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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 302.326 - 302.400 de 496.946

  • Learning Styles

    Ezra_DumasTheory Background Learning Styles People learn in different ways and in different approaches. That is the simplest definition for a learning style. It’s true we all learn in different ways, and we all learn with different procedures. But to find out the differences between the styles and what we can

  • Learning to know and identify several issues that can be transmitted in a brief message on television and radi

    Burbuja79Name: Laura Angela Aranda Arrazola Registration: 02601368 Course title: Ingles V Teacher’s name: Ana María Garzón Arce Module 3. Business and War Activity: Make an announcement of important information to society. Date: March 6, 2014 Team: Bibliography: Preiss, S. (2009). NorthStar 5 Listening and Speaking. Student book with CD (3rd

  • LEARNING TO PLAN AND PLANNING TO LEARN: RESOLVING THE PLANNING SCHOOL/LEARNING SCHOOL DEBATE

    viejofunkeroThis paper resolves the iong-standing debate between the two dominant process schools in strategy. Analysis of the planning practices of 656 firms shows that formal planning and incrementalism both form part of 'good' strategic planning, especially in unstable environments. Environment neither moderates the need for formal planning nor the direction

  • LearningFrom UCLA

    LearningFrom UCLA

    joseantoniozabalLearningFrom UCLA El 16 de enero, Sheharbano (Sheri) Sangji, asistente de investigación de química de 23 años de edad, murió de las heridas sufridas en un incendio químico el 29 de diciembre de 2008, en un laboratorio de la Universidad de California en Los Ángeles (C & EN OnlineLatest Noticias,

  • Lebistes Reticulatusse

    collevechioSin lugar a dudas estamos ante la especie más conocida de todos los peces ornamentales a excepción de la carpa o pez rojo. También denominado como Lebistes Reticulatusse trata de un pez prolífero, pacífico, resistente y muy adecuado para el aficionado neófito. Los machos mucho más pequeños que las hembras

  • Lec Presaberes Matematicas Financiera

    andres19812002El concepto de interés tiene su origen en las transacciones que realizan dos o másactores por el intercambio de: Su respuesta : bienes y servicios correcto, intercambio de bienes y servicios concepto de acumulación tuvo su origen en la sociedad: Su respuesta : artesanal correcto, tuvo su origen en la

  • LECCIÓN 1 1- MEDICINA LEGAL. 1.1- Evolución histórica de la medicina lega

    LECCIÓN 1 1- MEDICINA LEGAL. 1.1- Evolución histórica de la medicina lega

    jaxLECCIÓN 1 1- MEDICINA LEGAL. 1.1- Evolución histórica de la medicina legal. La medicina legal, como es natural, no tiene historia y evolución independiente puesto que es una ciencia de aplicación, y tal como la conocemos hoy es ciencia de aparición relativamente reciente. Su evolución corre paralela con la historia

  • Leccion 1 Proceso Quimico

    sacris1894Act.1. Lección Revisión de Presaberes <div> <h2 class="main">Para continuar, JavaScript debe estar habilitado</h2> </div> Question 1 Puntos: 1 Cuántas docenas de artículos hay en 2.45 gramos si cada artículo tiene una masa de 2.51 x 10-4 gramos? Seleccione una respuesta. a. 9760 docenas b. 1.43 docenas c. 81 docenas d.

  • LECCION 1 – NOCION PRIMARIA DE LA ECONOMIA

    LECCION 1 – NOCION PRIMARIA DE LA ECONOMIA

    Wellington GallesLECCION 1 – NOCION PRIMARIA DE LA ECONOMIA ECONOMÍA POLÍTICA LECCIÓN I NOCION PRIMARIA DE LA ECONOMÍA. 2. *Etimología EvoluciónUno de los primeros libros de Economía de que se tiene noticia yafue escrito por Xenofonte, en la Grecia del S. IV A.C. Pero su origentambién proviene de Aristóteles (384-322 AC.),

