Ciencia
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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Actividad 11 RIEMS
djoelsoftCompetencia, es una palabra que proviene del verbo latino “competere” que significa encontrarse con algo, ir al encuentro de…, ha pasado a ocupar otras acepciones como responder o corresponder, competente, apropiado, perteneciente a Actualmente se utiliza en la pedagogía para caracterizar y resumir los contenidos , para expresar el vínculo
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Actividad 11 Variable aleatoria discreta (v.a.d.)
Rafael GaliciaActividad 11. Variable aleatoria discreta (v.a.d.) Analiza los siguientes problemas de funciones de probabilidad de v. a. d. y completa lo que se te indica entre paréntesis. 1. Un dado esta alterado de modo que la probabilidad de observar una cara es proporcional al número de puntos que se observa.
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Actividad 11.- Elaboración de resumen
Francisco AlbertoUNIDAD ACADEMICA HERMOSILLO Licenciatura en Nutrición Humana Materia: Comunicación oral y escrita Facilitador: Dr. José Manuel Rodríguez Actividad 11.- Elaboración de resumen Grupo: 30 Integrantes: Cinco Ornelas María Fernanda García porchas Idarli Hurtado Terán Dania Guadalupe López Molina Andrea Navarro Paredes Suzett Vidal Villa Isidro Hermosillo, Sonora. 01 de Octubre
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ACTIVIDAD 11: APOYO DOCENTE EN LAS ACTIVIDADES Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE
ceheACTIVIDAD 11: APOYO DOCENTE EN LAS ACTIVIDADES Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE. Propósito: Diseñar una estrategia de apoyo para una trayectoria de aprendizaje considerando la competencia disciplinar a desarrollar. Parte del rol docente en el aula es el estar revisando, las actitudes y necesidades que se observan en el aula, así
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Actividad 11: Pensamiento aritmético
amorihActividad 11: Pensamiento aritmético. 1. Reúnanse en parejas. 2. Lean la siguiente situación: Existe una famosa historia acerca del inventor del ajedrez, quien después de enseñar las reglas del juego y derrotar fácilmente al rey con magistrales combinaciones, supuestamente maravilló tanto al soberano, que este le ofreció cumplir cualquier deseo.
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Actividad 12 Cinética Química
Rolando TorresActividad 12 Cinética Química Nombre: Hector Rolando Perez Torres_______________ Mat: _18740__ 1. Para la reacción: PCl5 → PCl3 + Cl2 Se han obtenido los siguientes valores de concentración de PCl5 en función del tiempo: Calcular la velocidad media de la reacción en los intervalos de 0 a 90 segundos de
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Actividad 12 Cosmeticos
dianapatricia194ACTIVIDAD No. 12 PARA EL ALUMNO De los siguientes trastornos cutáneos: arrugas, comedones, pecas, acné rosado, cloasma, celulitis, estrías, investiga, su etiología, manifestación y tratamiento; localiza en el mercado o catálogos ejemplos de lociones y algún otro cosmético complementario, así como sus componentes que se usen para el tratamiento de
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Actividad 12 De Morfofisiologia
Diegofdo1900Act. 12 Lección evaluativa 3 Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 17 de noviembre de 2012, 12:45 Completado el: sábado, 17 de noviembre de 2012, 13:21 Tiempo empleado: 35 minutos 32 segundos 1 El sistema locomotor se diferencia de los otros sistemas en: Seleccione una respuesta. a. Capacidad de
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Actividad 12 Modulo 1
jaquelinepaCOMPETENCIAS GENERICAS PAR LA EMS EN MEXICO CLAVES TRANSVERSALES TRANSFERIBLES 1.Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en Cuenta los objetivos que persigue. 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus Expresiones en distintos géneros. 3. Elige y
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Actividad 12 Quimica
cesar75100100Dada la siguiente reacción, decir cuales de las siguientes afirmaciones son correctas. Datos adicionales: pesos atómicos . C = 12, H = 1, = 16, Su respuesta : 1 molécula de metano (CH4) reacciona con 2 moléculas de oxígeno gaseoso (O2)produciendo 1 molécula de dióxido de carbono (CO2)y 2 moléculas
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Actividad 12. Construir Competencias
vaxileme1.- ¿De las ocho categorías de competencias que menciona la lectura, cuales son a tu consideración las más importantes para la enseñanza de la geografía? 1.- saber definir, evaluar y hacer valer sus recursos, sus derechos, sus límites y sus necesidades 2.- saber, individualmente o en grupo, diseñar y conducir
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Actividad 13 Quiz 3 Administracion De Farmacias
vivivalenciaEn la gerencia de procesos, las funciones del responsable de estos serian: 1) Determinar los objetivos que permitan mejorar la eficiencia y la efectividad del proceso. 2) Procesos con tiempos prolongados 3) Garantizar que las metas del proceso se cumplan 4) Implica el conocimiento de la organización Seleccione una respuesta.
