Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• Español básicos - Apuntes

  Daniela CastillejosExisten varios tipos de enunciados, como los: 1.unimembres, (solo tienen un miembro) NO TIENEN VERBO: ejemplos: El soldado valiente El perro lanudo 2. Bimembres, (tiene dos miembros) TIENE VERBO: ejemplos: El perro ladro toda la noche El gato salto la barda 3. Declarativo: Afirma o niega algo ejemplos: El dia

• Español Bloque 3 Y 4

  22eliza6BLOQUE III. Práctica social del lenguaje: escribir un relato histórico para el acervo de la biblioteca de aula. Aprendizajes esperados: Establece el orden de los sucesos relatados (sucesión y simultaneidad). Infiere fechas y lugares cuando la información no es explícita, usando las pistas que el texto ofrece. Reconoce la función

• ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE

  fabiolalopez30________________ ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Compartir adivinanzas COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de

• Español Bloque II Planeación Bimestral

  kilo699ESPAÑOL Bloque 2 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Registrar datos a través de tablas COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para

• ESPAÑOL BLOQUE III

  fanyauroraESPAÑOL BLOQUE III FECHA: 12 de Enero al 23 de Febrero ASPECTOS CONTENIDOS Discursos orales y sus funciones Descripción de objetos, personas o lugares: características físicas y de modo de ser. Conversación: alternancia de turnos. Producción de textos Escritura de textos, palabras, oraciones y párrafos. Escritura de los borradores. Corrección,

• Español Campos Formativos

  tuzitacaleroESPAÑOL Campos formativos Son 4 -Lenguaje y comunicación -Pensamiento matemático -Exploración y comprensión del mundo natural y social -Desarrollo personal y para la convivencia Propósitos de la enseñanza del Español en la Educación Básica Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de

• Español Características

  danielatorres123Tipo Informativo Científico Divulgación Literario Características Pretende de la cuenta publico receptor de hechos o acontecimientos verdaderos anécdotas y actuales Periodísticos Instructivos Expone algún tema o resultado de un proceso de investigación y una serie de pruebas y experimentos Expositivos Predictivos Novaticos Lo escribe un especialista para permanecer temas de

• Español Cástor

  stephaniaespanaCástor Justo cuando iba a tomar esos billetes para marcharme a casa… ¡Oh! Creo que debo empezar desde el principio, bueno iniciemos, mi nombre es Cástor, pero todos me llaman Castorcito, físicamente soy un morocho, pero no cualquier morocho; soy un morocho simpático, bien bello, alto y que prefiere estar

• Español Cervantes

  karinasmith131. El español y sus hablantes en cifras Más de 500 millones de personas hablan español. El español es la segunda lengua del mundo por número de hablantes y el segundo idioma de comunicación internacional. En 2030, el 7,5% de la población mundial será hispanohablante (un total de 535 millones

• Español Coloquial

  alfcigoEspañol coloquial Se conoce como español coloquial al registro coloquial de la lengua española. El español coloquial varía mucho en función de los dialectos geográficos del español. El español coloquial es una variante diafásica de la lengua, es decir, no depende de la educación o el nivel sociocultural del hablante,

• Español coloquial como americanismo Castilla

  roberto2345El idioma español o castellano es una lengua romance del grupo ibérico, originaria de Castilla, una región histórica de España. Se conoce también por el americanismo coloquial castilla (por ejemplo: «hablar castilla», «entender castilla»),nota 1 41 42 43 común en áreas rurales e indígenas entre México y la Patagonia.44 45

• Español Como Lengua

  blueclaro32Escribe Tarjetas « Memorice todo rápidamente en nuestro nuevo sitio, Memorizar.com Ingresar | Regístrese Buenas Tareas - Ensayos Premium y Gratuitos, trabajos de grado & Notas de libros Ensayos y Trabajos Resumen De Libros Generador de Citas Más Página principal » Informes de libros Ensayo Sobre El Español Regístrese para

• Español Como Lengua Neolatina

  natzumy07EL ESPAÑOL COMO LENGUA NEOLATINA El latín, como elemento vivo, sufrió innumerables cambios. Su destino fue singular, empezó siendo la lengua de una comarca en el centro de la península Itálica y llegó a ser, tras la expansión del poderío romano, la lengua del mayor imperio conocido en la antigüedad.

