Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• Actividad De Metacgnicion De Quimica Etapa 4

  DithardzIntroducción En la realización de esta actividad se investigara sobre el origen y la composición del petróleo, que es la química orgánica y cuál es la importancia de esta en nuestra vida; cuales son los compuestos orgánicos clasificados conforme a su grupo funcional; se explicara sobre como de varían las

• Actividad De Metacgonicion Quimica

  luissanchez97a). lluvia acida La lluvia es ligeramente acida, su pH varía alrededor de 5.6, porque contiene disuelto dióxido de carbono en la atmosfera. La acidez del agua de lluvia empieza a ser preocupante cuando el pH es inferior a 5.6. Entonces se considera lluvia acida. Esta acidificación se debe a

• Actividad De Metacognicion

  Actividad de Metacognición: El ciclo del carbono y los combustibles fósiles. El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido

• Actividad De Metacognición

  erickrg1El ciclo del carbono El carbono es esencial para construir las moléculas orgánicas que caracterizan a los organismos vivos. La principal fuente de carbono para los productores es el CO2 del aire atmosférico, que también se halla disuelto en lagos y océanos. Además hay carbono en las rocas carbonatadas (calizas,

• Actividad De Metacognicion

  looreethActividad De Metacognicion. Etapa 1. Reunaria Plenaria. Equipo 1: La comunicación y el dialogo ya que se considera la mejor manera de resolver un problema. Equipo 2: Que Manuel tenga una mejor comunicación con su padrastro y que asi desde el principio hubiera puesto un alto no estuviera pasando esto.

• Actividad De Metacognicion

  mmccmmActividad de metacognición. No podemos definir la ley exactamente porque hay demasiadas definiciones sobre la ley pero nos enfocaremos más en saber que la ley es la relación constante entre distintos y variados hechos. La ley se conforma de hechos y los hechos son suposiciones con distintos fundamentos de la

• ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

  denisitatitaETAPA 2 ACTIVIDAD 5 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN 1. En esta actividad iniciarán una nueva estrategia de aprendizaje basada en problemas. La propuesta del problema a resolver es la siguiente: ¿realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? En definitiva, el consumo sostenible incluye satisfacer las necesidades de bienes

• Actividad De Metacognicion

  fourside128ACTIVIDAD DE METACOGNICION La huella ecológica (concepto) resulta ser el indicador que expresa el área de territorio ecológicamente productivo, pastos, bosques, cultivos, que se necesita para producir los recursos utilizados y para asimilar los residuos producidos por una población. Es decir, es un indicador que facilita la medición del impacto

• Actividad De Metacognicion

  Sneke2kQuímica Actividad de metacognición Profa: María Rosalba Torres Salinas Alumno: César de Jesús Leal Flores Matricula: 1615634 Grupo: 11 ¿En qué consiste el proceso de galvanoplastia? El proceso se basa en el traslado de iones metálicos desde un ánodo a un cátodo, donde se depositan, en un medio líquido acuoso,

• Actividad De Metacognicion

  jessicaReyes21.- Busca información en diferentes medios impresos y electrónicos acerca de: a) El ciclo del carbono: El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de

• Actividad De Metacognicion

  JavierSepulvedaCICLO DEL CARBONO: El CARBONO es un compuesto esencial de los Seres Vivos. Se encuentra en MINERALES y ROCAS en forma de CARBONATOS y también se encuentra en la ATMÓSFERA y el H2O como CO2. El CARBONO pasa de la Atmósfera a las PLANTAS en forma de ANHÍDRIDO CARBÓNICO (CO2)

• Actividad De Metacognicion

  donjacintoarayaEl ciclo del carbono y los combustibles fósiles El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de

• Actividad de metacognicion

  ojjjjjjjjjj-Actividad de metacognicion Valorando la importancia del cuidado del agua potable a) La importancia del agua como recurso vital y sus principales usos. El agua es imprescindible para la vida. La necesitan tanto los animales y plantas silvestres como la agricultura, la ganadería, la industria o la producción de energía.

