Planeacion De Primer Grado De Primaria ensayos gratis y trabajos

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Primer Grado

1º DOSIFICACIÓN BLOQUE I ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FCE EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1 1.- Nuestro nombre 2.- Letras, números y signos 3.- Nombres que inician igual 4.- Nombres y palabras 5.- Analizamos palabras Comprensión de colecciones pequeñas con base en su cardinalidad: 1, 2, 3, 4 y 5 "1,- ¿Quién soy? 2,- Las partes de mi cuerpo 3,- Cómo es mi cuerpo " 1,- Mi nombre es… 1.- Descripción de imágenes

Enviado por lafirus / 2.281 Palabras / 10 Páginas
Examen Segundo Bimestre Primer Grado

Escuela Primaria “Niños Héroes de Chapultepec” Clave: 20DPR3394G Ciclo Escolar: 2012-2013. Segundo Examen Parcial Primer Grado Nombre del alumno:_____________________________________________________________________ Español 1. Observa la información registrada en la siguiente tabla y contesta las preguntas: Frutas preferidas de los alumnos del 1º A Nombre de la fruta Votos Total Fresa ///// ///// 10 Manzana ///// ///// //// 14 Pera ///// / 7 Plátano ///// ///// // 12 1. ¿Cuántos niños prefieren la fresa? _____________________________ 2. ¿Cuál es

Enviado por stencil_4 / 1.259 Palabras / 6 Páginas
Aplicar El Uso De Los Juegos Estrategicos Para Motivar El Aprendizaje En Niños Y Niñas Del Primer Grado Seccion B De La Escuela Bolivariana Para La Diversidad Funcional Intelectual Monagas. año Escolar 2012-2013

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA Dr. JESUS ZAMBRANO P.N.F. EDUCACION ESPECIAL MATURIN - ESTADO MONAGAS APLICAR EL USO DE LOS JUEGOS ESTRATEGICOS PARA MOTIVAR EL APRENDIZAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER GRADO SECCION "B" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL "MONAGAS" AÑO ESCOLAR 2012-2013 PROYECTO DE GRADO PARA OPTAR AL TITULO DE: "LICENCIADO EN EDUCACION ESPECIAL."

Enviado por lilianaz / 5.398 Palabras / 22 Páginas
Examen De Español De Primer Grado

EXAMEN DE ESPAÑOL DE PRIMER GRADO ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO VILLA. NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.-QUIEN ES EL AUTOR DE EL FUTURISMO A)GUILLAUME APOLINAIRE B)TRISTAN TZARA C) FILIPPO TOMASO MARINETTI 2.-EN QUE SIGLO APARECE LA POESÍA DE VANGUARDIA? A)EN EL SIGLO XX B) EN EL SIGLO IX C)A MEDIADOS DEL SIGLO IX 3.-ESTE ESCRITOR FUE UN INICIADOR DE LA POESÍA DADAÍSTA A)GUILLAUME APOLINAIRE B)TRISTAN TZARA C) FILIPPO TOMASO MARINETTI 4.-TIPO DE LENGUAJE QUE

Enviado por / 713 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DE ESPAÑOL. PRIMER BIMESTRE. PRIMER GRADO

EXAMEN PARA EVALUAR EL PRIMER BIMESTRE DE ESPAÑOL PRIMER GRADO PROFR. JUAN REYES. ALUMNO___________________________________________________GRUPO_____________________ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% MULTIRREACTICO. LEE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. En la clase de Español, el profesor ha pedido a los alumnos que busquen un cuento de terror y lo compartan con el resto de la clase. Uno de los alumnos llevó el siguiente cuento. Léelo con atención. El tesoro escondido Cuenta una antigua leyenda paraguaya que si en tu casa

Enviado por juanitonueve / 3.079 Palabras / 13 Páginas
ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA

CARATULA………………………………………………………………………………………………….. 1 INDICE………………………………………………………………………………………………………… 2 INTRODUCCION………………………………………………………………………………………….. 3 ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA ……………………………… 4 Definición……………………………………………………………………………………………….. 4 Métodos para la resolución……………………………………………………………………4, 5 Reglas para la resolución……………………………………………………………………….. . 6 ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS VARIABLES…………………………………7 Definición…………………………………………………………………………………………………7 Métodos para la resolución…………………………………………………………… 7,8…12 ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO CON UNA INCOGNITA……………………………...12 Definición…………………………………………………………………………………………………12 Definición de Ecuaciones Completas………………………………………………………. 13 Definición de Ecuaciones Incompletas……………………………………………………..13 Raíces……………………………………………………………………………………………………... 14 Aplicación de la Formula General o de Vieta…………………………………………… 14 CONCLUCIÓN………………………………………………………………………………………………...15 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………………….16 El siguiente trabajo tiene

Enviado por zamarareyes / 11.413 Palabras / 46 Páginas
ACTIVIDADES PARA PRIMER GRADO

Ana Recorta del periódico palabras que comiencen con la letra que se escribe el nombre de la niña y de la abeja y pégalas aquí. Beatriz Con la ayuda de tus papás escribe palabras que empiecen con la primera letra del nombre de la niña y de la boca. Carlos Encierra en un círculo las palabras que empiecen con la que empieza el nombre de Carlos y caracol. Corral cola quiera Cuando manzana cocina Celeste

Enviado por ElizabethEspino / 2.948 Palabras / 12 Páginas
ACTIVADES COCURRICULARES 2° GRADO PRIMARIA

PROGRAMACION IMPLEMENTACION SEGUIMIENTO EVALUACION META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA RESULTADO Que los alumnos desarrollen sus habilidades en la comprensión lectora y tengan un lenguaje coherente y eficaz. • Apoyarse con la proyección de un video (cuentos). • Realizar escenificaciones para verificar la comprensión de textos leídos. • Hacer la reconstrucción de un cuento o lectura de manera oral o escrita. • Promover el taller de escritores para la presentación de producciones propias. 180 minutos

Enviado por jorgealexis / 441 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE MATEMÁTICAS SEGUNDO BIMESTRE DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS BLOQUE 2 NOMBRE:_____________________________________________________________FECHA:_______________________ I.- Subraya la respuesta correcta 1.- ¿Cuál es la respuesta a la siguiente operación + - 0.8 = ? 2.- En este procedimiento la distancia de cada uno de sus puntos a los lados del ángulo que divide es siempre la misma. a) Mediana b) Mediatriz c) Recta d) Bisectriz 3.- Juán desea comprar un vidrio para cubrir una mesa rectangular, cuyos lados miden 1 m y 1.5 m.

Enviado por GETZE87 / 1.107 Palabras / 5 Páginas
Ejercicios Para Primer Grado

Nombre: ______________________________________________________ I.- Escribe la fracción y compara utilizando los signos > < ó = según corresponda II.- Escribe las siguientes fracciones III.- Colorea en cada figura la fracción que se indica. Nombre: ______________________________________________________ Instrucciones: Lee detenidamente y contesta los siguientes problemas. 1.- Si las manzanas se venden en bolsas de 10 piezas, ¿Cuántas manzanas hay en 12 bolsas? 2.- Para comprar un nuevo bote de basura en el salón de clases, 32 niños cooperaron

Enviado por cieloshalom / 271 Palabras / 2 Páginas
ECUACIONES DE PRIMER GRADO

ECUACIONES DE PRIMER GRADO Una ecuación de primer grado o ecuación lineal significa que es un planteamiento de igualdad, involucrando una o más variables a la primera potencia, que no contiene productos entre las variables, es decir, una ecuación que involucra solamente sumas y restas de una variable a la primera potencia. Una ecuación es una igualdad donde por lo menos hay un número desconocido, llamado incógnita o variable, y que se cumple para determinado

Enviado por klau2393 / 4.432 Palabras / 18 Páginas
Planeación Tercer Grado

PLAN DE TRABAJO PARA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESCUELA PRIMARIA URBANA NO. 2 LIC. JUAN JOSÉ TORRES LANDA DOCENTE DE GRUPO: PROF. RODRIGO MÉNDEZ VALENCIA FECHA DE APLICACIÓN: DEL 10 AL 21FEBRERO DEL 2014 BLOQUE 3 ASIGNATURAS: ESPAÑOL ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. PROYECTO No.3: Explorar periódicos y comentar noticias de interés. PROPÓSITO DEL PROYECTO: • Comentar algunas noticias de interés para su comunidad; analizarás su función y la forma en que

