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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 4.426 - 4.500 de 497.145

  • Actividad de adquisición del conocimiento. Repelente de Cebolla

    Rubigzz29Repelente de Cebolla Material 3 cebollas 4 tazas de agua 1 frasco de agua 1 frasco o tarro con tapas 1 botella con aspe sor Procedimiento Mezcla las cebollas con dos tazas de agua en una licuadora o procesador de alimentos. Vacía la mezcla en un frasco o recipiente con

  • Actividad de adquisicion del conocimiento. Tipos de movimiento en dos dimensiones

    GuadalupeOliActividad de adquisición del conocimiento Tipos de movimiento en dos dimensiones 1. Realiza una investigación vía internet acerca de las características y/o rasgos esenciales de tiro horizontal y tiro parabólico. 2. Elabora en forma individual una tabla de tres entradas en onde registres las respuestas a las preguntas utilizando la

  • Actividad de adquisicion del conocimiento. Un paisaje cambiante

    alexandraraleActividad de adquisición del conocimiento 1. En tu libro de texto realiza lectura comprensiva del tema “Un paisaje cambiante”. - Escribe en tu cuaderno las ideas principales. AGRICULTURA: • Los asentamientos alentaron la civilización moderna: gobierno, leyes, escritura y ciencia. • El monocultivo consiste en limpiar grandes áreas de terreno

  • Actividad de adquisición del conocimiento. Vectores concurrentes y no concurrentes

    Luisa.delafuenteActividad de adquisición del conocimiento a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales Un escalar es una cantidad que solo tiene magnitud. Ejemplo: masa, temperatura, cantidad de materia. Un vector es una cantidad que además de magnitud posee dirección y sentido. Ejemplo: fuerza, velocidad, campo eléctrico. b) ¿Qué significado

  • Actividad de adquisicion del conocimiento. ¿Cuáles son los principales usos del cobre, del silicio y del petróleo?

    Actividad de adquisicion del conocimiento. ¿Cuáles son los principales usos del cobre, del silicio y del petróleo?

    VoloDescribe detalladamente; ¿Cuáles son los principales usos del cobre, del silicio y del petróleo? INTRODUCCION Este reporte hablara de los avances de la tecnología o humanidad; hablara de dos temas que es Química y otras ciencias y De la era de piedra a la era del silicio y, aprenderemos que

  • Actividad de adquisicion del conocimiento. ¿Qué es la ciencia?

    NannyCanelaActividad de adquisición del conocimiento 1. En tu libro de texto, realiza lectura compresiva de los siguientes temas: • ¿Qué es la ciencia? • Comunicar los resultados: repasar y compartir ideas. • Teorías científicas 2. En tu cuaderno toma nota de las ideas y conceptos relacionados con los objetivos de

  • Actividad de adquisición del conocimiento. ¿Qué significado tiene vectores concurrentes y no concurrentes?

    Sam1DETAPA 1 Actividad de Adquisición del Conocimiento E T A P A 1 1. a) Describe las diferencias entre cantidades vectoriales y escalares. Una cantidad vectorial tiene dirección, magnitud y sentido; mientras que la cantidad escalar sólo tiene magnitud. b) ¿Qué significado tiene vectores concurrentes y no concurrentes? Vectores concurrentes:

  • Actividad de adquisicion del conocimiento. ¿Qué significado tienen los vectores concurrentes y no concurrentes?

    navarrogarzaACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO FASE 1 a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales. Una cantidad vectorial tiene dirección, magnitud y sentido; mientras que la cantidad escalar sólo tiene magnitud. b) ¿Qué significado tienen los vectores concurrentes y no concurrentes? Vectores concurrentes: cuando sus líneas de acción pasan

  • Actividad de adquisición del conocimiento. “El Petróleo” y “La clasificación de compuestos orgánicos”