• Actividad De Metacognición

  UnPincheWey1.- De manera individual busca en internet o en revistas de divulgación científica tres experimentos que hayan tenido resultados fallidos y que dieron inicio a una nueva investigación que culmino en una contribución a la humanidad. I. Accidente del transbordador espacial Challenger El accidente del transbordador espacial Challenger se produjo

• Actividad de Metacognición

  Actividad de Metacognición Etapa 2 Lee reflexivamente la lectura de inicio viví las respuestas Elabora una conclusión personal. La lectura dice que una persona extraordinaria es la que toma decisiones más allá de lo que piensa lograr y que busca ser útil en el mundo y que sigue sus metas,

• Actividad De Metacognicion

  luisroberto7Química Actividad de metacognición Profa: María Rosalba Torres Salinas Alumno: César de Jesús Leal Flores Matricula: 1615634 Grupo: 11 ¿En qué consiste el proceso de galvanoplastia? El proceso se basa en el traslado de iones metálicos desde un ánodo a un cátodo, donde se depositan, en un medio líquido acuoso,

• ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

  PaulinaG963 Experimentos que hayan tenido resultados fallidos. Penicilina: Alexander Fleming estaba estudiando las bacterias en su laboratorio de forma desordenada, sin la más mínima intención de descubrir el antibiótico más importante del siglo 20, incluso su laboratorio parecía sacado de alguna rara película de horror, con bacterias y fungí dando

• Actividad De Metacognicion

  Roel27Actividad de Metacognición Actividad de Metacognicion 1.-Despues de leer el estudio de caso anterior, elabora un escrito: Los efectos del tabaco sobre las vías respiratorias se han descrito tanto a nivel de estructuras (vías aéreas, alveolos y capilares) como en los mecanismos de defensa pulmonar. Provocando, en los fumadores, sintomatología

• ACTIVIDAD DE MeTaCognicION

  Isra9887Actividad de Metacognición Accidente del transbordador espacial Challenger El accidente del transbordador espacial Challenger se produjo el 28 de enero de 1986, cuando el transbordador espacial Challenger se rompió 73 segundos después del lanzamiento, provocando la muerte de los siete miembros de la tripulación. La nave se desintegró sobre el

• Actividad De Metacognicion

  CindyVazzActividad De Metacognicion 1.- ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? R= lo de los aparatos reproductores ya que desde la primaria eh visto estos temas y creo que ya estoy familiarizado con ellos además que los nombre no son difíciles de entenderse. 2.- ¿Qué fue lo

• Actividad de Metacognicion

  Erick1602Actividad de Metacognicion Bueno Maya no me conoses pero e leido tu caso y dejame decirte las consecuensias que te llegaran a dar o se presetaran por el consumo excesivo de drogas, alcohol y el tabaco relación del tabaco con múltiples enfermedades tales como enfermedad cardiovascular, cáncer y enfermedad pulmonar

• ACTIVIDAD DE METACOGNICION

  miapinkXDDACTIVIDAD DE METACOGNICION a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. El agua es imprescindible para la vida. La necesitan tanto los animales y plantas silvestres como la agricultura, la ganadería, la industria o la producción de energía. El agua es necesaria para los seres vivos,

• Actividad De Metacognicion

  marcelaycarlos9ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Actividad exploratoria 1. Contesta las siguientes preguntas y anota la respuesta tu libreta. a) ¿Cómo aprendes? b) ¿Qué es estilo? c) Refiérete al estilo en diferentes contextos (personalidad, comunicación, vestir, etc9 d) ¿Qué es el estilo de aprendizaje? e) ¿Qué es inteligencia? f) ¿Cómo llega la información

• Actividad de metacognición

  evavaladezActividad de metacognición El deshielo en los polos amenaza el clima de México, asegura experto . “En México, pueden producirse lluvias y a medida que el invierno avance pueden convertirse en nevadas” Posibles soluciones: 1. Científicamente no hay solución para el derretimiento, ya que es algo cíclico, pero ahora bien,

• Actividad De Metacognicion

  Sapphire_BlackPosibles soluciones al deshielo en los polos. — El deshielo se produce al aumentar el nivel global de CO2 en la atmósfera, debido a la quema de combustibles fósiles como el carbón, el petróleo, o el gas natural, la radiación infrarroja que se emite como consecuencia de que la superficie

• Actividad De Metacognicion

  1. De manera individual, realiza la lectura 2 “La lluvia acida: causas y efectos” que se encuentra al final de esta etapa 2. Después de realizar la lectura, contesta: a) ¿Cuándo se considera que la lluvia es ácida? La lluvia es ligeramente acida, su pH varía alrededor de 5.6, porque