Enviado por 202712 / 2.831 Palabras / 12 Páginas
Proyecto 1 Español Primer Grado

ESCUELA: RICARDO FLORES MAGON GRADO: 1° BLOQUE: II AMBITO: Literatura FECHA: 18 al 29 de noviembre PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE Recomendar un cuento por escrito PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO Recomendaciones por escrito de cuentos, cercanas a lo convencional, para compartir con otros. COMPETENCIAS DEL PROYECTO Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas •Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma

Enviado por yskrear / 262 Palabras / 2 Páginas
Tesis De Proyecos En Primer Grado

INSITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LA FRONTERA SUR RESUMEN DE LA ASIGNATURA Sociología de la Educación Lic. Edder Emmanuel Vázquez Moreno Febrero de 2014 SOCIOLOGÍA: SU NACIMIENTO La sociología es una ciencia social relativamente moderna cuyo nacimiento lo podemos ubicar en el siglo XIX, sin duda fue un siglo de grandes cambios producidos en gran medida por la Revolución Industrial (S. XVIII-XIX ). Uno de los mayores cambios fue el paso de una sociedad feudal

Enviado por Belen24 / 1.754 Palabras / 8 Páginas
Examen De 2º Grado Primaria 1er. Bimestre

2do Grado Grupo “B” Bloque I EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE 2013 – 2014 NOMBRE ____________________________________________________ ESPAÑOL EL LEÓN Y EL RATÓN Dormía tranquilamente un león, cuando un ratón empezó a juguetear encima de su cuerpo. Despertó el león y rápidamente atrapó al ratón; y a punto de ser devorado, le pidió éste que le perdonara, prometiéndole pagarle cumplidamente llegado el momento oportuno. El león echó a reír y lo dejó marchar. Pocos días después unos cazadores

Enviado por Lachapis / 1.942 Palabras / 8 Páginas
Examen Global De Primer Grado De Español

3. Los personajes de estas historias suelen ser dioses, héroes, seres fantásticos y su propósito es explicar la creación de todo lo natural existente en el universo. NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ GRUPO: __________ NO. DE LISTA______ ACIERTOS: _______ I. INDICACIONES: Subraya la respuesta correcta. 1. En un reglamento escolar se exige a los alumnos que hagan todos los días sus tareas. ¿Cuál de las siguientes opciones presenta la manera correcta de redactar la regla en

Enviado por pechochin / 1.642 Palabras / 7 Páginas
UNIDAD DIÁCTICA PRIMER GRADO

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2 (2013) “¡Somos escritores!” Año: 1º A, B y C Tiempo aproximado: Agosto, Septiembre y Octubre PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Propósitos generales: • Lograr que los niños lean una diversidad de obras literarias. • Iniciar a los niños en las prácticas del lenguaje que se ponen en juego cuando estudian. • Comprender progresivamente la naturaleza del sistema de escritura y llegar a escribir alfabéticamente. AMBITOS CONTENIDOS SITUACIONES DE ENSEÑANZA En torno a la

Enviado por mariangel60 / 1.809 Palabras / 8 Páginas
Planificacion Anual Para Segundo Grado Primaria

Planificacion Anual Para Segundo Grado Primaria FUNDAMENTACION La planificación fue pensada incluyendo contenidos de 1° año, para rescatar y afianzar saberes previos, los que serán tomados como el piso para trabajar los contenidos correspondientes al año lectivo y lograr aprendizajes significativos. De esta manera avanzar en el desarrollo de los contenidos con un alumno “constructor” de su aprendizaje y no un mero espectador. EXPECTATIVAS DE LOGROS LENGUA: Lograr que los alumnos y alumnas, en forma

Enviado por lujana83 / 411 Palabras / 2 Páginas
Ecuaciones De Primer Grado

En una incógnita[editar] Una ecuación de una variable mx + n = 0 definida sobre un cuerpo \mathbb{K}, es decir, con \{m,n,x\} \subset \mathbb{K}, m\neq 0 donde x es la variable, admite la siguiente solución: x = - \frac{n}{m} Cuando tanto la incógnita como los coeficientes son elementos de un anillo que no es un cuerpo, el asunto es más complicado ya que sólo existirán soluciones cuando m divide a n: \exists k: n =

