Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• Actividad Biológica

  gladiador1995Actividad biológica Función alimentaria Ejemplo Productores Transforma moléculas inorgánicas ( CO2 Y H2O) en moléculas (C6 H12 O6) mediante la intervención de la luz gracias al proceso fotosintético. Cianobacterias, algas, musgo helechos, hierbas, arbustos y árboles. Consumidores Utiliza al materia orgánica de los cuerpos de otros seres como alimento. Bacterias,

• Actividad Bioseguridad

  lulumoxaCURSO BIOSEGURIDAD APLICADA A LA COSMETOLOGIA DOCUMENTO PARA ELABORAR ACTIVIDAD SEMANA 1 ACTIVIDAD 1 La secretaria de salud de la ciudad donde vive María, está realizando capacitaciones detalladas a cada uno de los salones de belleza y centros de estética sin excepción. Dentro de las recomendaciones que está realizando, invita

• Actividad Buenas practicas

  Lidia MirandaUnidad 1: Actividad 1 Información Objetivo de aprendizaje Conocer el enfoque didáctico que sustenta la propuesta de incorporación de las TIC (Tablet), en la práctica pedagógica de los Niveles de Transición y Primero Básico. Contenido * Modelo didáctico para NT1 y NT2. * HTPA (Habilidades Tic para el Aprendizaje) *

• ACTIVIDAD CÁLCULO SEMANA 3

  Dennys RomanACTIVIDAD CÁLCULO SEMANA 3 Resuelve los siguientes límites (10 puntos) 1. Lim (√x+47 – 7) x→2 (5x – 10) lim (√x+47 – 7) * (√x+47 +7) x→2 (5x – 10) (√x+47 +7) lim ((√x+47)2 - 72)) x→2 (5x – 10)* (√x+47 + 7) lim ((x+47) -49) x→2 (5x – 10)*

• ACTIVIDAD CALCULO VECTORIAL

  Alex1284Custom logo here INSTITUTO TECNOLOGICO DE SALTILLO MATERIA: CALCULO VECTORIAL UNIDAD: 1 ACTIVIDAD 2.1 DOCENTE: ING. CESAR SILVA BELTRAN ALUMNO: DAVID ALEJANDRO MEZA SALAZAR FECHA: 07/07/ 2017. 1. En el siguiente problema complete la tabla para el conjunto indicado de ecuaciones paramétricas X=cos t t 0 π/6 π/4 π/3 π/2

• Actividad calculos taller de ingenieria

  Fede CorreaSUPERFICIES: Introducción: En el siguiente informe se efectúa la toma de medidas de la estructura del aula con el objetivo de determinar cuál es el total de la superficie del piso, de las paredes y de las aberturas en el caso de querer realizar alguna remodelación del espacio. Metodología e

• Actividad Calidad Agricola

  danie03Para cultivo de Plátano. Riesgos Fisicos: Cultivo: Materias primas e Insumos agrícolas. Peligros Causas Contaminación química o microbiológica ocasional de las fuentes de agua superficiales. Agua no tratada, excremento humano y animal. Posible contaminación cruzada por uso de utensilio sucio o en el momento de tomar el agua del reservorio

• ACTIVIDAD CALIDAD AGRICOLA Producto agrícola: Producción de fresas

  Jessica SanchezACTIVIDAD CALIDAD AGRICOLA Producto agrícola: Producción de fresas ETAPAS DE PRODUCCIÓN CULTIVO COLECTA ALMACENAMIENTO RIESGO MICROBIOLOGICOS - Contaminación del suelo que ocasionen daños a la planta como: protozoarios o bacterias. Organismos que provocan enfermedades en los consumidores y/o na planta misma. - Infestación por insectos, que permiten la entrada de

• ACTIVIDAD CALIFICADA – EF

  Stephh HopUNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE FACULTAD DE INGENIERÍA INGENIERÍA INDUSTRIAL ACTIVIDAD CALIFICADA – EF EXAMEN FINAL PROFESOR: ALFARO CABELLO, MARIO ALBERTO INTEGRANTES * HERAS PINEDA, ESTEFANY * JACINTO ARIAS, VALERIA ALLISON * QUISPE POVES, JACK ERIC * RAMOS TORRES, JOSE BRAYAN 2020-LIMA-PERÚ Índice Introducción 3 Pregunta N°01: (08 puntos) 4 a)