• Actividad De Metacognicion

  3009971. Guarda las envolturas de 5 alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito en el que al menos dos párrafos (doce líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o

• Actividad de Metacognición

  PaolaBDActividad de Metacognición 1. Imagina que construirás un acuario. Para que este funcione adecuadamente tienes que considerar los factores bióticos y abióticos, así como los niveles tróficos. 2. En tu cuaderno, enlista cuales son los factores bióticos, factores abióticos y niveles tróficos de tu acuario. También describe cuales son los

• ACTIVIDAD DE METACOGNICION

  rossa_bigail“ACTIVIDA DIAGNOSTICA”  TABLA COMPARATIVA (Clasificación de las ciencias de Mario Bunge). CIENCIA FORMALES FACTICAS Las Ciencias formales se ocupan de inventar entes formales y establecer sus relaciones, Inventan/crean el objeto, este se le debe poder surtir contenido factico y empírico. Un ejemplo de las ciencias formales son la lógica

• Actividad De Metacognicion

  BereFlowers827Actividad de metacognición. 1. ¿Por qué considerarías que esta investigación pueda clasificarse como investigación de frontera? R= Por que los científicos llegan algo lejos con su investigación. ¿Cuál crees que sea el impacto de crear vida artificial? R= Jugar a ser dios y no somos capases de conocer ni a

• Actividad De Metacognicion

  luisavalos1Actividad de Metacognicion La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: • Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a

• Actividad De Metacognicion

  danielaescobar28Actividad de metacognición 1.- Investiga el concepto ‘’Huella ecológica’’ Huella ecológica: Las personas somos responsables de que nuestro planeta camine hacia la sostenibilidad o hacia el desastre: aquí te ofrecemos una herramienta útil para avanzar por el lado de la sostenibilidad. La huella ecológica ha emergido como la principal medida

• Actividad De Metacognicion

  luceroelmlEl ciclo del carbono es un ciclo bioquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Losconocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El

• Actividad De Metacognicion

  1802141211La alimentación es muy importante para cada ser hu8mano y debe mantener una dieta variada ya que en la dieta se busca que el cuerpo consuma todos los nutrientes necesarios, pero ahora se acostumbra mucho comer comida rápida o enlatada y eso afecta mucho en la salud ya que la

• Actividad De Metacognicion

  PerlithaRActividad de metacognición Investigando acerca del fenómeno de la lluvia acida 1-.De manera individual, realiza la lectura 2''La lluvia acida: causas y efectos'' que se encuentra al final de esta etapa 2-.Despues de analizar la lectura, en tu libreta contesta: a) ¿Cuándo se considera que la lluvia es acida? R=se

• Actividad De Metacognicion

  esteban68Actividad integradora EVALUACION DE HABILIDADES DESARROLLADAS 1.- en equipos de 4 o 5 personas, según las instrucciones de su profesor, resuelvan el siguiente caso. El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especia; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sea

• Actividad De Metacognicion

  alfredo.rayadosDe los alimentos que acostumbro a consumir, yo digo que debo cada vez ir dejando de ingerir los alimentos chatarra, ya que me aportan muchas grasas, azucares a mi cuerpo y me hacen mal, por eso debo de cambiar mi dieta por otra que sea saludable y que si me

• Actividad De Metacognicion

  Actividad integradora Guadalupe, Nuevo León, México a jueves 27 de marzo del 2014 Comando move () Definición: La orden o instrucción move () sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado. Ejemplo: La tarea de Karel

• Actividad de metacognicion

  Actividad de metacognicion A) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos lo seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital.

