Ciencia
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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Actividad Integradora , Quimica I Etapa 4
yahairamq41. Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. * Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C)2 y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre los metales de
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Actividad integradora - 3 La biología en mi vida
isotretinoina AdapalenoActividad integradora - 3 La biología en mi vida. Nombre: Alonso Rosas Damián Armando Grupo: M2C1G18-004 Fecha de entrega: 8 de Julio del 2019 ¿Cuál es la principal rama de la bióloga que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Por qué? Ecología ; Porque se estudia las
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Actividad integradora - Desarrollo humano y salud mental
Richardbr321Actividad integradora Desarrollo humano y salud mental Instrucciones: Esta actividad integra los aprendizajes de los seis temas de la unidad. Consta de tres partes, como verás a continuación. Recuerda que: • Tus respuestas deben estar fundamentadas en las lecturas de la unidad • Escribe ampliamente y explica con detalle cada
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Actividad integradora - Elementos químicos
Daniel Alejandro Rodriguez Rdz.________________ Elementos químicos nombre símbolo clasificación usos Efectos Donde se encuentra Calcio Ca Metal Mediador de enzimas y hormonas Cauda osteoporosis http://cdn.ecoportal.net/var/ecoportal_net/storage/images/eco-noticias/harvard_elimina_la_leche_y_demas_lacteos_de_la_dieta_saludable/2009966-1-esl-ES/Harvard_elimina_la_leche_y_demas_lacteos_de_la_dieta_saludable.jpg Hierro Fe Metal Enzima Extremadamente dañino en el cuerpo http://argentina.directodelcampo.com/media/pub/userfiles/Images/Carne/carne%20de%20vacuno_M.jpg Fosforo P No metal Ayuda al metabolismo del calcio Afecta a los riñones http://static.imujer.com/sites/default/files/vivirsalud/comer-queso-reduce-el-riesgo-diabetes-tipo2-1.jpg Magnesio Mg Metal Se
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Actividad integradora - Problemas de comunicaion.
Gilberto Rosas LopezActividad integradora Nombre: Gilberto Rosas López. Maestra: María del Carmen Rendón Alemán. Materia: Español. Grupo: 401 Integrantes del equipo: Erik Grimaldo Herrera, Ángel Gutiérrez Cuello, Kevin Navarro Rangel y Gilberto Rosas López. Introducción: Manuel tiene un problema de comunicación con su padrastro, descuida los estudios y se junta con una
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ACTIVIDAD INTEGRADORA - QUIMICA
ValeriaMSRUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN http://preparatoria21.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria211.png PREPARATORIA No. 21 QUIMICA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD INTEGRADORA Nombre del maestro: Fernando Guajardo Pérez Nombre del alumno: Jocelyne Michelle Hernández Elizondo 1814008 Mayra Leticia García Peña 1806261 Valeria Michelle Salazar Reyes 1813918 Grupo: 104 Semestre: 1 China, N. L. A 13 de noviembre del 2015
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ACTIVIDAD INTEGRADORA . ACTIVIDAD METACOGNITIVA
jose123456789rosACTIVIDAD INTEGRADORA Nombre: A lo largo de las sesiones estuviste trabajando con el lugar geométrico parábola. Así, estudiante que, gracias a las propiedades de la parábola, existen múltiples aplicaciones que se le asocian; como las antenas parabólicas en el campo de las telecomunicaciones. Para finalizar, se te presenta una actividad
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Actividad integradora . Ciencia y tecnología
jesusponcem________________ 1. Realiza una línea del tiempo como la del ejemplo, en la que integres: Una investigación sobre un avance científico y uno tecnológico, de acuerdo con los momentos históricos que se muestran. En ambas investigaciones, debes mencionar qué es, quién fue su creador, para qué fue creado e integrar
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Actividad integradora . Estadística inferencial
Diego GonzálezAnálisis de datos cuantitativos Unidad 2. Estadística inferencial Nombre del alumno: Grupo: Actividad integradora Estadística inferencial Instrucciones Con base en lo revisado en la lectura de Pruebas de estadísticas inferencial, resuelve los siguientes problemas hipotéticos llenando los cuadros de acuerdo con los criterios que propone Villatoro (2002), para seleccionar el
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Actividad integradora . Generalidades de los Cuidados Paliativos
jose93lCuidados paliativos Unidad 1. Generalidades de los cuidados paliativos Nombre del alumno: García Flores Jacqueline Grupo: 9205 Actividad integradora Generalidades de los Cuidados Paliativos Después de haber revisado los temas presentados en esta unidad, realiza lo que a continuación se te pide. Instrucciones: 1. Descarga y revisa los 2 casos
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Actividad integradora . Generalidades de los Cuidados Paliativos