    Gilpi98Actividad de adquisición del conocimiento Parte 1 1. Observa el video o fotografía de una plataforma petrolera y de una y toma notas. 2. Participa en la lluvia de ideas sobre el origen, características y aplicaciones del petróleo. 3. En equipo. Lee y discute los temas: “El Petróleo” y “La

  • Actividad de adquisición del conocimiento:

    Actividad de adquisición del conocimiento:

    Diego JaramilloActividad de adquisición del conocimiento: Magnitud del sistema internacional. En esta actividad conocerás el sistema internacional de medidas ( SI ) (sistema métrico internacional) que tiene vigencia en la mayoría de los países, describiendo alguna de las magnitudes que los conforman y las equivalencias con las que se trabajan. Instrucciones:

  • Actividad De Adquisicion Del Conosimiento

    Modelo Aristotelico La física de Aristóteles desempeña un papel fundamental durante la antigüedad clásica y todo el Medievo. La metodología se deduce a cierto tiempo de observaciones inmediatas bastante pobres e ilimitadas. Para él los únicos movimientos admisibles son rectilíneos o circulares. La metodología se reduce a cierto número de

  • Actividad De Adquisición Del Conosimiento

    ivanpalomo_16Reacciones químicas y su representación simbólica 1. Realiza la lectura cuidadosa de los puntos 1.1,1.2,1.3,1.4,1.5 del capítulo 1, “ecuaciones químicas” del texto fundamentos de la química 2 (Hein y Arena) 2. Después de realizar la lectura contesta lo siguiente a) ¿Qué es una reacción química? R=una reacción química es cuando

  • Actividad De Adquisicion Etapa 3 Quimica

    SuperkkkPARTE 2. CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA Y TABLA PERIÓDICA. Introducción: En esta actividad hablaremos sobre la configuración electrónica y la tabla periódica. La configuración electrónica te dice cuántos electrones tiene el átomo y en qué niveles de energía se ubican. En la tabla periódica los elementos están organizados de menor a mayor

  • Actividad De Adquisicion Etapa 4 Quimica 2

    danielaO6O397Bibliografia http://www.slideshare.net/rguichay/clasificacion-y-propiedades-del-petroleo http://www.buenastareas.com/ensayos/Propiedades-Fisicas-Del-Petroleo/252524.html http://www.textoscientificos.com/energia/combustibles/petroleo http://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_org%C3%A1nica http://quimica.laguia2000.com/quimica-organica/propiedades-de-los-hidrocarburos https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20121129133422AAzRzDM Conclusión Esta actividad me sirvio porque me ayudo a conocer todo sobre el petroleo y asi podre saber sus origenes composicion, tambien conoci el concepto de quimica inorganica y su importancia aprendi que es vital para sintetizar medicamentos que son tan útiles hoy

  • Actividad De Adquisición física 2 Etapa 3

    d.c.rCinematica es la rama de la física que estudia las leyes del movimiento de los cuerpos sin considerar las causas que lo originan Dinámica es la rama de la física que describe la evolución en el tiempo de un sistema físico en relación con las causas que provocan los cambios

  • Actividad De Adquisicion Fisica Etap3

    KarinaJBROTHERSActividad de Adquisición del Conocimiento Conceptos Básicos de cinemática En esta actividad identificaras los conceptos y magnitudes que caracterizan el movimiento de los cuerpos Parte1 1-Forma equipos de trabajo según las indicaciones de tu profesor busca en tu libro de texto Física 1, capitulo 3 las definiciones de los siguientes

  • Actividad De Adquisicion FISICA Ll ETAPA Ll

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento Reporte de videos, preguntas, conclusión grupal, reflexión personal y bibliografía. I.- Leyes de Kepler. En esta actividad Conocerás las dificultades que enfrentó el físico-matemático Johannes Kepler para realizar los estudios que establecen la forma en que orbitan los planetas alrededor del Sol, y asi concluir

  • Actividad De Adquisición PEMA

    CandyredfieldEudemonismo de Aristóteles Se trata de un concepto filosófico de origen griego compuesto de lo bueno y la divinidad menor, que recoge esencialmente diversas teorías éticas. Tiene como característica común ser una justificación de todo aquello que sirve para alcanzar la felicidad. Los eudemonistas que afirmaban que para llegar a

