Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• Actitudes positivas y negativas. Aprende a ver el lado positivo de las cosas

  frankvierFRASE: No es la carga la que te destruye si no la forma en que la llevas. Lena Horne Actitudes positivas y negativas Artículos - superación personal Usar puntuación: / 44 Malo Bueno Las actitudes pueden resultar positivas o negativas, según faciliten u obstruyan la manera que la persona tiene

• Actitudes Psicopatógenas De Los Padres Y Otros Adultos.

  paolaActitudes psicopatógenas de los padres y otros adultos. Estas son las llamadas Situaciones Familiares Inadecuadas (S.F.I.) o Manejo Familiar Inadecuado (M.M.F.). Entre ellas tenemos: 1. Rigidez, autoritarismo (Es el afecto condicionado al deber). 2. Permisividad (Es el afecto sin autoridad). 3. Sobreprotección (Es el afecto con exceso de señales de

• Actitudes que debe tener la educadora para que los niños tengan una buena adaptación al preescolar

  vany505 Actitud de respeto y confianza: en el niño posibilitando que exprese sus opiniones y sentimientos, sin miedo a cometer errores fomentando así el sentimiento de seguridad en sí mismo y su autoestima.  Actitud afectuosa y favorable: hacia el trato con los niños, favoreciendo el acercamiento (especialmente en los

• Actitudes Que Debemos Fomentar Terradellas Piferrer

  aleyareActitudes que debemos fomentar en el niño en relación con el descubrimiento del entorno Al hablar de actitudes hacemos referencia a las manifestaciones que realizamos a través de nuestros comportamientos, ante determinadas personas, seres, objetos , situaciones. En este sentido, el descubrimiento del entorno es el marco idóneo para que

• Actitudes que nos conducen a la decadencia

  josesolisreyes95Actitudes que nos conducen a la decadencia Se entiende por decadencia, antes que todo a la pérdida progresiva de la fuerza, intensidad, importancia o perfección de una cosa o una persona. Últimamente la decadencia en la sociedad se ha visto muy pronunciada en aumento debido a falta de valores y

• Actitudes sociales. Relación entre actitudes y conductas

  dhanapaezActitudes sociales Diversos autores han tratado de definir la actitud social como una respuesta aprendida, que aparece de forma recurrente y permanece durante el tiempo. Esta es una respuesta característica del individuo a tener una tendencia negativa o positiva sobre un objeto, valor, idea, persona o grupo; asociación entre un

• Actitudes y aptitudes. La habilidad emocional de apreciar

  acastilloseguraACTITUDES Y APTITUDES LA HABILIDAD EMOCIONAL DE APRECIAR ACTITUDES POR ENCIMA DE APTITUDES Cuando entramos a trabajar en un nuevo empleo, o nos integramos en un grupo de nuevos amigos, o conocemos a los familiares de la persona con la que vamos a prometernos en matrimonio, adoptamos, de forma automática,

• Actitudes y capacidades lectoras en la educación primaria y secundaria

  mitziduran• ¿Qué actitudes y qué capacidades de lectura consideran que tenían al egresar de la escuela secundaría? ¿y al egresar de la escuela primaria?, ¿Cuántos de ustedes fueron formados como lectores? Secundaría: -La actitud lectora que recordamos tener como estudiante de secundaría era en disposición al cumplimiento de la lectura

• Actitudes y características del investigador

  ALMAAHDZZNos referimos a investigador como carrera profesional, como forma de vida y de dedicación al estudio y a la generación de conocimiento. El trabajo que tiene que realizar el investigador es arduo, por lo cual quien lo lleva a cabo debe saber persistir, tener paciencia, aun a pesar de los

• Actitudes Y Cognicion Social

  sumamentePersuasión; cambio de actitudes. La persuasión es el proceso que consiste en modificar actitudes, uno de los conceptos medulares de la psicología social. Las actitudes son evaluaciones sobre una determinada persona, comportamiento, creencia, o concepto. La facilidad con que se modifican las actitudes depende de muchos factores, como las siguientes:

• Actitudes y emociones. Formación de las actitudes

  GIANCARLEO2.1. ACTITUDES 2.1.1. Definición: Al respecto, según Rodríguez (1993; citado por Correa, 1996), define la actitud “como una organización duradera de creencias y cogniciones en general, dotada de una carga afectiva en favor o en contra de un objeto social definido, que predispone a una acción coherente con las cogniciones

• Actitudes y habilidades basicas del entrevistador

  DenisseTorresACTITUDES Y HABILIDADES BASICAS DEL ENTREVISTADOR ACEPTACION Supone una actitud lo menos prejuiciado posible sobre el entrevistado. Respeto sincero por el individuo como persona de valor, independientemente de su condición, su conducta o sus sentimientos, es decir una conducta empática, la que no debe conducirse con la compasión” (Robles de

• Actitudes y motivacion

  Haruhi1.- Se ve que cada personaje descrito en la lectura tiene varias opiniones en cuanto a el cambio que se quiere dar en la organización, primero veremos que Antonio Cármenes es motivado por su moral de cómo la empresa lo ha apoyado a lo largo de los años esto ha

• Actitudes y relaciones familiares en la adolescencia

  Ana2412________________ ÍNDICE VARIABLES 02 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 02 JUSTIFICACIÓN 02 OBJETIVOS 03 METODOLOGÍA 03 REFERENCIAS 04 ACTITUDES Y RELACIONES FAMILIARES EN LA ADOLESCENCIA VARIABLES Independiente: actitudes y relaciones familiares Dependiente: la adolescencia PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA De acuerdo con Wiliam y Florian (1918) las actitudes son procesos mentales que determinan las

• Actitudes Y Tipos De Actitudes

  fania_lazcanoMineral de la Reforma a 29 de agosto de 2012 Introducción Cada quien tiene una actitud diferente en cuanto la convivencia de la sociedad. La actitud que adopta una persona o grupo de individuos depende de muchos factores, depende de las múltiples experiencias y relaciones que hayan ido acumulando a

• Actitudes y valores

  irvinggcActitudes y valores La psicología tiene dos aspectos fundamentales en el proceso de comunicación: los valores que profesamos y las actitudes que adoptamos para expresar esos valores en nuestra conducta verbal y no verbal. No importa lo mucho o lo poco que digamos, nuestro tono de voz, nuestra postura, las

• Actitudes y valores: precisiones conceptuales para el trabajo didáctico

  mandarina2012Actitudes y valores: precisiones conceptuales para el trabajo didáctico Dr. José Manuel Bautista Vallejo Departamento de Educación Facultad de Ciencias de la Educación Universidad de Huelva bautista@uh.es 1. Introducción Fue en 1935 cuando Gordon Allport hizo notar que las actitudes se pueden medir mejor de lo que se las puede

• Actitudes ¿Que son las actitudes?

  carinaaidee¿Que son las actitudes? Seria Evaluaciones globales y relativamente estables que las personas hacen sobre otras personas, ideas que técnicamente reciben la denominación de objetos de actitud y se basan en el juicio que cada quien tenga de lo que va a recibir ya sea positivo o negativo Las actitudes

• Actitudes, Cambio De Actitudes Y Procesos De Influencia.

  VixenDiamond90Introducción: Todas las personas tenemos diferentes puntos de vista y formas de pensar en ciertos aspectos, por ejemplo, el aborto y temas de religión. A esta clase de puntos de vista se les conoce como actitudes. En varios estudios de las actitudes es importante para la retención y comprensión de

• Actitudes, el poder de las actitudes

  DANIA03ACTITUDES EL PODER DE LAS ACTITUDES Una actitud es una evaluación general y duradera de personas (incluido uno mismo), objetos o situaciones. Cualquier cosa frente a la cual alguien tenga una actitud, ya sea tangible, como una marca de vodka, o intangible, como manejar en estado de ebriedad, se conoce

