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EducaCION AMBIENTAL

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Documentos 701 - 750 de 71.518 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Complejidad En El Abordaje De Los Problemas Ambientales Y Su Vinculación Con La Educación Ambiental

    violetthaLa educación ambiental indica el esfuerzo educativo que es el educar al individuo para su desarrollo en donde este sea amigable con su medio ambiente generando un desarrollo y una conciencia para desarrollar soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales generado en la mayoría de los casos por los efectos de la relación entre el hombre y la naturaleza; alcanzando con esto mejorar su calidad de vida y seguir disfrutando de los recursos naturales que

  • UTOPIASesión 7 Las Competencias En La Educación Ambiental

    carmeloccpLA UTOPIA COMO DIMENCION DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Publicado por Administrador on martes, 8 de junio de 2010 Propósito Que los docentes conozcan la importancia de la utopía, en la formación ambiental y reflexionen sobre los compromisos de la educación ambiental desde la perspectiva de la utopía Actividades Actividad Según su punto de vista ¿Cuáles son... Los ideales de la humanidad? Las creencias de la humanidad? Las esperanzas de la humanidad? Los compromisos de la

  • LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE

    estallidoLA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE II TAREA 1: REFLEXION DE LA COMPLEJIDAD DE LA CRISIS AMBIENTAL Y LA CRISIS DEL PENSAMIENTO. La crisis ambiental implica un sin numero de problemas causados por las transformaciones que el hombre ha generado en su entorno ambiental, sin la conciencia de los efectos que estas transformaciones ocacionan en un futuro Enrique Leff nos dice que debemos Replantear un nuevo saber ambiental tomando en cuenta los conceptos de

  • Actividad -Complejidad, dialogo de saberes y educacion ambiental

    equipodoraPara construir sociedades sustentables en un mundo ambiental idóneo debemos entender que una crisis ambiental es una crisis de saberes donde cada uno debemos tomar la responsabilidad que nos corresponde para cuidar y preservar nuestro medio ambiente. Vivimos en un mundo pluricultural por lo cual existen diversas ideologías de como preservar el medio ambiente así como también como degradarlo, las sociedades indígenas son las que mas han contribuido a la conservación del medio ambiente pues

  • Documento De Reflexión Sobre La Importancia De La Complejidad En El Abordaje De Los Problemas Ambientales Y Su Vinculación Con El Campo De La Educación Ambiental

    gago08Actualmente los problemas ambientales que se presentan están afectando la vida en el planeta, esto es el resultado de diversas actividades y situaciones de las actividades humanas en los campos de la ciencia y los impactos de la misma, la tecnología con sus avances y pruebas agresivas, los grandes consorcios, la producción desmedida, el movimiento económico y las políticas emprendidas que entre otros, giran en el fenómeno planeado de la globalización comercial, los cuales desvía

  • Educación Ambiental

    gen8Organizador gráfico sobre la evaluación del trabajo práctico Propósitos: Identificar las ideas de los docentes sobre la evaluación del trabajo práctico5. Los trabajos prácticos han sido utilizados como un medio para adquirir habilidades prácticas para el uso y manipulación de aparatos, para el aprendizaje de determinadas técnicas experimentales, y como una forma de ilustrar o de comprobar experimentalmente muchos de los hechos y leyes científicas presentadas previamente por parte del profesor. Formato de informe propuesto

  • Educacion Ambiental

    gen8Formato de informe propuesto por todo el grupo con rúbrica o instrumento de evaluación Propósito: Elaborar una propuesta de formato para informes de laboratorio en educación primaria. Esta propuesta abarca todo el bloque, con base en los aprendizajes esperados que demandan los planes y programas vigentes del grado que tengo. Asignatura Aprendizajes Esperados Rubros 1 2 3 4 Ciencias naturales Identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.

