Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• Actividad diagnostica Movimiento de los cuerpos

  blacky241. Parte de la mecánica que estudia las causas que producen los cambios en el movimiento de los cuerpos. 2. Parte de la mecánica que estudia las causas que producen los cambios en el movimiento de los cuerpos. 3. Es la parte de la física que estudia la descripción y

• Actividad Diagnostica Pema 1 Etapa 2

  1766687Actividad #1 - Actividad Diagnosticas. Desarrollo: En general, trata de mejorar la calidad de vida de las personas, busca promover que cada persona construya su propia visión del futuro. Crecimiento: Mide el incremento de la actividad económica en el corto plazo, independientemente de la situación social y ambiental en que

• Actividad diagnostica Principales características de los equipos de cómput

  tigres00Actividad Diagnostica. -Identifica las principales características de los equipos de cómputo modernos. - Describe brevemente los elementos que intervienen en un equipo de cómputo. -Elabora un cuadro sinóptico. Cuando se habla del uso de las computadoras en la educación se argumenta y es inevitable discutir sobre sus ventajas, inconvenientes y

• Actividad diagnostica probabilidad y estadística.

  Misael MendoActividad diagnostica Contesta las siguientes preguntas 1. Suponiendo que tuvieras 5 camisas (o 5 blusas) y 4 pantalones, ¿de cuantas formas diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta R=20 solo multiplicamos (5)(4)=20 2. Y si a lo anterior le agregas que tienes 2 pares diferentes de zapatos, ¿de cuántas maneras

• Actividad diagnostica Quimica

  Eduard98Actividad diagnostica. Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químicos. 1.- De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas: a) Si tomamos una hoja de papel y la partimos en dos, ¿deja de ser papel? ¿cambia su composición? R= No deja de ser papel y tampoco cambia

• Actividad Diagnostica Quimica etapa 4

  DonielVelazquezActividad Diagnostica Contesta lo siguiente: ¿Sabes de que esta formado el petróleo? ¿cual es su origen? ¿cuáles son su principales usos? R= esta formado por restos fósiles que están en el subsuelo hace millones de años, sus principales usos son: como combustible y en sus derivados, como el plástico. ¿Qué

• Actividad diagnóstica Química y laboratorio

  Manuel GuillénQuímica 2 Etapa 1 Universidad Autónoma de Nuevo León Química 2 y Laboratorio ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químicos 1. De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas. 1. Si tomamos una hoja de papel y la partimos en dos, ¿deja de ser

• Actividad diagnostica Temas selectos de biologia

  evegalvanmACTIVIDAD DIAGNOSTICA -Registro de notas de lluvia de ideas (p. 6-7) a) Cuál es la importancia del agua para la vida? Mi opinión: El agua para mi es de suma importancia, ya que gracias a ella podemos vivir. Es esencial prácticamente para todo y dependemos mucho de ella, es un

• Actividad diagnostica Temas selectos de biologia

  ainegue_brcACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. En sesión plenaria y bajo la guía docente participa con el grupo en una lluvia de ideas sobre las preguntas que aparecen abajo. 2. Comenten las respuestas. a) ¿Cuál es la importancia del agua para la vida? Mi opinión: Creo que es vital porque no podemos hacer

• Actividad diagnóstica Temas selectos de física

  IaaiTemas Selectos de Física Actividad Diagnóstica E1 Iniciaremos este tema con una inspección sobre los conceptos que tienen que ver con las características de los fluidos . Responde las siguientes preguntas de manera intuitiva , es decir , lo que crees tú que sería la respuesta correcta . Después ,

• Actividad diagnostica TIC

  raerNombre Características Precio o software libre Requerimientos del sistema Gnumeric, integrada en Gnome Office Es capaz de importar y exportar datos en distintos formatos, lo que lo hace compatible con otros programas como Excel, Applix, Quattro Pro, PlanPerfect, Sylk, DIF, Oleo, SC, StarOffice, OpenOffice.org, y Lotus 1-2-3. Su formato nativo

• Actividad diagnostica TIC Analisis de los datos

  marianamartinezcDEFINICION DEL PROBLEMA Está dada en sí por el enunciado del problema, el cual debe ser claro y complejo. Es importante que conozcamos exactamente "que se desea obtener al final del proceso" ; mientras esto no se comprenda no puede pasarse a la siguiente etapa. ANALISIS DE LOS DATOS Para

• Actividad diagnostica Ver y simular el funcionamiento de una maquina retacadora

  raca302Reporte proyecto Final *PROBLEMA O SITUACION A RESOLVER Lo que planeamos hacer es la simulación de una maquina retacadora, dicha maquina es utilizada para el ensamblaje de carbones para marchas y alternadores. El problema a resolver seria la falla de las marchas o alternadores en lo carbones que estos tienen.