  • Lección 1. EL SUELO: CONCEPTO Y FORMACION

    0202013016Lección 1. EL SUELO: CONCEPTO Y FORMACION 2. Formación El suelo procede de la roca madre, la cual se altera por la acción de los factores ambientales y en su formación se desarrollan una serie de procesos que transforman el material original hasta darle una morfología y propiedades propias. La

  • LECCION 14: PROBABILIDAD

    LISAIMEELECCION 14ª Probabilidad: Introducción La probabilidad mide la frecuencia con la que aparece un resultado determinado cuando se realiza un experimento. Ejemplo: tiramos un dado al aire y queremos saber cual es la probabilidad de que salga un 2, o que salga un número par, o que salga un número

  • LECCIÓN 1: EPIDEMIOLOGÍA: CONCEPTO, ORIGEN Y EVOLUCIÓN

    LECCIÓN 1: EPIDEMIOLOGÍA: CONCEPTO, ORIGEN Y EVOLUCIÓN

    Flia MiraglioLECCIÓN 1: EPIDEMIOLOGÍA: CONCEPTO, ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEFINICIONES: Wade Hampton Frost→“la ciencia o doctrina de las epidemias” Kenneth F. Maxcy→“el campo de la ciencia médica interesado en las relaciones de los varios factores y condiciones que determinan las frecuencias y distribuciones de un proceso infeccioso, una sola enfermedad o un

  • LECCION 2 ESTRUCTURA ATOMICA

    LECCION 2 ESTRUCTURA ATOMICA

    Jazmin Lucero Mejia ArteagaLECCION 2 ESTRUCTURA ATOMICA I.- OBJETIVOS * Comprender y aplicar las teorías de la estructura atómica en un átomo monoelectronico y polielectronico. * Identificar las partículas fundamentales de un átomo. * Comprender las teorías de la existencia y formas del átomo. * Desarrollar las estructuras electrónicas de los elementos *

  • LECCIÓN 2: ACERCA DE EL ESTADO Y LA CIUDADANÍA

    MildfLECCIÓN 2: ACERCA DE EL ESTADO Y LA CIUDADANÍA. El concepto Estado ha sido objeto de diversas definiciones, lo cual es explicable teniendo en cuenta los muchos factores que confluyen en él y los variados enfoques con los que se examina, provenientes de diferentes disciplinas. Por un lado hay quienes

  • Leccion 4 Ergonomia

    NubiaLeguizamon1. Los cambios cualitativos en los procesos de información entre el hombre y la maquina, de tal manera que se regulan las variables de entrada y salida, son el objeto de estudio de la Ergonomía Huerística | Su respuesta : Falso Correcto, este campo de aplicación pertenece a la Ergonomía

  • Lección 4. Digestión, absorción y metabolismo de los carbohidratos en monogástricos y rumiantes

    Lección 4. Digestión, absorción y metabolismo de los carbohidratos en monogástricos y rumiantes

    Juan Pablo DuqueLección 4. Digestión, absorción y metabolismo de los carbohidratos en monogástricos y rumiantes. Características generales y comentarios sobre los principales. Los carbohidratos, hidratos de carbono o azúcares son compuestos orgánicos integrados por carbono, oxígeno e hidrógeno estos dos últimos en la misma proporción que el agua, aunque existen glúcidos que

  • Lección 4: leyes de Kirchhoff

    estudiareLección 4: leyes de Kirchhoff Materiales y equipos Unidad básica para sistema IPES (unidad de alimentación mod, PSI-PSU/EV, caja de soporte de los modulos mod, MU/EV, unidad de control individual mod, S1S1/S1S2/S1S3). Modulo de experimentación mod, MCIM1/EV. Multímetro. Base teórica Las leyes de Kirchhoff son dos igualdades que se basan