• Español Comunicación Oral

  MaxzeroEspañol Comunicación Oral La comunicación oral se establece entre dos o más personas, implica un proceso de transmisión e intercambio de ideas. Esta trabaja la comprensión permitiendo que se analice la información entregada de manera verbal y que sea utilizada, y también se trabaja la expresión que permite el lenguaje

• Español Comunicación Oral

  TE LA DEJO ABIERTAEspañol Comunicación Oral La comunicación oral se establece entre dos o más personas, implica un proceso de transmisión e intercambio de ideas. Esta trabaja la comprensión permitiendo que se analice la información entregada de manera verbal y que sea utilizada, y también se trabaja la expresión que permite el lenguaje

• Español Comunicaciones

  raixadanielLos principales y más caros medios de comunicación disponibles para propósitos educativos y de información son aquellos que tienen un impacto nacional. Debido a los cambios en la tecnología de la información y a la propiedad, diferentes medios de comunicación tienen que ser considerados de diferentes formas por las personas

• Español conceptos canto de las cirenas

  sebax199religión Consumo Industria democrática Humanidad Sociedad industrial Publicidad Juan Sebastián Abelló 9ª Trabajo rejillas Religión: en la religión nos dicen lo que tenemos que hacer nos imponen reglas y no les importa nuestros pensamientos ni sentimientos. Consumo: el consumo crece cada vez más rápido, con un solo objetivo lograr que

• Español contamos

  wolfteam171. Fosas nasales, 2. Labios, 3. Dientes, 4. Alvéolos, 5. Paladar, 6. Velo, 7. Ápice, 8. Predorso, 9. Dorso, 10. Posdorso, 11. Faringe, 12. Epiglotis, 13. Úvula, 14. Cuerdas vocales, 15. Laringe. 1. Dientes, 2. Alvéolos, 3. Paladar, 4. Velo, 5. Úvula. En español contamos con 19 rasgos consonánticos que

• Español cuarto grado

  crixtyESPAÑOL CUARTO GRADO Lee el cuento y, con base a él, contesta las siguientes preguntas: — No puedo –le dije— ¡NO PUEDO!— ¿Seguro? –me preguntó el gordo. — Sí, nada me gustaría más que poder sentarme frente a ella y decirle lo quesiento... pero sé que no puedo.El gordo se

• ESPAÑOL CUENTOS

  MISWORDSINTRODUCCION Este trabajo tiene como objetivo dar a conocer una serie de cuentos de ciencia ficción . Donde estos cuentos son muy variados y nos relatan diferentes historias como lo son : El ruido de un trueno, Los hombre de la tierra que son del autor Ray bradbury y Sueños

• ESPAÑOL CUESTIONARIO

  veroniqueCuestionario de Español 1 Primer año Ámbito de literatura: 1) ¿Qué son los versos? R= Es toda composición poética que está constituida por un conjunto de unidades rítmicas. 2) ¿Cómo está estructurado el verso? R= Está regido por el metro, el ritmo y la rima. 3) ¿Es el conjunto de

• Español Cuestionario

  eliad37Galileo La caída de los cuerpos Parece ser que lo que viene a continuación es más leyenda que realidad, pero se ajusta tan bien al carácter del joven Galileo que merece ser verídico o quizás incluso lo es. Los historiadores no se ponen de acuerdo. La verdad es que no

• Español Cuestionario practico

  dioralissEspañol Cuestionario practico 1. Es la expresión literaria por excelencia. Por medio de ella, el autor comunica sentimientos, emociones, pensamientos y anhelos de manera armoniosa, utilizando formas bellas. 1. La pintura 2. La poesía 3. La escultura 4. La fabula 2. Es cada una de las líneas de un poema.

