Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• Act 3 Morfofisicologia

  dementes017Act 3 Reconocimiento Unidad 1, 9 puntos Question 1 Puntos: 1 Evolutivamente el primer cerebro se desarrolló en Seleccione una respuesta. a. Peces / b. Anfibios c. Helmintos d. Reptiles Question 2 Puntos: 1 La secuencia a seguir para la comprensión de la información sensitiva es: Seleccione una respuesta. a.

• Act 3 Psicofisiologia

  dantezAct 3: Reconocimiento Unidad 1 ----------------RESPUESTAS---------------A-a-d-a-c-d-c-b-b-ab--------RESPUESTAS---------------------- Question 1 Puntos: 1 La Psicofisiología es una ciencia interdisciplinaria. Es una de las disciplinas que mayor crecimiento ha experimentado dentro de la psicología en los últimos años. Esta es una de las disciplinas comprendidas dentro de las Neurociencias. La Psicofisiología se encarga del

• Act 3 Psicología Organizacional

  merg3Act 3 : Reconocimiento Unidad I Apreciado estudiante: La presente lección evaluativa tiene un puntaje máximo de 10 puntos, goza de dos (2) intentos para su resolución y consta de 10 preguntas que Usted debe responder una vez lea los textos que se le presentan seguido a cada lectura. La

• Act 3 Reconocimiento De La Unida 1 Aprendizaje

  ducmarLa teoría que eliminó de la especulación sería las tesis creacionistas de la religión; ubicó al ser humano en el continuo de la naturaleza y originó el problema del estudio de la adaptación. Fue: Seleccione una respuesta. a. La Filosofía Empirista. b. El Evolucionismo. c. El Positivismo. d. El Funcionalismo.

• Act 3 Reconocimiento Personalidad

  CarmenTorres1977CONSTRUYENDO EL CONCEPTO DE PERSONALIDAD Estriba Aunque los aportes realizados por la filosofía y la medicina antigua contribuyeron a la comprensión de algunos elementos importantes del comportamiento humano, aun faltaban estudios científicos que permitieran reunir información valida sobre la personalidad. Durante el siglo XVIII se aplicaron técnicas de observación, medición

• Act 3 Reconocimiento Unidad 1 Oralidad Y Escritura

  Act 3: Reconocimiento de la unidad 1 Revisión del intento 1 Question1 Puntos: 1 Usted como docente gana el concurso y es nombrado en propiedad en su cargo, la secretaria municipal de educación de su región, le asigna un centro educativo en el cual usted tiene que atender estudiantes indígenas

• Act 3 REconocimiento Unidad 1 Sistemas Psicologicos

  PepitarolitaAct. 3: Reconocimiento Unidad 1 1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. La historia de la psicología trae con ella varios

• Act 3: Reconocimiento Unidad 1

  deisonAct 3: Reconocimiento Unidad 1 rta10 de 10 Question 1 Puntos: 1 Si una persona dice: "Yo no creo nada de lo que escucho y la mitad de lo que veo" significa que esa persona comprende que: 1. La realidad no se puede captar completamente 2. Es mejor desconfiar de

• Act 3: Reconocimiento Unidad 1 ETICA (PARA PREGRADO)

  aarteagaaAct 3: Reconocimiento Unidad 1 Question1 Puntos: 1 En el contexto nacional los derechos de la mujer se encuentran especialmente reconocidos en: Seleccione una respuesta. a. La constitución de Rionegro b. La constitución de 1886 c. La constitución política de 1991 - - OK d. Los estatutos del partido conservador

• Act 3: Reconocimiento Unidad 1 SOCIOLOGIA

  aarteagaaAct 3: Reconocimiento Unidad 1 Question1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: En relación con la Sociología y sus enfoques

• Act 4 Agumento de la vida diaria

  TOMMO IDKImagen que contiene Icono Descripción generada automáticamente Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Habilidades verbales Nombre del profesor: Módulo: 2. Tema 6. Argumentación Actividad: 4. El argumento en la vida diaria Fecha de entrega: miércoles 8 de diciembre de 2021 Bibliografía: Gobierno de México. (2019, 28 septiembre). Embarazo no Planificado en

