Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• ACTIVIDAD 4 TEMPERATURAS EXTREMAS

  KARENT6119RIESGOS FISICOS | PROGRAMA DE ADMINISTRACION EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO ACTIVIDAD 4 TEMPERATURAS EXTREMAS Asignatura: RIESGOS FISICOS Presentado por: Karent Lorena Orozco Sanchez ID: 326598 Docente: JOSE MAURICIO ESPINOSA FLECHAS COLOMBIA, ZIPAQUIRA, 2021 TEMPERATURAS EXTREMAS CALOR FRIO Las temperaturas extremas tienen una especificidad propia en el campo

• Actividad 4 vehículo de transporte

  SUJEY JOCABED DE LEON RIVERAEste módulo intentará definir qué es exactamente un sistema complejo antes de comenzar, debemos tener en cuenta que no existe una definición formal de lo que es un sistema complejo y, por lo tanto, sigue habiendo muchas perspectivas y opiniones diferentes sobre el tema. Lo que presentamos aquí es solo

• ACTIVIDAD 4 ¿Que Importancia Tiene El Uso De La Estadistica?

  HEMAGAFA¿Que importancia tiene el uso de la estadistica? Nos permite tener como una radiografia, en la cual podemos conocer de manera general las condiciones en que se encuentra el tema a tratar este puede ser en cualquier ambito, dicho diagnostico nos da a conocer de manera detallada las areas, puntos,

• Actividad 4 ¿Vivimos en un multiuniverso?

  Cary1011Título: ¿Vivimos en un multiuniverso? Autor: Daniel Martin Reina Fecha de publicación: Septiembre del 2016 Tipo de texto: Científico Características de este tipo de texto: -Tiene que ser verídico -Debe tener referencias en orden alfabético al final del texto -Debe ser preciso para llegar de manera sencilla a una conclusión

• Actividad 4 – Proceso de Cosecha y Poscosecha

  Lola CuervoActividad 4 – Proceso de Cosecha y Poscosecha Informe Descriptivo Jhonatan Iván Mejía Hernández Tutora: Deyanira Mendoza Carreño 25 de Junio de 2019 Informe Descriptivo * El plan de fertilización que se debe utilizar en la región partiendo de los requerimientos técnicos. 1. Primero y muy indispensable antes de fertilizar

• Actividad 4 –Problemas Ambientales Globales

  maiajtActividad 4 –Problemas Ambientales Globales 1. ¿Cuáles son las características de los problemas ambientales? Las características de los problemas ambientales se deben a amenazas a los ecosistemas, que se desprenden de las distintas actividades humanas, generalmente como consecuencias indeseadas y más o menos accidentales. Los problemas ambientales pueden ser planteados

• Actividad 4 “Analizando funciones radicales”

  Manolo371Actividad 4Precálculo Imanol Sánchez Sánchez INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Resultado de imagen para ipn logo png" Resultado de imagen para esiqie logo png" ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA ACADEMIA DE INTEGRACIÓN BÁSICA Departamento De Formación Básica Academia De Física Actividad 4 “Analizando funciones radicales”

• ACTIVIDAD 4 “CAUSAS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL”

  Johanna PorrasLogo Uniminuto.jpg UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4 “CAUSAS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL” PRESENTADO POR: TUTOR: COPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” APRENDIZAJE AUTÓNOMO CALI – COLOMBIA 2017 El calentamiento Global es un fenómeno observado en el promedio de la temperatura de las últimas décadas, que sube de manera sostenida; por otra parte,

• Actividad 4 “Mercado de Valores en Mexicano”

  VeronicagalardoActividad 4 “Mercado de Valores en Mexicano” Parte 1 – Ventajas y Desventajas Acciones 1. Investiga las características sobresalientes de los mercados organizados o bursátiles y de los mercados “Over The Counter” (OTC) o de mostrador. 2. Destaca las ventajas que cada estructura de mercado le aporta a los inversionistas.

• Actividad 4 “Mercado de Valores en Mexicano”

  VeronicagalardoActividad 4 “Mercado de Valores en Mexicano” Parte 1 – Ventajas y Desventajas Acciones 1. Investiga las características sobresalientes de los mercados organizados o bursátiles y de los mercados “Over The Counter” (OTC) o de mostrador. 2. Destaca las ventajas que cada estructura de mercado le aporta a los inversionistas.

