Historia

Esta sección contiene muchos documentos sobre la historia del mundo y la historia de las naciones que son muy útiles para realizar Investigaciones sobre temas diversos.

• Escuelas Penales

  palleyINTRODUCCION ESCUELAS PENALES.- son el cuerpo orgánico de concepciones contrapuestas sobre la legitimidad del derecho de penar, sobre la naturaleza del delito y sobre el fin de las sanciones. En esa virtud por escuela entendemos la dirección de pensamiento que tiene una determinada orientación, trabaja con un método peculiar y

• Escuelas Penales

  Mendoza97Escuelas penales Las Escuelas Penales son el cuerpo orgánico de concepciones contrapuestas sobre la legitimidad del derecho de penar, sobre la naturaleza del delito y sobre el fin de las sanciones. Por escuela entendemos la dirección de pensamiento que tiene una determinada orientación, trabaja con un método particular y responde

• Escuelas Penales

  priscilalj.plLAS ESCUELAS PENALES ¿Qué es una escuela? Es la sistematización de las diversas teorías para construir un solo cuerpo de doctrinas. ¿Qué es una escuela penal?  Es un cuerpo orgánico de concepciones contrapuestas sobre la legitimidad del derecho a pensar, sobre la naturaleza del delito y sobre el fin

• Escuelas Penales

  luisfernandohoEl examen o el estudio de los delitos deja de estar a cargo de la autoridad monárquica. Después de la RF, las penas solían ser desmedidas. Se pone una limitación al poder de castigar. Se va a presentar un fenómeno de humanización del derecho penal y se va a fundar

• Escuelas Penales

  MAGYLAZCANOI. INTRODUCCION En el presente trabajo, vamos a estudiar las tres distintas escuelas Penales para observar la diferencia entre cada una de ellas. La primer escuela es la llamada Clásica inclinaba su estudio al Delito y no al delincuente. Siguiendo preferentemente el método deductivo, por ser la adecuada a las

• Escuelas Pias

  bbsauriaEscuelas Pias El español José de Calasanz había llegado a Roma en 1592. Su vocación educadora y pedagógica no fue fruto de una previa elaboración teórica, sino que nació de la práctica escolar y la reflexión llevada a cabo por él y por sus compañeros, en la primera mitad del

• Escuelas Pictóricas Virreinales En El Perú

  yosi1511121. Define que es la pintura como un arte La pintura es el arte de la representación gráfica utilizando pigmentos mezclados con otras sustancias aglutinantes orgánicas o sintéticas. En este arte se emplean técnicas de pintura, conocimientos de teoría del color y de composición pictórica, y el dibujo. La práctica

• Escuelas Positivistas

  celesteguadalupe1.1 Análisis del placer y la norma de los antecesores de los padres fundadores. a) El acuerdo entre naturaleza y moral en el capitalismo agrario. Los racionalistas introdujeron la felicidad de los hombres como el criterio para juzgar sobre la racionalidad de las instituciones sociales. Los iluministas consideran escolásticas cualquier

• Escuelas Preescolares De Japon

  xsuirad01Tema 1. El desarrollo de una institución occidental en una cultura oriental. El caso de Japón 3. Por disposición oficial, cada jardín de niños japonés debe mantener su originalidad y formular un curriculum apropiado a los niños, para desarrollar su mente y su cuerpo en el contexto del jardín y

• ESCUELAS PREHISPANICAS

  Zapatitoazul10Tepochcall: En el telpochcalli, aunque la educación religiosa era muy importante, se hacía hincapié en el trabajo y en las actividades militares. Esto tenía también el carácter de beneficio para la colectividad. En efecto, los niños, desde edad temprana, participaban en los combates. Eran los encargados de cargar el matalotaje

• Escuelas Prehispanicas

  asdfghjkoiuytrHistoria de la educación en México La historia de la educación se ciñe a la división de las edades del hombre. En los inicios de la Edad Antigua hay que situar las concepciones y prácticas educativas de las culturas india, china, egipcia y hebrea. Durante el primer milenio a.C. se

