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Historia De La Educacion ensayos gratis y trabajos

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  • Historia De La Educacion Fisica

    Historia De La Educacion Fisica

    HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA En la prehistoria, el hombre practicaba el ejercicio físico para buscar seguridad y sobrevivir, a través de la agilidad, fuerza, velocidad y energía. En Grecia, el fin de la educación física era formar hombres de acción. En Esparta se buscaba la combinación de hombre de acción con hombre sabio, programa educativo que más tarde se llamó Palestral. En cuanto a Roma, la educación física era muy parecida a la espartana,

    Enviado por AnthonyCabrera / 1.887 Palabras / 8 Páginas
  • Historia De La Educación

    Historia De La Educación

    La educación es un proceso complejo y multifacético, en el que se transmiten conocimientos, habilidades, valores y costumbres de todo tipo. Actualmente, solemos relacionar educación con escuelas, docentes, estudiantes, y todo el aparato institucional que se encarga de garantizar la educación de los ciudadanos. Sin embargo, por medio del estudio de la historia de la educación, es posible conocer el origen de estas instituciones y cómo se han desarrollado a lo largo de la historia,

    Enviado por nattysar / 1.954 Palabras / 8 Páginas
  • Historia De La Educacion

    Historia De La Educacion

    1822 Se comenzó a utilizar el sistema de enseñanza (Lancasteriano o mutuo) en México. Que consistía en dividir a los niños en grupos, según sus conocimientos, bajo la enseñanza de un monitor (o alumno) de un grado superior. Este método pudo suplir la enorme carencia de maestros durante los primeros años de nuestra vida independiente .La desventaja era que este tipo de instrucción era “raquítica, mecánica, y rutinaria”. Era un sistema filantrópico que estaba al

    Enviado por zaidatorres / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Origen e historia de la Educación Física

    Origen e historia de la Educación Física

    Historia En la prehistoria, el hombre practicaba el ejercicio físico para buscar seguridad y sobrevivir, a través de la agilidad, fuerza, velocidad y energía. En Grecia, el fin de la educación física era formar hombres de acción. En Esparta se buscaba la combinación de hombre de acción con hombre sabio, programa educativo que más tarde se llamó Palestral. En cuanto a Roma, la educación física era muy parecida a la espartana, ya que el protagonista

    Enviado por victormaribel / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De La Educacion

    Historia De La Educacion

    En el caso de la historia de educación Argentina, los distintos períodos y épocas que pueden distinguirse, están estrechamente vinculados con las diversas concepciones que han primado en el devenir histórico. El sistema educativo vigente en un determinado momento de la historia de un pueblo nunca es neutro, siempre responde a una política educativa , basada en un conjunto de principios políticos, socioeconómicos y culturales emergentes de un proyecto nacional, concebido con una determinada cosmovisión.

    Enviado por librito009 / 1.272 Palabras / 6 Páginas
  • ESCUELA NORMAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL MAGISTERIO POTOSINO. PANTEL 2 CD VALLES S.L.P. LA FE DE LA ELITE ILUSTRADA A LA EDUCACION Y ESCUELAS LANCASTERIANAS. El Presente Ensayo Aborda Temas Importantes En La Historia De La Educación Donde En Esta é

    ESCUELA NORMAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL MAGISTERIO POTOSINO. PANTEL 2 CD VALLES S.L.P. LA FE DE LA ELITE ILUSTRADA A LA EDUCACION Y ESCUELAS LANCASTERIANAS. El Presente Ensayo Aborda Temas Importantes En La Historia De La Educación Donde En Esta é

    LA FE DE LA ELITE ILUSTRADA A LA EDUCACION Y ESCUELAS LANCASTERIANAS. El presente ensayo aborda temas importantes en la historia de la educación donde en esta época existieron grandes cambios; un ejemplo claro es que se impartieron otras materias además de la religión. Para lograr algunos cambios fue necesaria la actuación de los siguientes personajes influyentes en la elite ilustrada, me refiero a Lorenzo de Zabala, José María Luis Mora y Valentín Gómez Farías.

