Figuras geométricas

• Figuras geométricas: EL TRIÁNGULO

  1) Figuras geométricas: EL TRIÁNGULO • CONTEXTO HISTÓRICO: Desde la antigüedad se utilizaron las figuras geométricas, una de ellas es “EL TRIÁNGULO”. Por historia sabemos que el hombre primitivo a las puntas de sus herramientas de caza les daba forma triangular. Los faraones tuvieron tumbas de forma de pirámide, cuyas

• Plan de clases. Figuras geométricas

  deboramarielaAño: 2 º B Maestra a cargo: Gladys Área: Matemática Duración: 4 Módulos. Tema: Figuras geométricas Contenidos: Bloque: Geometría Figuras geométricas: Características. Lados curvos y rectos. Modos de conocer: Explorar figuras Describir figuras Elaborar mensajes para identificar figuras Objetivos: Describir figuras a partir de sus características Elaborar mensajes para identificar

• TRIGONOMETRÍA. FIGURAS GEOMÉTRICAS

  kchapulaTRIGONOMETRÍA… La asignatura de matemáticas III permitirá al estudiante utilizar distintos procedimientos geométricos para representar relaciones entre magnitudes constantes y variables, al resolver problemas de cálculo de distancias inaccesibles, aplicaciones o reducciones de objetos o imágenes, diseños de figuras basadas en patrones y regularidades geométricas; cálculo de velocidades y distancias

• Trabajos Con Las Figuras Geometricas

  eleinnyjoseLA PERSPECTIVA CÓNICA Es un sistema de representación gráfico basado en la proyección de un cuerpo tridimensional sobre un plano auxiliándose en rectas proyectantes que pasan por un punto. El resultado se aproxima a la visión obtenida si el ojo estuviera situado en dicho punto. ELEMENTOS DE LA PERSPECTIVA CÓNICA

• Tema: Cuerpos y figuras geométricas.

  Alejandrita CuervaSECUENCIA DIDÁCTICA TALLER 5 Profesora: Graciela Dayán. Profesora de Taller de Diseño: Isabel Venazco. Alumna: Roxana Caballero Área: Matemática. Tema: Cuerpos y figuras geométricas. Año: 2015 Macrosecuencia de Matemática- 2ºGRADO. Semana /horas Contenidos Actividades Recursos 05/10 al 08/10 4 horas cátedra Cuerpos geométricos - Presentación de cuerpos geométricos. -Juego de

• Construcción de Figuras Geométricas

  polloarellano17Primera Práctica Docente (Matemáticas) Tema: Construcción de Figuras Geométricas. Inicio: Primeramente empecé presentándome con los alumnos, di a conocer el tema con el que íbamos a trabajar y partí con una pregunta: • ¿Qué es una figura geométrica? Los alumnos me dieron sus opiniones, participando de manera ordenada, posteriormente dí

• DESCUBRIENDO LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS

  Alejandra RomeroPLANEACIÓN Campo formativo: Pensamiento matemático Aspecto: Forma, espacio y medida. Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: • Hace referencia a diversas formas que observa en su entorno y dice en qué otros objetos se ven esas mismas formas. • Observa, nombra, compara objetos

• Como Enseñar Las Figuras Geometricas

  viviDinámicas para enseñar las figuras geométricas Existen diversas dinámicas para enseñar o reforzar el aprendizaje de las figuras geométricas. A continuación te presentamos algunas ideas dirigidas a niños en edad pre-escolar. • Reconociendo las figuras geométricas El propósito de esta dinámica es que los niños aprendan a reconocer las figuras

• Planeación de las figuras geometricas

  fatimaizaguirreJardín de Niños Marte R Gómez CCT 28DJN1072M Zona Escolar 116 Sector 28 Ciclo Escolar 2022-2023 Fecha: Lunes 7 de noviembre Grado y Grupo: 2°B Campo o Área: Lenguaje y comunicación Aprendizaje esperado: Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones

