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El Diario Del Profesor

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Documentos 951 - 1.000 de 4.525 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Entrevistas Profesores

    FalvarezEntrevista: “Planificación “ Desarrollo Profesor: Marcelo Petit Institución: Colegio Madre Paulina Chiguayante Especialidad: Ped. En Educación Física. A) ¿Qué es para usted la planificación de una clase? R= Es la preparación formal de la clase que vas a realizar. Es el control, la justificación, de las actividades que realizarás en la clase. Es la fórmula que tiene la educación para controlar las actividades que realizan los profesores en el aula. B) ¿Cuáles son los elementos

  • El Asesinato Del Profesor De Matematicas

    karito1982El asesinato del profesor de matemáticas Titulo del libro: El asesinato del profesor de matemáticas. Autor: Jordi Sierra i Fabra. Ilustrador: Pablo Núñez. Colección: El duende verde. Editorial: Anaya. Nº de páginas: 169. Tipo de texto: novela. Procedencia: la biblioteca. Fecha aproximada: Una semana. Comentario: Me ha gustado, te enseña un lado de las matematicas que no es el mismo que aprendemos en el colegio.me ha impresionado lo que les pasa, de no comprender muchas

  • La Formacion Del Profesor Y La Creacion Y Extension De Comunidadescriticas De Profesores

    CMASINTRODUCCION En esta unidad hablara de los planteamientos que un solo autor realiza sobre Coll sabedor discípulo de Jean Piaget ha desarrollado de un modo consecuente parsimioso los principios derivados de la epistemología genética y los aplica a la educación sin representación de regular por derivaciones simplistas como el complejo de proceso educativo. La pedagogía constructivista va teniendo varios avances ya que han realizados con base en los planteamientos de interrogantes, una investigación básica proveniente

  • LA IMAGEN DEL PROFESOR EN LA SOCIEDAD ACTUAL

    azgadramirezINTRODUCCIÓN Estamos ante una sociedad que a pesar de la tecnologización y el multiculturalismo está carente de educación. La globalización ha traído consigo exigencias educativas sobre todo con el uso de la tecnología, esta ha revolucionado en este ámbito desde hace algunos años, y aunque para muchos esto sea una ventaja para otros es un obstáculo que no les permite avanzar fácilmente puesto que el miedo a lo desconocido se hace presente. El docente juega

  • Lectura del libro de “Diario de Navegación de Cristóbal colon en el cual hizo el descubrimiento de el Nuevo Mund

    cotioARGUMENTO La historia trata sobre que el días Viernes de 3 de agosto de 1492 a las ocho de la mañana parte CristóbalColon del puerto de Palos el cual es camino para las islas Canarias, saliendo con tres carabelas “La Nina”, “La pinta”,” La Santa María”. El cual el Almirante sale en busca de una ruta más corta para las indias occidentales el cual es una idea que venía arrastrando desde hace mucho tiempo en

  • REPORTE DIARIO DE HSE

    52086661. 6:00 Se realiza cambio de turno xxxxxxxx y xxxxxxxx turno de noche, xxxxxxx, xxxxxxx, xxxxxxxx y xxxxxxxx turno día. 2. 7:00 am, reunión preoperacional, se realizó prueba de alcohol a 24 personas, no se encontró resultados positivos. 3. Mirto 1 off M4 y M2 operando. 4. Red eléctrica fuera de línea porque el tablero parelismo no esta terminado completamente. 7. Se evidencia que unas de las bahías del cargadero no tiene línea de vida

  • El contenido de El diario De Ana Frank

    robertmac92UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE AGUASCALIENTES INGENIERÍA MECÁNICA Nombre del alumno: José Macias Nombre de la maestra: Cecilia Noel López Romo Tema: Curriculum Fecha de entrega: 6 de diciembre de 2012 INDICE Introducción._ --------------------------------------------------pág. 3 Resumen._ ---------------------------------------------------- pág.4-5 Conclusión._ --------------------------------------------------- pág.6 Bibliografía._ -----------------------------------------------------pag.7 Introducción El diario De Ana Frank Anne Frank fue víctima alemana de la violencia nazi, nacida en Frankfurt del Main. Tanto ella como su familia, que eran judíos, abandonaron la Alemania nazi en 1933

