Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• Actividad Identificación de productos notables y de factorizaciones

  Darklink13Identificación de productos notables y de factorizaciones. Propósito: Explorar tus conocimientos sobre productos notables. Instrucciones: 1. Realiza una reflexión individual y contesta las siguientes preguntas, posteriormente, en plenaria, guiados por su Maestro-Facilitador, discutan los distintos conceptos. ¿Qué es un producto? R.- producto es sinónimo de multiplicación. ¿Qué producto se utiliza

• Actividad Identificar los elementos de un proceso productivo así como desarrollar un diagrama de flujo de un proceso

  Ark SteelCiencia y tecnología para el desarrollo Objetivo: Identificar los elementos de un proceso productivo así como desarrollar un diagrama de flujo de un proceso. Procedimiento: (Instrucciones) 1. En equipos investiguen el proceso de producción de los siguientes productos: 1. Un pastel casero de tres leches 2. La confección de un

• Actividad ígnea relacionada a Subducción, Parte II: Continental Arcos.

  loaizaCapítulo 17: Actividad ígnea relacionada a Subducción, Parte II: Continental Arcos. 1. Cite algunas razones por las cuales es más evidente la contaminación por corteza continental en arcos continentales que en arcos de islas La corteza continental por el que el arco de de magma tiene que viajar es grueso

• Actividad Ígnea: La Tierra está compuesta de tres partes

  nenitagonzalezActividad Ígnea: La Tierra está compuesta de tres partes: Núcleo: tiene una densidad de 10 a 13 gr/cm3, ocupa el 16 % del volumen de la tierra. Se compone de un núcleo sólido externo y un núcleo líquido interno. Manto: rodea el núcleo y comprende cerca del 33% del volumen

• Actividad II de Farmacología: Simposium de quimioterapia, enfermedades por protozoarios

  tutetoActividad II de Farmacología: Simposium de quimioterapia, enfermedades por protozoarios. Amibiasis - Medicamento de primera elección para la amibiasis. Nombre farmacológico: Metronidazol Grupo químico: Antibiótico y antiprotozoario del grupo de los nitroimidazoles. Mecanismo de acción antiprotozoario: Es un amebicida, antiinfeccioso antibacteriano y tricomicida; Su acción es sobre las proteínas que

• Actividad II. Estractos de vegetacion

  74251705ACTIVIDAD II. ESTRACTOS DE VEGETACION Cuando se agrupan plantas de distintos tamaños, se producen capas o estratos con alturas bien definidas; se dice entonces, que la comunidad biotica terrestre presenta estratificaion, la cual alcanza la maxima complejidad en los bosques. Las comunidades bien equilibradas, presentan estratificacion de modo que se

• Actividad III Taller de probabilidad

  Alexander BonillaACTIVIDAD III TALLER DE PROBABILIDAD ________________ Tabla de contenido 1. TALLER DE PROBABILIDAD 3 ________________ 1. TALLER DE PROBABILIDAD 1. Al lanzar un par de dados balanceados, qué probabilidad hay de obtener: 1. Un 5 Posibilidades 2 3 3 2 4 1 1 4 Casos favorables: 4 Casos totales: 36

• Actividad independiente de reconocimiento del curso

  baldanasuActividad Inicia Finaliza Participación Individual Participación grupal Actividad independiente de reconocimiento del curso Subir el producto en el entorno de Evaluación y seguimiento 10/AGO/2015 23/AGO/2015 21/AGO/2015 Prácticas de laboratorio (presencial) Inscribir el componente práctico en el centro autorizado más cercano 10/AGO/2015 09/SEP/2015 06/SEP/2015 Revisión de las lecturas Se realizan los

• Actividad indice de masa corporal

  Clau AreACTIVIDAD INTEGRADORA ALEJANDRO HERNANDEZ AREVALO Género: MASCULINO Altura: 1.67 m Peso: 67 kg Edad: 16 años FORMULA PARA EL METABOLISMO BASAL Hombres: MB = 66 + 13.7 p + 5 h – 6.8 e Donde p = peso en kg h = altura en centímetros e = edad = 1710.1

• Actividad Individual 1ºMedio A Organismos en el ecosistema

  juazavaColegio María Teresa Cancino Departamento de Ciencias Primeros Medios, Biología V.J.E Actividad Individual 1ºMedio A Organismos en el ecosistema Nombre: _____________________________________Curso: _______ Fecha:________ Punta total: 29 ptos.Puntaje 60%: 17,4 ptos. Puntaje Obtenido: _____ Nota: ________ Objetivo Reconocer características de la poblaciones y las interacciones que se desarrollan entre ellas. I.