  • Actividad De Adquisicion Y Organizacion

    JaqueLpzSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Actividad De Adquisición Y Organización Del Conocimiento (Química) Actividad De Adquisición Y Organización Del Conocimiento (Química) Trabajos Documentales: Actividad De Adquisición Y Organización Del Conocimiento (Química) Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.076.000+ documentos. Enviado

  • Actividad de Adquisición y Organización del Conocimiento

    Actividad de Adquisición y Organización del Conocimiento

    diana_08http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png C:\Users\gonzalez\Desktop\10487444_658352024240483_7393725642525926705_n.png Universidad Autónoma de Nuevo León PREPARATORIA #6 Química I CONFIGURACIÓN ELECTRONICA Y TABLA PERIÓDICA Actividad de Adquisición y Organización del Conocimiento ETAPA 3: EL ÁTOMO Y LA TABLA PERIÓDICA Nombre: Diana Laura Leal García Matricula: 1745999 Nombre del profesor: Romeo Rodríguez Sánchez Montemorelos Nuevo León 24/10/2014 INTRODUCCIÓN Se

  • Actividad de adquisición y organización del conocimiento. Concepto de química

    Shannon.CoreenActividad de adquisición y organización del conocimiento.  Introducción. La configuración electrónica te dice cuántos electrones tiene el átomo y en qué niveles de energía se ubican. En la tabla periódica los elementos están organizados de menor a mayor cantidad de electrones en su estado neutro. Todos los objetos que

  • Actividad de adquisicion y organización del conocimiento. Desarrollo modelo cuántico

    jonadavid7INTRODUCCION En este tema se hablara sobre los diferentes cambios que ha sufrido la tabla periódica en cuanto su evolución esto se llevara a cabo en distintas similitudes. Uno de los temas relacionados con esto son las teorías y modelos atómicos los cuales se han relacionado con esto a causa

  • Actividad de adquisicion. Cambios químicos

    Actividad de adquisicion. Cambios químicos

    4364Cambios químicos c) Experimentación. SODIO (Na) AGUA (H20) Reacción: Se forma una disolución incolora, que consiste en hidróxido de sodio (sosa cáustica) e hidrógeno gas. Reacción: exotérmica2 Na +2 H2O -----> 2NaOH + H2 Ácido clorhídrico HCI ZINC Zn Reacción: se forma una sal de cloro y zinc y se

  • Actividad de adquisicion. pH estomacal

    Actividad de adquisicion. pH estomacal

    danielaC1D1. El jugo gástrico es un fluido que se segrega por las glándulas de las membranas mucosas que recubren el estómago, tiene como finalidad la digestión de los alimentos, pero con una cantidad excesiva de iones hidronio (H3O+), puede causar molestias. Una forma de disminuir temporalmente la concentración de estos

  • Actividad De Adquisición; Física 2; Etapa 2; Parte 1

    Javier489I.- Leyes de Kepler En esta actividad conocerás las dificultades que enfrentó el físico-matemático Johannes Kepler para realizar los estudios que establecen la forma en que orbitan los planetas alrededor del Sol, y así concluir las leyes que llevan su nombre. 1.- Investiga en Internet u otras fuentes diversas las

  • Actividad De Adquision Del Conocimiento De Quimica 2

    valeriamgINTRODUCCIÓN Durante esta actividad estaremos conociendo más detalladamente todo acerca del petróleo y de sus hidrocarburos, su clasificación y sus diferentes usos. Es de suma importancia tener bien en claro que es lo que haremos a través de esto, ya que no pudimos iniciar la actividad sin antes leer algunas

  • Actividad De Adqusicion De Conocimiento Parte Dos Qumica

    obedmataDescripción general de lo que se va a realizar en este documento. En este documento se hablara sobre la descripción de la evolución de las teorías y modelos atómicos que también trae con ello una línea del tiempo que va desde la teoría de Dalton hasta la actualidad. Se hablara