  • Tipos De Profesores

    Josa729TIPOS DE PROFESORES Todo aspirante a docente, dada la responsabilidad que deberá asumir en su nueva profesión, deberá responder a conciencia a tres cuestiones fundamentales, en especial el maestro de educación preprimaria. ¿En qué consiste ser un maestro de preprimaria? Esa debería ser la cuestión previa a cuyo esclarecimiento tendría que evocarse el aspirante a la docencia en la ayuda de expertos orientadores educacionales. ¿Para que y por que quiero ser maestro? Esta pregunta es

  • Corazon Diario De Un Niño

    11252405CORAZÓN DIARIO DE UN NIÑO Bueno el libro corazón diario de un niño no enseña muchas cosas que a veces muchos de nosotros olvidamos, como son nuestros valores, el libro se trata de las cosas que le suceden a un niño italiano llamado enrique mientras este cursa el 5to primaria. En estas cosas que le comienzan a suceder a enrique nos da una reflexión sobre alguna cuestión dándonos clases por llamarlo asi de: bondad, gratitud,

  • El Profesor Como Mediador Del Aprendizaje

    tleameEl profesor como mediador del aprendizaje La mediación en el aprendizaje sólo es posible cuando está claro ¿cómo aprende el que aprende? y ello supone identificar con qué capacidades, destrezas y habilidades aprende un aprendiz en una situación determinada. Para ello, se deben identificar previamente estos procesos cognitivos, para tratar posteriormente de desarrollarlos. Está claro que los aprendices aprenden con unas 30 – 40 capacidades y una centena de destrezas (capacidades pequeñas) y el profesor

  • El Profesor Y Su Interacción Con El Curriculum

    cristal_valles“síntesis del tema el profesor y su interacción con el curriculum.” La lectura nos marca que el curriculum es algo esencial para la práctica, es el que moldea los profesores, el que los va formando el cual tiene obligaciones respecto a sus alumnos de lo que los rodea y los fenómenos que ocurran cerca de mismo, con el fin de intervenir con ellos. El curriculum tiene que ver con la cultura a la cual acceden

  • Diario De Una Ninfomana

    skatedrex107Perdí mi virginidad un 17 de julio de 1984, a las 02.46.50 de la madrugada. A los quince años, un momento así no se puede olvidar nunca. Pasó durante unas vacaciones en la casa de la abuela de mi amiga Emma, en un pueblo de montaña. Enseguida me encantó aquel lugar, que olía a eternidad, y el grupo de chicos con quien salíamos. Pero sólo uno me había llamado la atención: Edouard. La casa de

  • LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES

    noty89LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES En este trabajo se aborda el tema del contacto cotidiano el cual se desarrolla dentro de un contexto social y que es el conjunto de circunstancias en el que sucede o acontece un hecho en el que se hace partícipe la colectividad humana. Así como las formas, tipos y otros fenómenos en que se da este contacto, las relaciones de igualdad y desigualdad. Todo lo que concierne

  • Diarios De La Calle

    clauboiturraINTRODUCCIÓN Esta película trata sobre una profesora, recién licenciada, de clase social acomodada que decide iniciar su labor docente, en un centro educativo de Long Beach con alumnos de distintos orígenes (afroamericanos, latinos, asiáticos, etc.) que participan en un programa de integración voluntaria, ya que tienen problemas de integración social (delincuentes, pandilleros, drogadictos). Esta profesora es una profesional muy capacitada con muchas ideas nuevas, frente a un grupo de alumnos muy conflictivos, de barrios pobres

  • El Puesto De Diarios

    VaninaGInformación general del puesto de diarios El puesto de diarios ubicado en la calle Olazabal y Triunvirato abre todos los días a las cinco y media de la mañana cuando les reparten los diarios para que ellos los armen y los coloquen en exposición o repartan a domicilio y cierra a ocho de la noche. El mismo cuenta con tres empleados, uno de ellos atiende el quiosco por la mañana, otro por la tarde y

