Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• Actividad de recuperación No.4. Funciones químicas orgánicas y su nomenclatura

  oslinActividad de recuperación No.4. Funciones químicas orgánicas y su nomenclatura. 1) Relaciona ambas columnas, coloca dentro del paréntesis la letra que corresponda a cada compuesto. ( ) 1.- Halogenuro A) CH3-COO-CH3 ( J ) 2.-Alcohol B) CH3-CO-CH3 ( ) 3.-Aldehído C) CH3-O-CH3 ( ) 4.-Cetona D) CH3-COO-Na ( ) 5.-

• Actividad de recuperación Nutrición

  bellciam________________ 1.-Describe los factores que influyen en la conducta alimentaria de los personajes Los principales implicados en la conducta alimentaria son: Los Factores psicológicos como: Estrés: El estrés puede modificar las conductas que afectan a la salud, como el ejercicio físico, el consumo de tabaco o la elección de alimentos.

• Actividad de reflexión inicial

  CAMILO1245863.1 Actividad de reflexión inicial. 1. Observe y relacione los videos de los mitos 1,2,y 3 del japonés Yokoi Kenji CON LA investigación científica, su aplicabilidad. 2. Qué tipo de investigación se puede apreciar en los mitos observados. Respuesta: CORRELACIONAL Y EXPLICATIVA. 3. ¿Usted considera que en el desarrollo de

• Actividad de Reflexión practica clinica basada en evidencias

  Madary Yurley G. AcevedoActividad de Reflexión Respecto a la práctica clínica basada en evidencia ¿cuáles cree usted que serían sus fortalezas y debilidades? Argumente sus respuestas con ejemplos reales y referencias. FORTALEZAS Dentro de las principales fortalezas que podemos encontrar en la práctica clínica basada en evidencias está el hecho de que nos

• Actividad de reflexión: el Pago de facturas

  pippipasso.1 Actividades de reflexión inicial 1.1 Recurriendo a sus propias vivencias, recuerde que impuestos y por qué conceptos se han pagado en su núcleo familiar o social. RTA: Pago de recibos por consumo de agua, gas natural, teléfono y luz. Pago de formularios para ingresar alguna universidad. Pago del impuesto

• Actividad De Reforzamiento

  arrochmeACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO 1. Funciones de la piel: Transpirar, mantener la temperatura, tiene poros, protege, tiene soporte, es flexible, responde a estímulos, elimina sustancias y absorbe agua. 2. Como se llama las glándulas que tiene la piel : Sudoríparas, sebáceas 3. Enlista los tipos de heridas : • Abiertas •

• ACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO. ESTRUCTURA DE LA MEMBRANA Y TRANSPORTE CELULAR

  Loraine AcevedoBIOQUÍMICA Loraine Esmeralda Carrillo Acevedo Licenciatura en Enfermería, 4° Semestre DOCENTE: Q.F.B. Adán Alberto Carballo Vázquez 26/Marzo/2021 ACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO. ESTRUCTURA DE LA MEMBRANA Y TRANSPORTE CELULAR. INSTRUCCIONES. ACTIVIDAD A. Responde las siguientes preguntas: 1. Describe que es la membrana plasmática y menciona los elementos que la componen. Descripción Elementos

• Actividad de Refuerzo del Segundo Parcial

  Luis TorresUniversidad de Guayaquil C:\Users\Juanqui\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\images.png C:\Users\Juanqui\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\185218_101079273328244_100002785145413_2963_801178_n.jpg Facultad de Ciencias Médicas Cátedra de Cardiología Actividad de Refuerzo del Segundo Parcial Autor 1: _______________________________ CI: _____________ Autor 2: Torres Barba Luis Ernesto CI: 0951630706 Grupo 2 INDICACIONES GENERALES: El trabajo consiste en la realización de una revisión bibliográfica sobre Cardiopatías Congénitas, que constará

• ACTIVIDAD DE REFUERZO Microsoft Project

  Ramiro RomeroACTIVIDAD DE REFUERZO En la planeación de un proyecto es fundamental identificar y asignar los recursos necesarios para ejecutar cada actividad; por ello a partir de los temas tratados responda lo siguiente: 1. ¿Cuál considera la principal ventaja y desventaja de la incorporación de la herramienta Microsoft Project para manejar