  • Actividad de adqusicion. Configuración electrónica y tabla periódica

    ruben1997-Preparatoria: -Proyecto: Parte 2. Configuración electrónica y tabla periódica -Nombre: -Matricula: -Aula: -Grupo: Introducción Tu introducción va aquí. Descripción general de lo que se va a realizar en este documento. En este documento se hablara sobre la descripción de la evolución de las teorías y modelos atómicos que también trae

  • Actividad de afianzamiento. La variación anual de exportaciones

    Actividad de afianzamiento. La variación anual de exportaciones

    methos93ACTIVIDAD DE AFIANZAMIENTO 1. Realiza un ejemplo de cada tipo de gráfico, expuesto anteriormente. 2. Organiza la siguiente información basándote en el ejemplo: Esta tabla muestra “La variación anual de exportaciones”, realiza la actividad para Julio de 2017 y Julio de 2018. 1. Cuales valores se incrementaron y cuales disminuyeron.

  • Actividad De Agua

    rozyedithLa formación de geles constituye un proceso de gran importancia en la ciencia y en la industria alimentaria. En los alimentos, la gelificación de componentes cumple muchas funciones, particularmente en relación con la textura, la estabilidad y afectan en especial medida a las condiciones de procesado. La elaboración y preparación

  • Actividad de agua en el café

    Actividad de agua en el café

    Belen Castillohttp://vanessautpl.files.wordpress.com/2010/01/utpl1.jpg ACTIVIDAD DE AGUA EN EL CAFÉ Alexis Lima(1) Andrea León (2) Michelle Samaniego (3) Facultad de Ingeniería en Alimentos (1) (2) (3) avleon3@utpl.edu.ec (1) ajlima@utpl.edu.ec(2) emsamaniego3@utpl.edu.ec (3) Ensayo: En este ensayo vamos a tratar sobre la importancia de la actividad de agua en el café, ya que este producto

  • Actividad de agua en los alimentos.

    Actividad de agua en los alimentos.

    qheroctividad de agua en los alimentos El agua en los que no se une a las moléculas de alimento puede apoyar el crecimiento de bacterias, levaduras y mohos (hongos). El término actividad de agua (aw) se refiere a esta agua no ligada. La actividad del agua de un alimento no

  • Actividad de agua en queso tipo mozzarella y galletas tipo de soda

    Actividad de agua en queso tipo mozzarella y galletas tipo de soda

    Alejand55yfACTIVIDAD DE AGUA EN QUESO TIPO MOZZARELLA Y GALLETAS TIPO DE SODA Hebert Andres Torres Jessica Cardoso Alejandra Rios Mercado Estudiantes del Programa de Ingeniería de Alimentos, Facultad Ciencias Farmacéuticas y Alimentarias, Universidad de Antioquia. RESUMEN Cuando se expone un alimento al aire, es decir, fuera de sus condiciones normales

  • Actividad de Agua. Ingeniería en Industrias Alimentarias. Bioquímica de alimentos

    viichuuTrabajo 1: “Actividad de Agua” Ingeniería en Industrias Alimentarias Bioquímica de Alimentos I 3er Semestre “A” • Karla Guadalupe Tinajero Coria • Atzimba Citlalli León Maldonado • Víctor Hugo Martínez Carriedo 13/Septiembre/2012 Actividad de Agua Actividad de agua o también Actividad acuosa, es la relación que existe entre la presión

  • Actividad de agua. Resumen

    Actividad de agua. Resumen

    eduardo galavisACTIVIDAD DE AGUA. 1. Resumen Objetivos: * Determinar el significado, importancia y uso de la actividad de agua en los alimentos. * Adquirir destrezas en el uso adecuado de Aqualab. * Elaborar las curvas de adsorción de un alimento. * Además de reforzar cálculos matemáticos con grafica incluida. Metodología: Actividad