  • La Formación Del Profesor Y La Creación Y Extensión De Comunidades Criticas De Profesores

    pao_1310PALABRA DE HONOR Ya casi no se habla de la Palabra de Honor, ha sido borrada de algunos diccionarios por que esta fuera de Tiempo. Si gustas saber que significa tener: palabra de honor, lee la siguiente anécdota: ESTE TEXTO FUE TOMADO DEL LIBRO “LA OTRA HISTORIA DE MÉXICO, DÍAZ Y MADERO, LA ESPADA Y EL ESPÍRITU”, DE ARMANDO FUENTES AGUIRRE “CATÓN”, DIGNO DE SER COMPARTIDO. ESOS ERAN HOMBRES. Los hijos del HEROICO COLEGIO MILITAR

  • El Diario De Greg (Resumen)

    Brayanrico27“El Diario de Greg: Un Renacuajo” del estadounidense Jeff Patrick Kenney incluido en la exitosa saga de 6 libros, nos narra la historia de Greg Heffley un personaje joven de alrededor de 12 años que se encuentra en apuros ya que apenas va a ingresar a la secundaria, para el estos es un gran apuro ya que no todos los chicos son como el, hay algo que dice al principio “En este instituto abemos pequeños

  • Martes Con Mi Viejo Profesor

    jcarlosinaceJosé Vasconcelos José Vasconcelos ________________________________________ 9º Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México 9 de junio de 1920 – 12 de octubre de 1921 Predecesor Balbino Dávalos Balkim Sucesor Mariano Silva y Aceves ________________________________________ 1º Secretario de Educación Pública 1921 – 1924 Predecesor Creación del cargo Sucesor Bernardo Gastélum ________________________________________Datos personales Nacimiento 27 de febrero de 1882 México, Oaxaca Fallecimiento 30 de junio de 1959 (77 años) México, Ciudad de México Profesión Abogado, político,

  • Los Diarios De Colon.

    Pamela8089Partiendo de los escritos sobre El Diario de Cristóbal Colón, que relatan los cuatro viajes realizados por el almirante a tierras americanas se pueden vislumbrar varias cuestiones que hacen dudar de la verosimilitud del relato. Se llega a una ficcionalización de los hechos sucedidos, ya que se parte de una visión idílica y europea de cómo deberían ser estas tierras encontradas, porque en esa época existían muchos mitos, leyendas y profecías sobre estas tierras lejanas.

  • Os Profesores Como Críticos Inteectuales

    moni11Esta lectura nos habla sobre las escuelas como instituciones públicas democráticas comprometidas con la tarea de educar a los estudiantes en el lenguaje de la crítica, la posibilidad y la democracia, sobre la devaluación y des-habilitación del trabajo del profesor, donde nos dicen que el futuro profesor es contemplado ante todo como un receptor pasivo de este conocimiento profesional y apenas interviene en la determinación de la sustancia y orientación del programa de preparación. También

  • PROCEDIMIENTO DE POLIZAS DE DIARIO Y CAJA

    MARYPOTAAINTRODUCCION PROCEDIMIENTO DE POLIZAS DE DIARIO Y CAJA caracteristicas La póliza: Es un documento contable de carácter interno enel que se anotan las transacciones de la empresa y seanexan los comprobantes que respaldan cada transacción.El sistema de pólizas facilita a la empresa hacer un controlprevio de sus operaciones antes de realizar su registrodefinitivo en los libros de contabilidad.Las pólizas contables pueden ser de varios tipos, con diseñosespeciales para facilitar el control de las operacionesfrecuentes y

  • Diario De Adrian

    BETITAYERMANEL DIARIO DE ADRIAN Todo comienza cuando la hermana de Adrian encuentra su diario, aquel diario que era su confidente, su amigo secreto. En este diario el escribía sus pensamientos, sus alegría, sus tristezas, etc.…. Lucy su hermana se encontró con una vieja amiga la cual le empezó a platicar que había sido de la vida del querido Adrian, aquel niño tan inteligente, amable, guapo en fin un estuche de monerías, como podrían pensar que