• ACT 4 DE NEUROPSICOLOGIA

  ameg1aCUESTIONARIO ACT 4 NEUROPSICOLOGIA Luego de revisar el siguiente vídeo que se encuentra en la información al inicio de la actividad Responda la siguiente pregunta: ¿Cómo se lesiona el cerebro? Seleccione una respuesta. a. Problemas frontales temporales, occipitales, parietales b. Dificultades en la atención, en las funciones ejecutivas, en la

• Act 4 De Psicologia Organizacional

  lauragalvixPuntos: 1 La habilidad para reconocer y comprender los propios estados emocionales, sentimientos, rasgos, así como su efecto en las demás personas, se denomina: Seleccione una respuesta. a. Autocontrol Incorrecto b. Autoconciencia Correcto c. Autoregulación Incorrecto d. Autonomía Incorrecto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 La

• Act 4 De Psicologia Saque 22.8

  hayliSe puede comprender mejor la misión en la vida si se comprende: 1. Como son las relaciones con los demás 2. Que somos seres finitos y nuestra vida tiene principio y fin 3. Nuestras propias habilidades y talentos 4. El ideal de nuestra vida Seleccione una respuesta. a. Las opciones

• Act 4 Leccion Evaluativa 1 ANTROPOLOGIA

  jenniferpicounadAct 3 : Reconocimiento Unidad 1 Question1 Puntos: 1 Sabemos que la antropología en los Estados Unidos ha sido denominada como Antropología cultural a diferencia del Reino Unido, donde ésta ha sido denominada como antropología social. Por lo tanto, en la primera denominación se enfatiza en la cultura y en

• Act 4 Personalidad

  yutuveAct 4: Lección Evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 19 de marzo de 2013, 15:52 Completado el: martes, 19 de marzo de 2013, 16:47 Tiempo empleado: 55 minutos 10 segundos Puntuación bruta: 10/10 (100 %) Calificación: de un máximo de Comentario - Excelente, hay muy buena apropiación

• Act 4 Psicofisiologia

  dantezAct 4: Lección Evaluativa 1 ----------RESPUESTAS----------B-B-B-A-D-D-D-C-B-D------------------RESPUESTAS------------------------- Question 1 Puntos: 1 Las neuronas espejo se descubrieron cuando se observó que ciertas neuronas motoras de unos monos se activaban cuando se realizaba algún movimiento con los miembros, pero eran igualmente activadas cuando los monos en cuestión observaban esa misma acción realizada por

• ACT 4 PSICOLOGIA

  FASANZAACT 4 FRED 45 DE 50 Se puede comprender mejor la misión en la vida si se comprende: 1. Como son las relaciones con los demás 2. Que somos seres finitos y nuestra vida tiene principio y fin 3. Nuestras propias habilidades y talentos 4. El ideal de nuestra vida

• Act 4 Psicopatologia Adultez Y Vejez

  argenysUna propiedad de las actividades molares, que Lewin y sus discipulos destacan en particular, es tener un momento propio, un sistema de tensión (LEWIN, 1935), que contribuye a su persistencia en el tiempo y a su resistencia a la interrupción hasta que se completa (OVSIANKINA, 1928). Este momento se produce

• Act 4 Sociologia

  deisonNOTA 38 DE 38 Act 4: Lección Evaluativa 1 & Question 1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Las corrientes

• Act 4. Presaber Cultura Politica

  adri.ramonUsted está aquí • Campus02_20142 • / ► 90007A • / ► Cuestionarios • / ► Act 4: Lección Evaluativa 1 • / ► Intento 1 Act 4: Lección Evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 De los autores más contemporáneos y que se relacionan a continuación señale cuales son exponentes del

• Act 4. Seleccione una respuesta

  luzaajDentro de las funciones del clima esta la vinculación, el término desobstaculización en este caso se refiere a: Seleccione una respuesta. a. Quitar los diferentes obstáculos que se encuentran dentro de la organización para generar un clima laboral favorable. b. Se refiere a un comportamiento administrativo caracterizado como informal. c.