• Actividad Caprina

  isaiaslopezINFORMACIÓN TÉCNICA ISSN: 1021-7444 AGRONOMÍA MESOAMERICANA 19(1): 115-122. 2008 116 ELIZONDO: REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES DE ENERGÍA METABOLIZABLE EN CABRAS LECHERAS nutricionales de estos animales en diferentes etapas de producción. Dicho documento continúa utilizándose ampliamente como referencia para establecer las necesidades nutricionales de los caprinos. Sin embargo, como los mismos autores lo

• Actividad CARBOHIDRATOS

  lizyeCA R BOHI D R ATO S : Sirven como fuente de energía para las células. C ontienen C HOen proporción aproximada de C H 2 O. D ependiendo del número de moléculas sedividen en: M onosacári d os: son azúcares sencillos de una sola molécula. M onosacári d os

• Actividad Cardiaca

  totibetoDefiniciones: 1- Soplo cardíaco: vibraciones audibles producidas por el sistema cardiovascular, de carácter soplante. 2- Soplo inocente: cualquier soplo cardíaco producido por un sistema cardiovascular normal en condiciones de reposo. El flujo sanguíneo es normal o sea, laminar. 3- Soplo patológico: soplo asociado a condiciones hemodinámicas anormales, con o sin

• Actividad Cardiaca

  stanlyis1-definiones: • Pericardio: es un saco delgado de dos capas que rodea el corazón. Entre las dos capas hay un líquido que lubrica constantemente las superficies y permite que el corazón se mueva fácilmente durante la contracción • Pulso: Es la pulsación provocada por la expansión de sus arterias como

• Actividad Caso De Maria

  halliwelFecha: 26 de junio de 2011 Ahora elabora un cuadro comparativo entre anorexia nerviosa, bulimia nerviosa y trastornos de la alimentación no especificados (TANE). Incluyendo las consecuencias de cada uno de estos trastornos en lo físico, psicológico y social. Consecuencia Física Psicológicas Social Anorexia nerviosa Desaparece la menstruación. Aparece estreñimiento,

• Actividad Caso De Maria

  halliwelFecha: 26 de junio de 2011 Ahora elabora un cuadro comparativo entre anorexia nerviosa, bulimia nerviosa y trastornos de la alimentación no especificados (TANE). Incluyendo las consecuencias de cada uno de estos trastornos en lo físico, psicológico y social. Consecuencia Física Psicológicas Social Anorexia nerviosa Desaparece la menstruación. Aparece estreñimiento,

• Actividad caso de tareas de alto riesgo

  Erika Caceres ArdilaALTO RIESGO CASO 1 1. Factores de Riesgo existentes * AUTORIZACIÓN DE TRABAJOS ESPECIALES RIESGO QUIMICO-Productos inflamables RIESGO FISICO- Orden y Aseo (Goteo de H2O) 1. Ausencia de coordinación en las acciones de Seguridad que son necesarias para realizar el trabajo y como en la duración de la autorización *

• ACTIVIDAD Caso práctico (huevo pasteurizado)

  gonzaloaquel27GONZALO GARZON BARRIOS- ACTIVIDAD Caso práctico (huevo pasteurizado) ¿A qué se debe el cambio de color? 1. RTA: Al pasteurizar un huevo, se produce un cambio de color cuando existe un exceso de calor durante el proceso de pasteurización, esto produce una reacción química en donde, el sulfuro de hidrógeno

• ACTIVIDAD CASO PRÁCTICO - INDIVIDUAL

  Marco Antonio ManjarrezActividad 6: Caso Práctico - INDIVIDUAL. Alumno: Marco Antonio Manjarrez Montes. Matrícula: U156062Z0020. Materia: Administración de la calidad. Profesor: Christian Sandoval. ACTIVIDAD 6 CASO PRÁCTICO - INDIVIDUAL Administración de la producción. ________________ Introducción Caso practico En el caso práctico que se presenta se hacen ciertas suposiciones sobre el incremento de

• Actividad catalítica

  antonellamedinaENFERMERIA-ESTOMATOLOGIA- OBSTETRICIA PRACTICAS DE LABORATORIO DRA OFELIA CORDOVA PAZ SOLDAN ________________ 6. Actividad Catalítica • 6.1 Especificidad Enzimática 1. En una gradilla colocar 04 tubos de ensayo y adicionar tubo 1 y 2: 2 ml de solución de almidón tubo 3 y 4: 2 ml de solución de sacarosa 2.