  • Reflexión Sobre La Importancia De La Complejidad En El Abordaje De Los Problemas Ambientales Y Su Vinculación Con El Campo De La Educación Ambiental.

    profjoserodrigoPROFESOR: JOSE RODRIGO GARCIA MORALES Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. Teniendo en cuenta que la Educación Ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico permanente, mediante el cual un individuo o un grupo puede llegar a apropiarse de su realidad al entender de manera integral las relaciones que

  • Curso De: La Educación Ambiental En La Práctica Docente‏

    EleAkiSesión 3 Transversalidad en la educación ambiental PRODUCTO: ACTIVIDAD 3.- DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA. Para el actual Bloque 4, se han analizado cada una de las asignaturas, básicamente los aprendizajes esperados y para su identificación con el tema, la secuencia y/o sesión en la que se localiza. ESPAÑOL III: • Abstrae información de un texto para elaborar definiciones de conceptos. Secuencia 6 CIENCIAS III (Énfasis en Química): • Identifica ácidos y bases en materiales de

  • REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

    Javi01Quezada"La desorientación del mundo actual parte de la separación entre el mundo técnico, científico y político de la lógica del interior del hombre, de sus valores, de su imaginación." Touraine, Alain. La comprensión de la crisis ambiental, implica un cambio en el discurso y en las acciones emprendidas hasta ahora partiendo de un análisis crítico sobre su origen causal, desde las diferentes concepciones teóricas que rigen actualmente el desarrollo social y crecimiento económico a nivel

  • Reflexión Sobre La Importancia De La Complejidad En El Abordaje De Los Problemas Ambientales Y Su Vinculación Con El Campo De La Educación Ambiental

    JAVIER908Es necesario mencionar que los problemas ambientales actuales y pasados provienen de ámbitos diversos de las actividades humanas: los desechos en el hogar, los residuos de todo lo referente a lo industrial, la economía, la tecnología y la organización social, entre otros, todas estas son el resultado de un pensamiento del hombre que lo coloca así mismo en la punta de la pirámide como gran conquistador y generador de todo a su alrededor y su

  • Educación Ambiental

    laurafielPROGRAMACION IMPLEMENTACION SEGUIMIENTO EVALUACION META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD 8 horas aprox. PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO Reflexiona ante problemas ambientales y ponga en práctica hábitos saludables que mejoren su calidad de vida. 1. Presentar video sobre un problema ambiental actual. Identificar las causas que lo originan y las consecuencias. 2. Reflexión: ¿qué es tener conciencia ambiental? ¿por qué es importante que crezca nuestra conciencia ambiental? 3. Recorrer la localidad e identificar situaciones que causan problemas ambientales

  • DOCUMENTO DE REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE EL TEMA DE LA ITERDISCIPLINA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCACTIVO NACIONAL

    patricia61“LA INTERDISCIPLINA EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL” LA PEDAGOGÍA DE LA COMPLEJIDAD AMBIENTAL RECONOCE QUE APRENDER EL MUNDO PARTE DEL SER, MISMO DE CADA SUJETO; ES UN PROCESO DIALÓGICO QUE DESBORDA TODA RACIONALIDAD COMUNICATIVA. CONSTRUIDA SOBRE LA BASE DE UN POSIBLE CONCENSO DE SENTIDOS Y VERDADES. LA PEDAGOGÍA DE LA COMPLEJIDAD AMBIENTAL RECONOCE, EL CONOCIMIENTO MIRA EL MUNDO COMO POTENCIA ENTIENDE LA REALIDAD, COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL MOVILIZADA POR VALORES, INTERESES Y UTOPÍAS. EL PENSAMIENTO DE LO

  • Reflexión Interdiciplina En La Educación Ambiental

    claudiajanett23SEGUNDA SESION PRODUCTO 3 ACTIVIDAD 1 REFLEXIÓN CRÍTICA LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Hablar de la educación en México es un aspecto de suma complejidad, ya que es tratar las distintas y descontextualizadas reformas educativas que han emergido en estos últimos años, donde la docencia reorganiza a través de una serie de adecuaciones curriculares, los planes y programas de estudio que se encuentra fuera del contexto al que es