• Español De America

  tonimxCómo se lee el español 1 INTRODUCCIÓN ¿Ha reflexionado alguna vez sobre la lengua que habla?, Si la respuesta es positiva, seguramente las preguntas que se habrá hecho pueden ser las siguientes: ¿De dónde proviene? ¿Cómo se integró? ¿Qué relaciones tiene con otros idiomas? ¿Quiénes la hablaron primero? ¿Cómo ha

• Espanol De America

  kharlapolonioCon la expresión español de América nos referimos al conjunto de variedades dialectales del español habladas en América, que comparten una historia común por tratarse de una lengua trasplantada a partir del proceso de conquista y colonización del territorio americano La historia nos dice que más de la mitad de

• ESPAÑOL DE AMERICA

  PIPOSUELTAINFORME A : Autoridades de los Cuatro ex Cantones del Municipio Chua Cocani DE : H. Oscar Gutierrez Paucara PRESIDENTE COMISIÓN EDUCACIÓN, SULD, DEPORTES Y CULTURA REF. : ACTIVIDADES REALIZADAS EN MI COMISIÓN FECHA: 28 de Enero de 2014 I. INTRODUCCIÓN Habiéndose realizado las actividades en mi comisión que los

• Español de América. El español se introduce en América a partir de la llegada, en 1492, de Cristóbal Colón

  yoese69El español se introduce en América a partir de la llegada, en 1492, de Cristóbal Colón, y fue extendiéndose conforme se fueron colonizando los diferentes territorios, aunque con distinta intensidad. Facilitó su difusión el hecho de que los españoles utilizaran el castellano como lengua para divulgar la religión católica, imponer

• Español De Chile Y Sus Características

  CheerryLust“Español de Chile y sus características” A través del tiempo, el español, nuestro idioma y lengua oficial, ha sufrido innumerables cambios, incluido el Español de Chile, que no ha estado exento de esta evolución. Este proceso de evolución se remonta a la conquista de los españoles ocurrida en el siglo

• Español de Colombia

  sogiahuEspañol de Colombia Sofía Ramos Díaz “Las identidades tienen que ver con las cuestiones referidas al uso de los recursos de la historia, la lengua y la cultura en el proceso de devenir y no de ser; no «quiénes somos» o «de dónde venimos» sino en qué podríamos convertirnos, cómo

• Espanol De Hispanoamerica Vs El De Puerto Rico

  ChispyboricuaEl español de Puerto Rico y el español de Hispanoamérica por Chispy Es habitual denominar español hispanoamericano a la lengua española que, por razones históricas, geográficas y culturales, se asentó en los territorios americanos (durante el Descubrimiento de América en los siglos XV y XVI), para diferenciarla del español de

• Español De La Vida

  cesaremmEL ENSAYO COMO GÉNERO LITERARIO El ensayo es uno de los géneros literarios más populares y cultivados en la actualidad. Es un escrito que expone una interpretación personal y subjetiva de cualquier tema, sin profundizar en él, con una finalidad divulgativa. Hay ensayos históricos, filosóficos, científicos, literarios, estéticos..., sin que

• Español de Puerto Rico en New York

  alejandroguipePuerto Rico: cuando la literatura es un vacilón (LLC-349) Titulo Impacto de la diglosia en el desarrollo de la competencia lingüística de los jóvenes pertenecientes a comunidades puertorriqueñas en Estados Unidos. Antecedentes La inmigración hispana en Estados Unidos, particularmente la puertorriqueña mantiene el uso del español en una diversidad de

• Español De Venezuela

  LUSBINATIENE MÁS DIENTES QUE UNA PELEA DE PERROS El venezolano tiende más frecuentemente un lenguaje ponderativo. Así que oigamos con frecuencia el uso del sufijo –isimo,-isima: esta frecuencia del uso del grado superlativo, no ocurre en otras variedades del español. En la mayoría de los casos, los términos de comparación

• Español De Venezuela

  ngraRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Académico Mérida Centro de Atención El Vigía El español general y el español en Venezuela Participante Rosmary Mora Ramírez CI-14.447.984 El español venezolano es el conjunto de subdialectos del idioma español empleado en Venezuela. Esta