• ESCUELAS PREHISPANICAS

  PREPALOGICATIPOS DE ESCUELAS EN EL MÉXICO PREHISPÁNICO 1.- Calmécac El Calmecac (del náhuatl calli 'casa', mecatl 'morador' y -c 'lugar') era la escuela para los hijos de los nobles aztecas. En esta escuela se les entrenaba para ser sacerdotes, guerreros de la élite, jueces, senadores, maestros o gobernantes, educándolos en

• Escuelas Privadas En Chile

  nico1990Quienes crearon la constitución de 1980 fueron varios juristas chilenos como, Jaime guzmán, Jaime Diez y Alejandro Silva Bascuñán, además “Jorge Alessandri Rodríguez”, constitución que establece un sistema presidencial de gobierno y crea un consejo de seguridad nacional, también consignó la creación de los senadores designados, la segunda vuelta en

• Escuelas Publicas

  karinaalvar1980Modelos Europeos De La Educacion Nacional MODELOS EUROPEOS DE LA EDUCACION NACIONAL. 1) JEAN J. ROUSSEAU Escribió l' Émile ou de pé ducatión, cuyo principio fundamental es: Todo sale bueno de las manos del autor de la naturaleza, todo se vacía en las manos de los hombres Su obra descubre

• Escuelas Publicas

  carlosGuzman3• Origen y evolución de la escuela publica El origen y evolución de la escuela ha sucedido en paralelo al desarrollo y evolución de las distintas sociedades y los distintos momentos históricos. Se ha visto, en su propio dinamismo, constantemente interrelacionada con factores políticos, religiosos, económicos, culturales de aquí que

• Escuelas Publicas

  izayam*ESCUELAS PUBLICAS Y NORMALES EN MEXICO.* Se denomina educación pública al sistema nacional educativo de cada país, comprende la planificación, supervisión o ejecución directa de planes de estudio y educación escolarizada de diversos niveles académicos, los cuales son obligatorios de acuerdo a la norma jurídica. El objetivo de la educación

• ESCUELAS PUBLICAS DEMOCRATICAS

  chikoliniLAS ESCUELAS PÚBLICAS COMO ESFERAS PÚBLICAS DEMOCRATICAS  Considerar a las escuelas públicas como sitios democráticos dedicados a la adquisicio9n individual y social de facultades críticas.  Las escuelas pueden ser lugares públicos donde los estudiantes adquieran los conocimientos y las habilidades necesarias para crear dentro de una democracia crítica.

• Escuelas Rudimentarias

  YiritaESCUELA NORMAL SUPERIOR DE HERMOSILLO (CD. OBREGÓN) LICENCIATURA EN TELESECUNDARIA LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II TAREA: ACTIVIDAD 1 Y 2 EQUIPO No. 1 NUBIA LILIANA AVILA COTA RAMON BARRERAS ESPINOZA MILAGROS GPE. COTA PIÑA NOHEMI FONCECA ESQUER HELEN GUTIERREZ OZUNA ANA BERTHA VALENZUELA ALVAREZ MAESTRO: ELADIO

• Escuelas Rudimentarias

  jazminomena¿Fueron un fracaso las escuelas rudimentarias? Si, No, ¿Por qué? Si y no Pero estas escuelas solo estaban funcionando en el Distrito Federal, Baja California, Tepic Y Quintana Roo, puesto que la Secretaria de Instrucción Pública y Bellas Artes (Secretaria de Educación) no tenía poder con los otros estados para

• Escuelas Rudimentarias

  ChrisSantosLa Educación en el desarrollo Histórico de México. LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. Para el

• Escuelas Rudimentarias

  Karla145En 1911 el Congreso voto por una ley de Educación de alcances nacionales, obligatoria para toda la República, la cual se conoce como Ley Federal de Instrucción Rudimentaria LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del

