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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 333.751 - 333.825 de 496.949

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    dicababy11RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROCESOS QUIMICOS 332569_39 MIGUEL MANUEL COMAS CODIGO: TUTOR WILLIAM MOSQUERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERIA INDUSTRIAL AGOSTO 2011 RECONOCIMIENTO PROCESOS QUIMICOS CONOCIMIENTOS QUIMICOS 1. Desarrollar los siguientes ejercicios de química general: 1.1. Calcular la masa de Un mol de átomos de Azufre. 1 mol-átomo

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    esneiderbelLOS SISTEMAS Y LA TERCERA EDAD PALABRAS IMPORTENTES PARA NUESTRA SUBSISTENCIA Nuestro propósito al realizar este temas es hacer caer en cuenta a las personas de que el uso de las computadores no es solo para los jóvenes ni mucho menos para ciertas personas especialmente, sino para todo el mundo

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    iraimakarinateoría:Sobre este tema existe una uniformidad de criterios en cuanto a identificar la teoría con el conocimiento probado, en un momento histórico, que sirve como punto de partida, como base de sustento al desarrollo de la investigación científica y la formulación de hipótesis nuevas para intentar explicar los fenómenos que

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    nayiINTRODUCCIÓN La metodología de la investigación nos ayuda para abordar los procesos investigativos, producir soluciones educativas para mejorar las prácticas escolares, prepararnos y adquirir las herramientas básicas para emprender la elaboración y presentación de nuestro anteproyecto y proyecto de grado. Este trabajo será nuestras bases para comenzar el proyecto de

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    ysleydamonterreyRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Extensión “Puerto Teteo”-Estado Táchira Estudiante: Monterrey Ysleyda. Octubre del 2011 Índice Pág. Introducción…………………………………………………………………..……………3 Método Científicos…………………………..…………………………………………….4 Fases de investigación científico……………………………………………...…………5 Fases de investigación pedagógica…………………………………………….……….9 Anexos…………………………………………………………………………….………11 Conclusión………………………………………………………………….………....….14 Bibliografía………………………………………………………………..………………15 Introducción Antes de que se concibiera el método

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    nancirubiela1.En un organizador gráfico, represente la concepción del problema de investigación, así como su origen, según los preceptos del paradigma cualitativo y del paradigma cuantitativo. PARADIGMA CUALITATIVO PARADIGMA CUANTITATIVO Aboga por el empleo de los métodos cualitativos. Fenomenologismo y Verstehen (comprensión) “interesado en comprender la conducta humana desde el propio

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    oilegor8823Contenido Resumen 2 Introducción 2 1.-Fuentes de informacion y Documentacion. 3 1.1 Definición de fuentes de información. 3 1.2.1 Fuentes primarias . 4 1.2.2 Fuentes secundarias. 4 1.2.3 Fuentes Terciarias. 5 2.- La Ciencia y el Metodo Cientifico 6 2.1.-Definicion de ciencia y método. 6 2.2 Surgimiento y desarrollo de

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    kachyLa observación la podemos clasificar en: Observación simple: Consiste en pasar lo más desapercibidos posible, actuando de tal manera que el observador no aparezca con contornos nítidos ante los observados, sino más bien como parte del "telón de fondo" de la situación. Si logramos esto, lograremos observaciones confiables y de

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    montsemaganaPartiendo de que la investigación es un “…conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno” (Hernández, R. 2006:22), se explica cómo surge la idea de realizar esta investigación, de la metodología a utilizar ya sea cualitativo, cuantitativo o mixto. Algunas estrategias, se mencionan los

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    sombrillaPARTE A Marque el literal que considere es correcto a cada pregunta solo uno es cierto: 1). Noticias del aula es un foro donde los estudiantes pueden colocar temas de discusión, igualmente los tutores y director: FALSO __x___ VERDADERO____. 2). El foro para intercambio de opiniones al inicio del curso,

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    jair189Jair Muñoz Muñoz ENSAYO LA IDEA: NACE UN PROYECTO DE INVESTIGACION Los principales inventos de la humanidad surgieron de una idea sencilla y una necesidad básica la cual con el tiempo fue perfeccionada hasta llegar a un punto donde no podemos ver una realidad sin dicha idea u objeto; para