getzi15Actividad integradora Generalidades de los Cuidados Paliativos Después de haber revisado los temas presentados en esta unidad, realiza lo que a continuación se te pide. Instrucciones: 1. Descarga y revisa los 2 casos clínicos. 2. Después de la revisión, contesta las siguientes preguntas. Preguntas CASO 1 CASO 2 Realiza un
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Actividad integradora . Modelos y teorías para el cuidado asistencial
MarmonseActividad integradora Modelos y teorías para el cuidado asistencial Después de haber revisado y analizado cada una de las filosofías y teorías de la enfermería presentadas en esta unidad, realiza lo que a continuación se te pide. Instrucciones 1. Retomando tu experiencia profesional, identifica una situación de salud en la
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Actividad integradora . Situación de cuidado a una mujer en puerperio mediato
SAMARE03Diagnóstico de Enfermería Unidad 1. Fundamentos del pensamiento crítico NOMBRES INSTITUCIONALES: ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DEL TRABAJO: FUNDAMENTOS DEL PENSAMIENTO CRITICO UNIDAD 1 SEDE: HOSPITAL DE JESUS DOCENTE: MARÌA MAGDALENA MATA CORTÈS MÒDULO: DIAGNÒSTICOS DE ENFERMERÌA GRUPO:
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Actividad Integradora 1
hanzelaeEjercicios a resolver: Ejercicio 1.- Resuelve cada uno de los siguientes problemas, para ello es necesario que revises y comprendas los ejemplos explicados en el material. No olvides incluir todo el procedimiento necesario para llegar a la respuesta. En una prueba de control de calidad de algunos circuitos eléctricos, se
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Actividad Integradora 1 (Modelos y teorías del cuidado asistencial)2-13
mayra122Enfermería clínica Unidad 1. Modelos y Teorías para el Cuidado Asistencial ________________ Resultado de imagen para logo de unam INDICE Actividad Integradora 1 (Modelos y teorías del cuidado asistencial)2-13 Introducción2-3 Objetivo 4 Desarrollo 5-11 Retomando tu experiencia profesional, identifica una situación de salud en la que puedas aplicar las diferentes
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Actividad integradora 1 Biología II Dieta balanceada.
Luischem15Actividad integradora 1 Biología II Dieta balanceada. http://www.1001consejos.com/wp-content/uploads/2012/05/naranja-entera-mitad-cuartos-hojas.jpg Luis Roberto Escobedo Serrato. Maestro: Roberto Salinas. 2° “A” #4. 1.- Tener una dieta balanceada implica una voluntad fuerte ya que muchos de nosotros acostumbramos a comer lo que se nos antoja incluyendo comida chatarra. Significa comer alimentos con los nutrientes esenciales
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Actividad integradora 1 de temas selectos de fisica
priscilamtzPrincipio de Pascal El incremento aplicado a un fluido que se encuentra confinado se transmite directamente a todos los puntos del fluido y del recipiente que lo contiene. Experimento. Materiales necesarios. *Un frasco de vidrio transparente con tapa hermética de plástico. *4 popotes. * 1 jeringa sin aguja. *silicón caliente
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Actividad Integradora 1 Economia
japsjapsjaps1. ¿Cuáles consideras que son los incentivos más importantes que enfrentan las personas al emigrar a otros países? Los mexicanos emigran principalmente hacia Estados Unidos en busca de mejores oportunidades laborales dada la situación en el país. Su incentivo principal es encontrar un trabajo bien remunerado, pero el incentivo de
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Actividad integradora 1 El pH en la vida cotidiana
sonis14https://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.j8DeYpbFG3y4j2jUQ1sXfAHaEv&pid=Api&P=0&w=265&h=170 Nombre de la actividad: Actividad integradora 1 El pH en la vida cotidiana Nombre del estudiante: Sonia Ibañez Kisel Grupo: M15C4G17-BA-031 Facilitador: Ing. Elvira Olalde Soto Fecha: 19/03/2020 Índice Tabla de contenido Introducción: 2 Cuerpo del Informe: 2 1.- Tema 2 Modelos de ácidos, bases y pH 2 2.-
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Actividad integradora 1 enfermeria de la vejez
claudia1408Enfermería de la Vejez Unidad 1. El Adulto Mayor y su Entorno UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Actividad de la unidad 1 “El adulto mayor y en su entorno” Alumno: Betsy Mabel Martínez López Enfermería
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Actividad integradora 1 Enfermería Fundamental
Yazmin GarciaActividad integradora 1 ELEMENTOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIA NOMBRE COMPLETO Tania Yazmín García Salgado SEDE Piedras Negras Coahuila FECHA 13 de noviembre de 2017 Instrucciones. Lee con mucha atención las siguientes cuestiones y responde de forma amplia en este instrumento lo que se solicita. Para responder, revisa las lecturas de las
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Actividad integradora 1 Enfermería y cuidado holístico.
