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Informe narrativo nivel inicial ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 37.191 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Estrategia Didacticas, Derecho Y Deberes Para El Nivel De Educacion Inicial

    Estrategia Didacticas, Derecho Y Deberes Para El Nivel De Educacion Inicial

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA GUIRIA MUNICIPIO VALDEZ ESTADO SUCRE EDUCACION INICIAL ESTRATEGIAS DIDACTICAS DERECHOS Y DEBERES PARA EL NIVEL DE EDUCACION INCIAL (Educación Para La Salud, Escuela, Familia Y Comunidad) PROF: GANIS AZOCAR GUIRIA, NOVIEMBRE DE 2.012 INTRODUCCION Si las escuelas y las familias educan a sus hijos en valores humanos, estarán brindando a la sociedad un ser integral y de buenos principios

    Enviado por foquita2013 / 2.348 Palabras / 10 Páginas
  • EL DIRECTIVO COMO SUPERVISOR DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL

    EL DIRECTIVO COMO SUPERVISOR DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN, EXTENSIÓN Y POSTGRADO SAN JOAQUÍN DE TURMERO - ESTADO ARAGUA EL DIRECTIVO COMO SUPERVISOR DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL PROYECTO FINAL DE INVESTIGACIÓN PARA OPTAR AL TÍTULO DE MAGÍSTER EN EDUCACIÓN MENCIÓN PLANIFICACIÓN AUTORA: Blanca Mayluz Páez TUTOR: Mario Suárez SAN JOAQUIN DE TURMERO, JULIO DE 2012 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO

    Enviado por 4935156 / 20.956 Palabras / 84 Páginas
  • Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial.

    Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial.

    Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial. Cabe señalar que la educación inicial, tiene en relación a la atención educativa de las necesidades educativas especiales, una parte común que será continuada en etapas posteriores de la evolución del niño y la niña, y una parte peculiar fruto de las necesidades específicas de los primeros años de-vida Cuando un niño

    Enviado por dayana16 / 2.123 Palabras / 9 Páginas
  • NIVELES DE PREVENCIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL

    NIVELES DE PREVENCIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL

    Republica Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Fundación Misión Sucre. Aldea Bolivariana “Libertador Bolívar”. San Félix – Estado Bolívar. VII Semestre de Educación Inicial. NIVELES DE PREVENCIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL Ciudad Guayana, Abril de 2013 NIVELES DE PREVENCIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL Existen tres (03) niveles de prevención de las necesidades educativas especiales en educación inicial:  Prevención primaria, consiste en el trabajo con niños que presentan factores de riesgo; reforzando

    Enviado por naryubys / 3.296 Palabras / 14 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE EN EL NIÑO CON SINDROME DE DOWN DEL 3ER NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL "MAMÁ FRANCISCA", DEL MUNICIPIO SANTA BÁRBARA, ESTADO MONAGAS. DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2012-2013.

    ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE EN EL NIÑO CON SINDROME DE DOWN DEL 3ER NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL "MAMÁ FRANCISCA", DEL MUNICIPIO SANTA BÁRBARA, ESTADO MONAGAS. DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2012-2013.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE. ALDEA BOLIVARIANA “ZAMORA I”. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES. EZEQUIEL ZAMORA-ESTADO MONAGAS. ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE EN EL NIÑO CON SINDROME DE DOWN DEL 3ER NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL “MAMÁ FRANCISCA”, DEL MUNICIPIO SANTA BÁRBARA, ESTADO MONAGAS. DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2012-2013. PROFESOR: PARTICIPANTE: LCDA. YOLANDA PEÑA. BR. MARINÉ, CHACÓN. PUNTA DE MATA,

    Enviado por luisamercedesg / 12.564 Palabras / 51 Páginas
  • CONCEPCIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL NIÑO EN NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL

    CONCEPCIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL NIÑO EN NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL

    no formales, no escolarizadas o no convencionales. La vía formal o institucional se caracteriza porque se desarrolla en una institución particularmente creada para potenciar al máximo la intencionalidad educativa, lo cual implica el rol directo y permanente del educador, y la elaboración de un currículo específico para esa comunidad educativa. Tal es el caso de las guarderías o salas cunas, los centros o jardines infantiles, la escuela infantil, los kindergartens y pre-kinders, entre sus diversas

    Enviado por elchef / 2.442 Palabras / 10 Páginas
  • Informe Numerico Narrativo

    Informe Numerico Narrativo

    INTRODUCCIÓN Informe, para dar a conocer las actividades realizadas en los servicios con los que cuenta esta unidad hospitalaria, durante el periodo del 01 de agosto del 2012 al 31 de enero del 2013 tiempo donde realice el servicio social como pasante de Enfermería General, en las áreas hospitalarias, dentro de las cuales solo han sido hospitalización y el área de quirófano. A continuación se presenta el informe narrativo de las actividades realizadas así como