• ACTIVIDAD 4. COSTOS DE PRODUCCIÓN DE HIDRÓGENO

  clementinakcSEMINARIO DE HIDRÓGENO Y BIOENERGÍA KARLA CLEMENTINA SOLIS ROMO ACTIVIDAD 4. COSTOS DE PRODUCCIÓN DE HIDRÓGENO INTRODUCCIÓN La economía del hidrógeno posibilita una enorme redistribución del poder, con consecuencias trascendentales para la sociedad. Reducirá drásticamente las emisiones de dióxido de carbono y mitigará los efectos del calentamiento global. Y dado

• Actividad 4. Costos De Producción De Hidrógeno.

  mestepzumaINTRODUCCION La economía del hidrogeno posibilita una enorme redistribución del poder, con consecuencias trascendentales para la sociedad. Reducirá drásticamente las emisiones de dióxido de carbono y mitigara los efectos del calentamiento global. Y dado que es tan abundante y existe en todas las partes del mundo todos los seres humanos

• Actividad 4. Efecto fotoeléctrico

  Cristian CarbajalUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO DIVISIÓN DE CIENCIAS EXACTAS, INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA PE TELEMÁTICA Unidad de aprendizaje 4 / Actividad 4 Nombre de la actividad Actividad 4. Efecto fotoeléctrico Estudiante CarbajaL Romero Cristian Ivan Matrícula ES1822021813 Asignatura Física 1 Grupo TM-KFIS1-2201-B2-001 Docente en línea Ivan Karol Trahyn Amezcua

• Actividad 4. El enfoque centrado en el alumno y el enfoque por tareas (AEV)

  DavichoNnNUNIVERSIDAD PEDAGOGICA VERACRUZANA SEGUNDA LENGUA 2 SEGUNDO SEMESTRE Profesora: Monserrat Gómez García Alumno: Angel Ali Salas Amador Veracruz, ver. 23 de Mayo del 2014 Actividad 4. El enfoque centrado en el alumno y el enfoque por tareas (AEV) Cuestionario 1. ¿Cuál es el principal punto en la crítica que Widdowson

• Actividad 4. El Riesgo Y Su Impacto Ambiental

  NrqlActividad 4. El riesgo y su impacto ambiental 1. Porque una sustancia orgánica no tóxica, como una sopa de pollo puede convertirse en contaminante del agua. Encontré poca información con respecto al tema, me doy cuenta que una simple sopa de pollo al estar expuesta temperaturas altas es una perfecta

• Actividad 4. Foro: La Importancia De La Estadística

  xlestad• ¿Qué importancia tiene el uso de la estadística? • ¿Quién usa la estadística y para qué la usa? • ¿Qué utilidad le encuentras a esta asignatura? Siempre se ha asociado el nombre de la estadística con los estudios demográficos, económicos, políticos, sociales y científicos, a través de ella se

• ACTIVIDAD 4. METODOLOGÍA PARA EL CONTROL AMBIENTAL

  manolo8PROFESORA : YUVICELA QUIROZ CABAÑAS. ALUMNO: JOSE MANUEL RAMIREZ JUAREZ. MATERIA: QUIMICA AMBIENTAL. Actividad 4. METODOLOGIA PARA EL CONTROL AMBIENTAL objetos contaminantes Impacto ambiental METODO 1.- CLORO La química del cloro es la causa de muchos de los problemas ambientales. Gases que contienen cloro, como los clorofluorocarbonos (CFC) y los

• Actividad 4. Mi brújula de salud

  Enrique MontañezActividad 4. Mi brújula de salud Formato de la brújula tus niveles de bienestar en las cuatro áreas. Análisis de los 4 puntos de la brújula • Dormir: Últimamente no he dormido muy bien, ya que en mi trabajo estábamos terminando la carga de contratos de todos los profesores, estaba

• ACTIVIDAD 4. Modelos lineales

  Lizeth LunaACTIVIDAD 4. Modelos lineales. 1. Para los siguientes enunciados deberás realizar el proceso para resolverlo y fundamentar ese proceso: 1. Si 12 bultos de cemento y 6 bultos de yeso cuestan $1020, mientras que 9 bultos de cemento y 13 bultos de yeso cuestan $1530, ¿Cuánto se tiene que pagar