• Actividad de religion

  JosephSSOBJETIVO 1. Que las personas se den cuenta de la necesidad de cambiar su vida, de ser sinceros y descubrir su corazón ante Dios para ser transformados. Desarrollo del tema: 2da de Reyes 5.1-14. Naamán ejemplifica a un gran hombre ante los ojos de los hombres, admirado y respetado, pero

• Actividad De Repaso

  olivia38Consignas: 1. Immanuel Wallerstein analiza cómo se construyeron históricamente las Ciencias Sociales. Escribí un texto en el que indiques y expliques cuáles fueron los principales cambios que marca el autor, entre fines del siglo XVIII y las últimas décadas del siglo XX. Aquí deberían mencionarse y desarrollarse las siguientes cuestiones:

• Actividad de Responsabilidad Social: Anatomía Humana

  jersonandreActividad de Responsabilidad Social: Anatomía Humana INSTRUCCIÓN. ¿Cuáles son los requisitos que se exigen para el funcionamiento de los establecimientos odontológicos? Los consultorios odontológicos deben de seguir una serie de requisitos previos a su funcionamiento, al tratarse de establecimientos que comprometen la salud e integridad de los pacientes. Estos requisitos

• Actividad De Sauld Ocupacional

  YulisaFlorezDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - TALLER DESCRIPCION 1. Lea cuidadosamente la descripción del evento acaecido el día de ayer en la empresa ISSAL Ltda. Centro de trabajo: Planta de la empresa ISSAL Ltda. Identificación del trabajador accidentado: Nombre: Pedro PabloPérez Antigüedad en el puesto:5 año Turno de

• ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

  wilmerotavoACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. “Toda evaluación ambiental ha de entenderse como un proceso de análisis en el que a través de la aplicación de diferentes técnicas de trabajo es posible valorar las repercusiones que sobre el medio puede tener el desarrollo, ampliación o modificación de un determinado

• Actividad De Selección múltiple SENA Gestión Y Educación Ambiental

  jkbestActividad de Selección Múltiple. Son aquellos problemas en los que los intereses de una generación pueden entrar en conflicto con los de las próximas generaciones: Problemas internacionales de la ética ambiental. Problemas intergeneracionales de la ética ambiental. x Problemas interespecíficos de la ética ambiental. El entorno humano saludable es: En

• ACTIVIDAD DE SEMINARIO

  deliaucvACTIVIDAD DE SEMINARIO TEMA 4 Ácidos nucleicos Módulo II: Maduración de RNA y traducción. Para el desarrollo de la actividad que les plantee durante la clase anterior es necesario que realicen lo siguiente: 1. Diseñar 45 preguntas relacionadas únicamente a los temas correspondientes a este seminario. Se deben realizar 15

• Actividad De Si De Aplicación

  jessigarcia98Fue descubierto por James Chadwick en el año de 1932. Se localiza en el núcleo del átomo. Antes de ser descubierto el neutrón, se creía que un núcleo de número de masa A (es decir, de masa casi A veces la del protón) y carga Z veces la del protón,

• Actividad de Solución de ecuaciones lineales

  odettefelixstrayAriel Idari Hernández Pérez Nr.20300835 Desarrollo de software Actividad de Solución de ecuaciones lineales. Resuelve los problemas, planteando primero la ecuación. 1. Ana tiene el doble de edad que su hermano, si sumamos sus edades es igual a 32 años. ¿Cuántos años tiene cada uno? Procedimiento 1. Moldear las ecuaciones

• Actividad de soluciones

  Dany Landa GomezPRACTICA No 4 FUNDAMENTO: SE LE CONOCE COMO SOLUCION A UNA MEZCLA HOMOGENEA CONSTITUIDA POR DOS O MAS SUSTANCIAS EN LA QUE SUS PRINCIPALES COMPONENTES SON EL SOLUTO Y EL SOLVENTE. Cuando en una soluciones conoce con exactitud la relación entre el soluto y el solvente es decir se conoce