  • Educacion Ambiental

    JoseLuis1313Complejidad de la Educación Ambiental en Escuelas Primarias. La Educación Ambiental es un proceso que dura toda la vida y que tiene como objetivo impartir conciencia ambiental, conocimiento ecológico, actitudes, valores, compromiso para acciones y responsabilidades éticas para el uso racional de los recursos con el propósito de lograr un desarrollo adecuado y sustentable. Pone énfasis en la enseñanza integral del ambiente a través de diferentes enfoques y diversas soluciones de problemas. Esta tiene que

  • LA ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS DE LA EDUCACION AMBIENTAL

    are21LA ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL En este contexto, la Educación Ambiental se plantea como un Objetivo Fundamental Transversal del currículum escolar, lo que significa, que la Educación Ambiental pasa a ser una responsabilidad compartida por los docentes de todas las especialidades y niveles, superando el sesgo naturalista. Lo anterior exige contar con educadores preparados profesionalmente para educar a la población en conductas que hagan posible el desarrollo sustentable de la sociedad En

  • Trayecto Educacion Ambiental

    NESTOR2385Producto… Nombre de la estrategia: Aprender a mirar Primer Grado Bloque 3 Objetivo: Estimular la capacidad de observación de imágenes, mediante el contacto visual con obras artísticas para fomentar la sensibilización e impacte en el cuidado del medio ambiente. Actividad central: lectura de imágenes. ASIGNATURA CONTENIDO: Formación Cívica y Ética Aprendiendo a respetar nuestro ambiente. Español Fuentes de consulta para ampliar su conocimiento sobre un tema. Correspondencia grafofonética. Exploración de la Naturaleza y la sociedad

  • EDUCACION AMBIENTAL

    SARA300568LA EDUCACION AMBIENTAL ES UN PROCESO EDUCATIVO, INTEGRAL E INTERDISCIPLINARIO QUE CONSIDERA AL AMBIENTE COMO UN TODO Y QUE BUSCA INVOLUCRAR A LA POBLACION EN GENERAL EN LA IDENTIFICACION Y RESOLUCION DE PROBLEMAS A TRAVES DE LA ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS, VALORES, ACTITUDES Y HABILIDADES, LA TOMA DE DESICIONES Y LA PARTICIPACION ACTIVA Y ORGANIZADA, RELACIONANDO AL HOMBRE CON SU AMBIENTE, CON SU ENTORNO Y BUSCA UN CAMBIO DE ACTITUD, UNA TOMA DE CONCIENCIA SOBRE LA

  • EDUCACION AMBIENTAL

    Javier975Sesión 1. “la complejidad en la educación ambiental”. PRODUCTO 1 Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. La diversidad cultural es un aspecto fundamental cuando consideramos el problema de la crisis ambiental, pues en el mundo, el ser humano ha experimentado avances fuera de proporción, de tal manera que podemos observar en la actualidad grandes orbes con tecnología

  • REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL

    oreaPRODUCTO 1 PROFRA. CLAUDIA ESTRELLA JIMENEZ OREA REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL El daño al medio ambiente en esta época en que nos corresponde vivir surge como resultado de las sociedades que a lo largo de la historia de la humanidad progresivamente han transformado el mundo. En el tiempo que nos toca vivir una gran preocupación

  • Sesión Dos Educación Ambiental

    medeborSESIÓN 2 LA EDUCACIÓN AMBIENTAL E INTERDISCIPLINA PRODUCTO 1 REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL La interdisciplina, representa un conjunto de disciplinas amalgamadas entre sí y con relaciones definidas, a fin de que sus actividades no se produzcan en formas aisladas, dispersas y fraccionadas. Nace con el carácter individual de diversas asignaturas que ponen en evidencia sus interdependencias y con ellas se logra dar