Enviado por 30853644 / 517 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DE EDUCACION FISICA PRIMER GRADO

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 264 C.C.T. 12DST0264W EXAMEN DE EDUCACIÓN FÍSICA SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ 1.- ¿SE REALIZA A PRINCIPIOS DEL CICLO ESCOLAR PARA DIAGNOSTICAS? 2.- ¿DE QUE FORMA PODEMOS REGISTRAR LA FRECUENCIA CARDIACA? 3.- ¿QUÉ ES UN DEPORTE DE ORIGEN HOMANDES? 4.- ¿SE PRACTICA A TRAVÉS DE MOVIMIENTOS CORPORALES, FACES Y FINTAS? 5.- ¿QUÉ ES UN LUDOGAMA? 6.- ¿EL OBJETIVO ES MANTENER DOMINIO, POSICIÓN DEL BALÓN Y ENCESTARLO? 7.- ¿CUÁNTAS ESTRATEGIAS EXISTEN PARA

Enviado por eloro / 324 Palabras / 2 Páginas
Evaluación 40 Bim Sexto Grado Primaria

Examen Bimestral Sexto Grado Cuarto Bimestre ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO NOMBRE DEL ALUMNO GRADO GRUPO NÚMERO DE LISTA ESCUELA FECHA ESPAÑOL LEE CON ATENCION ¿Sueñan las esponjas de mar con ovejas porosas? La respuesta es… “¡No!”. Las esponjas -y me refiero a las poríferas, esos animales tremendamente simples y amorfos que viven en el lecho marino- no pueden soñar porque carecen por completo de tejido

Enviado por Urano7 / 3.103 Palabras / 13 Páginas
Planeaciones Cuarto Grado

ESPAÑOL BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 3 ESPAÑOL ESTUDIO EXPOSITIVO PREPARAR, REALIZAR Y REPORTAR UNA ENTREVISTA A UNA PERSONA EXPERTA EN UN TEMA DE INTERÉS PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN TEXTO MONOGRÁFICO SOBRE PUEBLOS ORIGINARIOS DE MÉXICO PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR • Realizar una entrevista para publicarla en el periódico escolar. • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en

Enviado por teens2014 / 12.080 Palabras / 49 Páginas
Planificacion Tercer Bimestre Primer Grado

CICLO ESCOLAR 2013-2014 ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ VASCONCELOS” T. M. C.C.T. 19DPR1445U ZONA ESCOLAR 122 REGIÓN 6 VINCULACIÓN DE LAS ASIGNATURAS CICLO ESCOLAR 2013- 2014 ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ VASCONCELOS” T. M. C.C.T. 19DPR1445U ZONA ESCOLAR 122 REGIÓN 06 GRADO 1° BLOQUE IV TIEMPO ESTIMADO: DEL 3 AL 21 DE MARZO DE 2014 FECHA: miércoles 12 de marzo de 2014 PROYECTO11: REESCRIBIR CUENTOS PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: REESCRIBIR CUENTOS TIPO DE TEXTO: NARRATIVO PLANIFICACIÓN ASIGNATURA TEMAS DE

Enviado por VYDA / 3.814 Palabras / 16 Páginas
Planeaciones 6° Grado Bloque 4

ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 4 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Estudio. Elaborar textos de contraste 4. Identificar ideas contrastantes y complementarias. *Promover que cada equipo discuta si la información científica corresponde o no a la información previa y a la información familiar. 'Luego, pedir a cada equipo que escriba en papel rotafolio un texto breve donde explique o enuncie ideas complementarias o contrastantes acerca de ambas posiciones. Orientarlos

Enviado por 681030 / 1.679 Palabras / 7 Páginas
Los Alumnos Del Primer Grado Grupo "B" De La Escuela Secundaria Técnica No. 37 De La Colonia San Pedro Buenavista, Del Municipio De Villacorzo, Chiapas, Tienen Dificultades Para Comprender Los Textos Que Leen Dentro Y Fuera Del Salón De Clases.