• Actividad De Metacognición

  tresdeACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN a) “EL CICLO DEL CARBONO” El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera ylitosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de él

• Actividad De Metacognicion

  quimicaerescmIncremento del CO2 Entre el 2000 y el 2006, las actividades humanas como la quema de combustibles fósiles, la fabricación de cemento, y la deforestación tropical, han experimentado una tasa de crecimiento anual del dióxido de carbono atmosférico que es la más alta desde que se empezó la monitorización continua

• Actividad De Metacognicion

  Jesus19981- De forma individual realiza una investigación acerca de: a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una

• Actividad De Metacognicion

  asdfxcvbnmkdfghj1- individual, realiza una investigación acerca de: 2- Reflexión acerca de las consecuencias de la actividad humana en el cuidado y calidad del agua, valorando el beneficio de tener acceso del agua potable. a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso

• ACTIVIDAD DE METACOGNICION

  22266618ACTIVIDAD DIAGNOSTICA. 1. Investiga en Internet y fuentes bibliográficas acerca de la historia de la programación de computadoras, de manera comprensiva que comprenda su evolución e importancia que ha tenido en la vida del ser humano. 2. En Microsoft World 2010, elabora un resumen con lo investigado en Internet y

• Actividad De Metacognicion

  mari1999Cuando Teodoro le platica a Sócrates sobre Teetetes el le dice que lo quiere conocer ya que dicen que se parece mucho a Sócrates. Cuando Teodoro llama a Teetetes, Sócrates le dice que lo necesita mirar para ver si se parece a él y le pregunta si uno y otro

• ACTIVIDAD DE METACOGNICION

  danielamaydeDANIELA MAYDE ALVAREZ DAVILA GRUPO: 03 ACTIVIDAD DE METACOGNICION Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de

• Actividad de metacognicion

  chanix123Reflexión: “Competencia Comunicativa” La competencia comunicativa se refiere a las habilidades que debe de tener una persona al momento de interactuar con la demás gente y a su vez es el buen uso de conectores para poder entender, elaborar e interpretar algún mensaje. Hoy en día la competencia comunicativa es

• Actividad de metacognicion

  Perla MartinezLogo Uni.png Logo Prepa.png ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN * Perla Goretti González Martínez * Mat.-1736511 * Gpo. 125 Turno.-01 * Maestra.- Nancy Bustillos Ensayo de lo que aprendí.- Lo más sencillo de todos los temas fue las funciones de cada uno de los sistemas, en especial el sistema esqueletico, el saber

• Actividad de metacognicion

  Manuel Rg“Actividad de Aplicación” Proyecto de investigación. Maestra: Virginia Berenice. Materia: Problemas Éticos del Mundo Actual. Grupo: 306 Aula: 06 Semestre: 1 Nombre(s): Coronado Sánchez, Manuel Adolfo. Guadalupe, N.L., a 24 de agosto del 2015. Reseña: Explica diferentes temas con la ayuda de dibujos relacionados para comprender mejor lo que se

• Actividad de metacognicion

  Monze.salasActividad de Aplicación 1. ¿Cuáles son las carreras mejor pagadas? Supervisores e inspectores educativos, Supervisores de trabajadores en la extracción, albañiles y en acabados de la construcción, Supervisores de mecánicos y técnicos en mantenimiento y reparación de equipo mecánico, vehículos de motor, instrumentos industriales y equipo de refrigeración, Desarrolladores y

• Actividad de Metacognición

  Patricio ArmijoInstituto Regiomontano A.C. Preparatoria Semestre Primavera 2016 http://elkarbanatuz.org/mm/image/IMAGENES/lasalle.jpg Actividad de Metacognición Materia: Química Maestra: Ivonne Zúñiga Alumno: Patricio Aram Armijo Martínez 2° A # 2 Monterrey, N.L. a 3 de marzo de 2016 El ciclo del carbono incluye las transformaciones químicas de los compuestos químicos que contienen carbono. Este ciclo

• Actividad de Metacognición

  Nestor Torres GuerreroCOLEGIO SALESIANO DON BOSCO Resultado de imagen para DON BOSCO Nestor Aldahir Torres Martinez Grupo 201 #15 Profesora Lilia Gómez Materia : Genetica Actividad de Metacognición ________________ Un organismo genéticamente modificado u organismo modificado genéticamente, también llamado transgénico, es un organismo cuyo material genético ha sido alterado usando técnicas de

• Actividad De Metacognición "Etapa 1"(Bioogía2)

  AniluCfm1.- Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos dos párrafos (doce líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías

• ACTIVIDAD DE METACOGNICION (EL ciclo del carbono y los combustibles fósiles)

  Monica PaolaQUIMICA 2 ETAPA 1. ACTIVIDAD DE METACOGNICION (EL ciclo del carbono y los combustibles fósiles) 1.- Busca información en diferentes medios acerca de: 1. EL CICLO DEL CARBONO: El ciclo del carbono es el ciclo biogeoquímico por el que el carbono se intercambia entre la biosfera, hidrosfera y la atmósfera