  • Educacion Ambiental

    PROFR.MADERO¿Cuál es la importancia de la educación ambiental? 18/02/10 Por Cristian Frers Share on email Share on favorites Share on print More Sharing Services 125 Más allá de la educación tradicional, es decir, del simple hecho de impartir un conocimiento, la educación ambiental relaciona al hombre con su ambiente, con su entorno y busca un cambio de actitud, una toma de conciencia sobre la importancia de conservar para el futuro y para mejorar nuestra calidad

  • La reflexión sobre la importancia y la complejidad en la solución de los problemas ambientales y su relación con el ámbito de la educación ambiental

    kika2222Producto 1.Sesión 1. Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. En esta época moderna el daño al ambiente que hemos ocasionado es el resultado que la sociedad ha logrado con mundo en su afán de mejorar condiciones de vida y lo único que ocasionamos es una destrucción, provocando así una crisis ambiental que no es creada de manera

  • Productos 1-5 Carrera Magisterial La Educacion Ambiental En La Practica Docente II

    madisshimeLA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Los problemas ambientales que existen actualmente se encuentran en diversos lugares de nuestra planeta, ubicados en lugares con diferentes costumbres, tradiciones, modos de vivir, pensamientos distintos y con actividades económicas propias del lugar, por lo que abordar la educación ambiental, así como las acciones que se deben realizar para preservar el medio ambiente, ha resultado a veces un poco complejo pues las mentalidades de las personas de un lugar

  • Tarea 4 educación ambiental

    franciscofymTomando como referencia el contenido de los capítulos X y XI, investigue y defina los siguientes conceptos y dé ejemplo en cada caso: Personalidad La personalidad es un constructo psicológico, que se refiere a un conjunto dinámico de características psíquicas de una persona, a la organización interior que determina que los individuos actúen de manera diferente ante una circunstancia. El concepto puede definirse también como el patrón de actitudes, pensamientos, sentimientos y repertorio conductual que

  • COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON LA EDUCACION AMBIENTAL

    guillermo63LA CRISIS AMBIENTAL QUE HOY VIVIMOS CADA DIA COBRA MAYOR IMPORTANCIA Y A EMPEZADO A TOMAR RELEVANCIA PUESTO QUE YA ESTA SIENDO TOMADA POR LOS MAS PODEROSOS DIRIGENTES QUIENES SON LOS QUE MARCAN EL RUMBO Y LA TOMA DE DECISIONES A NIVEL MUNDIAL. LA MAYOR PARTE DE SOLUCION DE LOS PROBLEMAS ESTA EN MANOS DEL PODER POLITICO Y ECONOMICO QUE RIGE AL MUNDO, PERO TAMBIEN ES IMPORTANTE QUE CADA INDIVIDUO TOME CONCIENCIA Y AGARRE SU

  • EDUCACION AMBIENTAL

    aulg711115p17Productos "La Educación Ambiental en la práctica docente II" Document Transcript 1. PRODUCTO 1 Documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental Cuando Edgar Morin afirma que el problema ambiental es, en la sociedad post industrial, un imperativo histórico: o lo resolvemos o nos extinguimos como especie, asume que eso que hasta ahora hemos denominado “progreso”, no

  • REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL

    isabel6302REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL. El mundo atraviesa una crisis ambiental que día a día crece a pasos agigantados; la expansión conlleva un crecimiento desenfrenado, una mayor producción industrial y contaminación de suelos y aguas, proliferación de enfermedades, destrucción de la capa de ozono. Así mismo la constante carrera armamentista de los países por tener el

  • TRAYECTO FORMATIVO "EDUCACION AMBIENTAL PARA LA PRACTICA DOCENTE II"