  • Diario De Greg

    MANUELGREG98Diario de Greg (En inglés, Diary of a Wimpy Kid) es una serie de libros publicados por la Editorial Molino en España que describe la historia de Greg Heffley, el protagonista, en su vida de forma cómica. Tan solo en España, se han vendido 400.000 ejemplares del primer ejemplar y 700.000 del resto. En Estados Unidos la cifra sube a los 16.000.000 ejemplares vendidos. Índice [ocultar] 1 Argumento 2 Crítica 3 El libro 3.1 Orígenes

  • ENSAYO DEL DIARIO DE SOFIA

    jantoniomsNTRODUCCIÓN El mundo de Sofía es un punto de partida así conocer la familia el cual es sorprendente éxito literario ya que una joven va desarrollando su identidad a medida que va ampliando su conocimiento crece su pensamiento a través de estas enseñanzas, por unas preguntas que llegan diario sobre el porque de la vida, el porque la verdad es mucho mas interesante y mas compleja de lo que podría haber imaginado en un principio.

  • Profesor

    ocbagEste libro me pareció interesante, ya que el maestro Chavez Castillo aporta consejos útiles para el estudiante de la licenciatura en Derecho desde el comienzo de su carrera, el trayecto que debe recorrer y la motivación que le debe de impulsar y las distintas situaciones que enfrentará en su ejercicio profesional. Como referencia nos menciona el trayecto que él recorrió y como es que llegó a la facultad los penares que sufrió para , con

  • Diario De La Educadora

    bublleboyFECHA DE INICIO: 20 de Mayo FECHA DE TÉRMINO: 31 de mayo_______________________________________ GRADO Y GRU_ NUMERO DE ALUMNOS: _________________________________________ NOMBRE DE LA DOCENTE: __________________________________________________________________________________________ SITUACIÓN DIDÁCTICA: Conozco los transportes públicos, como y donde puedo usarlos._______ __________________________ PROPÓSITO: Se interesen en la observación de fenómenos naturales y las características de los seres vivos; participen en situaciones de experimentación que los lleven a describir, preguntar, predecir, comparar, registrar elaborar, explicaciones e intercambiar opiniones sobre procesos de transformación

  • LA FORMACION DE PROFESORES EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    PIRERMATERIA: EL CAMPO DE LO SOCIAL Y LA EDUCACION INDIGENA I ASESOR: ROBERTO AQUINO AQUINO ALUMNO: PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ SEMESTRE: 6º GRUPO: 1 PLAN: 90 SUBSEDE: TAMAZUNCHALE, S.L.P. ACTIVIDAD: REPORTE DE LECTURA. “LA FORMACION DE PROFESORES EN LAS CIENCIAS SOCIALES” (ARREDONDO MARINIANO) 2.2. CONSIDERACIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 2.2.1. El problema del conocimiento de lo social Lo primero que se presenta al abordar la especificidad de la enseñanza de las Ciencias Sociales

  • CÓMO EMPEZAR EL DIARIO: DE LO GENERAL A LO CONCRETO RAFAEL PORLÁN Y JOSÉ MARTÍN

    chinito777Cuando un maestro en formación inicia un diario de sus observaciones suele tener una visión muy simplificada y subjetiva. Usualmente se aíslan la mayoría de los acontecimientos y sucesos que ocurren dentro de la escuela, sin establecer algún tipo de relación entre los elementos que la conforman. Toda esta información hace que el diario se centre en aspectos superficiales de lo que en realidad ocurre, como la atribución de que la conducta de los alumnos

  • Caso Diario Trome

    adelaydaaCASO: DIARIO TROME Identifique las oportunidades y los riesgos que presento la campaña desarrollada en la región norte por la Empresa Editora El Comercio para su producto “Trome” Al analizar la campaña desarrollada por el diario el “Trome” en el norte del Perú, se identificaron las siguientes oportunidades y riesgos. Oportunidades: • Un público insatisfecho con la oferta local, lo que representa un volumen de más de 300 mil ejemplares adicionales. • Demanda de avisos

