Enfoques fundamentales en la comprensión de lo psiquico

• Enfoques De La Historia Euro Centrista

  aewgLa historia Universal se dividió en dos Enfoques que son propios de la corriente Eurocentrista y son: I. Enfoque Idealista: Teoría sociológica de Augusto Conté que define como única fuente de conocimiento la experiencia sacada de los fenómenos. Sistema filosófico que admite únicamente método experimental, las verdades plenamente demostradas y rechaza toda nación a priori y todo concepto universal absoluto. La Verdad, el Tiempo y la Historia, de Francisco de Goya (hacia 1800). Alegoría de

• Español Enfoque

  AubinESPAÑOL ENFOQUE Las Prácticas Sociales del Lenguaje Las diferentes maneras en que nos comunicamos, recibimos y transmitimos información, utilizamos y nos apoyamos del lenguaje oral y escrito constituyen las prácticas sociales de lenguaje, que son pautas o modos de interacción que dan sentido y contexto a la producción e interpretación de los textos orales y escritos, que comprenden diferentes modos de leer, interpretar, estudiar y compartir los textos de aproximarse a su escritura y de

• EL ENFOQUE SEMIOTICO EN LA INVESTIGACIÓN DE MERCADO

  reinatitaniaLa semiótica tiene por objeto el estudio de los procesos de producción de sentido en la cultura. Desde esta perspectiva, se trata de una disciplina que se interrelaciona con todas las otras ciencias, cualquiera sea su objeto de estudio, dado que en la constitución de cada una interviene necesariamente una dimensión significante, en términos de articulación de conceptos, definiciones, proposiciones, repertorios lexicales, etc. En el caso particular del universo del consumo, cuando los potenciales consumidores

• Enfoque neoclásico

  kevinbruce ENFOQUE NEOCLÁSICO • Es la teoría clásica ampliada, mejorada y revisada, pero los puntos de vista de los grandes autores de la teoría clásica siempre han subsistido. • La departamentalización, la racionalidad del trabajo o la estructura lineal o funcional, son puntos que no han sido sustituidos y son usados como punto de partida o crítica para una nueva postura. Características de la teoría neoclásica: Énfasis en la práctica de la administración Reafirmación de

• Cambios Físicos Y Psíquicos En La Adolescencia

  teresagarridoCambios Físicos y Psíquicos en la adolescencia Introducción El trabajo que a continuación se presenta trata sobre los cambios físicos y emocionales de la adolescencia, como es conocimientos de todos en esta etapa sabemos que el púber o adolescente manifiesta cambios físicos muy notorios que muchas veces los hacen sentirse incómodos o se sienten en otro mundo y manifiestan su vergüenza a través de cambios emocionales manifestados a través de su conducta. Muchas veces vemos

• Historia Enfoques En Psicoterapia

  manjarrezA largo de la historia de la psicología, se han desarrollado diversas teorías, en las cuales se derivan técnicas, planteamientos, filosofía y fundamentos del ser, a continuación iniciaremos, por una de las técnicas más importantes, para el desarrollo de la psicología, iniciaremos por el psicoanálisis que su máximo representante es Sigmund Freud (médico que se dedicó a estudiar el área de la neurología), quién en un principio se preocupa por estudiar la histeria. Comienza con

• Comprension

  clausclausLENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA NB1 – NB2 A1 Este documento ha sido confeccionado por el departamento Pedagógico de la Sociedad de Instrucción Primaria, con la participación de destacados profesores, con el fin de colaborar en las planificaciones de los diferentes sectores de aprendizaje, especialmente en Lenguaje y Comunicación. Queda absolutamente prohibida la reproducción parcial o total de este documento. Propiedad intelectual Departamento pedagógico Sociedad de Instrucción Primaria de Santiago. Inscripción Derecho de Autor N°

• PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA ENFOQUE CUALITATIVO

  marisolsolanoaún debFORMATO Y ESTILO DE TRABAJOS ESCRITOS (APA) SENDAS/UNELA SEMINARIO NAZARENO DE LAS AMÉRICAS SAN JOSÉ, COSTA RICA, JULIO DE 2009 Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 2 TABLA DE CONTENIDO Presentación y formato de trabajos escritos del programa ........................................ 5 1. Formato de trabajos escritos del programa ............................................................... 5 2. Referencias de citas en el texto................................................................................. 7 2.1. Variantes para citar autores.............................................................................. 8 2.1.1. Mencionando el apellido dentro del texto............................................... 8 2.1.2. Mencionando

• Enfoque Neoclasico

  zuletaNOMBRE FECHA AUTOR CONCEPTO VENTAJAS DESVENTAJAS TEORIA DE SISTEMAS 1947 Ludwig von Bertalanffy es un esfuerzo de estudio interdisciplinario que trata de encontrar las propiedades comunes a entidades llamadas sistemas  permite estudiar los campos no físicos del conocimiento científico  la organización como sistema abierto implica el constante conflicto de la adaptación a su medio debido a su naturaleza de perpetuidad con la que fue creada TEORIA DEL COMPORTAMIENTO 1947 Abraham Maslow Es aquella

• Enfoques Disciplinares Y Globales

  luvallaENFOQUES DISCIPLINARES Y ENFOQUES GLOBALES La educación es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes, es un medio para construir el futuro y enseñarle al hombre a vivir en sociedad. A lo largo de la historia, la educación ha tratado de modificar su metodología de enseñanza primero con

• Reporte De Caso 2: Inteligencia Agrícola, ¿un Cambio De Enfoque?

  tu_ritualNombre del curso: Dirección Estratégica Nombre del profesor: _______________ Reporte de Caso Número: 2 Título: Inteligencia Agrícola, ¿un cambio de enfoque? Presenta: Nombre: Matrícula: ______________________________________________________________ Fecha: 02 de julio de 2011   I. Introducción En la actualidad, es común que las empresas diseñen planes estratégicos para el logro de sus objetivos y metas planteadas, esto planes pueden ser a corto, mediano y largo plazo, según la amplitud y magnitud de la empresa, es de considerarse

• Los Derechos Fundamentales En Nicaragua

  nokiajoseLOS DERECHOS FUNDAMENTALES El presente trabajo tiene como objeto establecer un marco general de lo que son los Derechos fundamentales, destacar su importancia, así como señalar su ubicación en la Constitución de Nicaragua y por último establecer un poco su protección dentro de la Unión Europea. “Los derechos, como instituciones jurídicas estructurales constitucionalmente, responden a determinadas utilidades sociales o funciones que también están determinadas en la Constitución. Hoy día la Constitución no es únicamente la

• Nuevos Enfoques De La Administracion

  LiloNUEVOS ENFOQUES DE LA ADMINISTRACION Los sistemas administrativos son de vital importancia para cualquier tipo de empresa, independientemente cual sea la actividad económica de estas, si no tenemos un sistema muy organizado, y muy claro para poder mejorar cada día el servicio hacia nuestros clientes no podrá ser una empresa exitosa por lo que para los diferentes tipos de empresa. Los siguientes son algunos de los enfoques: • Estrategia organizacional • Equipos de alto desempeño

• UNA MIRADA GLOBAL A LOS RASGOS FUNDAMENTALES DEL ACTUAL SISTEMA TRIBTARIO

  AdolfojoseHACIA UN SISTEMA TRIBUTARIO CON MAYOR JUSTICIA Y EQUIDAD Análisis del Sistema Tributario y propuesta para su transformación Adolfo José Acevedo Vogl 19/03/2011 INDICE DE CONTENIDO PROLOGO DE JULIO FRANCISCO BAEZ CORTEZ.....................................................2 PALABRAS PRELIMINARES: EL SISTEMA TRIBUTARIO Y EL FUTURO DE NICARAGUA.........................................................................................................................4 1. UNA MIRADA GLOBAL A LOS RASGOS FUNDAMENTALES DEL ACTUAL SISTEMA TRIBUTARIO. 14 1.1. LA EVOLUCION DE LA PRESIÓN IMPOSITIVA ENTRE 1960 Y 2010 14 1.2. EL NIVEL ACTUAL DE LA RECAUDACION TRIBUTARIA