• Actitudes, opiniones y motivos

  stephanyroACTITUDES, OPINIONES Y MOTIVOS A lo largo de la vida vamos perteneciendo a diversos grupos sociales. Cada uno de ellos adopta una forma de organización con el fin de resolver más eficazmente los problemas entre los propios miembros y con el exterior, para garantizar su subsistencia y para ordenar la

• Actitudes, Psicología social

  Sixto SegEnsayo Cap. 18 Actitudes, Psicología social. Las actitudes “Una actitud se considera como una asociación entre un objeto dado y una evaluación dada”, es lo que nos propone el libro en primera instancia. De igual forma nos definen evaluación como “el efecto que despierta, las emociones que moviliza, el recuerdo

• Actitudes. Características centrales

  sofarosselACTITUDEs TEMAS: Definiciones de actitud: “Una actitud es una tendencia o predisposición adquirida y relativamente duradera a evaluar de determinado modo a una persona, suceso o situación y actuar en consonancia con dicha evaluación. Constituye, pues, una orientación social, o sea, una inclinación subyacente a responder a algo de manera

• Actitudes. Componente cognitivo: Creencias y conocimientos

  StalinbferINTRODUCCION El ser humano necesita de las otras personas para desarrollarse y lograr su realización personal. La persona construye su identidad a partir de las relaciones que crea y en las que participa, pues sólo el convivir en sociedad nos hace posible desarrollar nuestras características como seres humanos. En el

• Actitudes. Elementos o componentes de las actitudes

  glama_18INTRODUCCIÓN Conocer las actitudes de las personas torna a ser tanto positivas como negativas, no necesariamente podemos que una persona es tal o cual sin antes conocerla bien. En tal sentido las actitudes son muestra de sentimientos, reacciones, personalidad, estilo de vida, etc. Estas son construidas desde sus inicios de

• Actitudes. Enfoque funcional

  lojapActitudes Morris, 1990 Una actitud es una organización relativamente estable de creencias ,evaluativas ,sentimientos y tendecias de conductas dirigidas hacia algo o alguien . Las creencias incluyen hechos ,opiniones y nuestro conocimiento general acerca del objeto.los sentimientos abarcan ,amor,odio,agrado,desagrado y sentimientos similares.las tendencias de conducta se refieren a nuestras inclinaciones

• Actitudes. Estudiar las actitudes es relevante para la conducta social

  _lupitaruizsActitudes ¿Por qué son importantes las actitudes? Las actitudes son evaluaciones que la persona hace hacia otras personas, ideas o cosas; estas, reflejan la valoración que se le da a distintas relaciones mencionadas. El estudiar las actitudes es relevante para la conducta social por distintas razones: * Son relevantes a

• Actitudes. Función de organización del conocimiento

  luis gerardo ortiz lopezc Introducción Cuando las personas toman decisiones y realizan elecciones se acerca un sinfín de temas A estos comportamientos tienen un punto en común todos ellos reflejan las valoraciones que las personas poseen sobre las distintas cuestiones se conoce como actitudes El estudio de las actitudes resulta muy relevante para

• Actitudes. Naturaleza de las actitudes y sus componentes

  prisocaActitudes Las actividades son las predisposiciones a responder de una determinada manera con reacciones favorables o desfavorables hacia algo. Las constituyen las opciones o creencias, los sentimientos y las conductas, factores que a su vez se interrelacionan entre si. Las opciones son ideas de las personas poseen sobre un tema

• Actitudes. Principales actitudes hacia el trabajo

  Ignacio Del PueyoActitudes * Las actitudes son juicios o visiones que tenemos sobre un grupo, objeto, personas, etc.. * Actitudes son enunciados de evaluación (favorables o no) de los objetos, personas o cosas. Reflejan cómo se siente alguien respecto a algo. Las actitudes son complejas. * Los 3 componentes principales de las