  • Actividad de aleaciones de aluminio-cobre

    Actividad de aleaciones de aluminio-cobre

    Jose GalvezEstructura: Antes de analizar su estructura, primero se debe examinar el proceso de precipitación( endurecimiento) Endurecimiento por precipitación de Al-Cu Se realizan cambios en su estructura y dureza durante el tratamiento térmico por precipitacion de la aleación de aluminio-cobre. 1. La aleación Al-4% se convierte en una solución a 515

  • Actividad de alfabetización científica PORTAFOLIO

    Actividad de alfabetización científica PORTAFOLIO

    Juan JoséActividad de alfabetización científica PORTAFOLIO *Buscar en diarios, revistas, páginas web de noticias, 4 artículos científicos relevantes que influyan directamente en la vida de los estudiantes. * Elegir una noticia científica, justificar en 1 plana escrita la elección de esa noticia. Asociar a un OA de CCNN de 1° a

  • Actividad de análisis y reflexión. Los 17 objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030

    Actividad de análisis y reflexión. Los 17 objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030

    luchho97Actividad de análisis y reflexión Vencimiento domingo, 3 de julio de 2022, 23:59 Tiempo restante: 10 días Actividad de análisis y reflexión Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 son la base de un ambicioso plan de las Naciones Unidas que busca alcanzar una prosperidad respetuosa con

  • Actividad de anatomía. Abducción, aducción

    Actividad de anatomía. Abducción, aducción

    Angie VillenaACTIVIDAD DE ANATOMÍA 1. Realiza un mapa conceptual sobre los ejes corporales. 2.Realice un mapa conceptual sobre los niveles de organización corporal. Está formado por 3. DIBUJE LAS REGIONES Y CUADRANTES ABDOMINOPELVICOS ________________ 4.DEFINA LA SIGUIENTE TERMINOLOGÍA: Abducción, aducción, proximal, distal, flexión, extensión, circunducción, inversión, eversión, pronación, supinación, dorxiflexión. *

  • Actividad de anatomofisiologia

    Actividad de anatomofisiologia

    abrilsamprdsUNIVERSIDAD AUTONOMA BENITO JUAREZ DE OAXACA FACULTAD DE MEDICINA Y CIRUGIA LICENCIATURA EN TERAPIA FISICA Y TERAPIA OCUPACIONAL ACTIVIDAD DE ANATOMOFISIOLOGIA NOMBRE:_______________Abril Sampedro Rodriguez_____________________________________________ GRUPO:________B______ LICENCIATURA:____________T.O______________________ COMPLETE LAS SIGUIENTES FRASES: En las mujeres los caracteres sexuales femeninos están determinados por el nivel en sangre de unas hormonas denominadas estrógenos que

  • Actividad de análisis a partir de la lectura

    Actividad de análisis a partir de la lectura

    DAVID HERNANDEZ VARGASTaller Nombres y apellidos: David Hernandez Vargas Programa: Astronomia Asignatura: Catedra Universitaria 3 Correo electrónico institutional: david.hernandez4@udea.edu.co Taller 2: lectura y socialización de los capítulos 3 y 4 (pp.87-156), fuente: Locke, David (1997). La ciencia como escritura. Valencia: Frónesis Cátedra Universitat de Valencia. 1. ¿Cuales son los principales interrogantes o

  • Actividad De Aolicacion De Esoañol 1 Etapa 3

    Ruuly13Oraciones elaboradas con las ideas más importantes. • El machismo, expresión derivada de la palabra macho, se define en el DRAC como “la actitud de los varones respecto a las mujeres”. • Una definición mas amplia dada por algunos movimientos feministas lo define como “ el conjunto de actitudes y

  • Actividad De Apicacion Sociales Etapa1

    fernandoshaarawyActividad de aplicación La población soviética se dio cuenta su nivel de vida estaba disminuyendo en comparación con los países occidentales, esto se debió a que la Unión Soviética entro en una etapa de decrecimiento, el proceso de producción en todos los sectores se estancó, y eso genero un clima

