Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• Actividad: Las células animales y vegetales

  karolynabeaACTIVIDAD: LAS CÉLULAS Con lo aprendido en clases sobre las células animales y vegetales, complete la siguiente tabla. Estructura celular Función 1. Controla todas las actividades de la célula y contiene el material genético. Cloroplasto 2. Organelo presente en células de plantas donde se realiza la Vacuola central 3. Organelo

• Actividad: Leyes de los gases

  SCLIZACTIVIDAD “LEYES DE LOS GASES” 1. Busca el simulador de las leyes de los gases en Internet: Educaplus.or:simulador de gases. http://www.educaplus.org/gases/tcm_y_p.html Aparece la siguiente pantalla 1. En la sección de conceptos revisa con mucho cuidado los temas temperatura, presión y volumen. 1. Elabora un resumen de media cuartilla el cual

• Actividad: Matriz de gestión de riesgos del hospital Santa María

  dmxl12Asignatura Datos del alumno Fecha Gestión de Proyectos Apellidos 15 de julio de 2021 Nombre: Actividad: Matriz de gestión de riesgos del hospital Santa María Nombre del alumno: José Diego Márquez Lechuga Matriz de gestión de riesgos Nombre del proyecto: Hospital Santa María Fecha: 15 de junio de 2021 A:

• Actividad: Medición del estrés y medidas para su afrontación

  samuu28HABILIDADES DIRECTIVAS Y TOMA DE DECISIONES Samuel Guillermo Agreda Marín Matricula: 126683 Grupo: II63 Asesor de la materia: Dra. Mirna Ethel Zavaleta Robles Actividad: Medición del estrés y medidas para su afrontación. Ciudad y fecha. 16/07/2020 ÍNDICE 1. Introducción. 2. Inventario de apoyo para afrontar el estrés laboral (Personal) 3.

• Actividad: Medio ambiente: Baja California Sur

  Omar2899UNIVERSIDAD DEL SOCONUSCO SEDE HUIXTLA ALUMNO(A): BLANCA ARACELI GULLEN LOPEZ DOCENTE: LUZ CONCEPCION CARMEN WETZEL ARRAZATE MAESTRIA EN TRABAJO SOCIAL ACTIVIDAD: MEDIO AMBIENTE: BAJA CALIFORNIA SUR. CUATRIMESTRE: 3 ASIGNATURA: POBLACION Y MEDIO AMBIENTE HUIXTLA CHIAPAS A 09 DE AGOSTO DEL 2021 BAJA CALIFORNIA SUR FLORA https://www.lifeder.com/wp-content/uploads/2017/11/flora_bcs-2-e1511742409564.jpg LA FLORA ESTÁ INTEGRADA

• Actividad: Métodos cuantitativos para la toma de decisiones

  osmar89Maestría Análisis del caso Nombre: Bello Morales Karina Molar Chávez Osmar Javier Pérez Sámano Luis Eduardo Alcacio Aguilar Jesús Fuentes Villavicencio Itzel Luis Luis Erika Adriana Matrícula: 2753506 2751575 2744787 2743260 2753351 2748630 Nombre del curso: Métodos cuantitativos para la toma de decisiones Nombre del profesor: José Luis Zúñiga Esquivel

• Actividad: MI - U2 - Actividad 1. La Educación De Antes Y Las Posibilidades De Hoy.

  Nombre del curso: Ciencias de la Salud. Nombre de la Actividad: MI – U2 – Actividad 1. La educación de antes y las posibilidades de hoy. Nombre del tutor: María Isabel Fandiño Ruiz. Fecha de entrega: 19 enero del 2015. : MI – U2 – Actividad 1. La educación de

• Actividad: MIII-U3- Actividad integradora, fase 2

  santiagolozanoNombre: 15 de julio de 2015 Matricula Tutor: Materia: l Física I Actividad: MIII-U3- Actividad integradora, fase 2 MIII-U3- Actividad integradora, fase 2 Instrucciones Cuando un objeto cae libremente su velocidad se incrementa muy rápidamente con cada segundo de tiempo que transcurre, su incremento es aproximadamente de 35km/h por cada

• ACTIVIDAD: Modulo 8 “siembra y cosecha”