• Actitudes: Evaluar el mundo social

  nickohenCapitulo Nº4 “Actitudes: Evaluar el mundo social” Las actitudes corresponden a nuestras evaluaciones de prácticamente cualquier aspecto del mundo social, en la medida en que tengamos reacciones favorables o desfavorables hacia temas, ideas, personas, grupos sociales, objetos, etc. Las actitudes a menudo se reflejan en nuestro comportamiento pero algunas veces

• Actitues hacia el cambio

  Erick Alonso Orozco Castillo* ACTITUDES HACIA EL CAMBIO * Con el fin de capitalizar totalmente las fortalezas de su propio estilo de aprendizaje, usted también debe estar consciente de su orientación hacia el cambio. Mientras el ambiente en el que operan los directivos continúe volviéndose más caótico, más temporal, más complejo y más

• Activa El Desempeño Natural

  el_druidamxActiva el Desempeño Natural Por Elí Montoya. Todos aspiramos a lo mejor: un mejor auto, una mejor casa, un mejor trabajo. A lo largo del camino nos enfrentamos con una serie de situaciones que nos van desgastando las ganas de luchar, se van acabando las ganas de soñar. Terminamos por

• Activa tu mente psicología

  pere135F:\Proyectos UAX\stand\LOGO UAX\uax_lineal.jpg psicología del aprendizaje ACTIVA TU MENTE * ¿QUÉ TE SUGIERE EL VERBO CONDICIONAR? El verbo condicionar me sugiere influir en el comportamiento o acción de alguien. * ESCRIBE TRES FRASES EN LAS QUE PUEDAS UTILIZAR ESTA PALABRA O SUS DERIVADAS. 1. Nuestro pensamiento está condicionado por nuestra

• Activación conductual. Fester postula que disminución de ciertos tipos de actividad el incremento de otros tipo de actividades caracteriza la depresión

  psicooncoActivación conductual Fester postula que disminución de ciertos tipo de actividad el incremento de otros tipo de actividades caracteriza la depresión Incremento en conductas buscan el escape y la evitación resultan en menos recompensas de sus actividades. Estas actividades que buscan evitar emociones negativas, paradójicamente están positively reinforced behavior Las

• Activación selectiva de los autocontroles

  LeticiaMH19Centro Hidalguense de Estudios Superiores Activación selectiva de los autocontroles Leticia Martínez Hernández Psicología 4 “B” Retomando la teoría de Albert Bandura describe el autocontrol como un proceso que la persona puede activar o desactivar con libertad, con esto entiendo que los seres humanos poseemos la capacidad para elegir continuar

• Activdad De Reconocimiento De Herramienta Informatica

  yugilHERRAMIENTAS INFORMATICAS¬¬_90006 TRABAJO INDIVIDUAL: “ACTIVIDAD 1 DE RECONOCIMIENTO “ YUSLEINY GIL HINESTROZA CC. 1076323828 TUTOR: JESUS MONTIEL CARRILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCULA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTE Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA SEPTIEMBRE-2013 QUIBDO-CHOCO INTRODUCCION Con esta actividad se busca evaluar el nivel de conocimiento del estudiante,

• Activdades antología terapia humanista

  jessirogerInstituto Universitario Carl Rogers LICENCIATURA EN PSICOLOGIA MATERIA: FUNDAMENTOS DE LA TERAPIA HUMANISTA INDICE Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Activfidad:Comunicación Eficaz En La Formación Del Adolescente

  Patty02Desarrollo de la actividad: Persona Familia y Relaciones Humanas: Comunicación eficaz en la formación del adolescente. 1) Influencia de los medios de comunicación en nuestra sociedad: - Los medios de comunicación son instrumentos mediante el cual nos permite comunicarnos entre sí , de forma mucho más fácil y rápida. Es

• Actividad !.3 Necesidades de Maslow

  yazaby02Actividad !.3 Necesidades de Maslow En la pirámide de Maslow primero vienen las necesidades fisiológicas, que vienen siendo las necesidades básicas de cualquier ser humano, como la respiración que es fundamental tener oxigeno porque si no nos moriríamos, también la alimentación que sea saludable porque si no, nos podemos enfermar.