    Enviado por kyl1601 / 996 Palabras / 4 Páginas
  • Jemplo De Informe Numerico Narrativo

    Jemplo De Informe Numerico Narrativo

    Informe Numérico… Lavado de manos Diario Recuento de material 18 Recepción de turno 19 Toma de gasometría arterial 9 Toma de signos 68 Revisión de indicaciones Diario Preparación y administración de medicamentos 48 Baño de paciente 13 Vendaje de miembros inferiores 16 Palmo percusión 16 Aspiración de secreciones por tubo 42 Lavado bronquial 42 Aseo y aspiración de cavidad oral 42 Toma de cultivo de secreciones 2 Toma de hemocultivo catéter central 2 Toma de

    Enviado por zumy / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Informe De La Investigacion Descentralización Del Puerto Autónomo De Puerto Cabello Y Su Impacto En El Nivel Y Características Del Ausentismo Laboral.

    Informe De La Investigacion Descentralización Del Puerto Autónomo De Puerto Cabello Y Su Impacto En El Nivel Y Características Del Ausentismo Laboral.

    La investigación denominada Descentralización del Puerto Autónomo de Puerto Cabello y su impacto en el nivel y características del ausentismo laboral, es un trabajo realizado en el contexto de nuestra localidad y es desarrollado en el momento histórico referencial para el país en el que las reformas tendían a la descentralización territorial que tiene como objetivo profundizar la democratización de la gestión pública y al mismo tiempo hacer más eficiente el funcionamiento del Estado, el

    Enviado por niurca14 / 3.444 Palabras / 14 Páginas
  • Informe Numerico Narrativo

    Informe Numerico Narrativo

    A lo largo del año de servicio social obtuve muchos conocimientos como a hacerme cargo de más de una persona de cuidado por die brindándole cuidado integral a cada uno de ellos y mas, dejando tu huella personal en cada una de las actividades que realizas para el bien de ellos, aprendí la técnica para conectar y desconectar pacientes en hemodiálisis que fue algo que me encantó y deseo seguir aprendiendo y practicando esto, entre

    Enviado por elizaabethh / 340 Palabras / 2 Páginas
  • El nivel de educación inicial

    El nivel de educación inicial

    Nivel de educación primaria y c) Nivel de educación media. El nivel de educación inicial: Comprende las etapas de maternal y preescolar destinadas a la educación de niños y niñas con edades comprendidas entre cero y seis años. El nivel de educación primaria: Comprende seis años y conduce a la obtención del certificado de educación primaria. El nivel de educación media: Comprende dos opciones: Educación media general: con duración de cinco años, de primero a

    Enviado por fanyliveron28 / 1.706 Palabras / 7 Páginas
  • Informe De Movimiento Parabólico A Nivel

    Informe De Movimiento Parabólico A Nivel

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Del Zulia Facultad De Ingeniería MOVIMIENTO PARABÓLICO A NIVEL INTRODUCCIÓN Un fenómeno que siempre está presente y que observamos a nuestro alrededor es el movimiento. La cinemática es la parte de la física que describe los posibles movimientos sin tomar en cuenta las causas que lo producen, haciendo énfasis en las características de dichos movimientos. Con el objetivo de poder puntualizar dichas

    Enviado por Dayarling / 1.195 Palabras / 5 Páginas
  • EVALUACIÓNES: INICIAL, MEDIA Y FINAL DE NIVELES DE MADUREZ

    EVALUACIÓNES: INICIAL, MEDIA Y FINAL DE NIVELES DE MADUREZ

    EVALUACIÓNES: INICIAL, MEDIA Y FINAL DE NIVELES DE MADUREZ EVALUACIÓN INICIAL DE NIVELES DE MADUREZ GRADO MATERNALES ESQUEMA CORPORAL • IDENTIFICAR LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO, UTILIZANDO UN DADO CON IMAGENES. • SE REGISTRARA SI CUANDO IDENTIFIQUE DE 3 DE 4 IMAGENES • MATERIAL: DADO CON IMAGENES. LATERALIDAD • PEDIR AL NIÑO QUE SALUDE CON LA MANO DERECHA Y PATEE LA PELOTA CON EL PIE IZQUIERDO. • SE REGISTRARA SI CUANDO REALICE LAS 2 ACCIONES

    Enviado por TiburcioRubio / 1.306 Palabras / 6 Páginas
  • Informe De Practica Supervisada De Cimientos Y Primer Nivel De Casa Unifamiliar

    Informe De Practica Supervisada De Cimientos Y Primer Nivel De Casa Unifamiliar

    Descripción del Proyecto La Fontana 3 Residencial localizado en el Km 25.5 Carretera a El Salvador, Guatemala, Fraijanes. IMAGEN# 1 y 2 El Proyecto es desarrollado por Corporación Victoria y construido por Grupo Macro Construcciones. El proyecto es la tercera y última fase 3 un conjunto de Residenciales llamados La Fontana. La Fontana 3 es un proyecto de 212 casas, cuenta con varios estilos las tipo 200 y las tipo 300. Las casas que se