  • Actividad de apicacion. Efectos inmediatos y a largo plazo de las drogas estimulantes, depresoras y alucinogenas en el sistema nervioso central

    u__uActividad De Apicacion Etapa 3 Efectos Inmediatos Y a Lago Plazo De Las Drogas Estimulantes, Depresoras Y Alucinogenas En el Sistema Nervioso Central. La clasificación de las drogas según los efectos que producen a nivel delsistema nervioso central constituye el sistema de clasificación menos aceptado en la actualidad (frente a

  • Actividad De Aplcacion De Biologia

    AlanisSaucedoa) ¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los Biomas? R: Los Biomas se describen según sus factores abióticos, como el clima y el tipo de suelo, y sus factores bióticos, como la vida vegetal y animal. b) ¿Cómo se clasifican los biomas? R: Por su clima y comunidad de

  • Actividad de aplicaciion biologia etapa 3

    Actividad de aplicaciion biologia etapa 3

    dfhehrhEcosistemas terrestres en México Distribución geográfica Vida vegetal y animal Clima y tipo de suelo Bosque tropical lluvioso Sur de San Luis Potosí, Veracruz Caoba, ceiba, cedro, flor de corazón jobo, molinillo, mono araña y mono aullador, coatí ,oso hormiguero , martucha, mico dorado, mapache, y otros terrestres como venado

  • Actividad De Aplicacion (Biologia II)

    IvanErsNutricio en el adolescente Teniendo en cuenta estos 10 mensajes estarás más saludable: 1. Tú alimentación debe ser variada 2. Consume frutas y verduras 3. La higiene, esencial para tu salud 4. Bebe la suficiente agua 5. Haz cambios graduales 6. Consume alimentos ricos en carbohidratos 7. Mantén un peso

  • Actividad De Aplicacion - Biologia

    lauraescarenoLa alimentación en los adolescentes es indispensable que se rija por una dieta balanceada y sana en nutrientes, ya que el organismo llena sus necesidades a base de sustancias nutritivas, lo importante de todo esto es no pasar por trastornos alimenticios que perjudiquen al cuerpo y al organismo del adolescente,

  • Actividad De Aplicación - Biología 2

    biebannGames♥Biología 2♥ Actividad de Aplicación Preparatoria: Instituto México Nuevo Nombre de la miss: Isabel Leyva 23/02/2015 Alumna: Kelly Ann Hernández Garza Matricula: 1670233   1. Investiga lo siguiente en la web a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis Osteoporosis. Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por

  • Actividad de aplicacion - Eudemonismo de Aristóteles

    Actividad de aplicacion - Eudemonismo de Aristóteles

    Yadiragzz123Actividad de aplicación Eudemonismo de Aristóteles: recoge esencialmente diversas teorías éticas. Tiene como característica común ser una justificación de todo aquello que sirve para alcanzar la felicidad. Se ha considerado eudemonismo, al hedonismo, la doctrina estoica, asi también como también al utilitarismo. Todas estas doctrinas basan sus normas morales en

  • Actividad De Aplicación - Química 2 Etapa 1

    ivanpalomo_16ACTIVIDAD DE APLICACIÓN La estequiometria en las reacciones químicas Recomendaciones para la resolución de los problemas. • Lee y analiza el problema • Identifica la información requerida para a solución. • Revisa que la ecuación este balanceada • Se considera que las reacciones ocurren al 100% 1. de manera individual,

  • Actividad De Aplicacion 3era Etaba Bio

    sofia.000Actividad de Aplicación 1.-Se forma individual, investiga en internet o en medios impresos lo siguiente: a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas. b) ¿Cuales son las enfermedades del sistema endocrino más comunes en nuestro país?

