Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• Actividad de reconocimiento Pisoclogia de los grupos

  dfcarvajlm• Hacer una reflexión personal basada en su proceso y experiencias previas relacionadas con la psicología de los grupos La psicología social se basa en el estudio de los grupos caracterizada por su pluralidad de personas que forman un conjunto en la que interacción es factor clave y se centra

• Actividad De Reconocimiento Psicofisiologia

  marianitajimflPSICOFISIOLOGIA YURANY FLOREZ COD: 1069725470 GRUPO: 401504_224 TUTOR: SANDRA ARINO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA OCTUBRE-2013 CEAD-ARBELAEZ PSICOFISIOLÓGIA (Neurona, Potencial de Acción, Sinapsis y Neurotransmisores) NEURONAS. La neurona es considerada la unidad estructural y funcional fundamental del sistema nervioso. Esto quiere decir que las diferentes estructuras del sistema nervioso

• Actividad De Reconocimiento Psicologia Unad

  VanessaMOMENTO UNO RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO INTEGRANTE: INGRITH VANESSA BLANCO GUALDRÓN CODIGO: 1049620096 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CURSO DE PSICOLOGIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA TUNJA, BOYACA MOMENTO UNO RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO INTEGRANTE: INGRITH VANESSA BLANCO GUALDRÓN CODIGO: 1049620096 GRUPO: 100003_220 TUTORA: ANA CAROLINA

• Actividad de reconocimiento Servicio al cliente

  alvaro2812SERVICIO AL CLIENTE ACTIVIDAD DOS DE RECONOCIMIENTO PRESENTADO POR: CC. PRESENTADO A: EMMA IDALY BAUTISTA GRUPO: _20 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INTRODUCCION Tras la realización de este trabajo se podrán aprender y a la vez reforzar los temas relacionados con el servicio al cliente, ya que es

• Actividad de reconocimiento Vejez y muerte como espacio de construcción de sentido

  yjcriadoaVEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO TAREA DE RECONOCIMIENTO Presentado a: Presentado por: CAMILO ENRIQUE DIAZ CODIGO: 1094573975 GRUPO 301138_202 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA DE PSICOLOGIA OCAÑA SEPTIEMBRE DE 2012 ACTIVIDAD No 1 Tengo 24 años, estudio en el cead Ocaña, además estudio

• Actividad de reconocimiento ¿Cual es nuestro lugar y nuestro papel en el mundo?

  Nellysilva1. ¿CUAL ES NUESTRO LUGAR Y NUESTRO PAPEL EN EL MUNDO? Cada uno de nosotros somos actores de nuestra propia vida, encargados de escribir nuestro guion, elegimos nuestro escenario. Nuestro papel en el mundo es ser actor principal, lo que nos ha de llevar a buscar un sitio en el

• Actividad de reconocimiento ¿Qué es ciudadanía?

  josepovedanACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO I FASE  Qué es ciudadanía? Son los derechos que tienen las personas pertenecientes a una sociedad y de los deberes que ellos tienen dentro de esta, esto quiere decir que la ciudadanía es algo que nos corresponde a todos y nos incita a trabajar juntos en

• Actividad de reconocimiento. Crisis y evolución actual de la epistemología

  Diana1975Introducción: Crisis y evolución actual de la epistemología Preguntas: ¿En qué sentido se afirma en el texto que la Epistemología es una reflexión filosófica de segundo orden? La epistemología es de carácter filosófico y normativo al tomar como objeto de estudio el conocimiento, al igual que la Filosofía de la

• Actividad de reconocimiento. Estrategia pedagógica

  sofia0215RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ACT. 2 CESAR AUGUSTO HURTADO ROJAS 93437554 Grupo 401502_17 CURSO SISTEMAS PSICOLOGICOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA 11 – 09 - 2013 MARIQUITA 1-Estrategia pedagógica escogida un escrito. 2-Aspecto positivo el acompañamiento tutorial. Es

• Actividad de reconocimiento. Estrategia, planeación y asignación presupuestal

  estreya22TRABAJO RECONOCIMIENTO DEL CURSO PUBLICIDAD YULIANA NARANJO POLANIA (código 1110466890) Tutora: MELBA VILLEROS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA RECONOCIMIENTO DEL CURSO Respuestas a las siguientes preguntas: - Cuantos créditos tiene el curso académico? Tiene tres créditos -