  Liliana CabreraUNIVERSIDAD FILADELFIA DE MÉXICO NOMBRE DEL ALUMNO: Liliana Cabrera Reyes GRADO: 1er. Cuatrimestre LICENCIATURA: Contaduría ASIGNATURA: Principios de vida 1 ACTIVIDAD: Modulo 8 “siembra y cosecha” Ensayo personal El proceso de la siembra y la cosecha es multiplicativo esto quiere decir que si siembras una semilla crecerá un árbol que

• Actividad: Modulo química general

  negrita123QUIMICA GENERAL ACTIVIDAD No. 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES HELEN MARITZA AVELLA CC 46 379 510 GRUPO COLABORATIVO: 201102_71 TUTORA ALBA JANNETH PINZON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) Tópico Nº Elementos Breve descripción de cada elemento INFORMACION INICIAL 1. Noticias del curso 1. Foro general del curso

• Actividad: Movimiento y vida

  fatima83ACTIVIDAD UNIDAD 4 Actividad: Movimiento y vida NOMBRE: Fátima Adriana Godínez Nataret TUTOR: José Bernardino Juan García Sánchez FECHA 17 de febrero de 2019 ________________ Instrucciones: 1. Lee y analiza los contenidos de la unidad cuatro. 2. Con base en los temas que se te solicitan que investigues llena los

• Actividad: Nuestro ecosistema más cercano

  NURIA VILLARAsignatura Datos del alumno Fecha Conocimiento de las Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria Apellidos: Villar Najarro 13/05/2022 Nombre: Núria Actividad: Nuestro ecosistema más cercano * Objetivos de la actividad. * Conocer los diferentes ecosistemas de España, sus peculiaridades y localización. * Relacionar los diferentes términos ecológicos con un

• Actividad: Nº2 Patrones Funcionales

  maria sanseverinoC:\Users\soledad\Desktop\ENFERMERIA IV\2020\Cuarentena 2020\lg_30anos_02.png Licenciatura en Enfermería. Facultad de ciencias de la salud Modalidad a distancia Asignatura: Enfermería General IV Alumna: Sanseverino María Leonor Localidad: Ingeniero Huergo Actividad: Nº2 Patrones Funcionales Docente: Titular: Prof. Dra. María Teresa Ricci Ayudante: Lic. María Soledad Giordano Fecha: 01 /07/2019 C:\Users\soledad\Desktop\ENFERMERIA IV\2020\Cuarentena 2020\lg_30anos_02.png Actividad Nº

• Actividad: Objeto, fin y circunstancia

  Nenitha EveACTIVIDAD 1: OBJETO, FIN Y CIRCUNSTANCIA Evelyn Guadalupe Cruz Lozano ________________ Introducción: La moralidad es uno de los temas más importantes en la vida de los seres humanos, ya que todas las personas son libres siempre y cuando no dañen a otras personas, por lo tanto nuestras acciones buenas o

• Actividad: optimización (aplicación de derivadas)

  Camila Villegas RivasBecas del Instituto Profesional de Chile ACTIVIDAD EVALUATIVA TALLER NIVELACIÓN MATEMÁTICAS administracion contemporanea timeline | Timetoast timelines Nombre: Camila Constanza Villegas Rivas Asignatura: Taller Nivelación Matemáticas Sección: Modulo 1 Profesor: José Enrique Leiva Barria Fecha: 04/09/2023 Carrera: Ingeniería en Administración de empresas- Modalidad Online. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: OPTIMIZACIÓN (APLICACIÓN

• Actividad: Ordena y Clasifica hechos históricos del siglo XIX

  alucard022Actividad: Ordena y Clasifica hechos históricos del siglo XIX |Ciencia y Tecnología |Acciones colonialistas en |Acciones colonialistas en Asia |Sociedad y política en Europa y| | |África | |América | |1823: Doctrina Monroe. | 1822: Fundación de la colonia |1830: Francia comienza la |1825: Se inaugura el primer | |

• Actividad: parábola, hipérbola y elipse

  jillDiana Laura Jiménez García Grupo: 1202-0202-01 Actividad: parábola, hipérbola y elipse Tabla 1 A B C B2-4AC GRAFICA ECUACION 1 -1 5 1-20 ELIPSE x2-xy+5y2+6x-y=6 4 -4 -7 16+112 HIPERBOLA 4x2-4xy-7y2+6x+y=6 7 4 9 16-252 ELIPSE 7x2+4xy+9y2+6x-y=6 4 6 0 36 PARABOLA 4x2+6xy+6x-y=6 1 -1 1 1-4 ELIPSE x2-xy+y2+6x-y=6 0