• Act 4: Lección Evaluativa 1

  poseidon1989Act 4: Lección evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 15:52 Completado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 16:27 Tiempo empleado: 35 minutos 11 segundos 1 Se plantean de acuerdo a los aspectos concretos, etapas o tareas a desarrollar en el proyecto:

• Act 4: Lección Evaluativa 1 Aprendizaje

  MiguelitogvAct 4: Lección Evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 De acuerdo a las lecturas del módulo, Watson da a conocer su comprensión sobre el habla humana, argumentando lo siguiente: Seleccione al menos una respuesta. a. El habla es vital para la interacción humana y contribuye a los procesos de socialización. b.XEl

• Act 4: Lección Evaluativa 1 CONSTRUYENDO COMUNIDAD

  aarteagaaAct: 4. Lección Evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 Lipman (1998) en FpN (Filosofía para Niños) declara que la educación del pensamiento complejo (o de orden superior, la estructura cognitiva o las funciones psicológicas superiores) es una combinación del pensamiento crítico (analítico), pensamiento creativo (sintético) y pensamiento solidario (ética). Comprueba que

• Act 4: Lección Evaluativa 1 ETICA (PARA PREGRADO)

  aarteagaaAct 4: Lección evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 María Elvira Bonilla sugiere que para los economistas neoliberales: Seleccione una respuesta. a. Que sus políticas neoliberales son conservadoras b. Lo que no se puede medir o contar no existe c. que los economistas neoliberales hacen parte de un complot sionista que

• Act 4: Lección Evaluativa 1 Procesos Cognocitivos

  mariperez84Act 4: Lección Evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 La percepción visual tiene lugar en 3 áreas: Seleccione una respuesta. a. La retina, las vías ópticas y parte de la corteza responsable situada en la parte anterior del cerebro b. En el estímulo distal, estímulo proximal y estímulo posterior c. La

• Act 4: Lección Evaluativa No. 3 Unidad 1

  ma89bla407Act 4: Lección Evaluativa No. 3 Unidad 1 Introducción a la Lección Evaluativa En la siguiente lección evaluativa usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente la pregunta planteada, las preguntas son de selección

• ACT 5 Psicologia Del Consumidor

  maleja4780Análisis de postulados: Schiffman y Kanuk (2005), definen la segmentación del mercado como “el procedimiento de dividir un mercado en varios subconjuntos de consumidores que tienen necesidades o características comunes, y de seleccionar uno o varios segmentos para llegar a ellos mediante una mezcla de marketing específica”. (p.50) Del planteamiento

• Act 5 Psicometria

  CaritoporrasAct 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 2 de octubre de 2012, 18:39 Completado el: martes, 2 de octubre de 2012, 19:38 Tiempo empleado: 59 minutos 9 segundos Puntuación bruta: 5/15 (33 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 Para elaborar una prueba se

• Act 5 Quiz 1 Apredizaje

  sulimonPara Locke las sensaciones quedan impresas en el alma y se convierten en ideas, y dentro de ellas pueden combinarse para generar ideas más complejas. Este planteamiento pertenece a: Seleccione una respuesta. a. Estructuralismo y funcionalismo b. El atomismo mental empirista c. Filosofía racionalista d. La psicofísica 2 El condicionamiento

• Act 5 Quiz 1. Adultez Y Vejez

  alfredo1978_18Act 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: viernes, 15 de marzo de 2013, 17:43 Completado el: viernes, 15 de marzo de 2013, 18:37 Tiempo empleado: 54 minutos 10 segundos 1 Con la terminación del crecimiento oseo y la maduración orgánica completa, los hábitos de consumo dietético cargados

• Act 5 ¿Por qué la angustia de Raskolnikov a pesar del éxito de su crimen? s/r

  nicollealeja¿Por qué la angustia de Raskolnikov a pesar del éxito de su crimen? Seleccione una respuesta. a. Por la familia de la muerta b. Por la verguenza c. Por la tristeza d. Por la culpa 5 Puntos: 1 La memoria conforma una gran diferencia entre el ser humano y los

• Act 5: Quiz 1 CONSTITUCION POLITICA Y DERECHOS HUMANOS

  aarteagaaAct. 5: Quiz 1 Question1 Puntos: 1 El artículo 115 de la Constitución Política, establece las dignidades del Presidente de la República. Una de las siguientes No corresponde a sus funciones: Seleccione una respuesta. a. Jefe del Estado. b. Guía espiritual de la Nación. (CORRECTO) c. Suprema autoridad administrativa. d.