• Actividad de reconocimiento. Importancia del aprendizaje de las técnicas de investigación en su formación profesional

  Lila5510TECNICAS DE INVESTIGACION 2012 Trabajo Técnicas De Investigacion 1 Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades Programa De Psicología Jennifer Gaviria Sapuy 1117524344 Tutor: Carlos Andrés Camacho Medina Cead: Florencia Caqueta Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad Florencia Caqueta Agosto 2012 INTRODUCCION El curso de técnicas de investigacion, permitirá

• Actividad de reconocimiento. Los medios y el marketing, investigación y relaciones públicas

  estreya22TRABAJO RECONOCIMIENTO DEL CURSO PUBLICIDAD YULIANA NARANJO POLANIA (código 1110466890) Tutora: MELBA VILLEROS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA RECONOCIMIENTO DEL CURSO Respuestas a las siguientes preguntas: - Cuantos créditos tiene el curso académico? Tiene tres créditos -

• Actividad de reconocimiento. Mezcla de mercadotecnia

  estreya22TRABAJO RECONOCIMIENTO DEL CURSO PUBLICIDAD YULIANA NARANJO POLANIA (código 1110466890) Tutora: MELBA VILLEROS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA RECONOCIMIENTO DEL CURSO Respuestas a las siguientes preguntas: - Cuantos créditos tiene el curso académico? Tiene tres créditos -

• Actividad de reconocimiento. Psicofisiología. El sistema nervioso

  paula9CURSO DE PSICOFISIOLOGIA ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO PRESENTADO POR: PAULA MARCELA CASTRILLON CC: 1.065.642.355 TUTORA: DARÍAN LÓPEZ BEJARANO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH PROGRAMA DE PSICOLOGIA 2013 Psicofisiología De psico- y fisiología Disciplina fisiológica que estudia la interrelación entre

• Actividad de reconocimiento. Psicología evolutiva

  laforerogPSICOLOGIA EVOLUTIVA LAURA ALEJANDRA FORERO ID 1015431465 TUTOR NANCY ESPERANZA FLECHAS CHAPARRO ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE ARTES Y LETRAS PROGRAMA PSICOLOGIA 2017 Tabla de contenido Pagina 1. Portada 1 1. Tabla de contenido 2 1. Introducción 3 1. Objetivos 4 1. Contenidos 5-6

• Actividad de reflexión ¿Qué diferencia existe entre moral y ética?

  loretita2012Unidad 1, actividad de reflexión… Cada persona contamos con diferentes organizaciones de nuestros valores y deseos, tenemos escalas y principios que defenderíamos en función de las circunstancias y los costos. Sin embargo también debemos de contar con una serie de valores socialmente compartidos que nos permitan una vida común en

• Actividad de repaso Consignas

  bomberman18Actividad de repaso Consignas: 1. Immanuel Wallerstein analiza cómo se construyeron históricamente las Ciencias Sociales. Escribí un texto en el que indiques y expliques cuáles fueron los principales cambios que marca el autor, entre fines del siglo XVIII y las últimas décadas del siglo XX. 2. Respondé: ¿Para qué sirven

• Actividad de resolucion de conflictos

  troyaguerraACTIVIDAD DE RESOLUCION DE CONFLICTOS APRENDIZ: Kasandry Jisel Villanueva Rosado INSTRUCTOR: Rosana Castellar FICHA: 2235137 2021 1. ¿Qué hace usted como líder en frente de esta situación? Primero que todo escucharía a Orlando para ver que explicación tiene en frente de esta situación, analizaría el porqué de todo esto, para

• Actividad de rutina. Historia y geografía de venezuela

  florelbaActividad de Rutina Saludo - buenos días Oración Entrega de distintivos Video de reflexión – la taza Inicio Para darle inicio a nuestra actividad de hoy haciendo entrega de los prendedores referente al básico curricular de “Historia y Geografía de Venezuela”. Seguimos con la oración y con un video de

• Actividad de Temas Selectos de Química

  Carmen Andres HernandezResultado de imagen para PREPA 7 LOGO Resultado de imagen para UANL LOGO Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Preparatoria No. 7 Temas Selectos de Química Actividad de Adquisición del Conocimiento Etapa 3. Equipo 5 Nombres: Andrés Hernández, María del Carmen No. #02 Cantú Saldívar, Tamara Amir No. #06 Muñoz