• Actividad 4. Práctica 1: Calibración De Material Volumétrico

  luisjaviergallegActividad 4. Práctica 1: Calibración de material volumétrico Resuelve los siguientes ejercicios de porcentaje. 1.- Una muestra de NaOH que pesa 5g se disuelve en 45g de agua (un gramo de agua es aproximadamente igual a un mililitro). Calcula el por ciento en peso del NaOH en la solución. P/P=5/45+5*100=10%

• Actividad 4. Práctica 2. Cuantificación De Cloro En Una Muestra De Alberca

  Introducción El ión cloruro es uno de los iones inorgánicos que se encuentran en mayor cantidad en aguas naturales, residuales y residuales tratadas, su presencia es necesaria en aguas potables. En agua potable, el sabor salado producido por la concentración de cloruros es variable. En algunas aguas conteniendo 25 mg

• ACTIVIDAD 4. PRÁCTICA 3. MODELO DE UN CIRCUITO RLC CON BATERIA

  araceliher2807ACTIVIDAD 4. PRÁCTICA 3. MODELO DE UN CIRCUITO RLC CON BATERIA INTRODUCCIÓN Suponga que un inductor con inductancia "L" y un resistor de resistencia "R" están conectados en serie entre las terminales de un capacitor cargado, para formar un circuito en serie L-R-C. Como antes, el capacitor comienza a descargarse

• Actividad 4.1 Biologia Etapa 4

  Mechaza014. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributos Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Maneja las tecnologías

• Actividad 4.1 Tabla comparativa: Comparación de procesos celulares

  Neishaly Irizarry________________ Referenceshttp://www.amhasefer.com/am/fermentacion-reactivos-y-productos/ https://en.wikipedia.org/wiki/Fermentation https://www.google.com.pr/#q=ciclo+de+fotosintesis https://es.wikipedia.org/wiki/Respiraci%C3%B3n_anaerobia https://www.google.com.pr/#q=funcion+de+la+respiracion+aerobia Ciencias Biológicas Actividad 4.1 Tabla comparativa: Comparación de procesos celulares Instrucciones: Utiliza la tabla para comparar los conceptos de fotosíntesis, respiración aeróbica, respiración anaeróbica y fermentación. Utiliza referencias que te ayuden a comparar estos conceptos de forma correcta. (Valor: 64 puntos) PROCESOS DEFINICIÓN (2

• Actividad 4.2 Tipos de Etiquetas

  gonzzoActividad 4.2 Tipos de Etiquetas. En el contenido de la unidad 2 estudiaste la importancia de la etiqueta y los tipos que existen. En la actividad buscaras en tu hogar los diferentes tipos de etiquetas que se detallan a continuación. Una vez que las hayas encontrado, tómales una foto o

• Actividad 4: Conclusión del Protocolo de la Investigación

  carlos magañaAlumno: Carlos Arturo Magaña Maldonado Matrícula: 165781 Grupo: E146 online Materia: Investigación Educativa Docente Asesor: Guadalupe Patricia Balderas León Actividad 4: Conclusión del Protocolo de la Investigación Poza Rica, Ver., a 24 de octubre de 2022 Introducción En la actualidad toda empresa debe de contar con un ambiente único que

• ACTIVIDAD 4: COSTOS DE ANÁLISIS

  isaelianaTRABAJO PARA EL CURSO FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA ACTIVIDAD 4: COSTOS DE ANÁLISIS CAPÍTULO 7 JEFFERSON SAMIR GONZÁLEZ FERIA ID 000458966 FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Bogotá D.C. Contenidos Mínimos 1. Introducción 2. Preguntas para Discusión 3. Fuentes de Consulta INTRODUCCION El trabajo que a continuación se expone tiene como propósito

• Actividad 4: Cuestionario - Intento 1

  miguelangel2009Actividad 4: Cuestionario - Intento 1 Question 1 Puntos: --/1 Debe hacerse un resumen y permitir un espacio de retroalimentación, de igual forma debe darse oportunidad al entrevistado de preguntar y aclarar las inquietudes que regularmente surgen, esta fase es: Seleccione una respuesta. a. Contenido de la entrevista. b. Iniciación

• Actividad 4: Enfermería y Administración en los Servicio de Salud

  RIST GUSActividad 4: Enfermería y Administración en los Servicio de Salud. Abstracto Es una diciplina fundamental en el sistema de salud, su aportación en los procesos de recuperación de la salud del individuo, familia o población en las diferentes etapas de la vida (infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y vejez). La