    Enviado por damix / 2.933 Palabras / 12 Páginas
  • Psicológico del informe sobre la evaluación del nivel de inteligencia

    Psicológico del informe sobre la evaluación del nivel de inteligencia

    INFORME PSICOLOGICO I. DATOS GENERALES NOMBRE :. EDAD : 5 años, 2 meses, 15 días. FECHA DE NACIMIENTO : 03 de Marzo del 2005 GRADO DE INSTRUCCIÓN : 1er.grado CENTRO EDUCATIVO : Nuestra Señora De Lourdes. FECHA DE EVALUACIÓN : 07 /05/10. EVALUADORA : II. MOTIVO DE CONSULTA: Evaluación del nivel de inteligencia. III. PRUEBAS ADMINISTRADAS: Test de factor “G” de CATTELL – ESCALA 1 IV. OBSERVACION DE LA CONDUCTA. La niña es de tes

    Enviado por Lindaadnil / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial.

    Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial.

    Cabe señalar que la educación inicial, tiene en relación a la atención educativa de las necesidades educativas especiales, una parte común que será continuada en etapas posteriores de la evolución del niño y la niña, y una parte peculiar fruto de las necesidades específicas de los primeros años de-vida Cuando un niño o niña con NEE asiste a una institución de educación inicial debe enmarcarse tanto el ámbito familiar, como el ámbito escolar; si bien

    Enviado por icec_medina / 1.010 Palabras / 5 Páginas
  • Informe de Campo. Como estacionar el nivel

    Informe de Campo. Como estacionar el nivel

    Informe de Campo Contenido: - Como estacionar el nivel. - Nivelación simple - Nivelación compuesta Integrantes: Alanya Palomino, Cesar Inocente Cahuana, Alberto Rojas Chávez, Rafael Torres Flores, Andrés Profesor: Ing. Canales Osorio, José Hernán Curso: Topografía Carrera: Ing. Civil Turno: Mañana Aula: 154 Año: 2013 INTRODUCCION La nivelación ha contribuido en forma muy importante al desarrollo de la civilización, ya que las construcciones de caminos, conductos de agua o canales, las grandes obras de arquitectura,

    Enviado por rickpool321 / 2.155 Palabras / 9 Páginas
  • Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial.

    Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial.

    Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial. Cabe señalar que la educación inicial, tiene en relación a la atención educativa de las necesidades educativas especiales, una parte común que será continuada en etapas posteriores de la evolución del niño y la niña, y una parte peculiar fruto de las necesidades específicas de los primeros años de-vida Cuando un niño

    Enviado por nathyreyes / 415 Palabras / 2 Páginas
  • El informe de análisis del destino de la encuesta del nivel y de las causas de estrés de los estudiantes de enfermería

    El informe de análisis del destino de la encuesta del nivel y de las causas de estrés de los estudiantes de enfermería

    Introducción A continuación se presenta un informe sobre el análisis de una encuesta orientada en el nivel y los motivos de estrés que presentan los estudiantes de la clase de Estadística en Organizaciones de la universidad de UNITEC, para identificar los motivos que influyen en los niveles de estrés en los estudiantes. Objetivo General Identificar los motivos que influyen en los niveles de estrés en una persona, de acuerdo al entorno donde se desarrolla. Objetivo

    Enviado por kardiamexia / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Informe Pedagógico Inicial. Educación Especial

    Informe Pedagógico Inicial. Educación Especial

    Escuela de Educación Especial Nº Informe Inicial Pedagógico Legajo: Alumno: Caracterización: Discapacidad intelectual Nivel/ciclo: 2º Ciclo *Aspectos referidos al contexto áulico XXXX es una alumna de 13 años de edad. Se observa compromiso e interés por aprender y realizar las actividades áulicas, posee autonomía ante la realización de las propuestas pedagógicas, se muestra tímida y reflexiva en el trabajo áulico, le agrada trabajar en un ambiente tranquilo y ameno. Es prolija y ordenada para la

    Enviado por valeriarra / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Informe Práctica Inicial

    Informe Práctica Inicial

    LA SALA DE ACTIVIDADES: 2.2.1 Características del ambiente: Físicas. Teniendo en cuenta que la sala de actividades es el lugar principal de trabajo de los niños y niñas, considero que la sala del nivel Pre-Kínder A cumple al máximo con las condiciones posibles, para facilitar el desarrollo del aprendizaje. La ubicación de la sala de clases es de fácil acceso a todo el establecimiento. Posee una iluminación natural, con amplias ventanas que generan luz solar.