  • Actividad De Aplicacion 4 Biologia 2

    1682955Actividad de Aplicacion Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas. Hipófisis: Dado que la hipofunción hipofisaria afecta al funcionamiento de las glándulas endocrinas estimuladas por las hormonas de la hipófisis anterior, los síntomas varían según cuáles

  • Actividad de Aplicación Arquímedes

    Actividad de Aplicación Arquímedes

    Jaime99Arquímedes GALILEO Pregunta o Problema de Investigación Tenía que saber si la corona del rey era de oro puro, sin tener que dañar la corona. Quería probar que la teoría de Aristóteles era falsa. Posibles respuestas a la pregunta (Hipótesis) Arquímedes tuvo la idea de que si metía la corona

  • Actividad de aplicacion artes. Tipos de investigación

    pancholindra98Actividad de adquisición del conocimiento La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. Tipos de investigación Investigación experimental o científica: Utiliza métodos y técnicas como la observación directa y las pruebas de

  • Actividad De Aplicacion Biología

    A) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis.  El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, en el caso de osteoporosis se da en los adultos principalmente en mujeres por baja hormonal en la menopausia, aunque en algunos que practican el naturismo o se ponen en dietas mal hechas para bajar de peso también lo padecen. 

  • Actividad de aplicación biología

    jorgeos1- La mayoría de la gente duerme un promedio de 8 horas por día. ¿Cuántas horas duerme maría Fernanda Martínez V Durante toda su vida, considerando que todos los años tienen 365 días? 2- En la librería universitaria al pagar la cuenta en caja aplican un 10% de descuento a

  • Actividad de aplicacion biologia

    Actividad de aplicacion biologia

    Karla Najera1. De forma individual, investiga en internet o en medios impresos lo siguiente: a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas. Hipófisis. La hipófisis, una glándula del tamaño de un guisante y ubicada en la base

  • Actividad De Aplicacion Biologia 1

    RicardoGzz19Actividad de Aplicación. México, un país megadiverso. México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de

  • Actividad de Aplicación biologia 1

    Actividad de Aplicación biologia 1

    erik.leo.mchttp://preparatoria16.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria161.png http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png Preparatoria 16 Angel Iván Reynoso Pérez Grupo: 209 Maestro: José Guadalupe García Moreno Biología Etapa 4 A Lunes 9 de Noviembre del 2015 Actividad de Aplicación Introducción: En estos varios ensayos analizare los productos de algunos autores de artículos científicos sobre la Fermentación o respiración celular. La fermentación

  • Actividad De Aplicacion Biologia 1 Etaa 1

    carlos777uyPORTADA MATERIA:BIOLOGIA I ACTIVIDAD:ACTIVIDAD DE APLICACION MAESTRA: NOMBRE: GRUPO: AULA: MATRICULA: La adolescencia es una etapa de la vida marcada por importantes cambios emocionales, sociales y fisiológicos (estirón puberal, maduración sexual…) Sobre estos últimos, la alimentación cobra una especial importancia debido a que los requerimientos nutritivos, para hacer frente a

  • Actividad De Aplicacion Biologia 1 Etapa 2

    mahomie231.-Investiga en internet y diversas fuentes bibliográficas la forma en que fluye la energía a través de los ecosistemas. Los seres vivos requieren materia para sustituir sus tejidos y energía para su funcionamiento. Se establece un flujo de materia y energía en la que la materia y la energía pasa

  • Actividad De Aplicacion Biologia 1 Etapa 3

    Maniaa¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los biomas? El bioma está caracterizado fundamentalmente por el clima, en particular, por la temperatura y las precipitaciones. Fue de hecho la distribución zonal de los climas lo que llevó a poner de relieve la zonificación de las tierras a finales del siglo

  • Actividad de aplicacion biologia 2

    Actividad de aplicacion biologia 2

    Jessica LimonACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO ORGANIZADOR GRAFICO PARA VOCABULARIO TÉCNICO Término: Respiración celular Significado: Proceso que libera energía del alimento en presencia de oxigeno. Escribe una oración utilizando el término: Las plantas hacen el proceso de la respiración celular. Término: Caloría Significado: Cantidad de energía necesaria para elevar la temperatura