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Actividad 14 Calculo Diferencial e Integral
Andeson6166ALUMNO: Ruiz Ticliahuanga Anderson DOCENTE: Abramonte Rufino Alexander CURSO: Calculo Diferencial e Integral TEMA: Ecuación Diferencia, Integral Definida PIURA-2019 ECUACIONES DIFERENCIALES Definición Se llama ecuación diferencial a una ecuación que contiene las derivadas de una o más variables dependientes respecto a una o más variables independientes. Las ecuaciones diferenciales se
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Actividad 14 Ergonomia
mbautistarTRABAJO COLABORATIVO N°3 PRESENTADO A: BENJAMÍN GONZÁLEZ ORTIZ PRESENTADO POR: MANUEL RICARDO BAUTISTA RAMÍREZ ESNEYDER MAURICIO ACERO JULY ASTRID OBANDO JUAN GABRIEL MARTINEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 2012 COLOMBIA TABLA DE CONTENIDO Pág. Introducción…………………………………………………………………………… 3 Justificación…………………………………………………………………………… 4 Elaborar un mapa mental de la Unidad 3…………………………………………. 5 Elaborar
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Actividad 14 Espectro vibro rotacional de poliatómicas s/r
pepe gotActividad 14 Espectro vibro rotacional de poliatómicas Podemos descomponer la ecuación de Schrödinger de las vibraciones en 3N-6 ecuaciones de Schrödinger, y cada una de ellas... * depende de las coordenadas de un solo modo normal de vibración y paramétricamente de las coordenadas rotacionales * depende de las coordenadas de
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Actividad 14 Materia y Energia
Juan RamirezImagen 2 Reporte Nombres: Juan Manuel Ramirez Romero Matrículas: 2981100 Materia: Materia y Energía I Grupo: Módulo 1, 2 y 3 Actividad: Actividad 14 Fecha: Lunes 02 de mayo Objetivo de la actividad: Aplicar los conocimientos adquiridos del tema cinemática de rotación. Descripción de la actividad: * Distinguir los conceptos
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Actividad 14 Y 15 Cuestionario Y Informe IMC
dranz1Actividad Complementaria 14 Cuestionario 1. ¿Cuáles son los tres componentes en el proceso de la construcción del conocimiento? R=el sujeto cognoscente, el objeto de conocimiento y el proceso cognoscitivo 2. ¿Qué es el conocimiento? R=es un proceso mediante el cual el sujeto, al ponerse en contacto con un objeto, adquiere
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Actividad 14: REINO VEGETAL (estructura vegetal)
fdghjbMateria: CIENCIAS NATURALES logo color.png Profesora: Mariana Carrin Curso: 1° año Ciclo lectivo: 2020 Alumno: Actividad 14: REINO VEGETAL (estructura vegetal). Forma de trabajo: Individual o en parejas (cada alumno deberá tener su trabajo). Esta actividad deberá estar realizada para nuestra clase virtual del día JUEVES 15/10 y nos permitirá
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ACTIVIDAD 15 BIOLOGIA
DOLORESABUNDISOrquídea herbáceas perennes de la familia Orchidaceae, clase Liliopsida (monocotiledóneas Muy abundantes, con más de 600 géneros y 17.000 especies en el mundo. Aunque son más abundantes en los trópicos, también existen especies en ambientes templados, desde el nivel del mar a grandes altitudes. Se caracterizan por poseer flores muy
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Actividad 15 Probabilidad normal
Lizet EverdieINSTITUTO POLITECNICO NACIONAL Instituto Politécnico Nacional - Wikipedia, la enciclopedia libre ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD TEPEPAN C:\Users\HP\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\4EC72682.tmp MÉTODO ESTADISTICO LIC. SERGIO JAVIER MORALES SALCEDO UNIDAD 3 DISTRIBUCIÓN DE LA PROBABILIDAD ACTIVIDAD 15 PROBABILIDAD NORMAL YESSENIA LORENZO BARRERA 211430738 Enero 2022 Ejercicio: Cálculo de probabilidad normal Instrucciones. Resuelve
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Actividad 15 Rieb
