Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

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  MalqSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES COORDINACIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL:____________________________________________________________ _____ C.C.T.:_______________________________________________ TURNO:____________________________________ LUGAR:____________________________________________________________ _____________________________ EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE ESPAÑOL I CICLO ESCOLAR 2009-2010. ALUMNO: (A)______________________________________________________ GRADO:______ GRUPO:_______

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  adrix_mESPAÑOL LEE CON DETENIMIENTO EL FRAGMENTO “UN MUNDO FELÍZ” DE ALDOUS HUXLEY” DONDE HABLA DE LA CLONACIÓN Y RESPONDE A LOS CUESTIONAMIENTOS QUE SE TE PRESENTAN. --“ Óvulo, embrión, adulto: es lo normal. Pero en ese caso el óvulo bocanovskificado retoña, se reproduce, se subdivide. Por lo que es posible

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  janis310ESPAÑOL Lee el siguiente poema con atención y contesta las preguntas. Para entonces Quiero morir para cuando decline el día. en altamar y con la cara al cielo; donde parezca un sueño la agonía, y el alma un ave que remonta el vuelo. No escuchar en los últimos instantes, ya

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  Maestra25Examen Español 3B 1. Es un acto de comunicación oral o escrita que se establece entre dos o más personas con el fin de obtener una información o una opinión, o bien para conocer la personalidad de alguien. a) Entrevista b) Reportaje c) Conversación d) Comunicación 2. Este tipo de

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  maralynAsignatura: Versión de examen: Escuela: Turno: Grado: Grupo: Nombre del alumno: 1. La polis o Ciudad-Estado era una forma social que utilizaron... A) los griegos B) los romanos C) los árabes D) los chinos 2. Cuando un autor consulta otros textos para fundamentar su tema, sostener hipótesis o respaldar argumentos,

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  miss19ESPAÑOL INSTRUCCIONES.- Lee con atención el siguiente texto, elige y subraya la respuesta correcta para los reactivos del 1 al 6. 1.-¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? A)Un cuento B)Un folleto C)Una historieta D)Un poema 2.-¿Cuál es el tema principal del texto anterior? A)La alimentación B)La

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  A1A1A1A1A1ESCUELA SECUNDARIA FCO. J. MUJICA EXAMEN ESPAÑOL PRIMEROS BIMESTRE II CICLO ESCOLAR 2010-2011 NOMBRE:___________________________________GRUPO:___CALIF.____ I.- LEE EL TEXTO QUE SE TE PRESENTA A CONTINUACION Y LUEGO, DA RESPUESTA A LO QUE SE TE INDICA. RECUERDOS DE UNA MAÑANA DE NAVIDAD No lo creí. Los ángeles tenían cosas más importantes que

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  chapis4711ESPAÑOL 1. En la siguiente oración: ¡Hu__ieras __isto! Ya casi ha__ía terminado de acomodar. Las letras que faltan son: A. v,b,v B. b, v, b C. b, b, v D. v, v, b 2. Seguramente leíste la fábula “El oso y los viajeros”. Entonces recordarás que su moraleja es: A.

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  dora1909ESPAÑOL EXPERTO EN EL ALMA MA. CECILIA SERRANO PERSONAJES: Claudio y Darío. La obra se desarrolla en una habitaciòn, al fondo una ventana bajo la cual, en una mesa pequeña hay un telefono, tres sillones, una mesa. A la izquierda una puerta que da a la calle y a la

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  pamelara.moraTERCERA EVALUACIÓN DE ESPAÑOL 4to. Grado. Marzo – Abril 2012 – 2013. Nombre: _______________________________¬¬¬¬¬¬______________________ N. L. ____ (___ / 15 Puntos) INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y RELLENA EL ALVEOLO QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA EN TU HOJA DE RESPUESTAS. Lee con atención y contesta lo que se te pide.