• Actividad individual en el aula 1

  FG ghNombre: Carlos Humberto Felix Galvan Matrícula:2934952 Nombre del curso: Ingles 1 Nombre del profesor: Mariana Valenzuela Anaya Grupo: 412 Actividad: Actividad 1.0 Fecha: Saturday, August 17, 2019 Bibliografía: Actividad individual en el aula 1 El propósito de la siguiente actividad individual es que utilices los diferentes factores de conversión para

• Actividad individual Entrevista

  Ana MariaFormato entrevista al informante (actividad individual): Cada uno de los integrantes del grupo debe recolectar información relacionada con la temática propuesta por el grupo, diligenciando el siguiente formato: Nombre y apellidos del estudiante: Ana Maria Arredondo Betancur Fecha de recolección de información 1. 05- 2015. Temática elegida por el grupo(

• Actividad individual Fármaco asignado: Bupropion

  anasolarteACTIVIDAD INDIVIDUAL Fármaco asignado: BUPROPION. 1. Monografía del producto: Recopilar la siguiente información del fármaco asignado.  INDICACION TERAPEUTICA: Tratamiento de episodios de depresión mayor. Es un antidepresivo utilizado en USA, aprobado por la FDA en 1985, pero fue retirado del mercado debido a que producía convulsiones en forma importante.

• Actividad individual GeoGebra

  Angela AlvarezA continuación, se presentan los ejercicios y problemas asignados para el desarrollo de Tarea 1 en este grupo de trabajo, debe escoger un numero de estudiante y desarrollar los ejercicios propuestos para este estudiante únicamente. Tenga en cuenta los enunciados que hacen referencia al uso de GeoGebra para su comprobación

• Actividad individual Práctica Características organolepticas principales de distintos alimentos

  Clau VegaACTIVIDAD INDIVIDUAL PRÁCTICA 1 CLAUDIA MARGARITA VEGA NAIZAQUE CÓDIGO: 1049605126 TRABAJO PRESENTADO AL TUTOR: LUCAS QUINTANA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD EVALUACIÓN SENSORIAL TUNJA 2017 INTRODUCCIÓN Las características organolépticas de los alimentos se refieren al conjunto de estímulos que interactúan con los receptores del analizador (órganos de los

• Actividad individual sobre el agua

  lukitas08ACTIVIDAD INDIVIDUAL ENSAYO - MAPA CONCEPTUAL Unidad 1: El Agua LUZ KARINA PESTANA CABALLERO 56076808 BEBIDAS NO ALCOHOLICAS (310001A_288) GRUPO 310001_17 Presentado a Ing. CLARA ISABEL SANCHEZ Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería. Ingeniería de Alimentos. CEAD Valledupar. Marzo 21 de 2016 TABLA

• Actividad individual Trabajo colaborativo Administracion de empresas

  alejaprACTIVIDAD INDIVIDUAL TRABAJO COLABORATIVO 2 CURSO ADMINISTRACION FINANCIERA CLARA ROSA GOMEZ CODIGO: 28846865 GRUPO: 102011_1 TUTOR MORENO BUSTOS ROBINSON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS JULIO 2016 INTRODUCCION A continuación se presenta el trabajo individual 2 el que se aplicara los conceptos aprendidos en la unidad

• Actividad individual ¿Qué tipo de información debe buscar el estudiante para abordar los distintos ángulos de esta situación?