• ACTIVIDAD DE TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

  89061452401A. EMPRESA O SISTEMA SELECCIONADO: FUNDEMICROMAG La empresa tomada como objeto de estudio para el desarrollo del presente trabajo es la Fundación para el Desarrollo Microempresaria del Magdalena –FUNDEMICROMAG-, la cual es una institución sin ánimo de lucro, con personería jurídica No. 1002 de la Gobernación del Magdalena. Creada por

• Actividad de trabajo colaborativo.

  mellorlyESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 332571- Procesos de Manufactura Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. 10 Trabajo colaborativo 2 GUÍA DE ACTIVIDADES TC2 Fecha de Inicio: 21 de Abril de 2012 Fecha de Cierre: 23 de Mayo de 2012 Peso Evaluativo: 50 puntos Tipo de Actividad:

• ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA

  vlaslondonACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA Desarrollo del foro temático Semana #3 ¿Cuál es la importancia del proceso de clasificación de las comunicaciones internas Y externas? En relación con la normatividad e información expuesta en las lecturas sugeridas en la lectura de contextualización, mencione dos aspectos que claramente no se cumplan en la

• Actividad de transferencia del conocimiento

  Yesica OspinaActividad de transferencia del conocimiento Para continuar con el estudio del montaje de la empresa de confección de ropa femenina de carolina, es fundamental que lo asesoremos sobre los componentes, y características asociados al Patronaje de una blusa. Para ello realice las siguientes actividades: 1. a) Consulta en internet las

• Actividad de аplicación

  VHAS97Actividad de Aplicación 1.- En una investigación que se realizó para determinar la cantidad de desperdicios (en toneladas) que se vierten diariamente al Océano Pacífico en ciertas playas de Acapulco, para un período vacacional de una semana, se encontraron los siguientes resultados. a) ¿Cuál es la razón de cambio promedio

• ACTIVIDAD DE: “ESCENARIOS DE SUSTENTABILIDAD”

  Ara AcostaINSTITUTO TECNOLÓGICO DE DURANGO Ingeniería Química escu10 ACTIVIDAD 6: “ESCENARIOS DE SUSTENTABILIDAD” Materia: Desarrollo Sustentable Facilitador: Ing. Francisco Ruvalcaba González Nombre de Alumno (s) No. de Control Arantxa Denisse Acosta Corral 14040416 Jesús Emmanuel Mata Quiñones 14041234 Grupo: 5W Victoria de Durango, Dgo. , a 23 de Septiembre de 2016

• ACTIVIDAD DEBER ESTADISTICA

  Amy HernandezAmy Hernández Pantoja Ing. Gestión Empresarial Paralelo 4/14 DEBER # 2 1. Un comerciante vende galletas en 50 lugares de la Ciudad de Guayaquil. Él está interesado en el ausentismo de los trabajadores. La siguiente información se refiere al número de ausencia de una muestra de 10 trabajadores. 4 1

• Actividad deforestación del bosque chaqueño

  Anto D'ApolitoD’APOLITO ANTONELLA 4°A2 1. Deforestación del bosque chaqueño: 1. Las principales causas de la deforestación del Impenetrable son la sojización y la actividad ganadera. Mientras los cultivos de soya se han extendido en el chaco húmedo, la ganadería se ha concentrado en el chaco seminario, donde los pastizales han sustituido

• Actividad Del Agua

  Keyenireth¿QUÉ SE CONOCE COMO ACTIVIDAD DE AGUA? Dentro de un sistema alimentario se conoce como actividad de agua o aw, al cociente entre la presión parcial de vapor de agua contenida en el alimento (Pa) y la presión parcial de vapor del agua pura (Po) a una temperatura determinada (Gutiérrez,

• Actividad Del Agua

  karenaltamiranoEl concepto actividad del agua (AW) La definición de la actividad del agua es la relación entre la presión de vapor del aire alrededor de un alimento (p) y la presión de vapor del agua pura (po), ambos permaneciendo a una misma temperatura. Normalmente se expresa con las siglas AW,

• Actividad Del Aprendizaje

  lafj70a) Nombre de la empresa, giro y ubicación Inmobiliaria “Corsal S.A de C.V.” Domicilio Fiscal: Calzada de la Viga N° 1395 Col. El retoño Del. Iztapalapa, México D.F. Tel. 5532-56-00 RFC: ICO690115481 Estación N°: ES2789 Nombre Comercial: Servicio Porto Alegre b) Historia La industria petrolera incluye procesos globales de exploración,