• Actividad catalitica de la amilasa salival

  ybatflorezEscuela de Química Facultad de Ciencias Sede Medellín Laboratorio de Bioquímica Evaluación del potencial de hidrólisis de la α-amilasa salival bajo cambios de pH, temperatura y concentración. Yisela Melid Batista; María del Mar Valencia Estudiantes de ingeniería biológica 2020 Resumen La catálisis enzimática puede ser afectada por distintas variables como

• Actividad Célula

  JuanPupialesGrupo 29 - Célula 5 Integrantes: Andrea Gómez Mahecha Julián de Jesús Moreno Julio Juan Sebastián Pupiales Rosero Actividades seleccionadas: 3 y 4 Desarrollo: Actividad 4: Primero vamos a definir los periodos de y . * Si tenemos que , y se sabe que en este caso y , entonces:

• Actividad central 1 tableros de distribucion.

  Deigar FlorezACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1.Seleccionar el Mejor Proyecto Energético Nombre de la actividad: Análisis de las diferentes tipos de plantas para generar energía. Figura1. Escenario de análisis de los proyectos Objetivos 1. Identificar las diferencias que existen entre las diferentes tipos de plantas de generación de Energía. 2. Sustentar y justificar

• Actividad Central 3

  oswaldmgBusca en la Web gráficos, imágenes, videos donde pueda analiza sus partes, prestando especial atención a la constitución del devanado inductor, al inducido y al conjunto formado por el colector de delgas y las escobillas. Pegue la Imagen, gráfico o enlace del video que más le gustó https://www.youtube.com/watch?v=9WorrR828MM Para el

• Actividad Central Temperatura

  1234ivanACTIVIDAD CENTRAL Unidad 3. Sistemas Automatizados Nombre de la actividad: “Diseño de costos de un sistema de control de temperatura”. Situación En una visita a una empresa productora de galletas, el asesor comercial se entrevista con el jefe de planta quien le expresa la necesidad de repotenciar el proceso de

• ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1. Electromagnetismo y corriente eléctrica

  Arlenson SepulvedaSensoresyActuadores_banner sup.jpg ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1. Electromagnetismo y corriente eléctrica Nombre de la actividad: Fabricación de un motor sencillo C:\Documents and Settings\admin\Escritorio\Dibujo.JPG Objetivo 1. Identificar y calcular los equipos de maniobra y accesorios eléctricos necesarios para el funcionamiento de una máquina eléctrica rotativa. 2. Poner en práctica los contenidos estudiados

• ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1.Seleccionar el Mejor Proyecto Energético

  Leonardo Amaya ReyesACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1.Seleccionar el Mejor Proyecto Energético Situación Se está terminando la construcción de un pueblo costero de aprox. 1200 personas, este se encuentra alejado de grandes ciudades y/o pueblos desarrollados, a usted como consejero de Tecnología le encargan presentar ante el Ministerio de Energía la mejor opción para

• ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Desarrollo del Proyecto Electrónico

  catacaACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Desarrollo del Proyecto Electrónico Nombre de la actividad: Ciclo de desarrollo de un proyecto. Figura1. Escenario de actividad sistema de control de temperatura Objetivo a. Conocer las diferentes fases y secuencia necesarias para desarrollar un equipo electrónico. b. Identificar los factores y características reales de los

• ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4. Máquinas Eléctricas De Corriente Alterna

  shaoranli1992ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4. Máquinas eléctricas de corriente alterna Nombre de la actividad: Partes de motores electricos y su función Objetivo a. Identificar dos tipos de los Motores Trifásicos más utilizados en la industria. b. Identificar cada uno de los elementos que componen un Motor y reconocer su función. c.