  • Leccion 9

    Leccion 9

    chuchinh0Universidad Autónoma de Yucatán Facultad de Ingeniería Química Simulación y Optimización de Procesos Profesora: Dra. Claudia Ruiz Mercado “Lección 1: Introducción a la simulación” Presenta: Jesús A. Gómez Cruz ENERO - JULIO Mérida Yucatán a: 07 de mayo de 2015 INTRODUCCIÓN A LA SIMULACIÓN OBJETIVO Empezar a conocer la interfaz

  • LECCION ADMINISTRACION DE SLARIOS

    enriquetarcEPISTEMOLOGIA Usted se ha autentificado como YENNYLORENA NU?Z RUALES (Salir) Usted está aquí • Campus04 2013-1 • ► 100101A • ► Cuestionarios • ► Act. 8: Lección Evaluativa Unidad 2. • ► Revisión Act. 8: Lección Evaluativa Unidad 2. Revisión del intento 1 Comenzado el: jueves, 2 de mayo de

  • Leccion Biologia

    delmytahNOMBRE DEL ALUMNO(A): ______________________________________________________ ACIERTOS: __________ CALIF.: __________ Instrucciones: La lección equivale al 10% de su calificación. A continuación, lee y señala la respuesta correcta. 1.- ¿Qué es biología? 2.- Completa el cuadro siguiente. (Comparación de las características de un ser vivo y un objeto animado). Características de los seres

  • Lección de Electromagnetismo

    Lección de Electromagnetismo

    PABLO GEOVANNY PALACIOSUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EMPRESARIAL DE GUAYAQUIL C:\Users\bienestar\Pictures\LOGO 3.png EVALUACION PARCIAL DE LA MATERIA ELECTROMAGNETISMO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CARRERA MODALIDAD PRESENCIAL FECHA NOMBRE DOCENTE INSTRUCCIONES Lea detenidamente antes de responder las siguientes preguntas o afirmaciones, utilice letra clara y evite los manchones. Recuerde que no está permitido el uso de celulares en

  • Leccion De Escritura

    NicoMoreteEn él capitulo 28 de Tristes trópicos Levi-Strauss reflexiona sobre el valor de la escritura en un grupo aborigen de Brasil llamado Nambiquara. Levi-Strauss después de explicar como llega a encontrase con los Nambiquara, él le insiste al jefe de la tribu que procediera con los intercambios, lo cual lo

  • Lección de Estadística. Variables aleatorias

    Lección de Estadística. Variables aleatorias

    Nico HolguinLección de Estadística Tema 2: (30 puntos) Un examen consta de 8 preguntas de elección múltiple, cada una de ella ofrece 5 alternativas, de las cuales solo una es correcta. Para aprobar el examen es necesario contestar al menos tres preguntas. ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante apruebe

  • Leccion De Honor

    ricksuleWilliam Hundert. Un profesor, ya maduro, ha sido convocado en un lujoso hotel para una reunión de antiguos alumnos suyos. Los recuerdos se agolpan en su memoria. Aquel curso del 72, en la prestigiosa escuela de St. Benedict… Un año más, logra apasionar a sus alumnos con la enseñanza de

  • LECCIÓN DE HONOR

    LECCIÓN DE HONOR

    estefania9LECCIÓN DE HONOR Noviembre 22, 2002 (USA) Director: Michael Hoffman Habla sobre la vida de un docente que enseñaba historia en un centro educativo. En un momento, ya iniciado el curso lectivo, un alumno llamado Sedgewick Bell ingresa a la institución. La actitud del alumno desde un comienzo fue desafiante

  • Lección De Reconocimiento De La Unidad 3

    mauriciofrancobLección de reconocimiento de la Unidad 3 Bienvenido a la lección de reconocimiento de la unidad No. 3. Encontrará unos textos que reforzarán la temática estudiada en la Unidad. Después de leer detenidamente proceda a responder las preguntas correspondientes. Éxitos!!! Calor y Temperatura. La temperatura es una magnitud que determina