Problema: Los alumnos del primer grado grupo “B” de la Escuela Secundaria Técnica No. 37 de la colonia San Pedro Buenavista, del municipio de Villacorzo, Chiapas, tienen dificultades para comprender los textos que leen dentro y fuera del salón de clases. Tema: “El análisis de Mitos y Leyendas de San Pedro Buenavista del municipio, de Villacorzo: una propuesta didáctica para desarrollar las habilidades de comprensión lectora en los alumnos de la Secundaria Técnica No. 37”

Enviado por 6804 / 926 Palabras / 4 Páginas
Examen de ciencias primer grado

EXAMEN DE CIENCIAS PRIMER GRADO BLOQUE 01 Nombre de la escuela_______________________________________clave:_____ Nombre del alumno__________________________________________________ Número de aciertos__________________________________ calificación_______ I.-Subraya la respuesta correcta. 1.- Es la variedad de especies, ecosistemas y razas. a) Endemismos b) Reproducción c) Biodiversidad 2.-Características de los seres vivos que les permite sobrevivir y reproducirse en un ambiente determinado. a) Excreción b) Adaptación c) Irritabilidad 3.-Unidades más pequeñas de funcionamiento y de estructura que forman a los seres vivos. a) Células b)

Enviado por susanalopezservi / 1.637 Palabras / 7 Páginas
La Enseñanza De La Geografía En Telesecundaria. Experiencia Con Un Grupo De Primer Grado.

EL TEMA DE ESTUDIO La Geografía como ciencia se puede identificar desde una perspectiva social, ya que permite encontrar posibles soluciones ante los problemas que cada día surgen; y como tal, ayuda al estudio constante de los elementos que conforman a la Tierra desde diferentes puntos de vista en su conjunto de características físicas, humanas y socio – políticas, culturales. Asimismo da entrada al conocimiento profundo sobre el ambiente y espacio en que se vive.

Enviado por Ariannnita / 13.149 Palabras / 53 Páginas
Planeacion.- 6 Grado Aprender Una Cancion ,poema O Adivinanza En Lengua Indiguena

PROYECTO: aprender una canción, rima o adivinanza en lengua indígena TEMAS DE REFLEXION Lengua (características, pronunciación y escritura, declamación canto) Idioma Fracciones y decimales. Combinaciones Características de los lentes. Partes del microscopio. Energia, función y uso. Comercio internacional Países productores, comercializadores y vendedores. Imperio romano e invasión bárbara. Tres poderes. Judicial, ejecutivo y federal. El ejército, función, organización y desempeño. APRENDIZAJES ESPERADOS Español.- Conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de México. Comprende el

Enviado por mariposa2274 / 1.467 Palabras / 6 Páginas
Examen De Matemáticas Primer Grado

EXAMEN DE MATEMÁTICAS MAYO-JUNIO NOMMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ GRADO: _________________ ACIERTOS: _______________ CALIFICACIÓN: ____________ I. Subraya la respuesta correcta. 1. Daniel fue a la papelería y pagó $. Por varios lápices cuyo costo era de $2.50 cada uno, ¿Cuántos lápices compró? a) 3 b) 30 c) 35 d) 300 2. Lucía va a cortar 5.50 m de listón en trozos de 0.25 m cada uno. ¿cuántos trozos obtendrán? a) 4 b) 20 c) 22 d)

Enviado por antoni0 / 516 Palabras / 3 Páginas
Planeación 1 Grado

EL CUMPLEAÑOS 3ra jornada de observación “Practica docente” Docente en formación: Itzel Hernández Villafuerte Asignatura: Iniciación a la práctica docente Profesor: Ricardo Zarate Aquino Grupo: 2°11 México, D.F. Semana del 02 al 06 de Diciembre de 2013 DATOS DE LA ESCUELA Escuela primaria: “Prof. Oscar Hernández Selvas” CCT: 009DPR1978Z Clave: 51-21-24-504-31-x-014 Domicilio: Av. Aztecas s/n Ixtlixochitl, Colonia Ajusco Delegación Coyoacán CP: 04300 Directora de la escuela: Sonia López Escamilla PROFR. TITULAR: Omar Casarrubias Abazan