• ACTIVIDAD CENTRAL UNIDAD UNO

  edwinjuliangomezb. Carta dirigida a la empresa de energía sustentando la solicitud. (LUGAR DE RESIDENCIA Y FECHA) Señores (NOMBRE DE LA EMPRESA) Dpto. de Servicio al Cliente A través de la presente comunico a usted mi disconformidad con respecto a los altos precios de facturación y a la mala prestación del

• Actividad Cerebral.

  vagnIntroducción El cerebro es el órgano mayor del sistema nervioso central y el centro de control para todo el cuerpo, tanto actividades voluntarias como involuntarias. También es responsable de la complejidad del pensamiento, memoria, emociones y lenguajes, esté genera energía eléctrica que es la expresión de las millones de operaciones

• Actividad Cerebrovascular

  cabazaslocasAVC HEMORRAGICO 1.-Factores de riesgo en patología vascular encefálica hemorrágica A los factores de riesgo los podemos dividir en modificables o no. El principal factor de riesgo y que es modificable, es la hipertensión arterial ya por ser desconocida, por no realizar tratamiento adecuado o por adhesiones irregulares al tratamientos

• ACTIVIDAD CIENCIA AUTOEVALUACIÓN

  zTonyz MayhImagen que contiene alimentos Descripción generada automáticamente 7° grado FICHA DE AUTOEVALUACIÓN Viernes 8 de mayo 2020 CRITERIOS DE ÉXITO Ten en cuenta los siguientes criterios de éxito al responder cada una de las preguntas: CRITERIO SE OBSERVA NO SE OBSERVA * Utiliza información de las lecturas y videos brindados

• Actividad Ciencia en Llamas

  Laura MartinezLa ciencia en llamas. Actividad clase 7. Laura Martinez Actividad 7 Considero que la mejor forma de representar estos cuadros es el grafico de columnas o barras, que se usa para comparar cantidades entre varias categorías. En el eje de las x podría poner el año en la tabla 1,

• Actividad Ciencias de la vida

  2653100Preparatoria Logo_pdf2 Reporte Nombre: Danilo perez vargas Matrícula: 2716825 Nombre del curso: Ciencias de la vida Nombre del profesor: Módulo: 2: Procesos celulares Actividad: Fecha: 18 de Octubre de 2014 Bibliografía: Biblioteca Digital del ILCE. (2014, Octubre 15). Biblioteca Digital del ILCE. Retrieved from http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen3/ciencia3/122/htm/sec_6.htm CABALLITODEMARPEDIA. (2014, Octubre 18). CABALLITODEMARPEDIA.

• Actividad Ciencias Experimentales

  lolis1993C)Resultado de las prácticas de medición y registro de datos, presentarlos en forma de texto, cuadros y figuras. Objetos a medir Medidas en (m) Medidas en (cm) Largo de una cuadra 100m 10,000cm Largo de 10 cuadras 1000m 100,000cm Frente de una casa 7m 700cm Largo de una mesa 1.57m

• Actividad Ciencias Naturales

  Vanesilla CorvalánCurso : 3º Básico Asignatura : Ciencias Naturales PROFESORA: Bárbara Reyes Navarro. PROPÓSITOS GENERALES: Se espera que los estudiantes conozcan las propiedades básicas de la luz, como la propagación rectilínea , reflexión y descomposición en colores. Además de comprender cómo a a través de distintos elementos se compone el sonido

• Actividad ciencias. La huella hídrica

  Angela LopezLópez Rodríguez, Ángela Ciencias experimentales. Grado Educación Primaria, 3º B Actividad 23. La huella hídrica es un indicador medioambiental que define el volumen total de agua dulce utilizado para producir los bienes y servicios que habitualmente consumimos. Es una variable necesaria que nos dice el agua que nos cuesta fabricar

• Actividad Cientifica

  carlosringLa actividad científica En la actualidad, cuando se producen cambios profundos dados por los grandes descubrimientos de las ciencias en todos los órdenes, que cambian las imágenes y aún los conceptos que tenemos del Universo y hasta nuestro lugar en éste, la Revolución Tecnológica que arrastra y modifica todo género