• Actitud religiosa. Enfoques del estudio de la religión

  invocamerayan alguna actitud religiosa. Antes de ser usada con un sentido relacionado con las divinidades, el término «religión» o «religioso» era utilizado para expresar un temor o un escrúpulo supersticioso. Así consta en textos de Julio César (De Bello Gallico VI 36) y Tito Livio (Historia de Roma desde su fundación IV 30). La primera interpretación relacionada con el culto es la del orador latino Cicerón que en su obra De natura deorum ofrece la

• Enfoque Cuantitativo

  grupo2011Enfoque cuantitativo Características Generales El enfoque cuantitativo también se conoce con el nombre de escuela matemática o escuela cuántica. “Investigación de operaciones” Se considera que este enfoque se inició en los años 40's, pero que las verdaderas contribuciones a soluciones empresariales han sido en los últimos treinta años. Actualmente muchos de los problemas empresariales se resuelven por medio de modelos matemáticos que prestan especial atención a la toma de decisiones. Modelos y técnicas matemáticas Dentro

• Enfoque Familiar Intervención Familiar

  yasnafelipeYasna Vásquez Vergara Tarea 1 de la Unidad 4 Enfoque Familiar Intervención Familiar Es una manera de comprender los problemas de salud mental o salud física. Es una perspectiva sobre los problemas de salud y la enfermedad que surge al incorporar a la familia como un actor central. La clave de la intervención sistémica es introducir un cambio significativo en la interacción de los miembros de un sistema que haga innecesaria la manifestación sintomática de

• Enfoque Vs Enfoque Sistemico

  geleocLas culturas y civilizaciones surgieron a raíz de la necesidad que el hombre presentaba, tanto en lo cotidiano como en lo intelectual. En la prehistoria el hombre buscaba la supervivencia, creando armas y utensilios; o trasladándose de sitio en busca de otros beneficios. En la edad antigua el hombre no sólo depende de las condiciones climáticas para poder cultivar. En la edad media el hombre comenzó a darle importancia al razonamiento cuestionando las teorías previamente

• Enfoque Cualitativo Y Cuantitativo

  wanyusniceENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION: El enfoque cuantitativo Recolecciona y analiza datos para probar hipótesis que han sido formuladas previamente. Enfatiza el análisis de partes o componentes del fenómeno en observación (que el investigador ha seleccionado por considerarlo importante). Confía en la medición numérica, y el uso de la estadística para hacer inferencias a partir de los resultados obtenidos. Enfatiza la precisión y exactitud. Para este enfoque la única forma confiable de conocer

• Comprension Lectura Y Determinantes

  glorifer11"En la actualidad, las personas tienden a tener actitudes sociales y políticas diferentes de acuerdo con su edad. Existen dos explicaciones para la diferencia. Una es la explicación del ciclo de vida: las actitudes cambian (por ejemplo, volverse más conservador) a medida que las personas tienen más edad. La otra es una explicación generacional: en gran parte, las actitudes que las personas mayores adoptaron cuando eran jóvenes persisten sin cambios; debido a qué estas actitudes

• ENFOQUE FORMATIVO

  letymgLECTURA Enfoque Formativo Cuando hablo con personas más jóvenes que yo que pasaron por las mismas escuelas, llegamos irremisiblemente a la conclusión de que la época en que yo estudié es, comparada con la actual, la edad de oro de la enseñanza. En efecto, muchos de mis profesores se han distinguido en vida real. Uno de ellos es secretario de Estado, otro, subsecretario, otro fue durante muchos años jefe de un partido político, otro murió,

• Como Conciben Los Profesores En Ejercicio, El Sistema Educativo Nacional. Con Enfoque Político, Jurídico, Filosófico, Sociológico, Psicopedagógico Y Económico, Con Un Referente Experiencial.

  orihuelaPrimeramente hablaremos sobre lo que se entiende por educación, es la conducción de varios factores para realizar su desarrollo y poder seguir alcanzando metas. Uno de los ejemplos que se puede dar es el momento que yo ahora estoy viviendo es como el de ir desarrollando cada una de mis capacidades y compartir los conocimientos que estoy aprendiendo a mitad de la maestría. Ya que en la actualidad los que impartimos horas clase te tenemos