alliceQuinto Grado Bloque: V ¿Cómo conocemos? Ámbitos: • El ambiente y la salud • El cambio y las interacciones • La tecnología • El conocimiento científico Competencia: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. Comprensión de los alcances y las limitaciones la ciencia y la
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Actividad 15. Ciencias de la vida . Virus
Lupita MoralesInvestiga las siguientes preguntas detonantes: 1. Identifica las partes de un virus. 1) Capsida (cabeza) 2) Cuello 3) Cola 4) Placa Basal 5) Punto de Anclaje 6) Fibras Proteicas 7) DNA 2. Menciona al menos 6c aracterísticas de los virus. a) Tamaño: La mayoría de los virus son tan diminutivos
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Actividad 15: PROYECTO INTEGRADOR Idea: análisis de microbiología (e-coli)
Monicagalvan12304 de Abril de 2019 Nombre alumno (a): Blanca Estela Rios López Mónica Galván fajardo Nallely Rico Ontiveros Profesor (a): Felipe Morado Materia: Diseño y análisis de experimentos Carrera: Ingeniería industrial UNIDEG, plantel Comonfort Actividad 15: PROYECTO INTEGRADOR Idea: análisis de microbiología (e-coli) 1.- Explicación del proceso Se ha notado
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Actividad 18 Cnci
AthorienLa respiración acontece en distintas estructuras celulares. La primera de ellas es la glucólisis que ocurre en el citoplasma. La segunda etapa depende de la presencia o ausencia de O2 en el medio, determinando en el primer caso la respiración aeróbica la cual tiene lugar en el mitocondrias, y en
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Actividad 18 Proferdems
chinaa23Propósito: Representar las relaciones entre los núcleos y las secciones del desarrollo de un material educativo, distinguiendo las variantes de evaluación, adaptación y creación (opción 2) Introducción En el marco de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, se ha implementado el Programa de formación docente de Educación Media
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Actividad 18: Investigación del Tema de Masa
evelynpauletav25Actividad 18: Investigación del Tema de Masa Nombre del alumno: Evelyn Paulet Arias Vidal 4ºA ALIMENTOS * Qué es Trabajo, Trabajo positivo y negativo: En Física, cuando se aplica una fuerza sobre un cuerpo, el trabajo se realiza mediante la fuerza sobre el cuerpo. Es un producto escalar de la
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Actividad 19. Para cada uno de los siguientes ejercicios obtenga la hipótesis nula y la hipótesis alternativa
Emmanuel Cerda MedinaUnidad 9. Contraste de hipótesis Actividad 19. Para cada uno de los siguientes ejercicios obtenga la hipótesis nula y la hipótesis alternativa. 1. Una muestra aleatoria de n = 35 observaciones de una población cuantitativa, produjo una media de = 2.4 y una desviación estándar s = 0.29. Suponga que
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Actividad 19: Análisis De La Opción 3 Para El Proceso De Certificación
denise_vl78Actividad 19: Análisis de la opción 3 para el proceso de certificación Opción No. 3 Proyecto de mejora de la práctica educativa Es un proyecto de mejora de la práctica educativa elaborado a partir de identificar en el plantel en el que se labora alguna problemática relevante que impide el
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Actividad 1: "El único lugar donde el éxito viene antes que el trabajo es en el diccionario"
Nestor FerreroActividad 2: Trabajo práctico evaluador del Módulo 1 Actividad 1: "El único lugar donde el éxito viene antes que el trabajo es en el diccionario" Donald Kendall, Pepsi Co. Antes de realizar la lectura comprensiva del módulo le sugerimos que defina, desde sus conocimientos previos, los siguientes conceptos: Hospital: Establecimiento
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ACTIVIDAD 1: 1.4 SISTEMAS LINEALES