• ACTIVIDAD CIENTÍFICA

  Ayleen RodriguezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto Educacional “San Miguel” Maracay- Estado Aragua ACTIVIDAD CIENTÍFICA Profesor: Estudiante: José Pérez Ayleen Rodriguez 5to A Asignatura: Actividad Científica Maracay, 19 octubre 2020 Introducción La actividad científica consiste en el estudio riguroso de algún experimento, esta nos ha

• Actividad cientifica

  jack0123Universidad Estatal de Milagro Taller Asignatura: Metodología de la Investigación Notas del Autor Grupo N° 10 Campo S. Damian A. y Castro O. Cristhian A. y Espinoza V. Santiago X. y Rosales L. Omar E. y Vinueza M. Gilson R., Carrera de Derecho, Universidad Estatal de Milagro Curso: C2 Tutor:

• Actividad Cientifica a traves del tiempo.

  la_grammeResumen. Introducción: Desde el origen de los tiempos el hombre ha intentado comprender a la perfección los principales fenómenos de los cuales se veía rodeado: la vida, la muerte y la enfermedad. Hemos decidido escoger a la medicina como nuestra periodización a estudiar, ya que preservar y prolongar la calidad

• Actividad científica y tecnológicas

  geniioviedoVisión tradicional : Esta manera tradicional de entender la actividad científica y tecnológicas supone que la evolución o la historia de la ciencia no es más que la descripción de cómo se han ido acumulando conocimientos objetivos. Por ello, los filósofos tradicionales de la ciencia no han prestado demasiada atención

• ACTIVIDAD CINCO: MEDIR Y CALCULAR INTENSIDAD A.C. CON MUTÍMETRO A / D.

  ACTIVIDAD CINCO: MEDIR Y CALCULAR INTENSIDAD A.C. CON MUTÍMETRO A / D. PROCEDIMIENTO 1. Determine cuál es el valor de la corriente (Irms), en el primario del transformador 509. Explique: el significado de ―rms‖; ¿A qué equivale este parámetro?; ¿Por qué se emplea en mediciones de A.C.? (Root Mean Square

• Actividad circuitos

  THANA19ACTIVIDAD En la siguiente figura mencionar que interruptor se debe accionar para cerrar el circuito y encender la bombilla. Solo debe ser un interruptor. Realizarlo en el software de cocodrile y evidenciar que el resultado es el mismo. C:\Users\Oscar Guerrero\Documents\U.P\CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS 2020\CIRCUITOS I\IMG-20200330-WA0007.jpg R/ El interruptor 8 es el que

• Actividad clase Geografia

  MATIAS LOZAActividad clase 3 Luego de leer el texto que describe las características de la división política y territorial de Argentina realiza las siguientes actividades. 1. Averigua cuales son los pasos fronterizos más importantes con cada uno de los países que limita Argentina. 2. Busca un ejemplo de cada una de

• Actividad clasificación de los hidrocarburos

  MajobuelvasActividad # 1 1. Elabora un mapa conceptual que explique la clasificación de los hidrocarburos. 2. Completa la siguiente tabla. CUADRO COMPARATIVO ALCANOS ALQUENOS ALQUINOS PROPIEDADES FISICAS Los alcanos son no polares, ya que están formados sólo por carbono e hidrógeno. Debido a esto son insolubles en agua, son excelentes

• Actividad Colaborativa

  andcan19QUE ES LENGUAJE DE PROGRAMACION C C es un lenguaje de programación creado en 1972 por Dennis M. Ritchie en los Laboratorios Bell como evolución del anterior lenguaje B, a su vez basado en BCPL. Al igual que B, es un lenguaje orientado a la implementación de Sistemas Operativos, concretamente

• Actividad Colaborativa

  pupi234567El simposio de investigación es un espacio académico dispuesto para los participantes de la Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente, con el que se pretende socializar, intercambiar, discutir y reflexionar en torno a los procesos investigativos realizados en la maestría, en cada una de las líneas de investigación: Desarrollo

• Actividad Colaborativa - Acción Psicosocial y Contexto Jurídico

  alexandra patiñoActividad Colaborativa Momento: 3 Presentado por: HEIDY TATIANA MORENO: Código: ALEXANDRA PATIÑO: Código: 1116782018 SANDRA MILENA RUBIANO: Código: 1057893345 OSCAR JAVIER SALGADO: Código: 7.317.042 SANDRA YAMILE TOVAR: Código: Presentado a: ANA CAROLINA TORRES Tutora: Grupo: 403030_139 Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Escuela De Ciencias Sociales, Artes y