• Actividad del cálculo de errores

  Sgdvd G'mCONALEP PLANTEL 021 MVEyE Nombre: ________________________________________________________ Semestre: _______ Área: _______________________________________________ Fecha: _____________________ MEDICIONES 1. Se ha decidido medir una longitud y se han obtenido los siguientes resultados en mediciones sucesivas: Medida 1 2 3 4 5 6 7 8 Resultado 1,7 m 1,65 m 1,71 m 1,68 m 1,69 m

• ACTIVIDAD DEL CONOCIMIENTO

  alexburnesACTIVIDAD DEL CONOCIMIENTO ¿QUE ES LA CIENCIA? DEFINCION DE CIENCIA Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen

• ACTIVIDAD DEL CONOCIMIENTO

  alerooACTIVIDAD DEL CONOCIMIENTO EQUIPO: Anai de la paz Daniela Garcia Lizbeth Sanchez Alexa Rodriguez Homero Garza TEMA: La presión atmosférica PREGUNTA DE INVESTIGACION: ¿Qué efecto tiene el oxígeno al juntarse con el dióxido de carbono? HIPOTESIS: La botella explotara a que la presión aumente DISEÑO DE EXPERIMENTO: MATERIALES: Una velita

• Actividad Del Conocimiento Y Organizacion De La Informacion

  PerlaFonseca12Universidad autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Química y Laboratorio I. ETAPA I. El deshielo en los polos amenaza el clima de México. Nombre del alumno: Perla Karen Fonseca Madera. Matricula: 1738774. Grupo: 1NI. Aula: 119. Especialidad: TIC con enfoque en diseño grafico. Principales usos

• Actividad Del Conocimiento Y Organización De La Información.

  JinYoung_ChanINTRODUCCIÓN. La implicación de la tecnología en la vida cotidiana, en la ciencia y la cultura en general, es enorme y crece cada día. No obstante, hasta ahora la didáctica de las ciencias no le ha prestado suficiente atención a dicha cuestión. En este trabajo se insiste en las razones

• Actividad Del Conocimieto

  ryanmontoyaUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 22 Actividad de Adquisición del Conocimiento Profesor: Gerardo Balderas Unidad de Aprendizaje: Laboratorio De Ciencias Experimentales Grupo: 133   Actividad de aprendizaje 2 ¿Cuándo murió ella? ANTECEDENTES Cuando se descubre un cuerpo, una de las primeras cosas que debe hacer un investigador medico (forense)

• Actividad del espacio virtual tema 2 Elabora un mapa semántico sobre los diversos tipos de planificaciones que se utilizan en educación

  Jose Alejandro Diaz LlanosActividad del espacio virtual tema 2 Elabora un mapa semántico sobre los diversos tipos de planificaciones que se utilizan en educación * Planificación Anual - Planificación en Sabana * Planificación de una Unidad Didáctica - Planificación en T * Planificación Clase a Clase - Planificación en V - Planificación en

• Actividad del fármaco

  Lucho1909Macintosh HD:Users:juancarloscorralhuacuz:Desktop:fodonto_grande.jpg.png Diagnóstico, pronóstico, tratamiento y métodos generales de exploración. Equipo: 3 Alumnos: Manuel Alejandro Corral Lara Jesús Alberto Ortiz Ramírez Josué Francisco Desales García Consuelo Yezmin Arroyo Garibay Materia: Clínica propedéutica médica Doctora: Rosa María Ríos Olivos Diagnóstico Es el conocimiento de las alteraciones anatómicas y fisiológicas que ha

• Actividad Del Iman

  juanluizActividad experimental Imanes y campo magnético ●Objetivo Identificar en forma experimental las características de los imanes, observar la interacción en polos iguales y diferentes, y conocer los aspectos magnéticos de los imanes que se representan mediante líneas de fuerza. ●Consideraciones teóricas Hace dos mil años aproximadamente, unos pastores de magnesia

• Actividad del ingeniero civil

  180cCONCLUSIÓN. En conclusión, la actividad del ingeniero civil está estrechamente relacionada con los derechos humanos, ya que su trabajo tiene un impacto directo en la calidad de vida de las personas y en el desarrollo de las comunidades. Al diseñar, construir y mantener infraestructuras, los ingenieros civiles deben tener en