• Escuelas Rudimentarias

  freud18ESCUELAS RUDIMENTARIAS DE LA REVOLUCION MEXICANA DE 1910-1920 La Revolución mexicana fue sin duda el primer gran movimiento del siglo XX que logró transformar radicalmente las estructuras económicas, políticas y sociales del país. Por las fuerzas motrices que la hicieron posibles campesinos, indígenas y obreros la Revolución tuvo un carácter

• ESCUELAS RUDIMENTARIAS

  mosinPara empezar mi ensayo quiero mencionar un punto que creo que es que nos llevara a entender mas afondo este trabajo, lo que quiero mencionar es que como vimos en el tema anterior, la discriminación al indio continuo por varios años, inclusive creo que aun sucede, ya que de ahí

• Escuelas Rudimentarias

  222mari222ESCUELAS RUDIMENTARIAS Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. Para el año de 1912, en virtud de una Ley Federal

• Escuelas Rudimentarias

  gloria000LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II Introducción: Este ensayo presenta un recuento del problema social que aún es candente en nuestra vida política del país: la Educación. Hoy que nos encontramos a más de doscientos a años de vida independiente, y aún cuando los propósitos no son

• Escuelas Rudimentarias

  erciLAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. Para el año de 1912, en virtud de una Ley

• ESCUELAS RUDIMENTARIAS

  analyvalco  La educación durante la revolución fue la antesala de la escuela popular. Como ensayo educativo se dieron las escuelas rudimentarias pero, ¿cómo eran estas escuelas? ¿Quién las fundó? ¿Por quién y para quién fueron creadas? ¿Qué se instruía en ellas? ¿A quién benefició su creación? ¿A quiénes perjudicaba la

• Escuelas Rudimentarias

  ESCUELAS RUDIMENTARIAS. • INTRODUCCION En este tema nos daremos cuenta de la evolución que ha tenido la educación al pasar de los años, comparándola con la que hoy en día tenemos que es basada en el articulo 3° constitucional. Hablaremos acerca de las escuelas rudimentarias en México, desde su creación

• Escuelas Rudimentarias

  daide10ESCUELAS RUDIMENTARIAS En este escrito trataré de abordar un poco acerca de las escuelas rudimentarias, de cómo se dio su origen, cuál era el propósito y la función de éstas, además de que mencionaré algunas similitudes con la educación de hoy día. A principios del siglo XX se instituyó en

• Escuelas Rudimentarias

  laurittavazquezAntes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. Para el año de 1912, en virtud de una Ley Federal dictada en

• Escuelas Rudimentarias

  elbaamirlDecreto del 30 de mayo de 1911 que establece la creación de las Escuelas Rudimentarias En mayo de 1911 se propuso la iniciativa de ley para establecer en todo el país Escuelas de Instrucción Rudimentaria. Para diciembre de ese mismo año se aprueba el decreto de ley, el cual se

• Escuelas Rudimentarias

  chapisssssssLAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. Para el año de 1912, en virtud de una Ley

• Escuelas Rudimentarias

  cristinachavezMejoramiento de las escuelas rudimentarias Este es un periodo de gran inestabilidad, en algunos lugares surgen caudillos con ideales liberales, interesados en mejorar la calidad de vida de los mexicanos; por esta razón algunos estados se volvieron autónomos en la cuestión educativa y cada uno de ellos busco destacar en

• ESCUELAS RUDIMENTARIAS

  clau511LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS En junio de 1911, el Dr. Francisco Vázquez Gómez crea “la escuela rudimentaria, que sirve de base a la posterior escuela rural mexicana. Donde el objetivo primordial era proporcionar educación al pueblo, principalmente a los indígenas como su nombre lo indica, estas escuelas se establecerían en las

• Escuelas Rudimentarias

  alequihuisArticulo 11° En cada periodo de sesiones, el Ejecutivo de la Unión deberá rendir informe a la Cámara de Diputados acerca de la aplicación y progreso de esta ley, así como también acerca de la inversión de los fondos que se destinen para su objeto. Al final de cada ciclo