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    carboquimicos123METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION TUTOR JOSEPH GABRIEL TOBON INTEGRANTES VICENTE JEREZ ROMERO 80222036 CEAD CUNDINAMARCA HERNAN DARIO GARCIA BASTIDAS C.C 10.016.404 CEAD IBAGUE DIEGO ALEXANDER FONCESA CARDENAS CEAD TUNJA DAMIAN ANDRES GONSALES CEAD SANTAMARTA GRUPO 100103_107 UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 2010 , Un campo de investigación que

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    ignaciomoramnvestigación en Pediatría La investigación en pediatría hoy día ha tomado formas muy diversas. Antes estábamos restringidos a los estudios puramente observacionales y descriptivos. En la actualidad, nuestros procesos de investigación ya incluyen la comparación o el análisis así como la Revisión Sistemática. Para poder realizar investigación en pediatría requerimos

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    lanycristinaCAUSAS DE LOS EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD INTRODUCCION El presente trabajo de metodología de la investigación tiene como fin identificar las causas por las que se presentan embarazos en adolescentes, teniendo como incidencia la situación económica, sociocultural y de violencia que en los adolescentes despiertan a temprana edad su sexualidad,

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    danfel13UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRONICA Metodología de la investigación. TRABAJO FINAL.PARTE UNO. Urreste Benavidez, Daniel Felipe Cedula de ciudadnia: 14622701 Junio 5 de 2012 Cali, Valle del Cauca Introducción. Este trabajo final es una recopilación de las temáticas

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    ANALYMAR2.15 LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO Hay diversas clases de investigación. Dividir en cuatro grupos básicos: a) Investigación de campo, que recoge información directa; b) Investigación científica que se realiza en los laboratorios; c) Investigación documental o académica; d) Investigación técnica (pesquisas políticas y de otra índole) La investigación de campo

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    alejo41METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Actividad A (Grupo) Revisión general del capítulo 1 El Capitulo 1 de la Unidad 1 está titulado: EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO, y está conformado por cinco lecciones así: Lección 1: El saber, el conocimiento y la ciencia Lección 2: El surgimiento de la investigación científica Lección 3:

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    alezitamagI. Introducción La búsqueda de respuestas a todos los acontecimientos que inciden en la vida real del ser humano ha originado, desde siempre, la continua preocupación de éste por el saber y la verdad. La ciencia es la respuesta a dichas interrogantes, y es solo a través de la investigación

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    pilaroramirez¿CÓMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES? Las investigaciones se originan en ideas. Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea; todavía no se conoce el substituto de una buena idea. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse. Fuentes de ideas de investigación Existe una

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    saloyarceReconocimiento general y de actores Por Sara Isabel Bedoya Laverde Metodología de la investigación Código 100103_155 Presentado a Amparo Dagua Paz Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD Medellín Escuela ECACEN 27-08-2012 RESUMEN Este trabajo consta de tres fases, la primera fase la constituyen una serie de interrogantes, los

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    socioLa creación de una sociedad justa e igualitaria que hoy en día no lo vemos así ya que vivimos en una sociedad donde los “ricos” son los que tienen el poder y donde para llegar a lograr el bienestar de toda una sociedad se deben llegar a contemplar varios cambios

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    Cris9426METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CAPITULO III PLANTEAMIENTOS DELPROBLEMA: OBJETIVOS, PREGUNTAS DE INVESTIGACION Y JUSTIFICACION DEL ESTUDIO 1. ¿Qué es plantear el problema de investigación? Plantear el problema no es sino afianzar y estructurar más formalmente la idea de investigación. El planteamiento del problema en ocasiones puede ser automático, o bien

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    maryn2. Desarrollo de la fichas No 3. FICHA No. 3 Identificación de elementos metodológicos iniciales en una artículo de investigación Título del artículo La responsabilidad de la ciencia en la catástrofe ambiental URL del artículo. (el link para su verificación) http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2130/ps/i.do?id=GALE|A297716782&v=2.1&u=unad&it=r&p=IFME&sw=w Factor Descripción del factor 1. El título del artículo

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    LILIPARreguntas: 1. ¿Cómo se define un marco referencial para una investigación? y a su vez defina marco teórico, marco conceptual, marco legal, marco institucional y marco histórico y su funcionalidad. 2. ¿Qué son los antecedentes empíricos y cual es su función en una investigación? 3. Establezca un paralelo de su

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    greiliIntroducción La investigación esta relacionada con el incremento del conocimiento con relación a la sociedad, la cultura, Tiene el propósito de conocer problemas ya sean científicos, técnicos, sociales, culturales, para solucionarlos, en el cual se aplica un análisis y estudio, a través de métodos, procedimientos y técnicas adecuadas. Profundizar todos