• Actividad Del Organizacion Y Jerarquizacion

  81207742742.- Con base a la lectura introductoria “Descubrimiento de la penicilina”, elabora un reporte escrito en el que incluyas lo siguiente: * Descripción de la aplicación de los pasos del método científico experimental. OBSERVACIÓN. Alexander Fleming en 1928, estudiaba cultivo de bacterias cuando noto que en forma accidental una de

• Actividad Del Personal De Enfermeria

  kezulbroACTIVIDADES DEL PERSONAL DE ENFERMERÍA Actividades de la auxiliar de enfermería: 1. Interviene en la recepción, identificación, atención y entrega de pacientes con información de diagnostico, tratamiento, evolución y procedimientos efectuados. 2. Toma signos vitales y somatometria. 3. Orienta, vigila y acompaña cuando se requiere al paciente durante su estancia

• Actividad del Principio de Pascal

  shepardoropezaPrincipio de Pascal 1.- ¿En qué consiste el principio de Pascal? Básicamente dice que un fluido reparte su presión en todos los puntos por igual al ejercer fuerza sobre el 2.- ¿Qué ventaja tiene el uso de una prensa hidráulica? Menos costo de compra: Por su potencia de fuerza no

• Actividad del proyecto (Cuento impartido por el padre de familia)

  pausambergLunes Martes Miércoles Ahora tocara el turno de conocer algunas características de las personas que tienen un lenguaje distinto al de nosotros. Actividad del proyecto (Cuento impartido por el padre de familia) ¿Cómo hablamos? Les preguntare si saben cómo hablan las personas de otros lugares, ¿Crees que en todo el

• Actividad del trabajo colaborativo 1:

  GLADYS12345ACTIVIDAD No. 3 Tomando el tema trabajado por el grupo en la segunda actividad del trabajo colaborativo 1: - Consultar investigadores que hayan efectuado trabajos en ese tema: LA SALUD MENTAL Y DERECHOS HUMANOS EN COLOMBIA. - Seleccionar tres investigadores más representativos y obtener información respecto a su biografía incluyendo

• Actividad Derecho y actividad financiera

  Mati Haddad1 Derecho y actividad financiera I. Los problemas Los gastos públicos se vinculan al lenguaje de las necesidades (discurso económico) o al lenguaje de las funciones estatales (discurso sociológico), los recursos públicos se vinculan al lenguaje de los derechos (discurso jurídico constitucional). II. La actividad financiera Finanzas públicas: actividad económica

• Actividad derechos humanos

  marcoreus1199Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Químicas Ingeniero Industrial Administrador Unidad de aprendizaje: Derechos Humanos Evidencia 3 Línea del tiempo con la historia de los derechos humanos M.I.I. Ana Cecilia Villa Moreno Equipo#1 Garza Almaguer Germán 1679375 López Galaviz Jesús Rolando 1751212 López Rodríguez Adrián Alfonso 1730353 Martínez

• Actividad DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

  pepemgacgActividad 1 FALTAN GRÁFICAS Esta actividad consistirá en la introducción de los conceptos que vamos a trabajar, y para realizar dicho aprendizaje nos apoyaremos en gráficas. En primer lugar, el maestro/a lanzará al aire la siguiente pregunta: ¿qué entendéis por agentes contaminantes? A partir de las respuestas de los niños/as

• ACTIVIDAD DESARROLLO SOSTENIBLE

  Emmanuel Ospina TrejosACTIVIDAD 3 DESARROLLO Y PAZ PRESENTADA POR EMMANUEL OSPINA TREJOS MATERIA: DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MANIZALES TECNOLOGIA EN GESTION DE NEGOCIOS MANIZALES – CALDAS 2017 1. Explique con sus palabras la frase inicial del módulo: “Hay suficiente en el mundo para cubrir las necesidades de todos los hombres, pero

• Actividad Diagnostica

  HiramGzzActividad de aplicación Laboratorio de ejerciocios : suma de vectores Parte 1 En esta actividad pondrás en practica la descomposición de vectores y la suma de ellos por el método analítico con el cual encontraras el vectores y la suma de ellos por el método analítico con el cual encontraras