  • Leccion De Reconocimiento Unidad Uno Materiales Industriales

    hhenaoUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología-e Ingeniería Lectura de Reconocimiento Unidad uno del curso de Materiales de Ingeniería Walberto Roca Bechara El contenido siguiente tiene el objetivo, de activar los conocimientos básicos o previos necesarios, para facilitar estudio de la unidad uno del curso

  • LECCION DE RECONOCIMIENTO Y PRESABERES

    ezalethLección de reconocimiento y de presaberes Material de Lectura para la lección de reconocimiento Estimados estudiantes, para la lección de reconocimiento deben leer comprensivamente este documento y solamente después de comprenderlo pueden realizar la lección. La Física La física va más allá de números, fórmulas y ecuaciones. Generalmente las cosas

  • Leccion Escrita 002 F(x) no lineal analsis

    Leccion Escrita 002 F(x) no lineal analsis

    JorgeStvTRABAJO AUTONOMO FECHA:2020/07/28 En la siguiente función

  • Lección escrita del área de química

    Lección escrita del área de química

    Pilarmonteros40COLEGIO MUNICIPAL SEBASTIÁN DE BENALCÁZAR http://1.bp.blogspot.com/-o0k9qE2DUlI/TnzwiKTy__I/AAAAAAAAAAc/ltOzBpCDOk8/s1600/Sello_web1.jpg Lección escrita del área de química Nombre: Curso: 1 BGU “B” Fecha: -Todas las respuestas deben estar con esferográfico -No utilizar corrector, en caso de borrones y tachones se anula la respuesta 1.-Responda: A.- ¿Quién por primera vez en concepto de mecánica cuántica y

  • Leccion Evalativa

    aloxxadaAct 4. Lección evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 23 de septiembre de 2012, 12:08 Completado el: domingo, 23 de septiembre de 2012, 12:10 Tiempo empleado: 1 minutos 56 segundos Puntuación bruta: 10/10 (100 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 Para Schumpeter, las innovaciones

  • Lección Evaluativa

    felipito1aPoblación y muestra Población es el conjunto de medidas, individuos u objetos que comparten una característica en común. La población se basa en cuatro características: contenido, tipo de unidades y elementos, ubicación espacial y ubicación temporal. De la población es extraída la muestra. Muestra es un conjunto de elementos extraídos

  • LECCION EVALUATIVA

    GUSMEN85PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA A continuación usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente la pregunta planteada. ____________________________________________________________________ El concepto de cohesión de grupo fue un concepto buscado y anhelado por

  • Lección Evaluativa

    lorethyAct. 4: Lección Evaluativa 1 Question 1 Puntos: 1 Las personas transgreden muchas reglas contempladas en el deber ser de su cultura, por lo tanto algunos antropólogos distinguen entre la cultura ideal y la real. La primera consiste en lo que la gente dice que debería ser y lo que

  • Leccion Evaluativa

    pedro2511Evaluación Nacional 2013-2 Question 1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Marque A si

  • Leccion Evaluativa 1 - Manejo Suelos

    SLER1 LECTURAS Actividad 4: Lección Evaluativa 1 Las arcillas y los oxihidróxidos hacen parte del complejo de alteración y son importantes componentes del complejo de cambio. De sus características depende la capacidad de un suelo de retener y ceder iones a la solución del suelo, las características de infiltración, drenaje,

  • Leccion Evaluativa 1 Costos

    lorelopezchAct 5: Lección Evaluativa. 1 Órdenes de Producción (OP) SISTEMA DE COSTOS POR ORDENES DE PRODUCCIÓN. (O. P) Tambien se conoce como “ costos por lotes” ó “ costos por pedidos”, es propio o aplicable en empresas cuya producción se elabora por solicitud directa del cliente, el cual define las

  • Leccion Evaluativa 2

    jeronimo18Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta elegida Enunciado. Los