• Actividad del conocimiento. Glosario

  NaClETAPA 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD DEL CONOCIMIENTO 1-. Se consultó en internet los siguientes conceptos: ética, moral, autonomía, heteronomía, valor, libertad, conciencia, norma, voluntad, responsabilidad, decisión, inmoral y amoral. GLOSARIO a) Ética: Ciencia que estudia las acciones humanas en cuanto se relacionan con los fines que determinan su rectitud. En

• Actividad del docente. Reflexiones previas

  jadeluciana1. LA IDENTIDAD DEL DOCENTE Reflexiones previas Los contenidos que se presentan a continuación no tienen la pretensión de ser acabados, y solo intentan poner en relación las propias certidumbres e incertidumbres del lector sobre la identidad docente, con las concepciones de distintos autores. Para lograrlo, se presentan inicialmente algunas

• Actividad del reconocimiento del curso Servicio al cliente

  javier_75UNAD- UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA -ECACEN SERVICIO AL CLIENTE FASE 1 RECONOCIMIENTO DEL CURSO ALUMNO HENRY JAVIER PINZÓN REY C.C. 79.648.287. GRUPO: 102609A_224 DIRECTORA CLARA SOFÍA CAVIEDES VILLEGAS Bogotá D.C., 26 de Agosto del 2015 ________________ INTRODUCCIÓN En esta actividad de Reconocimiento, daremos un vistazo a cada

• Actividad Desarrollo afectivo, personal y social del adolescente

  carlosvillastarMASTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO. ACTIVIDAD 1: DESARROLLO AFECTIVO, PERSONAL Y SOCIAL DEL ADOLESCENTE. Nombre: Carlos Marqués Durbán. DNI: 18450229-C. En la asistencia a una parte de la clase docente, observé una cercanía positiva del profesor hacia los alumnos a los cuales, a mi entender, les producía seguridad y

• Actividad desarrollo cognitivo 0 a 3 años

  ERL6Asignatura Datos del alumno Fecha Educación Temprana Apellidos: Riesgo Lucena 30- 11-2019 Nombre: Esther Actividades Trabajo: La estimulación del desarrollo cognitivo Descripción de la actividad El desarrollo cognitivo es un aspecto decisivo para el ser humano. El cerebro del bebé está en funcionamiento desde antes del nacimiento, y después de

• Actividad Desarrollo de la conciencia ética y moral

  lare1995SENA REGIONAL ANTIOQUIA CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL COMPETENCIA: PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO CON LOS DEMAS Y CON LA NATURALEZA HOJA DE APUNTES REFLEXIÓN SOBRE ÉTICA Y MORAL Nombre del Aprendiz: Leidy Johana García Cardona. Programa de Formación: Técnica en Asistencia Administrativa Código de la ficha: 924988

• Actividad Desarrollo de la persona

  Israel2551C:\Users\ACER\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\VBQCONCT\unech (1).jpg Maestría en Consejería para la Familia Materia: Desarrollo de la persona I Actividad (1). Tutor: Dr. Gerson Daniel Andueza López Alumno: Lic. Israel Saavedra Duarte Campus: Virtual Los Mochis, Sinaloa a 28 de Marzo del 2024 EXPLORACIÓN DEL CURSO 5 Ideas del curos en general: 1.

• Actividad Describiendo el comportamiento humano

  AnnahiespiACTIVIDAD N° 01 DESCRIBIENDO EL COMPORTAMIENTO HUMANO 1. En los siguientes casos (diálogo entre terapeuta y paciente) señale cuál de las respuestas de los pacientes está mejor operacionalizada (Descrita) encerrándola en un círculo. Caso 1: T: Quisiera que Ud. me explique cómo se manifiesta su ansiedad. P: “Me pongo muy

• Actividad descripción programación neurolingüística

  MARYALEJA01Descripción: Descripción: C:\Users\DUBER\AppData\Local\Temp\logo polisuperior.png POLITÉCNICO SUPERIOR DE COLOMBIA FORMACIÓN CONTINUA DIPLOMADO EN PNL ACTIVIDAD SEMANA 5 CÓDIGO: NO APLICA VERSIÓN: 1 Página 1 de ACTIVIDAD 5 ESTIMADO ESTUDIANTE: Después de estudiar y/o realizar los ejercicios propuestos en la Guía Didáctica 5, por favor escribir al frente de cada técnica PNL