• Actividad: Parámetros de la onda transversal

  maricela8212Actividad 2: Parámetros de la onda transversal Instrucciones: Preparación para la actividad colaborativa (de forma individual) 1. Haz funcionar la simulación “Onda en una cuerda” (al igual que los otros simuladores este se encuentra en la sección de Recursos) y realiza lo siguiente: 1. Haz clic en las ventanitas de

• Actividad: Practica de Laboratorio #1 Ley de Ohm

  Walter BulleResultado de imagen para logo de la universidad tecnologica de el salvador Facultad de Información y Ciencias Aplicadas Escuela de Informática Asignatura: Introducción al Análisis de Circuitos Docente: Ing. José Mauricio Rivera Mejía Actividad: Practica de Laboratorio #1 Tema; Ley de Ohm Alumno: Walter Adolfo Rivas Bulle 29-5546-2015 San Salvador

• Actividad: Practica de Laboratorio. Tema: Empalmes Eléctricos

  ALEMAN PEÑA OSCAR ANTONIOFacultad de Informática y Ciencias Aplicadas Escuela de Informática Asignatura: Electricidad Básica Docente: Ing. José Mauricio Rivera Mejía Actividad: Practica de Laboratorio Tema: Empalmes Eléctricos Alumno: Alemán Peña Oscar Antonio, 28-2606-2016 INDICE Portada 1 Indice 2 Introduccion 3 Objetivos del trabajo 4 Desarrollo de los objetivos...................................................................................... Empalme tipo cola de

• Actividad: preguntas generadoras. Estructura y desarrollo de México

  Miguel CuellarINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ALUMNO: * CUELLAR CUELLAR MIGUEL ANGEL GRUPO: 6CM07 PROFESOR: MARTHA ELENA MARROQUIN SEGURA ACTIVIDAD: PREGUNTAS GENERADORAS ESTRUCTURA Y DESARROLLO DE MÉXICO ________________ 1. ¿Cuál sería un nuevo ejemplo de indicador de sostenibilidad? R.- Un nuevo ejemplo de indicador para medir la

• Actividad: presento mi proyecto de ideas para cuidar el planeta

  Suli Rodriguez hurtadoNombre: Isabella Suyay Ruíz Celis. Viernes: 13 de noviembre del 2020. Área: Ciencia y tecnología. Actividad: PRESENTO MI PROYECTO DE IDEAS PARA CUIDAR EL PLANETA. Explica Te invitamos a leer el “Recurso 5”, en el que encontrarás las siguientes secciones: • Conocemos cómo la ciencia y la tecnología han impactado

• Actividad: presión y densidad

  macarenamr184 Rectángulo 3 Rectángulo 5 Rectángulo Picture 1 C:\Users\Moicés\Pictures\Termodinámica.jpg ACTIVIDAD: PRESIÓN Y DENSIDAD NOMBRE Macarena Alejandra Molina Roque FECHA 29 de enero de 2021 NÚMERO DE CUENTA 435448 PROGRAMA EDUCATIVO Licenciatura en Ingeniería en Biociencias 1. Resuelve los siguientes problemas, presentando el desarrollo del problema de forma abreviada usando el

• Actividad: Principios de validez material de la norma penal

  David del PradoAlumno: Roberto Amador Cárdenas Blake Matricula: 81758 Grupo: Q025 Nombre de la Materia: Derecho Penal Mexicano Nombre del Docente: María del Roció González Ramos Actividad: Actividad 2. Principios de validez material de la norma penal Ciudad: Guadalajara, Jalisco al 15 de Septiembre del 2016 INTRODUCCIÓN La presente actividad, se realizó

• Actividad: Prioridades en salud

  Gis BéjarActividad: Prioridades en salud NOMBRE DE ARTÍCULO SIMILITUD DIFERENCIAS OMS * Para prevenir la neumonía son imprescindibles la vacunación, la lactancia materna y el combate a los principales factores de riesgo, en particular la malnutrición y la contaminación del aire de interiores. Los antibióticos y el oxígeno son imprescindibles para