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    Luis1946EL EPROCESOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA INTRODUCCIÓN La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar

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    kijiany007METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES (I.O) Y FORMULACIÓN DE MODELOS 1.1 Definición Desarrollo y Modelos Investigación de Operaciones La investigación de operaciones es la aplicación, por grupos interdisciplinarios, del método científico a problemas relacionados con el control de las organizaciones o sistemas, a fin de que se produzcan soluciones

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    nataschapIntroducción El diseño de proyectos de aprendizaje, es una actividad que requiere de una planificación y reflexión profunda, para adecuar las competencias que se desean lograr en el estudiante, con los recursos y el material instruccional. El cual se adecuará al nivel del Sistema Educativo Bolivariano al cual pertenezcas. Si

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    yulianasagaPROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. DATOS PRELIMINARES. I.1. Título del proyecto de investigación. “Los factores de demanda de las clientas que visitan la Boutique D´ Ellas en Cajamarca” I.2. Autor. - Huamán Julca, María Santos - Quijada Ruíz, Rosmari - Salazar Gamarra, Yanet Yuliana - Tejada Valencia, Raúl I.3. Tipo de

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    nnicoINTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA La investigación es muy útil para distintos fines: para crear nuevos sistemas y productos, resolver problemas económicos y sociales, ubicar mercados, diseñar soluciones y hasta evaluar si se actuó correctamente o no, cuanto más investigación se genere, más progreso existe. La investigación puede cumplir dos

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    HerasmhoCOLUMBUS UNIVERSITY POST GRADO EN DOCENCIA SUPERIOR METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Incidencia de parásitos entéricos en la población atendida en el Centro de Salud Materno Infantil de Rio Sereno, Distrito de Renacimiento, Provincia de Chiriquí. Junio – Agosto 2012. Presentado por: Lic. Diane de Rojas Lic. Luzbi A. Martínez Lic.

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    harcekMETODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Está encaminada a profundizar el conocimiento de un proceso ya sea teórico, práctico o teórico-práctico,parte del conocimiento científico y lo lleva a la solución de problemas de la sociedad que de una forma u otra no han sido investigados o su investigación se ha conducido en

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    danielarebecaMetodología de la investigación 1. Métodos y metodología La palabra método se deriva del vocablo griego “meta” que significa hacia, a lo largo; y “odos” que significa camino, por lo que podemos decir que método es el camino más adecuado para lograr un fin. También podemos decir que el método

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    Capitulo I Delimitación del tema La diabetes Mellitus es un conjunto de síndromes que se caracterizan por un déficit en la secreción de insulina o de su acción y que conduce a hiperglucemia crónica que es responsable de complicaciones en los pequeños casos del riñón y de la retina, de

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    RAUL212MODULOS VII y VIII 1. CONCEPTO DE MEDICION: La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud. Proceso mediante el cual

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    Layrebeca3. ¿Cómo se justifica un problema de investigación? (Tamaño y Tamaño, 1994:75) Los factores que se deben tener en cuenta con gran claridad y precisión serán: Precisión: El tema debe referirse a un aspecto claro y preciso. El tema elegido debe poseer un contenido definido que lo haga univoco y

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    luisitofernandoGUIA DE FORMATO BÁSICO PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN La presente es una adaptación de diversos formatos o modelos existentes, a nivel nacional e internacional, que se utilizan en la presentación de proyectos de investigación. El propósito de esta guía es trabajar, a nivel académico, una metodología de

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    lpq242. Graficar, describir y comentar el proceso de investigación cuantitativa. Idea  Planteamiento del problema  Construcción del marco teórico  Elaborar Hipótesis  Establecer diseño de la inv.  Construir instrumento de recojo de datos  Selección de la muestra  Recoger datos  Analizar y procesar datos 

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    cheverosquiContenidos Respuestas a Las Preguntas 1) ¿Qué se entiende por investigar? 2) ¿Qué son fuentes de información y como se clasifican? 3) ¿Qué se entiende por semillero, grupo y línea de investigación y cual es su importancia para el desarrollo de la investigación al interior de la UNAD. 4) ¿Qué