    Enviado por uribemancilla / 4.454 Palabras / 18 Páginas
  • Historia De La Educacion Argentina Tedesco

    Historia De La Educacion Argentina Tedesco

    Historia y política de la Educación Argentina Profesorado en Educación Primaria ALUMNA : Sandra Ulloa TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR ACTIVIDADES Analizar y responder: 1- Tedesco afirma que la educación en la Argentina “cumplió una función política” explique el sentido de esa afirmación (recupere las dos dimensiones a las que alude el autor). Tudesco dice que en la Argentina, en la educación, no hubo dimensión económica, como en otros países que acompañaba al desarrollo productivo, formando a

    Enviado por san3dra6 / 1.528 Palabras / 7 Páginas
  • Historia De La Educacion

    Historia De La Educacion

    LOS ORÍGENES DE LA EDUCACIÓN PUBLICA EN MEXICO La educación es un hecho social cuya importancia resulta indiscutible, es una de las superestructuras de la sociedad, íntimamente relacionada con las características y problemas de cada grupo y época dispone de tanta capacidad para modelar a los hombre y para influir en la estructura general de la sociedad. Podemos considerar a la educacion como el factor primordial de la producción cultural y con una función orientadora

    Enviado por liz_12345 / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • EL LAICISMO EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

    EL LAICISMO EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

    EL LAICISMO EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO Documentos históricos CAPÍTULO TERCERO José María Luis Mora ________________________________________ Al Dr. D. José María Luis Mora debe considerársele como el guiador y orientador de los reformadores mexicanos que actuaron después de 1824. Fue el Dr. Mora el filósofo y cerebro de la reforma social, política y económica que realizaron los liberales, entonces agrupados en el llamado Partido del progreso. Pero sn influencia ideológica no terminó

    Enviado por frijolito123 / 6.094 Palabras / 25 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INICIAL

    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INICIAL

    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INICIAL El primer instituto de educación preescolar fue fundado en 1816 en New Lanark,Escocia, por el pedagogo Robert Owen. Posteriormente el siguiente instituto del que se tiene registro fuera de Escocia fue fundado en Hungría el 27 de mayo de 1828 por iniciativa de la condesa Teresa Brunszvik (17-1861) en su residencia en la ciudad deBuda bajo el nombre de Angyalkert («jardín ángel»).1 Pronto el concepto se difundió por varias regiones

    Enviado por aledcaires / 2.312 Palabras / 10 Páginas
  • Historia Y Evolución De La Educación Superior

    Historia Y Evolución De La Educación Superior

    LA EDUCACIÓN SUPERIOR Al retomar y analizar la historia de la educación superior plasmada en el libro del Doctor Antonio Luis Cárdenas, libremente bajo mi criterio puedo expresar que la educación es la base fundamental de la vida para así transformar el conocimiento creando e innovando mejores planteamientos para fortalecer y consolidar el desarrollo prospero de un país, nación y del mundo en un entorno global. Desde Bolonia, parís, Francia, Alemania, estados unidos de América,

    Enviado por milediiii / 652 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De La Educación Especial

    Historia De La Educación Especial

    Evolución histórica de la educación especial. En las aulas de nuestras escuelas de educación básica podemos observar gran cantidad de alumnos con necesidades educativas especiales, es por ello quenos es conveniente conocer la historia de la educación especial en el mundo, para lograr comprender los avances que se ha logrado en México y en el mundo. En la época primitiva los hombres erannómadas ya que tenían que trasladarse continuamente en busca de alimentos, en busca

    Enviado por zaxy / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Fines De La Educación A Través De La Historia