ABELEMILIANOTerapéutica para el cuidado holístico Unidad 1. Enfermería y cuidado holístico Nombre del alumno: Abel Emiliano Peña Jacinto Grupo: 9530 Actividad integradora Enfermería y cuidado holístico La integración mente-cuerpo es una idea que los profesionales de enfermería debemos promover. Ahora que conoces más acerca de la Enfermería Comunitaria, realiza lo
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Actividad integradora 1 estadística descriptiva
Carmen MoyaoActividad integradora / Unidad 1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO LICENCIATURA EN ENFERMERIA SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACION A DISTANCIA ASIGNATURA ANALISIS DE DATOS CUANTITATIVOS UNIDAD 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 ESTADISITCA DESCRIPTIVA Resultado de imagen para mercadotecnia y publicidad ALUMNA: Resultado de imagen para enfermeria logo CARMEN MOYAO GOMEZ
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Actividad Integradora 1 Fisica
dagriel_15Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Fisica I Nombre del profesor: Módulo: 4 Actividad: Integradora no. 2 Fecha: 07-jun-13 Bibliografía: Serway física tomo 1 sexta edición Ejercicios a resolver: 1. Un bloque de 5 kg de masa se encuentra sobre un disco horizontal de 11 kg de masa y con un
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ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 Geogebra
iyarisofiActividad integradora 1. Visitando la isla. Sonia Soto Salas. Asesor: Leticia Angélica Arjona Abud. 29/abril/2022. M13C2G26-031. Julia conoció una isla virgen y decidió invitar a una amiga para pasar el fin de semana; sin embargo, la segunda semana invitó a dos amigos más, y después cada amigo invitó a dos
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Actividad integradora 1 historia universal del cuidado
vanguevara07Historia Universal del Cuidado Unidad 1. La historia y las ciencias sociales Nombre del alumno: TORRES GUEVARA IVAN DAVID Grupo: 9534 Actividad integradora La historia del cuidado A partir del análisis de los objetos de estudio de la historia y de la enfermería identificarás un nuevo objeto de estudio: La
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Actividad Integradora 1 LCE
Raul Alejandro Ramon RodríguezINTRODUCCIÓN: En este reporte se hablará acerca de los resultados que se obtuvieron realizando mediciones de distintos tipos, los cuales son de masa, longitud y volumen. En la realización de los experimentos, nos apoyamos en diversos instrumentos para poder llevar a cabo ciertas actividades necesarias para la comprobación de nuestras
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Actividad integradora 1 LCE Experimento del crecimiento de la lechuga
Ferl21Universidad Autónoma de Nuevo León Laboratorio de ciencias experimentales Experimento del crecimiento de la lechuga En Allende N.L a 7 de mayo de 2018 Introducción: Materiales: * 2 macetas * Una palita * Tierra o embono * Composta. * 2 o más semillas de lechuga. * Agua Hipótesis: Nuestra hipótesis
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Actividad integradora 1 Legislación en enfermería
Lia JLLicenciatura en Enfermería Ingreso en Años Posteriores al Primero (IAPP) Actividad integradora correspondiente a la Unidad 1 de Legislación en Enfermería: Normas que regulan la vida en sociedad. Nombre: María Guadalupe Jiménez López. Grupo: 9534. Asesor: MDO. Mónica Sabah Gutiérrez. Fecha: Noviembre de 2019. ________________ Desarrollo Primera parte: Características de
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Actividad integradora 1 Magnitud de la fuerza eléctrica