• Actividad: Problemas de programación lineal

  jorgenievatellezC:\Users\UPAEP\Desktop\1. HVS\Mis imágenes\Logo upaep 2012.jpg INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES JORGE ROBERTO NIEVA TELLEZ. ACT 4: PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL 1. Problema Canje –Costo - Beneficio Fred Jonasson administra una granja de propiedad familiar. Como complemento de los diversos productos alimenticios que cultiva, también cría cerdos para vender. Ahora desea determinar las

• Actividad: Problemas sobre Determinante

  Armando Jerónimo YzaguirreAsignatura: Álgebra Lineal Grupo: UnADM Actividad: Problemas sobre Determinantes Introducción Descripción de la actividad 1.- En base al tema de determinantes da solución a los planteamientos que se anexan en un documento aparte en PDF. 2. Sube tu documento (Word) a la plataforma, con la siguiente nomenclatura: LALI_U2_A1_XXYZ. Sustituye las

• Actividad: procedimientos para hallar el volumen de los cuerpos

  Shirley DueñasSESION DE APRENDIZAJE TITULO: Predecimos procedimientos para hallar el volumen de los cuerpos PROPOSITO: hoy formularán predicciones sobre la manera en que se resuelven los problemas de cálculo del volumen. MATERIALES: * Papelote. * Hojas. Balanzas de dos platillos. * Pesas de 1 g y de 1 kg. Cajas en

• ACTIVIDAD: Productos para la limpieza y medicamentos en cuanto a concentraciones

  lILILALOPEZColoca la foto de la etiqueta de algún producto del hogar, donde se indique la concentración de alguno de sus componentes. Coloca la foto de la etiqueta de algún medicamento, donde se muestre la concentración del principio activo. Resultado de imagen para caja de aciclovir ¿Qué diferencias encuentras entre las

• Actividad: Programa de ingenieria agroforestal

  raciel81Universidad Nacional Abierta y a Distancia ACTIVIDAD: INFORME DE PRACTICAS PRIMERA SECCION FISICA GENERAL JORGE ELIECER LLANOS DORRONSORO CÒDIGO 10695124 VICENTE ALTAMAR RUIZ CODIGO 12563105 CARLOS BURBANO CODIGO TUTOR DE LABORATORIO ROVILSON CEAD ZONA CENTRO SUR GRUPO COLABORATIVO 100413_113 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD- ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS,

• Actividad: programa de ingenieria agroforestal

  raciel81Universidad Nacional Abierta y a Distancia ACTIVIDAD: INFORME DE PRACTICAS PRIMERA SECCION FISICA GENERAL JORGE ELIECER LLANOS DORRONSORO CÒDIGO 10695124 VICENTE ALTAMAR RUIZ CODIGO 12563105 CARLOS BURBANO CODIGO TUTOR DE LABORATORIO ROVILSON CEAD ZONA CENTRO SUR GRUPO COLABORATIVO 100413_113 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD- ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS,

• Actividad: Propiedades de las poblaciones y ejemplificar los niveles tróficos de una comunidad de su entorno

  David RuedaIng. Forestal Alumno: David Jair Capdepont Rueda N.º control: 221A0029 Materia: Ecología Docente: Ing. José Alfredo Galicia Mayo Fecha: 28/10/2023 Actividad: propiedades de las poblaciones y ejemplificar los niveles tróficos de una comunidad de su entorno. Las poblaciones, en el contexto de la biología y la ecología, se refieren a

• Actividad: Propiedades físicas y químicas de la materia

  Pablo GarciaUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO PROGRAMA EDUCATIVO DE PROCESOS INDUSTRIALES ÁREA MANUFACTURA Nombre de la Materia: Química básica Unidad: Unidad 1 Actividad: Propiedades físicas y químicas de la materia. Presenta: Gutiérrez García Pablo Lira Gómez Pablo Cesar Ortega Hernández Juan Oscar Pérez Enríquez Oswaldo Ramírez Olvera Jorge Francisco Almaraz Rodríguez Pedro