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  nenisandyESPAÑOL 12% de las especies de lagartijas en México y para 2080 se habrá extinguido el 20%de las lagartijas del mundo. Un equipo internacional de científicos llegó a esta conclusión tras comparar sus estudios. Los censos de 48 especies de lagartijas en México indican que la temperatura ha variado demasiado

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  Ernes7oSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO ESCUELA TELESECUNDARIA “JUAN DE LA BARRERA” EL MILAGRO DE GUADALUPE, GUADALCÁZAR S.L.P. EXAMEN DE ESPAÑOL CUARTO BLOQUE RESPONSABLE DE ELABORACIÓN Y APLICACIÓN: PROFESOR ERNESTO SÁNCHEZ ROJAS Nombre grado Grupo I.-Subraya la respuesta correcta. 1.-Es una controversia que se lleva a cabo entre dos

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  clausyESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. O798 “PROFR. ELISEO GONZALEZ” Examen de español 1er año Profra .Carina Maldonado Lovera NOMBRE DEL ALUMNO(A) ______________________________________N.A________ CALIF___________ Con base en el siguiente fragmento de una leyenda contesta las preguntas 1 a la 3. El Duende juguetón Hace muchos años en una casa en la que

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  chico77EJEMPLOS DE REACTIVOS [Se señala con un asterisco (*) la respuesta correcta]. NIVEL GRAMATICAL 1. Seleccione el inciso que indica las palabras que SÍ deben llevar tilde. Ellos caminan(1) un kilometro(2) diario y despues(3), para descansar, se sientan en el cesped(4) a escuchar a los pajaros(5) que se encuentran en

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  AlfzapI. INSTRUCCIONES: Lee con atención y selecciona la opción correcta 1. Se utiliza para decir de manera directa algo sobre el mundo o los acontecimientos. Su intención comunicativa es nombrar de una manera sencilla y clara. a) lenguaje literal b) lenguaje figurado c) lenguaje significativo d) lenguaje poético 2. Se

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  GuixxHoy que te vas Roberto Vélez de la Torre Hoy que te vas, llévate mis frases. Piensa que mi voz es la de tus padres, es la del maestro, es la de tu amigo. Haz alcanzado una altura, se reconoce tu esfuerzo y compartimos tu gran alegría ; pero, seguros

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  1220suriCOLEGIO GRAL. MARIANO ESCOBEDO EXAMEN DE ESPAÑOL: 5º BLOQUE 5º AÑO NOMBRE:__________________________________________________ FECHA:________________ 1.- Subraya la respuesta correcta. 1.- es la representación de algo o alguien por medio del lenguaje y funciona explicando como es. A. Narración B. Descripción C. Descriptivo 2- tipos de descripción. A. Subjetiva y objetiva B.

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  joelalbertoguadaSECUNDARIA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL PARA PRIMER GRADO Aciertos _______ Calif. ________ Nombre completo del alumno: _________________________________________________________ I. INDICACIONES: Subraya la respuesta correcta. 1. En un reglamento escolar se exige a los alumnos que hagan todos los días sus tareas. ¿Cuál de las siguientes opciones presenta la manera correcta de

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  elyzabethberEXAMEN TIPO ENLACE ESPAÑOL II. NOMBRE:____________________________________________________________________________ GRADO: ________________ GRUPO: _____________________ FECHA: _______________________ INSTRUCCIONES: Con base en el siguiente texto contesta correctamente lo que se te pide. Enrique Anderson Imbert La automovilista (negro el vestido, negro el pelo, negros los ojos pero con la cara tan pálida que a pesar del

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  OdetteUscangaLee es siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 5. En el mundo se conocen seis lugares donde se originó la civilización. En Egipto, Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ríos; en Mesoamérica y los Andes se fundaron en

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  moni_cat2SEGUNDO BIMESTRE PROFR(A)_______________________________________________________________NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________ ACIERTOS__________________ CALIFICACION___________________________ 1.Es la ciencia que se encarga del estudio de los mitos de un Pueblo a) Histología. b) Mitología. c) Español. d) No existe tal ciencia. 2. Es un relato que surge de un hecho histórico, a aunque lo exagera y distorsiona a) leyenda.