    Fines De La Educación A Través De La Historia

     Fines de la educación a través de la historia: La idea del fin de la educación procede del hombre. Una vez concebido el hombre dentro de un sistema filosófico cualquiera, se plantea como debe ser e para que pueda alcanzar el pleno desarrollo de sus virtualidades físicas y mentales. Es decir, se fija un fin o para qué. Se observa, que desde el hombre más antiguo y primitivo hasta la sociedad mas estructuradas se

    Enviado por elsysol / 7.598 Palabras / 31 Páginas
  • Historia De La Educacion

    Historia De La Educacion

    CUADRO HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO # MOMENTO HISTÓRICO AÑO PROPUESTA EDUCATIVA PAPEL DEL GOBIERNO, CLERO Y/O INSTITUCIONES POLÍTICAS EDUCATIVAS LEYES VINCULACIÓN CON LA ECONOMÍA 1 Periodo prehispanico Antes de la conquista La educación mesoamericana giraba en torno al trabajo, la familia, la religión y la guerra. El gobierno pretendía que cada calpulli (barrio) tuviera un calmeca y un telpochcalli Calmeca. Dirigido a la nobleza Telpochcalli a los plebeyos Dirigidos a niños y jóvenes

    Enviado por caballero130 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA EN MEXICO

    HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA EN MEXICO

    HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA EN MEXICO RODRIGO VALVERDE LOPEZ 30/06/2014   La educación física está considerada como asignatura integrante de los planes de estudio de los distintos niveles de educación básica y representa una disciplina que contribuye al desarrollo armónico del individuo, mediante la práctica sistemática de la actividad corporal. Está orientada a proporcionar a los niños y jóvenes elementos y satis factores motrices en relación con sus necesidades, intereses y capacidades que puedan

    Enviado por nanayee / 2.547 Palabras / 11 Páginas
  • Historia De La Educacion Extracto

    Historia De La Educacion Extracto

    LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Breve resumen introductorio Época Pre colombina: En la época de los mayas predominaron la religión y la agricultura y es por ello que su educación giró en torno a ellas Se establece como fines esenciales de la vida de los Mayas, el servicio de la religión, a la familia y al pueblo. Por lo que los objetivos de su educación se mueven dentro de esas tres direcciones. La educación de

    Enviado por ligiatovar / 890 Palabras / 4 Páginas
  • Historia De La Educacion Tcnica

    Historia De La Educacion Tcnica

    La manera de definir no solo la educación técnica, sino en general, llevo la misma pauta de carácter mayoritariamente de interés económico hasta llegada la época de la reforma, donde da un giro hacia lo político-social. Este tipo de educación comienza a tener mayor relevancia a partir del apogeo que empezó a manifestar la acelerada propagación de la industrialización, a tal grado que el concepto de educación se torna prácticamente dependiente de la forma en

    Enviado por lzzySturm / 632 Palabras / 3 Páginas
  • HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACION

    HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACION

    Hablar de educación a través del tiempo es imposible sin tomar en cuenta un instrumento muy importante, el cual es la comunicación. Pero hablar de comunicación es complejo, el ser humano se ha comunicado desde siempre de diversas formas y para que estas sean efectivas deben existir los elementos básicos para ella, un receptor, un transmisor y un mensaje como mínimo, en el capítulo 3 se habla de la comunicación de los animales la cual

    Enviado por Tesita5555 / 600 Palabras / 3 Páginas
  • : Historia De La Educación En México

    : Historia De La Educación En México

    El Tepochcalli y el Calmécac. En ambos casos las escuelas eran regidas por ancianos que eran escogidos por su amplia sabiduría y su buen corazón a lo largo de su vida, lo que les hacía pensar que por la misma experiencia les ayudaría a llegar a la perfección. Los ancianos les contaban historias y hechos acerca del amor que se le debía tener a la tierra, al gusto por ser alguien de provecho en lo

    Enviado por alexagutmol06 / 956 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen de la Historia de la Educaciòn en Venezuela.