  • Leccion Evaluativa 2 CAD

    yttunonpLección Evaluativa Unidad 2 El tratamiento matemático para un ingeniero electrónico es fundamental, por ello es importante conocer la forma de realizar operaciones con polinomios, integrales y derivadas a partir de herramientas de software, tema que se trata en la segunda unidad, al igual que la forma se aborda el

  • Leccion Evaluativa 2 Fundamentos De Administracion

    angie1992CRISIS Y EVOLUCIÓN ACTUAL DE LA EPISTEMOLOGÍA Características y dificultades de la reflexión epistemológica Aunque la reflexión epistemológica es una de las más clásicas en el quehacer filosófico desde la antigüedad griega, hasta nuestros días, emprender una reflexión de este tipo no es hoy una tarea fácil, especialmente por tres

  • LECCION EVALUATIVA 2 MORFO

    erika2128Act. 12 Lección evaluativa 3 Revisión del intento 1 Comenzado el lunes, 5 de mayo de 2014, 17:18 Completado el lunes, 5 de mayo de 2014, 18:10 Tiempo empleado 52 minutos 19 segundos Puntos 7/10 Calificación 14 de un máximo de 20 (70%) Question1 Puntos: 1 La movilización acertada y

  • LECCION EVALUATIVA 4

    jennysillaEnunciado. Masa atómica (A) - Número atómico(Z) es igual a número de: Seleccione una respuesta. a. protones b. neutrones correcto c. isotopos d. electrones Enunciado. La ley de Gay Lussac afirma que si tenemos cierto volumen de un gas y aumentamos la temperatura la presión del gas..... Seleccione una respuesta.

  • Leccion Evaluativa De Farmacia Magistral

    vivivalenciaLABORATORIO DE FARMACIA MAGISTRAL. INFORME DE LABORATORIOS. LABORATORIO No 1. NOMBRE DEL TUTOR: Freddy Alberto Benjumea Goez. QF. U. Antioquia. NOMBRE DE LA PRECTICA: Elaboración de un gel para el cabello. FECHA: NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES: Angélica Urueña Quiroga. José Mario Arévalo Alba. Luis Antonio Cárdenas Calderón OBJETIVO GENERAL DE

  • Leccion Evaluativa De Masa

    CHECHO1972Act 4: Lección Evaluativa 1 de masa Difusión Molecular El movimiento de una sustancia en el seno de una mezcla binaria, desde puntos de elevadas concentraciones a otros de más bajas, se puede intuir fácilmente. Para estudiar el mecanismo de transporte de materia puede suponerse un componente cualquiera de la

  • Leccion Evaluativa Ecuaciones Diferenciales

    chaly281 Puntos: 1 El factor integrante µ(x) = ex, permite sea exacta la ecuación diferencial: Seleccione una respuesta. a. (xcos y - sen y) dx + (sen y + y cosy) dy = 0 Incorrecto b. (xcos y - ysen y) dx + (xsen y + y cosy) dy =

  • Leccion Evaluativa Fisica

    brianalejandro15Act. 4: Lección evaluativa unidad 1. Esta es una lección de 1 puntos. Usted ha obtenido 1 punto(s) sobre 1 hasta ahora. Para medir el período de un péndulo, se utiliza un reloj que aprecia décimos de segundo. Se realizaron diez medidas, obteniéndose los siguientes datos: 1.7, 1.2, 1.3, 1.4,

  • Leccion Evaluativa Morfofisiologia Unad

    monijulinatajuanAct 4 Leccion evluativa 1 Question1 Puntos: 1 Con la evolución, la complejidad del encéfalo y sus funciones ha implicado para el desarrollo de organismos superiores: Seleccione una respuesta. a. Cambios en la fisiología de la transmisión eléctrica del impulso b. Presencia de placas sensitivas como parte del sistema nervioso