• Español De Venezuela

  Luris89Historia del Españolde Venezuela:En Venezuela hay que resaltar que los indígenas introdujeron varias palabras, en la cuales conforman parte del dialecto, como lo son ‘’chévere’’ que en el idioma indígena de cierta tribu en Venezuela era ‘’che egberi’’ que produjo un impacto en toda la región venezolana y sus alrededores,

• Español DENOTACIÓN CONNOTACIÓN

  zulay1212Ministerio de Educación Centro de Enseñanza Especializada Nombre: Aziz Sánchez 3-733-1752 Asignatura: Español Nivel: 11° Fecha de entrega: 11/2019 INTRODUCCIÓN Semántica: Denotación/Connotación Ejercicio N°1 Antes de iniciar el estudio de este nuevo tema te propongo realizar un taller. Primero, debes leer, detenidamente, las oraciones y comparar sus significados. Enfócate en

• ESPAÑOL DESNUTRICIÓN.

  Ania11E:\descarga (1).jpg E:\descargSa (1).jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 8 ESPAÑOL II DESNUTRICIÓN Grupo: 207 Maestra: Lic. Martha Hilda Vargas Guzmán Alumnos Equipo: 6 Integrantes: Alejandro Alvarado Aguilera Matrícula: 1851171 Diego Gael Contreras Soto Matrícula: 1859766 Sergio Alberto Hernández Serrato Matrícula: 1853132 Pedro Guillermo Ramos Rivera Matrícula: Guadalupe, Nuevo

• Español Diario

  lucho_999Lea detenidamente cada pregunta y responda en forma sintética, argumentativa, clara y coherente. 1. En la actualidad se habla de sociedades del conocimiento, conocimiento que está relacionado con el ámbito científico y que proviene de sociedades “desarrolladas” 1.1. Ante esta realidad escriba cinco recomendaciones que usted crea pertinentes para mantener

• ESPAÑOL DIDÁCTICA GENERAL

  yenvillachicaUNIVERSIDAD DE SAN JOSÉ SEDE GUÁPILES CARRERA DE EDUCACIÓN CON CONCENTRACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL CURSO: DIDÁCTICA GENERAL I TRABAJO DE DIDÁCTICA. . ESTUDIANTE: YURI GARCÍA LÓPEZ. 20 DE ABRIL 2013 Introducción Durante los últimos años se viene poniendo en marcha en centros educativos de toda geografía española un

• Español E Historia

  matileoLee el texto y elige la opción correcta. Había una vez tres niños que salieron a cazar al monte cuando, sin imaginárselo, se perdieron en el camino. Poco a poco empezaron a sentir más y más miedo porque ya estaba anocheciendo. Siguieron caminando y, sin darse cuenta, llegaron a una

• Español el Campo de la formación: Lenguaje y comunicación

  torressalinasESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 1 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Estudio. Mostrar un tema utilizando carteles de apoyo. Introducción: -Hacer juegos diferentes para que los chicos se relacionen con sus compañeros, o en su caso, para que se acuerden del nombre de cada

• Español El Esclavo

  sthefCOMENTARIO PERSONAL DEL LIBRO: El libro en si, es un poco complicado, no complicado de entender ya que es un libro que un niño de primero de preescolar comprende, si no ya que hacer este trabajo fue difícil ya que no pude expresarme de forma filosófica, la razón es que

• Español En America

  Yess.avilaLa lengua española en América El español llevado a América por los conquistadores evolucionó de distinto modo según las regiones y las zonas de influencia de las lenguas indígenas. Todo dependió también del nivel de cultura de cada región. Es importante para estudiar la evolución del español de América tener

• Español En Educación Primaria

  analausESPAÑOL EN EDUCACIÓN PRIMARIA PROPÓSITOS DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA La apropiación de las prácticas sociales del lenguaje requiere de una serie de experiencias individuales y colectivas que involucren diferentes modos de leer, interpretar y analizar los textos; de aproximarse a su escritura y de integrarse