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    jen123El éxito de la tarea consiste en leer, detalladamente, todos los materiales sugeridos, así como esta guía y la respectiva rúbrica de evaluación, para seguir con atención sus indicaciones. Pasos para el desarrollo del trabajo de reconocimiento del taller: 1. Leer atentamente el capítulo 2 del “Módulo de Metodología de

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    aandress1119“INFLUENCIA QUE EJERCE EL ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR EN EL PROCESO DE REHABILITACION DE CONSUMIDORES DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS” ANGELICA MARIA RIVERA VALENCIA SONIA SANCHEZ ARTEAGA MABEL MENDOZA ESCOBAR PIEDAD ALPALA CANACUAN ALBERTO GUERRERO GUILLERMO GUTIERREZ JOSE RUBIEL LLANOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PALMIRA 2009 REPUBLICA DE COLOMBIA UNIVERSIDAD NACIONAL

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    IVANCHO79TRABAJO COLABORATIVO 1 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION IVAN FERNANDO RANGEL MUÑOZ CÓDIGO 97480748 RAFAEL ANDRES JARAVA Código: 92.541.711 EDILBERTO BENAVIDES COD: 94281976 TUTOR: JYMY ALEXANDER FORERO COD: 100103_971 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” 2013 2 INTRODUCCIÓN Con este trabajo se pretende hacer una descripción de las normas técnicas

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    yarijavierCONTENIDO INTRODUCCIÓN CAPITULO UNO. LA IDEA: NACE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 1.1. ¿CÓMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES? RESUMEN CONCEPTOS BÁSICOS EJERCICIOS BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA EJEMPLO CAPÍTULO DOS. EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: OBJETIVOS, PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO 2.1. ¿QUÉ ES PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN? 2.2. ¿QUÉ ELEMENTOS CONTIENE

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    StefanymilHÁBITOS DE HIGIENE BUCAL EN ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA DEL COLEGIO MELITON CARBAJAL LINCE -2012 INDICE: PAG. RESUMEN…………………………………………………………………………….. 3 I. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………… 4 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………….. 5 1.2 OBJETIVOS………………………………………………………………….. 5 1.2.1 OBJETIVO GENERAL……………………………………………………. 5 1.2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS…………………………………………….. 5 1.3 JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………. 5 1.4 MARCO TEÓRICO…………………………………………………………. 6 1.4.1 Caries dental……………………………………………………………..

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    misioRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular para la Educación Universidad del Zulia Facultad de Odontología Escuela de Odontología Cátedra: Metodología de la investigación Sección 005 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Realizado por: Delgado Mari Prado Mariangela Restrepo Estefania Rivero Dulce Sandrea Stephanee Sanchez Jennifer Maracaibo, febrero de 2013 INDICE PROYECTO

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    camilavaleroEn el siguiente trabajo encontrara la solución a preguntas relacionadas con la Problematización y fundamentación teórica problema de investigación las cuales serán sustentadas citando las fuentes consultadas bajo la norma técnica APA. Algunas preguntas serán resueltas con un mapa conceptual y cuadro sinóptico. Contenidos 1. ¿Qué es un problema de

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    1_Ezequiel Ander-Egg nos dice que en el marco teórico o referencial "se expresan las proposiciones teóricas generales, las teorías específicas, los postulados, los supuestos, categorías y conceptos que han de servir de referencia para ordenar la masa de los hechos concernientes al problema o problemas que son motivo de estudio

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    lupita59IDEAS DE INVESTIGACIÓN 1. ¿CUÁLES ENFERMEDADES CAUSAN LA MAYOR MORTANDAD EN MÉXICO? 2. ¿DE QUE TIPO SON LOS TUMORES MAS FRECUENTES EN MÉXICO? 3. ¿QUÉ ES EL CÁNCER DE MAMA FEMENINO? 4. ¿CÓMO AFECTAN LAS ENFERMEDADES EN EL ÁMBITO LABORAL? 5. ¿CÓMO ES EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL EN EL SECTOR PÚBLICO?