• Actividad: Quiz sobre el tiempo y el clima

  yheimiComenzado el sábado, 5 de octubre de 2013, 22:04 Completado el sábado, 5 de octubre de 2013, 22:52 Tiempo empleado 47 minutos 34 segundos Puntos 8.5/15 Calificación 14.2 de un máximo de 25 (57%) Question 1 Puntos: 1 El Tiempo corresponde al estado atmosférico en un lugar y momento dado,

• Actividad: Realizar seis preguntas de opción múltiple acerca las mitocondrias, además los cloroplastos

  Arturo Sanchez Lop.Actividad: Realizar seis preguntas de opción múltiple acerca las mitocondrias, además los cloroplastos. 1. ¿Cuál es la fuente de energía radiante que fluye en todo el mundo biológico? 1. Rayos ultravioletas 2. Tormentas eléctricas 3. El sol 4. Vientos solares 1. A partir de la energía solar, sólo la mínima

• Actividad: Reduce tu huella ecológica

  Geraldine Mora LavalleyGeraldine Mora Lavalley A01275757 Actividad: Reduce tu huella ecológica Resultados de huella ecológica ¿Cómo puedo disminuir mi impacto? Tomando en cuenta los resultados obtenidos de este test, considero que debo focalizar mi atención en un consumo más responsable del agua y la energía (ya sea dentro o fuera de mi

• Actividad: Reflexión individual Calidad de vida con cáncer de pulmón

  dani2028Daniela Solares Castañeda A00828287 Tecnológico de Monterrey Fundamentación de Sistemas Biológicos Actividad: Reflexión individual Calidad de vida con cáncer de pulmón Actividad: Reflexión individual Calidad de vida con cáncer de pulmón Lee el artículo Calidad de vida y cáncer pulmonar Preview the documentde Rufino Echegoyen Carmona y Catalina Camacho Mendoza.

• Actividad: Reflexión sobre el impacto de la física en la ciencia, la tecnología y la vida cotidiana

  Iris-29Actividad: *EVALUACIÓN FORMATIVA* Instrucciones: Respondan de manera clara y breve las siguientes preguntas. 1. Escriban una de las aportaciones que ha hecho la Física a la ciencia o a la tecnología y que para ustedes ha representado un beneficio en su vida cotidiana. R= Los telescopios, radiotelescopios, radares, microscopios electrónicos,

• Actividad: Reporte de sarcopenia

  microvolt123Resultado de imagen para udg logo Carrera: Médico Cirujano Y Partero Materia: Nutrición y Sociedad Maestro: Barajas Martínez Alfonso Actividad: Reporte de sarcopenia Alumnos: Karla Aceves, Ronaldo Díaz Chávez, Gilberto González y Jesús Francisco Flores Delgado. 1-De manera sintética señala sobre que trata el artículo: En un principio el artículo

• Actividad: Resolviendo problemas geométricos en contextos reales

  Naiara_MariaACTIVIDAD: RESOLVIENDO PROBLEMAS GEOMÉTRICOS EN CONTEXTOS REALES 1. CUBO Área total: 6 * medida de la arista al cuadrado. Nos dan la medida de la arista, 32 cm. Por lo tanto, el área total sería, 6*32al cuadrado= 6144 cm2 Volumen: medida de la arista al cubo. 32 al cubo= 32768

• Actividad: Resumen. Sistemas de ecuaciones lineales (SEL)

  jagallegosaAlumno: Jesús Alejandro Gallegos Arreola Matricula: AL050577 Carrera: Ingeniería Industrial y de Sistemas Materia: Algebra lineal Profesor: Héctor Nieto Cortes Actividad: Actividad 1 Saltillo Coahuila 13 de Agosto de 2021 Introducción: En esta actividad desarrollaremos un resumen de lo aprendido en la primera semana sobre conceptos básicos para iniciar el

• Actividad: RTS, implantación de un sistema de gestión I+D+i

  Juud CostaAsignatura Datos del alumno Fecha Otros Sistemas de Gestión Apellidos: COSTA AJENJO 13/11/2023 Nombre: JUDITH Actividad: RTS, implantación de un sistema de gestión I+D+i * ¿Cuáles son las responsabilidades de cada una de esas unidades? La unidad de gestión de I+D+i generalmente se encarga de planificar, coordinar y asignar recursos