• Importanica de la figuras geometricas.

  does88Importancia de las figuras geométricas en la Humanidad Desde la construcción de las pirámides en el antiguo Egipto, la construcción de las carreteras, o un cuadrilátero de boxeo, entre otros, se puede observar como las figuras geométricas hacen parte de la cotidianidad del ser humano tienen tanta relevancia que han

• Significado De Las Figuras Geometricas

  norbertogarciaLas formas más generales del diseño provenientes de los principios básicos de verticalidad, horizontalidad, centro e inclinación, son el círculo, el rectángulo y el triángulo. Cada uno de ellos tiene su carácter específico y se les atribuyen diferentes significados. Los contornos básicos, por tanto, son estos tres. • Triángulo: Es

• Secuencia didactica figuras geometricas

  analiacaiJardín: 917 Residente: Mansilla Analía Docente: Cióvich Mónica Sección: multiedad 4 y 5 años. Secuencia didáctica: “formas geométricas” Área: Matemática Propósitos: * Crear un espacio de actividad matemática en las salas en el cual los niños deben tomar decisiones respecto de la resolución de los problemas que enfrentan, explorar, probar

• FIGURAS GEOMÉTRICAS EN LA ARQUITECTURA

  MariianaRiveraFIGURAS GEOMÉTRICAS EN LA ARQUITECTURA La geometría está presente en todo lo que nos rodea, pero a veces no prestamos atención o desconocemos todas las familias de figuras que existen, a continuación, analizaremos algunos ejemplos de figuras geométricas en obras y construcciones arquitectónicas que hemos visto antes sin siquiera preguntarnos

• Asimilación de las figuras geometricas

  MoisddUTILIZACION DE LAS ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA FORTALECER LA ASIMILACION DE LAS FIGURAS GEOMETRICAS EN ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO. JUAN CAMILO BARROS CARLOS RAFAEL PALMA MOISES DAVID REALES Magister. PEGGY DE LA HOZ LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS FACULTAD DE EDUCACION UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO BARRANQUILLA – ATLANTICO 2015 ASIMILACION DE LAS FIGURAS GEOMETRICAS

• PRÁCTICA #2 “FIGURAS GEOMÉTRICAS”

  AlonsoVINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA ESIME UNIDAD CULHUACÁN LABORATORIO DE FÍSICA CLÁSICA PRÁCTICA #2 “FIGURAS GEOMÉTRICAS” LICENCIATURA: INGENIERÍA MECÁNICA PROFESOR: ANDONEGUI SANCHEZ RUBEN GRUPO: 1MM33 EQUIPO 5: Cortés Reyes Raymundo Hernández Flores Ernesto Hernández Hernández Ernesto Inclán Pérez Gustavo Ángel Marrón Castillo Ulises Navarrete Almanza

• Muestra con figura geométrica conocida

  Maiden7533MUESTRA CON FIGURA GEOMÉTRICA CONOCIDA DATOS En la tabla 1 se muestran los diámetros, alturas, masa y humedad de la muestra que se obtuvieron del cilindro. Tabla 1 Datos iniciales. Dato Diámetro (cm) Altura (cm) Masa (g) Humedad (%) Gs 1 5,46 11,23 366,44 15 2,5 2 5,4 11,26 3

• Ejes de simetria con figuras geometricas

  hectorguzman18Completa o contesta según corresponda 1. b) c) d) e) Traza con color verde los ejes de simetría que falten. ¿Qué figuras no tienen ejes de simetría? _____________________________ Las figuras ______________________ tienen cuatro ejes de simetría ¿Qué figura solo tiene un eje de simetría?_____________________________ ¿Qué figuras tienen tres ejes de

• Secuencia Didáctica FIGURAS GEOMETRICAS

  Mariana ReggioSecuencia de Matemática – FIGURAS GEOMETRICAS Sala Verde 2017 – Turno mañana. Docente: Duración: Dentro del periodo de junio a agosto Objetivos: Que los niños * Amplíen sus conocimientos previos acerca de las figuras geométricas * Reconozcan las figuras geométricas indicadas * Realicen trabajos en pareja, grupal e individual *