• Comprensión Lectora

  criss121.1 El problema de la investigación. En el Campo de la Acción Educativa, la comprensión lectora está vinculada al logro de los aprendizajes y por intermedio de ella se puede: interpretar, retener, organizar y valorar lo leído. Es por eso un proceso base para la asimilación y procesamiento de la información en el aprendizaje. En el sujeto lector, la comprensión lectora es de suma importancia, pues permite estimular su desarrollo cognitivo-lingüístico, fortalecer su auto concepto

• PROPUESTA DE UNA METODOLOGÍA DE MEJORAMIENTO CONTINUO, BAJO EL ENFOQUE SEIS SIGMA PARA UNA UNIDAD PRODUCTORA DE CONCRETO

  nando31985Maestría en Ingeniería de Calidad Título: "PROPUESTA DE UNA METODOLOGÍA DE MEJORAMIENTO CONTINUO, BAJO EL ENFOQUE SEIS SIGMA PARA UNA UNIDAD PRODUCTORA DE CONCRETO” Protocolo de Tesis presentado para obtener el grado de Maestro en Ingeniería de Calidad Alumno: Ing. Celso Martín Silva Pairazamán México DF, Junio del 2003. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. GENERALIDADES 1. TITULO “ Propuesta de una Metodología de Mejoramiento Continuo, bajo el enfoque Seis Sigma para una Unidad Productota de Concreto”

• Análisis Sobre Los Compromisos De Túnez Y La Declaración De Principios Y Las Diferencias Entre Los Enfoques De Los Estándares De Competencias En TIC Para Docentes.

  magui142Análisis sobre los Compromisos de Túnez y la declaración de principios y las diferencias entre los enfoques de los Estándares de competencias en TIC para docentes. En los dos documentos se maneja la importancia de ofrecer a toda la población el acceso a la información y a las nuevas tecnologías para así ampliar e intercambiar las bases del conocimiento humano, promoviendo con esto una educación de calidad. Al tiempo en que todos cuentan con la

• Enfoques De Farol,kats Y Luthans

  joseluis1096Esta ha sido planteada para realizar explicaciones acerca de las maneras en que se juzga de forma diferente a las personas, dependiendo de que significado se aplique a un comportamiento dado. Se refiere a la acción y efecto de percibir (recibir por uno de los sentidos las imágenes, impresiones o sensaciones externas, o comprender y conocer algo). La percepción puede hacer referencia a un conocimiento, a una idea o a la sensación interior que resulta

• Acciones Constitucionales. Que son derechos fundamentales

  myriam19911. Que son derechos fundamentales? Son propios de la condición humana y por tanto son universales, de la persona en cuanto tales, son también derechos naturales, también son derechos prestatales y superiores al poder político que debe respetar los derechos humanos. Se decía también que eran derechos ligados a la dignidad de la persona humana dentro del Estado y de la sociedad. Lo que interesa destacar es que si los derechos fundamentales son derechos humanos,

• ENFOQUES CONTENIDOS Y ORIENTACIONES DIDACTICAS

  yennymuchENFOQUES CONTENIDOS Y ORIENTACIONES DIDACTICAS BLOQUE 6 CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTO MATEMATICO P.110 OBJETIVOS DE LA RIEB. SOBRE LAS MATEMATICAS +CONCIBE A LA ASIGNATURA COMO UN ELEMENTO DE COMUN ICACION Y LENGUAJE FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LA CIENCIA. *LO ENTIENDE COMO HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO TECNICO Y TECNOLOGICO DE LA SOCIEDAD *APRECIA LAS RELACIONES INTERNAS QUE EXIXTEN EN LA ASIGNATURA. *VALORA EL PENSAMIENTO MATEMATICO COMO UNA ACTIVIDAD HUMANA PERMANENTE. *FOMENTA EL DESARROLLO DE LAIMAGINACION