  sofianicoACTIVIDAD INDIVIDUAL FASE 2. EVALUACION INTERMEDIA SANDRA MILENA NAVARRO MEZA Código: 37.580.379 GRUPO: 358036 _ 25 Nombre del Curso: Modelación Ambiental Código: 358036 CESAR AGUSTO GUARIN Ingeniero Ambiental UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL AGOSTO DEL 2015

• Actividad individual. Modulo de ecologia

  mechasdrACTIVIDAD INDIVIDUAL MODULO DE ECOLOGIA MARIA MERCEDES DUQUE RESTREPO UNIVERSIDAD DE MANIZALES MAESTRÍA EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE MODALIDAD Virtual COHORTE XXV MARINILLA 25 de mayo de 2020 1. En el primer chat académico se hizo la presentación del desarrollo histórico de la ecología a partir de los aportes

• Actividad individual: Figuras geométricas

  Lydia Serrano ValdiviaAsignatura Datos del alumno Fecha Conocimiento de las Matemáticas en Educación Primaria Apellidos: Serrano Valdivia 17/10/2021 Nombre: Lydia Actividad individual: Figuras geométricas Juanjo y Lydia se han comprado una casa en el campo. Van a reformar el suelo del baño y han pensado en utilizar el azulejo que presentamos a

• Actividad individual: Figuras geométricas

  Alicia300Actividad individual: Figuras geométricas Diseño de mi elección Las medidas del azulejo son 40 x 40 cm, está dividido en tres rectángulos. El amarillo mide 40 x 20 cm, el verde mide 10 x 20 y el lila mide 30 x 20. La pared a cubrir hace 2 x 1,20

• Actividad individual: investigación formativa: elaboración de una monografía

  Jorge Viera Peña“AÑO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR GRAU” FACULTAD DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO NOMBRES Y APELLIDOS: …………………………………….. ASIGNATURA: MATEMÁTICA Y LÓGICA DOCENTE: ABDÓN ÁLVAREZ GUTIÉRREZ TAREA: ACTIVIDAD INDIVIDUAL: INVESTIGACIÓN FORMATIVA: ELABORACIÓN DE UNA MONOGRAFÍA (I) I - CICLO SULLANA- PIURA 2016 1. TÍTULO: Efecto invernadero y Calentamiento

• Actividad Industrial Del Ambiente

  milaceballosEfecto de la actividad industrial sobre el ambiente Toda organización, empresa o actividad industrial afecta el Medio Ambiente a través de sus actividades, productos o servicios. Esto incluye no sólo la extracción y explotación de los recursos naturales que el ambiente nos provee, sino la eliminación al mismo de aquellos

• Actividad Industrias, ejemplificación y tipo

  Carlos Agamez PachecoCORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA ACTIVIDAD 7 - INDUSTRIAS, EJEMPLIFICACIÓN Y TIPO FACULTAD DE INGENIERIA BEATRIZ IBAÑEZ (DOCENTE) CARLOS MANUEL AGAMEZ PACHECO CC 1003292092 MONTELIBANO-CORDOBA 2019 Tipos de industrias clasificación función Industrias extractivas Siderúrgicas. https://www.clasificacionde.org/wp-content/uploads/2017/12/industrias-300x160.jpg Son aquellas que solo se dedican al trabajo y tratado de un solo recurso mineral, cual es

• Actividad Inegradora de Biologia

  falofem24http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png http://mediasuperior.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria1uanl.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N°1 Unidad de Aprendizaje: español Actividad Integradora Maestra: Ángeles Montes González Grupo: 140 Alumno: Daniel Alejandro Rodríguez Torres. Exposición del caso. En la preparatoria Pablo livas de la zona metropolitana de Monterrey hay un alumno llamado Manuel el cual cursa el primer

• Actividad Inferencia Estadística

  Dovah123Inferencia Estadística Tarea 1 Instrucciones: Resuelva cada uno de los siguientes ejercicios en un archivo de Word, escriba el problema, solución y resultado. Del problema 2 en adelante, se debe resolver en Excel, y escribir la solución en Word. El Excel debe contener cada problema resuelto en una Hoja de