• Actividad 4: leyes básicas en el análisis de circuitos

  steven_19020ELECTRÓNICA: MAGNITUDES, LEYES Y APLICACIONES Resultado de imagen para sena Actividad 4: leyes básicas en el análisis de circuitos JEFFERSON STEVEN MESA CRUZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) BOGOTÁ D.C. 2018 ________________ CONTENIDO 1. Calcular la resistencia equivalente, intensidad que circula y la caída de tensión en cada uno de

• Actividad 4: Práctica 1. Calibración De Material Volumétrico.

  alexbiotecUNAD | Actividad 4. Práctica 1 | Comparación de la masa de 10ml de agua medidos en diferentes materiales volumétricos. Se utilizó una probeta, una pipeta graduada, una pipeta volumétrica y una bureta para llenar con 10ml de agua destilada cuatro vasos de precipitados (uno con cada instrumento), para determinar

• Actividad 4: Selección de la muestra Métodos y Técnicas de Investigación

  Miguel VasquezLogo_FondoBlanco-95quality Actividad 4: Selección de la muestra Métodos y Técnicas de Investigación 1er PARCIAL / 1 PERÍODO Catedrático: Lic. Darlin Madrid Alumno: Miguel Ángel Vásquez Gabarrete 2130368 SAN PEDRO SULA, 5 de febrero de 2017 1. ¿Sobre qué o quienes se recolectan los datos? R. Los participantes, objetos, sucesos o

• Actividad 5 - Aplicar técnicas de investigación para el desarrollo de problemas

  Iedta Martin RomeroUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA TECNICAS DE INVESTIGACION Actividad 5 - Aplicar técnicas de investigación para el desarrollo de problemas. Tutor: (A): ELMER ANTONIO RIVERA Estudiante: RAFAEL FRANCISCO MENDEZ BEJARANO Grupo: 100104A_363 NOVIEMBRE, 2017 Contenido OBJETIVOS 3 PROPUESTA METODOLOGICA 3 RESULTADOS 3 CONCLUSIONES 4 Bibliografía 5 ANEXOS 7 Matriz

• Actividad 5 - Ecuaciones lineales y sistemas 2x2

  JORGMENCEJERCICIOS PROPUESTOS Sistemas de ecuaciones lineales. Ejercicios número: 1, 2, 3, 9, 10, 11, 12, 13, 15 y 16. 1. La solución de la ecuación: 3(

• Actividad 5 - Enlace químico e interacción molecular

  TorresbuitragoQuímica General Actividad 5 - Enlace químico e interacción molecular 04112019_C2_201936_I Presentado por: Yohn Richard Nasner Benavides Profesor: Jenny Garavito Corporación Universitaria Iberoamericana Ingeniería Industrial Semestre I Bogotá D.C., Diciembre 2019 Tipos de enlace y Fuerzas intermoleculares Se toma como punto de partida el concepto de trabal periódica que se

• ACTIVIDAD 5 - REGLAS DE MODIFICACIÓN C Y D - PARA TRABAJAR CON EL TUTOR

  Engels CruzACTIVIDAD 5 - REGLAS DE MODIFICACIÓN C Y D - PARA TRABAJAR CON EL TUTOR ACTIVIDAD 5 Reglas de Modificación C y D Objetivo: - Que el alumno, indique el procedimiento para la selección de la Causa Básica de Defunción mediante la aplicación de las Reglas de Modificación C y

• Actividad 5 ÁLGEBRA

  rodri82Ciudad de México, 21 de Julio de 2019. ÁLGEBRA Rodrigo Posadas Castañón Licenciatura Ejecutiva en Ingeniería Industrial Maestro: Gregorio Zamora Mejia Ejercicios 1. Prueba, por medio de las propiedades de un campo, cada una de las reglas siguientes, indicando la razón de cada paso. a) (a + c) + (d

• Actividad 5 Calidad objetiva y calidad subjetiva

  Ivan Alejandro Castañeda RodriguezCalidad Objetiva Calidad Subjetiva Cuando hablamos de la calidad objetiva nos referimos a todo lo que el cliente o consumidor del servicio puede apreciar es decir cuestiones de materiales colores entre otros así como la entrega del mismo promesas publicitarias, y todo lo que se ofrece para su venta el