    Resumen de la Historia de la Educaciòn en Venezuela.

    Resumen de la Historia de la Educaciòn en Venezuela. HISTORIA DE LA EDUCACION EN VENEZUELA Y LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA. Dentro del recorrido histórico de la educación en Venezuela se puede decir que data desde la soberanía indígena, ya que la educación se basaba básicamente a enseñar a leer, escribir y contar, y es desde ese momento el clero juega un papel importante puesto que la educación es de carácter clerical. En 1810 la educación partía

    Enviado por thebena / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Daniel Y La Bandera Nacional Categoría(s): Historia Daniel,es Un Niño Muy Inquieto, Al Cual Le Interesaba Conocer O Preguntar Todo Lo Queno Sabía O Le Quedaba Alguna Duda Cuando Se Lo Explicaban En La Escuela, El Estaba En El Primer año De Educación

    Daniel Y La Bandera Nacional Categoría(s): Historia Daniel,es Un Niño Muy Inquieto, Al Cual Le Interesaba Conocer O Preguntar Todo Lo Queno Sabía O Le Quedaba Alguna Duda Cuando Se Lo Explicaban En La Escuela, El Estaba En El Primer año De Educación

    Daniel y la Bandera Nacional Categoría(s): Historia Daniel,es un niño muy inquieto, al cual le interesaba conocer o preguntar todo lo queno sabía o le quedaba alguna duda cuando se lo explicaban en la escuela, el estaba en el primer año de educación secundaria. Cierto día, Daniel, acompaño a su papá a laPlaza de la Constitución (el llamado zócalo del D. F.), y quedo impactado alobservar la monumental bandera ondeando a toda asta y su

    Enviado por GUADAPOING / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De La Educación Normal

    Historia De La Educación Normal

    En este momento cuando el tema central en el ámbito educativo es la calidad de la enseñanza, cuando se perfilan nuevos programas; es necesario comprender que el arte de leer no es un capítulo más de la educación y, menos aún, de la enseñanza, sino la base de ambas. De manera que no sólo involucra a los alumnos sino a los docentes. En este sentido las escuelas deben vivenciar la lectura como una actividad medular,

    Enviado por Rossymas / 930 Palabras / 4 Páginas
  • La Historia En Educacion Primaria

    La Historia En Educacion Primaria

    INTRODUCCIÓN. El conflicto sobre cómo enseñar historia en la educación formal ha existido desde años atrás, aunque podría decirse que es una problemática moderna pues hace décadas se le restaba mucha importancia al estudio de las ciencias sociales dando prioridad a las ciencias exactas como son las matemáticas, la química, física y la biología entre otras. Ahora bien centrándonos en el aprendizaje de las ciencias sociales y enfocándonos a la historia, en la educación básica

    Enviado por mdp6700 / 2.074 Palabras / 9 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN MÉXICO

    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN MÉXICO

    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN MÉXICO Desde la época de la conquista se ha buscado el reconocimiento de la cultura indígena de nuestro país y se ha luchado por obtener las mismas oportunidades de desarrollo que el resto de la población, en un principio la educación era impartida por frailes los cuales estaban interesados en educar castellanizando bajo la orden de la iglesia, después la educación fue impartida por personas que a cambio de

    Enviado por elyonmaster / 4.634 Palabras / 19 Páginas
  • Historia De La Educacion Fisica

    Historia De La Educacion Fisica

    En 1940 se le dio un enfoque militarista que tiene como característica la rigidez del trabajo. Los alumnos debían acatar y cumplir órdenes bajo un estricto control. En 1960, prevalece el enfoque deportivo y su finalidad principal era la competencia, por lo que el proceso enseñanza-aprendizaje se centraba en fundamentos deportivos y complementariamente en actividades recreativas. Las prioridades académicas en 1974 llevó a un enfoque orientando la psicomotricidad donde los alumnos debían cubrir como mínimo