• Actividad diagnostica ¿Cómo capturamos los datos en una tabla?

  Ana//PLS NASHhttp://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg Actividad Diagnostica Etapa 3 Base de Datos Access 2010 Preparatoria No 2 Nombre: Ana Cristina Cardona Balderas Maestra: Mercedes Pagaza Matricula: 1724197 Grupo: 223 N.L: 4 Monterrey N.L 29 de septiembre de 2015 1.- ¿Cómo capturamos los datos en una tabla? R= Primero tenemos que colocar los nombres

• Actividad diagnostica ¿De qué forma tus actividades diarias afectan el ambiente?

  popoteActividad Diagnostica 1.- Responde por escrito en tu cuaderno las siguientes preguntas. a) ¿De qué forma tus actividades diarias afectan el ambiente? Cuando vamos en coche a la escuela, cuando la gente fuma, cuando tiran basura a las calles, con el uso diario de las fábricas, etc. b) ¿Qué es

• Actividad diagnostica ¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso?

  RicoSZpilmanACTIVIDAD DIAGNOSTICA ¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? R=En mi opinión SI, el crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo implica un incremento notable de los ingresos, y de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen

• Actividad diagnostica ¿Qué entiendes por fuerza?

  braandoonEtapa 1 Actividad diagnostica 1.- ¿Qué entiendes por fuerza? FUERZA es la resultante de la aplicación de cierta cantidad de energía sobre una masa en un punto fijo y con un sentido y una dirección determinada. Igualmente puede definirse como toda causa capaz de modificar el movimiento de un cuerpo.

• Actividad diagnóstica ¿Qué entiendes por fuerza?

  dfvbcfbEtapa 1 Actividad Diagnóstica 1. ¿Qué entiendes por fuerza? Es el resultado de aplicar cierta cantidad de energía sobre una masa en un punto fijo y con un sentido y una dirección determinada. También puede definirse como toda causa capaz de modificar el movimiento de un cuerpo. 2. Una niña

• Actividad diagnostica ¿Qué entiendes por la palabra “movimiento”?

  fannybebActividad diagnostica 1. ¿Qué entiendes por la palabra “movimiento”? R=un cambio de posición en el espacio a través del tiempo. 2. ¿se requiere de un punto de referencia para determinar un cambio de posición, o no es necesario? R=se requiere de un punto de referencia y un sistema de coordenadas

• Actividad diagnostica ¿Qué entiendes por variable y por constante?

  Guady98Actividad diagnostica a) ¿Qué entiendes por variable y por constante? R=la constante no cambia su valor y la constante tiene un valor fijo b) ¿el peso de las personas es variable? menciona varios ejemplos R=no, 30, 55,70 años c) ¿A qué se le llama variable independiente de una relación? R=

• Actividad diagnostica ¿Qué es el método científico?

  Anto16Actividad diagnostica A. ¿Qué es el método científico? Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Los científicos emplean el método científico como una forma planificada

• Actividad diagnóstica ¿Qué es el método científico?

  GabydlrgActividad diagnóstica 1. Contesta las siguientes preguntas. a) ¿Qué es el método científico? Gracias a él se pueden realizar leyes que nos permitan no sólo lo que fue el pasado sino también el futuro. Es el camino que conduce al conocimiento, aquello que nos ayuda a obtener el conocimiento de

• Actividad diagnostica ¿Qué son las disoluciones?

  tonistorActividad Diagnostica 1.-Contesta la siguientes preguntas para evaluar conceptos previos: ¿Qué son las disoluciones? R=Es una mezcla homogénea dos o más sustancias ,describe un sistema en el cual una o más sustancias están mezcladas o disueltas en forma homogénea en otra sustancia ¿Cuáles conoces? R=Agua con sal, Agua con azúcar,

• Actividad diagnostica ¿Qué son las disoluciones?