• Actividad Diagniostica Etapa 1 Orientacion

  98979695Actividad diagnostica etapa 1 Dónde has aplicado estrategias? R: En la escuela, en mi casa y comunidad. ¿Consideras que las estrategias son solo para la escuela? R: No, yo creo que la aplicamos en todas partes en donde estemos. ¿Qué resultado has obtenido? R: Ha mejorado mi vida, la ha

• Actividad diagnostica - Relaciones internacionales.

  Arturo GaonaETAPA 4 Actividad diagnostica Profesión Actividad Área laboral Espacio físico Relaciones internacionales Arquitecto Licenciado en derecho Turismo Administración, construcción Abogado Aeropuertos, aduanas Oficinas, planeación Aduanas Edificios, estructuras Actividad de organización y jerarquización Meta inmediata (1 mes): Aprobar el examen de la facultad y tener un espacio A corto plazo (6

• Actividad Diagnóstica . Participa con tu opinión en la lluvia de ideas

  cristiangelica01Actividad Diagnóstica .-Participa con tu opinión en la lluvia de ideas que realiza tu maestro en sesión plenaria acerca del tema desarrollo social -Las personas o solo viven de manera colectiva , también piensan de forma colectiva y por lo general . disfrutan de la convivencia con otros individuos. -La

• Actividad diagnostica Adolescencia media y tardía

  Pubertad (12 a 14 años) Adolescencia media (14 a 16 años) Adolescencia tardía (17 a 20 años) En la pubertad se da una serie de cambios biológicos, que se manifiestan en un rápido crecimiento, incremento de estatura, aumento de peso, cambios en las proporciones y forma corporal. En la adolescencia

• Actividad diagnostica Orientacion

  Abigayl29ACTIVIDAD DIAGNOSTICA a) Me gusta venir a la escuela por: querer cumplir mis metas de acabar mis estudios. b) La clase que más me gusta es: no tengo clase que me guste c) ¿Quién es el maestro(a) que más admiro y por qué? Al maestro de temas de biología, porque

• Actividad diagnostica Sobre arte y sociedad

  pablo_armeroACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. Reconocer mediante una lluvia de ideas la preferencia sobre las artes que conocen, que les gustan y/o que dominan los estudiantes. 2. Realiza la lectura: “Sobre arte y sociedad”. 3. Da respuesta en plenaria a las preguntas que aparecen al final de la lectura. A partir de

• Actividad diagnostica. Carácter científico y metodológico de la biología

  alex52566441.1 Carácter científico y metodológico de la biología La biología se considera científica, porque es nos explica los procesos de la naturaleza para saber en qué mundo estamos, metodológica, por utilizar el método científico, donde la observación, experimentación son los pasos esenciales y el inevitable uso del método científico para

• Actividad diagnostico del aprendizaje. Institución Educativa Casa Telmex Saltillo

  canelo05INTRODUCCIÓN En los procesos de enseñanza aprendizaje que se dan en el aula y que forman parte de la práctica docente, es posible descubrir nuevas formas, herramientas, estrategias que nos permitan alcanzar mejores resultados académicos en los alumnos. De los diversos factores que contribuyen al logro de mejores aprendizajes, están

• Actividad didactica El Sistema Solar

  Selene VargasCurso: Ciencias II Requisitos académicos previos: Ciencias primer grado Áreas disciplinares: Ciencias, Astronomía Palabras claves: Universo, planetas, características Nivel: Secundaria Título de la Actividad: El Sistema Solar Objetivo de la actividad: Conocer como está formado nuestro sistema solar, así como las características más importantes de los planetas que lo conforman.