• Español En El Aula

  OKARLRAPROYECTO DE LECTO ESCRITURA “LEO PARA SER Y SOY PARA LEER” RESPONSABLES: LIC. ANA EDITH BALLESTEROS LIC. NIDIA VELASQUEZ INSTITUCIÓN TÉCNICA MARCO FIDEL SUAREZ VILLAVICENCIO OBJETIVO GENERAL Fortalecer las competencias lectoescritoras de los estudiantes de cada uno de los niveles de la Institución Técnica Educativa Marco Fidel Suarez con base

• Español En El Mundo

  ddianeyyEspañoles en el Mundo es un programa de televisión de España producido por New Atlantis, que se emite cada martes a las 22:15 en La 1 con redifusión de capítulos antiguos a las 23h15. Este programa es del género de entretenimiento como otros programas del mismo estilo que emiten algunas

• Español en el mundo.

  vaquerosofiiINTRODUCCION En este texto, el autor muestra de forma superficial la complejidad y diversidad del panorama lingüístico y aborda los siguientes temas: geografía de la enseñanza del español, español fuera del mundo hispánico y el español y las lenguas del mundo y dice que el español se ha convertido en

• ESPAÑOL EN EL NIVEL BÁSICO

  alopqkaramelythoLa enseñanza del español en el nivel básico Enseñanza del Español en la Educación Básica tiene la finalidad de que los maestros comprendan y valoren la importancia del aprendizaje y la enseñanza del español, considerando que la lengua es un medio de comunicación, el instrumento del pensamiento, lo que constituye

• Español en Guatelmala. "La Morsa Viajera"

  Guillermo Martinez GomezEl español es una lengua rica y diversa que se habla en diferentes países alrededor del mundo, y cada región tiene sus propias características distintivas. En este análisis, nos centraremos en el español de Guatemala, tomando como referencia un video blog de viajes llamado "La Morsa Viajera". A través de

• Español En La Educación Primaria

  MaguiOrtLa enseñanza del español en el marco de la reforma de la escuela primaria III. Actividad 7. Los alumnos pueden aprender aspectos del lenguaje que necesitan y necesitaran tanto en la escuela como en su vida social porque la enseñanza del español esta basada en las practicas sociales del lenguaje,

• Español En Linea

  salinacruz154EL REINO FUNGÍ Los hongos son organismos eucariotas, que producen esporas, no tienen clorofila, con nutrición por absorción, generalmente con reproducción sexual y asexual; el cuerpo consiste generalmente de filamentos ramificados con pared celular quitinosa. Constituyen uno de los grupos de organismos más importantes para la vida del hombre, ya

• Español En Mi Escuela

  proffResultados obtenidos en mi escuela ESPAÑOL Porcentaje de alumnos en cada nivel de logro por grado 2013/2012/2011* INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE Escuela Entidad País Escuela Entidad País Escuela Entidad País Escuela Entidad País 3° 2013 13.0% 10.5% 8.2% 60.9% 47.7% 40.9% 26.1% 36.4% 41.5% 0.0% 5.4% 9.4% 2012 19.0% 19.5%

• Español En Panama

  jefrainlvEl español panameño es la modalidad del idioma español hablada en Panamá. Corresponde a una variante local del español caribeño. Debido a la influencia cultural y presencia de Estados Unidos, el español panameño ha absorbido mucho vocabulario del inglés, asimismo la inmigración de ciudadanos de territorios del Caribe de habla

• Espanol En Primaria

  03611.1 La finalidad de la enseñanza de la lengua en nivel primaria La finalidad de la materia de español en el nivel de primaria es que los estudiantes desarrollen las competencias necesarias para participar activamente en las prácticas sociales como es escuela, familia y comunidad. Lo pueden lograr haciendo uso

• Español En Republica Dominicana

  MetnIntroducción El español es una lengua que se caracteriza por su gran receptividad y por mantener una actitud amigable frente a otros sonidos o idiomas, lo que ha permitido que nuestra lengua esté en expansión y evolución permanente. Desde el siglo III a.C. cuando Hispania se pobló de hablantes de