    Enviado por macarenarian / 2.637 Palabras / 11 Páginas
  • INFORME FINAL NUMERICO NARRATIVO ENFERMERIA

    INFORME FINAL NUMERICO NARRATIVO ENFERMERIA

    JUSTIFICACIÓN La realización del servicio social es un elemento importante en la culminación de la carrera profesional, en el cual se ponen en práctica los fundamentos teóricos estudiados y que a su vez es un vínculo para poder desempeñarse en el ámbito laboral. El presente trabajo elaborado por el pasante en enfermería, es realizado para dar a conocer las habilidades y conocimientos adquiridos durante este año de servicio social en el Hospital General Valentín Gómez

    Enviado por aurid / 2.507 Palabras / 11 Páginas
  • Un informe de lectura en el mes de febrero de nivel medio Superior

    Un informe de lectura en el mes de febrero de nivel medio Superior

    INFORME DE LECTURA DEL MES DE FEBRERO Durante el mes de Febrero se llevaron a cabo ejercicios de lectura basándonos en el análisis del Instructivo que se les dio para el Concurso de Ingreso para el Nivel Medio Superior. Se analizó tanto la convocatoria como las 8 etapas del concurso; para ello utilizamos varia técnicas como: lectura en voz baja, subrayado de ideas principales, lectura grupal, análisis por párrafos. Finalmente para el análisis de la

    Enviado por viryunicornio / 208 Palabras / 1 Páginas
  • LA EDUCACIÓN EN VALORES AMBIENTALES EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL

    LA EDUCACIÓN EN VALORES AMBIENTALES EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL

    LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS PREESCOLARES PARA EDUCAR EN VALORES AMBIENTALES DESDE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Recopilación y análisis de Mg.Sc. HUGO J. CASTILLO Doctorante de URBE en Ciencias de la Educación INTRODUCCIÓN Durante la etapa preescolar, el niño participa en un sistema de educación general en el hogar y la comunidad (UNESCO, 1983). En la revisión del programa Nacional de Sistema Educativo Venezolano, con énfasis especial en el oficial (Programa de Educación Preescolar) se

    Enviado por jose2013castillo / 4.538 Palabras / 19 Páginas
  • El nivel de educación Inicial de la escuela Adolfo de la Huerta

    El nivel de educación Inicial de la escuela Adolfo de la Huerta

    Nivel educativo Primaria en la escuela Adolfo de la Huerta Grado académico 6to A Tipo de institución para la cual diseña Primaria en la escuela Adolfo de la Huerta Enfocado a la materia de geografía utilizando como el tema de los continentes 5 intensiones o finalidades principales • Identifiquen cada uno de los continentes • Saber la localización de los continentes • Saber cada una de las características de los continentes • Saber el área

    Enviado por teteAlanis / 763 Palabras / 4 Páginas
  • Psicológico en el informe de Medición de nivel de inteligencia Multiple

    Psicológico en el informe de Medición de nivel de inteligencia Multiple

    INFORME PSICOLOGICO 1. DATOS DE FILIACION Nombre : Alexis Raminez Neyra Edad : 17 Lugar de Nacimiento : Lima Fecha de Nacimiento : 12/06/1997 Grado : 5to secundaria Colegio : Jose Carlos Mariategui Estado Civil : Soltero Referente : Paciente Fecha de Evaluación : 14/10/14 Evaluador : Natalia Carranza Motivo de Evaluación : Medir el Nivel de Inteligencia Multiples Técnicas Utilizadas : Entrevista y Observación Instrumentos Utilizados : Inventario de Hábitos de Estudio 2. MOTIVO

    Enviado por fullplayer / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Informe De Práctica Para Optar Al Título De técnico De Enfermería De Nivel Medio Superior "Caso Clínico Abdomen Agudo"

    Informe De Práctica Para Optar Al Título De técnico De Enfermería De Nivel Medio Superior "Caso Clínico Abdomen Agudo"

    Informe de Práctica para optar al Título de técnico de Enfermería de Nivel Medio Superior “Caso Clínico Abdomen Agudo” NOMBRE: CARRERA: SEDE DOCENTE GUIA FECHA: INDICE INTRODUCCION “ La enfermería es una profesión de servicio de salud que responde a la necesidad de ayudar a las personas, cuando estas no tienen la capacidad suficiente para proporcionarse a si misma o a las personas que dependen de ella, la calidad y cantidad de cuidados requeridos para

    Enviado por lula5310 / 2.407 Palabras / 10 Páginas
  • EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN LOS ALUMNOS DEL TERCER NIVEL DE EDUCACION INICIAL EN EL PREESCOLAR C.E.I "MIS PRIMERO PASOS" EN SAN ANTONIO DE LOS ALTOS ESTADO MIRANDA.

    EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN LOS ALUMNOS DEL TERCER NIVEL DE EDUCACION INICIAL EN EL PREESCOLAR C.E.I "MIS PRIMERO PASOS" EN SAN ANTONIO DE LOS ALTOS ESTADO MIRANDA.