enferangie________________ Resuelve los problemas siguientes: Un átomo de hidrógeno tiene estas características: Partícula Carga(coulomb) Masa (KG) Electrón E -1.6021917 × 10-19 9.1095 × 10-31 Protón P 1.6021917 × 10-19 1.67261 × 10-27 Neutrón N 0 1.67492 × 10-27 Además, en un átomo de hidrógeno, el electrón y el protón tienen
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Actividad Integradora 1 Modulo 2
carlosmanuel58Resumen: La temática del plan de estudios constituye una de las problemáticas actuales de mayor incidencia en la práctica educativa. La implementación del plan de estudios en la institución es un elemento esencial para el desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje, siendo el análisis de este dentro del salón
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Actividad Integradora 1 Quimica
Denicha007Actividad INTEGRADORA b) CICLO DEL CARBONO: El CARBONO es un compuesto esencial de los Seres Vivos. Se encuentra en MINERALES y ROCAS en forma de CARBONATOS y también se encuentra en la ATMÓSFERA y el H2O como CO2. El CARBONO pasa de la Atmósfera a las PLANTAS en forma de
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Actividad integradora 1 y 2
KinoSakamakiResultado de imagen para uanl logo 2017 Resultado de imagen para uanl preparatoria 19 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 19 “Introducción a la Metodología” “Actividad Integradora” QFB. Lilia Peña Hernández. Grupo: 01 Equipo: 7 Victoria Sarahi Sauceda Valadez Kasandra Sepúlveda Salamanca Jasmin Soto Ortiz Liliana Torres Quezada María
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ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 “CONTAMINACION DEL SUELO: PRESA TEJOCOTES
tam181023Resultado de imagen para colegio plancarte escudo Resultado de imagen para uaemescudo “COLEGIO PLANCARTE” A.C. 5° SEMESTRE ¿materia? ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 “CONTAMINACION DEL SUELO: PRESA TEJOCOTES INTEGRANTES Flores Aguilar Mariana Paola Legorreta Martínez Lizbeth Pérez Olmos Giselle Edith Colín Esquivel Martin Emiliano Leyva Gómez Tamara Profesora: C.D. Erika Reyes Garduño
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Actividad integradora 1. Ciencia y tecnología
Jorge Luis Rodriguez HuertaActividad integradora 1. Ciencia y tecnología IMG_256 Link de mi linea de tiempo:https://my.visme.co/view/jwdgmrzq-6ep5dwpwv7vv2dz3 TABLA DE ANALISIS Avance cientifico: LA PENICILINA Avance tecnológico: EL INTERNET ¿Qué pasaría en tu comunidad si no se hubiera hecho este aporte a la ciencia? Definitivamente el mundo no sería como lo hoy lo conocemos ya
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Actividad Integradora 1. Contaminación del agua
jorgemanuel.21g________________ Índice Índice-------------------------------------------------------------------------------- Página 2 Introducción----------------------------------------------------------------------- Página 3 Tabla de monitoreo ------------------------------------------------------------- Página 4 Explicación de media cuartilla --------------------- Página 4 Plan de acción-------------------------------------------------------------------- Página 5 Conclusión------------------------ Página 5 Introducción La contaminación del agua dio inicios por los primeros intentos de la industrialización para transformarse luego en un problema tan
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Actividad integradora 1. El átomo y sus alcances
hurremmehidevranMaria Esther Conde Campos Prepa En línea SEP 1. Al ingresar al simulador, haz clic en la opción Estado. https://g20-22c4.prepaenlinea.sep.gob.mx/pluginfile.php/23904/mod_assign/intro/SSS.png 2. Observa las características de los estados de la materia de los distintos átomos (Neón y Argón) y moléculas (Oxígeno y Agua) que se presentan, haciendo clic en cada uno.