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  gioserzaidMODOS Y TIEMPOS VERBALES MODO INDICATIVO El modo indicativo es uno de los principales modos verbales. El diccionario de la RAE lo define como “el que enuncia como real lo expresado por el verbo.” Ejemplos de verbos en el modo indicativo José cantará en el concierto Todos los días entrena

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  CELINAGHESCUELA TELESECUNDARIA ESPAÑOL III EXAMEN BLOQUES I Y II NOMBRE: ________________________________________ GRUPO: ________ I. Lee el siguiente artículo de divulgación y responde a la pregunta. 1. Selecciona la opción en la que Miguel Alcubierre expone el argumento de alguien más para evidenciar que la idea es absurda y sin fundamentos.

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  kathy_trinchesESCUELA SECUNDARIA GENERAL NUEVA CREACION ¨LA LOMA¨ 22DES0049U HOJA DE SEGUIMIENTO DE ALUMNOS CON UN (OS) BLOQUE (ES) REPROBADOS Nombre del alumno LEON HERÁNDEZ FÁTIMA YADIRA Grado Grupo 1 B N L 36 Asignatura: Español No de Bloque: III Calificación: 5.1 Explique detalladamente cuales fueron los motivos, por los que

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  COLESIMONEscuela Primaria QUINTO GRADO COLEGIO SIMÓN BOLÍVAR Ciclo Escolar: 2013 – 2014 Nombre del alumno (a): ________________________________________________ N. L. ____ Fecha: _______________________________________________ Calificación: _____________ EXAMEN DE ESPAÑOL Tercer BIMESTRE  Dibuja los medios de comunicación masiva que conoces.  Relaciona con líneas secciones con encabezados de noticias. Tomará posesión el

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  lexmc23EXAMEN DE ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ A.E. APLICAR ESTRATEGIAS PARA RECUPERAR INFORMACIÓN RELEVANTE DE TEXTOS, REGISTRARLA Y ESCRIBIR RESUMENES EN FICHAS DE TRABAJO; VALORAR FUNCIONES SOCIALES DE ALGUNOS MITOS Y LEYENDAS DE DIVERSOS PUEBLOS DEL MUNDO PARA PRECISAR RASGOS QUE LOS DEFINEN, ASI COMO LA IMPORTANCIA QUE TIENEN EN

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  cyn24090CONTENIDO CIENTÍFICO Asignatura: Español Enfoque: Comunicativo-funcional Ámbito: Literatura Bloque1: CIENCIA, REALIDAD Y FANTASÌA Propósito de secuencia: Organizar un encuentro con los libros para que los alumnos compartan con sus compañeros los comentarios literarios por ellos mismos, sobre el cuento que más le haya gustado e interesado. Conocimientos previos * ¿Qué

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  rogelio117ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D.F. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 117 EXAMEN CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESPAÑOL NOMBRE:___________________________________________________ GRADO:______ GRUPO_______ I.-INSTRUCCIONES: Relaciona las siguientes columnas escribiendo en el paréntesis la letra que corresponda la respuesta correcta. (15 puntos) 1.- La finalidad de este movimiento literario es transmitir

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  muzgoEXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN PERIODO: ___________________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) Escuela Secundaria Turno: MATUTINO Especialidad : ESPAÑOL Grado: PRIMERO Grupo: “____” Nombre del alumno: _________________________________________________________ No. de aciertos ______ Calificación (con número y letra) ____________________________ Nombre y firma del profesor(a) que calificó: AMBITO DE LITERATURA I. Mitos y Leyendas.