• EXPLORACIÓN DE LAS NOCIONES FUNDAMENTALES DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS

  josecgcEXPLORACIÓN DE LAS NOCIONES FUNDAMENTALES DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS. ¿Cuándo hablamos de una competencia? De acuerdo a la revisión bibliográfica, las competencias se entienden como el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, que ayudarían a resolver problemas reales. Es la que adquiere un joven cuando es capaz de desarrollar una actividad especifica con cierta habilidad y comprendiendo los conceptos que intervienen en ella. A partir de lo que comprende una competencia, ¿Qué características se

• Principios Fundamentales En Derecho Procesal Y Del Procedimiento

  jorgeivanPRINCIPIOS DEL PROCEDIMIENTO 3. concepto : las partes son el sujeto activos del proceso ya que sobre ellos recae el derecho de iniciarlo y determinar su objeto , mientras que el juez es simplemente pasivo pues solo dirige el debate y decide la controversia . características: Iniciativa: el proceso solo se inicia si media de la correspondiente petición del interesado por conducto del acto que en el civil y los que siguen sus orientaciones se

• ENFOQUES DE LA ADMINISTRACION

  karibaycorderoENFOQUES DE LA ADMINISTRACION Los sistemas administrativos son de vital importancia para cualquier tipo de empresa, independientemente cual sea la actividad económica de estas, si no tenemos un sistema muy organizado, y muy claro para poder mejorar cada día el servicio hacia nuestros clientes no podrá ser una empresa exitosa por lo que para los diferentes tipos de empresa. Se utilizan los algunos de los enfoques siguientes que mas adelantes serán explicados: • Estrategia organizacional

• TRABAJO DE AUDITORÍA Objetivos, alcance y enfoque

  louhidalgoTRABAJO DE AUDITORÍA Objetivos, alcance y enfoque Los objetivos generales en este proceso de auditoría serán los siguientes: • Documentar, analizar e informar acerca del status de las operaciones actuales. • Identificar áreas que requieren atención. • Realizar recomendaciones respecto de acciones correctivas o mejoras. La Auditoría realizada abarcó la actitud de la administración hacia los controles internos establecidos, influencias externas que afectan las operaciones y prácticas de la dependencia o entidad, evaluación de riesgos,

• Comprension De Un Texto

  alee2811En este ensayo tocaremos el tema de la comprensión de un texto, como es que nosotros llegamos a apropiarnos de el y de sentirlo como nuestro, los pasos o los niveles de comprensión a los que llegamos o por los que pasamos para su comprensión; de todo esto y más hablaremos en este ensayo/ Primeramente, ¿qué es comprender?, en mi opinión es meterse en algo, tomarlo como suyo, entender el sentimiento de otra persona, entender

• CARACTERISTICAS DE LA EVALUACION DE COMPETENCIAS DOCENTES DESDE EL ENFOQUE CENTRADO EN: El maestro El alumno La colaboración

  hermosaCARACTERISTICAS DE LA EVALUACION DE COMPETENCIAS DOCENTES DESDE EL ENFOQUE CENTRADO EN: El maestro El alumno La colaboración ¿Qué significa ser un maestro competente? Adaptarse y evolucionar con el entorno socioeducativo y el entorno de las prácticas profesionales para responder a los nuevos desafíos. Apunta a la formulación de las facultades humanas, actitud y aptitud para que desde la condición singular e irrepetible se desenvuelva el ámbito que le corresponde. Se debe dar como una

• Pues, el punto de referencia de todos los fenómenos físicos, psíquicos y sexuales.

  EspejitoEn psicología, yo o ego (del latín), se define como la unidad dinámica que constituye el individuo consciente de su propia identidad y de su relación con el medio; es, pues, el punto de referencia de todos los fenómenos físicos, psíquicos y sexuales. El yo es un término difícil de definir dadas sus diferentes acepciones. A lo largo de la historia su definición se ha relacionado con otros términos como psique, ser, alma, conciencia o

• Filosofía del éxito y enfoque para hacer negocios

  maramba551. "En gran medida se debió a que vivíamos y respirábamos software, sólo nos deteníamos para comer y dormir un poco." Trabaja incansablemente, fija tu objetivo y lucha con determinación por alcanzarlo. No te conformes con dar el 100%, ve más allá y se tu quién establece los límites. 2. "Desde el principio no pensábamos en otra cosa que no fuera tener éxito." Tener una visión es mucho más que escribirlo, es soñarlo, es anhelarlo,