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Actividad integradora 1. El pH en la vida cotidiana
Angel Uriel Ramos RamirezAngel Uriel Ramos Ramirez Actividad integradora 1. El pH en la vida cotidiana Facilitadora: Adriana Gabriela Ramos Ramírez Grupo: M16C1G14-011 17/06/2019 INDICE i. .…………..Explicación teórica de lo que son los ácidos, las bases y el pH (media cuartilla) ii. ………….Objetivo de la práctica iii. …………Listado de material utilizado iv. …………Explicación
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Actividad integradora 1. El pH en la vida cotidiana
tuchito15Actividad integradora 1. El pH en la vida cotidiana. Alumno: Roberto Carlos Campero Hernández. Facilitador: Fernando Alejandro Rodríguez Sánchez Grupo:M15C2G17-BA-009 26 de marzo de 2020. Índice Portada. Introducción. Informe. Explicación teórica de los ácidos, bases y el pH Objetivo Material Explicación del proceso. Fotografías Preguntas y respuestas Conclusión. Introducción: En
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Actividad integradora 1. El pH en la vida cotidiana
Miguel Angel Marquez ChavezActividad integradora 1. El pH en la vida cotidiana Nombre: Jacqueline Amairani Marquez Chavez. Facilitador: JUAN MANUEL DELGADO CORONADO Grupo: M15-REC-160821-002 Introducción breve en la que se explique de manera resumida el contenido del documento (media cuartilla). d. Cuerpo del informe con: I. Explicación teórica de lo que son los
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Actividad integradora 1. Posturas de la evolución
isabella00sexiiLa Vida Ciclo De Infinito - Gráficos vectoriales gratis en Pixabay Actividad integradora 1. Posturas de la evolución Alumno: Oscar Gerardo Guzmán Terán. Grupo: M16C2G17-BC Facilitadora: L. E. Sonia Vargas Parra. Fecha de entrega: 04/Julio/2020 ________________ https://s3.amazonaws.com/s3.timetoast.com/public/uploads/photo/15216989/image/original-ff71058066d35174b3b1f9718790770d.jpg Teoría de Lamarck ________________ https://s3.amazonaws.com/s3.timetoast.com/public/uploads/photo/15217039/image/original-0e4a2c4b5f687145c4d4fce300b3487d.jpg Mecanismo de Darwin Los tres postulados de Lamarck
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Actividad Integradora 1. Posturas de la Evolución
Ame.l01Actividad Integradora 1. Posturas de la Evolución Nombre: Litzy America Aviles Facilitadora: Xochitl Marisol Cuevas Figueroa Grupo: M16C1G18-BA-006 Postulados más importantes de los modelos sobre la evolución: Lamarck, Darwin y la teoría sintética. Lamarck (Filosofía zoológica) Lamarck menciona sobre la evolución como los organismos se van adaptando fruto de las
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ACTIVIDAD INTEGRADORA 1. VISITANDO LA ISLA. Función exponencial
mariasol1991________________ Lee el siguiente caso: Julia conoció una isla virgen y decidió invitar a una amiga para pasar el fin de semana; sin embargo, la segunda semana invitó a dos amigos más, y después cada amigo invitó a dos amigos más, este aumento siguió constante durante 15 semanas. La función
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Actividad integradora 1: Bases teóricas de la perspectiva de género.
