Las fracciones

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  04052014Fracción Es la expresión de una cantidad dividida entre otra cantidad; es decir que representa un cociente no efectuado de números. Hay tres tipos de fracciones: Fracciones propias: El numerador es menor que el denominador Ejemplos: 1/3, 3/4, 2/7 Fracciones impropias: El numerador es mayor (o igual) que el denominador

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  AnnelicarFracción entera Es aquella en el que el numerador y el denominador son iguales o el numerador es múltiplo del denominador. Como consecuencia, en la división entre los dos números el resto es 0. Por ejemplo: 2/2 y 3/3 son fracciones exactas en las tanto el numerador como el denominador

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  1- Definición Una fracción es un número , que se obtiene de dividir un entero en partes iguales Por ejemplo cuando decimos una cuarta parte de la torta, estamos dividiendo la torta en cuatro partes y consideramos una de ellas. Una fracción se representa matemáticamente por números que están escritos

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  dennis360Para expedir leyes tendientes a la promoción de la inversión mexicana, la regulación de la inversión extranjera, la transferencia de tecnología y la generación, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y tecnológicos que requiere el desarrollo nacional. Fracción adicionada DOF 03-02-1983 XXIX-G. Para expedir leyes que establezcan la concurrencia

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  bodoque69Fracción Saltar a: navegación, búsqueda Para otros usos de este término, véase Fracción (desambiguación). En matemáticas, una fracción, número fraccionario, o quebrado (del vocablo latín frāctus, fractĭo -ōnis, roto, o quebrado)1 es la expresión de una cantidad dividida entre otra cantidad ; es decir que representa un cociente no efectuado

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  pachiito0FRACCIONES I, II, II , VII, 220 FRACCION IV, 224 FACCRION VIII, 225 FRACCION I, 174, 178 FRACCION I Y 162 FRACCION I DEL CÓDIGO PENAL VIGENTE PARA EL DISTRITO FEDERAL, LO ANTERIOR EN RELACIÓN A LOS NUMERALES 15, 17 FRACCION III, 18 PARRAFO I Y 22 FRACCION II ARTICULO

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  lauritajeFracción En matemáticas, una fracción, número fraccionario, o quebrado (del vocablo latín frāctus, fractĭo -ōnis, roto, o quebrado) es la expresión de una cantidad dividida entre otra; es decir que representa un cociente no efectuado de números. Por razones históricas también se les llama fracción común, fracción vulgar o fracción

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  Maryfer20101. Actividades: a) Presentar el tema a trabajar en la tutoría “Fracciones”. b) Analizar en plenaria el aprendizaje esperado del tema. c) Que el tutorado describa lo siguiente: Escribe en tu cuaderno un pequeño párrafo en el que describas las experiencias que has tenido al trabajar con temas de fracciones

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  luzycamposa + b = a + b Suma de Fracciones homogéneas c c c a + b = ad + bc Suma de Fracciones heterogéneas c d cd a - b = a - b Resta de Fracciones homogéneas c c c a - b = ad - bc Resta

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  rera10201) Observa los siguientes dibujos, responde y anota la fracción: Hay partes pintadas de un total de : la fracción es Hay partes pintadas de un total de : la fracción es Hay partes pintadas de un total de : la fracción es Hay partes pintadas de un total de

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  heidyruizHola Queridos lectores A continuación queremos compartir con ustedes una estrategia didáctica para trabajar con los estudiantes el tema de fraccionarios utilizando material concreto. Como ya hemos comentado anteriormente es importante permitir que los alumnos adquieran el concepto, desde la estimulación de sus sentidos, experimentando con su entorno, con el

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  BASSERIC88Instrucciones: Realice las siguientes indicaciones. 1. A continuación se presentan una serie de fórmulas de aplicación práctica en los negocios. Para cada una de ellas, investigue su aplicación y despeje la variable que se indica, utilizando, cuando sea necesario, la simplificación de fracciones. a. Fórmula para calcular la razón financiera

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  karliana1)Que es fraccion Una fracción es una número encima de otro. El de arriba se llama numerador, y el de abajo denominador. 2)Cuales son las partes de una fraccion. Sujetos aprehendidos fueron remitidos a la orden de la Fiscalía del MP Claudia Martínez Foto: Archivo NPG Ciudad Guayana.- En un

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  INFORMACIÓN MATEMÁTICA PARA EL MAESTRO ¿Qué son las fracciones? En primaria y secundaria, se les llama fracciones a los números de la forma a/b, en la que a y b son números enteros, y el número b no es cero. Es decir, a números como 2/3, 317/128, 13/13 ó 0/3.