Eliantriga101Matemáticas y Vida Cotidiana II PARCIAL 1. ACTIVIDADES: 1. SQA 2. Teorema de Gauss (actividad 1 página 8) 3. Teorema de Gauss (actividad 1 página 8) 4. Retrato hablado (Ecuaciones lineales) 5. Paraguas (Funciones y gráfica de la función lineal) 6. Tabulación y graficación: a) y = x+2; b) y
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Actividad 1: Acercamiento de los miembros 3 y 5
samymheDía 2 Hubo una pelea entre los miembros No.3 y 5 por los diferentes puntos de vista acerca de la conducta y la falta de comportamiento del No. 2 quien agredió verbalmente al No.3 y se resiste a cambiar su forma de ser además de amenazar con objetos vitales para
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ACTIVIDAD 1: ATENCION AL LESIONADO
shadanuACTIVIDAD 1. 1. ¿Qué podría usted sospechar según la narración? No sabemos que pudo haber ocasionado la explosión en el lugar, la niña que se encontraba jugando se alejó del lado de su mama hasta llegar tal vez cerca del lugar de la explosión sin imaginarse que iba a suceder
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Actividad 1: Catalogación y mantenimiento de maestros.
Jonathan GonzalezCASO DE ESTUDIO Actividad 1: Catalogación y mantenimiento de maestros 1. Este departamento se encarga de gestionar las obras de arte, su ingreso, colocación, dada de baja (algo muy improbable, pero quizás por un error pueda suceder), modificaciones de datos, etc. También es necesario el control de las personas que
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Actividad 1: clonación. La oveja Dolly, el primer mamífero clonado de la historia
Genaro ContiActividad 1: clonación. La oveja Dolly, el primer mamífero clonado de la historia. La oveja Dolly fue el primer mamífero clonado a partir de una célula adulta. Ocurrió en el Instituto Roslin de Edimburgo, en Escocia, de la mano de los científicos Ian Wilmut y Keith Campbell. Su nacimiento no
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Actividad 1: Combustión del etanol
Andres CesarActividad 1: Combustión del etanol Mechero: - el mechero de etanol tiene como base una botella con una pequeña cuerda (Mecha) y algo que lo tape, el etanol a simple vista se puede ver como un liquido transparente - Al prender el mechero hubo una pequeña combustión y luego se
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Actividad 1: Comparación de moléculas de diferentes orígenes
Inma Hidalgo BonetActividad 1: Comparación de moléculas de diferentes orígenes. 1. Principio activo de origen natural : La fuente tradicional de principios activos ha sido la naturaleza y fundamentalmente las plantas medicinales. Principio Activo Fórmula Planta de la que se extraen Actividades de los principios activos Morfina C17H19NO3 Adormidera, opio. Se utiliza
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Actividad 1: Compuestos o moléculas
killj0yActividad 1: Compuestos o moléculas Realiza una lista de 10 compuestos o moléculas que son importantes para la vida e investiga cuantos átomos tiene y de qué tipos, además identifica los enlaces químicos que forma y las propiedades que estos le dan a esos compuestos o moléculas. Al terminar tu
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Actividad 1: Cuestionario de las Obligaciones de los Comerciantes
sandra.dssDescripción de la actividad Nombre: Actividad 1: Cuestionario de las Obligaciones de los Comerciantes Tipo de actividad: individual, equipo: Individual Competencia(s) a demostrar: Interpreta la manera en que un emprendedor se debe proteger legalmente al momento de realizar operaciones comerciales mediante el análisis de las negociaciones mercantiles, los distintos aspectos
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Actividad 1: Datos Agrupados Y Datos No Agrupados
michaelevanzUnidad 2. Representación numérica y gráfica de datos Actividad 1: Datos agrupados y datos no agrupados Datos Agrupados. Aunque las medidas de tendencia central y de dispersión calculadas a partir de una tabla de distribución de frecuencia no son tan precisas como las calculadas con los datos originales, y en