• Actividad didactica. Adivinanzas. La granja de los cerditos

  malueszuADIVINANZAS • Una vieja larga y seca, Derritiendo la manteca. • Estoy en el medio del río, no me mojo ni tengo frío. • Te la digo y te la digo, te la vuelvo a repetir, te la repito mil veces y no me la sabes decir. • Chiquito chiquito

• Actividad Dimensiones del ser humano

  Jorge RolonCORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PSICOLOGIA PRESENTADO POR: JORGE LUIS ROLON ROSSO PRESENTADO A: RUBEN DARIO ORDOÑEZ PROYECTO DE VIDA ACTIVIDAD DIMENSIONES DEL SER HUMANO 2015 DIMENSION CARACTERISTICAS FORTALEZA DEBILIDAD FISICA Es esa base corporal, donde incluimos los cuidados necesarios para mantener nuestro cuerpo en buenas condiciones Buen estado físico,

• Actividad Diseño de contenidos por competencias. ¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos?

  lololu2006Módulo 3 Actividad 1: Diseño de contenidos por competencias EML_Ac1 Propósito: Reflexionar sobre las implicaciones en la organización de contenidos por temas o por procesos ¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos? El primero enlista los contenidos de manera lógica y ascendente que van

• Actividad Educar para el bienestar

  ELDA FIGUEROA ORTIZEDUCACION SOCIOEMOCIONAL ACTIVIDAD 4: EDUCAR PARA EL BIENESTAR NOMBRE: Elda Laurentina Figueroa Ortiz SEMESTRE Y GRUPO: “3B” MAESTRO: Alfredo Hernández Gonzales LICIENCIATURA: Educación primaria FECHA DE ENTREGA: 20/09/2022 El estrés afecta de manera directa el rendimiento y nuestro bienestar. Existen distintos tipos de estrés, el que es necesario como motivación

• Actividad El ideal y la mision en la vida

  jlt828UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA PSICOLOGIA Actividad 1 EL IDEAL Y LA MISION EN LA VIDA José Luis Tascón Ortiz Cód. 94.302.363 Tutora Andrea Isabel Bacca Vega Pradera, Valle del Cauca 2015 INTRODUCCIÓN EL Dr. Roberto Pérez tiene como objetivo hacer

• Actividad El mesmerismo

  Romina NazarenoACTIVIDAD HISTORIA: 1- Primer fragmento de Mesmer F. Mesmer, (1779) Memorias del magnetismo animal. Tomado de Hergenhahn. (2001) Introducción a la historia de la psicología. Paraninfo. “El acero no es el único objeto que puede absorber y emanar la fuerza magnética. Por el contrario, el papel, el pan, la lana,

• Actividad El proceso de investigación

  armario55555INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN – ACT # 3 INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN ACTIVIDAD # 3 EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN JORGE ARMANDO GONZÁLEZ AYALA ID: 662319 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS PSICOLOGÍA NEIVA – HUILA 2018 INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN ACTIVIDAD # 3

• Actividad El proceso del aprendizaje. ¿Por qué es importante investigar?

  luisbebe• Actividad 1. ¿Por qué es importante investigar? Ingresa al foro ¿Por qué es importante investigar? Preséntate con tus compañeros(as) de grupo para que te conozcan: escribiendo tu nombre y lugar de residencia. Una vez realizado, comparte a través de breves comentarios críticos, tu reflexión sobre la importancia de la

• Actividad Elaboración de un plan de acción. Casa Computador

  yocampoElaboración de un plan de acción OBJETIVO: Tener todas las materias con calificación mínima de 4.0 META ACTIVIDAD TIEMPO LUGAR RECURSOS EVIDENCIA DE CUMPLIMIENTO Nota de Aprendizaje autónomo superior a 4.0 Investigación en Google de las actividades De 7 a 9 pm Casa Computador Cumplir a tiempo con todas las

• Actividad eléctrica de las células del cerebro

  Natanael312Por: J. Madeleine Nash Rat-a-tat-tat. Rat-a-tat-tat. Rat-a-tat-tat. Si los científicos pudieran escuchar secretamente al cerebro de un embrión humano de 10 a 12 semanas después de la concepción, escucharían un alboroto asombroso. Dentro del vientre, mucho tiempo antes que llegue la primera luz a la retina del ojo o las

• Actividad empresa seleccionada Zonautos S.A.

  introduzcaACTIVIDAD EMPRESA SELECCIONADA En este punto haremos la presentación de la empresa a escoger el desarrollo y ejecución para realizar la presente actividad: Para ZONAUTOS S.A., es de gran orgullo poder representar de forma exclusiva para Colombia a las baterías automotrices VARTA una marca que es sinónimo de prestigio a