  • Lección Evaluativa Pensamiento De Sistemas

    erilibethpeverAct 12: Lección evaluativa Und. 3 Introducción PENSAMIENTO DE SISTEMAS -------------------------------------------------------------------------------- Esta lección evaluativa está diseñada para conocer el grado de apropiación por parte del estudiante acerca de la temática desarrollada como también de las investigaciones realizadas al respecto de la Unidad 3- Sistemas Prácticos Capítulo 1* Pensamiento de Sistemas

  • Leccion Evaluativa Probabilida

    samuelospina1 Un fabricante produce artículos en dos turnos, en el primer turno hace 300 unidades por día y en el segundo 200 unidades por día. Por experiencia se cree que de la producción de ambo turnos el 1% de las unidades del primer turno y el 2% del segundo turno

  • Leccion Evaluativa Unidad 2 Nutricion

    epaezAct 8: Leccion evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 25 de abril de 2014, 14:52 Completado el viernes, 25 de abril de 2014, 15:16 Tiempo empleado 23 minutos 51 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Excelente. Felicitaciones Question1 Puntos: 1

  • Leccion Evaluativa Uno Ergonomia

    djkerol1 Puntos: 1 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro opciones de respuesta. Una vez la seleccione, márquela en el óvalo correspondiente. Pregunta: En esta

  • Leccion Evaluativas

    iconDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD INDIVIDUAL: Cada estudiante deberá responder las siguientes preguntas en máximo dos páginas: 1. Que entiende usted como estudiante cuando escucha que la importancia UNADISTA es comunitaria y solidaria: Personalmente cuando se dice que la importancia Unadista es comunitaria y solidaria, yo como estudiante de la UNAD,

  • Leccion Evalutiva Actv 2

    taajuniLa microbiología estudia los microorganismos u organismos generalmente microscópicos, aunque algunos pueden ser observados a simple vista. Su estudio comprende la identificación y clasificación de los microorganismos, su origen y evolución, la dinámica del crecimiento, el rol interactivo de los microorganismos con el sistema inmunológico, las enfermedades que pueden producir

  • LECCIÓN I TEORIA DE LOS ACTOS Y HECHOS JURIDICOS

    marlene180888MATERIAL DE APOYO ELABORADO EN BASE A LAS DIAPOSITIVAS DEL DR BREUER HECHOS Y ACTOS JURIDICOS LECCIÓN I TEORIA DE LOS ACTOS Y HECHOS JURIDICOS Importancia de su estudio Es imprescindible, como presupuesto fundamental para abordar cualquier cuestión jurídica, un dominio completo y acabado de las nociones y conceptos fundamentales

  • Leccion Inferencia Estadistico

    jolumoli2 Puntos: 1 En un intervalo de confianza con un nivel de significancia de 5%, los valores críticos -1,96 y 1,96 indican que: Seleccione una respuesta. a. El área entre ellos es 95% b. El área entre ellos es 97.5% c. El área entre ellos es 98% d. El área

  • Lección magistral de la toma de posesión como ministro de Economía del profesor Enrique Fuentes Quintana en TVE, año 1977, vísperas de los Pactos de la Moncloa

    Lección magistral de la toma de posesión como ministro de Economía del profesor Enrique Fuentes Quintana en TVE, año 1977, vísperas de los Pactos de la Moncloa

    asunbrallansActividades Trabajo: Crisis mundial actual Descripción * Visualiza el siguiente vídeo: Lección magistral del profesor Enrique Fuentes Quintana Lección magistral de la toma de posesión como ministro de Economía del profesor Enrique Fuentes Quintana en TVE, año 1977, vísperas de los Pactos de la Moncloa: Accede al vídeo a través

  • Lección Nº 1 NOCIONES GENERALES DE GEOPOLÍTICA

    freddy130Lección Nº 1 NOCIONES GENERALES DE GEOPOLÍTICA Geopolítica, término usado para designar la influencia determinante del medio ambiente (características geográficas, fuerzas sociales y culturales y recursos económicos) en la política de un Estado. El científico y político sueco Rudolf Kjellén, empleo por primera vez el término ‘geopolítica’ en su obra