• Escuelas Rudimentarias

  fidel5000La educación del desarrollo histórico de México ll. Introducción: Es este escrito hablaré sobre lo que llevamos visto en clase, sobre las escuelas rudimentarias tanto primaria como el surgimiento de secundaria destacando las exigencias o necesidades que surgieron en esa época para su surgimiento, además de varios acontecimientos importantes durante

• Escuelas Rudimentarias

  RenexoSiglo XIX y XX Ma. Eugenia Espinosa Carbajal. DGENAM-DF Dir. Gral. de Educación Normal y Actualización del Magisterio del DF. Introducción El siglo XX en México, en el terreno educativo, comienza y termina discutiendo, entre otros temas: la federalización educativanota181 , la educación nacional e integral; la necesidad de la

• Escuelas Rudimentrias

  edneyETELVINA SANDOVAL_- VISITA A LA ESCUELA SECUNDARIA En la secundaria “Republica de Paraguay” observe que los docentes no llegan a la evaluación del aprendizaje de sus alumnos para detectar sus fallas, como dice la lectura de Etelvina Sandoval solo se hacen los ejercicios y no se les califica. Los alumnos

• Escuelas Rurales

  chuclezLas niñas y los niños del medio rural Experiencias significativas de los maestros se debe a la relación que estos llevan con los alumnos de las comunidades rurales, pues se comparten conocimientos y esto de alguna manera motiva al docente. Al momento de convivir con los niños, el docente aprende

• Escuelas Rurales

  Delia167DESARROLLO La educación en México durante esta etapa del porfirismo solo atendía al medio urbano ya que la educación popular, obrera y campesina era regalada puesto que no contaba con una estructura adecuada o correcta lo que esto hacia que se limitara en grandes cantidades la educación, esto tenía como

• Escuelas Rurales Y El Congreso Constituyente

  lerecaLAS ESCUELAS RURALES Y EL CONGRESO CONSTITUYENTE Durante el movimiento de la revolución, se crearon las escuelas rurales rudimentarias, este significo el primer trabajo educativo que tuvo mayor auge en esos tiempos, la escuela fue fundada por aquel entonces presidente Francisco León de la Barra, en primero de junio de

• ESCUELAS SECUNDARIAS

  betukLOS INICIOS DE LA EDUCACION SECUNDARIA EN MEXICO La educación secundaria nace formalmente en el año 1923 para las necesidades sociales del país; y surge como la necesidad de establecer una etapa intermedia entre la primaria superior y la preparatoria y en el año de 1925 se establece como un

• Escuelas Sociologicas

  dariopuelloUNIVERSIDAD DEL CARIBE Nombre: Aurora Ysaac Matricula: 2012-0038 Tema: Escuelas Sociológicas Profesora: Juan Danilo González Encarnación Fecha: 08 de Junio del 2013 Santo Domingo ÍNDICE INTRODUCCIÓN A continuación en el siguiente trabajo trataremos sobre lo que son las escuelas sociológicas, y todas sus vertientes y componentes. Etimológicamente, la palabra sociología

• Escuelas sociologicas Representantes planteamientos Criticas

  katherinulloaEscuelas sociológicas Representantes planteamientos Criticas Escuela clásica: * Cesare Beccaria. * Von Hirsch * Para esta escuela lo importante es configurar el sistema penal para que disuada a las personas de cometer crímenes. * Los castigos se daban de acuerdo a la gravedad de los delitos por lo tanto a

• Escuelas Suboficiales

  aleantonio04Historia La Escuela de Suboficiales de Carabineros "S.O.M. Fabriciano González Urzúa”, se encuentra ubicada en el sector de la comuna de Ñuñoa. Su historia se remonta al año 1908, cuando el supremo gobierno de aquel entonces, siendo Presidente de la República Don Pedro Montt, adquirió los terrenos en que se

• Escuelas Tecnicas

  karinabracaLA EDUCACIÓN EN LA ESCUELAS TÉCNICA. Las políticas de la Dirección General de Escuelas Técnicas Robinsonianas esta enmarcadas en las líneas generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007 y caracterizadas por la operación: “Acceso y permanencia a una educación integral y de calidad para todos”,