  • EL CURRICULUM MOLDEADO POOR LOS PROFESORES

    adnerb1021ORGANOPONIA La organoponia es una antigua técnica que deriva de la hidroponía, conocida también, como semi hidroponía o geoponía. Este método consiste en colocar sustratos sólidos que cubran los requerimientos nutricionales necesarios para el desarrollo de las plantas. Se practica con mucho éxito en diferentes regiones del mundo, y en la actualidad con la utilización del humus de lombríz se ha conseguido mejorar la técnica. La organoponia se puede practicar en todos los niveles, pudiéndose

  • El Papel Del Profesor Dentro De Los Cua:tro Posibles Modelos Educativos

    QUIENEl Papel Del Profesor Dentro De Los Cua:tro Posibles Modelos Educativos. Según Pedro Fontan Jubero, el papel del profesor dentro de cuatro posibles modelos educativos, son los siguientes: 1. Modelo Carismático: En este modelo la figura del maestro ocupa el lugar más importante dentro del salón de clases, en el se concentra todo el poder y el saber. El sabe y los alumnos no saben, él manda y dispone todo lo que se debe hacer.

  • El Trabajo En Equipo De Los Profesores Y Profesoras: Factor De Calidad, Necesidad Y Problema. El Papel De Los Directivos Escolares

    urielmontalvoA modo de introducción y en relación a la calidad, tema central de este número1 La calidad es uno de los términos del léxico de las llamadas ciencias de la organización que está siendo utilizado con mayor profusión en los últimos veinte años. También es habitual en la literatura relativa a la dirección y gestión de instituciones y cada vez es más frecuente su uso en las demás ciencias sociales. Existe un gran interés en

  • Qué Es Una Práctia Social Y Cuál El La Actividad Del Profesor En Una Institución?

    iresbemacaQué es una Práctica Social? La práctica, considerada como el conjunto de conocimientos que enseñan el modo de hacer algo, ajustándose a la realidad y persiguiendo un fin útil, es el ejercicio de una facultad, según sus reglas, y la destreza adquirida con ese ejercicio. Es la aplicación de una idea, que posibilita el contraste experimental de una teoría. Adquiere el carácter de social cuando pertenece a los miembros que integran la sociedad. Una práctica

  • El Papel Del Profesor

    matebrioLICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN ´94 Profesionalización Docente y Escuela Pública en México 1940-1994 La Integración de México al Mercado Capitalista Mundial Docente: Martin Arredondo Guerrero Grado: Segundo Semestre a distancia Santiago Papasquiaro, Dgo., a 20 de Febrero de 2013 PRINCIPALES CAMBIOS QUE SE DAN EN MÉXICO DESDE LA REFORMA HASTA EL PORFIRIATO Algunos de los principales cambios fueron: • Una república democrática y representativa, construida por un conjunto de ciudadanos libres porque estaban dotados de

  • EL PROFESOR Y LOS MEDIOS EDUCATIVOS

    angelmairethEL PROFESOR Y LOS MEDIOS INFORMATIVOS EN UNA CLASE NO-DIRECTIVA Nuestra pedagogía está fundada en esta verdad de base: La superioridad del aprendizaje sobre la enseñanza. Se conoce el adagio rogeriano: Hay que comprenderlo bien. El maestro es en su clase el agente principal de un cierto número de informaciones. Sabe cosas que los alumnos no saben y recibe de hecho un status de . Podrá aportar al alumno su saber bajo forma de exposiciones

  • La calidad de los profesores

    leyfonaa)- Definición:Un docente es una persona que enseña una determinada ciencia o arte, debe poseer habilidades pedagógicas para ser agentes efectivos del proceso de aprendizaje. El docente, por tanto, parte de la base de que es la enseñanza su dedicación y profesión fundamental y que sus habilidades consisten en enseñar lamateria de estudio de la mejor manera posible para el alumno. Existen docentes para todos los niveles, escuela primaria, escuela secundaria y universidad. Las cualidades