    Enviado por LUPITA4444 / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Métodos de la educación en diferentes periodos de la historia

    Métodos de la educación en diferentes periodos de la historia

    Educación • En la época prehispánica Los pueblos sedentarios: Son los cuales contaban con sustento y habitación segura, tenían relaciones sociales y culturales. Surgen las clases sociales, la escritura, el desarrollo de la cerámica. En lo relativo a la educación surge la idea de la necesidad de educar a la prole a fin de que estos adquieran los usos y destrezas de la tribu, de aquí empieza a nacer las instituciones con el fin de

    Enviado por aiiden / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Propósitos generales de la enseñanza de la Historia en la educación básica

    Propósitos generales de la enseñanza de la Historia en la educación básica

    “2012 Año del Bicentenario de él Ilustrador Nacional” SECUNDARIA OFICIAL N° 538 “NEZAHUALPILLI” PROGRAMACIÓN DEL AULA POR UNIDAD DID - ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO GRADO: 3 GRUPOS: “A” Y “B” P L A N A N U A L TEMPORALIZACIÓN: C I C L O E S C O L A R 2 0 1 2 - 2 0 1 3 . PRESENTACION La complejidad del mundo actual, resultado del continuo y acelerado proceso de

    Enviado por maestrakafe / 1.541 Palabras / 7 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACION ESPECIAL

    HISTORIA DE LA EDUCACION ESPECIAL

    Desde hace mucho tiempo atrás, una de las prácticas más importantes del ser humano ha sido la educación, ingrediente fundamental en la vida del hombre y la sociedad, la cual apareció en la faz de la tierra desde que inició la vida humana. Desafortunadamente ésta había sido solo un privilegio de los seres humanos considerados “normales”, ya que las personas que presentaban algún problema físico o mental no podían recibir este beneficio, siendo ésta una

    Enviado por magyvi / 2.050 Palabras / 9 Páginas
  • Historia De La Educación

    Historia De La Educación

    DESARROLLO Debido a los cambios que son muy visibles en nuestro entorno, cambios tecnológicos, cambios políticos, cambios económicos, cambios culturales, según (Torres) La educación que se imparte a través del sistema escolar requiere cambios profundos e integrales en todos los órdenes, no más de lo mismo ni simple mejoría de lo existente, porque este modelo educativo que ahora tenemos está pensado para otra época, otras clientelas, otra sociedad, otro momento de la información, el conocimiento,

    Enviado por esmaslinda / 4.835 Palabras / 20 Páginas
  • Resumen de la historia de la educacion en Guatemala

    Resumen de la historia de la educacion en Guatemala

    RESUMEN DE LA HISTORIA DE LA EDUCACION EN GUATEMALA. RESUMEN DE LA HISTORIA DE LA EDUACION EN GUATEMALA La educación de los mayas: predomino la religión y la agricultura. 1. La educación de los mayas tenia las características siguiente: Se desarrollaba en forma paralela al adelanto de los instrumentos de producción, y al acendrado espíritu religioso. 2. Era de carácter mimético y tradicional. 3. Las habilidades y destrezas se referían al cultivo del maíz y

    Enviado por meydno / 2.407 Palabras / 10 Páginas
  • Reporte De Lectura Historia De La Educacion Fisica

    Reporte De Lectura Historia De La Educacion Fisica

    Número de reporte: Reporte N° 1 Título de la obra: Historia de la Educación Física Fecha de la primera edición: 1 de Enero de 2012 Fecha de edición que se lee: 1 de Enero de 2012 Nombre del autor: Ricardo Chávez López Nacionalidad: Mexicana Lugar en que se desarrolla la trama de la obra: México Época en que se desarrolla la trama de la obra: Se manejan varias épocas, inicia con la época después de

    Enviado por lagaalberto89 / 684 Palabras / 3 Páginas
  • La Historia Del Currículum: La Educación En Los Estados Unidos A Principios Del Siglo XX, Como Tesis Cultural Acerca De Lo Que El Niño Es Y Debe Ser