    ALFREDOSESIÓN 1 ACTIVIDAD 1 -OBSERVAR EL ESQUEMA “LA RED DE LOS PROBLEMAS QUE HAY EN EL MUNDO”. -ELABORAR UNA LISTA DE LOS PROCESOS QUE INTERVIENEN EN ALGUNOS PROBLEMAS AMBIENTES SEÑALADOS EN EL ESQUEMA. Deforestación Tala inmoderada, la devastación que ocurre en nuestros bosques por la falta de vigilancia y ocasionada por la pobreza o corrupción de las autoridades, desempleo, ignorancia y el crecimiento demográfico o lo más grave incendios provocados que ocasionan un daño irreparable

  • EDUCACIÓN AMBIENTAL Y ESCUELA PRIMARIA EN MÉXICO.

    EDUCACIÓN AMBIENTAL Y ESCUELA PRIMARIA EN MÉXICO. A partir de 1986, la SEDUE, la SEP y la SS iniciaron el “Programa Nacional de Educación Ambiental” que se desarrolla en dos vertientes: - Capacitación y actualización del magisterio para Educación Ambiental. - Integración de la Educación Ambiental a los Planes y Programas de estudio del Sistema Educativo Nacional. Asimismo, se han distribuido paquetes didácticos, manuales y libros entre maestros y alumnos. La lectura presenta, a manera

  • La Utopía Como Dimension De La Educacion Ambiental

    mastequimPRODUCTOS SESION 8 ACT. 12 LA UTOPIA COMO DIMENSION DE LA EDUCACION AMBIENTAL. DOCUMENTO: INVENTARIO SOBRE LOS PROBLEMAS DE NUESTRO TIEMPO. EN LA MEDIDA EN QUE EL SER HUMANO HA DESARROLLADO LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA, TAMBIÉN HA TRANSFORMADO SU ENTORNO NATURAL PARA LA OBTENCIÓN DE BIENES NECESARIOS PARA UNA VIDA MÁS DIGNA DE LAS SOCIEDADES. SIN EMBARGO A MEDIDA QUE LAS POBLACIONES CRECEN, CRECEN TAMBIÉN SUS NECESIDADES Y ESTO CONDUCE A UNA EXPLOTACIÓN DESMEDIDA

  • EDUCACIÓN AMBIENTAL

    edrismfLa Educación Ambiental debe aportar nuevos puntos de vista al análisis de la realidad ambiental y social a fin de cambiar el actual sistema de relaciones entre ambas por otro que no genere alteraciones. Pero esta construcción no es posible desde cualquier modelo de Educación Ambiental, ya que las metas a perseguir y los métodos para hacerlo están determinados por la estructura ideológica que le sirve de soporte. Por ello, consideramos imprescindible aclarar dicho modelo,

  • La Educacion Ambiental En La Educacion II

    makameARPETA DE PRODUCTOS “La educación ambiental en la práctica docente II” Jornada Sabatina Clave del curso: 190601. Profa. Asesora: Reyna Asunción Canales Moreno. Profa. Maria del Carmen Oliveros Verdugo. Centro de Trabajo: Esc. Prof. Fco. Dueñas Montes. Nivel: Primaria. Zona: 14. Sede: Secundaria Técnica # 32. Mexicali, B. C., a 11 de junio de 2011. Sesión # 1: “La complejidad en la educación ambiental” Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de

  • Educacion Ambiental En Colombia

    padavilaEDUCACION AMBIENTAL EN COLOMBIA Desde la década de los 70s ha surgido una gran controversia en cuanto al deterioro ambiental, este constituye uno de los signos más preocupantes. Al pasar el tiempo, la contaminación existente en el mundo es impresionante, puesto que pareciese que careciéramos de educación en cuanto a nuestro ambiente. Cada día podemos notar que hay mas presencia de tala de árboles, uso no adecuado de residuos sólidos, la explotación minera, la emisión