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  Sabik26Lee y contesta lo siguiente: Juegos olímpicos Son eventos deportivos multidisciplinarios en que participan atletas de diversas partes del mundo siendo la competición más grande y prestigiosa detodo el planeta, la cual se realiza cada cuatro años. Los Juegos Olímpicos actuales se inspiraron en los eventos organizados por los antiguos

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  irmabonrosObserva y analiza el siguiente Cartel , 1.-¿Explica cuál es la principal función del cartel publicitario? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-Según tu opinión ¿A qué hace referencia la frase “Mídete… no te pases”? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.-De forma general, ¿cuál es el mensaje que se quiere transmitir a través de este cartel? _________________________________________________________________________________________________________________________________ Lee, analiza

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  vladimirgvSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE OPERACIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SUPERVISIÓN ESCOLAR DE LA ZONA 19; SECTOR 05 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 123 CICLO ESCOLAR: (2014 – 2015) ESPAÑOL III PROFR. JOSE VLADIMIR GONZALEZ VAZQUEZ . NOMBRE DEL

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  misssssEXAMEN 1° GDO "A" TERCER BIMESTRE EXAMEN 1° GDO "A" TERCER BIMESTRE 195,678 views guest5d72ffa guest5d72ffa (8 SlideShares) Follow 3 259 4 11 Published on 28 de abril de 2010 EXAMEN DE PRIMER GRADO A DE LA ESCUELA ANGEL ALBINO CORZO, TONALA, CHIAPAS Published in: Educación 34 comentarios 102 Me

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  reynalilaEXAMEN ESPAÑOL III (Tercer Bimestre) NOMBRE:________________________________________________________________ GRUPO: ________ I. LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS Y RESPONDE. (3 puntos) 1. ¿Cuáles son las dos ideas que contrasta el autor del texto “El poder de la escritura”? a) La escritura permitió acceder al conocimiento pero influyo en la desaparición de otras manifestaciones de

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  PacorrinESC. SEC. OF. No. 126 LIC. ISIDRO FABELA” TURNO VESPERTINO EXAMEN DE RECUPERACION ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________ N.L. _________ Instrucciones: Subraya la respuesta correcta Lee el siguiente texto y contesta la pregunta de la 1 a la 5 La voz mañanera Envía Italia 50 mil Euros

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  verduzcoESPAÑOL INSTRUCCIONES.- Lee cuidadosamente y contesta lo que se te pide. Lee el siguiente texto: Carta a mi padre Hoy que te escribo letras mojadas, nunca contigo ellas hablaban. Con estas letras debo decirte, fuiste mi héroe mi héroe siempre. Quise como tú bondad encontrar, quise como tú saber ayudar.

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  yereteESCUELA PRIMARIA “MIGUEL ALEMAN” CUARTO BIMESTRE MARZO-ABRIL ESPAÑOL NOMBRE:______________________________ Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4. PROCESO DE ELABORACIÓN DE UN ARCOÍRIS DE PAPEL: 1) Primero debes conseguir 7 hojas de colores parecidos a los del arcoíris. 2) Después hay que recortar tiras del mismo tamaño

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  zaii123OFTV. 0368 FERNANDO MONTES DE OCA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL Instrucciones: responde las siguientes preguntas. ¿Qué es una biografía? La biografía es la historia de la vida de una persona narrada desde su nacimiento hasta su muerte, consignando sus hechos logrados, fracasos, sucesos relevantes de su vida, así como todo

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  destino_israNOMBRE DEL ALUMNO :_________________________________________________ ACIERTOS:______CALIF. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos a) Conocer los verbos imperativos. b) Evitar el contacto entre seres humanos. c) Estudiar los fenómenos naturales. d) Participar con orden en la comunidad. 2. ¿Cuáles aspectos se deben contemplar para la elaboración de un reglamento? a)

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  RasmisEXAMEN SEMESTRAL DE ESPAÑOL 2DO GRADO Nombre:___________________________________________________________ Fecha:________________________________________________ Cal. ________ I. Lee con atención el siguiente texto: LA SABIDURÍA DE SALOMÓN Dos mujeres comparecieron ante el rey Salomón con dos bebés, uno muerto y otro vivo. Ambas mujeres afirmaban que el niño vivo les pertenecía, y decían que el muerto