• Act 5: Quiz 1 CONSTRUYENDO COMUNIDAD

  aarteagaaAct: 5. Quiz 1 Question1 Puntos: 1 J Jaime Bermeosolo Beltrán (2005) conceptúa que para Abbagnano el pensamiento se entiende como: 1) cualquier actividad mental o espiritual, 2) la actividad del entendimiento o de la razón en cuanto es diferente a la de los sentidos y de la voluntad, 3)

• Act 5: Quiz 1 ETICA (PARA PREGRADO)

  aarteagaaAct 5: Quiz 1 Question1 Puntos: 1 “De acuerdo con sus concepciones culturales y subjetivas, dos personas podrán estar en desacuerdo sobre si una determinada acción se ajusta o no a cierto principio moral, o incluso podrán discutir sobre el valor mismo de dicho principio, pero de todos modos coincidirán

• Act 5: Quiz 1 PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

  faragonAct. 4:Lección evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 Una mala contestación que aleja a un amigo/a... una reacción desubicada que hace que nuestro jefe piense que somos “difíciles”... un impulso violento que hace que terminemos lastimados.... un impulso equivocado que nos hace perder una oportunidad de oro.... etc.... son problemas derivados

• Act 5: Quiz 1 Revisión del intento 1

  alav01Act 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 24 de marzo de 2013, 08:37 Completado el: domingo, 24 de marzo de 2013, 09:13 Tiempo empleado: 36 minutos 36 segundos 1 La memoria conforma una gran diferencia entre el ser humano y los demás animales ya que la

• Act 5: Quiz 1 SOCIOLOGIA

  aarteagaaAct.5: Quiz 1 Question1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Pierre Boudieu analiza la cultura desde la perspectiva perspectiva de

• Act 5psicologia Social

  yucaresaAct 5: Quiz 1 1 Puntos: 1 Un día Andrés Felipe iba paseando en su bicicleta por el parque en dirección a encontrase con sus amigos de barrio, quien antes de llegar sufre un leve accidente en su bicicleta. Ante dicho evento uno de sus amigos, dice el siguiente sesgo

• Act 6 . Basado En La Tabla 1 De Necesidades Humanas Fundamentales Propuestas Por Manfred Max - Neef. El Estudiante Realiza Un Escrito Por Lo Menos E Media Cuartilla O Media página Analizando La Región Donde Vive Y Contemplando Las Necesidades más Ap

  dianitaloalVillavicencio En Sustancias Psicoactivas En la últimas dos décadas Villavicencio a tenido un crecimiento económico notable en renglones como el comercio, el turismo, la construcción y la industria petrolera que nos obliga a ir en la dinámica de crecimiento en masa de muchos aspectos, en este caso el social, pues

• Act 6 Colaborativo Neuro

  leidyscharrisACT 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 NEUROPSICOLOGÍA TRASTORNO DEL ALZHEIMER TUTOR MOISES CHAVEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PSICOLOGÍA ABRIL 2013 INTRODUCCION El inicio de la enfermedad de Alzheimer, se caracteriza por pequeños cambios iniciales, donde la memoria es la capacidad cognitiva que tienen más alterada, largo de la

• Act 6 Construccion Social De La Niñes Y La Adolecencia

  yuly1986INTRODUCCIÓN Es importante abordar los temas de la niñez y a la adolecencia, como encaminar a la niñez para que logren ser futuramente unos adolescentes con excelentes bases desde la niñez, encaminados a ser personas productivas y que aporten hacia el desarrollo y progreso de su país. Primeramente se realiza