  • Lección Reconocimiento Unidad 2 Estadistica

    nathyca88Act.7 Lección Reconocimiento Unidad 2 Introduccion RECONOCIMIENTO UNIDAD 2 Esta actividad tiene como propósito fundamental para el desarrollo del curso académico hacer un reconocimiento de los contenidos que se tratarán en esta SEGUNDA unidad del curso de ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA. De esta manera se ha diseñado esta actividad para que se

  • Lección: “¿cómo se modifica de manera artificial el ADN de un organismo en laboratorio?”

    Lección: “¿cómo se modifica de manera artificial el ADN de un organismo en laboratorio?”

    Gissel MorenoLizbeth Moreno Sotelo10 de diciembre de 2020 Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 41 “Lic. Benito Juárez García” Bilogía I Técnico en contabilidad 3er semestre. Docente Carlos Figueroa Alumno(a): Lizbeth Moreno Sotelo Lección: “¿cómo se modifica de manera artificial el ADN de un organismo en laboratorio?” Fecha: viernes 11 de

  • Lecciones

    takkisSegún la concepción lineal del tiempo que tienen la mayoría de las civilizaciones humanas, el futuro es la porción de la línea temporal que todavía no ha sucedido; en otras palabras, es una conjetura que bien puede ser anticipada, predicha, especulada, postulada, teorizada o calculada a partir de datos en

  • Lecciones Biopac EEG 3 y 4

    Lecciones Biopac EEG 3 y 4

    Aldo.OlivaresResultado de imagen para uaslp ciencias escudo ________________ OBJETIVO En esta práctica se tiene como objetivo en análisis de la información de los ritmos que nos proporciona la señal de EEG, los cuales podremos comparar entre sí y de la misma manera se podrá hacer comparación entre cada actividad que

  • Lecciones Corregidas Farmacia Hospitalaria.

    rosembergrincoAct 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 1 de septiembre de 2013, 13:50 Completado el domingo, 1 de septiembre de 2013, 14:32 Tiempo empleado 42 minutos 19 segundos Puntos 4/6 Calificación 5.3 de un máximo de 8 (67%) Question1 Puntos: 1 Según la normatividad se

  • Lecciones De Biologia Para Los Banqueros

    emforeverLecciones de biología para los banqueros Monise Durrani BBC La biología y el mundo natural están ayudando a los economistas a construir nuevos modelos con los que entender la dinámica del sector financiero, y, por ejemplo, por qué la crisis de las hipotecas de alto riesgo o subprime en Estados

  • LECCIONES DE CIENCIA

    cinthyatatianaLECCIONES DE CIENCIA Artículo publicado en la sección "La vida por delante" por Antonio Muñoz Molina. "Aterra pensar en la cantidad de seres humanos que han sufrido y han muerto y que han matado y matan en el mundo en nombre de cosas que no existen, de malentendidos, de leyendas,

  • Lecciones De Fisica Moderna

    juan219Lecciones de F´ısica Matem´atica Alonso Sep´ulveda S. Instituto de F´ısica Universidad de Antioquia Medell´ın, Agosto de 2004 Colecci´on Ciencia y Tecnolog´ıa c Alonso Sepu´lveda c Editorial Universidad de Antioquia ISBN: xxxxxxxxxx(volumen) ISBN: xxxxxxxxxx(obra completa) Dise˜no de cubierta: xxxxxxxxxx Dibujos interiores: Giovanny Atehort´ua Dise˜no interno y diagramaci´on: xxxxxxxxxx Impresi´on y terminaci´on:

  • Lecciones De Gramática Inglésa General

    danymunoztSo vs. Such (Tan vs. tal) Utilizamos "so" (tan, así, entonces) y "such" (semejante, tal, tan, tanto) para añadir énfasis, mostrar sentimientos extremos o para dar la opinión sobre algo. La diferencia entre los dos está en cómo los utilizamos en la estructura de las frases. So so + adjective/adverb