• Actividad: Sintesis de proteínas

  Y3T1A9TAUNIVERSIDAD DE CÓRDOBA LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA:GENÉTICA. VIII SEMESTRE ACTIVIDAD: SINTESIS DE PROTEÍNAS Actividad 2: 1. Consulta en que consiste la regulación de la expresión génica. R:/ es un sistema de regulación que va a servir para ajustar el uso del depósito de información de los ácidos nucleicos a

• Actividad: Sistemas digitales basado en álgebra Booleana

  Otaka MinAsignatura Datos del alumno Fecha Tecnología de computadores Apellidos: Nombre: Actividad: Sistemas digitales basado en álgebra Booleana * Objetivos de la actividad * Poner en práctica los conceptos de álgebra de computación. * Familiarizarse con la simulación de circuitos lógicos. * Practicar simplificación de puertas lógicas y la creación de

• Actividad: tipos de Programas Multimedia Juego de Genially

  122jwgcyrNombre de estudiante: Irving Josué Meraz Gracia Matrícula: 64223645 Asignatura: Diseño de Materiales Educativos Docente: Brenda Olivares Montoya Actividad: Actividad 3. 2 tipos de Programas Multimedia Juego de Genially Fecha de entrega: 11/03/2024 Vea los detalles de la imagen relacionada. 10+ mejores imágenes de Fondos bonitos en 2020 | fondos

• Actividad: Tipos de reacciones

  Rafaela Vargas DiazDespués de Visualizar estos videos, responde a las siguientes preguntas: 1. Enumere los tipos de reacciones y describa las diferencias entre ellas 1. Reacción de combinación directa, se diferencia de las demás reacciones porque dos sustancias se combinan para formar una sustancia más compleja. 2. Reacción de descomposición, contrario a

• Actividad: Todos somos un equipo

  Casher Renta de VehiculosActividad: Todos somos un equipo Los ribosomas y los cloroplastos interactúan en beneficio de la producción, transportación y alimentación celular, absorben energía y contenido proteico que colabora con el buen funcionamiento de las células. Su mal funcionamiento provocaría enfermedades como: Anemia, diamond-black, hipoplasia (caída de ceja, caída de la comisura

• Actividad: Trabajo Práctico sobre el Parque Provincial Ischigualasto

  aleflorioLa Suisse Cepec Materia: Medio Ambiente y Recursos Naturales Carrera: Turismo Turno: Mañana Alumno: Luciano Mormandi Actividad: Trabajo Práctico sobre el Parque Provincial Ischigualasto Profesora: Alejandra Florio Fecha de entrega: 24 de noviembre de 2016 2016 Parque Provincial Ischigualasto Resumen El Parque Provincial Ischigualasto fue declarado Patrimonio Mundial de la

• Actividad: Transporte de agua y el fenómeno de capilaridad

  daniel130100Actividad: Transporte de agua y el fenómeno de capilaridad Objetivo * Observar el transporte de agua en tallos a través del fenómeno de capilaridad. * Calcular la velocidad del transporte por el xilema en hojas de apio. * Estudiar el efecto de la luz y la temperatura sobre la velocidad

• Actividad: Un planeta habitable Materia: Ciencias de la vida y la tierra 1

  LIASVBachillerato a distancia Actividad: Un planeta habitable Materia: Ciencias de la vida y la tierra 1 Alumno: Vaca Magaña Luis Miguel ________________ Como fue descubierto Kepler? Elemento Mercurio Hidrogeno Potasio Carbono Símbolo Hg H K C Significado del nombre Un dios que es mensajero Creador del agua Ceniza de pucheros

• Actividad: Una definición de salud

  marianaavecillaPunto 1e. “la necesidad de cuidar su propio cuerpo” Actividad: Una definición de salud Establezcan relaciones: _discutan entre ustedes que entienden por : “la salud es el mejor de los regalos”. Luego elaboren con sus palabras una definición de “salud”. Comparen esta definición con la que encuentren en un diccionario

• Actividad: válvula selectora y simultaneidad

  Jeronimo MorenoACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Válvula Selectora y de Simultaneidad MTA Actividad: válvula selectora y simultaneidad Parcial 1 Nombre: Enrique Santa Cruz Matricula: 17083 Fecha:24/Mayo/2021 Docente: Jose Luis Medina Sanchez ________________ Objetivo: Construir el circuito neumáticos de acuerdo con el diagrama propuesto y reconocer en un proceso industrial el funcionamiento y aplicación

• Actividad: virus, viroides, priones. Transferencia de material genético.