• FIGURAS GEOMETRICAS Y SUS INCERTIDUMBRES

  KrisKam_17FIGURAS GEOMETRICAS Y SUS INCERTIDUMBRES MARIA JOSE PAZ RAMIREZ Facultad de ingeniería Universidad Nacional De Colombia Bogotá, Colombia 2020 Resumen Este documento contiene el desarrollo de la primera practica de laboratorio del curso Fundamentos de mecánica, en el cual se realizó la ejecución y resolución de los problemas planteados por

• Psicología color y figuras geométricas

  prodijeutn_0 Alumno(a) RODRIGUEZ MARTINEZ IRVIN Grupo: EVINED21M Práctica No.- P1-D2 Nombre de la práctica: Psicología color y figuras geométricas - RECURSOS - Hardware: Computadora Software: Plataforma Teams DESARROLLO DE LA PRACTICA VIDEO1 PSICOLOGIA DEL COLOR 1. Psicología color COLOR Significado Empresas que lo utilizan IMAGEN AMARILLO Inteligencia, felicidad, energía, optimismo

• Secuencia didáctica FIGURAS GEOMETRICAS

  Rocio BaezSecuencia Didáctica Escuela: EP N°3 “Hipólito Irigoyen” Año: 4°A Nombre del maestro orientador: Torres, Ana Nombre del maestro ayudante: Báez, Rocío Áreas: Matemática/ Prácticas del Lenguaje Tema: Figuras geométricas Tiempo estimado: 3 clases Fecha de entrega: 22/08/2020 Propósitos: * Contribuir al reconocimiento de las diferentes figuras: cuadrados y rectángulos *

• Secuencia Didáctica: Figuras Geometricas

  roldanyesicaÁREA: Matemática EJE: Espacio y Formas geométricas OBJETIVO: Que los niños logren: • Identificar las propiedades de las figuras geométricas. • Seleccionar las figuras adecuadas para la correcta realización de los trabajos. CONTENIDOS: • Exploración de las características de las figuras geométricas. Distinguir algunas figuras geométricas de otras a partir

• Plan de figuras geométricas - Preescolar

  Robin_nShinJARDIN DE NIÑOS “VICENTE RIVA PALACIO” C.C.T.15DJN0871V ZONA: 073 SECTOR: 011 PLAN DE TRABAJO DEL 07 AL 11 DE NOVIEMBRE DEL 2022 DOCENTE: KAREN LOPEZ CHAVEZ GRADO Y GRUPO: 2 “A” LAS FIGURAS GEOMETRICAS BASICAS CAMPO O AREA ORGANIZADORES CURRICULARES APRENDIZAJE ESPERADO Lenguaje y Comunicación ORGANIZADOR CURRICULAR 1: LITERATURA ORGANIZADOR

• Secuencia didáctica figuras geométricas

  vero1122SECUENCIA DIDÁCITICA “FIGURAS GEOMÉTRICAS” Fundamentación: El propósito central de la enseñanza de la matemática en el Nivel Inicial es introducir a los alumnos en el modo de pensar, de hacer y de producir conocimientos. Se plantearán problemas que requieran que los niños comiencen a distinguir las figuras geométricas (círculo, triángulo

• Secuencia Didactica "figuras Geometricas"

  celesgtSecuencia didáctica: “Figuras geométricas” FUNDAMENTACIÓN El propósito central de la enseñanza de la matemática en la Educación Inicial es introducir a los alumnos en el modo particular de pensar, de hacer y de producir conocimiento que supone esta disciplina. Se busca que los niños se enfrenten a las situaciones y

• Secuencia Didáctica Figuras Geométricas

  CarlaRCÁREA PROPÓSITOS OBJETIVOS CONTENIDOS • Matemática • Fomentar la exploración, observación, reflexión y anticipación de las figuras geométricas • Promover una aproximación cada vez mas sistemática a las formas geométricas cuidando el sentido de los primeros aprendizajes escolares. Que los niños: • Enriquezcan sus conocimientos acerca de las figuras geométricas.