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Actividad 1: Define las siguientes disciplinas que se encuentran dentro de las ciencias sociales
0876Actividad 1: Define las siguientes disciplinas que se encuentran dentro de las ciencias sociales Historia: Es la ciencia que los acontecimientos del ser humano que es el que se ha encargada de hacer historia continuamente en base a los acontecimientos del día a día esto tiene como objeto de estudio
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Actividad 1: Descubriendo el entorno actual de negocios Desarrollo
janett19http://www.gamesa.com.mx/ Actividad 1: Descubriendo el entorno actual de negocios Desarrollo Material que se requiere para el desarrollo de la actividad: 1. Información sobre empresas u organizaciones que se encuentren en tu localidad, a nivel nacional o internacional. Investigar sobre los cambios por los cuales han atravesado en los últimos años
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Actividad 1: Diagnostico Financiero
monca31Actividades Semana 3 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Actividad 1: Diagnostico Financiero Retome la actividad de la semana 2, analice los resultados encontrados con esta información y elabore el Diagnóstico Financiero de
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Actividad 1: El método lean startup
Magaly HutchersonReporte Nombre: Magaly Narváez López Matrícula: 2671862 Nombre del curso: Estrategias para la operación de nuevas empresas. Nombre del profesor: Ruth Minerva Matus Santamaría Módulo 1: Actividad 1: El método lean startup Fecha: 20 de Agosto 2017 Bibliografía: Universidad Tecmilenio (2017). Mis cursos. Estrategias para operación de nuevas empresas. Recuperado:
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Actividad 1: ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL SISTEMA COMPUTACIONAL
ra08monActividad 1: ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL SISTEMA COMPUTACIONAL Primera generación de computadoras La primera generación de computadoras abarca desde el año 1945 hasta el año 1958, época en que la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío, y la comunicación era en términos de nivel más bajo
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Actividad 1: Empresa
Manu Vazquez Altea• Actividad 1: Completa una ficha, que incluirás en tu plan de empresa, con los siguientes apartados (algunos ya los has completado en tareas anteriores) 1.- Identificación de la empresa: o Nombre o razón social o Forma jurídica o Domicilio Social o Localidad y provincia o Objeto Social /actividad a
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ACTIVIDAD 1: Enfermería en Salud Comunitaria
GarismgLogotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente CARRERA DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL INTEGRADA II ACTIVIDAD 1: Enfermería en Salud Comunitaria DOCENTES: Lic. Ana Bayo Lic. Milton Mamani TUTOR/A: Emmanuelli Yanina ESTUDIANTE: Piccolo Gabriel Jose Mat. 143546 AÑO: 2022 2da ENTREGA 29/09/2022 De acuerdo con
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ACTIVIDAD 1: ENSAYO-UNIDAD 1, GENERACIÓN DE FRIO
Vero Diaz MoralesACTIVIDAD 1: ENSAYO-UNIDAD 1, GENERACIÓN DE FRIO CURSO: REFRIGERACIÓN APLICADA A LA INDUSTRIA DE ALIMENTOS ELABORADO POR: JUAN CARLOS ORTEGA PLATA FORMADOR: VICTOR FONSECA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) INGENIERIA DE ALIMENTOS 2016 INTRODUCCIÓN El área de la refrigeración comprende una gama amplia de temas que involucran diferentes
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ACTIVIDAD 1: ETIQUETA ENERGÉTICA
Alex JaraACTIVIDAD 1: ETIQUETA ENERGÉTICA EFICIENCIA ENERGETICA EN SISTEMAS ELECTRICOS 28 DE ENERO DE 2018 PINTO FUSTE, CRISTINA L.-CHUNG CAMARGO KATHERINE L.-POLO RUIZ Mª AZAHARA- MEDEIROS, MAFALDA-JARA SALGUERO ALEX. ________________ Índice de Contenido 1. Introducción 3 2. Ejercicio práctico 3 1. Actividad 3 2. Comparación entre electrodomésticos de clase alta y