• Actividad Ensayo final Vigostsky

  Mariana Lucia MendezACTIVIDAD 7 – ENSAYO FINAL VIGOSTSKY Presentado por: Adriana María Sepúlveda Montoya Joanna Marcela Mendoza Muñoz Gina Jiménez Universidad Minuto de Dios Psicología Cognitiva Pereira – Risaralda 10/06/2016 ________________ Actividad: Realizar un ensayo sobre los procesos psicológicos superiores, donde se evidencia la importancia de la internalización y la zona de

• Actividad Ensayo psicoanálisis

  Maria Fernanda Paez Pradahttp://1.bp.blogspot.com/-A3U44HJ1Qqw/UzH345WInuI/AAAAAAAABsM/eAsO27hHFCA/s1600/CENVIS+-+Vv.png ACTIVIDAD Ensayo psicoanálisis . María Fernanda Páez Prada ID: 506417 Aula: 4579 Presentado a: Juan Carlos Gracia Amarillo Corporación Universitaria Minuto de Dios Psicología IV Semestre Catedra Minuto de Dios. Girón, Santander 2017 Los deseos reprimidos. Tesis: El psicoanálisis como solución a los impulsos instintivos reprimidos. Como primer paso,

• Actividad Ensayo sobre la realidad del servicio

  linagarciarACTIVIDAD 3 ENSAYO SOBRE LA REALIDAD DEL SERVICIO LINA MARGARITA GARCIA RODRIGUEZ ID. 546654 TUTORA ANGELICA MARIA MONTILLA PERDOMO CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE PSICOLOGIA 2016 El servicio cualidad de almas grandes En el municipio de Mogotes, existe un grupo de laicos comprometidos dirigidos por una religiosa italiana,

• Actividad Epistemologia como teoría del conocimiento

  jovanalpz1¿Qué es lo mejor que usted sabe hacer y como lo aprendió? Entre muchas cosas soy pastor de una Iglesia Cristiana. Durante muchos años de mi vida luche por alcanzar mis sueños como ser un profesional, un futbolista famoso a pesar de que siempre fui el más malo de mis

• Actividad Escuelas psicologicas

  DIANAMAZUUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES CEAD DUITAMA PSICOLOGÍA PRESENTADO POR: DIANA CAROLINA JANET LUCIA VILLALBA TRIANA TUTORA INTRODUCCION A LA PSICOLOGÍA 6 DE ABRIL DE 2013 DUITAMA BOYACÁ INTRODUCCION Realice este trabajo con el objetivo de interpretar los aportes de las

• Actividad Estadistica compleja

  ClaudiasiculabaAct 4: Lección evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el jueves, 20 de marzo de 2014, 22:56 Completado el jueves, 20 de marzo de 2014, 23:26 Tiempo empleado 30 minutos 2 segundos Puntos 9/10 Calificación 45 de un máximo de 50 (90%) Question 1 Puntos: 1 En el cálculo

• Actividad Estrategia empresarial Ventaja competitiva identificada en la empresa analizada

  johnnyzuceACTIVIDAD 4 TRABAJO COLABORATIVO 2 Presentado Por: Jhony Junior Zurique Cód.: 1.143.364.346 Leonardo Enrique Frias Herrera Cod: 1.047.370.363 Alicia Herrera Santiago Cod.1.063.563.992 Presentado A: Humberto Bedoya Valencia Grupo 102026_2 Universidad Abierta Nacional y a Distancia – UNAD Escuela de Ciencias Administrativas, Financieras, Económicas y Empresariales Juego Gerencial Junio -2018 INTRODUCCIÓN

• Actividad Estrategias pedagogicas para el desarrollo del pansamiento

  73087534De acuerdo al caso expuesto y teniendo en cuenta el material de estudio de las semanas anteriores, describan brevemente que harían ustedes o que les aconsejaría a esta persona que hacer con el niño Alonso? Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por lo general

• Actividad Estructural de interpretación en grupos y sociedad

  NYDIA1214EL ÁRBOL SOCIAL Objetivo: I. Ofrecer una forma creativa y accesible de apropiarse, utilizar y manejar, un modelo de interpretación estructural de un grupo y de la sociedad. II. Lograr que se entienda a un grupo y la sociedad como un todo, diferenciando 3 niveles. _ Ideológico _ Jurídico/político _