• FIGURAS GEOMETRICAS Situación didáctica

  Daneli LizbethJARDIN DE NIÑOS LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA Resultado de imagen para escudo de sinaloa CLAVE DE CT. 25DJN0109F ZONA ESC. 046 CICLO ESCOLAR 218-2019 PLANEACION DIDÁCTICA DEL MES DE: Febrero GRUPO Y GRADO: 2do. “C” Practicante: Daneli Lizbeth Alvarez Uriarte Campo de formación académica : Pensamiento matemático Organizador 1: Forma,

• Figuras geometricas, secuencia didáctica

  Daniela Sala RojaFiguras geometricasSECUENCIA DIDÁCTICA MATEMÁTICA CONTENIDO -EXPLORAR CARACTERÍSTICAS DE LAS FIGURAS A TRAVÉS DE DIFERENTES CONSTRUCCIONES (COPIAR, COMPLETAR, CONSTRUIR A PARTIR DE UNA INFORMACIÓN ORAL O GRÁFICA) -EXPLORAR CARACTERÍSTICAS DE LAS FIGURAS A TRAVÉS DE DIFERENTES CONSTRUCCIONES (COPIAR, COMPLETAR, CONSTRUIR A PARTIR DE UNA INFORMACIÓN ORAL O GRÁFICA). ACTIVIDADES 1- LA

• Secuencia Didáctica Figuras geométricas;

  milenaciaraSecuencia Didáctica Institución; Jardín de Infantes nro. 909 “General José de San Martin” Nivel; inicial Sección: 2da Fecha; 8 al 12 de septiembre Residente: Gómez, Yanina. Docente: Mariela. Área; Matemática Eje. Figuras geométricas; Propósitos; Promover una aproximación cada vez más sistemática a los cuerpos y formas Geométricas, cuidando el sentido

• Actividad individual: Figuras geométricas

  Lydia Serrano ValdiviaAsignatura Datos del alumno Fecha Conocimiento de las Matemáticas en Educación Primaria Apellidos: Serrano Valdivia 17/10/2021 Nombre: Lydia Actividad individual: Figuras geométricas Juanjo y Lydia se han comprado una casa en el campo. Van a reformar el suelo del baño y han pensado en utilizar el azulejo que presentamos a

• Actividad individual: Figuras geométricas

  Alicia300Actividad individual: Figuras geométricas Diseño de mi elección Las medidas del azulejo son 40 x 40 cm, está dividido en tres rectángulos. El amarillo mide 40 x 20 cm, el verde mide 10 x 20 y el lila mide 30 x 20. La pared a cubrir hace 2 x 1,20

• Secuencia Didáctica: Figuras geométricas

  Sone2020Secuencia Didáctica: Figuras geométricas Destinatarios: alumnos de primera y segunda sección. Turno tarde Duración: tres semanas Docente : Vicente, Rosa María; Contenidos: Exploración de las características de las figuras geométricas. Distinguir figuras geométricas a partir de sus características (cantidad de lados, formas de las caras) Exploración de las características de

• Secuencia Matemática: Figuras Geométricas

  valeb_90Secuencia de matemática: Formas geométricas. • Contenidos: Formas geométricas. I. Exploración de las características de figuras geométricas. II. Reconocer una figura dentro de una figura compleja. • Objetivos: Que los niños logren… I. Reconocer las diversas formas geométricas: cuadrados, rectángulos, círculos y triángulos II. Copiar y armar guardas formadas por

• Cuento para niños Las Figuras Geométricas

  anaprees85CUENTO LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS Había una vez en un lugar donde habitaban muchas figuras geométricas, vivía la familia de los cuadrados, se formaba por papá cuadrado, mamá cuadrada y el pequeño cuadradito. Papá cuadrado le decía a su hijo cuadradito: * No quiero que juegues con el pequeño círculo que