• ACTIVIDAD 5 CUESTIONARIO

  johns23970ACTIVIDAD 5 CUESTIONARIO JOHN ALEXANDER HERNANDEZ HERRERA DOC. DORA LUCIA RINCON INTRODUCCION A LA INVESTIGACION UNIMINUTO BOGOTA SUR ADMINISTRACION FINANCIERA 2° SEMESTRE PREGRADO A DISTANCIA 2015 CUESTIONARIO PÁGINA 123 1. Enuncie y comente los principales tipos de investigación presentados en este apartado. Rta: 1. Histórica: Se aplica no solo a

• Actividad 5 Derecho

  RichardeathCita dos definiciones de Derecho fiscal, integrando los elementos que lo conforman, y cinco leyes que lo integran. El derecho fiscal es el conjunto de disposiciones legales y de principios de derecho público que regula la actividad jurídico del fisco Rama del derecho público que estudia los principios, fija las

• Actividad 5 Derivadas De Orden Superior

  hmgarcia0Ejercicios de derivadas de orden superior. Calcula las primeras tres derivadas de las siguientes funciones: a) f(x) = 6x¹⁰ + (⁸/₉)x⁶ - 7x³ f´(x) = 60x⁹ + (¹⁶/₃)x⁵ - 21x² f´´(x) = 540x⁸ + (⁸⁰/₃) x⁴ - 42x f´´´´(x) = 4320x⁷ + (³²⁰/₃)x³ - 42 b) . . . .

• Actividad 5 Ensayo Sobre La Ecología Ambiental

  jjhrASIGNATURA: CÁTEDRA MINUTO DE DIOS TRABAJO: ENSAYO AL PROBLEMA ECOLÓGICO AMBIENTAL PRESENTADO POR: JHON JAIRO HERNÁNDEZ RÍOS ID: 000433076 PRESENTADO A: MARÍA MARGARITA VILLAMIL DAZA Bogotá D.C. Colombia Marzo, 25 de 2015 INTRODUCCIÓN El propósito del este trabajo, es analizar la problemática ecológica y ambiental causado por la malos comportamientos

• ACTIVIDAD 5 EQUIPOS DE MEDICIÓN

  lpintochttps://lh4.googleusercontent.com/z69t0XgTr7ERV0K3JX1dUxPKyL1_xdZXqv0tpxez6D1T6riNDUwxyTBfuBJOofDr4ClSuR-O1fbzIl6EIlRyBFNKdK1HwNF8kYPw4dVeW_04ZeCm6U8kZbashL5Vs7gr5sTIy7Iz ACTIVIDAD 5 EQUIPOS DE MEDICIÓN MEDICINA PREVENTIVA Y DEL TRABAJO PRESENTADO POR LORENA ROSA PINTO CORREA ID: 437496 DOCENTE MIKE ESTEVE CHAPPARO FRANCO. BOGOTÁ JUNIO 2017 ________________ EQUIPOS DE MEDICIÓN 1. Defina cada uno los siguientes exámenes Ocupacionales. 1. Audiometría Este examen evalúa su capacidad para escuchar sonidos. Los

• Actividad 5 Estadistica inferencial

  Gabriela Camila PARRASI PEDRAZAC:\Users\Usuario\Desktop\UNIMINUTO\Logos_uniminuto11.png CONTADURÍA PÚBLICA ASIGNATURA: NRC 11651 ESTADISTICA INFERENCIAL TALLER ACTIVIDAD No. 5 PRESENTA Gabriela Camila Parrasi Pedraza ID: 000671241 DOCENTE YEISON ANDRES VAQUIRO PLAZAS COLOMBIA_ CIUDAD DE SAN VICENTE DEL CAGUAN, NOVIEMBRE 13 DE 2019 TALLER ACTIVIDAD No. 5 Instrucciones * Realizar Lectura detallada del material indicado en clase por

• Actividad 5 Foro de cierre: Recuperación del proceso en relación a la delimitación de contenidos

  dkpicosUNIDAD I Actividad 5 Foro de cierre: Recuperación del proceso en relación a la delimitación de contenidos Propósito: Reflexionar sobre las dificultades para la definición de contenidos considerando el enfoque por competencias. Instrucciones: 1.- Una vez realizadas las actividades de esta primera unidad del Módulo, comenten en el Foro de