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  clausss1PROBLEMAS DE FRACCIONES 84.- Un hortelano planta de su huerta de tomates, de alubias y el resto, que son 280 m , de patatas. ¿Qué fracción ha plantado de patatas?. ¿Cuál es la superficie total de la huerta? 7/20 - 800 m2 85.- El paso de cierta persona equivale a

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  1714damiSecuencia Didáctica Área: Matemática Tema: “ NÚMEROS RACIONALES” FECHA: Contenidos:- Diversas situaciones de reparto - Aplicar fracciones para la resolución de problemas. Objetivos: Que los alumnos logren:  Resolver las diversas situaciones de reparto diferenciando en cuales se puede seguir repartiendo.  Comprender el funcionamiento de las fracciones.  Leer,

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  carlosrosania295.4.5 Actividades de Fijación: “Talleres Auto-Didácticos para los Estudiantes” 4.5.1 ACTIVIDAD DE FIJACIÓN No 1 _________________________________________________ LA FRACCIÓN COMO OPERADOR 1. Opera de manera comprensiva cada uno de los gráficos con cada una de las fracciones dadas. a) ¿Qué tipo de fracción es la que está operando al gráfico?____________________________ ¿Cómo

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  oso45FRACCIONES 1. Expresa en forma de fracción y de decimal la parte coloreada de las siguientes figuras: 2. Expresa como fracción: a. 3 días y 18 horas de una semana. b. 5 horas y 30 minutos de una semana. 3. Escribe tres fracciones equivalentes a cada uno de estos números:

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  Ofelia1966FRACCIONES En nuestro lenguaje habitual, utilizamos expresiones como éstas: "Me queda la mitad". "Falta un cuarto de hora". "Tengo un décimo". "Caben tres cuartos de litro". "Está al ochenta y cinco por ciento de su capacidad". En estas expresiones estamos utilizando fracciones. Por tanto el empleo de fracciones es tan

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  teresatessaClasificación de las fracciones Fracciones propias. Son Aquellas cuyo numerador es menor que el denominador, lo que quiere decir que esta fracción representa una parte que es menor que la unidad, ejemplo de este tipo de fracciones son: 3/4 , 5/7 , 14/71 ,muchísimas otras más. . (García de Clemente

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  betaniagarridoGuía de Aprendizaje: Sistemas del Cuerpo Humano Nombre: ___________________________________ Fecha: ___________ Objetivo: Identificar los principales órganos de los sistemas del cuerpo humano y su ubicación 1.- Completa los siguientes dibujos, indicando correctamente los nombres sus partes a) Sistema Digestivo b) Sistema Circulatorio c) Sistema Respiratorio 2.- Contesta las siguientes preguntas

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  varryozLECTURA: LAS FRACCIONES EN SITUACIONES DE REPARTO Y MEDICION. Las fracciones son una herramienta que permite resolver diversas situaciones en el ámbito científico, técnico, artístico y en la vida cotidiana por ello el uso que se da a las fracciones en las situaciones de la vida cotidiana es insuficiente para

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  GarysalinasNombre: _____________________________________________________________________ Puntaje Total: ________ Puntaje Alumno: ________ %Logro:________ Nota:___________ Instrucciones: 1. Tienes _______ para responder tu prueba. 2. Realiza todos tus ejercicios con lápiz de mina. 3. Realiza tu trabajo de forma limpia y ordenada. 4. Lee muy bien antes de contestar tu evaluación. 5. Antes de entregar tu

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  yocenia34Hallar el número que disminuido en sus 3 / 8 equivale a su duplo disminuido en 11. Si x es el número, él disminuido en sus 3 / 8 es: x – 3x / 8, su duplo diminuido en 11: 2x – 11, nos queda: x – (3x / 8)

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  mario1577Las fracciones parciales se utilizan para ayudar a descomponer expresiones racionales y obtener sumas de expresiones más simples. Hay cuatro casos: 1) Descomposición en fracciones parciales en la cual cada denominador es lineal. 2) Descomposición en fracciones parciales con un factor lineal repetido. 3) Descomposición en fracciones parciales con un

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  clarissa_lctPROBLEMAS DE FRACCIONES 1.- El paso de cierta persona equivale a de metro. ¿Qué distancia recorre con 1.000 pasos?.¿Cuántos pasos debe dar para recorrer una distancia de 1.400 m.? 2.- En un frasco de jarabe caben de litro. ¿Cuántos frascos se pueden llenar con cuatro litros y medio de jarabe.