    La Historia Del Currículum: La Educación En Los Estados Unidos A Principios Del Siglo XX, Como Tesis Cultural Acerca De Lo Que El Niño Es Y Debe Ser

    EL CURRÍCULUM Y LA DIRECCIÓN DE LO QUE ES Y DEBE SER EL NIÑO. La lectura da comienzo sobre la estructura de la educación que se tenía a finales del siglo XIX y principios del siglo XX donde nos dice que la educación era como una mezcla entre lo político, lo capitalista y lo comercial donde la preocupación de estos procuraban el bienestar de la población, buscaban crear a un mundo que buscara la salvación

    Enviado por Jhoanna / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Historia De La Educacion Basica

    Historia De La Educacion Basica

    Manuel Ávila Camacho (1940-1946). Durante este sexenio bajo un contexto que se vivía posterior a la segunda guerra mundial nace un proyecto titulado "Unidad nacional" que buscaba apoyar urgentemente el desarrollo educativo que llevara a superar las confrontaciones provocadas por la vivida educación socialista. Los objetivos de este proyecto: *Difundir el civismo en la población. Campañas de alfabetización hacia todos los mexicanos. *Construir más escuelas. *Aumentar el número de profesores. *Editar libros y ponerlos al

    Enviado por HELENVAZQUEZ / 272 Palabras / 2 Páginas
  • La Historia Del Currículum: La Educación En Los Estados Unidos A Principios Del Siglo XX, Como Tesis Cultural Acerca De Lo Que El Niño Es Y Debe Ser.

    La Historia Del Currículum: La Educación En Los Estados Unidos A Principios Del Siglo XX, Como Tesis Cultural Acerca De Lo Que El Niño Es Y Debe Ser.

    • La educación como una planificación para el cambio de las condiciones de las personas que cambian a las personas. • La producción de la escolarización y sus ciencias no se desarrollan a partir de un proceso evolutivo sino se acoplaron a través de un flujo de hechos, ideas, instituciones y narrativas. • La escolarización es un tema de salvación para la modernidad de América del norte y de Europa. • El niño es el

    Enviado por cimlove / 709 Palabras / 3 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA

    HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA

    Historia En la prehistoria, el hombre practicaba el ejercicio físico para buscar seguridad y sobrevivir, a través de la agilidad, fuerza, velocidad y energía. En Grecia, el fin de la educación física era formar hombres de acción. En Esparta se buscaba la combinación de hombre de acción con hombre sabio, programa educativo que más tarde se llamó Palestral. En cuanto a Roma, la educación física era muy parecida a la espartana, ya que el protagonista

    Enviado por gladysassencio / 291 Palabras / 2 Páginas
  • La Historia Del Currículum: La Educación En Los Estados Unidos A Principios Del Siglo XX, Como Tesis Cultural Acerca De Lo Que El Niño Es Y Debe Ser

    La Historia Del Currículum: La Educación En Los Estados Unidos A Principios Del Siglo XX, Como Tesis Cultural Acerca De Lo Que El Niño Es Y Debe Ser

    - La educación es una planificación para el cambio de las condiciones de las personas que cambian a las personas -Las tesis culturales en pedagogía representan los valores y las normas sobre la esperanza para el futuro de la nación a partir de la educación del niño -El niño es el futuro ciudadano cosmopolita de una nación cuya razón y racionalidad van a dar como resultado el derecho, la libertad, y el progreso. -La educación

    Enviado por cynthia9510 / 785 Palabras / 4 Páginas
  • Historia Del Analfabetismo De La Educación Nacional Como Prioridad Educativa Guatemalteca

    Historia Del Analfabetismo De La Educación Nacional Como Prioridad Educativa Guatemalteca