Enviado por mejoresamigas / 3.422 Palabras / 14 Páginas
Examen Quincenal Matematicas Segundo Periodo Primer Grado

SEGUNDO BIMESTRE EXAMEN QUINCENAL Nombre: _____________________________________________________________ Grupo: ______ Nota: Deberás realizar todos los ejercicios con operaciones y los trazos con regla, escuadra y compas. 1. Señala la opción que presenta una característica de los triángulos. a) Tiene cuatro lados b) Tienen dos ángulos rectos c) Tiene tres lados d) Tiene seis ejes de simetría 2. Señala la opción que NO presenta una característica de los triángulos. a) Tiene tres lados b) Tienen tres ángulos c)

Enviado por / 372 Palabras / 2 Páginas
Examen De Matematicas Segundo Bimestre Primer Grado

SEGUNDO BIMESTRE EXAMEN QUINCENAL Nombre: _____________________________________________________________ Grupo: ______ Nota: Deberás realizar todos los ejercicios con operaciones y los trazos con regla, escuadra y compas. 1. Señala la opción que presenta una característica de los triángulos. a) Tiene cuatro lados b) Tienen dos ángulos rectos c) Tiene tres lados d) Tiene seis ejes de simetría 2. Señala la opción que NO presenta una característica de los triángulos. a) Tiene tres lados b) Tienen tres ángulos c)

Enviado por / 372 Palabras / 2 Páginas
Examen Matematicas Segundo Bimestre Primer Grado

SEGUNDO BIMESTRE EXAMEN QUINCENAL Nombre: _____________________________________________________________ Grupo: ______ Nota: Deberás realizar todos los ejercicios con operaciones y los trazos con regla, escuadra y compas. 1. Señala la opción que presenta una característica de los triángulos. a) Tiene cuatro lados b) Tienen dos ángulos rectos c) Tiene tres lados d) Tiene seis ejes de simetría 2. Señala la opción que NO presenta una característica de los triángulos. a) Tiene tres lados b) Tienen tres ángulos c)

Enviado por fernandovazquez / 372 Palabras / 2 Páginas
RUBRICA PARA EVALUAR EDUCACION ARTISTICA MUSICA PRIMER GRADO

RUBRICA PARA EVALUAR EDUCACION ARTISTICA MUSICA PRIMER GRADO TERCER BIMESTRE. EXELENTE BUENO REGULAR MALO CUMPLIMIENTO DE MATERIAL (FLAUTA) Todas las clases cumple con su flauta Cumplió con su material en un % a 90 % Solo en un 50% a % de las clases trae su flauta Nunca trae su material PRACTICA LOS EJERCICIOS CON SU FLAUTA Practica constante mente los ejercicios y aclara sus dudas Practica sus ejercicios pero se conforma con lo básico

Enviado por palacios79 / 453 Palabras / 2 Páginas
Planeación Segundo Grado Bloque 3

ASIGNATURA: Español BLOQUE IV COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar una descripción a partir de una imagen TIPO DE TEXTO: Descriptivo PROYECTO: Elaborar una descripción a partir de una imagen. APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES

Enviado por narmina / 494 Palabras / 2 Páginas
PLANEACION TERCER GRADO B-III

ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE. BLOQUE: 1 PROYECTO : Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón PROPOSITOS DEL PROYECTO: Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula TEXTO DESCRIPTIVO ASIGNATURA. COMPETENCIAS ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES F.C.E ARTISTICAS FISICA Emplear el lenguaje para comunicarse y como

Enviado por martha2805 / 2.679 Palabras / 11 Páginas
Examenes De Primer Grado

Planeación Bimestral de Primer Grado Bloque IV Educación Artística Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLQOUE 4 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y cultural APRENDIZAJES ESPERADOS • Utiliza el color como un elemento plástico en la creación de imágenes. • Expresa corporalmente ideas, estados de ánimo y emociones por medio de gestos y movimientos. • Recrea paisajes sonoros

Enviado por paulornelas54 / 1.365 Palabras / 6 Páginas
Examen De Primer Grado Junio