• Actividad #01 Elaboración tabla analítica de contenidos

  camilamejia1995Imagen relacionada Asignatura Catedra minuto de Dios Actividad #01 Elaboración tabla analítica de contenidos Presenta María Camila Mejía Rojas ID.000502010 Docente: Martha rincón Gonzales Ibagué, Tolima junio de 2018 Introducción En esta siguiente tabla se podrá dar a conocer información de interés en la que se podrá ver aplicada en

• Actividad #1 Estilos de aprendizaje y Mapa mental

  ansergio13Inducción a la vida universitaria Actividad #1 Estilos de aprendizaje y Mapa mental Sergio Andrés Restrepo Mejía Grupo colaborativo: 024 Contacto: searestrepome@unal.edu.co Tutor líder: Luis Eduardo Cardenas Valencia Universidad Nacional de Colombia 19 de Agosto de 2015 ________________ Indice - Introducción………………………………………………………….3 - ¿Qué significa tu tipo (o tipos) de inteligencia

• Actividad #2 Desarrollo psicológico #3

  Filosofando con BradActividad #2 Desarrollo psicológico #3 Bradley Salvador Castañeda Flores LPN 4to cuatrimestre 1. Explicar ¿cómo ha cambiado la entrada a la adultez en las sociedades industrializadas? La entrada a la adultez o también llamada adultez emergente, ha cambiado en distintos países debido a ciertos fenómenos sociales observables desde hace ya

• ACTIVIDAD #2 El efecto Lucifer y Las emociones en la negociación

  thomasonELSUJETO ETICO Presentado por: JOSE THOMAS FREYLE Presentado A: Fecha de entrega: 08/03/2019 Introducción Mediante la realización de este análisis se puede conocer la ética, la moralidad, el humanismo y como definitiva el bien y el mal, donde la maldad consiste en obrar deliberadamente de una forma que dañe, maltrate,

• Actividad #3 Trabajo escrito Cinco corrientes humanistas

  morenokriziaUNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA HUMANISTA Actividad #3 Trabajo escrito Cinco corrientes humanistas Materia: Psicología Humanista Alumno (a): Krizia Carina Moreno González Grupo: 5° A” - Matutino Matrícula: 190081 Maestro (a): Lic. Andrés Hernández Valero Monterrey, N.L., a martes, 21 de noviembre del 2017 1. TERAPIA GESTALT

• Actividad #4 Q" Paila SENA!!!

  bellsa_123Bogotá, D. C 15 de noviembre del 2014. Para: Jaime Ruíz Parra Gerente de Contabilidad De: Lorena Fuentes Rodríguez Gerente de Recursos Humanos Asunto: Curso de Capacitación Se les convoca a todos los empleados del área de contabilidad al curso de Reforma Fiscal que se llevará a cabo en la

• Actividad (grupos En La Escuela)

  nenebebeLectura 6b: las interacciones sociales en el aprendizaje de los conocimientos matemáticos en el niño. Análisis del texto. 1.-¿Desde la perspectiva epistemológica, que aspectos caracterizan al campo de los aprendizajes matemáticos? 1. los saberes escolares se enseñan antes de nuestra intervención y siguen siendo enseñados al mismo tiempo y después

• Actividad - Argumento de la felicidad

  islas300Actividad: ARGUMENTO DE LA FELICIDAD Alumna: ANDREA ISLAS Unidad # y Tema: 2 Asesor: JOSE HUMBERTO MORALES ESPARZA Actividad. Argumentos para la felicidad Redacta un argumento inductivo, un argumento analógico y un argumento deductivo en relación con la información de la tabla acerca de los índices de felicidad. Te proporcionamos