• Actividad Diagnostica

  mayytecalssActividad Integradora a) Un diagrama representativo del ciclo del carbón b) Una explicación breve de cada paso del proceso: • El carbón va de la atmósfera a las plantas. En la atmósfera, el carbón se combina con el oxígeno en un gas llamado bióxido de carbono (CO2). Con ayuda del

• Actividad Diagnostica

  tigres00Actividad Diagnostica. -Identifica las principales características de los equipos de cómputo modernos. - Describe brevemente los elementos que intervienen en un equipo de cómputo. -Elabora un cuadro sinóptico. Cuando se habla del uso de las computadoras en la educación se argumenta y es inevitable discutir sobre sus ventajas, inconvenientes y

• ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

  tendo1996ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. ¿Qué entiendes por la palabra “movimiento”? 2. ¿se requiere de un punto de referencia para determinar un cambio de posición, o no es necesario? 3. ¿Qué diferencia existe entre distancia y desplazamiento? 4. ¿Qué diferencia existe entre rapidez y velocidad? 5. ¿Cuáles son las unidades de medición

• Actividad Diagnostica

  popoteActividad Diagnostica 1.- Responde por escrito en tu cuaderno las siguientes preguntas. a) ¿De qué forma tus actividades diarias afectan el ambiente? Cuando vamos en coche a la escuela, cuando la gente fuma, cuando tiran basura a las calles, con el uso diario de las fábricas, etc. b) ¿Qué es

• ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

  RicoSZpilmanACTIVIDAD DIAGNOSTICA ¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? R=En mi opinión SI, el crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo implica un incremento notable de los ingresos, y de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen

• Actividad Diagnostica

  carl0s4567uuCompetencias de la etapa 1 Competencias genéricas Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos. Atributos • Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. • Ordena información de acuerdo con categorías, jerarquías y relaciones. •

• Actividad Diagnóstica

  PewCmActividad Diagnostica 1. El profesor presenta al grupo:  Las competencias.  Los elementos de competencia.  Los contenidos.  La forma general de trabajo.  Los criterios de evaluación de la primera etapa. 2. Después de la exposición del encuadre pregúntale a tu maestro las dudas que tienes sobre

• Actividad Diagnostica

  MiraiKuriyamaa) Cual es la función del sistema respiratorio? La función del aparato respiratorio consiste en desplazar volúmenes de aire desde la atmósfera a los pulmones y viceversa. Lo anterior es posible gracias a un proceso conocido como ventilación. La ventilación es un proceso cíclico y consta de dos etapas: la

• Actividad Diagnostica

  989796951. Observación Análisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un fenómeno,…- que despierta curiosidad. Conviene que la observación sea detenida, concisa y numerosa, no en vano es el punto de partida del método y de ella depende en buena medida el éxito del proceso. 2. Hipótesis Es la explicación

• Actividad Diagnostica

  glaadiisActividad diagnóstica 1.- El profesor presenta el encuadre al grupo: Las competencias -Los elementos de competencia Los contenidos -La forma general de trabajo Los criterios de evaluación de la tercera etapa 2.- Después de la exposición del encuadre pregúntale a tu maestro las dudas que tienes sobre cada uno de

• Actividad Diagnostica

  jonn092596Actividad Diagnostica Al realizar esta actividad podrás conocer los conocimientos previos que tienes con respecto a los temas que se trataran en esta unidad de aprendizaje. Responde de manera individual las siguientes preguntas; 1. Los planetas tienen orbitas: a) circulares. b) Elípticas. c) Parabólicas. d) Hiperbólicas. 2. La trayectoria de

• Actividad diagnostica

  braandoonEtapa 1 Actividad diagnostica 1.- ¿Qué entiendes por fuerza? FUERZA es la resultante de la aplicación de cierta cantidad de energía sobre una masa en un punto fijo y con un sentido y una dirección determinada. Igualmente puede definirse como toda causa capaz de modificar el movimiento de un cuerpo.