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Actividad 1: Inercia - Un Cuerpo En Reposo
alexi2010aEn este experimento, usted aprenderá acerca de la inercia. En él, se le intenta quitar un bookcover de debajo de un objeto sin mover el objeto en la parte superior. Los magos hacen esto todo el tiempo. Recuerdo haber visto a un mago sacar un mantel de debajo de una
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ACTIVIDAD 1: LA BASE QUÍMICA DE LA VIDA
karis12CIENCIAS DE LA VIDA Y DE LA TIERRA II UNIDAD 1 http://cde.3.elcomercio.pe/ima/0/1/2/2/5/1225098/base_image.jpg ACTIVIDAD 1: LA BASE QUÍMICA DE LA VIDA Nombre de la asesora: Janeth Karina Jacuinde Guzmán Nombre del alumno (a): yorahim koré Yàñez nava. Grupo: 21215 Fecha de envío: 21/enero/2016 ¿Pudo la vida haber evolucionado a partir de
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Actividad 1: la distribución de probabilidad
einar123456Actividad 1 1. Según la Encuesta Internacional sobre Criminalidad y Victimización (Enicriv) , realizada en 2004, una de cada diez viviendas fue robada en México, como se aprecia en la siguiente gráfica: a) ¿Se pueden considerar estos datos como probabilidades? En caso de que sea afirmativa tu respuesta, procede con
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Actividad 1: La química y su contribución alavance de la tecnología
chokis28http://preparatoria17.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/10/logoUANLgris.png http://mediasuperior.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria16uanl.jpg Unidad de Aprendizaje: Química 1. Etapa 1 _ Grupo: 221. Actividad 1: La química y su contribución alavance de la tecnología. Alfredo Daniel Ipiña Carrillo. Fecha: 21/08/2015. Introducción. El cobre es muy importante en la vida cotidiana es uno de los materiales mas importantes es lo que mas
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ACTIVIDAD 1: OBJETO, FIN Y CIRCUNSTANCIA
Nenitha EveACTIVIDAD 1: OBJETO, FIN Y CIRCUNSTANCIA Evelyn Guadalupe Cruz Lozano ________________ Introducción: La moralidad es uno de los temas más importantes en la vida de los seres humanos, ya que todas las personas son libres siempre y cuando no dañen a otras personas, por lo tanto nuestras acciones buenas o
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Actividad 1: Reconociendo la canal de animales de abasto publico
luisbayona01Actividad 1 Reconociendo la canal de animales de abasto publico Indague con los proveedores del las diversas especies de animales de abasto publico sobre la presentacion de las canales de acuerdo a la especie y sus caracteristicas escribalas en cada cuadro de acuerdo a la especie, teniendo en cuenta si
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Actividad 1: San Juan Eudes
Candida GiraldoActividad 1: San Juan Eudes 1. ¿Qué rasgos de la vida de San Juan Eudes te parecen más interesantes, y cuáles de esos aspectos pueden aportarte algo para tu vida?. R/ Uno de los rasgos que me parecen más interesantes de San Juan Eudes es a la edad de nueve
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Actividad 1: U2: área Entre Curvas
EsequielActividad 1: U2: área entre curvas Calculo integral Cuarto cuatrimestre 1.- y=x^2 ; y=4x Se igualan las dos ecuaciones teniendo x^2=4x x^2-4x=0 (x)(x-4)=0 x=0 x=4 A=∫_0^4▒(4x-x^2 )dx=∫_0^4▒4xdx-∫_0^4▒〖x^2 dx〗=4∫_0^4▒xdx-∫_0^4▒〖x^2 dx〗=4[x^2/2] ■(4@0)-[x^3/3] ■(4@0)=2[x^2 ] ■(4@0)-1/3 [x^3 ] ■(4@0)=2[4^2-0^2 ]-1/3 [4^3-0^3 ]=2(16-0)-1/3 (64-0)=2(16)-1/3 (64)=32-64/3=96/3-64/3=32/3 u^2 2,. y=x+1 ; y=9-x^2 A=∫_(-1)^2▒[(9-x^2 )-(x+1) ]dx=∫_(-1)^2▒(9-x^2-x-1)dx=∫_(-1)^2▒(-x^2-x+8)dx=∫_(-1)^2▒〖-x^2 dx+〗
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Actividad 1: Vectores, Matrices y Determinantes.