    Introducción La educación como elemento estructural del desarrollo integral del ser humano ha sido el factor determinante en la riqueza de las naciones desde su gestación hasta el futuro ciudadano y debe recibir los cuidados la alimentación y en la medida de lo posible un ambiente familiar favorable para nacer sano y crecer bien, para ser un factor positivo y convertirse en un ser humano exitoso, u ser humano que triunfe en la formación de

    Enviado por elsilop / 4.153 Palabras / 17 Páginas
  • Evolución Del Concepto Educación Especial A Lo Largo De La Historia

    Evolución Del Concepto Educación Especial A Lo Largo De La Historia

    Evolución Del Concepto Educación Especial A Lo Largo De La Historia Ensayo, Elementos del Diagnóstico Psicopedagógico Desde la prehistoria y avanzando hacia nuestros días, las personas afectadas por una deficiencia mental o de cualquier otra naturaleza, han recibido muy distintas denominaciones, han gozado y/o sufrido actitudes de los demás hacia ellas y sus familias: en ocasiones, los menos, han sido respetadas porque quizá pensaban sobre ellas que habían sido tocadas por los dioses; en otras,

    Enviado por patriciaramos / 6.271 Palabras / 26 Páginas
  • Historia De La Educación Peruana

    Historia De La Educación Peruana

    Muchos centros de estudio persisten con el viejo modelo de educación memorística y teórica, alejada de la gran problemática real; pretendiendo instruir y no educar. Sus objetivos están centrados en preparar alumnos para el corto plazo; es decir para el ingreso a la universidad, no teniendo una visión integral de la formación educativa del alumno. Estas instituciones asumen una misión mercantilista (neoliberal) de la educación, son los comerciantes de la educación que han creado asimismo

    Enviado por yuri476 / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De La Educación En Mexico

    Historia De La Educación En Mexico

    Historia de la educación en México Prehispanica La historia de la educación en México se refiere a los diferentes procesos educativos que se han dado a lo largo de la historia de México, los cuales dependieron de las necesidades de la sociedad, además de las herramientas y avances que se tenían en cada contexto. Hay que recalcar que no se puede hablar de sistemas educativos a lo largo de la historia, sino que más bien

    Enviado por andreaa_mtz1 / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Historia De La Educación Física En México

    Historia De La Educación Física En México

    Historia de la Educación Física en México CRONOLOGIA México Independiente. Periodo de Construcción del Estado Nacional (1821-1867) “La historia moderna de la educación en México, está estrechamente relacionada con la llegada de ideas liberales que se gestaron en Europa desde el siglo XVII, y que en nuestro país encontraron un suelo fértil en el siglo XIX. El siglo XIX marco para nuestra historia, la lucha entre dos posturas, política, social, económicas e ideológicamente contrarias-: el

    Enviado por nominas1987 / 6.144 Palabras / 25 Páginas
  • Historia De La Educacion

    Historia De La Educacion

    La educación chilena luego de la Independencia era muy precaria. La Universidad de San Felipe, fundada a mediados del siglo XVIII, se encontraba en decadencia; el Convictorio San Carlos -que educaba a criollos aristocráticos- en el año 1810 contaba con sólo 16 alumnos; y la Academia de San Luis, primera institución educacional dirigida por el poder civil y fundada gracias a los esfuerzos de Manuel de Salas, tenía sólo 40 alumnos. Tres destacados criollos presentaron

    Enviado por josexuaaal / 445 Palabras / 2 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO

    HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO

    Hablar de Educación y su Historia implica un estudio profundo de diversos textos y autores que han contribuido a la transformación y mejoramiento de dicha tarea. El objetivo de esta asignatura es precisamente ese, que hagamos un recorrido por la historia de la educación, examinando y analizando la evolución y transformación de la Educación en México. La educación y socialización de los niños ha sido efectuada, desde hace muchos años, por la familia; pero conforme

    Enviado por Aliuxa / 748 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De La Educación Fisica