• Actividad Diagnostica

  blacky241. Parte de la mecánica que estudia las causas que producen los cambios en el movimiento de los cuerpos. 2. Parte de la mecánica que estudia las causas que producen los cambios en el movimiento de los cuerpos. 3. Es la parte de la física que estudia la descripción y

• Actividad Diagnostica

  marioestrada098CARBONO ETAPA1 b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos

• Actividad Diagnóstica

  dfvbcfbEtapa 1 Actividad Diagnóstica 1. ¿Qué entiendes por fuerza? Es el resultado de aplicar cierta cantidad de energía sobre una masa en un punto fijo y con un sentido y una dirección determinada. También puede definirse como toda causa capaz de modificar el movimiento de un cuerpo. 2. Una niña

• Actividad Diagnostica

  Actividad diagnostica 1.- De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas: a) Si tomamos una hoja de papel y la partimos en dos, ¿Deja de ser papel? ¿Cambia su composición? R=No cambia su composición química solo la cantidad de materia de la hoja inicial, por lo tanto

• Actividad Diagnostica

  ilsealvarezzzzLos hidrocarburos son los compuestos orgánicos más simples. Sólo contienen carbono e hidrógeno, que pueden ser de cadena lineal, de cadena ramificada, o moléculas cíclicas. El carbono tiende a formar cuatro enlaces en una geometría tetraédrica. Los derivados de los hidrocarburos se forman cuando hay una sustitución de un grupo

• Actividad Diagnostica

  060899Actividad exploratoria Elementos químicos ¿Qué son? R= es una sustancia que por ningún procedimiento, ni físico ni químico, puede separarse o descomponerse en otras sustancias más sencillas. ¿Cuáles conoces? R= nada más las latas ¿Para qué sirven? R= para saber el número atómico de dicho elemento, estado de oxidación y

• Actividad Diagnostica

  Guady98Actividad diagnostica a) ¿Qué entiendes por variable y por constante? R=la constante no cambia su valor y la constante tiene un valor fijo b) ¿el peso de las personas es variable? menciona varios ejemplos R=no, 30, 55,70 años c) ¿A qué se le llama variable independiente de una relación? R=

• Actividad Diagnostica

  verotsActividad Diagnostica 1.- En la actualidad, están definidos 4 estados que puede tener la materia: solido, liquido, gaseoso y plasma. Menciona las características de cada uno de ellos • Los sólidos: Tienen forma y volumen constantes. Se caracterizan por la rigidez y regularidad de sus estructuras. • Los líquidos: No

• Actividad diagnóstica

  GabydlrgActividad diagnóstica 1. Contesta las siguientes preguntas. a) ¿Qué es el método científico? Gracias a él se pueden realizar leyes que nos permitan no sólo lo que fue el pasado sino también el futuro. Es el camino que conduce al conocimiento, aquello que nos ayuda a obtener el conocimiento de

• Actividad Diagnostica

  SaamMorenoActividad diagnóstica Explorando tus conocimientos acerca de los ácidos y bases 1. En equipo de tres estudiantes, contesten por escrito: a) ¿Qué es un ácido y qué es una base, también llamada álcali? - Los ácidos son sustancias que (al disolverse en agua) producen iones H+. - Las bases son

• Actividad Diagnostica

  raca302Reporte proyecto Final *PROBLEMA O SITUACION A RESOLVER Lo que planeamos hacer es la simulación de una maquina retacadora, dicha maquina es utilizada para el ensamblaje de carbones para marchas y alternadores. El problema a resolver seria la falla de las marchas o alternadores en lo carbones que estos tienen.

• Actividad Diagnostica

  fannybebActividad diagnostica 1. ¿Qué entiendes por la palabra “movimiento”? R=un cambio de posición en el espacio a través del tiempo. 2. ¿se requiere de un punto de referencia para determinar un cambio de posición, o no es necesario? R=se requiere de un punto de referencia y un sistema de coordenadas

• Actividad diagnostica

  Ana//PLS NASHhttp://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg Actividad Diagnostica Etapa 3 Base de Datos Access 2010 Preparatoria No 2 Nombre: Ana Cristina Cardona Balderas Maestra: Mercedes Pagaza Matricula: 1724197 Grupo: 223 N.L: 4 Monterrey N.L 29 de septiembre de 2015 1.- ¿Cómo capturamos los datos en una tabla? R= Primero tenemos que colocar los nombres