Pedro Salatiel DzulGenero, Salud y Enfermería Unidad 1. Bases Teóricas de la Perspectiva de Género Universidad Nacional Autónoma de México Materia: Genero, salud y enfermería. Actividad integradora 1: Bases teóricas de la perspectiva de género. Alumno: Pedro Salatiel Dzul Ayil Grupo: 9205 Fecha: 17 de febrero de 2018 ________________ Nombre del alumno:
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Actividad integradora 1: Contaminación química de un cuerpo de agua: Rio Lerma
ʚïɞ Lupis ʚïɞActividad integradora 1: Contaminación química de un cuerpo de agua: Rio Lerma Resultado de imagen para contaminación quimica rio lerma Alumna: Méndez Toribio Mercedes Guadalupe Facilitadora: Laura Vera Gálvez Grupo: M20C3G6-019 Fecha de entrega: 15 de noviembre de 2017 Contaminación química del Rio Lerma El Rio Lerma es un cuerpo
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Actividad Integradora 1: Relacion De Las Competencias Docentes, Generias Y Disciplinares En La EMS
ElemarroysCaracterísticas de la comunidad en la que se ubica la escuela. La institución educativa en la que gira nuestra comunidad se llama “Preparatoria Federal por Cooperación Lázaro Cárdenas” y está ubicado en el noroeste de la cd de Minatitlán, se encuentra rodeado por domicilios, una guardería y una iglesia. Minatitlán
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ACTIVIDAD INTEGRADORA 2
hlanestosaINDICE INTRODUCCION………………………………………………………………………………3 DESARROLLO DEFINICION DE INVESTIGACION JURIDICA…………………………………………....4 FUENTES DE LA INVESTIGACION JURIDICA…………………………………………..4 MODELOS DE LA INVESTIGACION JURIDICA………………………………………….5 CONCLUSION...……………………………………………………………………………….9 BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………..…..10 INTRODUCCIÓN En este presente trabajo pretende a abordar sobre el tema de la investigación jurídica que es imprescindible. Las investigaciones se originan en ideas. Para iniciar una investigación siempre se necesita
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Actividad Integradora 2
anakaren9624I. La siguiente estructura es un componente de los aceites: A) Identifica los grupos funcionales que posee (3). 1. Acilo 2. Acilo 3. Acilo B) Al ser un compuesto formado de dos moléculas, ¿qué reacción se debió de llevar a cabo para formar este compuesto? Explica. Reacción: Condensación Fundamentación: En
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ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 ANALISIS DE DATOS CUANTITATIVOS
jazgarfiasAnálisis de datos cuantitativos Unidad 2. Estadística inferencial UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA Actividad integradora de la unidad 2 “Estadística inferencial” Alumno: Micaela Jazmín Garfias Bucio Grupo: 9715 Análisis de Datos Cuantitativos Ciudad de
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Actividad Integradora 2 Bases Teorico Metodologicas De La Investigacion
lesmad¿De qué manera podemos aplicar el método hipotético-deductivo? Al saber cómo aplicar este método en nuestra vida cotidiana lograremos ser personas más analíticas y desarrollar un instinto científico, para entender mejor las circunstancias y acciones del día a día. El método hipotético-deductivo se considera un método reciente y moderno, data
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Actividad integradora 2 enfermeria fundamental
Antonio Escudero________________ ACTIVIDAD INTEGRADORA Las dimensiones del cuidado Objetivo Con la realización de esta actividad se busca identificar la importancia del cuidado como objeto de estudio de la enfermería, mediante un reconocimiento social, una remuneración económica por parte de las instituciones gubernamentales o privadas y un marco legal para desempeñar sus
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Actividad integradora 2 estadística inferencial
Carmen MoyaoActividad integradora/ Unidad 2 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO LICENCIATURA EN ENFERMERIA SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACION A DISTANCIA ASIGNATURA ANALISIS DE DATOS CUANTITATIVOS UNIDAD 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 ESTADISTICA INFERENCIAL Resultado de imagen para estadistica inferencial Imagen relacionada ALUMNA: CARMEN MOYAO GOMEZ GRUPO: 9206 ASESOR: MAESTRO. JOSE MARTIN
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Actividad Integradora 2 Fisica
BrendafryActividad Integradora ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Los aviones se guían a gracias a las radio ayudas y otros sistemas como el GPS. Ahora se utiliza principalmente el GPS cuando los aviones ya están a gran altura de los océanos y no hay radio ayudas. Las Radio
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Actividad integradora 2 Historia de la enfermería en México
omarmejia1SUAyED UNAM UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SISTEMA UNIVERSIDAD ABUERTA Y EDUCACION A DISTANCIA Historia de la enfermería en México UNIDAD II Formación y práctica profesional de la Enfermería en la transición del siglo XIX al siglo XX en México Instrucciones: 1. Después de haber realizado las lecturas de la
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Actividad Integradora 2 Ingeniería Mecánica. Dinámica.