  • La importancia de formarse y desempeñarse como profesores reflexivos

    florortizLa importancia de formarse y desempeñarse como profesores reflexivos Un profesional reflexivo, debe desempeñar un rol activo en la formulación de sus objetivos y estrategias de enseñanza, en contraposición al profesor que administra y ejecuta propuestas técnicas diseñadas desde el exterior de las aulas. Con el propósito de favorecer la reflexión para comprender en profundidad las prácticas habituales de enseñanza. Promover docentes reflexivos, significa también reconocer que la producción del conocimiento respecto a lo que

  • Padres, hijos, profesores

    Noelia87PADRES, HIJOS, PROFESORES. El domingo 14 de noviembre leí, entre razonablemente impactado y dolosamente aburrido, lo descrito sobre padres desbordados por sus hijos. El impacto es el resultado de la inquietante quiebra y desarrollo de una las de inquietudes más importantes de la sociedad, que aboca a situaciones aberrantes. La familia parece estar en entredicho o, por lo menos, los papeles a repartir dentro de su seno. Nadie atina a dar con las claves del

  • La formación del profesor y la creación y extensión de comunidades criticas de profesores

    s1o2j3oLA FORMACIÓN DEL PROFESOR Y LA CREACIÓN Y EXTENSIÓN DE COMUNIDADES CRITICAS DE PROFESORES. Mientras que la noción de comunidad ha permanecido in mutable con el cambio de los tiempos modernos a los posmodernos, la noción de comunidad crítica es moderna, y está siendo puesta en duda por uno que otro teorizador pos moderno. Esta sigue siendo relevante, tanto en educación, como en la formación de profesores, como en otros campos de la vida. Se

  • Diario De Ana Frank

    sagamasterEsta historia se remonta 1942, el día de su cumpleaños número 13 Ana recibió como regalo un diario el cual la llenó de mucha felicidad y decidió llamarlo kitty. Ana llevaba una vida normal y agradable junto a su familia; compuesta por su madre Edith Frank-Holländer, su padre Otto Frank y su hermana tres años mayor, Margot. Todo cambia para Ana cuando empieza la segunda guerra mundial, Holanda se vio invadida por los alemanes. Y

  • DIARIO AUXILIAR DE ENTRADAS Y DE SALIDAS DE CAJA

    soriovallesDIARIO AUXILIAR DE ENTRADAS Y DE SALIDAS DE CAJA Este diario auxiliar representa uno de los más importantes flujos de información al interior de nuestro sistema contable, debido entre otros aspectos al manejo de las disponibilidades de efectivo en la empresa. Su finalidad es registrar y controlar el movimiento de fondos de una empresa, a través de los diferentes medios de pago de efectivo, cheques, vale vistas, etc. Además del movimiento bancario en general. El

  • Proyecto: Diario De Novela Para 6to

    antonelagumieroInstituto Superior de Formación Docente “PABLO VI” ________________________________________ Profesorado en Educación Primaria. Ateneo de Prácticas del Lenguaje. Cuarto Año. 2012. Planificación para Segundo Ciclo. 6to Año. TEMA: Novela. Alumnas: Ferzoco, Regina. Roldán, María José. Profesora: ÁMBITO EJE TEMÁTICO CONTENIDOS ESPECÍFICOS INDICADORES DE AVANCE PROPÓSITOS DEL DOCENTE ●En torno a la literatura. ● Formación ciudadana. ● Del estudio. ● Escuchar leer, Leer solos y con otros, diversas obras literarias. ● Escribir para participar de la vida

  • DIARIO DE DOS ENAMORADOS

    hjgyujgugDIARIO DE DOS ENAMORADOS El amor siendo el sentimiento más básico y elemental en los seres humanos capaz de atravesar cualquier barrera que pueda existir desde que se conoce la historia de lo que somos realmente… Este ataca sin dejar salida alguna, convirtiéndose en el anhelo de los mas grandes deseos, el objeto de tentaciones desencadenando pasiones hasta perder la razón e incluso hasta caer en la locura… Esta es la historia de dos Mortales