• Secuencia De Matematica Figuras Geometricas

  estefi1418DURACIÓN APROXIMADA: desde el lunes 18 al viernes 29 de mayo ÁREA: Matemática CONTENIDO Reconocimiento de figuras geométricas cuadrado, circulo, triángulo y rectángulo. Reconocer una figura dentro de otra completa ACTIVIDADES 1° Actividad: Inicio: Con los niños sentados en ronda en el sector de intercambio, la docente les presenta, en

• Las propiedades de las figuras geométricas

  megadetQuestion 1 Puntos: 1 Las propiedades de las figuras geométricas que estudia la Geometría proyectiva son . a. Las propiedades métricas b. Las propiedades analíticas c. Las propiedades numéricas d. Las propiedades descriptivas ¡Muy bien! Las propiedades de las figuras geométricas que estudia la Geometría proyectiva son las propiedades descriptivas.

• ¿Estamos rodeados de figuras geométricas?

  Lareina156SECUENCIA DIDÁCTICA Escuela: E.P.: N° 3 Hipólito Yrigoyen Año: 3° A Maestra Orientadora: Lovaschi Susana Patricia Maestra Ayudante: Jiménez Evelyng Área: Matemática Tema: Figuras geométricas Tiempo estimado: Fecha de entrega: Título ¿Estamos rodeados de figuras geométricas? Propósitos * Propiciar la participación activa de los alumnos * Guiar a los alumnos

• DINÁMICA GRUPAL “FIGURAS GEOMÉTRICAS”

  Lizeth Gutierrez SantiagoEdgar Guillén Alfaro Septiembre del 2015 SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUPERVISIÓN ESCOLAR No _____ ESCUELA____________________________________________ CLAVE:______________________________CICLO ESCOLAR:2015/2016 GRADO Y GRUPO___PROFESOR(A) ______________________________________________________________ FECHA________________ Competencias para la vida: Para el manejo de situaciones. Enfrentar el riesgo, la incertidumbre, plantear y llevar a

• Como Enseñar Las Figuras Geometricas Basicas

  PROPUESTA TRABAJO DE GRADO. Artículo 4.ACUERDO 21 DE 2009 (Octubre 06) CONSEJO ACADEMICO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS BÁSICAS, A TRAVÉS DEL JUEGO EN EL GRADO PRIMERO DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS SAN LUIS Y DIVINO NIÑO Facultad: Ciencias de la Educación Departamento: Educación a

• Figuras geometricas. Macrosecuencia Geometria

  Romina FraileGEOMETRIA: Figuras 2° Grado CLASE TEMA PREGUNTAS GUIA D. C. ACTIVIDADES RECURSOS 1 Identificación de las figuras geométricas: cuadrado, triángulo, rectángulo y circulo. - ¿Cómo se denomina cada figura? - ¿Cómo sabemos que es un cuadrado? - ¿Cómo sabemos que es un rectángulo? - ¿Cómo sabemos que es un círculo?

• Unidad Didactica Areas De Figuras Geometricas

  johanasaibieneFUNDAMENTACIÓN La geometría se ha valorizado como modelo de ciencia deductiva y posee valores que imponen su enseñanza, por ejemplo:  Es medio para desarrollar la percepción espacial y la visualización.  Forma parte de nuestro lenguaje cotidiano.  Tiene importantes aplicaciones en problemas de la vida real.  Se

• El Copiado De Las Figuras Geometricas Resumen

  luisasofiataniaEL COPIADO DE FIGURAS COMO UN PROBLEMA GEOMÉTRICO PARA LOS NIÑOS. El aprendizaje matemático sobre la base de la resolución de problemas, esto es a partir de situaciones que plantean un desafío a los conocimientos de los alumnos. El copiado de figuras geométricas forma parte de un conjunto de diferentes

• Secuencia didáctica: Las figuras geométricas

  FUSIONPATTOOJARDÍN DE INFANTES Sala de 4 años Turno: Mañana 2.016 Secuencia didáctica: Las figuras geométricas FUNDAMENTACION: El propósito central de la enseñanza de la matemática en la Educación Inicial es introducir a los alumnos en el modo particular de pensar, de hacer y de producir conocimiento que supone esta disciplina.