  María Virginia RügnitzActividad: virus, viroides, priones. Transferencia de material genético. a) ¿Cuáles son las distintas teorías para explicar su origen? Las teorías respecto al origen de los virus son: La hipótesis plantea la ubicación de los virus en la frontera entre el mundo vivo y la materia inerte. La teoría de la

• Actividad: Zona sísmica y vulcanismo

  maverick676Actividad: Zona sísmica y vulcanismo Contesta las siguientes preguntas y registra tus respuestas en el cuadro de texto que aparece debajo de ellas. 1. Localiza en que zona sísmica se encuentra tu localidad 1.-R: Mi localización es en la meseta central y si es una zona sísmica, localizada en el

• Actividad: Zona sísmica y vulcanismo ¿Sabes qué hacer en caso de un sismo?

  rulas1981Actividad: Zona sísmica y vulcanismo Contesta las siguientes preguntas y registra tus respuestas en el cuadro de texto que aparece debajo de ellas. 1. Localiza en que zona sísmica se encuentra tu localidad Falla de Clarión 2. Si vives en una zona sísmica ¿cuál ha sido tu experiencia frente a

• Actividad: «¿Podríamos tener otros Jack Andraka?»

  martajpAsignatura Datos del alumno Fecha Educación de Niños con Altas Capacidades Apellidos Nombr Actividad: «¿Podríamos tener otros Jack Andraka?» Descripción Visualiza la charla TED «Jack Andraka: Un prometedor examen para el cáncer de páncreas... obra de un adolescente»: Accede al documental a través del aula virtual o desde la siguiente

• Actividad: ¿Conoces tu cuerpo?

  priscila.grciaC:\Moon\TecMilenio\tecmilenio_logo_before_after.png NOMBRE: Priscila Alexandra Garcia Rodriguez MATRÍCULA: 2840735 NOMBRE DEL CURSO: CUIDADO DEL CUERPO HUMANO NOMBRE DEL PROFESOR: DRA. MÓNICA L. PINEDA CASTELLANOS MÓDULO: 1 ACTIVIDAD: 1. ¿CONOCES TU CUERPO? FECHA: 23.08.19 BIBLIOGRAFÍA: okdiario. (06/05/2018). 5 bacterias beneficiosas para el organismo. 23/08/2019, de okdiario Sitio web: https://okdiario.com/salud/5-bacterias-beneficiosas-organismo-2233011 Sanitas . (12/09/2017).

• Actividad: ‘’Definicion de presion, fuerza, vacio, y presion atmoferica’’

  Herrera27LICEO PROF. LADISLAO LEIVA CON CRISTO HACIA LA EXCELENCIA ACADEMICA ACTIVIDAD: ‘’DEFINICION DE PRESION, FUERZA, VACIO, Y PRESION ATMOFERICA’’. DOCENTE: TEC. ROBERTO OSWALDO SOLANO TEC. WILLIAM NOÉ SANTOS MATERIA: TECNOLOGÍA ALUMNO(A): JOSUE DAVID HERRERA HERNANDEZ N° DE LISTA 15 FECHA DE ENTREGA: SAN SALVADOR, 22 DE FEBRERO DE 2017 INDICE

• Actividad: “Clasificación de conchas” Estrategia: Resolución de problemas

  claoeliGrupo: 3 Fecha: ______________________ Actividad: “Clasificación de conchas” Estrategia: Resolución de problemas Campo Formativo: Pensamiento Matemático Aspecto: Número Propósito: Desarrollen la capacidad para resolver problemas de manera creativa mediante situaciones de juego que impliquen la reflexión , la explicación y la búsqueda de soluciones a través de estrategias o procedimientos

• Actividad: “El universo. Los subsistemas Terrestres.”