• Actividad - Compendio de aprendizaje y memoria

  Halbert0Alumno: Hugo Alberto Fuentes Sánchez. Licenciatura: Psicología. Matricula: 161641 Grupo: LP74 Materia: Aprendizaje y memoria. Fecha: 1 de agosto de 2022. Ciudad: Villa de Xpujil, Calakmul Camp. Asesor Académico: Mtra. María del Pilar Lara Gutiérrez. Matriz de conceptos clave Tópico Definición Ejemplo Adaptación Es cuando nos acostumbramos tanto a una

• Actividad - Innovación, cultura y gestión del trabajo en la sociedad de la comunicación

  Belen FerranteMRRHHGC - MÁSTER EN RECURSOS HUMANOS Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Ferrante María Belén 02 de agosto de 2022 Fundación Universitaria Iberoamericana UNEATLANTICO 1. Elementos del fordismo vigentes en las instituciones 4 2. Los cambios en el ámbito profesional 4 3. La lealtad en el ambiente laboral en contextos de rotación

• Actividad - Introducción a la investigación

  rociojuanINTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN “Investigar significa pagar la entrada por adelantado Y entrar sin saber lo que se va a ver.” Oppenheiner. La unión entre la investigación y la docencia exige el conocimiento y manejo de métodos científicos en todas las disciplinas, los recursos y métodos de enseñanza, responden a

• Actividad - La alegria de servir

  wilson.trujilloACTIVIDAD 1: LA ALEGRIA DE SERVIR WILSON TRUJILLO POLO ID: 469645 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES RESPON SOCIAL PRACTICA DE VIDA NEIVA-HUILA 2016 * CARLOS ALBERTO MEJIA BOTELLO 1. ¿Cómo contribuiré en la construcción de una sociedad incluyente desde mi iniciativa de servicio a los demás?

• Actividad - Psicología positiva

  Pilar Orozco Nombre: Pilar Isabel Orozco Echávez Matrícula: 2693300 Nombre del curso: Psicología Positiva Nombre del profesor: Ada Velia Solis García Módulo:2. Bienestar personal y relaciones positivas Actividad: 5. Relaciones positivas Fecha: 29 de Septiembre del 2015 Bibliografía: Decy y Ryan. (2000). La Teoría de la Autodeterminación y la Facilitación de

• Actividad - Semana 5 Clasificación de Conflictos

  Gerry CaballeroActividad Semana 5 Tipo de problema (Conflicto, Dificultad o Razonamiento) Justificación Reprobé el examen por lo tanto perderé la beca. Conflicto Es un conflicto ya que al reprobar el examen no alcanzó el promedio mínimo requerido de 8 o 8.5 ya sea el caso. Aún que obtenga 7 no podrá

• Actividad . Analisis de un coflicto

  Zafhir0328CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Facultad de ciencias humanas https://lh4.googleusercontent.com/qrxvO1u_bILh75nmTBRqm62tJcdVEWfGTKbIo7gv-_7NPffMnmU5KT6mxc2od0uPTEOFMCfnniVPOB4HdKxY8pf4YIGd-FiJDLwFNHZUqqKm8IMmUFxJl98SZlC4V1d2WmFHr0pR Artículo: Analisis de un coflicto. Leidy Tatiana Reyes Ríos ID: 616504 Angie Nathaly Toloza Castro Id: 435713 Mónica Johana Rincón Orduz Id: 622187 Zafhir Zuleima Loza Pérez Id: 615759 Materia: Resolución de conflictos Lic. José Misael Hernández Bucaramanga 2020 Introducción

• Actividad . ¡Movamos nuestro esqueleto!

  itza_marbabyvasomotor, -ra adj. fisiol. Que regula los movimientos de contracción y dilatación de los vasos sanguíneos. Diccionario Enciclopédico Vox 1. © 2009 Larousse Editorial, S.L. Alguien conoce algo que realmente funcione para esta patología?, llevo casi dos años y no encuentro mejoría. He tomado de todo y ya tengo hasta

• Actividad . ¿Por qué el cerebro de los ciudadanos es lo más importante de una sociedad?