  ValeJurado¿QUÉ SON LAS DISOLUCIONES? es una mezcla homogénea a nivel molecular o iónico de dos o más sustancias, que no reaccionan entre sí, cuyos componentes se encuentran en proporción que varía entre ciertos límites. . ¿CUÁLES CONOCES? 1. Agua y azúcar. 2. Café con Leche. 3. Pintura de aceite y

• Actividad Diagnostica, Etapa 2, Fisica 2

  Diego Alonso E.FISICA 2 Actividad Diagnostica. Al realizar esta actividad podras reconocer los conocimientos previos que tienes con respecto a los temas que se trataran en esta unidad de aprendizaje. Responde las siguientes preguntas. 1. Los planteas tienen orbitas: 1. Circulares 2. Elipticas 3. Parabolicas 4. Hiperbolicas 1. La trayectoria de las

• Actividad Diagnostica, Etapa 3

  unravel_kiritoActividad Diagnostica, Etapa 3. Con esta actividad podrás visualizar un panorama general preliminar acerca del tema fundamental: La energía. Tomando como base la lectura introductora de esta etapa, respondan en plenaria las siguientes preguntas para generar discusiones. 1. ¿Qué sabes acerca de la energía? Que todo el mundo depende de

• Actividad diagnostica. Cambios físicos y químicos de la materia

  Actividad diagnostica 1.- De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas: a) Si tomamos una hoja de papel y la partimos en dos, ¿Deja de ser papel? ¿Cambia su composición? R=No cambia su composición química solo la cantidad de materia de la hoja inicial, por lo tanto

• Actividad diagnostica. El atletismo

  GolemzActividad diagnostica SIGNIFICADO El atletismo es un deporte que contiene un gran conjunto de disciplinas agrupadas en carreras, saltos, lanzamientos, pruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar el rendimiento de los adversarios en velocidad o en resistencia, en distancia o en altura. El número de pruebas, ya sean

• Actividad diagnostica. Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químicos

  Julia19Actividades de Aprendizaje. Actividad diagnostica. Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químicos. 1.- De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas: a) Si tomamos una hoja de papel y la partimos en dos, ¿deja de ser papel? ¿cambia su composición? R= No deja de ser papel

• Actividad diagnostica. Explorando tus conocimientos acerca de los ácidos y bases

  SaamMorenoActividad diagnóstica Explorando tus conocimientos acerca de los ácidos y bases 1. En equipo de tres estudiantes, contesten por escrito: a) ¿Qué es un ácido y qué es una base, también llamada álcali? - Los ácidos son sustancias que (al disolverse en agua) producen iones H+. - Las bases son

• Actividad diagnostica. Graficas del movimiento rectilíneo

  tendo1996ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. ¿Qué entiendes por la palabra “movimiento”? 2. ¿se requiere de un punto de referencia para determinar un cambio de posición, o no es necesario? 3. ¿Qué diferencia existe entre distancia y desplazamiento? 4. ¿Qué diferencia existe entre rapidez y velocidad? 5. ¿Cuáles son las unidades de medición

• Actividad Diagnostica. La division celular

  Veronicaa15ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 2. YO PIENSO QUE ESTO SE DA MEDIANTE LA DIVISION CELULAR, CUANDO SUCEDE LA DIVISION SE ORIGINA UNA NUEVA CELULA, TAMBIEN POR LA MEIOSIS Y LA MITOSIS. LAS CELULAS ORIGINAN NUEVAS CELULAS EN FORMA NATRUAL. EXISTEN VARIAS ETAPAS QUE SON LAS SIGUIENTES: PROFASE, METAFASE, ANAFASE Y TELOFASE.TAMBIEN SE

• Actividad diagnostica. Laboratorio de ejerciocios : suma de vectores

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• Actividad diagnóstica. Las mediciones en una investigación o experimento

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• Actividad diagnostica. Un diagrama representativo del ciclo del carbón

  mayytecalssActividad Integradora a) Un diagrama representativo del ciclo del carbón b) Una explicación breve de cada paso del proceso: • El carbón va de la atmósfera a las plantas. En la atmósfera, el carbón se combina con el oxígeno en un gas llamado bióxido de carbono (CO2). Con ayuda del

• Actividad diagnóstica. ¿Cuál es la función del sistema respiratorio?