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo: Los Teques. Estado Miranda. EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN LOS ALUMNOS DEL TERCER NIVEL DE EDUCACION INICIAL EN EL PREESCOLAR C.E.I “MIS PRIMERO PASOS” EN SAN ANTONIO DE LOS ALTOS ESTADO MIRANDA. Autoras: Bach. Cleadymer Méndez C.I 20.115.931 Bach. Lurianny Gutiérrez C.I 21.468.465 Tutor:Tomas Bello Los Teques, 16 de

    Enviado por jeanprieto / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • Informe Actividad De El Curso De Tecnicas De Comunicacion A Nivel Gerencial

    Informe Actividad De El Curso De Tecnicas De Comunicacion A Nivel Gerencial

    CONTENIDO: 1- Introducción 2- Resumen 3- Oportunidades de mercado en el exterior 4- Tipo de incoterms y transporte a utilizar 5- Países con potencial importador 6- Conclusión 7- Referencia bibliográficas 1- Introducción Este informe tiene como objetivo permitir a la empresa plasmar una primera versión de las oportunidades que se presentan en el exterior y mostrar los avances obtenidos en el desarrollo de su producto final. Para cumplir lo anterior, la empresa debe estudiar y

    Enviado por jorgehportillo / 753 Palabras / 4 Páginas
  • Informe Inicial

    Informe Inicial

    uía Para Realizar Un Registro Narrativo O Para La Ficha De Seguimiento En La Sala De 5 Años 1) ACTITUDES Caprichos, negativismo, hurtos, desinterés. Es audaz. Cómo reacciona frente a las frustraciones. Reconoce sus errores. Los corrige. Cómo reacciona ante la participacion de sus padres. 2) ACTIVIDADES NUCLEAMIENTO Se sienta en la ronda. Hay que estimularlo especialmente. Escucha a sus compañeros y a la maestra. uenta cosas. Se distrae fácilmente. Sus relatos son coherentes. Responde

    Enviado por lucianamagali / 960 Palabras / 4 Páginas
  • INFORME FINAL NUMERICO NARRATIVO ENFERMERIA

    INFORME FINAL NUMERICO NARRATIVO ENFERMERIA

    La realización del servicio social es un elemento importante en la culminación de la carrera profesional, en el cual se ponen en práctica los fundamentos teóricos estudiados y que a su vez es un vínculo para poder desempeñarse en el ámbito laboral. El presente trabajo elaborado por el pasante en enfermería, es realizado para dar a conocer las habilidades y conocimientos adquiridos durante este año de servicio social en el Hospital General Valentín Gómez Farías,

    Enviado por enfermeria71 / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Informe Inicial

    Informe Inicial

    INFORME PSICOLOGICO I. Datos Generales: Nombre y Apellidos : Gabriel López Delgado Edad : 3 años y 2 meses Grado de Instrucción : Inicial de 3 años Fecha de Nacimiento : 16 de Febrero de 2011 Fecha de Evaluación : Mayo de 2014 II. Pruebas Aplicadas : Entrevista, Test de la familia de Corman, Test DFH, Tepsi III. Resultados: A través de los resultados se infiere que Gabriel es un niño sociable, gusto por el

    Enviado por mabecs / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Informe del test de aptitudes escolares nivel 1

    Informe del test de aptitudes escolares nivel 1

    Informe del test de aptitudes escolares nivel 1 1. DATOS GEERALES: 1.1 Nombre : Celinda 1.2 Edad : 15 años 1.3 Fecha de nacimento : 10/05/2010 1.4 Grado de instruccion : 3ro de secundaria 1.5 Fecha de evaluacion : 13/06/2015 1.6 Nombre del examinador : Alfredo Arteaga 2. MOTIVO DE LA CONSULTA Por el curso de pruebas psicometricas de eficiencia 3. PRUEBA APLICADA Test de aptitudes escolares nivel 2 (tea 2) 4. OBSERVACIONES GENERALES El

    Enviado por alfredoarteaga15 / 570 Palabras / 3 Páginas
  • El informe de la práctica a nivel Nacional bloque Educativa "27 de junio"

    El informe de la práctica a nivel Nacional bloque Educativa "27 de junio"

    CONSTANCIA DE PROMOCIÓN EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL Quien suscribe, PROF. EUCLIDES SANTELIZ , en su condición de Director(a) del (la) Escuela Básica Rayito de Luz ubicada en LA CALLE 6, ENTRE AVENIDA COMERCIO Y ANDRÉS BELLO, hace constar por medio de la presente que el (la) estudiante ESCORCHE GUEVARA ADDIEL JOSUÉ, titular de la Cédula de Identidad Nº V109177978, nacido (a) en ACARIGUA, ESTADO PORTUGUESA, en fecha 24/03/2009, cursó y aprobó el 3ER