• Actividad colaborativa - en clase : Introducción al análisis estadístico Pensamiento estadístico

  Analuisa8888Actividad colaborativa - en clase : Introducción al análisis estadístico Pensamiento estadístico Profesor Emmanuel Medrano Vázquez Nombres: Isabella Gallardo; Mariana Velasco; Ana Luisa Zayas; Bernardo Gutiérrez; Diana Velázquez Matrículas: A01661605; A01368751; A01661907; A01782861; A01708887 Fecha: 16.02.2022 Completa la siguiente información Determina la población en estudio: El término de población, se

• Actividad Colaborativa 1 Quimica General

  maxcureLA QUÍMICA EN EL AULA: ENTRE LA CIENCIA Y LA MAGIA La Química tiene esa extraña característica de estar presente en todo lo que nos rodea, pero que a su vez pasa inadvertida en la mayoría de los casos, es sencillo levantarse en la mañana y prepararse un café instantáneo

• ACTIVIDAD COLABORATIVA 4

  hepenaBusca en fuentes confiables como la Biblioteca Digital sobre el procedimiento que sigue una empresa automotriz para garantizar la confiabilidad de cada componente de un automóvil, respecto a un modelo específico considerando: a. Conectividad de componentes (serie, paralelo, mixto) b. Vida útil promedio del modelo de auto seleccionado c. Beneficios

• Actividad Colaborativa Algebra

  camilo.amaya0806ACTIVIDAD COLABORATIVA MOMENTO 2 ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA 301301A_289 UNAD TUTOR: CARLOS ANDRES ROJAS VELEZ INTEGRANTES: JUAN CAMILO AMAYA MÉNDEZ (COD. 1.111.200.235) LEIDY ANDREA ESCOBAR (COD.) ROLAND ENRIQUE ESCOBAR (COD.) ELSA YANETH RODRIGUEZ (COD.) CERES MARIQUITA TOLIMA ABRIL DEL 2016 INTRODUCCIÓN En el desarrollo del presente trabajo colaborativo se

• ACTIVIDAD COLABORATIVA COMPROBACIÓN

  peteroaDISEÑO DE PROYECTOS FASE 3 – COMPROBACIÓN DISEÑO DE PROYECTOS UNIDAD 2 FASE 3 – COMPROBACIÓN TEMA ACTIVIDAD COLABORATIVA COMPROBACIÓN INTEGRANTES CAROLINA ALARCÓN Código No. BLANCA LUCY PEREZ Código No. 1.070.918.018 PEDRO DEMETRIO RONCANCIO Código No. 79.318.144 OWEIMAR ANDRES MENA Código No. GRUPO: 102058_3 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

• Actividad colaborativa de la semana 5 Movimiento uniformemente acelerado

  yuriboasITESM – Campus Toluca Escuela de Diseño, Arquitectura e Ingeniería Departamento de Ciencias básicas Academia de introducción a la física Actividad colaborativa de la semana 5 Movimiento uniformemente acelerado Exploremos el movimiento con aceleración constante con la aplicación del “Hombre en movimiento” en la siguiente liga: https://phet.colorado.edu/sims/moving-man/moving-man_es_PE.jnlp ETAPA 1 Instrucciones:

• Actividad Colaborativa de quimica

  yajaunad________________ Por medio de este trabajo colaborativo divido en 4 fases, se desarrolla la unidad Nº 2 “Aplicaciones químicas y sus contactos, que nos ayudaran a entender como estudiantes como la química es una de las ciencias de la vida cotidiana, En donde Analizamos la formación de compuestos relacionados con

• ACTIVIDAD COLABORATIVA DE TERMODINAMICA

  juan.cardenasACTIVIDAD COLABORATIVA 2 - TERMODINAMICA PRESENTADO POR: ALAN SAMIR SUPELANO LOPEZ - 1.057582832 DEISY CARDENAS RODRIGUEZ 46.386.496 ANYEL DUBAN CHAPARRO- JESUS DAVID PEREZ MARIA INES GRANADOS TERMODINAMICA GRUPO: 201015A_224 PRESENTADO A: ANA ILVA CAPERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CEAD- SOGAMOSO