• Actividad Informática de la Ley de Boyle

  edinsons35Química - Ley de gases Nombre: Yilmar Amézquita, Martin Meza, Angie Fetecúa, Angélica Barrera. Período _2_ Fecha 16/10/2018 Actividad Informática de la Ley de Boyle Siga las instrucciones de su profesor para acceder y abrir la simulación de propiedades de gas. O puedes ir a http://phet.colorado.edu/simulations/ y encuentre el enlace

• Actividad ing industrial Seis Sigma

  sentra1993UNIDEG SAN JOSE ITURBIDE MARGARITO CAPETILLO MATA MARCELA CANADA LADINO CALIDAD II ING INDUSTRIAL Seis Sigma es un método de mejora de procesos que se basa en la reducción de la variabilidad de los mismos, lo que se busca es reducir o eliminar defectos en la entrega de un servicio

• Actividad Ingenieria Ambiental ¿Cómo influyen las actividades humanas en el medio ambiente?

  BONITTO0007TRABAJO DE GESTION Y EDUCACION AMBIENTAL PERSENTADO POR RICARDO BONITTO CASTAÑO PRESENTADO A Ingeniera Ambiental ANA MARÍA ROMERO MEDINA TEMA ACTIVIDAD PARA NTES E EMPEZAR EL CURSO AÑO FEBRERO 2012 ¿Cómo influyen las actividades humanas en el medio ambiente? Los seres humanos, vivimos dentro de un mundo lleno de necesidades,

• Actividad Ingeniería de contro

  Manuel Fernando Arce MunguiaPráctica de ejercicios Nombre: Brian Encarnación García Matrícula: Nombre del curso: Ingeniería de control Nombre del profesor: Módulo: 1 Actividad: Actividad 1 Fecha: Bibliografía: Parte 1 1. Expliquen con sus propias palabras las siguientes definiciones y coloquen un ejemplo: * Sistema lineal * Sistema de Control en tiempo continuo *

• Actividad ingles. Prohibition of parking

  JennyCortezPenaIt is a regulatory traffic sign. At intersections indicates the obligation to stop before continuing the March.In its most extended form around the world, it is presented as an octagon of red background with a semi edge white, with the word in capital letters in the middle of white color.

• Actividad Inicial Desarrollo Organizacional

  fredyzpzACTIVIDAD No 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES DESARROLLO ORGANIZACIONAL 102035_65 PRESENTADO POR TUTOR: HECTOR ALFONSO MARTINEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ ECACEN FEBRERO 2012 PRESENTACION En el presente trabajo se hace un reconocimiento general del protocolo y del módulo del curso “desarrollo

• Actividad inicial sistemas de calidad y seguridad alimentaria

  nino123Actividad inicial sistemas de calidad y seguridad alimentaria”, SISTEMAS DE CALIDAD Y SEGURIDAD ALIMENTARIA MARTA INES PAYARES CALDERA CODIGO: 1066735826 GRUPO: 232018_2 LUCAS QUINTANA (Tutor) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA SAHAGUN- CORDOBA TECNOLOGIA DE ALIMENTO 25 AGOSTO DE 2015 ________________ 1. Cuadro sobre los entornos del curso ENTORNOS SISTEMAS

• Actividad inicial Termodinamica

  cami16012Actividad inicial Por: Delly Paula Gonzalez 1 punto Fuente de energía: La explotación de carbón y Uranio, estrellas Conservación de Energía: Estación de energía solar que funciona con rayos solares Degradación de la energía, aumento de la entropía: Derretir a toda la tierra y convertirla en una enorme gota de

• Actividad inicial: Lectura reflexiva sobre el cuidado del agua

  Constanza María/Users/evan/Downloads/logos/LICEOFONDO.png ACTIVIDAD INICIAL: LECTURA REFLEXIVA SOBRE EL CUIDADO DEL AGUA. Nombre: Fecha: 20 de Abril 2021 Asignatura: Ciencias naturales Curso: 5to básico Objetivo: Reflexionar en base al texto y contestar las preguntas planteadas. ¡Te invito a leer el siguiente artículo! “Nuevas denuncias por daño al medioambiente en el río Achibueno