  • EDUCACION AMBIENTAL

    fiviosLA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Los problemas ambientales que existen actualmente se encuentran en diversos lugares de nuestra planeta, ubicados en lugares con diferentes costumbres, tradiciones, modos de vivir, pensamientos distintos y con actividades económicas propias del lugar, por lo que abordar la educación ambiental, así como las acciones que se deben realizar para preservar el medio ambiente, ha resultado a veces un poco complejo pues las mentalidades de las personas de un lugar

  • LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE II

    sixtinim64SESION: 1 PRODUCTO: 1 D Esde sus inicios del desarrollo del texto reflexivo, es preciso hacer notar que el titulo mismo del tema a tratar, ya implica una complejidad tanto en el abordaje tan extenso y variado de los problemas ambientales, como su complejidad de su tratamiento y vinculación con la educación. A esto, debemos considerar que la gran complejidad de la problemática ambiental, es esta misma parte del problema, ya que son tantos los

  • Reflexion Sobre La Importancia De La Complejidad En El Abordaje De Los Problemas Ambientales Y Su Vinculación En El Campo De La Educación Ambiental.

    PALOMA10SESION I PRODUCTO I LA COMPLEJIDAD DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL El problema ambiental presente en la actualidad, es una situación que afecta gravemente la existencia de todos nosotros de manera universal, de ahí la necesidad de encontrar una solución al mismo, la complejidad en la educación ambiental se origina debido a los diversos conceptos, pensamientos, ideologías y saberes, pero a la ves a la misma resistencia, aplicación y razonamientos sobre los mismos, para llevarlos a

  • Educación Ambiental Y Complejidad

    mariela2806Hablar de complejidad es algo muy amplio, pues como lo dice el Edgar Morin: “la complejidad es la conjunción de conceptos que se comparten entre ellos” (Science avec conscience, p. 179). Para que se dé la complejidad es necesario ser reflexivos, para de esta manera poder diferenciar lo que está bien de lo que está mal, de lo que es correcto y lo que no lo es, etc. Se necesita un nuevo tipo de pensamiento

  • Dimensión ética De La Educación Ambiental

    angelica1966NOMBRE DEL PROGRAMA: LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE II. SESIÓN 4: LA DIMENSIÓN ÉTICA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. PRODUCTO 1 DOCUMENTO DE REFLEXIÓN ACERCA DE LA ÉTICA Y LA ÉTICA AMBIENTAL QUE CONTENGA ALGUNAS PROPUESTAS DE VALORES QUE EL PARTICIPANTE INCLUYA EN SU FUTURA PRÁCTICA DOCENTE. (MÁXIMO DOS CUARTILLAS PARTIMOS DE DOS CONCEPTOS MUY IMPORTANTES COMO QUE ES LA ETICA ES UNA RAMA CUYO OBJETO DE ESTUDIO SE CENTRA EN LA MORAL COMO

  • Educacion Ambiental

    kalicozaEstimados participantes: Luego de estudiar la unidad 1 del programa, realiza las actividades del texto de auto estudio en la pagina 34 y colgarlas en la plataforma del espacio habilitado. Realiza en el cuaderno las actividades de estudio independiente tal como se describen en el mismo: 1. Tradicionalmente la investigación se ha dividido en dos formas: Pura y aplicada y en tres tipos. Documental, de campo y de laboratorio de los cuales se desprenden los

  • SESION 2 ACTIVIDAD 2 LA EDUCACION AMBIENTAL

    voneth¿Por qué se precisa la necesidad de desarrollar los temas ambientales desde un enfoque interdisciplinario dentro de los sistemas educativos nacionales? Porque abordarlos en forma interdisciplinaria podremos crear nuevas ramas de conocimiento en todas las asignaturas y lograr una sociedad más educada, consciente de sus valores y de su relación con la naturaleza, responsables para prevenir y colaborar en la resolución de los problemas ambientales. La educación ambiental trasciende ampliamente lo escolar, en ella influyen