• Examen ESPAÑOL

  anabel1988________________ ESPAÑOL * 1 a la 4.-Escribe dos adjetivos que describan las siguientes ilustraciones. (valor 4 puntos) * 5 y 6.- Observa la siguiente imagen y realiza una descripción corta. (valor 2 puntos) 7 a la 14.- Observa y escribe lo que ves. (valor 8 puntos) _______________ ______________ _____________ __________

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  Maestra Silvia Español****************************************** CICLO ESCOLAR 2013-2014 EXAMEN BIMESTRAL PARA PRIMER GRADO: PRIMER MOMENTO NOMBRE DEL ALUMNO(A) ____________________________________________________________ GRUPO_________ No. DE LISTA________________ CALIFICACION____________ MAESTRO RESPONSABLE:_____________________________ Instrucciones: Lee y contesta las preguntas: REGLAMENTO PARA LA CLASE DE ESPAÑOL CAPÍTULO III Art.1º. Preguntarán las dudas que tengan Art. 2º. Revisarán los escritos varias veces. Art.

• Examen español

  Vero De La CruzC:\Users\User\Documents\nueva imagen institucional 2018\Logos 2018\JPG\EdoMEXcolor.jpg C:\Users\User\Documents\nueva imagen institucional 2018\Logos 2018\JPG\Armas BN.jpg EVALUACION CURRICULAR USAER 263 SEGUNDO GRADO PRIMARIA Nombre: _________________________________________ Grado/Grupo: _____ Escuela: ___________________________________ Fecha: __________ Instrucciones: * Lee con atención todas las instrucciones antes de que empieces a resolver las preguntas. * Para contestar, deberás leer con atención la

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  AidethCfEscuela Normal Superior del Estado de México Departamento de Formación Inicial Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español en Educación Secundaria Curso: Literatura hispanoamericana Quinto semestre Examen de regularización Nombre de la alumna: AIDETH CARDOSO FLORES Calificación _______________ Instrucciones: Elige la opción que conteste correctamente y encierra en un círculo

• Examen español . Caperucita Roja, Verde, Amarilla, Blanca y Azul (Fragmento)

  Sinaí PresbiterianaLengua Materna. Español 1. Con ayuda de tu profesora lee el texto y realiza lo que se indica. Caperucita Roja, Verde, Amarilla, Blanca y Azul (Fragmento). Caperucita blanca. Hoy, al despertar y abrir la ventana, nos ha cegado tanta blancura; la nieve caída durante la noche ha cubierto. ¡Nunca se

• Examen Español 1

  AuroraPESCUELA SECUNDARIA NO. 7 “FRAY SERVANDO TERESA DE MIER” C.C.T. 19EES0026V Luis G Urbina No. 2300 Col. Martínez Monterrey N.L. Tel. 83- 54- 08- 09 CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 EXAMEN DE DIAGNOSTICO: GEOGRAFIA I NOMBRE DEL ALUMNO _________________________________________GPO.___N.L.___ Elaboro: Profr. Leonardo Antonio Pérez Ramírez I.- INSTRUCCIONES: Lee con atención

• Examen Español 1

  carmenspPROYECTO 9 Escribir cartas formales que contribuyan a solucionar un problema de la comunidad. Nombre del alumno: ___________________________________________No. De Lista_______ Grupo____________ Propósito Actividades Ya lo hice Dificultad • Identificar las características y función de las cartas formales • Leer y analizar varias cartas para comprender la función comunicativa de las

• Examen Español 1

  anaeli_avilaINSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SELECCIONA LA OPCIÓN QUE COMPLETE LA EXPRESIÓN. 1.-La manera específica en que el teatro nos transmite lo que nos quiere comunicar como expresión artística es mediante: a) La música b) El movimiento c) La acción d) Las palabras 2. Entre las características principales de la

• Examen Español 1

  temiLEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA Reglamento de la biblioteca escolar Escuela Secundaria “Gabino Barrera” Hacer cumplir el presente reglamento es una tarea que debe ser emprendida con éxito por parte de maestros y alumnos con el fin de conservar el acervo bibliográfico en este plantel educativo. I.