    Enviado por vimi / 1.906 Palabras / 8 Páginas
  • EJEMPLO DE INFORME INICIAL

    EJEMPLO DE INFORME INICIAL

    SECRETERIA EDUCACIÓN Y CULTURA INFORME INICIAL ALUMNO: GRADO: Según el protocolo de habilidades adaptativas aplicado al alumno así como apoyándose en la observación se obtuvieron los siguientes resultados: En el apartado de habilidades de autocuidado se manifiesta que el alumno es capaz de comer y beber con la mano, de igual manera logra utilizar cubiertos y poner/quitar la mesa para sí, sacude migajas y logra limpiar los líquidos derramados, puede sacar los alimentos de la

    Enviado por albisire / 850 Palabras / 4 Páginas
  • Informe evaluativo inicial 5 años-diker veronica

    Informe evaluativo inicial 5 años-diker veronica

    Aspecto General: Jorge concurre regularmente al jardín lo que le permite apropiarse correctamente de los contenidos. Muestra una actitud solidaria y de interés hacia las inquietudes de sus compañeros, prefiere jugar con los nenes de la sala aunque cuando se le propone comparte su juego con las nenas. Sus actividades preferidas son el juego en mesas con escenarios como la ciudad o los muñequitos., Muestra confianza en sus posibilidades para resolver situaciones problemáticas socializando cada

    Enviado por verucha_pincha / 768 Palabras / 4 Páginas
  • EL NUEVO INFORME NUMERICO Y NARRATIVO enfermeria en medicina preventiva

    EL NUEVO INFORME NUMERICO Y NARRATIVO enfermeria en medicina preventiva

    INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL UNIDAD MEDICINA FAMILIAR No. 66 TORREON, COAHUILA http://www.up.edu.mx/images_uploads/27199_IMSS-1.gif DIAGNOSTICO DE SALUD ________________ DRA. ELDA YOLANDA MONTALVO CÓRDOVA COORDINACION DE PLANEACION Y ENLACE INSTITUCIONAL DR. ANTONIO PEREA LASECA COORDINADOR AUXILIAR MEDICO DE EDUCACION DRA. CLAUDIA CATALINA RODRIGUEZ TENORIO ENC. DIRECCION MEDICA U.M.F 66 DRA. LAURA ALICIA MEDINA VERASTEGUI COORDINACION DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD LIC... ENEDELIA MAZUCA VIDALES JEFATURA DE ENFERMERIA IMSS SEGURIDAD Y SOLIDARIDAD SOCIAL Calzada Ávila Camacho 3020

    Enviado por Gera Mendoza / 8.645 Palabras / 35 Páginas
  • INFORME FINAL NUMERICO NARRATIVO DE SERVICIO SOCIAL DE ENFERMERIA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE

    INFORME FINAL NUMERICO NARRATIVO DE SERVICIO SOCIAL DE ENFERMERIA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE

    INSTITUTO DE SALUD DEL ESTADO DE MÉXICO JEFATURA DE ENSEÑANZA, INVESTIGACIÓN Y CALIDAD HOSPITAL GENERAL TENANCINGO COORDINACIÓN DE ENSEÑANZA DE ENFERMERIA INFORME FINAL NUMERICO NARRATIVO DE SERVICIO SOCIAL DE ENFERMERIA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE PRESENTA ESCUELA DE PROCEDENCIA: TENANCINGO MÉXICO, 30 DE OCTUBRE DE 2015 Informe de actividades correspondientes al primer bimestre Servicio: Se registrará una breve descripción del servicio o servicios en que rotaron durante este primer bimestre. Descripción de actividades: Copiar los cuadros

    Enviado por anaverona589 / 388 Palabras / 2 Páginas
  • INFORME ACTIVIDAD PRÁCTICA DE ASIGNATURA INTEGRADO CLINICO CICLO INICIAL

    INFORME ACTIVIDAD PRÁCTICA DE ASIGNATURA INTEGRADO CLINICO CICLO INICIAL

    INFORME ACTIVIDAD PRÁCTICA DE ASIGNATURA INTEGRADO CLINICO CICLO INICIAL INTERVENCIÓN DE TERAPIA OCUPACIONAL I. Consideraciones Generales: La presente guía es un apoyo para el desarrollo del informe de la actividad de campo a desarrollar en la asignatura de Integrado Clínico Ciclo Inicial intervención de Terapia Ocupacional. Sus objetivos son: 1. Generar en el estudiante un proceso de reflexión personal en cuanto a un caso clínico asignado en el centro. 2. Apoyar al estudiante en la

    Enviado por elyzabethandrea / 783 Palabras / 4 Páginas
  • La propuesta de investigación es el documento inicial que se entrega de un proyecto de investigación en el cual se expone su viabilidad. El presente informe contendrá los siguientes elementos

    La propuesta de investigación es el documento inicial que se entrega de un proyecto de investigación en el cual se expone su viabilidad. El presente informe contendrá los siguientes elementos