• Act 6 Estadistica Descriptiva

  Polita12INTRODUCCIÓN La estadística, nuestro fin es conocer y aprender todos lo relacionado con ella, para logra cumplir con nuestra expectativa manejar el tema, como conocer el significado de ella sus variables, características, establecer los conceptos de un país, una población, empresa, para construir los diferentes tipo de distribuciones de frecuencia

• Act 6 Lógica Matematica

  ingkadrUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal 90004-1180 de calificación individual No.1 Presenta Ingrid Karina Díaz Rojas - 55.302.262 Tutor Omar Leonardo Leyton Director de curso Georffrey Acevedo González Bogotá Abril 2013 Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teoría de conjuntos La lectura comprensiva de textos

• Act 6 TC2 Procesos Cognoscitivos Superiores

  NancyPROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES Act. No. 6 Trabajo Colaborativo 1 Grupo: 63 Presentado Por: NANCY AMADO ANGULO CÓD: 53. 075.877 OMAIRA QUIROGA ROMERO CÓD: 53.042.037 ANGIE LIBETH SANCHEZ SANCHEZ CÓD: LAURA YOHANA VASQUEZ GONZALEZ Presentado a: IVONNE YINETH GONZALEZ UNIVERIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES,

• Act 6 Trabajo Colaborativo 1

  arojascasThe Wall: vagina dentada Daddy's flown across the ocean / Leaving just a memory / A Snapshot in the family album / Daddy what else did you leave for me? / Daddy, what'd you leave behind for me?!? / All in all it was just a brick in the wall.

• Act 6 Trabajo Colaborativo Sicologia

  xiomara.figueroaDESCRIPCIÓN DE LA POBLACIÓN: El Barrio el galán está compuesto por una comunidad muy humilde y por eso hasta peligroso se ha vuelto porque hay muchas bandas, este barrio se encuentran toda clase de persona como niños abuelitos jóvenes etc. La persona que se encarga de representar el barrio el

• Act 6.Metodología Del Trabajo Academico

  alexa06ACT. No 6 TRABAJO COLABORATIVO ALEXANDRA CORTÉS URREA – 66.765.232 ANGELICA MARIA SANCHEZ DUQUE-66.753.099 GRUPO 502 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CURSO METODOLOGIA DE TRABAJO ACADEMICO OCTUBRE DEL 2012 INTRODUCCION Con el fin de llevar a cabo en nuestro proceso educativo trabajos de manera clara, concisa y

• ACT 6: TRABAJO COLABORATIVO # 1

  artunnaniACT 6: TRABAJO COLABORATIVO # 1 EPISTEMOLOGIA ZAMIR MONTOYA RODRIGUEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD" ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS CEAD-SOCHA PRESENTACIÓN Durante el desarrollo de éste trabajo se pretende mostrar la importancia de la Epistemología esa ciencia que se pregunta por el conocimiento, es una actividad filosófica que

• Act 7 : Reconocimiento

  lisyasmin7Act 7 : Reconocimiento Unidad 2 UNIDAD 2: HACER HISTORIA. Todos los pueblos tienen un desván de trastos viejos en el que guardan prácticas y creencias mágicas; muchos de esos elementos que sobreviven son graciosos y bellos y mantienen la continuidad de una civilización. Es de esperar que las ideas

• Act 7 : Reconocimiento unidad 2

  ROSAN.TRIANAAct 7 : Reconocimiento unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 1 de mayo de 2013, 20:50 Completado el: miércoles, 1 de mayo de 2013, 21:22 Tiempo empleado: 32 minutos 1 En resultados de un diagnóstico de clima organizacional, cuando se refiere a: la creciente interacción y comunicación

• Act 7 Aprendizaje Reconocimiento Unidad 2

  papitarolibyp1 Puntos: 1 Ludwing von Bertalanffy desarrolló una metodología para todas las ciencias, la cual se presenta como una alternativa respecto a la tradicional función de las ciencias de someter los fenómenos a la interacción de su partes y más bien analizar los fenómenos como sistemas abiertos, a través de