• Actividad Instrumentos de medición

  ifrancozACTIVIDAD II INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN NOMBRE Irani Mercedes APELLIDOS Franco Zabaleta DOCENTE Benito Pinto Arzuza FECHA DE ENTREGA 20 abr. 23:59 1. Cuál es la precisión de los calibradores pie de rey 2. Según la clasificación del pie de rey por su construcción cual es el más usado y cuáles

• Actividad Instrumentos estadisticos avanzados

  facwer76ACTIVIDAD No. 2 INSTRUMENTOS ESTADISTICOS AVANZADOS T2. CAMACHO TUTA EDWIN MAURICIO Tarea 1 Página 347 numerales 1 – 4 Responda las siguientes preguntas en los ejercicios 1 a 4: a) ¿es una prueba de una o de dos colas?; b) ¿cuál es la regla de decisión?; c) ¿cuál es el

• Actividad integardora. Postura personal sobre consumo de alimentos para desarrollar el sistema muscular y fortalecer el sistema óseo

  La Gfa;vBibliografías http://preparatoria16.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria161.png http://www.cedimcat.info/index.php?option=com_content&view=article&id=222:un-estilo-de-vida-saludable-el-sol-un-placer-con-precaucion&catid=41&Itemid=472&lang=es http://es.slideshare.net/Tribord/10-consejos-para-disfrutar-del-sol-con-toda-securidad http://www.vitonica.com/musculacion/10-alimentos-que-ayudan-al-desarrollo-muscular http://mejorconsalud.com/los-10-mejores-alimentos-para-los-huesos/ “Protege tu piel y cuídate del sol para tener tu piel sana y saludable” http://www.comprarcremasolar.com/template/web/cuidate-del-sol-comprar-crema-solar-avene-anthelios-vichy-capitalSoleil-heliocare-sunlaude.png Universidad autónoma de nuevo león Materia: biología 2 Actividad integradora Nombre: Antonio Carlos Vallejo Hernández Grupo: 215 Matricula: 1828515 Como disfrutar actividades al aire libre con la adecuada protección

• Actividad Integradira De Biologia Etapa 1

  sergiochapa123UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON. Preparatoria #21ING LUICIASNO…… Biología 1. Actividad Integradora etapa 1. Integrantes: SIGIFREDO SANCHEZ Grupo: #103 03/septiembre/2014 ¿Cómo puede afectar el ejercicio físico al sistema cardiovascular? La práctica de ejercicio físico conlleva una serie de respuestas por parte denuestro organismo. Si éste solo se realiza en un

• Actividad Integrado Laboratorio Etapa 1

  Alejandro050805Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Actividad Integradora http://mediateca.educa.madrid.org/imagen.php?id=bojf5vlpkc2irghf&type=2&m=550 Etapa1 Laboratorio de ciencias experimentales http://instrumentosdelaboratorio.org/wp-content/uploads/2014/10/Mechero-Bunsen.jpg http://lh5.ggpht.com/-Fw4jHVpKQ5k/T6BY2DMI4rI/AAAAAAAADic/cuYsnMd2hA0/matraz%252520de%252520erlenmeyer%25255B5%25255D.jpg?imgmax=800 https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a2/Two_small_test_tubes_held_in_spring_clamps.jpg/220px-Two_small_test_tubes_held_in_spring_clamps.jpg Jorge Humberto Estrada Torres 1797001 Denisse Isabel Gómez Barragán 1793949 Marcela Marian López Ayala 1796264 Alejandro Daniel Morales Hernández 1794499 Guadalupe N.L. 10/FEB/2016 Introducción El siguiente trabajo presentamos distintas tablas de medición

• Actividad integradoa quimica I etapa 1

  luis garzaIntroducción En esta actividad integradora de la etapa 4 de Química I realizaremos una investigación documental acerca de sustancias de uso industrial donde se ejemplificarán los tres tipos de enlace químico: iónico, covalente no polar y covalente polar y su importancia en las propiedades de las mismas. En el presente