  • Educacion Ambiental

    roslein1973En el enfoque interdisciplinario, el saber proveniente de diferentes campos científicos se funde en conceptos generales. Este enfoque es de especial importancia para comprender y resolver problemas ambientales, donde interactúan las ciencias geológicas, biológicas, sociales y la tecnología. La interdisciplina es una concepción holística de la realidad; la considera como un TODO, por lo que es más que la suma de las partes. Los conocimientos interdisciplinarios, en la práctica, se deberían transferir al campo de

  • Educación Ambiental

    jesse123456789Educación Ambiental Formal Definición Educación ambiental que responde a los lineamientos de un diseño curricular y que se desarrolla en un ámbito escolar. Corresponde a la propuesta educativa realizada al más alto nivel de responsabilidad política y administrativa por los tomadores de decisiones. Fija los objetivos y directrices de validez nacional para todo el sistema educativo, teniendo como prerrequisito el paso ascendente de un nivel a otro. En la República Dominicana, la educación ambiental formal

  • Reflexion Sobre La Importancia De La Complejidad En El Abordaje De Los Problemas Ambientales Y Su Vinculación Con El Campo De La Educacion Ambiental

    gaviota72PRODUCTO I DOCUMENTO DE FEFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIEN-TAL Tomando en cuenta esa diversidad cultural que hay nos damos cuenta que la educación ambiental es un tema que se basa en la reflexión, mediante el cual los individuas debemos aprender a entender que existe una interrelación entre el mundo natural y nosotros; y que dependemos unos

  • La Complejidad En La Educacion Ambiental

    katyag71“La complejidad en la educación ambiental” Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. Teniendo en cuenta que la Educación Ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico permanente, mediante el cual un individuo y un grupo puede llegar a apropiarse de su realidad al comprender de manera integral las relaciones

  • PRODUCTO 1 Reflexión Sobre La Importancia De La Complejidad En El Abordaje De Los Problemas Ambientales Y Su Vinculación Con El Campo De La Educación Ambiental

    dario39Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la Educación Ambiental. La Educación Ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico permanente, mediante el cual un individuo y un grupo puede llegar a apropiarse de su realidad al comprender de manera integral las relaciones que se presentan en la naturaleza, cultura y sociedad; no

  • La complejidad en la educacion ambiental

    katyag71“La complejidad en la educación ambiental” Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. Teniendo en cuenta que la Educación Ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico permanente, mediante el cual un individuo y un grupo puede llegar a apropiarse de su realidad al comprender de manera integral las relaciones

  • Educacion Ambiental

    sise12Educación ambiental Es un proceso de aprendizaje dirigido a toda la población, con el fin de motivarla y sensibilizarla para lograr una conducta favorable hacia el cuidado del ambiente, promoviendo la participación de todos en la solución de los problemas ambientales que se presentan. El objetivo de la educación ambiental es lograr una población ambientalmente informada, preparada para desarrollar actitudes y habilidades prácticas que mejoren la calidad de vida. Origen de la educación ambiental La

  • REFLEXION SOBRE LA DIVERSIDAD CULTURAL PARA LA EDUCACION AMBIENTAL.

    liz67REFLEXION SOBRE LA DIVERSIDAD CULTURAL PARA LA EDUCACION AMBIENTAL. Como hemos visto es de suma importancia hablar de la diversidad cultural en la educación ambiental porque eso permitirá el cambio o mejora del medio ambiente mediante acciones sustentables que se lleven a cabo dentro del ambiente escolar dado que es el lugar primordial para empezar a buscar alternativas que den buenos resultados. Más allá de la educación tradicional, es decir, del simple hecho de impartir

  • Educación Ambiental

    IakeREFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Iniciar un comentario con la pregunta ¿Acaso la diversidad de ideas provoca nuestra aportación en la contaminación ambiental? La respuesta a pesar de no ser positiva es cierta. Todos y cada uno de nosotros tenemos maneras de pensar distintas y el mayor problema con el que nos enfrentamos es con el