upercgbProfesional Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Dinámica Nombre del profesor: Módulo: Módulo 2 Actividad: Actividad Integradora 2 Fecha: 20 de junio de 2013 Bibliografía: -Hibbeler, R.C. (2010). Ingeniería Mecánica. Dinámica. (12ª. ed.). México: Pearson. http://es.wikipedia.org/wiki/Helicóptero visitado el 20 de junio de 2013. Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en el
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Actividad integradora 2 Introducción a la metodología científica
Alejandro TorresUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 8 Introducción a la metodología científica Actividad integradora 17/09/2015 Maestra: Ing. Sanjuana Martínez Integrantes: Brandon A. Gutierrez Torres Raquel Guzman Garcia Antonio Guzman Valdez Nallely Guadalupe Huerta ________________ ARISTOTELES (METODOLOGIA) NEWTON (METODOLOGIA) 1. Aristóteles afirmaba que los únicos movimientos admisibles son rectilíneos y circulares
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Actividad integradora 2 La física de los electrodomésticos
ChivaslopesActividad integradora 2 La física de los electrodomésticos ALUMNO: Fabian Maldonado Lopez FACILITADOR: BERNABE ROBLEDO RAMOS GRUPO: M12C4G18-BA-035 FECHA DE ENTREGA: 26 de junio de 2020 Se tiene un refrigerador eléctrico con las siguientes características: la diferencia de potencial entre sus terminales es de 120 V con una corriente de
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ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 LAS DIMENSIONES DEL CUIDADO
YeYe FloResUniversidad Autónoma de México SUAyED ENFERMERÍA CUAED ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 LAS DIMENSIONES DEL CUIDADO Yecica Yesenia Flores Arroyo Grupo: 9511 A: 19 de agosto de 2018 ÍNDICE Introducción …………………………………….. 3 Características …………………………………….. 4 Dimensiones del cuidado …………………………………….. 5 Ejemplo de relación de empatía y de comunicación entre paciente-enfermera …………………………………….. 7
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Actividad Integradora 2 Modulo 3
memolin123DESCRIBA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN SOLICITADA: DESCRIBA TEXTUALMENTE SU REDISEÑO O PLANEACIÓN DE LA ACTIVIDAD INTEGRADORA I COMPLEMENTANDO LAS COLUMNAS DE ACTIVIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO Y RECURSOS. Considerando que la asignatura de geometría analítica, perteneciente al área de ciencias exactas tiene como visión el desarrollo de un pensamiento lógico deductivo, la resolución
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Actividad integradora 2 tecnologias para el cuidado de la salud
merpo1993ÍNDICE INTRODUCCIÓN_____________________________________________3 OBJETIVO_________________________________________________3 ACTIVIDAD INTEGRADORA__________________________________4 BIBLIOGRAFÍA ____________________________________________11 DISCUSIÓN DEL CASO_____________________________________________11 TECNOLOGÍAS EMPLEADAS_______________________________________11 ANEXO DE EVIDENCIAS DE LA ACTIVIDAD________________________________12 INTRODUCCIÓN El trabajo que se presenta en esta ocasión aborda 5 necesidades básicas para el cuidado y mantenimiento de la vida en una paciente que elegí de mi centro de trabajo donde
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ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 TIC
LUGOMASTER1. ¿Cuál es la herramienta básica y fundamental en el mundo de la tecnología de la información y computación? R= La computadora 1. ¿Qué ha sufrido la computadora desde la apiracion en la vida del hombre? R= Ha sufrido múltiples transformaciones 1. ¿Cuál será el objetivo principal el futuro mundo
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Actividad Integradora 2. Biologia.
dramarthaUna especie se considera en peligro de extinción, sea vegetal o animal, cuando se encuentra comprometida su existencia globalmente. En el estado de Puebla actualmente se encuentran en peligro de extinción: El Temazate: este se alimenta de hojas, frutos, brotes tiernos, flores y arbustos diversos; habita en las selvas tropicales,
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Actividad Integradora 2. Estadística 1
Tareas MexicoProfesional Práctica de ejercicios Nombre: Jorge Andres Gomez Urquiza Hoyos Matrícula: 2676795 Nombre del curso: Estadística 1 Nombre del profesor: Patricia Guadalupe Méndez Ramírez Módulo: 2 Actividad: Actividad Integradora 2 Fecha: 18 de Mayo de 2016 Bibliografía: Universidad TecMilenio. (n.d.). Estadística I Tema 5. Variables aleatorias y distribuciones de probabilidad.