    Guía para Elaborar la Propuesta de Investigación La propuesta de investigación es el documento inicial que se entrega de un proyecto de investigación en el cual se expone su viabilidad. El presente informe contendrá los siguientes elementos: * Portada. Debe contener los siguientes datos: propuesta de investigación, nombre de los integrantes del equipo de trabajo con su ID respectivo, nombre de la docente, nombre del curso, semestre, programa y fecha de entrega. * Tema: deben

    Enviado por Astrid Sanin / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Informe Psicopedagógico Test Conocimiento Matemático, Benton y Luria, Nivel: 3ero Básico

    Informe Psicopedagógico Test Conocimiento Matemático, Benton y Luria, Nivel: 3ero Básico

    Informe Psicopedagógico I.- Identificación Nombre: Vladimir Chandé Ramírez Rivera Rut: 22.098-567-1 Fecha de nacimiento: 24 de Diciembre 2007 Edad Cronológica: 7 años y 10 meses Domicilio: Tusca avenida Chetes #2344 Establecimiento Educativo: Little College Curso: 3° año básico Fecha de Informe: 07/10/15 1)Test Conocimiento Matemático, Benton y Luria, Nivel: 3ero Básico. Cuantitativo: El menor obtuvo, los siguientes puntajes: Sub Test Puntaje Real Puntaje Ideal Porcentaje Valoración de Números Presentados Visualmente 5 5 100% Escritura de

    Enviado por Georgett Calderón / 603 Palabras / 3 Páginas
  • PROPONER RECURSOS Y ESTRATEGIAS CURRICULARES QUE PERMITAN LA INTEGRACIÓN DE NIÑOS CIEGOS EN EL NIVEL DE PREESCOLAR EN LA ETAPA INICIAL EN FUNCIÓN DE LOS CUATRO APRENDIZAJES FUNDAMENTALES: APRENDER A CONOCER, APRENDER A CONVIVIR, APRENDER A HACER Y APRE

    PROPONER RECURSOS Y ESTRATEGIAS CURRICULARES QUE PERMITAN LA INTEGRACIÓN DE NIÑOS CIEGOS EN EL NIVEL DE PREESCOLAR EN LA ETAPA INICIAL EN FUNCIÓN DE LOS CUATRO APRENDIZAJES FUNDAMENTALES: APRENDER A CONOCER, APRENDER A CONVIVIR, APRENDER A HACER Y APRE

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    Enviado por luciacedeno / 12.449 Palabras / 50 Páginas
  • NIVELES Y FACTORES DE EVASION DE IMPUESTOS DEL COMERCIO INFORMAL EN EL MERCADO FERMIN LOPEZ DE LA CIUDAD DE ORURO

    NIVELES Y FACTORES DE EVASION DE IMPUESTOS DEL COMERCIO INFORMAL EN EL MERCADO FERMIN LOPEZ DE LA CIUDAD DE ORURO

    NIVELES Y FACTORES DE EVASION DE IMPUESTOS DEL COMERCIO INFORMAL EN EL MERCADO FERMIN LOPEZ DE LA CIUDAD DE ORURO PRESENTACION El presente trabajo de investigación, tiene el carácter de dar a conocer el nivel de informalidad y los factores de evasión tributaria en el mercado Fermín López ubicado en las calles Ayacucho entre presidente Montes y Washington de nuestra ciudad de Oruro y por parte de comercios informales que se encuentran adyacentes al mercado

    Enviado por saul182 / 9.383 Palabras / 38 Páginas
  • Como se da el Informe numerico narrativo

    Como se da el Informe numerico narrativo

    INDICE * PORTADA -------------------------1 * ÍNDICE ---------------------------2 * INTRODUCCIÓN------------------3 * PROPÓSITO-----------------------3 * IDENTIFICACIÓN-----------------3 * PROCEDIMIENTO----------------3 * CONTENIDO-----------------------4 * SUGERENCIAS ------------------5 * CONCLUSIONES ---------------5 * NOMBRE Y FIRMA---------------5 INTRODUCCION: En este informe se ven, reflejadas todas y cada una de las actividades realizadas del becario durante el año del servicio social, dándoles a conocer como, cuando y para que de la realización de cada una de ellas PROPOSITO: ESTE INFORME SE ELABORA COMO UN REQUISITO FUNDAMENTAL

    Enviado por 5424 / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • INFORME LABORATORIO ELECTRONICOS - SENSOR DE NIVEL DE AGUA.

    INFORME LABORATORIO ELECTRONICOS - SENSOR DE NIVEL DE AGUA.