• Actividad 5 fundamentos matematicos

  jl720Descripción: El aumento de recursos mediante contratación de externos más especializados, que nos pueden dar más y mejores resultados en la ejecución de las tareas Objetivo: Analizar el funcionamiento de las empresas que se dedican a prestar servicios a otras. Desarrollo: Localiza en fuentes confiables como Bibliotecas Digitales, Google Books

• Actividad 5 Herramientas Metodologicas

  vob14Diplomado Herramientas Metodológicas para la Formación Basada en Competencias Actividad 5 Nombre: Veronica del Carmen Ortega Benítez Usuario: Ds100959 Correo electrónico: veronica.ortegab@hotmail.com Teléfono particular: 013272770784 Nivel educativo en el que labora: Educación Especial Ciudad y estado: El Capomo, Nayarit. Nombre del tutor: Francisco Goana López Área de especialización en que

• ACTIVIDAD 5 IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS

  kellyduranjACTIVIDAD 5 IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS Grupo 6 Erika Gelvez ID: 732377 Karen Ospino ID: 728538 Kelly Duran ID: 735887 Fecha: 15/05/2020 Pedro estaba realizando el mantenimiento a las instalaciones eléctricas y sufre una lesión (herida en la mano) cuando utiliza el destornillador como palanca para retirar la toma, partiéndose este

• Actividad 5 Limite Y Continuidad

  silviamarmolejoCálculo Diferencial Unidad 2. Límites y continuidad Actividad 5. Límite y continuidad * Encuentra el lim x-0 f(x) en cada una de las siguientes funciones. 1. f ( x ) = x2 – 1 si x < = 0 x - 1 si x > 0 (-0)2 – 1 =

• Actividad 5 Los factores abióticos

  diegoarv18Actividad 5 Los factores abióticos * Los factores abióticos son necesarios para vivir. Te invitamos a que investigues qué pasa con algunos de ellos en el lugar donde vives. Latitud cayma Arequipa S16°15'9.68 Atmósfera temperaturas mínimas entre junio y julio con menos humedad (29%) y máximas en el mes de

• Actividad 5 Matematica Finnaciera

  bidiaz2000Ciencia / Act 5 Matematicas Financieras Act 5 Matematicas Financieras Ensayos: Act 5 Matematicas Financieras Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.601.000+ documentos. Enviado por: arcesio18 14 noviembre 2013 Tags: Palabras: 2332 | Páginas: 10 Views: 62 Leer Ensayo Completo Suscríbase INTRODUCCIÓN Mediante el análisis y estudio

• Actividad 5 Modulo 2

  mmondragon¿Qué actividades realiza cuando es invitado a impartir una clase o asignatura? A continuación se describe el proceso que realizamos cuando somos invitados a impartir un curso. 1. En un principio tratamos de conocer los contenidos que se deben cubrir, para organizar el material y los tiempos requeridos para su

• Actividad 5 Modulo 3

  humbertorojasPrincipios básicos que guían la Reforma Integral de la EMS Este sistema busca el fortalecer la identidad a mediano plazo identificando los objetivos formativos con opciones pertinentes para los educandos con métodos y recursos modernos (TICs) para un mejor aprendizaje para así potenciar los beneficios de la diversidad. Reconocimiento universal

• Actividad 5 Quiz 1 Proyecto Pedagógico Unadista

  gixela_chActividad 5 Quiz 1 Proyecto Pedagógico Unadista Act 5: Quiz 1 1 Puntos: --/1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta. Esta es

• ACTIVIDAD 5 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS - ESTÁTICA

  Alexander RodriguezActividad 5 Asignatura Física Periodo 2020 Programa académico Licenciatura Ejecutiva Ingeniería Industrial y de Sistemas (Programa en Línea) Profesor Pablo Sergio Barrera Pineda Alumno Alexander Rodríguez Acosta Número de cuenta 920132064 Fecha 28 de junio de 2020. ACTIVIDAD 5 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS - ESTÁTICA EJERCICIO 1. CONDICIONES DE EQUILIBRIO. El

• Actividad 5 Salud Ocupacional

  kevinatenciaACTIVIDAD 5 Para esta semana entregaremos como evidencia de aprendizaje: 1. Identifique las causas de los accidentes ocurridos en tu empresa o lugar de trabajo en el último año y verifica cuáles controles se han implementado para evitarlos. Las causas de accidentes en lo que llevo presenciado en la universidad