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    luisa2413DESERCION ESCOLAR AUTORES LUISA AGUILAR RUIZ ROXANA CARRASCO EVELYN FRENE YARITZA LEMUS CATTERINE VERA ASIGNATURA METODOLOGIA CUALITATITA PTO. MONTT, 26 DE ABRIL 2013 INDICE • I.- PARTE INTRODUCCION 3 -4 FUNDAMENTACION 5 PREGUNTA DE INVESTIGACION 6 OBJETIVOS 6 JUSTIFICACION 7 VIABILIDAD 7 • II.- PARTE ANTECEDENTES BIBLIOGRAFICOS MARCO TEORICO 8

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    JadersflINTRODUCCIÓN Este trabajo presenta diversos conceptos como el saber, el conocimiento, la ciencia, los diferentes enfoques (cualitativo- cuantitativo) como paradigmas que han regido los intereses de la investigación en diferentes campos del saber, pretendiendo adquirir conocimientos pertinentes para el proceso de aprendizaje que son importante en la formación como futuros

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    Pao2606METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN Introducción La Investigación Científica se define como la serie de pasos que conducen a la búsqueda de conocimientos mediante la aplicación de métodos y técnicas. Quién aspire a realizar una investigación tendrá necesariamente que elaborar un diseño, realizar los procedimientos investigativos y al final presentar los

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    FlorferLa subjetividad de los fenómenos sociales La subjetividad de los fenómenos sociales se plantea de diversas maneras. Por: el conductivismo y el comprensivismo. Según el CONDUCTIVISMO para que una ciencia sea tal los datos empíricos para la contrastación de la hipótesis deben tener valor intersubjetivo (por más de un observador).

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    josedj14Universidad Abierta Para Adultos Asignaturas Metodología de la Investigación II Participantes Félix Antonio Del Rosario Genao Matricula 13-0361 MÓDULO VI :EL MUESTREO 1.- ¿Qué es una muestra? Es una parte o representativa de de un conjunto de una población universo o colectivo que ha sido obtenido con el fin de

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    THAYRISEIJASPROGRAMA DE GESTION DEL PRESUPUESTO FISCAL REFERENTE AL GASTO EN INVERSION PUBLICA EN EL DEPARTAMENTO DE PLANIFICACION Y PRESUPUESTO DE LA GOBERNACION DEL ESTADO APURE PERIODO 2011-2013. AUTOR: XXXX SAN FERNANDO, MAYO DEL 2013 CAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El presupuesto público es un instrumento fundamental en la

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    yokeiliMETODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 3-La metodología vista como específicamente el terreno instrumental de la investigación es el enlace entre el sujeto y el objeto de la investigación. Sin ella es imposible lograr conocimientos científicos. 4-Por que es un instrumento que utilizamos para investigar el cual sin ella es prácticamente imposible

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    pacun84CURSO Metodología de la Investigación Profesor Titular: Mtra. Judith Esther Quiroz Antonio Bienvenida general: Estimados alumnos y alumnas: El curso de Metodología de la Investigación ha sido diseñado para ayudarte en el desarrollo de proyectos de investigación, te guiará desde la concepción de una simple idea hasta la estructuración de

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    elgatito01Asignatura: Metodología II Tema: Tarea III Participante(s) Matricula(s) Dauris Alberto Agüero 13-1829 Facilitador/a FRANCIS E. SANTANA 02/06/2013 1- ¿Qué se debe tomar encuentra a la de seleccionar un tema de investigación? Para la elección e un buen tema de investigación es importante considerar aspectos como: • El tema elegido debe

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    mayrapriegoMetodología de la Investigación ________________________________________ DEFINICIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN A REALIZAR PROCESO DE INVESTIGACIÓN Cuarto paso Definir si la investigación se inicia como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa y hasta qué nivel llegará. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Que el alumno: 1) Conozca los tipos de investigación que pueden realizarse en

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    abrangomarMetodología de la investigación, Capítulo 1: La idea: nace un proyecto de investigación. En todo proceso de investigación, el primer paso es concebir la idea a investigar. Ejemplos de objetivos de aprendizaje: Que el alumno: 1) Sea capaz de generar ideas potenciales para investigar desde una perspectiva científica. 2) Conozca

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    Fani408INTRODUCCION Después de concluir con el seminario de aprendizaje daré a conocer lo aprendido en este. Los conceptos que se estuvieron analizando sistemáticamente clase con clase. Se presentan todos en el mismo porque todos estos conceptos van de la mano con el saber y los conocimientos científicos o simplemente los

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    Jacky0610DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN El término diseño se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la información que se desea. El diseño señala al investigador lo que debe hacer para alcanzar sus objetivos de estudio y para contestar las interrogantes de conocimiento que se ha planteado. PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS

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    pameleyyye Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en los planes de formación inicial del profesorado nos ha servido para comprender la enorme importancia que tiene la formación de actitudes positivas hacia el uso de los recursos didácticos de alta tecnología por parte de los alumnos. Sin esta "mentalización", "concienciación",