• Escuelas Totales Y Educación Eficaz

  PabloRgEscuelas totales Trabajo individual El trabajo individual se centra en cada característica que tiene cada persona para llevar a cabo sus labores, en este caso, los docentes y alumnos, juegan un papel muy importante a la hora de expresar sus ideas y aceptar la de otros, sabemos que muchas personas

• ESCUELAS UNAM

  hypeerlolAl principio habla sobre el cambio de una ciudad figurativa a una ciudad abstracta, en donde la causa es la cantidad de habitantes y del propósito, dando a entender que una ciudad nunca termina de construirse o de terminarse y que a la vez parece ser que pierde su propósito

• Escuelas y Artistas renacentistas[

  Diego FigueroaEscuelas y Artistas renacentistas Resultado de imagen para escuela de umbría Escuela de Umbría. Es la denominación que recibe la escuela pictórica formada en el renacimiento en la región italiana de Umbría. Esta escuela es problemática, seguramente porque no es una escuela de iniciación o de plenitud, sino de transición.

• Escuelas Y Corrientes Del Pensamiento Que Han Orientado La Pregunta Sobre ¿Cómo Es Que El Ser Humano Conoce

  carpetoUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGICA E INGENIERIA APORTE TRABAJO COLABORATIVO # 1 CURSO: CONTROL DE CALIDAD CODIGO: 302582-04 2012 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGICA E INGENIERIA PRESENTADO POR: JOSE OMAR RODRIGUEZ RESTREPO CODIGO: 6391604 TUTOR: CARLOS

• ESCUELAS Y MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN

  Yelitzha Yurgaqui GarcíaESCUELAS Y MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN Para llegar a una definición de escuela y método de interpretación procederemos a definir cada punto para llegar a un concepto general. Escuela: el término escuela viene del latín schola y se refiere al espacio al que los seres humanos asisten para aprender. Método: modo

• Escuelas Y Tendencias

  jennisoto21Sociología de la infancia: las niñas y los niños como actores sociales. Diferentes autores hablan acerca de la infancia. • Determinan la infancia a la incapacidad de hablar y define a los infantes como aquellos que no tienen voz. • Resaltan que la etimología de la palabra infancia proviene del

• Escuelas Y Teorias Economicas

  irmamariESCUELAS Y TEORÍAS ECONÓMICAS El que en Economía haya diversas teorías o diferentes interpretaciones de la realidad económica se debe a las condiciones particulares de cada situación y de cada época; asimismo, las reflexiones de los teóricos también difiere, y las variables que intervienen en el desarrollo de un fenómeno

• ESCUELAS, MAESTROS Y PRÁCTICAS ESCOLARES. IMPORTANCIA DE LAS ESCUELAS LANCASTERIANAS EN LA DIFUSIÓN DE LA INTRUCCIÓN ELEMENTAL

  Mary1998OBRA DE TEATRO BLOQUE III. LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XIX, 1821-1867 TEMA: ESCUELAS, MAESTROS Y PRÁCTICAS ESCOLARES. IMPORTANCIA DE LAS ESCUELAS LANCASTERIANAS EN LA DIFUSIÓN DE LA INTRUCCIÓN ELEMENTAL CON BASE AL CUENTO: “PERIQUILLO SARNIENTO” JUSTIFICACIÓN: Durante el transcurso del semestre aprendimos las diferentes etapas por las que la

• Escuelas, Supuestos, Enfoques Y Teorías Organizacionales Sobre Manejo Y Comportamiento Del Personal

  RiosjuandaEscuelas, supuestos, enfoques y teorías organizacionales sobre manejo y comportamiento del personal 1. A continuación encontrarán un listado de 15 escuelas, supuestos, enfoques y teorías. Por favor enuncien conceptualmente, en forma puntual, clara y breve; las consideraciones que cada uno de los elementos de esta lista han desarrollado en relación