  • Profesor De Educación General Básica Con Mención

    arielaliagaI. Alternativas: Lea atentamente la pregunta y luego marque la alternativa correcta. (1 pto c/u) 1.- ¿Por qué el estudiante quería una rosa roja? a) Para dársela a su amada y bailar con ella. b) Para ponerla en el pelo de su madre. c) Para regalársela a su amiga. d) Para adornar su dormitorio. 2.- ¿Quiénes son los personajes principales más importantes? a) El estudiante y la rosa. b) El ruiseñor y la rosa. c)

  • Consecuencias Para El Trabajo Del Profesor

    sharkastikoCONSECUENCIAS PARA EL TRABAJO DE PROFESOR Formar competencias reales durante la etapa escolar general supone una transformación considerable de la relación de los profesores con el saber, de sus maneras de «hacer clases» y, a fin de cuentas, de su identidad y de sus propias competencias profesionales. Esto lo podemos ver cada vez que nos enfrentamos al trabajo por competencias, en donde muchas veces esta trasformación solo se realiza por fuera, sin ser consientes las

  • INTERVENCIONES CONJUNTAS CON PROFESORES NIÑOS Y PADRES EN EL MARCO ESCOLAR. Jhon Dowling Y Andrea Pound.

    maggymaggyPadres de familia y escuelas comparten una tarea común: formar a los niños de manera tal que puedan desarrollarse plenamente como personas íntegras, a la vez que puedan insertarse en forma activa y proactiva en el mundo social. En forma "simbiótica", padres de familia e instituciones educativas deben colaborar y complementarse para la educación de los niños. La colaboración padres-escuela, sin embargo, no es algo que surja de manera espontánea, sino que debe aprenderse. Asimismo,

  • El diario de Diego

    183995Templado es el diario de Diego, un adolescente de 14 años próximo a cumplir los 15. En el diario - que apenas comenzaba a escribir - imprimía todos sus sentimientos, lo que le acontecía, lo que quería y lo que pensaba. No simplemente eran unas hojas con algo de escritura, sino que mas bien era un tesoro que Diego poseía celosamente, ya que en el, expresaba lo que no podía ante la sociedad.Como en esa

  • El Trabajo Cotidiano Del Profesor

    YTLCSCRINTRODUCCIÓN No para toda la gente lo cotidiano es siempre lo mismo que se hace todos los días; en ocasiones puede que pasen situaciones en determinado momento según la época, que para la misma persona cambien esos hechos cotidianos; un ejemplo puede ser cuando una persona cambia de trabajo de un año para otro y lo que hacía de cotidiano en el primero, tal vez no se repita en el segundo. En el magisterio, que

  • Los Profesores De La Fisica

    claudiamubThales de Miletus (630-550 AC) fue el primero, que cerca del 600 AC, conociera el hecho de que el ambar, al ser frotado adquiere el poder de atracción sobre algunos objetos. Sin embargo fué el filósofo Griego Theophrastus (374-287 AC) el primero, que en un tratado escrito tres siglos después, estableció que otras sustancias tienen este mismo poder,dejando así constancia del primer estudio cientifico sobre la electricidad. ________________________________________ En 1600 La Reina Elizabeth I ordena

  • DIFERENCIAS DEL PAPEL DEL PROFESOR EN LA PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA E INSTITUCIONAL

    churrutilobelloDIFERENCIAS DEL PAPEL DEL PROFESOR EN LA PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA E INSTITUCIONAL En la pedagogía constructivista podemos ver que el rol del maestro cambia marcadamente su papel ya que el profesor es el es de moderador, coordinador, facilitador, mediador y un participante más de la experiencia planteada. Para ser eficiente en su desempeño tiene que conocer los intereses de los estudiantes, sus diferencias individuales, las necesidades, las necesidades evolutivas de cada uno de ellos, los estímulos

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