• Examen Español 1

  REACTIVOS Selecciona la opción correcta de cada reactivo llenando el óvalo correspondiente en el cuadro de respuestas. 1. Lee lo siguiente y responde. ¿No es cierto, Amada mía, que en ésta apartada orilla más pura la luna brilla y se respira mejor? Dentro de las oraciones, ¿qué función cumplen las

• EXAMEN ESPAÑOL 1 AÑO SECUNDARIA

  bellitazI.- Subraya la respuesta correcta. 1. Cuando se realiza una exposición, los puntos a considerar después de la elección del tema son: a) Diseño de organizadores gráficos, elaboración de síntesis del tema, dinámicas grupales. b) Establecer motivos, objetivos y visión general. c) Investigación bibliográfica, planeación para la presentación verbal, elaboración

• Examen español 1 bloque 3 telesecundaria

  Rafael Sarrelangue BrionesEXAMEN BIMESTRAL. ESPAÑOL I. BLOQUE 3. NOMBRE: __________________________________________________ Aciertos: ______ Calificación: ________ I. Subraya la opción que dé respuesta a cada enunciado o pregunta. 1. Práctica del español que sirve para dar a conocer determinado tema, además de forma escrita, también de manera oral: a) Poesía vanguardista b) Carta formal

• Examen Español 1 Bloque II

  gaby_casasI. Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 8. Había una vez en un rancho, un hombre llamado Ignacio. Era un hombre flojo, flojísimo, y no quería trabajar. Los señores del rancho lo mantenían de gorra porque no hacía absolutamente nada. Un día de

• Examen Español 1 Primer Bimestre

  renegdESCUELA SECUNDARIA FEDERAL PARA TRABAJADORES # 8 “PROF. MOISÉS SÁENZ GARZA” EXAMEN DE ESPAÑOL 1 1er. BIMESTRE NOMBRE: ________________________________________________________GRUPO: _____ INDICACIONES: Lee y subraya el inciso que corresponda a la pregunta. Es un texto breve, preciso y ordenado: a) Ficha de trabajo b) Resumen c) Cita textual d) Ficha bibliográfica

• Examen Español 1 Primer Bimestre

  aldoluistxox1ESPAÑOL 1. PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________ PRIMER. GRADO. GRUPO______ N. LISTA:______ PROYECTOS____ TRABAJOS Y TAREAS ____APUNTES:___PARTICIACIÓN Y ASISTENCIA____ CALIFICACION FINAL:______ INDICACIONES: LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS, NUMERA CADA PÁRRAFO Y SUBRAYA LOS PERSONAJES DE CADA NARRACIÓN. TEXTO 1 EL GÉNESIS DEL MUNDO En el inicio, nada existía; no había nada

• Examen español 1 secundaria

  Carlos LuESCUELA SECUNDARIA “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” PRUEBA EXTRAORDINARIA DE ESPAÑOL Primer Grado de Secundaria Nombre ________________________________ ________________________________________ Grupo ________ No. de lista ________ Indicaciones: Lee detenidamente cada una de las preguntas y marca la respuesta que consideres correcta. Lee el texto y contesta los reactivos 1,2, 3 y 4 “La Monja

• EXAMEN ESPAÑOL 1.