• Actividad de Metacognición - Biología

  122122121212Escuela Industrial Y Prepa Técnica Pablo Livas Pte. UANL.png logo_prepa.png Actividad de Metacognición Nombre: Javier Alejandro Monjaráz Bracamontes Maestro: Carlos Hipólito rosales Martínez Materia: Biología ll Grupo: 421 Galletas Oreo Resultado de imagen para galletas oreo envoltura Sabritas Resultado de imagen para sabritas envoltura de la nutricion que aporta Coca-Cola

• Actividad De Metacognición - Biología 2 - Etapa 3

  alejandrass98Actividad de Metacognición Actividad de Metacognicion 1.-Despues de leer el estudio de caso anterior, elabora un escrito: Los efectos del tabaco sobre las vías respiratorias se han descrito tanto a nivel de estructuras (vías aéreas, alveolos y capilares) como en los mecanismos de defensa pulmonar. Provocando, en los fumadores, sintomatología

• Actividad de metacognición - Competencias genéricas

  Emanuel OrtízActividad de metacognición Competencias genéricas Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributo Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos

• Actividad de metacognición - El deshielo en los polos amenaza el clima de México

  fatima109http://spmedia.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/2012/10/abre1.jpg ________________ Actividad de metacognicion El deshielo en los polos amenaza el clima de México * Posibles soluciones al problema del deshielo en los polos: * Dejar de consumir carne, ya que esta es la industria que contamina más a nivel mundial. http://www.agromeat.com/wp-content/uploads/2013/08/Carniceria_Gondola1.jpg * Estabilizar el efecto invernadero. http://www.barrameda.com.ar/dp/images/news20/GEI-4-14-1.jpg Principales

• Actividad de metacognicion - fisica

  Ray MartinezUniversidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica FISICA Actividad de Metacognicion Etapa 1 Integrantes: 1810955 CAMACHO PRADO KAREN LETICIA 1806768 JARAMILLO VALDÉZ ANGEL ALAN 1801549 (Representante) MARTÍNEZ ESPINOZA RAYMUNDO 1816087 PEREZ VELAZQUEZ ALEJANDRA CAROLINA 1813622 RENTERIA TREVIÑO ASHLY DANIELA Grupo 312 Actividad de metacognición La metacognicion es

• Actividad de Metacognición - genetica

  Joerx97Actividad de Metacognición – Reflexión Terminada ya la primera etapa creo que es momento de reflexionar un poco sobre los conocimientos adquiridos en esta. Para empezar, creo que el tema que se me hizo más sencillo o que comprendí más rápido fue el del ciclo celular, fue un tema bastante

• Actividad de Metacognición -Los combustibles fósiles-

  Zoink-ersActividad de Metacognición -Los combustibles fósiles- El uso de un combustible fósil no es nada fuera de lo común, se ha utilizado desde el siglo XIX (la era de la revolución industrial). Los combustibles fósiles son aquellos combustibles que provienen de un proceso de descomposición parcial de la materia orgánica.

• Actividad de metacognicion A) ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? ¿Porque?

  bizzlemynizzleActividad de metacognicion A) ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? ¿Porque? R: Lo que me pareció más sencillo fue identificar si los genotipos son homocigotos y heterocigotos, también se me hiso sencillo es identificar cuál es el fenotipo y cual el genotipo, y se me hiso

• Actividad De Metacognición Bilogia 2 Etapa 4

  carlsopenaUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 6 Biología II Actividad de metacognición Etapa IV Dr. Enrique Darío Rincón Jasso Sharon Y. Castellano Berlanga Matrícula: 1742716 No. Lista: 06 Grupo: 206   a) ¿Qué fue lo más sencillo de a prender de estos temas? Pues creo que el tema del sistema

• Actividad de metacognicion bio 2 etapa 1

  JesusOzunaTipo Contenido Verduras Vitamina a, e, k, b2, ácido fólico, biotina, hierro, potasio Cereales Vitaminas b1, b2, niacina, b6, ácido fólico Leguminosas Biotina, b1, calcio, hierro Frutas Vitamina c, ácido fólico, potasio Productos de origen animal Vitaminas a, d, b2, b1, biotina, fosforo, Física de partículas Artículo bueno La física