• ACT 7 COMPETENCIAS CIUDADANAS

  GUTIGUSTOTAL PUNTOS: 10 Act. 7: Reconocimiento Unidad 2 Revisión del intento 2 Comenzado el: martes, 7 de mayo de 2013, 23:05 Completado el: martes, 7 de mayo de 2013, 23:36 Tiempo empleado: 31 minutos 2 segundos 1 Una noción clara de los Derechos Económicos Sociales y Culturales, tiene que ver

• ACT 7 DE COMPETENCIAS

  cejapamoSe reconoce como conflicto la desavenencia o choque que se presenta por razones como valores, status, poder, recursos, entre otros; donde la meta es conseguir un interés o poder concreto sobre ellos. Partiendo de estos se puede afirmar que el concepto de Conflicto está relacionado con: Señale dos respuestas. Seleccione

• Act 7 Introduccion A La Psicologia

  normairene1984Introducción Son varios los temas que se habrán de estudiar en esta segunda unidad del curso de introducción a la psicología. Se espera que a lo largo del periodo académico y por tanto del curso se pueda hacer un estudio cuidadoso de cada uno de ello. Mientras tanto, se tratará

• Act 7 Morfofisiologia

  1 Los efectos anómalos producidos por los disruptores hormonales se producen porque: Seleccione al menos una respuesta. a. Modifican los niveles de los receptores hormonales. b. Inhiben reguladores neuronales c. Antagonizan la acción normal de las hormonas. d. Facilitan la actividad de receptores 2 Los agroquímicos presentan efectos nocivos al

• Act 7 Psicologia

  DANOL1 Puntos: 1 Algunas personas no son felices por ser: Seleccione una respuesta. a. Intensos, sociables, amigables b. Introvertidas, concientes, realistas c. Extrovertidas, ambiciosas, poco exigentes con los demás d. Extremistas, autoexigentes o inestables emocionalmente Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1 La felicidad se construye: Seleccione una

• Act 7 psicologia positva

  perezpradoact 7 psicologia positiva • Trabaja con una pareja y túrnense para entrevistarse (15 min. cada uno) • El entrevistador debe de ser como un periodista: su trabajo es obtener la mayor cantidad de información posible y asegurarse de entender lo que le dice el entrevistado. Trata de no influir

• Act 7 Psicometria

  ley_20Act 7: Reconocimiento Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 4 de noviembre de 2012, 22:21 Completado el: domingo, 4 de noviembre de 2012, 22:59 Tiempo empleado: 37 minutos 55 segundos 1 TESIS: Los inventarios de autoinforme basados en la teoría dependen para su desarrollo de teorías explicitas

• Act 7 Reconocimiento De La Unidad 2 Psicologia

  DinhugoPSICOLOGIA Usted se ha autentificado como Usted está aquí • Campus04 2013-1 • ► 100003A • ► Cuestionarios • ► Act 7: Reconocimiento Unidad 2 • ► Revisión Act 7: Reconocimiento Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 28 de abril de 2013, 18:38 Completado el: domingo, 28

• Act 7 Seminario De Investigacion

  yuchaAct 8: Lección evaluativa 2 Revisión del intento 1 Mostrar todas las preguntas en una página 1 Una unidad de trabajo u operación institucional que vincula recursos, actividades y tareas durante un período determinado, corresponde a: Seleccione una respuesta. a. Un programa de investigación b. Un área de investigación. c.

• Act 7, Reconocimiento Unidad 2, Psicologia

  silvanitalebazaSilvia Patricia Lebaza Muñoz Actividad 7, reconocimiento unidad 2, Psicología. 1 Puntos: 1 Algunas personas no son felices por ser: Seleccione una respuesta. a. Extrovertidas, ambiciosas, poco exigentes con los demás b. Introvertidas, concientes, realistas c. Extremistas, autoexigentes o inestables emocionalmente d. Intensos, sociables, amigables 2 Puntos: 1 TESIS: Es

• Act 7.- Emociones positivas

  OwEnDmonroyAct 7.- Emociones positivas 1. ¿Qué descubriste sobre el museo MARCO? Que se inició la obra de la macroplaza hacia 1981, lo único que hicieron fue allanar y la mayor parte de la macroplaza queda terminada en 1985; a mitad de los años 80 lo único que había era pasto,