• Alcanzarán los objetivos fundamentales de la Reforma

  OmarLopezReflexión de Equipo: En esta actividad cuyo propósito esla reflexión entre las competencias que debe tener el profesor y las competencias que debemos desarrollar en nuestros alumnos, nos pudimos dar cuentaque las necesidades de los jóvenes y del mundo actualnos obliga a generar como profesores nuevos saberes que intenten transformar nuestra realidad para que nuestra función no sea exclusivamente disciplinar y se apoye de manera integral la formación de los jóvenes. Es necesaria una comprensión

• Derechos Fundamentales Del Derecho Procesal Y Del Procedimiento

  eliana.ramirezsPRINCIPIOS DEL PROCEDIMIENTO 3. concepto : las partes son el sujeto activos del proceso ya que sobre ellos recae el derecho de iniciarlo y determinar su objeto , mientras que el juez es simplemente pasivo pues solo dirige el debate y decide la controversia . características: Iniciativa: el proceso solo se inicia si media de la correspondiente petición del interesado por conducto del acto que en el civil y los que siguen sus orientaciones se

• Enfoques De La Investigacion

  dasomoA partir del siglo XX la investigación se ha polarizado en dos enfoques principales: el cualitativo y el cuantitativo. 1. Investiga a qué se refiere el enfoque cualitativo y el enfoque cuantitativo en investigación. 2. Discute la utilidad de cada enfoque según el tipo de investigación. 3. Argumenta qué tipo de enfoque es el más apropiado para tu investigación 1.- Existen dos enfoques básicos en la investigación: • El cualitativo “por lo común, se utiliza

• Existe una nueva estrategia para el logro de la efectividad de los derechos fundamentales.

  jr1026JUEZ DE TUTELA-Facultades/DERECHOS FUNDAMENTALES-Efectividad Existe una nueva estrategia para el logro de la efectividad de los derechos fundamentales. La coherencia y la sabiduría de la interpretación y, sobre todo, la eficacia de los derechos fundamentales en la Constitución de 1991, están asegurados por la Corte Constitucional. Esta nueva relación entre derechos fundamentales y jueces significa un cambio fundamental en relación con la Constitución anterior; dicho cambio puede ser definido como una nueva estrategia encaminada al

• Similitudes Y Diferencias Entre Los Enfoques Cuantitativos Y Cualitativos

  djmo80Normas APA para referencias bibliográficas. Versión resumida para los estudiantes de Diseño y Comunicación Normas APA y funcionalidad de la citas bibliográficas La cita bibliográfica otorga seriedad al trabajo, lo hace verificable y transparente a la crítica, y permite a los lectores profundizar sobre el tema tratado. Es conveniente no abundar en citas poco sustanciales y sí hacerlo con aquellas que sean relevantes al trabajo. Existen normas de uso generalizado para citar y describir bibliografía,

• Aportaciones y puntos fuertes de cada enfoque

  Rosa12345Aportaciones y puntos fuertes de cada enfoque Psicoanálisis. Considero que lo rescatable del psicoanálisis es que mediante Freud, la psicología logra su carácter científico de forma independiente de la filosofía y la medicina. A partir de esto, el descubrimiento de la sexualidad infantil, su técnica de la Asociación libre (mediante la cual el paciente expresa lo que le place y catartiza) y el cambio de el consciente como centro de la conducta por lo inconsciente

• EXPLORACIÓN DE LAS NOCIONES FUNDAMENTALES DE LAS COMPETENCIAS

  aurarodcasaACTIVIDAD 10. EXPLORACION DE LAS NOCIONES FUNDAMENTALES DE LAS COMPETENCIAS. De acuerdo a la lista de palabras que nos indicara el instructor debíamos crear una definición en equipo de lo que es una competencia concluimos que es “ la aplicación del conocimiento en el trabajo reflexivo y critico para un objetivo” Competencia: “Conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas, tanto específicas como transversales, que debe reunir un titulado para satisfacer plenamente las exigencias sociales. Fomentar las