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  paxidavor1 Completa los espacios con la forma presente simple del verbo. Fijate en que persona es para tus respuestas) EX: I read (read) every day. 1. My sister (talk) very fast. -------------------------------------------------------------------------- 2. My brother and I (speak) Japanese. --------------------------------------------------------------------------- 3. They (live) in Portland. --------------------------------------------------------------------------- 4. Peter (work) a

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  clubensayos_omarFracciones: Calcula :8 de 65= 7 de 160 = 8 de 65 =5 10 5Escribe el signo = , > y < según corresponda:5 1 6 1 5 17 4 5 Cálculo mental (respuesta verbal):Calcula:a) La mitad de 14b) Un tercio de 21c) 15 x 100d) En un autobús van

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  javisdanGuía de ejercitación Nombre: _________________________________ Curso: __________ La siguiente guía de trabajo te permitirá ejercitar principalmente el trabajo de cálculo mental. Lee atentamente las instrucciones y no olvides revisar cada actividad una vez terminada. 1. Representa las siguientes situaciones. Luego escribe la división correspondiente. 2. Representa para resolver cada situación.

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  mamxjusFracciones INTRODUCCIÓN En esta unidad se presenta el concepto de fracción como resultado de varios significados: como parte de un todo o unidad, como valor decimal (cociente) y como operador (fracción de una cantidad). Los alumnos ya tienen conocimiento de la representación gráfica de las fracciones y las operaciones aritméticas

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  fernandaloza1. Concepto de fracción Definición y elementos de una fracción Una fracción expresa un valor numérico. Sabemos que los números naturales expresan cantidades referidas a objetos enteros, las fracciones expresan cantidades en las que los objetos están partidos en partes iguales. Una fracción es el cociente de dos números. Es

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  tragas34FUNDAMENTACION METODOLOGICA: Es la común representación de fracciones como aun no tengo delimitado el entero utilizamos los recuadros de color blanco para delimitar. Indicamos la multiplicación que realizaremos marcando en el entero delimitado de la siguiente forma: Tomando un entero, marcamos en los lados las fracciones que vamos a multiplicar:

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  ilineth2101En matemáticas, una fracción, número fraccionario, o quebrado (del vocablo latín frāctus, fractĭo -ōnis, roto, o quebrado) es la expresión de una cantidad dividida entre otra cantidad ; es decir que representa un cociente no efectuado de números. Por razones históricas también se les llama fracción común, fracción vulgar o

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  mons_001La inquietud de trabajar con el tema de Fracciones surge en base a los resultados que obtienen los alumnos de tercer grado de educación primaria, este aprendizaje ha mostrado complicaciones en su comprensión; ya que, intervienen diferentes factores que obstaculizan su aprendizaje debido a la complejidad que implica su abstracción,

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  idmrGUIA DE EJERCICIOS N° 2 Nombres_____________________________________________________________________ Curso _________________ Fecha: ___________________________ 3.-Siete cuartos de una hora corresponden a: a) 15 minutos b) 105 minutos c) 30 minutos d) 305 minutos 4.- El 50 % de una cantidad puede representarse como: a) 1 5 b) 1 50 c) 1 2 d) 50

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  rolaaQue es una fracción Una fracción es una manera de expresar un número racional mediante un denominador, que se coloca por debajo de la línea de fracción, y un numerador, que se coloca por encima. Cuando usamos la fracción para representar una parte del todo, el denominador indica en cuántas

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  faencinalColegio San Genaro RENCA Prof. Carla Villaseca Villarroel PRUEBA CIENCIAS NATURALES HIDROSFERA NOMBRE : CURSO 5 ° _______ FECHA: ____ABRIL 2013 PUNTAJE IDEAL: 36 PTOS PUNTAJE REAL: _____ NOTA: ________ INSTRUCCIONES No olvide escribir su Nombre y apellido Trabaja con lápiz grafito para evitar borrones La evaluación dura 50 minutos.

