CUESTIONARIO DE SEMINARIO DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

CUESTIONARIO DE  SEMINARIO DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

1 Como se le llama a la educación que se destina a los estudiantes con necesidades educativas especiales debido a sobredotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales.

R= Educación Especial.

2.- A finales del siglo XX se propuso en España y en otros países la sustitución del término “Educación Especial” por el de “Necesidades Educativas Especiales” siguiendo las recomendaciones de un informe publicado en 1978 conocido como:

R= Informe de Warnock.

3.- La Educación Especial, tiene por finalidad preparar, mediante el tratamiento educativo adecuado, a todos los deficientes e inadaptados para su incorporación, tan plena como sea posible, a la vida social y a un sistema de trabajo que les permita servirse a sí mismo y a ser útiles en la sociedad, basándose en los siguientes principios básicos.

R= Normalización, individualización, sectorización e integración.

4.-  Para Olartegui (1995) significa de manera general la alteración o perturbación de una función física o psíquica.

R= Trastorno.

5.- Dentro del campo de trabajo de un psicopedagogo, su atención se enfoca principalmente a:

R= Atención a la diversidad, orientación académica y profesional y acción tutorial.

6.- Es la ciencia aplicada que estudia la conducta humana en situaciones socioeducativas, se apoya de diferentes ciencias y requiere un alto perfil de preparación.

R= Psicopedagogía.

7.- Se define como aquella en la cual los alumnos precisan a lo largo de su escolaridad diversas ayudas pedagógicas de tipo personal, técnico o material, con el objeto de asegurar el logro de los fines generales de la educación.

R= Necesidades Educativas Especiales.

8.- El papel del psicopedagogo es muy amplio  y estratégico ante los problemas de los  niños. Señale algunas de sus funciones.

R= - No es un maestro, es un profesional orientado hacia el aprendizaje de las personas.

     -  Su campo de trabajo puede ser a nivel recursos humanos, gabinete escolar y abordaje clínico particular.

    -  El psicopedagogo atiende a niños, jóvenes y adultos.

9.- Se define como aquel que se desvía de la norma en tal grado que necesita una educación especial., además de considerarse de alguna forma,  diferentes a otros niños “normales”, por lo que su enseñanza debe ser individualizada, para que puedan alcanzar el máximo de su desarrollo:

R= Niño excepcional o niño superdotado.

10.- Señale como se llaman los niveles de discapacidad que clasifica la Organización Mundial de la Salud.

R= 1.- Deficiencia.

2.- Discapacidad.

3.-  Minusvalía.

11.- Se entiende como la restricción o ausencia de ciertas capacidades necesarias para realizar alguna actividad dentro del margen considerado “normal” para un ser humano.

R= Discapacidad.

12.- Las necesidades educativas especiales pueden ser temporales y permanentes  a la vez, normalmente se deben a las siguientes causas:

R= Físicas, psíquicas, situación socio-familiar y otros casos de inadaptación.

13.- Se considera que entre sus características  se encuentra, las pérdidas o anormalidades que pueden ser temporales o permanente,  entre las que se incluye la existencia o aparición de una anomalía, defecto o pérdida producida en un miembro, órgano, tejido u otra estructura del cuerpo, incluidos los sistemas propios de la función mental.

R= Deficiencia.                  

14.- Las siguientes son tipos de discapacidades más comunes, que presentan los alumnos con necesidades  educativas especiales .

R=  - Retraso mental, Sobredotación, discapacidad motora.

    - Discapacidad sensorial: visual y auditiva., Dificultad de aprendizaje.

      - Trastorno generalizados del desarrollo: Autismo., Trastorno del comportamiento.  

15.- Se consideran que sufren  riesgos biológicos, aquellos niños que durante el período pre, peri o post natal, o durante el desarrollo temprano han estado sometidos, a situaciones que podrían alterar su proceso madurativo como puede ser: ser prematuros, el bajo peso o la anoxia al nacer; según los criterios de:

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