• DE LAS NOCIONES FUNDAMENTALES DE LAS COMPETENCIAS EXPLORACIÓN.

  aurarodcasaACTIVIDAD 10. EXPLORACION DE LAS NOCIONES FUNDAMENTALES DE LAS COMPETENCIAS. De acuerdo a la lista de palabras que nos indicara el instructor debíamos crear una definición en equipo de lo que es una competencia concluimos que es “ la aplicación del conocimiento en el trabajo reflexivo y critico para un objetivo” Competencia: “Conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas, tanto específicas como transversales, que debe reunir un titulado para satisfacer plenamente las exigencias sociales. Fomentar las

• Enfoque Cientifico

  ceqeEnfoque científico Representación simplificada de la teoría de Dawkins acerca del «egoísmo» de la información genética. Todos los genes, como unidades de supervivencia, son en sí mismos «egoístas», compitiendo entre sí y con los de otros individuos. Una vez alcanzado cierto grado de organización durante el proceso evolutivo de las especies, la información genética que produzca un fenotipo egoísta será a la larga autodestructiva a nivel del grupo humano, mientras que la que produzca un

• EJERCICO Nº. 1 PARA LA MEJORA DE LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA NIVEL BACHILLERATO

  edovallemexEste es un ejercicio que te permitirá mejorar tu forma de leer y al contestar las preguntas, podrás mejorar tu nivel de comprensión lectora. Procede de la siguiente manera: 1. Lee despacio el texto completo. 2. Al llegar al final, párate a pensar: ¿De qué está hablando?, ¿Qué intenta decirte el texto?. 3. Observa ahora el número de párrafos que tiene, (están señalados). 4. Ahora lee despacio cada párrafo intentando comprender lo que en el

• Producto 5 DEFINICION DE COMPETENCIA, PUNTOS DE VISTA ACERCA DE LO QUE REPRESENTAN Y LAS CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE, ASI COMO LA POSICION RESPECTO A LA METODOLOGIA PROPUESTA PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA

  olganevarezLa reforma del plan y Programas de Estudio 2009, se basa en 3 elementos esenciales: a) La diversidad y la interculturalidad b) El énfasis en el desarrollo de competencias y definición de aprendizajes esperados c) La incorporación de temas que se abordan en más de una asignatura Las competencias se orientan en la importancia del desempeño enfocado en el saber hacer. Una competencia implica un saber hacer con saber, así con la valoración del ser

• Enfoque Neoclasico

  daniguz_busENFOQUE NEOCLASICO DE LA ADMINISTRACION La escuela neoclásica de la administración está ubicada Cronológicamente entre 1930 y 1948. Sus autores son en gran parte eclécticos; lo que significa que las formulaciones de sistemas de pensamiento se hacen mediante la selección de doctrinas de otros sistemas ya desarrollados con anterioridad. Recogiendo el contenido de casi todas las teorías administrativas (teoría de las relaciones humanas, teoría de la burocracia, teoría conductual, teoría sistemática, entre otras) El mundo

• Comprension Lectora

  jennyarLa prueba enlace cuenta con propósitos definidos y en ciertos puntos acertados, pues de antemano sabemos que debemos tener un instrumento para cuantificar el aprendizaje y la calidad educativa. Mas no podemos asegurar que esta prueba de enlace sea la mas apropiada para dar un diagnosticó confiable a nivel nacional; ya que existen muchas variables entre los planteles educativos y mas que nada entre escuelas privadas y publicas, pues no se despuede hacer un diagnostico

• Enfoque En Copetncias

  maguiletiUN NUEVO PARADIGMA EN EDUCACIÓN El advenimiento del paradigma constructivista en educación, ha traído consigo un cambio sustancial en la forma de concebir el proceso de enseñanza-aprendizaje. En la actualidad parece obsoleto señalar que la sola asimilación de información de manera memorística en la mente sea suficiente para producir un cambio en la conducta de las personas, muy por el contrario, los autores que se arriman a este paradigma, enfatizan en la necesidad de construir