  Emilio BocanegraActividad Diagnóstica 1. Responde por escrito en tu cuaderno las siguientes preguntas. a) ¿Cuál es la función del sistema respiratorio? – Ventilación: el volumen del tórax varía de acuerdo con las contracciones musculares que trasladan el aire dentro y fuera de los pulmones. – Respiración externa: el oxígeno que entra

• Actividad diagnostica. ¿Qué entiendes por fuerza?

  Samantiux_2707UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 8 Actividades. FISICA 2 Adrián Alberto Palomo Ortiz Grupo: 57 N.L. 31 Actividad diagnostica. 1.- ¿Qué entiendes por fuerza? Unamagnitud física que cambia de acuerdo al esfuerzo que se haga 2.- Una niña de 50 kg de peso se para sobre 2 básculas, con

• Actividad Diagnostica. ¿Qué son los enlaces químicos?

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• ACtividad diagnostica2 matematicas 3

  Debany AlvaradoEVIDENCIA ________________ UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL “ÁLVARO OBREGÓN” MATEMÁTICAS III EVIDENCIA 1, ETAPA 2: Actividad Diagnostica Catedrático: Lic. Gilberto Flores Hernández Alumno: Debany Yesenia Guerra Alvarado Matricula: 1800722 Especialidad: TIC EPW Grupo: 3L4 San Nicolás De Los Garza, N. L; 14 de Octubre de 2016 ________________ 1.-

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  jm97vgActividad Diagnostica Iniciemos este tema con una inspección sobre conceptos que tienen que ver con las características de los fluidos. Responde las siguientes preguntas de manera intuitiva, es decir, lo que crees tú que sería la respuesta correcta. Después, en una plenaria, dirigida por tu maestro, comparte tu opinión con

• Actividad diagnostico grado noveno

  Andrea MorenoUNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS LIC. EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMATICAS IED Restrepo Millán JM Grado : 804, 805 Profesoras practicantes: Jenny Paola Rodríguez, Andrea Albarracín Actividad diagnóstico Descripción de la actividad En cada caso explica como lo hiciste. Para ello puedes acudir a tus propias palabras,

• Actividad diagnostiga. Ciclo del carbono

  moncerrathhhSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Acontecimientos Sociales / Actividad Integradora Etapa 1 (quimica 2) Actividad Integradora Etapa 1 (quimica 2) Composiciones de Colegio: Actividad Integradora Etapa 1 (quimica 2) Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.429.000+ documentos. Enviado por: AngieRdz 19 marzo

• Actividad Diagrama de un análisis químico. Determinacion de cloro en agua

  PACO2221UNIDAD 1 QUIMICA ANALITICA ACTIVIDAD 3. DIAGRAMA DE UN ANALISIS QUIMICO FACILITADORA: FELIPA CAUTLE ORTEGA ALUMNA: AL12530285 KIKEY GRANADOS MARTINEZ Fecha; 29 junio 2013. “DETERMINACION DE CLORO EN AGUA” DEFINICION DEL PROBLEMA Se busca identificar la cantidad de cloro en una muestra de agua que puede ser para consumo o

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  lalito_gtxzAnimales en peligro de extinción El símbolo más representativo de la extinción, el último pájaro dodo, desapareció en una olla, en la isla Mauricio, en 1681. No obstante, no fue el siglo XVII, sino los siglos XIX y XX los testigos de los peores ejemplos de la crueldad del hombre

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• Actividad didáctica: Cuidando el agua

  mariferrdzFODA; Autoevaluación de mi Práctica Docente (7 al 11 de diciembre de 2015) 1. Describir: • Actividad didáctica: “Cuidando el agua” • Aprendizaje esperado: practica medidas para el cuidado del agua y el aprovechamiento de los recursos naturales. • Competencia: participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora

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