  Christel Cardeña GarciaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCION OPERATIVA No. 4 ZONA ESCOLAR 76 ESCUELA SECUNDARIA: ES4-928J “COLEGIO FRANCES BRITANICO” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÒN Especialidad: ESPAÑOL I _______________ Grado: _1º________________ Nombre del

• Examen Espanol 1er Bimestre Secundaria

  eliseo30ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 64 EXAMEN DE ESPAÑOL 3 PRIMER BIMESTRE NOMBRE DE ALUMNO_____________________________________________GRUPO______ 1.- La publicidad utiliza diversas estrategias para atraer la atencion del públoco y convencerlo de adquirir los productos o servicios que se ofrecen. Analiza el siguiente anuncio publicitario y responde. A.- ¿Cuál es el propósito de

• Examen Español 1er Bimestre Secundaria

  PakitoRochaINDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos… a) Conocer los verbos imperativos b) evitar el contacto entre seres humanos c) participar con orden en una comunidad. 2. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la elaboración

• EXAMEN ESPAÑOL 1ER GRADO DE SECUNDARIA

  anasailu81ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JUAN CUAMATZI”, SAN LUIS TEOLOCHOLCO, TLAX. EXAMEN DE REGULARIZACION, PRIMER GRADO DE ESPAÑOL CICLO ESCOLAR 2014-2015 BLOQUE II Alumno: ____________________________________________Grado:_____________Grupo:_______ Aciertos: ________ calificación: _________________ INDICACIONES: LEE LOS INCISOS Y SUBRAYA EL CORRECTO: 1- Texto escrito, de extensión variable cuyo propósito es comunicar una postura frente a cierto

• Examen Español 1ro Sec.

  ekicolotlNOMBRE:__________________________________________________ N° delista:___________ INSTRUCCIÓN: Realiza lo que te pide cada una de las preguntas 1. Tacha los Múltiplos del 8: 2 7 9 16 43 48 66 80 2. Encierra los Submúltiplos del 60: 11 30 40 10 8 4 7 3. Pinta el decimal al que pertenece esta fracción

• Examen Español 1ro.

  MaestraesSECCIÓN: SECUNDARIA ESPAÑOL PRIMER GRADO CUARTO BIMESTRE Nombre de Alumno: ___________________________________________________________________________ Aciertos: _________ calificación: __________________ INDICACIONES: Lee atentamente y realiza lo que se te indica. 1.-Realiza el siguiente crucigrama: Horizontales: 1.- Son composiciones en verso, de letra sencilla que se cantan acompañadas de música. Ejemplo: canciones infantiles, rimas y juegos.

• Examen Español 1° Grado

  jam20qroINSTRUCCIONES GENERALES: Lee los textos y analiza lo que se pide en cada una de las actividades para que desarrolles una respuesta específica. I.- Lee cuidadosamente la siguiente sinopsis extraída del libro, “El Diosero” de Francisco Rojas González y posteriormente realiza lo que se te pide: El cuento trata acerca

• EXAMEN ESPAÑOL 2

  Christian5321. El participante en una mesa redonda debe: a. contar con información de una sola fuente. b. sustentar los puntos de vista de los demás. c. contar con información de diversas fuentes. d. tomar en cuenta las opiniones del público. 2. Los personajes que aparecen sólo para desarrollar una acción

• Examen Español 2 3er Bim

  GigiVelferINSTRUCCIONES GENERALES: Lee con atención, analiza y responde seleccionando el inciso que consideres correcto utilizando lápiz (en caso de equivocarte borra con cuidado y perfectamente la respuesta que habías elegido). Lee y observa con atención el texto de Federico García Lorca, y contesta los reactivos del 1 al 3. Federico

• Examen Español 2 Bim

  IlytaEXAMEN DE ESPAÑOL 5TO GRADO BIMESTRE 1 PROYECTO 2 Nombre:________________________________________________ N.L._______ INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente el texto y contesta lo que se indica. El águila y la zorra Un águila de bello plumaje y una astuta zorra que eran muy amigas decidieron vivir juntas con la idea de que eso haría

• EXAMEN ESPAÑOL 2 BIMESTRE s/r

  Elizabeth ZapataC:\Users\Elizabeth\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\plantilla para titulos.jpg Bimestre: II Materia: ESPAÑOL Nombre: _______________________________________ Grado y Sección: ________ Resultado: __________ Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 y 2 El colibrí o zunzún es una especie de ave pequeña con la que muchas personas estamos familiarizados. Existen 343 especies de colibríes identificados, viven