ESCUELA PRIMARIA PARTICULAR INCORPORADA COLEGIO DE LAS AMÉRICAS DE CANCÚN CCT: 23PPR0046H “EDUCAR PARA LA VIDA” EXAMEN MENSUAL: JUNIO 13 Lee con mucha atención y después contesta. CIELITO LINDO De la Sierra Morena, cielito lindo, vienen bajando un par de ojitos negros, cielito lindo, de contrabando. Ay, ay, ay, ay, canta y no llores, porque cantando se alegran, cielito lindo, los corazones. Pájaro que abandona, cielito lindo, su primer nido, si lo encuentra ocupado, cielito

Enviado por ari75 / 474 Palabras / 2 Páginas
Examen De Español Primer Grado

Examen de Español Nombre__________________________________________________No.lista_____ Susi está en primer grado y como se acerca la Navidad ella con sus compañeros y su maestra Ana quiere realizar una posada en la escuela. Todos están muy contentos con la idea, además la maestra les dice que para ese día van a comprar pastel, dulces y piñata. También van a comer hamburguesa con papas. Les dice que habrá regalos para todos los niños y que ellos pueden escoger el

Enviado por annitta1626 / 1.059 Palabras / 5 Páginas
Juegos Matematicos Primer Grado

JUEGOS DE MATEMATICA - PRIMER GRADO FUNDAMENTACIÓN El desafío principal de este proyecto está orientado en que los alumnos se sientan protagonistas del quehacer matemático en el aula, que sean actores de su saber, posibilitando que los conocimientos que adquieran posean sentido significativo para sí mismos. Este proyecto tiene como intención trabajar para que los alumnos se sientan seguros de su capacidad de construir conocimiento matemático, desarrollen su autoestima y sean perseverantes en la búsqueda

Enviado por graciela79 / 1.677 Palabras / 7 Páginas
Homicidio en primer grado

La película empieza siendo narrada que se hará un juicio sobre asesinado en primer grado y se le dice al jurado que en caso de hallarse culpable su sentencia será la muerte en cámara de gas, lo primero que puede notar era la indiferencia de muchos del jurado nacía el crimen (Por cierto la persona acusada es una persona de 19 años que está acusado de matar a su madre) El jurado estaba más interesado

Enviado por cesaaar221294 / 1.093 Palabras / 5 Páginas
Planeacion Tercer Grado Semana 1

MATERIA Español PROPÓSITO Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender Comunicación afectiva y efectiva Toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes Competencias para la vida PROYECTO

Enviado por josejpg3 / 1.916 Palabras / 8 Páginas
DIAGNOSTICO DE GRUPO SEGUNDO GRADO PRIMARIA

ESCUELA PRIMARIA VESPERTINA: “LEONEL ESCUDERO REYES” DIAGNÓSTICO DEL GRUPO DE SEGUNDO AÑO, GRUPO A 2012-2013. A CARGO DEL PROFR. JOSÉ RODOLFO HERNANDEZ AVENDAÑO. SEPTIEMBRE DE 2012. DIAGNOSTICO GENERAL DE GRUPO En segundo grado grupo “A” se busca continuar con la formación integral del alumno, así como también que sea capaz de desarrollar su propio criterio y su propio conocimiento el cual le servirá para su desenvolvimiento dentro del contexto escolar, social y familiar, los aprendizajes

Enviado por ludelmonte / 457 Palabras / 2 Páginas
PRODUCTO 1, ACTIVIDAD 8, SECUENCIA DIDACTICA PRIMER GRADO, FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

SECUENCIA DIDACTICA NOMBRE DE LA ESCUELA: “ROSA LUXEMBURO” NOMBRE DEL PROFESOR: PROFRA ADALINDA HERNÁNDEZ LÓPEZ BLOQUE IV 1° GRADO PROPOSITO DE LA ASIGNATURA EN MATEMÁTICAS: USEN E INTERPRETEN DIVERSOS CODIGOS PARA ORIENTARSE EN EL ESPACIO Y UBICAR OBEJTOS Ó LUGARES. BLOQUE IV. ¿CUÁNTAS UNIDADES CABEN? PÁGINAS 136-139 APRENDIZAJES ESPERADOS UTILIZA UNIDADES ARBITRARIAS DE MEDIDA PARA COMPARAR, ORDENAR, ESTIMAR, Y MEDIR LONGITUDES. CONTENIDO MIDO LONGITUDES EJE: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA TEMA: MEDIDA COMPETENCIAS MATEMÁTICAS: RESOLVER PROBLEMAS