• Dinamica Para Enseñar Las Figuras Geometricas

  JOSEFINAVIRGINIADINAMICAS PARA ENSEÑAR LAS FIGURAS GEOMETRICAS Existen diversas dinámicas para enseñar o reforzar el aprendizaje de las figuras geométricas. A continuación te presentamos algunas ideas dirigidas a niños en edad pre-escolar. • Reconociendo las figuras geométricas El propósito de esta dinámica es que los niños aprendan a reconocerlas figuras geométricas

• Colores En La Publicidad Y Figuras Geometricas

  daevtapiaLa publicidad La publicidad es la rama de las ciencias de comunicación social cuyo objetivo fundamental es persuadir o convencer al público a adquirir determinados productos, sean estos bienes o servicios. Para dicha persuasión, la publicidad utiliza recursos estilísticos y estrategias para presentar lo que anuncia como algo necesario para

• TÍTULO DE LA SESIÓN LAS FIGURAS GEÓMETRICAS

  Llesly22ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA “LAMAS” D:\LOGO IESPPL.jpg LICENCIADA MEDIANTE R.M. N° 113-2021-MINEDU ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 10 DOCENTE Jesús Vázquez Rengifo I. E. I 260 Lamas Fecha: 21/10/22 ÁREA Psicomotricidad DURACIÓN 45´ Edad: 4 años ciclo II SECCIÓN Educación física UNIDAD TÍTULO DE LA SESIÓN LAS FIGURAS GEÓMETRICAS

• Secuencia de matemática. Figuras geométricas

  florsolruizSecuencia de matemática. Figuras geométricas Objetivo: * Que los niños logren reconocer, diferenciar por sus características las figuras geométricas. Propósito: * Organizar la actividad a fin de propiciar el intercambio de ideas, la discusión y la argumentación, generando instancias para que circule el conocimiento entre los niños. Contenidos: * Exploración

• Secuencias Didácticas De Figuras Geométricas

  Shaky_DuvalinEncontrando Figuras y Números CAMPO: Desarrollo personal y social ASPECTO: Relaciones interpersonales COMPETENCIA: Aprende sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que tienen la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo. PROPÓSITO: Participa y convive con sus iguales en actividades que implican identificación o pertenencia a determinado

• PLANEACIÓN CONOCIENDO LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS

  miarodaCE C. E. LIC. MELQUIADES MORALES LORES CLAVE: 21EJN1176N ZONA ESCOLAR: REGIÓN 10 NIVEL EDUCATIVO: PREESCOLAR MODALIDAD: PREESCOLAR GENERAL CICLO ESCOLAR: 2016 - 2017 GRADO:1° GRUPO: “A” PLANEACIÓN DIDÁCTICA CONTEXTO EXTERNO El C.E. Licenciado Melquiades Morales Flores en su nivel preescolar con clave: 21EJN1176N, se sitúa en el distrito XVI

• VOLUMEN DE FIGURAS GEOMETRICAS EN 3 DIMENSIONES

  Sebastian ChingateDEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS PROYECTO DE AULA – SEMESTRE I- 2013 Primer avance 1. Identificadores del Proyecto ASIGNATURA: Calculo IV TEMA: VOLUMEN DE FIGURAS GEOMETRICAS EN 3 DIMENSIONES PROFESOR: Cesar Reyes 2. Integrantes CÓDIGOS APELLIDOS NOMBRES E-MAIL Tovar Javier Garzón Rodríguez Sergio Aldemar Chingate Ruge Sebastián Martínez Anderson Alexander Barreto Ochoa