• Actividad 5 Unidad 2

  ngsanchez73Punto de equilibrio Instrucciones: Resuelve el problema que se presenta. 1. Determina el punto de equilibrio en el siguiente mercado simulado de pizzas respondiendo a los cuestionamientos: 160 140 120 100 100 200 300 400 1. ¿A qué precio y en qué cantidad vendida hay equilibrio en este mercado? Justifica

• Actividad 5 “Rectas, puntos y segmentos”

  MarioAlbertotActividad 5 “Rectas, puntos y segmentos” Identifica dos ejemplos de distancias que se pueden calcular como segmentos rectilíneos y dos como arcos de circunferencia: Segmentos rectilineos: 1. De_________ a_____________ 2. De_________ a_____________ Arcos de circunferencia: 1. De_________ a_____________ 2. De_________ a_____________ Tip: Si usas un globo terráqueo podras observar a

• Actividad 5. Aplicando mi habilidad para evaluar suficiencia

  tontoneloActividad 5. Aplicando mi habilidad para evaluar suficiencia Premisa Grado Explicación 1. Los ornitólogos mencionan que el 90 por ciento de los loros tarde o temprano termina hablando. Así que es muy probable que el mío también hable. Fuerte Esta premisa es verdadera y relevante, ya que la conclusión contiene

• ACTIVIDAD 5. ARTÍCULOS CIENTÍFICOS.Epidemiologia

  DIANAMFRACTIVIDAD 5. ARTÍCULOS CIENTÍFICOS PRESENTADO POR: DUVIAN FERNANDO RUIZ SALAMANCA DIANA MARCELA FIERRO ROMERO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA TECNOL. DE GESTIÓN EN SALUD EPIDEMIOLOGÍA BOGOTÁ 2016 INTRODUCCIÓN Es de vital importancia la epidemiología para el estudio y seguimiento de las enfermedades que afectan

• Actividad 5. Contando Y Descontando

  CesarActividad 5. Contando y descontando A través de esta actividad, tendrás la oportunidad de reflexionar un caso, toma como referencia lo visto durante el tema Fraude fiscal. 1. Lee el caso “Contando y Descontando”. 2. Reflexiona sobre el caso tomando como base las preguntas que se incluyen en el siguiente

• Actividad 5. Determinación De Concentraciones

  ClaudiaaideeActividad 5. Determinación de concentraciones Química Analítica Ejercicios. Resuelve los siguientes ejercicios de porcentaje. 3. ¿Qué porcentaje de peso en volumen de proteína se obtiene al disolver 1.25g de proteína en 250 ml de disolución? % P/V= Gramos de soluto/ 100 ml de solución * 100 = 1.25 g /

• ACTIVIDAD 5. DETERMINACIÓN DE CONCENTRACIONES

  lilithlilACTIVIDAD 5. DETERMINACIÓN DE CONCENTRACIONES Instrucciones. Etapa 1: El (la) Facilitador(a) se encargará de asignarte una serie de ejercicios que se encuentran dentro del Cuaderno, espera su asignación. Etapa 2: Investiga la relación que tienen las determinaciones químicas observadas en los ejercicios dentro de algún proceso relacionado con la industria

• ACTIVIDAD 5. DISTRIBUCIONES COMÚNMENTE UTILIZADAS

  Maira Ramírez MendiolaACTIVIDAD 5. DISTRIBUCIONES COMÚNMENTE UTILIZADAS MAIRA DOLORES RAMÍREZ MENDIOLA Una distribución de probabilidades para una variable aleatoria discreta es un listado mutuamente excluyente de todos los resultados numéricos posibles para esa variable aleatoria tal que una probabilidad específica de ocurrencia se asocia con cada resultado. El valor esperado de una

• Actividad 5. Escuelas de pensamiento económico.

  dan2304nDaniela Miramontes Barrera 417026981 Introducción a la Teoría Económica (0111-9117) Actividad 5. Escuelas de pensamiento económico Instrucciones: Lea detenidamente los textos de Heilbroner y Samuelson y complete el siguiente cuadro (valor 5 puntos) Escuela o Corriente Teórica Exponente Principal Periodo/País Fuente de Riqueza Principal Aportación Mercantilismo ------ Siglos XVII y

• Actividad 5. Formular una regresión lineal, múltiple o polinomial Ejemplificar empleando ANOVA de un factor o dos factores