sharyth1ACT. 1 TRABAJO COLABORATIVO No. 1 100408_317 ALGEBRA LINEAL Presentado por Tutor MAURICIO ALBERTO GARCIA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Escuela de Ciencias Básicas Tecnología E Ingeniería 2015 INTRODUCCIÓN Con el desarrollo de este trabajo se pretende lograr la comprensión de los fundamentos teóricos que soportan la concepción
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ACTIVIDAD 1a. Un Verano Inolvidable
naidiana1970EON DESCRIPCIÓN DE LA SALA IMAGEN Al entrar a la sala, además del océano, observa algunos continentes, hay imágenes de microfósiles de células procariotas. En esta sala, Luis observa gran cantidad de animales conocidos, incluyendo al hombre, así como algunos seres vivos unicelulares Al entrar a la sala Luis siente
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ACTIVIDAD 1a. Un Verano Inolvidable Unidad 1
guerreraUNIDAD 1 ACTIVIDAD 1a. Un verano inolvidable En las vacaciones de verano Luis, estudiante de Bachillerato a distancia fue a trabajar de voluntario al Museo de Historia Natural, llegó con la idea de que estaría "armando" fósiles de dinosaurios, pues desde pequeño siempre le había gustado esta actividad sin embargo,
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Actividad 1B “Mediciones e Incertidumbres”
zerbzedUniversidad Santiago de Chile Facultad de Ingenier´ia Actividad 1B “Mediciones e Incertidumbres” Autores: Javier Calquin. Marcos Gonz´alez C. 27 de marzo de 2023 ´Indice 1. Introducci´on 2 2. Objetivos Generales. 2 2.1. Objetivos Espec´ıficos. . . . . . . . . . . . . . . . .
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Actividad 1ª GRUPO Actuación por parte del técnico en emergencias sanitarias
Marcela MaldonadoActividad 1ª GRUPO Actuación por parte del técnico en emergencias sanitarias. Personas esquizofrénicas Puedes utilizar sus delirios para conseguir tu objetivo Personas desorientadas Procura reorientarlos. Para ello es conveniente que utilices referencias permanentes como el colegio, la iglesia o el ayuntamiento. Personas que han consumido drogas depresoras del sistema nervioso
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Actividad 2
naramariEn la actividad por desarrollar usted deberá elaborar un ensayo donde se argumente el papel que ha jugado la ciencia, la tecnología y la innovación en el desarrollo de la humanidad y como la ética, los poderes políticos y económicos han influenciado en dicho desarrollo. La humanidad a través de
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Actividad 2
pao26Instituciones Según mi opinión ambas instituciones ofrecen educación de calidad, la diferencia está en la metodología utilizada y en el entusiasmo y rendimiento de las personas a quienes se les brinda la educación, es decir, todo influye en la forma en como la población decide acoger la información proporcionada por
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ACTIVIDAD 2 - ESTADÍSTICA INFERENCIAL
Javier CárdenasUniversidad Europea Miguel de Cervantes ACTIVIDAD 2 ESTIMACIÓN Y CONTRASTE DE HIPÓTESIS Cárdenas González, Javier | Estadística Inferencial | 30/05/2020 Índice 1. Los valores de las longitudes en micras de 50 filamentos de la producción de una máquina (que se supone normal) son los siguientes: 2 Hallar el intervalo de
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Actividad 2 - Modulo 2
MARIA.ABADIAActividad 2 - modulo 2 En el ecosistema podemos observar que todos los organismo que pertenecen a este, desarrollan su medio de adaptación para el cumplimiento de su función, los organismos autótrofos desarrollan su mecanismo para captar la energía solar y la absorción de agua, los fagotrofos desarrollan su sistema
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Actividad 2 - Sumas y sucesiones de números
Chely EscalanteC:\Users\linlu\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Portada UCNL 2022.jpg MATERIA: MATEMÁTICAS I Actividad 2 - Sumas y sucesiones de números Nombre: Fecha: 12 de febrero 2023 Tutor: Marcela Irán Castillo Iracheta Aula: Mat: Contenido 1.- Instrucciones: 3 Explicar regularidades de sucesiones y hallar patrones en tu entorno, además interpretar y resolver colaborativamente problemas reales e hipotéticos