• Escuelas., Maestros y estado nacional y postrevolucionario en Tlaxcala

  FERSS04http://portal2.edomex.gob.mx/idcprod/groups/public/documents/edomex_imagen/normal_tecamac_jpg_logo.jpg Escuela Normal de Tecámac LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR PRIMER SEMESTRE ESCUELAS, MAESTROS Y EL ESTADO NACIONAL POSTREVOLUCIONARIO EN TLAXCALA. María Fernanda Alcántara Quintana Con el transcurso del tiempo la Historia de la Educación ha tomado un papel importante en la comunidad del profesorado como se hace mención en la

• Escuintla

  Emily99Chimaltenango. Constituido departamento el 12 de septiembre de 1839. Se localiza en la zona central del país. Situado en el tramo central de la sierra madre, fue área de influencia de los cackicheles, cuya capital era Iximche, cerca da actual Tecpan Guatemala, y de los pocomanes, cuyo centro ceremonial estaba

• Escula Humana

  pikachu34Opinión escuela humanista. La teoría de los 2 factores la podemos ver y comprobar hoy en día en algunas empresas, ya que Ahora a los empleadores les importa mucho las condiciones en las que trabajan sus empleados y motivaros con saliros justos y otros bonos y regalos. La teoría X

• ESCULA QUITEÑA

  geoeLITERATURA ECUATORIANA *LA ESCUELA QUITEÑA Para denominar a la creatividad esplendorosa de la escuela quiteña no es cautivar, no. La palabra correcta es impresionar por que al ver fijamente los inquisidores ojos de vidrio de una virgen o detenerse a espiar la espalda cubierta de sangre de un cristo sin

• Escultismo

  chatitaaEscultismo El escultismo (del inglés scouting, que significa explorar) es un movimiento educativo para jóvenes que está presente en 165 países y territorios, con aproximadamente 30 millones de miembros en todo el mundo, agrupados en distintas organizaciones. Las directrices del escultismo fueron dadas por el libro Escultismo para muchachos (1908),

• Escultor de la Antigua Grecia “Fidias”

  RubenalvEscultor de la Antigua Grecia “Fidias” Historia En la región de Élide, en el noroeste del Peloponeso, donde se encuentra el valle del río Alfeo, los antiguos griegos erigieron un santuario ofrecido a Zeus. Eligieron este santuario como sede de los Juegos Olímpicos, que se realizaban cada cuatro años en

• ESCULTORES

  neftishdzgHenry Moore 1898-1986 Henry Moore fue un escultor inglés conocido por sus esculturas abstractas de bronce y mármol que pueden ser contempladas en numerosos lugares del mundo como obras de arte público. Las obras de Moore están basadas en la figura humana, sintetizada en líneas curvas muy libres en las

• Escultores de Grecia

  Analucía Mantillahttp://quinceteens.com/wp-content/uploads/2012/05/jh.jpg ESCULTORES DE GRECIA ALUMNO: MACARENA PIÑAS HUARHUACHI CARRERA: ARQUITECTURA DE INTERIORES CURSO: HISTORIA DEL ARTE I FICHA BIBLIOGRÁFICA: Autor: Raquel López Melero Título: Escultores de Grecia Lugar y año: Barcelona, Febrero de 2015 N° pág.: 100 páginas COMENTARIO: * Naturaleza del texto: Histórico-artístico * Localización espacio temporal: El texto

• Escultores Guatemaltecos

  abisamEl Escultor: Quirio Cataño Durante la Época Colonial Quirio Cataño destacó como uno de los más grandes escultores del Reino de Guatemala. Llegó procedente de Portugal más o menos en el año 1580, año en el que contrajo matrimonio con Catarina de Mazariegos. De este matrimonio nació una niña a

• Escultores Guatemaltecos Y Sus Obras

  deoorroEscultores Guatemaltecos y sus obras Walter Peter Brenner, Escultor suizo-guatemalteco que nació en Guatemala en 1965. Entre sus obras destaca Obras Amanecer: El gigante de Cayalá Escultura tallada en 25 metros cúbicos de mármol beige guatemalteco, la más grande de Guatemala. “Curiosidad: Fuente de las Virtudes” Conjunto escultórico de 3