  GuillauminActividad 5. Proyecto integrador etapa 2 Formular una regresión lineal, múltiple o polinomial Ejemplificar empleando ANOVA de un factor o dos factores Realizar una investigación y análisis de estadística no paramétrica. Introducción Esta actividad consiste en aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso y retomar lo aprendido en

• ACTIVIDAD 5. MI CÓDIGO DE ÉTICA

  SnoopCÓDIGO DE ÉTICA DEL ADMINISTRADOR. CAPITULO I DE LAS NORMAS GENERALES. Artículo 3. El Licenciado en Administración que tenga otras profesiones tendrá que respetar el contenido de este Código, independientemente de que se sujete a otra normatividad producto de su formación personal. Artículo 5. El administrador utilizara sus conocimientos profesionales,

• Actividad 5. Modelos Probabilísticos

  1. Suponga que un cierto rasgo (color de ojos, ser zurdo, etc.) se determina por un par de genes, y que además d representa un gen dominante, y r un gen recesivo. una persona con una pareja de genes (d,d) se dice que es dominante puro y con la pareja

• ACTIVIDAD 5. PRÁCTICA 1: CUANTIFICACIÓN DE GLUCOSA EN MERMELADAS

  vazquezh2ACTIVIDAD 5. PRÁCTICA 1: CUANTIFICACIÓN DE GLUCOSA EN MERMELADAS Algunas reacciones entre azúcares y otros reactivos químicos generan productos con color. La intensidad del color está relacionada con la concentración inicial de azúcares. La absorbancia de soluciones de muestras se puede medir y comparar con la absorbancia de soluciones patrón

• Actividad 5. Resuelve los siguientes ejercicios

  yosamuelivanActividad 5. Resuelve los siguientes ejercicios. 1.- El 42% de los escolares de México suelen perder al menos un día de clases a causa de gripes y catarros. Sin embargo, después de la gripe AH1N1, un estudio sobre 1000 escolares revela que en el último curso hubo 450 en tales

• Actividad 5. Segunda ley de la termodinámica.

  Leydi86Actividad 5. Segunda ley de la termodinámica. 1.- Un motor a gasolina utiliza 12000 Joules de calor para producir 3200 Joules de trabajo por ciclo. El calor proviene de quemar gasolina que tiene un calor de combustión Lc = 42000 Joules/Kg. Realiza los siguientes puntos: a) Calcula la eficiencia térmica

• Actividad 5. Sistemas de ecuaciones lineales

  sandy espitiaUniversidad Interactiva y a Distancia del Estado de Guanajuato Nombre de la actividad: Actividad 5. Sistemas de ecuaciones lineales Nombre del alumno: Espitia Ahumada Sandra Sarai Matrícula: U175062Z0046 Centro: UNIDEG Irapuato Profesor: Juan Francisco Hernández Cuellar Materia: Álgebra lineal Equipo: * María Guadalupe Vargas Rivera * Sandra Sarai Espitia Ahumada

• Actividad 5. Transporte Celular ¿qué Elementos Cruzan Por La Membrana

  dayraa16Tema Actividad 5. Transporte celular ¿qué elementos cruzan por la membrana plasmática? Estrategia: Experimento, trabajo en equipo. Competencia genérica: N. 5 Atributo: 5.5 4.- En equipos organícense para que lleven al salón los siguientes artículos: seis vasos, una bolsa de té, agua, café, azúcar, pintura vegetal, una gasa, tierra. 5.-

• Actividad 56 Rieb

  maiquisIdentifica los elementos que requiere considerar en su práctica docente para favorecer el desarrollo humano y pensamiento crítico en sus alumnos. ¿QUÉ ENTENDEMOS POR?  Desarrollo humano: las diversas etapas de la vida que tiene una persona como son la infancia, pubertad, adolescencia, juventud, adultez y vejes; a demás este

• Actividad 5: El caso. Definición y propiedades de las derivadas

  Frederick BondActividad 5: El caso Estudiantes: Juan carlos Pineda Ramirez Matricula: 830130006 Estudiante: Oscar Eduardo Muro Cisneros Matricula: Estudiante: José federico Ortiz Hortal Matricula: Resultado de imagen para imagenes de calculo y derivadas Juan carlos Pineda Ramirez 1) Definición y propiedades de las derivadas: Las derivadas nos permiten calcular la variación