• Actividad Estudio de caso Recursos Humanos

  camibarrientosjESTUDIO DE CASO ACTIVIDAD #2 1. ¿Cuáles cree son las etapas de un proceso de selección de personal? R//: * Identificación de las necesidades El primer paso dentro de un proceso de selección es la identificación de las necesidades. Toda búsqueda de candidato o talento está directamente vinculada con una

• Actividad Estudio sobre la conducta criminal

  sheyla berenise que valenzuelaC:\Users\papel\Downloads\Logotipo_IEU_Universidad (1).png SHEYLA BERENISE QUÉ VALENZUELA. 128532 Q066 COMPORTAMIENTO ANORMAL I MTRA. MARIA GABRIELA PEREZ ESPINOZA. ACTIVIDAD 1.- ESTUDIO SOBRE LA CONDUCTA CRIMINAL. VILLA EL TRIUNFO BAL. TABASCO A 07 DE JUNIO DE 2020 I.- TABLILLA DE RELACION. RELACIONA LOS CONCEPTOS QUE SE ENCUENTRAN EN LA COLUMNA DERECHA CON LAS

• Actividad etica El pensador colombiano Estanislao Zuleta

  jareynaTrabajo de Ética (Para Pregrado) Tema: Reconocimiento General de Actores Presentado a: ALEJANDRO ATEHORTUA Presentado por: Eugenia González Grupo: 100001_805 Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Unad Valledupar/Cesar 2013 “El Elogio De La Dificultad” Por: El Pensador Colombiano Estanislao Zuleta Reflexiones: Este capítulo destaca solo en el titulo que

• Actividad Ética y valores I

  anamarce09COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA PLANTEL 25 RIO GRANDE. ASIGNATURA: ÉTICA Y VALORES II DOCENTE: LIC. ANA MARCELINA GARCIA RIVERO DÍA MIERCOLES 11 DE FEBRERO de 10:00 a 11:00. 1. En binas (parejas) abordaras la lectura de la página 27 de la Guía didáctica considerando la definición de

• Actividad Ética, sociedad y profesión

  areegActividades fundamentales NEXUS 1 Cuadro comparativo, sobre los conceptos de ética, moral y de la persona como sujeto de acción moral y valoración ética unidad 1. (formato de evidencia No 1) 5% Actividad 2 2 Cartel de valores dirigido a la campaña de Responsabilidad Social Universitaria ( actividad en equipo

• Actividad Etnografía la realidad desde otro punto de vista

  jasbleidysACTIVIDAD DOS (2) Presentado por: Kellys Xiomara Gómez Pupo Código 64.700.965 Email kexiomig12@hotmail.com Grupo: 401121_53 Curso Académico: Etnografía Tutor: José Alexander Herrera Contreras Tema: Act 2: Reconocimiento General y de Actores UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTE Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA COROZAL 2012

• Actividad Evaluación calificada por el instructor

  Sesión 8. Evaluación calificada por el instructor Nombre alumno(a)::JASMIN CADENA VARGAS Primera Parte: Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas, cada una tiene un valor de 2 puntos (total 30 puntos= 10) 1. Explica el concepto de aprendizaje de Vigotsky. R= Vigotsky define el concepto de aprendizaje como integral sobre la base

• Actividad evaluación continua Plantilla de respuesta

  rosgomlopActividad de evaluación continua 1: Diferencias actor-observador ACTIVIDAD EVALUACIÓN CONTINUA 1 Plantilla de Respuesta En este documento debe insertar su trabajo de acuerdo a las instrucciones para la realización de la PEC-1. Apellidos: Gómez López Nombre: Rosa DNI: 45328138Z Codificación de los datos. Codificación de cuestionarios individuales. Tabla 1. Codificación

• Actividad Evaluación y mejora de los materiales educativos en México

  IngrisASe buscaba que las evaluaciones de los materiales educativos se efectuarán con el objetivo que cumplieran lo que marca la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos para que ofrezcan una educación de calidad y cumplan las expectativas de un México pluricultural. Se lograron actualizar enfoques, aprendizajes esperados, contenidos y