    Laboratorio de Electrónica II SENSOR DE NIVEL DE AGUA 1. Planteamiento del problema En nuestras necesidades diarias enfrentamos diferentes dificultades las cuales son necesarias ciertas atenciones y nosotros buscamos soluciones automatizadas para facilitar nuestro día a día. Para este caso tenemos el problema del llenado de un tanque de agua mientras es vaciado paulatinamente, con un continuo suministro de agua. Para esto nos valdremos de la electrónica y la programación digital. En el campo de

    Enviado por Víctor Arrieta / 2.957 Palabras / 12 Páginas
  • INFORME DE TOPOGRAFIA. Monografía sobre Niveles de Ingeniero

    INFORME DE TOPOGRAFIA. Monografía sobre Niveles de Ingeniero

    UNIVERSIDAD RICARDO PALMA Facultad de Ingeniería Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil tn Curso: TOPOGRAFIA I Tema: Monografía sobre Niveles de Ingeniero Profesor: Ing. Jorge La Cruz Aguirre Alumno: Nicole Amado Cornejo Grupo: 08 Subgrupo: 02 Fecha de entrega: 01/04/16 Nota: Índice Pág. 1. Introducción 04 2. Objetivos 05 3. Generalidades 06 Nivel de ingeniero Características Tipos de niveles Partes internas y externas del nivel 4. Memoria descriptiva 10 Estación Mecanismos para la distancia estadimétrica

    Enviado por Anggelis Torres / 2.081 Palabras / 9 Páginas
  • INFORME DE APOYOS EDUCATIVOS NIVEL BASICO

    INFORME DE APOYOS EDUCATIVOS NIVEL BASICO

    INFORME DE APOYOS EDUCATIVOS NIVEL BASICO SEMESTRE 2 – AÑO 2015 1. IDENTIFICACION DEL ALUMNO /A Nombre: Nicolás Fecha de nacimiento: 18 de marzo Edad: 12 años Diagnóstico Psico-médico: Trastorno del Espectro Autista Fecha: 31 de diciembre de 2015 1. SINTESIS 1.- Área Emocional-social: El estudiante presenta un breve contacto visual durante las actividades de saludo, parte de la rutina diaria, necesita apoyo en ocasiones, para saludar utilizando gestos como dar la mano, logra mencionar

    Enviado por Karol2016 / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas Para Desarrollar La Motricidad Fina En Niños Y Niñas Del III Nivel De Educación Inicial La Victoria

    Estrategias Pedagógicas Para Desarrollar La Motricidad Fina En Niños Y Niñas Del III Nivel De Educación Inicial La Victoria

    República Bolivariana De Venezuela C:\Users\mifrace\Pictures\5C7Ry24k.jpg http://150.187.142.186/saineupel/Imagenes/logoupel.jpg Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio Núcleo Guadualito, Extensión Apure Estrategias Pedagógicas Para Desarrollar La Motricidad Fina En Niños Y Niñas Del III Nivel De Educación Inicial La Victoria Tutora: Rebeca Matheus Integrantes: Asignatura: Educación Inicial III semestre Ana Baldallo Belen Acevedo Dexy Quintero Guasdualito, 28 de marzo 2016 República Bolivariana De Venezuela C:\Users\mifrace\Pictures\5C7Ry24k.jpg http://150.187.142.186/saineupel/Imagenes/logoupel.jpg Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio

    Enviado por dexy1994 / 1.246 Palabras / 5 Páginas
  • INFORME FINAL DE LOS NIVELES COCEPTUALES ALCAZADOS POR LOS ALUMOS DEL 1°B T/V CICLO ESCOLAR 2013-2014.

    INFORME FINAL DE LOS NIVELES COCEPTUALES ALCAZADOS POR LOS ALUMOS DEL 1°B T/V CICLO ESCOLAR 2013-2014.

    INFORME FINAL DE LOS NIVELES COCEPTUALES ALCAZADOS POR LOS ALUMOS DEL 1°B T/V CICLO ESCOLAR 2013-2014. Se citan los niveles conceptuales finales alcanzados en el grupo antes mencionado. El grupo tiene un total de 37 alumnos de los cuales se presentan los niveles de conceptualización en los que se encuentran actualmente, una vez aplicadas las actividades correspondientes se arrojan los siguientes resultados: * Presilábico- 5 alumnos * Silábico- 3 alumnos * Silábico- Alfabético- 7 alumnos

    Enviado por amor77 / 360 Palabras / 2 Páginas
  • INFORME DIAGNÓSTICO INICIAL

    INFORME DIAGNÓSTICO INICIAL

    INFORME DIAGNÓSTICO INICIAL CURSOS: 5° A -5°B -6°A. TURNO: MAÑANA DOCENTE A CARGO: HOURIET VIVIANA CICLO LECTIVO: 2016 AREAS: CIENCIAS NATURALES –CIENCIAS SOCIALES Aspecto cuantitativo El grupo de 5° grado “A” del turno mañana, está conformado por 24 alumnos, de los cuales son 14 varones y 10 son mujeres. Sus edades oscilan entre los 10 Y 11 años. El grupo de alumnos de 5° grado B esta conformado por 27 alumnos, de los cuales 14

    Enviado por Vivi Houriet / 1.004 Palabras / 5 Páginas