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Actividad integradora 2: Planteamiento del problema. ¿Cómo se contamina el agua?
rodrigoc6Nombre del alumno: Jesús Mora Manrique. Actividad integradora 2: Planteamiento del problema. ¿Cómo se contamina el agua? Fecha: 28/ noviembre/ 2018 Módulo 20: Optimización en sistemas naturales y sociales. Profesora: Cecilia Franco González Lugar: Ciudad de México. Grupo: M20C3G10-037 1. Para contextualizar el problema, es importante que respondas a las
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ACTIVIDAD INTEGRADORA 2: TECNOLOGIAS PARA LA SEGURIDAD EN LA ATENCIÓN DE LA SALUD
yazkaUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA ACTIVIDAD INTEGRADORA 2: TECNOLOGIAS PARA LA SEGURIDAD EN LA ATENCIÓN DE LA SALUD ASIGNATURA: ENFERMERÍA CLINICA GRUPO: 9712 ASESOR: MTRA. LAURA ALATORRE ZAMORA ALUMNO: KEVIN GABRIEL DÍAZ VENTURA
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Actividad Integradora 3
ferlopezaActividad Integradora de la Unidad 3 Propósito: Integrar la planeación didáctica con sus elementos Duración: 7 horas en línea Instrucciones: Para elaborar la planeación de una asignatura o unidad de aprendizaje, será necesario integrar de manera organizada los elementos que se presentan enseguida. Estos elementos han sido trabajados en las
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Actividad Integradora 3
misticwawisEn el siguiente ejercicio, suponemos que N es suficientemente grande con relación a n y que es posible utilizar la distribución binomial para calcular las probabilidades que se piden. Formula: F(x)= n! / x!(n-x)!*px*qn-x 1.- Tenemos el registro que un .40 de las familias en México tienen un auto nuevo.
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Actividad integradora 3 biologia
Jas Ramirez________________ La razón por la que hice un poster sencillo es porque la mayor parte de las personas no lee el contenido de los posters. Por ello hice un diseño llamativo y con una idea simple. Si pusiera demasiado texto en la hoja impresa se perdería el mensaje ya que
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Actividad integradora 3 cuidadoa paliativos
karis1501Unidad 3. Cuidados específicos en los seres humanos con enfermedad avanzada Nombre del alumno: Grupo: Actividad integradora Cuidados específicos en los seres humanos con enfermedad avanzada Para realizar la actividad integradora de esta unidad deberás hacer un proceso de enfermería. Éste será llevado a cabo para una persona que esté
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Actividad integradora 3 Enfermería y cuidado holístico
Blanqitaa Medina GarciaTerapéutica para el cuidado holístico Unidad 3. El uso terapéutica de la masoterapia Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia Sistema de Universidad Abierta y a Distancia Terapéutica para el cuidado holístico Grupo 9519 Actividad integradora 3 Enfermería y cuidado holístico Alumna: Blanca Estela Medina Garcia
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Actividad Integradora 3 Fenómenos Naturales
GomiithActividad Integradora 3 Fenómenos Naturales Nombre del fenómeno natural: Tormenta 3 y 4 de Febrero del 2010 Afectaciones Tipo de afectación Acción(es) para solucionar las problemáticas generadas Medida(s) preventiva(s) Zonas Inundadas debido al colapso del drenaje Social Reconstrucción del sistema de drenaje además de la implementación de protección civil para
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Actividad integradora 3 La biología en mi vida
dulmariyActividad integradora 3 La biología en mi vida ¿Cuál es la principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Por qué? Ecología actúa en la medida que procura mantener la relación con lo natural y así como eliminar y acabar con aquellos productos
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Actividad integradora 3 La biología en mi vida
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koala152010Módulo 3 Actividad Integradora 3 La Biología en mi vida * ¿Cuál es la principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Porqué? La principal rama que se aborda en la lectura es la “ECOLOGÍA” porque en esta rama se estudian las interacciones