• Actividad evaluativa del módulo III. Responsabilidad civil

  Jesica LuceroACTIVIDAD EVALUATIVA DEL MÓDULO III. PROF. GISEL ABU NASSAR MARQUE CON NEGRITA LA OPCIÓN QUE CONSIDERE CORRECTA 1) RESPONSABILIDAD IMPLICA: 1. EL DEBER DE AFRONTAR LAS CONSECUENCIAS DE UN EVENTO DAÑOSO 2. UN DERECHO RECONOCIDO EN LA CONSTITUCION NACIONAL 3. UN DERECHO ADQUIRIDO POR CONVENCIONES. 2) RESPONSABILIDAD CIVIL SE TRADUCE

• Actividad Evaluativa Eje 1 Línea De Tiempo Psicoanálisis

  william941ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE 1 WILLIAM ARTURO ASCENCIO PIRACUN ID 20203023912A GRUPO 017 ADELAIDA BEDOYA SALCEDO TUTOR FUNDACION UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES PSICOLOGÍA VIRTUAL VILLAVICENCIO, 2020 Actividad Evaluativa Eje 1 Línea De Tiempo Psicoanálisis Línea De Tiempo Conductismo Línea De Tiempo Del Humanismo Línea De

• Actividad evaluativa estudio de caso: procesos cognitivos

  Natalia SanchezACTIVIDAD 3 - ACTIVIDAD EVALUATIVA ESTUDIO DE CASO: PROCESOS COGNITIVOS. FACULTAD ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Cuarto Semestre Grupo 6, Jornada Nocturna ASIGNATURA PSICOLOGIA EMPRESARIAL NRC- 34309 Tolima, Ibagué agosto de 2022 ACTIVIDAD 3 - ACTIVIDAD EVALUATIVA ESTUDIO DE CASO: PROCESOS COGNITIVOS. PRESENTADO POR ANGIE NATALIA GIRALDO SÁNCHEZ ID:810231 JOSE DANIEL RAMIREZ

• Actividad evaluativa N°4 Procesos cognitivos superiores

  Caro AcostaActividad evaluativa N°4 Procesos cognitivos superiores Lic. Aida Shirley Murillo Presenta: Luisa Fernanda Zarante Moreno Korina Gómez García Jorge Alexander Torres Vásquez María Carolina Acosta Restrepo Facultad: educación y ciencias sociales Institución universitaria Tecnológico de Antioquía 06/11/2020 Preguntas. 1. Describe que tipo de pensamiento presenta el protagonista John Nash. 2.

• ACTIVIDAD Evitación discriminada Evitación operante libre

  argloritaACTIVIDAD De acuerdo a la lectura del capítulo 10 del libro de Domjam, conteste las siguientes preguntas: 1. ¿En qué consiste el procedimiento de evitación discriminada? Respuesta: Consiste en un ensayo directo el cual inicia por un estímulo condicionado, este ensayo es iniciado por el estímulo de advertencia o EC,

• Actividad Explica el concepto de aprendizaje de Vigotsky

  Sesión 8. Evaluación calificada por el instructor Nombre alumno(a)::JASMIN CADENA VARGAS Primera Parte: Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas, cada una tiene un valor de 2 puntos (total 30 puntos= 10) 1. Explica el concepto de aprendizaje de Vigotsky. R= Vigotsky define el concepto de aprendizaje como integral sobre la base

• Actividad exploratoria ¿Que es la radiactividad?

  lindINDICE: ACTIVIDAD EXPLORATORIA……………………………….. ACTIVIDAD DE ADQUICION DE CONOCIMIENTO…….… ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION… ACTIVIDAD DE APLICACIÓN………..…………….…………. ACTIVIDAD DE METACOGNICION…………………………. ACTIVIDAD INTEGRADORA…………………………………. ACTIVIDAD EXPLORATORIA 1-¿sabes que son los átomos? R= El átomo es la unidad de materia más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad o sus propiedades, y

• Actividad extra clase Rituales que serán de aplicabilidad en el proceso de los usuarios de nuestros programas

  natalia071981En este momento vamos a implementar algunos rituales que serán de aplicabilidad en el proceso de los usuarios de nuestros programas, a lo mejor algunos de ustedes ya los han tenido o han querido tener algunos en sus comunidades, bueno, hagamos este trabajo con creatividad y no saturar el cronograma