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Actividad 2 - Tipos de variables analizadas en estadística
lpviajerosActividad 2 - Tipos de variables analizadas en estadística Presentado por: Leidy Janneth Calderon Castillo CD 100075527 Docente: Juan Romero Estadística Descriptiva 2021 UNIDAD 1 – TEMA 2. TIPOS DE VARIABLES ANALIZADAS EN LA ESTADÍSTICA Recuerde consultar la bibliografía sugerida y asistir a la sesión de tutoría con su profesor,
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ACTIVIDAD 2 1. De acuerdo a la clasificación de los factores de riesgos
PLinaBACTIVIDAD 2 1. De acuerdo a la clasificación de los factores de riesgos, los físicos corresponden a agentes que se identifican por las condiciones físicas de los objetos o áreas de trabajo. Se requiere que usted identifique dentro de un ambiente de trabajo en una empresa como un bar o
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Actividad 2 Actividad: Lípidos y proteínas, héroes o villanos
ANDI0172Nombre: Andrea Guadalupe Garza Sandoval Matricula: 2926924 Nombre del curso: Ciencia de los alimentos. Nombre del profesor: José Emanuel Jiménez Puentes Modulo 1: Principios de la ciencia de los alimentos. Actividad 2 Actividad: Lípidos y proteínas, héroes o villanos. 1. Reúnete con tres de tus compañeros y lean en qué
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ACTIVIDAD 2 ADMON DE INVENTARIOS
alejandro0108ADMINISTRACIÓN DE INVENTARIOS ACT. 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO PRESENTADO POR MANUEL ALEJANDRO GARZON ORTIZ CODIGO 93237270 GRUPO 332572_40 TUTOR CESAR FIGUEREDO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA MARZO DE 2013 IBAGUE, TOLIMA INTRODUCCION Las fórmulas matemáticas suelen incluir símbolos y estructuras de
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Actividad 2 Análisis de caso
ramosadrianeFísica MAESTRO: JESUS SALAS OLAC Actividad 2 Análisis de caso Introducción: Todo cuerpo inerte o en movimiento está sometido a fuerzas que originan su traslación o estática; estas fuerzas pueden ser representadas por medio de vectores que a través de cálculos dentro de un plano tridimensional nos permiten determinar y
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Actividad 2 Análisis, mejora y control de los sistemas de calidad
mmoorraaReporte Nombre: Jesus Roberto Mora Sanchez Matrícula: 2799410 Nombre del curso: Analisis, mejora y control de sistemas de calidad Nombre del profesor: Laura Elena Ramírez Hernández Módulo: 1 Actividad: Actividad 2 Fecha: 10 octubre de 2017 Bibliografía: Douglas, M. (2014). Guía del participante para Lean Six Sigma Green Belt de
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Actividad 2 Antropologia
paoladiaz14REFLEXION 1. ESTUDIO DE LA ANTROPOLOGIA El estudio de la Antropología con lleva a la integración de muchas disciplinas que buscan dar explicación de la existencia del ser humano, no solo como un ser viviente que aparecio en la tierra y se culturizo dejando huella, sino que evoluciono y cambio
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Actividad 2 Biología Ambiental
almontanam1. Un sistema termodinámico se define como una cantidad de materia limitada por una superficie cerrada; los cuerpos que no forman parte del sistema se denominan medio ambiente, medio exterior o alrededores. Por consiguiente un sistema se separa de su medio ambiente con ayuda de su superficie límite. Teniendo en
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Actividad 2 Biologia Ambiental
eltesolManuel Jose Narvaez Narvaez código: 1018445413 grupo: 131 1. Un sistema termodinámico se define como una cantidad de materia limitada por una superficie cerrada; los cuerpos que no forman parte del sistema se denominan medio ambiente, medio exterior o alrededores. Por consiguiente un sistema se separa de su medio ambiente