• Español Enfoque

  AubinESPAÑOL ENFOQUE Las Prácticas Sociales del Lenguaje Las diferentes maneras en que nos comunicamos, recibimos y transmitimos información, utilizamos y nos apoyamos del lenguaje oral y escrito constituyen las prácticas sociales de lenguaje, que son pautas o modos de interacción que dan sentido y contexto a la producción e interpretación

• Español Ensayo

  San12En este documento se realizara una recaudación de información, para dar a conocer un problema en el cual se presentan dos situaciones distintas entre varios grupos por desarrollar un proyecto y para ello se recauda la opinión de cada uno de ellos, para dar una posible solución a este problema

• Español ensayo integradora

  1812148http://preparatoria15.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria151.png UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESPAÑOL II ENSAYO: Lectura Guía pp.64-65-66 MAESTRA (O): Yolanda González ALUMNO(A) S: Avilés Zúñiga Lluvia Elizabeth 1821636 Esquivel Treviño Angélica 1830668 Martínez García Jean 1806579 Rodríguez Garza Omar Xavier 1803698 Ramón Gardea Luis Gustavo 1818100 Solís Hernández Axel Mauricio 1812148 GRUPO: 052 17/04/16 Introducción En una

• Español Epicas Y Crónicas

  celidethTemario de Español 1.¿Que descubrió Fray Bartolomé de las Casas? R: La figura de Fray Bartolomé de las Casas ha quedado entre los personajes históricos que formaron parte de las primeras generaciones de viajeros a la América, luego de su descubrimiento- como una de las más objetivas, respecto a otras

• Español etapa 1

  oscarmotleyPreparatoria 15 Florida Español Etapa 1 Procesos de la comunicación actividad integradora Actividad integradora Maestra: Sara Moreno Mtz Alumnos: Matricula: Ricardo Martín Silva Cepeda 1808358 Roberto Alejandro González Cortes 1808761 Oscar Javier Pérez Hernández 1796839 Ricardo Alfonso Hidalgo Chávez 1830317 Martín Alejandro Quiroz Sandoval Problema La situación plantea un problema

• Español Etapa 1 AADC

  XxJJARxXEspañol 2 Actividad de Adquisición de conocimiento La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que te permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. El siguiente esquema nos muestra las fases a seguir en la elaboración de un trabajo de

• Español Etapa 1 Actividad de aplicación

  lukas7683Universidad Autonoma de Nuevo Leon Preparatoria 20 Español Etapa 1 Actividad de aplicación Maestra: Susana Marroquin Alumnos: Alondra Saray Martinez Rivera Yaritza Maribel Hernandez Saucedo Juan Cesar Lozano Medellin Edilberto Ayala Reyna Grupo: 309 SITUACIÓN DE (ESPOSO) Nuestro equipo estuvo reflexionando sobre el problema planteado y llegamos a esta conclusion…

• Español ETAPA 1 Evidencia

  Dany MedinaResultado de imagen para logo de eiao Resultado de imagen para logo de eiao UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL ALVARO OBREGÓN Español ETAPA 1 Evidencia Actividad de Aplicación Nombre del Alumno: Daniel Alberto Medina Pedraza Maestro: Ingrid Rodriguez Matricula: 1915754 Grupo: 2N1 INTRODUCCION En este tema se hablara

• Espanol Etapa 1 portafolio de evidencias

  gil1297Universidad autónoma de nuevo león Escuela y Preparatoria Técnica medica Español 2 Etapa 1 portafolio de evidencias Gilberto Arnulfo Maldonado Rodríguez Grupo: 101 Matricula: 1701166 Profesora: Enedelia reynaga valdes 1 Actividades de aprendizaje I Actividad diagnostica Investigación documental: Se caracteriza por la utilización de documentos: recolecta, selecciona y presentan resultados

• Español Etapa 2

  MarianaCaastGlosario: Concepto: es la imagen mental de los rasgos de una persona, objeto, una palabra, un signo o un acontecimiento. Clase: cuando un conjunto de objetos o elementos comparte entre si una o más características esenciales conforman el concepto de clase. Característica: aquella cualidad que facilita la identificación de algo