• ACTIVIDAD COLABORATIVA FASE DE LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: FASE 3

  Thania Marcela Cortes SalcedoACTIVIDAD COLABORATIVA FASE DE LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: FASE 3 GRUPO: 11100_7 PRESENTADO POR: BEATRIZ ESCOBAR JAIME LEÓN FLORES ARIEL PEREA MOSQUERA CODIGO: 82362541 MIGUEL EDUARDO PRIETO CRISTIAN CAMILO CORTES DIRECTOR: FERNANDO SILVA SABIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y NEGOCIOS -

• Actividad colaborativa Fuerza y campo Magnético

  cesar151Actividad colaborativa Fuerza y campo Magnético Nombres:_________________________________________________Matriculas:______________ Instrucciones: Resolverás aplicando la Técnica PBL en clase los siguientes problemas reto. En ellos es importante que identifiques los aspectos conocidos y desconocidos y enfatices cada uno de ellos. Problema 1 Una carga de -4.80 μC se desplaza con rapidez constante de 6.80x105

• Actividad colaborativa Un circuito típico paralelo es el correspondiente a una instalación eléctrica domiciliaria

  Pao SantanaActividad colaborativa Un circuito típico paralelo es el correspondiente a una instalación eléctrica domiciliaria, donde sabemos que a todos los electrodomésticos les llega el mismo voltaje. Pero que, de acuerdo a sus características, cada uno genera un consumo diferente. Teniendo en cuenta el diagrama del Anexo No. 2. Diagrama base

• ACTIVIDAD COLABORATIVA –ACTIVIDAD INTERMEDIA

  Rodrigo CárdenasACTIVIDAD COLABORATIVA –ACTIVIDAD INTERMEDIA ELABORADO POR: JUAN RODRIGO CÁRDENAS TORRES – 79798140 EDGAR FERNANDO BUSTOS - 79845275 GRUPO: 102034A_220 TUTORA SANDRA TOVAR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD José Acevedo y Gómez Mayo - 2015 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA PREGUNTA PROBLEMA OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECIFICOS JUSTIFICACIÓN

• Actividad Comercial

  JOVENFactores productivos Tierra, trabajo y capital Capital financiero Clases sociales Know-how Tecnología Los economistas clásicos consideraban que para producir bienes y servicios era necesario utilizar unos recursos o factores productivos: la tierra, el trabajo y el capital. Esta clasificación de factores sigue siendo muy utilizada en la actualidad. Por tierra

• Actividad comercial de la cultura Griega

  kikita1293ACTIVIDAD COMERCIAL DE LA CULTURA GRIEGA. • Del año 800 al 500 a.C. la actividad comercial se lleva a cabo a través de las ciudades-Estados característica de esta civilización. La ciudad de Mileto controla las actividades en el Mar Negro, en tanto que Esparta y Atenas dominan el Mediterráneo. Aparece

• Actividad Complementaria 1.2: "Escrito De Autoconocimiento".

  Actividad complementaria 1.2: “Escrito de autoconocimiento”. INSTRUCCIONES: 1. Analiza la lectura 1.2 y elabora un escrito sobre tu autoconcepto, autoestima y valores. 2. Revisa con atención las actividades desarrolladas de acuerdo a los criterios de evaluación y envíalas a tu profesor facilitador. 3. Es una actividad individual con un valor

• Actividad complementaria 2 Cuestionario estadística

  yareli salvador manuelActividad complementaria 2 Cuestionario 2 1. ¿Qué es la estadística descriptiva? Análisis, resumen y la presentación de los resultados con un conjunto de datos derivados de unas muestras o de toda la población. Es la rama de las matemáticas que recolecta, presenta y caracteriza un conjunto de datos con el

• ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA ALGEBRA LINEAL

  Rodrigo Rodríguez Escareñohttp://www.fime.uanl.mx/mcion/Images/logofime.jpg http://kaf.com.mx/home/images/stories/uanl.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA ALGEBRA LINEAL Nombre: Rodrigo Gabriel Rodríguez Escareño Matrícula: 1629259 Docente: Ing. Rodolfo Castillo Martínez Hora: M1-M2-M3 Frecuencia: jueves Grupo: 002 Fecha de entrega: 24/11/2015 http://www.fime.uanl.mx/mcion/Images/logofime.jpg http://kaf.com.mx/home/images/stories/uanl.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA

• Actividad complementaria Biología como ciencia

  Cepeda.CepedaBiología I PRIMER SEMESTRE Nombre: Michelle Angélica Cepeda Santoyo Grupo: 711 Matricula:1880710 ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 1.3 Biología como ciencia 1. Después de realizar la lectura de la primera etapa “Biología como ciencia”, la sección “Estudio de la Vida” elabora un crucigrama sobre las características de los seres vivos. 2. Elabora el

• Actividad Complementaria Instalaciones Electricas

  estudiante58802ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 1. Consideraciones Eléctricas Una vez finalizadas las dos actividades complementarias de esta unidad, comprima el archivo en formato zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envíelas a su facilitador a través del medio utilizado para tal fin en el curso. Actividad

• Actividad complementaria No. 2 Dentro del curso de materiales de Probabilidad y Estadística para optar al título de Ingeniero civil

  Hector CortesSEGUNDO TALLER DE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA MARIO WILSON GIL MOGOLLON COD D7301978 Actividad complementaria No. 2 Dentro del curso de materiales de Probabilidad y Estadística para optar al título de Ingeniero civil Dirigido por el profesor: ING. Néstor Humberto Agudelo Díaz http://tigum.umng.edu.co/images/logo-umng.jpg UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA FACULTAD DE ESTUDIOS A

• Actividad Complementaria Sem 1, Diseño Y Construccion

  condeprosperatusActividad complementaria 1 En la siguiente tabla de ejemplos de las diferentes tipos de cargas, especificando el uso o las aplicaciones en donde se encuentran: Ejemplos Usos Aplicaciones Cargas Resistivas BOMBILLO INCANDESENTE RESISTENCIAS ELECTRICAS DUCHAS ELECTRICAS ILUMINACION EN ESTUFAS , HORNOS ELECTRICOS CALENTADORES DE AGUA VIVIENDAS, INDUSTRIAS VIVIENDAS, NEGOCIOS DE

• Actividad Complementarioa 1.4

  11lore1.) Redacta un escrito de al menos dos párrafos (doce líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Frituras (en general) Las frituras son alimentos con una alta densidad de energía proveniente de grasas principalmente saturada, hidratos de

• Actividad Computacion

  Carlosss313Funcionalidad Algunas de las funciones de Excel incluyen calcular, graficar presentaciones y analizar finanzas. Utiliza Excel para realizar simples problemas de matemáticas como sumas, contar cantidades por celdas o analizar bases de datos y presentar reportes. Sin ningún esfuerzo en programación o habilidad especial, puedes usar Excel para crear planillas

• Actividad Comunicación Efectiva

  EduarditoSReporte Nombre: José Manuel Crespo Martínez Daniel Alberto Calderón Pérez Luis Fernando Tepanecatl Espíndola Saul Jahir Paz Sanchez Matrícula: 2863925 2860640 2718651 2866124 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor Cynthia Godínez Vélez Módulo: 1 Actividad: Tarea1 Fecha: 22 de agosto 2017 Bibliografía: 1.- Explica la razón del título

• Actividad Con El Tangram

  ADRIANAMARQUEZTRABAJO CON EL TANGRAM El Tangram es un juego antiguo de siete figuras geométricas que son usualmente utilizadas como rompecabezas. Las formas incluyen cinco triángulos, un cuadrado y un paralelogramo. Los tangrams también pueden usarse para dar a los estudiantes de la escuela un mejor entendimiento de las áreas de

• Actividad con números racionales

  Beatriz NavarroAsignatura Datos del alumno Fecha Matemáticas. Complementos de formación Apellidos: NAVARRO ESPINO 11/11/2015 Nombre: BEATRIZ Actividades Trabajo: Actividades con números racionales Fracciones * Expresa una regla para diferenciar entre fracciones propias y fracciones impropias. Expresa una regla para escribir una fracción impropia como número mixto. Explícala con un ejemplo (Apartado