  • Actividad De Aplicacion Biología 2 Etapa 3

    yolandaCardenas1. De forma individual, investiga en internet o en medios impresos: a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Cocaína. Es un estimulante altamente adictivo del SNC, que se extrae de las hojas de la planta de coca, Erythroxylon coca. La

  • Actividad De Aplicación Biología Etapa 2

    BradFdz¿Cómo fluye la Energía a través de los ecosistemas? Los Seres Vivos requieren Materia para sustituir sus tejidos y Energía para su funcionamiento. Se establece un flujo de materia y energía en la que la materia y la energía pasa de un eslabón a otro en una cadena alimentaria. La

  • Actividad de aplicación biologia Flujo de energía en los ecosistemas

    DulceCarolina98ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. En tu libro de texto realiza lectura comprensiva del tema Flujo de energía en los ecosistemas. 2. Investiga en internet y diversas fuentes bibliográficas la forma en que fluye la energía a través de los ecosistemas. 3. Conforme vallas leyendo, anota la forma en que fluye

  • Actividad De Aplicacion Biologia II Etapa 4

    Pedrooo98Actividad de aplicación a) La alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas Hipófisis: Dado que la hipofunción hipofisaria afecta al funcionamiento de las glándulas endocrinas estimuladas por las hormonas de la hipófisis anterior, los síntomas varían según

  • Actividad De Aplicación Biologia Ll Etapa 1

    Castillo_Marco1. Visita la página web del instituto Nacional de la Nutrición e investiga sobre el tema de alimentación adecuada para los adolescentes. 2. En un párrafo de no más de doce líneas, elabora un comentario sobre la importancia de mantener una dieta balanceada. Comer una dieta balanceada es la mejor

  • Actividad De Aplicacion Biologia Ll Etapa 3

    caro.mar20Actividad de aplicación a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras, alucinógenas en el sistema nervioso central Drogas estimulantes: Acelera la actividad neurológica en forma momentánea, exagerando la naturaleza de los estímulos. Pasado su efecto provoca depresión neurológica. Drogas depresoras: Disminuye la actividad mental. Provoca nerviosismo e

  • Actividad de aplicación Biologia Uanl. Beneficios y riesgos de la ingeniería genética

    danielaarellanoActividad De Aplicacion Etapa 4 Biologia Uanl Composiciones de Colegio: Actividad De Aplicacion Etapa 4 Biologia Uanl Beneficios y Riesgos de la ingeniería genética Ventajas de la ingeniería genética: Gracias a la ingeniería genética, los científicos pueden hacer ciertas combinaciones entre genes de diferentes especies, para así solucionar problemas y

  • Actividad de aplicacion Biologia. Alimentación adecuada en los adolescentes

    paaoolaagnzACTIVIDAD DE APLICACIÓN. Alimentación adecuada en los adolescentes. 1. Tú alimentación debe ser variada: Nuestro organismo necesita diferentes nutrientes para estar sano, ningún alimento contiene todos los nutrientes, de modo que no conviene comer siempre lo mismo. Disfruta de tus comidas en compañía de familiares y amigos y fíjate en

  • Actividad de aplicacion Biologia. Diferencia entre raquitismo y osteoporosis

    Luz_SanchezA)¿Diferencia entre raquitismo y osteoporosis? Raquitismo: Enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. El raquitismo está causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y fósforo en la sangre. En los niños existe un fracaso adicional de

  • Actividad de aplicación Biología. Diferencia entre raquitismo y osteoporosis

    zaynsefuea) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, puede ser por causa hepática, baja ingesta o absorción de vitamina d, y renales por no absorber el fósforo elemental para la consistencia del hueso y para el cartílago,

  • Actividad de aplicacion biologia. Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes

    Alejandra2510121. De forma individual, investiga en internet o en medios impresos: a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Cocaína. Es un estimulante altamente adictivo del SNC, que se extrae de las hojas de la planta de coca, Erythroxylon coca. La