• Actividad de metacognición biologia

  ventus12Actividad de metacognición * Redactar un escrito en formato electrónico con la información obtenida Importancia de la nutrición y buenos hábitos en la salud. En épocas actuales, los seres humanos hemos cambiado nuestra alimentación debido al ritmo de vida que se lleva, y lamentablemente por alimentos que no nos nutran;

• Actividad De Metacognicion Biologia 1

  Exorcista20121. Elabora un documento en el que reflexiones acerca de lo siguientes: a) ¿Qué fue lo mas sencillo de aprender de estos temas?¿Por que? Lo mas sencillo de aprender de estos temas para mi fue el sistema esquelético ya que este se divide solo en dos y los huesos que

• Actividad De Metacognicion Biología 1

  morenopACTIVIDAD DE METACOGNICION Construcción de un acuario * Factores bióticos del acuario * Factores abióticos del acuario Fitoplancton Luz Zooplancton Agua Protozoos Temperatura Bacterias Suelo Peces Humedad Aire * Niveles tróficos presentes en el acuario Ocupan una circulación de energía y nutrientes, y cada uno de lo peces que están

• Actividad De Metacognicion Biologia 2

  YulissasernaActividad de Metacognición 1. Después de leer el estudio de caso anterior, elabora un escrito en el que le expliques a la protagonista los daños a nivel circulatorio, respiratorio y nervioso le ocasiona consumir tabaco, alcohol y drogas alucinógenas. Cerebelo: es el centro de la mayoría de las funciones involuntarias

• Actividad De Metacognicion Biologia 2

  MayeeAlonso1. Guarda las envolturas de tres alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del analisis redacta un escrito de al menos dos parrafos (doce lineas) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberias cambiarlos. Yo

• Actividad De Metacognicion Biologia 2

  Jonathan230913ESCRTIO ELECTRONICO SOBRE LOS PUNTOS DEL 1 AL 3: Bueno en si todo esto se trata sobre cuidar nuestra alimentacion, y es verdad, hay que cuidar nuestro sistema, nuestro cuerpo, hay que dejar de comer tanta comida “chatarra” que es la que esta predominnando todo nuestro estado, ahora es mas

• Actividad de metacognicion biologia 2 etapa 1

  JovannaRenteriaGalletas saladas Hechos nutricionales Energía: 138 Cal (579 KJ), Grasa saturada: 3 g., Grasa monoinsaturada: 2 g., Grasa poliinsaturada: 1 g., Colesterol: 0 mg., Sodio: 320 mg., Azucares: 3 g., Fibra: 1 g., Proteínas: 2 g. Barra de trigo, cebada, nuez y almendra Hechos nutricionales Energía: 169 Cal (708 KJ),

• Actividad de metacognicion biologia 2 etapa 1 Saborizantes TANG

  Eliezer Gamundi Jimenez1 guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir, analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos 2 parrafos en el que justifiques si estos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Refresco peñafiel Resultado de

• Actividad De Metacognicion Biologia 2 Etapa 2

  danilaaaaACTIVIDAD DE METACOGNICION Competencias genéricas: 3.2, 4.1, 4.3, 4.5, 6.1 Competencia disciplinaria: 12 INSTRUCCIONES: 1. Guarda las envolturas de 5 alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de almenos dos párrafos (doce líneas cada uno) en el que

• ACTIVIDAD DE METACOGNICION BIOLOGIA 2 ETAPA 2.

  Jenny RodriguezACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. NOMBRE: Jennifer Sarahi Rodriguez Cardona. GRUPO: 253 AULA: 47 BIOLOGIA II MAESTRO: Cuauhtémoc Tamez. 1. Elabora un documento en el que reflexiones acerca de lo siguiente: 1. ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? ¿Por qué? R= Lo más sencillo de aprender de estos

• Actividad De Metacognicion Biologia 2 Etapa 3

  karenpaez99Actividad de Metacognicion 1. Después de leer el estudio de caso anterior elabora un escrito en el que expliques a la protagonista los daños que a nivel circulatorio, respiratorio y nervioso le ocasiona consumir tabaco, alcohol y drogas alucinógenas. Hola Maya, acabo de enterarme de lo que está pasando, realmente