• Español Etapa 3 Actividad Integradora

  nancy180998UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #22 ESPAÑOL Actividad Integradora Etapa 3 Introducción: Conjunto de actitudes, conductas, prácticas sociales y creencias destinadas a justificar y promover el mantenimiento de actitudes discriminatorias. Cuyo comportamiento no es adecuadamente "masculino" a los ojos de la persona machista. 1 INDICE Introducción…………………1 Desarrollo…………………….2 Conclusión…………………...3 Bibliografía…………………..4

• Español Etapa 3 Actividad Integradora “Sacando Sonrisas”

  KatyaSebertUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 15 Florida Español I Actividad Integradora Maestra: Sara Moreno No. De Equipo: 1 Integrantes: Katia Marylu Nieto Ruiz #27 Orlando Orozco Álvarez #31 Domingo Azael Guardiola Gutiérrez #14 Beatriz Deyanira Saldaña Romo #40 Karen Michelle Rodríguez Cázares #37 Fecha de Entrega 19/Octubre/2015 “Sacando

• Español Etapa 3 Primer Semestre

  1729741Actividad Exploratoria ¿Qué es un párrafo? Es un conjunto de oraciones que trata de un miso asunto sus características es la letra mayúscula al principio del renglón y un punto al final. ¿Qué función cumple con un párrafo bien escrito en la comunicación diaria? Consiste en que todas la oraciones

• Español Etapa 4

  Raudales12Una vez iba caminando por la avenida cuando ya iba de camina a mi casa, eran como las 6:30 de la tarde pero ya estaba obscuro, iba una señora a lado mío pero ella apresuraba el paso porque como que se le hacia tarde iba muy apresurada a llegar a

• Español Etapa 4 Actividad Integradora

  Esmeralda AlvaradoResultado de imagen para uanl y prepa 8 Resultado de imagen para uanl y prepa 8 Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria no. 8 Etapa 3 Actividad integradora Prof. Martha Hilda Vargas Guzmán El día de ayer recibimos una llamada de una persona alterada informándonos sobre un accidente peatonal. Nos

• Español Etapa 4 Integradora

  jazmin_perez1-El alumno elabora un documento que incluya el texto redactado de acuerdo con el punto de vista del personaje que le fue asignado en la estrategia del estudio de caso. Me encontraba yo merodeando la zona #4, tratando de checar que todo marchara bien, para que no hubiera ningún percance

• Español Examen

  ivonneleyvadylan1.-INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Es un escrito de cierta extensión dentro de un periódico y otras publicaciones, su finalidad es dar a conocer un tema? a) Resumen b) Síntesis c) Artículo d) Esquema 2.- Son recursos que relacionan ideas de un texto con otro, se usan en enciclopedias.

• Español Examen Extraordinario Secundaria

  leidyrosadoLee, analiza y contesta correctamente lo que se te pide. 1. Género textual que expresa lo que pensamos acerca de lo que nos rodea. a) Ensayo b) Lírico c) Romanticismo d) Modernismo 2. Tipo de expresión en la que aparecen 2 o más oraciones simples unidas por un conector condicional.

• Español Examen Unam

  Jesscano1. FUNCIONES DEL LENGUAJE En cualquier acto de comunicación intervienen los siguientes factores: 1. Emisor del mensaje 2. Receptor o destinatario del mensaje. 3. Canal o contacto psicofísico entre emisor y receptor. 4. Mensaje o información transmitida. 5. Referente o contexto al que se refiere el mensaje. 6. Código en

• ESPAÑOL FORMATO PLANEACION

  lihmNOMBRE DE LA ESCUELA: “NIÑOS HÉROES” C.C.T.: 24DTV0012K GRADO: 3° GRUPO: “A” ZONA ESCOLAR: 063 SECTOR: VIII LOCALIDAD: TEZONTLA MUNICIPIO: TAMAZUNCHALE PLANEACIÓN DE: ESPAÑOL III BLOQUE: I CAMPO DE FORMACIÓN ÁMBITO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Lenguaje y comunicación Estudio * Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. *