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    mjcq70RESUMEN PRODUCCION DE CONOCIMIENTO La producción de conocimiento está sujeta a las formas del ser social o sujeto cognoscente, por cuanto este no se separa de su entorno al momento de producir conocimiento. Por tanto esta situación genera la relación dialéctica entre el ser y el conocer y el condicionamiento

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    TIPOS DE INVESTIGACION Explicación descriptiva Narrar de qué manera ocurre el fenómeno, como cambia determinado hecho o procesos de cada hecho. Relación con el contexto. Menciono solo cómo sucedió cada hecho. No se propone investigar por qué ocurrió determinado hecho. Explicación explicativa Incluye la descripción además hay que de identificar

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    uchihamarINTRODUCCIÓN Toda actividad del ser humano por simple que parezca necesita tener una metodología para que su realización sea llevada a un término exitoso. Más aun para elaborar una investigación es indispensable contar con las herramientas adecuadas. Sampieri en su libro nos comparte varias herramientas donde para realizar en forma

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    mrcosmitosPROCESO PERSONAL DE SOFTWARE PSP amplía el proceso de mejora a la gente que realiza el trabajo de desarrollo de software. PSP se concentra en las prácticas de trabajo de los ingenieros en una forma individual. El principio detrás de PSP es ése, sirve para producir software de calidad, cada

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    meli3119INTRODUCCIÓN Este trabajo se desarrolla, con un intercambio de ideas sobre el trabajo académico a distancia, con unos puntos muy importantes como lo son, el Aprendizaje Independiente, el Aprendizaje desde la Conectividad, entre otros. Que nos ayudan a tener una educación satisfactoria. Como respuesta a estas necesidades, nace el aprendizaje

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    anakaren_94INVESTIGACION TRANSVERSAL Un estudio transversal, estudio de prevalencia o estudio vertical es un estudio estadístico y demográfico, utilizado en ciencias sociales y ciencias de la salud -estudio epidemiológico-. Es un tipo de estudio observacional y descriptivo, que mide a la vez la prevalencia de la exposición y del efecto en

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    cesar_ingenieroMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EVALUACION I UNIDAD 1. En la concepción clásica, cuales son las tres características del conocimiento científico. Describa en detalles, cada una de las tres características. 2. Describa una situación para cada uno de los niveles del conocimiento (empírico, científico, filosófico, teológico y vulgar). Respuesta •

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    mamaguevoUniversidad abierta para adultos (UAPA) Materia Metodología de la investigación II Trabajo Actividad practica de la primera semana Nombre: Antonio Mora Matricula: 13-2777 Facilitador: Florencio Peguero. 1.- Investiga dos conceptos de conocimiento y luego compáralos con los que aparecen en tu libro de texto. Concepto1: El conocimiento es la capacidad

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    eleaxarvandekIntroducción Estrés El estrés es nuestra reacción biológica a las presiones de la vida (D. Smith 2007). Estas presiones pueden ser de dos tipos externas o internas, es decir que los estímulos que mueven a las personas a un estado de anti satisfacción pueden ser ambientales o personales, puesto que

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    mojocoyaMarco Teórico-Conceptual y Referencial Hernández Sampieri (2008) señala que un Marco Teórico es “un compendio escrito de artículos, libros y otros documentos que describen el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de estudio. Nos ayuda a documentar cómo nuestra investigación agrega valor a la literatura existente”. De

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    nelson.rubioAct 6: Trabajo Colaborativo No. 1 Problematización y marco teórico de un proyecto de investigación Por NELSON AUGUSTO RUBIO ARENAS 93235500 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 100103 Grupo 388 Presentado a NOHIRA MAYERLI REY Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD Neiva Escuela Básica de Tecnología e Ingeniería 07 de

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    migyeMetodología de la investigación Cuando se inicia el capítulo de la metodología lo primero que se encuentra el investigador es la definición del tipo de investigación que desea realizar. La escogencia del tipo de investigación determinará los pasos a seguir del estudio, sustécnicas y métodos que puedan emplear en el

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    sergio010METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION TUTOR: ORLANDO PACHON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 2013   JUSTIFICACION Fusagasugá es el municipio colombiano conocido como “la ciudad jardín de Colombia". Fue fundado en 1776 y es la capital de la provincia de Sumapaz en el departamento de Cundinamarca. La población de Fusagasugá,