• Actividad Integradoara Laboratorio de ciencias experimentales

  613139INTRODUCCIÓN. En esta etapa se vio la importancia de los elementos o instrumentos que se utilizan en el laboratorio, como se llama cada uno de ellos y cuál es su función, en que nos favorecen para realizar una práctica y de qué tipo de material están hechos algunos de ellos,

• Actividad Integradora "Huella ecológica"

  Artwo_GRprepa1 prepa Actividad integradora Dieta ecológica Grado: 6 Grupo: B Turno: Matutino Maestra: Luz Elena Barrón Ulloa Universidad de Guadalajara. Preparatoria número 6. Bachillerato general por competencias Arturo Tonatzin Gálvez Ramirez. 6B T/M Lectura: Ahorro de energía: 1.- Aprendimos que un litro de gasolina agregaba significativos 2.34 kilogramos de co2

• Actividad Integradora "Las dimensiones del cuidado"

  Yaz MinEnfermería Fundamental UNIDAD 2 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA SUAYED Actividad Integradora "Las dimensiones del cuidado" Nombre: González Salazar Yazmín Araceli Grupo: 9512 Fecha: 15 Agosto 2019 ________________ ACTIVIDAD INTEGRADORA Las dimensiones del cuidado Objetivo Con la realización de esta actividad se busca identificar

• Actividad Integradora (Ciencias Experimentales)

  CarloozCampoozActividad Integradora Introducción: Todo este proyecto nos ayudó a mi equipo y a mí para aprender más sobre las ciencias experimentales, Porque sabemos que esto nos ayudara en un futuro no muy lejano para ser mejores personas y no que cualquier persona nos miento sobre algo que no es cierto

• Actividad Integradora (Etapa 1) Laboratorio de Ciencias Experimentales

  Daniel Romo RuizLaboratorio de Ciencias Experimentales Actividad Integradora "Informe de Resultados" Introducción: Los aspectos más relevantes del tema fue que, la profesora nos mostro los diferentes tipos de instrumentos de medición para que los conociéramos y nos familiaricemos con ellos. Estos instrumentos pueden ser directa o indirecta. Las medidas pueden ser por

• Actividad Integradora (IMC) Lo que Semmelweis no sabía de la fiebre puerperal

  StaticAge96Actividad Integradora (IMC) Lo que semmelweis no sabía de la fiebre puerperal: Lo que semmelweis no sabia y descubrió mas después, es que la causa de muerte de las personas en aquel entonces, era por falta de higiene en las manos, por eso el descubrió que la Fiebre Puerperal podía

• Actividad Integradora (La historia del cuidado)

  mayra122Historia Universal del Cuidado Unidad 1. La historia y las ciencias sociales Resultado de imagen para logo de la unamç ________________ La Historia y las Ciencias Sociales. INDICE Actividad Integradora (La historia del cuidado)2. Introducción2-3. Objetivo 4. Desarrollo 5. Indica, ¿Cuál es el objeto de estudio de la historia 5

• Actividad integradora (Lluvia ácida)

  cindy1234578ACTIVIDAD INTEGRADORA (Lluvia ácida) La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos

• Actividad Integradora (Situación de cuidado a una mujer en puerperio mediato)2

  mayra122Diagnóstico de Enfermería Unidad 1. Fundamentos del pensamiento crítico ________________ INDICE Actividad Integradora (Situación de cuidado a una mujer en puerperio mediato)2 Introducción2-3 Objetivo 3 Caso clínico de análisis (caso clínico 1) 4-7 Habilidades del pensamiento crítico7-8 Conclusiones 9 Referencias Bibliográficas 10 Nombre del alumno: Mayra Patricia Solorio Martínez. Grupo:

• Actividad Integradora , la crisis energética

  JULIANHIPERVAGOActividad Integradora Julián Alejandro Paez 22/06/2017 Profesora: Juana Reneiro ________________ 1. El problema consiste en la crisis energética. 2. Se produce con la razón estructural del drenaje de dólares, producto de una política errónea que desalentó la oferta al congelar tarifas durante una década e infló artificialmente la demanda. 3.