• Escultura

  CamiAndragnezEscultura Algunos tipos, algunas técnicas y reglas • Ataurique: Decoración vegetal estilizada, inspirada en el clásico. • Balaustrada: Cerramiento lateral de poca altura, compuesto por cortas columnas o balaustres, apoyadas sobre una base y soportando un barandal. • Baldaquino: Dosel sobre columnas que son conmemorativos porque cubren un altar o

• Escultura abstracta

  angelica081908Escultura abstracta. En el siglo XX se han encontrado muchos artistas plásticos que han pasado por la abstracción. La escultura abstracta persigue los mismos fines que la pintura abstracta. Hans (Jean) Arp, pintor y escultor franco-alemán fue uno de los máximos precursores de este tipo de escultura. Arp transformaba las

• Escultura Barroca

  ajcrauseoEscultura barroca es la denominación historiográfica de las producciones escultóricas de la época barroca (de comienzos del siglo XVII a mediados del siglo XVIII). Sus características generales son: Naturalismo, es decir, representación de la naturaleza tal y como es, sin idealizarla. Integración en la arquitectura, que proporciona intensidad dramática. Esquemas

• Escultura colon bogota

  valepinillosSegundo análisis escultura Cristóbal Colón. Nombre: Valentina Pinillos Moscoso. Curso: 11.B Presentado a: Héctor Pinilla. Fecha: 9 de marzo -2015. ________________________________________________________________________________ Teniendo en cuenta el primer análisis desarrollado, basado en una mirada general; se desarrollara el segundo, a través de formas y análisis nuevos, dándose a conocer más detalladamente puntos

• Escultura De La Antigua Grecia

  Marieela15Educación griega. El ideal de la educación de esta época está en relación con los ideales o aspiraciones de la sociedad, por ser una época de carácter heroico y guerrero, Esta educación heroica estaba basada en el concepto del honor y el valor, en el espíritu de la lucha y

• Escultura de la Antigua Grecia.

  Dariela IbarraCuando la civilización Micénica colapsó en 1200 a.C., la prosperidad urbana de la región Egeo se desmoronó a la Edad Oscura Griega (1200-800 a.C.), durante este periodo se formó el arte lingüístico. Este periodo terminó con el levantamiento de las ciudades-estado griegas, donde Atenas fue líder cultural. En el periodo

• ESCULTURA DE LA ÉPOCA COLONIAL VIRGEN CON NIÑO

  Olopez27LITERATURA: 1- GIL COLUNJE OBRA IMPORTAMTE : LA VERDAD TRIUNFANTE, 28 DE NOVIEMBRE 2- TOMÁS MARTÍN FEUILLET OBRA IMPORTANTE: LA FLOR DEL ESPÍRITU SANTO ESCULTURA : ESCULTURA DE LA ÉPOCA COLONIAL VIRGEN CON NIÑO Resultado de imagen para virgen con niño escultura novohispana del siglo xvii Escultura Novohispana del siglo

• Escultura de las cabinas telefónicas de Kingston, Londres.

  crissantacruzgEscultura de las cabinas telefónicas de Kingston, Londres La creación de las cabinas telefónicas de Kingston, Londres se da lugar, con la red telephone box, una especie de “kiosko”, de teléfono público que no siempre tuvo el aspecto con el que hoy se conoce actualmente. Se comenzó combinando el blanco

• Escultura De Roma

  hellojDe regreso a Roma, Julio César consiguió un gran éxito político al reconciliar a los dos líderes rivales, Craso y Pompeyo, a los que unió consigo mismo mediante un acuerdo privado para repartirse el poder formando un triunvirato y así oponerse a los optimates que dominaban el Senado (60) Precisamente,

• Escultura del modernismo

  jazhernandeezEscultura del modernismo Es un movimiento cultural y artístico de finales del siglo XIX y principios del siglo XX, surgida en Europa e Hispanoamérica. La intención del Modernismo es crear un arte nuevo, joven, libre y moderno, que representara una ruptura con los estilos dominantes en la época. Características generales