Enviado por PYTHA / 747 Palabras / 3 Páginas
Planeacion Cuarto Grado

II. Plan de clase: A) Ubicación programática: Español: • Bloque: II • Práctica social del lenguaje: Escribir narraciones a partir de refranes. • Temas de reflexión:  Significado de refranes  Adjetivos y adverbios. • Aprendizajes esperados:  Comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.  Emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y situaciones en una narración.  Tiempos verbales presentes y pasados. • Competencia que favorece: Analizar la información y

Enviado por rosszarem / 3.077 Palabras / 13 Páginas
Plan Primer Grado

EXAMEN BIMESTRAL CONOCIMIENTO DEL MEDIO REACTIVOS_____ ACIERTOS_____ CALIFICACION_____ NOMBRE: _______________________________________________________FECHA:____________ I.- De las palabras del recuadro selecciona las que completen correctamente. 1. Para poder vivir las __________________________, los _____________________ y las_________________________ necesitamos el agua. 2. El agua la usamos en actividades de ________________, ___________________así como para el______________________ humano y animal. II.- Subraya la respuestas correcta. 1.-Los estados en que podemos encontrar el agua son: A) Solido, líquido y gaseoso. B) liquido, gelatinoso y solido. C)

Enviado por mitha / 836 Palabras / 4 Páginas
Planeación 4 Grado

ESCUELA PRIMARIA RURAL “ALFRODO URUCHURTU” CLAVE: 11DPR1673W ZONA ESCOLAR: 16 SECTOR: 17 CICLO ESCOLAR 2013-2014 GRADO 4° GRUPO:”A” Semana: del 17 de Marzo al 28 de Marzo de 2014. PROYECTO: ESCRIBIR UNA NARRACIÓN A PARTIR DE LECTURA DE UN CUENTO, FABULA O LEYENDA DE LA LITERATURA INDIGENA MEXICANA ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO: Literatura BLOQUE: IV PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ESCRIBIR UN RELATO A PARTIR DE LAS NARRACIONES MEXICANAS PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO: • Lectura

Enviado por robertozuleth / 3.035 Palabras / 13 Páginas
Secuencia Didáctica De Primer Grado

UENCIA DIDÁCTICA PARA PRIMER GRADO ÁSIGNATURA: ESPAÑOL Recurso: libro de cuentos: “a Lucas se le perdió la a” de Silvia SCHUJER PRÓPOSITO:  Escritura de palabras y oraciones breves (según el nivel de escritura de cada niño) en el marco de actividades a partir de un texto literario, ya sea en forma colectiva o individual .  Participación en variadas y frecuentes situaciones de lectura y de escritura en el aula.  Escritura de un

Enviado por 28carola / 441 Palabras / 2 Páginas
Examen De Recuperacion Tecnologia Enfasis Elo. Primer Grado Bloque 1

EXAMEN DE RECUPERACION DE PRIMER GRADO BLOQUE DOS TECNOLOGIA – ENFASIS EN ELECTRONICA. NOMBRE FECHA CALIFICACION I- LEE CUIDADOSAMENTE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1- Es el traslado de las funciones del cuerpo humano implicadas en los procesos de trabajo,hacia diferentes medios tecnológicos. a) acciones instrumentales b) delegación de funciones c) cambio técnico 2 –Acciones corporales implicadas en el uso de herramientas y maquinas a) delegación de funciones b) gesto técnico c)

Enviado por pato64 / 1.603 Palabras / 7 Páginas
Lecturas De Primer Grado

Crisantemo ¿Alguna vez te has puesto a pensar en lo bonito que es tu nombre? Tus padres eligieron bien y lo escogieron pensando en ti. En este cuento vamos a leer qué le sucedió a una niña a la que le pusieron, ¿cómo creen? Crisantemo. El día que ella nació fue el más feliz en la vida de sus padres. ¡Es perfecta! exclamó la mamá. Sin lugar a dudas reconoció el papá. Y lo era...

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