  • Lecciones De Jobs

    gulianoelputero41 Si queremos mantenernos en el potencial debemos de arriesgarlo todo 2.- Para poder cumplir tu meta tienes que dedicar horas , tiempo a lo que haces 3.- Siempre debemos de estar innovando para el consumidor no brindarle lo mismo 4.- Reclutar alas personas que en verdad entregan en un

  • Lecciones De La Piel

    luisafERXZSLas lesiones de la piel se clasifican en planas, elevadas o deprimidas Ampolla: vesícula de más de 1 cm de diámetro rellena de un fluído claro Angioma: tumor caracterizado por la hiperplasia del tejido vascular sanguíneo Atrofia: adelgazamiento de la piel con pérdida de las marcas cutáneas. Cicatriz: tejido fibroso,

  • Lecciones de sismos de México, 19 de septiembre de 1985 y 2017

    Lecciones de sismos de México, 19 de septiembre de 1985 y 2017

    Carlos José Rivas JayoLogoUCAB600x123.png PROYECTO ESTRUCTURAL I Junio 2019 Lecciones de sismos de México: 19 de septiembre de 1985 y 2017. Carlos Rivas Los sismos que afectaron a la Ciudad de México y localidades aledañas en 1985 y 2017, dejaron experiencias inéditas y reafirmaron conocimientos en ingeniería sismoresistente. El de 1985 se originó

  • Lecciones Farmacia General.

    rosembergrincoRevision de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 13 de febrero de 2013, 20:12 Completado el: miércoles, 13 de febrero de 2013, 20:54 Tiempo empleado: 42 minutos 10 segundos Puntuación bruta: 9.5/10 (95 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 0.5/1 A continuación encontrara unos conceptos según

  • Lecciones Metodologia De La Investigacion

    sam111 Dentro de las siguientes características la mayor parte no corresponden a la investigación cualitativa existen solo una característica que corresponden a esta investigación: Seleccione una respuesta. a. Como punto de partida está la idea de que no hay una realidad a descubrir, construir e interpretar. b. El marco de

  • Lecciones prácticas sobre la economía

    mayerlybenavidesEJERCICIOS: 1. Problemas de Interés Simple Formulas de Interés Simple I = C * t * i VF =C (1 + i * t) C =VF (1 + i * t)-1 VF = C + I I = interés; VF = valor futuro; C = Capital; i = tasa. 1.

  • Lecciones Preliminares

    julialexa19hombre mismo existe, las cosas del mundo son perspicaces y además de existir tienen Ser. La relación que el hombre puede establecer con el mundo las cosas inteligentes de conocimiento para conocerlas tenemos conceptos de sus esencias que nos permiten formular juicios. Un realista es alguien que cuenta con una

  • Lecciones Sobre Geografía 5o Grado

    Lecciones Sobre Geografía 5o Grado

    GEORGENOMBRE:_________________________________________ LEE LA PRIMERA LECCION DE GEOGRAFIA Y RELACIONA AMBAS COLUMNAS. SUERTE!!!!! 1. ES LA LINEA IMAGINARIA QUE RODEA A LA TIERRA, COMO SI FUERA UN CINTURON: ______ 2. LAS ESTACIONES DEL AÑO SE DETERMINAN POR: ______ 3. SON LAS CAUSAS POR LAS QUE EN EL PLANETA EXISTEN DISTINTAS TEMPERATURAS:

  • Lecciones Traumaticas

    samomoActividad numero 1 Samy kevin cuevas lozano Santa fe de Bogotá Sena virtual 20-08-2013 Acciones básicas para la atención al lesionado Samy kevin cuevas lozano Acciones básicas para la atención al lesionado dirigido al tutor: LUIS GABRIEL MUÑOZ ORDOÑEZ Santa fe de Bogotá Sena virtual 20-08-2013 Introducción Para realizar el