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  yiselynisFracciones Equivalentes Las Fracciones Equivalentes tienen el mismo valor, aunque parezcan diferentes.Estas fracciones son en realidad lo mismo: 1 = 2 = 4 2 4 8 ¿Por qué son lo mismo? Porque cuando multiplicas o divide a la vez arriba y abajo por el mismo número, la fracción mantiene su

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  jenbh12La enseñanza de las Matemáticas tiene la finalidad de desarrollar la capacidad de razonamiento y nosotros como futuros docentes debemos utilizar las herramientas y métodos adecuados para que los estudiantes logren esa comprensión; es por ello que al desarrollar los temas se hace uso de diferentes técnicas, principalmente cuando se

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  daylakcLas fracciones son una herramienta que permiten resolver diversas situaciones en el ámbito científico, técnico, artístico y en la vida cotidiana. Por ejemplo, las amas de casa la utilizan en la realización de sus actividades como medio litro de leche, un cuarto de kilo de mantequilla, medio cuarto de azúcar,

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  carome59FRACCIONES Fracción: División de una cosa en partes; numero que expresa una o varias partes de la unidad dividida en cierto número de partes. Partes de la fracción: Entero, numerador (el número que va arriba) y denominador (el número que va abajo) Numerador Denominador Denominador: Nos indica en cuantas partes

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  rino888Sumar fracciones con diferentes denominadores Cómo sumar fracciones con diferentes denominadores: Encuentra el mínimo común múltiplo (MCM) de las fracciones Renombra las fracciones para obtener el MCM Suma los numeradores de las fracciones Simplifica la fracción Ejemplo: Encuentra la suma de 2/9 y 3/12 Determina el máximo común divisor de

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  fher08Fracciones. Fracciones equivalentes. 1.- ¿Cuál es la fracción equivalente de la siguiente fracción? 9/12 a) 18/48 b) 27/36 c) 10/13 d) 11/15 2.- ¿Cuál es la fracción equivalente de la siguiente fracción? 7/4 a) 21/4 b) 56/32 c) 4/13 d) 49/16 3.- ¿Cuál es la fracción equivalente de la siguiente

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  barron28Para otros usos de este término, véase Fracción (desambiguación). En matemáticas, una fracción, número fraccionario, (del vocablo latín frāctus, fractĭo -ōnis, roto, o quebrado)1 es la expresión de una cantidad dividida entre otra cantidad; es decir que representa un cociente no efectuado de números. Por razones históricas también se les

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  nicolemadariagaFRACCIONES Nombre:_____________________________________ Fecha: ___________ 1. Encierra en un círculo los números que corresponden a fracciones impropias. 2. Escribe en el recuadro de la derecha, la fracción que está representada en cada una de las siguientes cuadrículas: 3. Escribe las siguientes fracciones como números mixtos: a) b) c) d) 4. Escribe

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  jimenasotopavezNOMBRE:_______________________________________________________ FECHA: __________ INSTRUCCIONES: • Lea atentamente y responda lo que se pide en cada una de las preguntas. • Use lápiz grafito para los cálculos y marque con lápiz pasta la respuesta definitiva. • Los cálculos puede realizarlos detrás de cada hoja, en forma ordenada, indicando pregunta. • Esta

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  Lulu CastroEjercicios 1.2 Para los siguientes ejercicios complete la tabla marcando las características de la proporción: Expresión Resultado Fracción propia Fracción impropia Fracción Mixta 5/4 1 ¼ X X 3/5 3/5 X 1/2 1/2 X 6/9 6/9 X 11/12 11/12 X 25/6 4 1/6 X X 75/5 14 5/5 X X

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  Gonzalo Ezekiel03/02/2020 Clase N°7 Nosotros ahora vamos ver las propiedades de la potencia y vamos a hacer el desarrollo de cómo llegamos a estas propiedades, en las actividades NO HACEMOS EL DESARROLLO, SOLO UTILIZAMOS LA PROPIEDAD CORRESPONDIENTE. Recordemos las partes de la potencia: Propiedades de la potencia * Producto entre potencias

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  dulcej1FRACCIONES 1. Si el bulto de cemento esta en $175 y la empresa MBM quiere comprar 15 ½ k de cemento gris cuanto deberá pagar? 2. La empresa MBM recibió el recibo de pago de luz de $4590 pago 2/3 ¿Cuánto dejo a deber? 3. Cada metro de arena cuesta

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  residencialCLASE N°1 Año: 5º Eje: Números Racionales. Bloque: Funcionamiento de las Fracciones. Contenido general: Resolver problemas de suma y resta entre fracciones y con naturales, apelando a diferentes estrategias de cálculo. TEMA: Situaciones problemáticas que involucran operaciones de sumas y restas de fracciones. INICIO La docente les presenta la siguiente