• EXAMEN ESPAÑOL 2 BIMESTRE SECUNDARIA

  YESILUNAEXAMEN ESPAÑOL III BIMESTRE 2° C NOMBRE DE ALUMNO (A): ____________________________________________________ N° LISTA: _______________ PROFRA: YESICA OLIMAN Lee el siguiente texto y contesta la pregunta de la 1 a la 5 La voz mañanera Envía Italia 50 mil Euros Roma, Italia.Martes 13 de nov. De 2007 Italia contribuyó con 50

• Examen Español 2 Bloque 3

  profepolo24EXAMEN BIMESTRAL DE: ESPAÑOL II BLOQUE 3 NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre (s) GRADO Y GRUPO: “________” 1. ¿Qué es un ensayo literario? 2. ¿Para qué nos sirve un ensayo literario? 3. Escribe como 3 géneros literarios de los que se pueden realizar ensayos. 4. ¿Qué

• Examen Español 2 Bloque 4

  profepoloEXAMEN BIMESTRAL DE: ESPAÑOL II BLOQUE 4 FECHA:__________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre (s) GRADO Y GRUPO: ___________ INSTRUCCIONES: (Contesta lo que se te pide conforme a lo visto en los proyectos de trabajo del bloque 4) 1. ¿Qué es una caricatura periodística y para que

• Examen Español 2 Secundaria

  coral26SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “PROFESOR MANUEL BERNAL LÓPEZ” CLAVE 21EESOO97D, AMOZOC DE MOTA PUEBLA Nombre del alumno: ____________________________________________________ Núm. Lista: _____ Grupo: ______ Aciertos: ___________ Calificación: _________ ESPAÑOL III SEGUNDO BIMESTRE Instrucciones: Lee y elige la palabra que consideras es la respuesta correcta: Nexo de posición Debatir

• EXAMEN ESPAÑOL 2 SECUNDARIA

  Fernando AlatorreEscuela Secundaria No. 11 “HISTORIADORES DE NUEVO LEON” C.C.T. 19EES0344H Región No. 08 Zona Escolar No. 113 Almería S/N Fracc. Praderas de San Juan Benito Juárez, N. L E-mail: sec11historiadores@gmail.com T.V. Ciclo Escolar 2020-2021 EXAMEN DE DIAGNÓSTICO Español 2° Nombre del alumno (a) __________________________Grupo ___N° L. ___ Fecha ______________ Maestro

• Examen Español 2 Tercer Bimestre

  RAbigaiESPAÑOL I. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RELLENA EL CUADRITO DE LA RESPUESTA CORRECTA. _______________________ El Sol es una estrella conluz propia; su energía llega a la tierra en forma de luz y calor. Esta energía ayuda a que vida se desarrolle en nuestro planeta. La luna es un satélite

• Examen Español 2004 Costa Rica Bachillerato

  juan1962MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIVISIÓN DE CONTROL DE CALIDAD Departamento de Pruebas Nacionales Prueba de Bachillerato Diurno Noviembre 2004 ESPAÑOL N° DE IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE Fecha: ________________________________ _____________ _________________ ______________ Primer nombre Primer apellido Segundo apellido __________________________ Nombre de la Institución INFORMACIÓN GENERAL - Para resolver esta parte de la

• EXAMEN ESPAÑOL 2DO BIM. 1ERO. SECUNDARIA

  magdyxEXAMEN DE ESPAÑOL CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO MOMENTO PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________________________________. GRADO Y GRUPO: _________. FECHA: _____________. Nº DE ACIERTOS: _______. PUNTUACIÓN: ______. I.- Lee con atención y subraya la respuesta que corresponda a cada cuestión. 1.- ¿Qué características tiene una monografía? a) Es