• Actividad Integradora , Quimica I Etapa 4

  yahairamq41. Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. * Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C)2 y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre los metales de

• Actividad integradora - 3 La biología en mi vida

  isotretinoina AdapalenoActividad integradora - 3 La biología en mi vida. Nombre: Alonso Rosas Damián Armando Grupo: M2C1G18-004 Fecha de entrega: 8 de Julio del 2019 ¿Cuál es la principal rama de la bióloga que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Por qué? Ecología ; Porque se estudia las

• Actividad integradora - Actividad integradora. Que veo, Que no veo, Que infiero

  Perdo-MarcusUanl Preparatoria 1 Actividad integradora Metodología Maestro: Mauricio Domínguez Gonzales Pedro Emiliano Macias Vera Grupo 68 No. Lista: 17 matricula 1815311 Que veo Que no veo Que infiero Veo que es un problema que daña a toda la comunidad que no es contagiosa pero es mortal si no se trata

• Actividad integradora - Desarrollo humano y salud mental

  Richardbr321Actividad integradora Desarrollo humano y salud mental Instrucciones: Esta actividad integra los aprendizajes de los seis temas de la unidad. Consta de tres partes, como verás a continuación. Recuerda que: • Tus respuestas deben estar fundamentadas en las lecturas de la unidad • Escribe ampliamente y explica con detalle cada

• Actividad integradora - Elementos químicos

  Daniel Alejandro Rodriguez Rdz.________________ Elementos químicos nombre símbolo clasificación usos Efectos Donde se encuentra Calcio Ca Metal Mediador de enzimas y hormonas Cauda osteoporosis http://cdn.ecoportal.net/var/ecoportal_net/storage/images/eco-noticias/harvard_elimina_la_leche_y_demas_lacteos_de_la_dieta_saludable/2009966-1-esl-ES/Harvard_elimina_la_leche_y_demas_lacteos_de_la_dieta_saludable.jpg Hierro Fe Metal Enzima Extremadamente dañino en el cuerpo http://argentina.directodelcampo.com/media/pub/userfiles/Images/Carne/carne%20de%20vacuno_M.jpg Fosforo P No metal Ayuda al metabolismo del calcio Afecta a los riñones http://static.imujer.com/sites/default/files/vivirsalud/comer-queso-reduce-el-riesgo-diabetes-tipo2-1.jpg Magnesio Mg Metal Se

• Actividad integradora - Problemas de comunicaion.

  Gilberto Rosas LopezActividad integradora Nombre: Gilberto Rosas López. Maestra: María del Carmen Rendón Alemán. Materia: Español. Grupo: 401 Integrantes del equipo: Erik Grimaldo Herrera, Ángel Gutiérrez Cuello, Kevin Navarro Rangel y Gilberto Rosas López. Introducción: Manuel tiene un problema de comunicación con su padrastro, descuida los estudios y se junta con una

• Actividad integradora - quimica. Enlaces químicos en sustancias de uso industrial

  ValeriaMSRUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN http://preparatoria21.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria211.png PREPARATORIA No. 21 QUIMICA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD INTEGRADORA Nombre del maestro: Fernando Guajardo Pérez Nombre del alumno: Jocelyne Michelle Hernández Elizondo 1814008 Mayra Leticia García Peña 1806261 Valeria Michelle Salazar Reyes 1813918 Grupo: 104 Semestre: 1 China, N. L. A 13 de noviembre del 2015

• Actividad integradora . Ciencia y tecnología

  jesusponcem________________ 1. Realiza una línea del tiempo como la del ejemplo, en la que integres: ­Una investigación sobre un avance científico y uno tecnológico, de acuerdo con los momentos históricos que se muestran. En ambas investigaciones, debes mencionar qué es, quién fue su creador, para qué fue creado e integrar

• Actividad integradora . Estadística inferencial

  Diego GonzálezAnálisis de datos cuantitativos Unidad 2. Estadística inferencial Nombre del alumno: Grupo: Actividad integradora Estadística inferencial Instrucciones Con base en lo revisado en la lectura de Pruebas de estadísticas inferencial, resuelve los siguientes problemas hipotéticos llenando los cuadros de acuerdo con los criterios que propone Villatoro (2002), para seleccionar el