• Act 7: Reconocimiento Unidad 2 PSICOLOGÍA

  gracielaceronAct 7: Reconocimiento Unidad 2 Revisión del intento 1 1 La felicidad está relacionada con las emociones que experimentamos en nuestra vida, en lo que hacemos, en aquello que nos motiva y que está relacionado con poner en juego nuestras cualidades y valores, comprometiéndonos en ello, lo que nos conduce

• Act 7:Porcesos Cognitivos Superiores

  mich247Act 7: Reconocimiento Unidad 2=10/10 Revisión del intento 1 1 El CI es fundamentalmente: Seleccione una respuesta. a. Una forma de identificar pensamiento superior en las personas b. Una forma de medir la inteligencia c. Una forma de clasificar a las personas 2 ¿Cuál de los siguientes enunciads sobre el

• Act 8 De técnicas De Investigación

  angelnatisAct 8 técnicas de investigación 10 de 10 Question 1 Puntos: 1 Este tipo de ítem consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. El pensamiento filosófico de

• Act 8 Herramientas

  maleja4780Puntos: 1 Cuando usamos un procesador de texto con Microsoft Word, podemos abrir simultáneamente varios documentos como necesitemos o la memoria del computador nos lo permita. De acuerdo con la lectura realizada del documento “Procesadores de Texto”, existen procesadores de texto que no permiten la apertura de documentos simultáneos, dos

• Act 8 Leccion Evaluativa 2

  jmanolo1 Puntos: 1 Del artículo se puede deducir que la tendencia o no a la homosexualidad no depende de la crianza de lo padres sino de otros: Seleccione una respuesta. a. Factores x b. Ninguna de las anteriores c. Situaciones d. Familiares CORRECTA 2 Puntos: 1 El derecho a decidir

• ACT 8 PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR

  Act. 9. Quiz 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 7 de mayo de 2013, 18:53 Completado el: martes, 7 de mayo de 2013, 19:38 Tiempo empleado: 44 minutos 36 segundos 1 Pregunta con UNICA RESPUESTA El comercial de televisión de una gaseosa presenta el sonido y la imagen

• Act 8 Y Quiz 2 Epistemologia

  nicolas2804ACT 8 EPISTEMOLOGIA TODAS LAS RESPUESTAS ESTAN CORRECTAS Los postulados de la escuela de Frankfurt son tomados de la propuesta teórica marxista, por ello son considerados neo marxista. ¿Por qué los pensadores de la escuela de Frankfurt son llamados neo marxistas? Seleccione una respuesta. a. La escuela de Frankfurt parte

• Act 8: Lección Evaluativa 2

  kattikca011 En cierto negocio de construcción el salario promedio mensual es de $386000 con una desviación estandar de $4500. si se supone que los salarios tienen una distribución normal. Cual es la probabilidad de que un obrero reciba un salario entre $380.000 y $ 385.000 ? Seleccione una respuesta. a.

• Act 8: Lección Evaluativa 2

  elmagodagonAct 8: lección Evaluativa 2 Question1 Puntos: 1 El cambio fundamental propuesto en el Proyecto Venus consiste principalmente en: Seleccione una respuesta. a. Vivir según los dictados de la naturaleza b. Pasar de una economía basada en el dinero a una economía basada en recursos c. Pasar de un estado

• Act 8: Lección Evaluativa 2

  bb58Act 8: Lección Evaluativa 2 Question1 Puntos: 1 Podemos expresar que la diferencia fundamental entre psicoanálisis y conductismo en el concepto de personalidad radica en: Seleccione una respuesta. a. El comportamiento para los conductistas es lo único existente, y para los psicoanalistas solo las pulsiones rigen el desempeño del yo.

• Act 8: Lección Evaluativa 2

  platacoloidalSu calificación final en este cuestionario es 24.7 / 38 Question 1 Puntos: 1 El paradigma de procesamiento de información concibe a la mente humana como un sistema que tiene un input, un filtro que selecciona la información del medio, un sistema de retención de información por lapsos muy cortos,