    Historia De La Educación Fisica

    HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA En la prehistoria, el hombre practicaba el ejercicio físico para buscar seguridad y sobrevivir, a través de la agilidad, fuerza, velocidad y energía. En Grecia, el fin de la educación física era formar hombres de acción. En Esparta se buscaba la combinación de hombre de acción con hombre sabio, programa educativo que más tarde se llamó Palestral. En cuanto a Roma, la educación física era muy parecida a la espartana,

    Enviado por asteline2021 / 2.625 Palabras / 11 Páginas
  • Historia De La Educación En Oaxaca

    Historia De La Educación En Oaxaca

    Vivimos en un estado el cual desde hace ya muchos años se viene calificando en los últimos lugares en cuanto a nivel de educación se refiere, y lo primero que se viene a nuestra mente sin duda alguna son los maestros, es culpa de ellos. Por supuesto que ellos también culpan a alguien más de esta situación, en este caso, al gobierno, pero ¿que se ha hecho para remediar este “mal”?, acaso ¿existe la posibilidad

    Enviado por rolexluis / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De La Educación

    Historia De La Educación

    Fines de la educación costarricense. La educación consiste en un proceso de interacción multidireccional en el que se transmiten conocimientos, ética, moral, valores, costumbres, formas de actuar y cultura. Este proceso de aprendizaje se produce dentro de un medio, contexto histórico y regional en el que se desarrolla dodo el ciclo de vida del individuo. Es a través de la educación que las culturas transmiten sus patrones a las nuevas generaciones propiciando en ellas nuevos

    Enviado por Johancr78 / 707 Palabras / 3 Páginas
  • HISTORIA DE LA EDUCACION EN VENEZUELA

    HISTORIA DE LA EDUCACION EN VENEZUELA

    Resumen de la Historia de la Educaciòn en Venezuela. HISTORIA DE LA EDUCACION EN VENEZUELA Dentro del recorrido histórico de la educación en Venezuela se puede decir que data desde la soberanía indígena, ya que la educación se basaba básicamente a enseñar a leer, escribir y contar, y es desde ese momento el clero juega un papel importante puesto que la educación es de carácter clerical. En 1810 la educación partía de la iniciativa privada,

    Enviado por larry58 / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • La Historia De La Educacion

    La Historia De La Educacion

    LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN La mayoría de nosotros sabemos que la historia estudia el desarrollo de la humanidad, desde un principio hasta horita, reflexionando y comprendiendo hechos para así no caer en los mismos errores del pasado. Dentro de los temas más hablados en la historia está la educación, que es el proceso en el cual se transmite el saber a las demás personas. Así pues, hablaremos de la historia de la educación en

    Enviado por daliamaestra / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Historia De La Educacion Fisica

    Historia De La Educacion Fisica

    Historia de la Educación Física • Desde sus más remotos orígenes, el hombre ha practicado la E.F. y el Deporte para diferentes fines: el concepto de cuerpo depende de la sociedad y cultura dominante de cada época o En la Prehistoria para sobrevivir. o En las civilizaciones Pre-Helenísticas para defenderse. o En la época Clásica Greco-Romana como defensa, promoción social, embellecimiento corporal y recreación. o En la Edad Media , el culto al cuerpo

    Enviado por / 1.710 Palabras / 7 Páginas
  • Historia De La Educación

    Historia De La Educación

    EDUCACIÓN PRIMITIVA En la Edad Prehistórica la transmisión de la Educación se fundamentaba en la cultura. Debido a que el hombre dominaba los recursos naturales, estas culturas se identificaban con la Naturaleza y fijaban su centro de atención en dichos recursos. El tipo de educación que recibió el hombre primitivo fue la educación espontánea o educación imitativa. El joven llegaba a adulto intentando repetir en su propia vida lo que veía a su alrededor. Lentamente

    Enviado por kokelam / 2.985 Palabras / 12 Páginas