• Actividad integradora . Modelos y teorías para el cuidado asistencial

  MarmonseActividad integradora Modelos y teorías para el cuidado asistencial Después de haber revisado y analizado cada una de las filosofías y teorías de la enfermería presentadas en esta unidad, realiza lo que a continuación se te pide. Instrucciones 1. Retomando tu experiencia profesional, identifica una situación de salud en la

• Actividad integradora . Situación de cuidado a una mujer en puerperio mediato

  SAMARE03Diagnóstico de Enfermería Unidad 1. Fundamentos del pensamiento crítico NOMBRES INSTITUCIONALES: ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DEL TRABAJO: FUNDAMENTOS DEL PENSAMIENTO CRITICO UNIDAD 1 SEDE: HOSPITAL DE JESUS DOCENTE: MARÌA MAGDALENA MATA CORTÈS MÒDULO: DIAGNÒSTICOS DE ENFERMERÌA GRUPO:

• Actividad Integradora 1 (Modelos y teorías del cuidado asistencial)2-13

  mayra122Enfermería clínica Unidad 1. Modelos y Teorías para el Cuidado Asistencial ________________ Resultado de imagen para logo de unam INDICE Actividad Integradora 1 (Modelos y teorías del cuidado asistencial)2-13 Introducción2-3 Objetivo 4 Desarrollo 5-11 Retomando tu experiencia profesional, identifica una situación de salud en la que puedas aplicar las diferentes

• Actividad integradora 1 Biología II Dieta balanceada.

  Luischem15Actividad integradora 1 Biología II Dieta balanceada. http://www.1001consejos.com/wp-content/uploads/2012/05/naranja-entera-mitad-cuartos-hojas.jpg Luis Roberto Escobedo Serrato. Maestro: Roberto Salinas. 2° “A” #4. 1.- Tener una dieta balanceada implica una voluntad fuerte ya que muchos de nosotros acostumbramos a comer lo que se nos antoja incluyendo comida chatarra. Significa comer alimentos con los nutrientes esenciales

• Actividad integradora 1 de temas selectos de fisica

  priscilamtzPrincipio de Pascal El incremento aplicado a un fluido que se encuentra confinado se transmite directamente a todos los puntos del fluido y del recipiente que lo contiene. Experimento. Materiales necesarios. *Un frasco de vidrio transparente con tapa hermética de plástico. *4 popotes. * 1 jeringa sin aguja. *silicón caliente

• Actividad integradora 1 El pH en la vida cotidiana

  sonis14https://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.j8DeYpbFG3y4j2jUQ1sXfAHaEv&pid=Api&P=0&w=265&h=170 Nombre de la actividad: Actividad integradora 1 El pH en la vida cotidiana Nombre del estudiante: Sonia Ibañez Kisel Grupo: M15C4G17-BA-031 Facilitador: Ing. Elvira Olalde Soto Fecha: 19/03/2020 Índice Tabla de contenido Introducción: 2 Cuerpo del Informe: 2 1.- Tema 2 Modelos de ácidos, bases y pH 2 2.-

• Actividad integradora 1 enfermeria de la vejez

  claudia1408Enfermería de la Vejez Unidad 1. El Adulto Mayor y su Entorno UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Actividad de la unidad 1 “El adulto mayor y en su entorno” Alumno: Betsy Mabel Martínez López Enfermería

• Actividad integradora 1 Enfermería Fundamental

  Yazmin GarciaActividad integradora 1 ELEMENTOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIA NOMBRE COMPLETO Tania Yazmín García Salgado SEDE Piedras Negras Coahuila FECHA 13 de noviembre de 2017 Instrucciones. Lee con mucha atención las siguientes cuestiones y responde de forma amplia en este instrumento lo que se solicita. Para responder, revisa las lecturas de las

• Actividad integradora 1 Enfermería y cuidado holístico.

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