  María Luz MillerTP: “El universo. Los subsistemas Terrestres.” Alumnas: FERNÁNDEZ, Sofía MILLER, María Luz Profesora: LUENGO, Alicia Curso: 2° B, Profesorado Ed. Primaria Año: 2020 ________________ Actividad: “El universo. Los subsistemas Terrestres.” 1. ¿Qué diferencias encuentras entre la teoría de Ptolomeo, Copérnico y la teoría del Big Bang? La teoría de Ptolomeo

• Actividad: “Resolver 10 ejercicios relacionados con el cálculo de mol”

  ALEX_JmnzUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA: PROCESOS INDUSTRIALES PROGRAMA EDUCATIVO: T.S.U. MANTENIMIENTO AREA INDUSTRIAL ACTIVIDAD: “RESOLVER 10 EJERCICIOS RELACIONADOS CON EL CÁLCULO DE MOL” ASIGNATURA: QUIMICA BASICA PROFESOR: M.I. RAFAEL GARCÌA JIMINÈZ ALUMNO: ALEXANDER ARIAS JIMENEZ GRADO Y GRUPO: 1º “C” VILLA PARRILLA II, CENTRO, TABASCO, 2019 ________________ Concepto de

• Actividad: “vacunas e inmunización”

  Andrea Lucero[Escriba aquí] Catedra de infanto juvenil Actividad: “vacunas e inmunización” Profesores: Lic. Melisa Valeria Consolini Estudiante: Lucero Andrea Valeria Consigna: 1.- Mirar el video sobre “Vacunas e inmunización”, grabado y editado como material de estudio para la asignatura Enfermería Infanto Juvenil: https://www.youtube.com/watch?v=3grW7doWOWY&feature=youtu.be 2.- ¿Por qué son importantes las vacunas? 3.-

• ACTIVIDAD: “Video método pasivo”

  Cesar CalluchiUNIVERSIDAD NACIONAL SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA FACULTAD DE INGENIERÍA DE PROCESOS ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL Descripción: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2d/UNSA_logo.jpg/150px-UNSA_logo.jpg ACTIVIDAD: “Video método pasivo” Asignatura: Docente: por: AREQUIPA-PERU 2020 – A 1. ¿En qué consiste la red Mónica? La red de monitoreo de calidad del aire red Mónica es la instancia encargada

• Actividad: ”Tipos de graficas estadisticas”

  Normita GarridoINSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE HUAUCHINANGO http://itshvirtual.edu.mx/aula/pluginfile.php/182/mod_label/intro/logo%20tec.jpg 25 de abril de 2020 TIC´S APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN ACTIVIDAD: ”TIPOS DE GRAFICAS ESTADISTICAS” INDICE INTRODUCCIÓN............................................................................................. PAG 3 DESARROLLO...................................................................................................PAG 4 CONCLUSIÓN................................................................................................PAG 24 INTRODUCCIÓN Toda investigación de índole científico se apoya y base a un conjunto de datos debidamente analizando e interpretado. Para llegar

• Actividad:Proyecto Generación de energía renovable por medio de máquinas cardiovasculares

  carolgabiActividad 1 Proyecto Generación de energía renovable por medio de máquinas cardiovasculares Colombia Bogotá Septiembre 12 de 2015 Actividad 1 Proyecto Generación de energía renovable por medio de máquinas cardiovasculares Presenta Carol Diane Ortiz Riaño ID 408762 Erika ID Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad Administración de empresas Colombia Bogotá

• Actividade Integradora A Ética

  cvaleria007Actividad Integradora A. Artículo de la Declaración de los Derechos Humanos Relación con la ética Artículo 1 Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. Las personas cuentan con derechos,

• Actividade Salud ocupacional Issal Ltda

  irojas08ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Semana 1 Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y

• Actividades 3er lapso Biología

  NELLYSANOJActividades III lapso Biología 3er Año sección A y B Observación 1-Resumen de las Leyes celulares. Leyes de familias. ¿Porque somos como somos? ( El tema, la puedes encontrar en el texto Ciencias para vivir en comunidad de la colección Bicentenario de 3er año tomo 2 páginas del 24 al

• Actividades 6° Geografía, matemáticas, historia

  paco166° Geografía: Pregúntales si saben que es el calentamiento global y que escriban las respuestas y que lleguen todos a una conclusión. Después con base a lo que platicaron van a elaborar una representación grafica del calentamiento global pídeles que lo hagan en la pág. 265 de la guía. Después

• Actividades a Desarrollar Ejercicios Sistemas de ecuaciones lineales

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• Actividades a desarrollar Emprendimiento industrial

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