  Scarlet MontielUNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER FACULTAD DE SALUD ESCULA DE MICROBIOLOGÍA Y BIOANÁLISIS BUCARAMANGA JUNIO 2020 CÁTEDRA UIS SCARLET SAIRE MONTIEL NUÑEZ 2201798 ACTIVIDAD: A partir de la visualización del video elaborar un documento en el que se evidencie la respuesta a las siguientes preguntas. 1. ¿Por qué el cerebro de

• Actividad 01 - Líder desde adentro

  Juan Gnlz Fonseca1. Análisis de los resultados obtenidos, en términos de qué tanto coinciden con tu personalidad. Describe cuáles de esas fortalezas coinciden con tu personalidad, y analiza cuáles son tus áreas de oportunidad (las 5 fortalezas al final de la lista) sobre las que debes de continuar trabajando. De acuerdo con

• Actividad 03 de psicologia.

  esethupapiUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA PSICOLOGIA Y DESARROLLO PROFESIONAL EVIDENCIA 3: Reporte de dinámica de Autoconocimiento DOCENTE: M.A. ALPHA IRIS ESTRADA CARVAJAL ALUMNO: Jeancarlo Daniel Macías González MATRÍCULA: 1660564 CARRERA: ITS SEMESTRE: 2 PLAN: 401 San Nicolás de los Garza, Nuevo León a 23

• Actividad 1 "Concepto De Desarrollo Humano"

  bereniceghActividad 1 Concepto de desarrollo humano De acuerdo a lo que investigue conceptualizare lo que entendí por el concepto de “Desarrollo Humano” comprende de la creación del entorno que vamos formando como persona con nuestro potencial y llevar a delante una vida productiva y creativa de acuerdo a nuestras necesidades

• Actividad 1 - Diagnóstico riesgos psicosociales

  Daniel SáenzDIPLOMADO SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO: RIESGO PSICOSOCIAL Actividad 1 - Diagnóstico riesgos psicosociales JEIMY MERCEDES SAENZ MARTINEZ PROFESIONAL SST IBEROAMERICANA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA 26 DE ABRIL DE 2020 BOGOTA ACTIVIDAD 1 - DIAGNÓSTICO RIESGOS PSICOSOCIALES 1. ENTORNO LABORAL Grupo 5G, es una compañía del sector gastronómico, su actividad es

• Actividad 1 - Semana 11 Pensamiento Critico

  alfamrp• Pregunta 1 1 de 1 puntos El pensamiento de orden superior evita la incertidumbre, pues se conocen todos los elementos de la tarea. Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso • Pregunta 2 0 de 1 puntos El pensamiento de orden superior es algorítmico. Es decir, el curso de acción

• Actividad 1 -procesos básicos

  Vanesa AguilarImagen que contiene Logotipo Descripción generada automáticamente Facultad de Ciencias Psicológicas Licenciatura en Psicopedagogía -Asignatura: Procesos Básicos 1. -Docente: Carina Gabriela Troiani. -Alumna: Aguilar Vanesa -Mes y Año: 11/2021. En el presente trabajo se analizarán las características de los procesos básicos y, a su vez, como influye el proceso de

• Actividad 1 Adolescencia de Hoy

  Mari IsActividad 1 Adolescencia de Hoy Alumna: Marisa L. Zenklusen Luego de ver el video del Dr.Rosler coincido que lo básico a saber es que adolescencia es sinónimo de conflictividad (No problemático, lo cual es una situación muy diferente y más grave) y nosotros como docentes debemos saber que esto es

• Actividad 1 Contexto actual y necesidades de desarrollo del comportamiento ético

  CatalinaborgiaActividad 1 Contexto actual y necesidades de desarrollo del comportamiento ético 1. Analice el siguiente video extraído de la película “Y tú cuanto cuestas” dirigida por Olallo Rubio , poniendo especial atención en la percepción que tienen otros países sobre México:  http://www.youtube.com/watch?v=X5R7fQTg8fQ  http://www.youtube.com/watch?v=3NzbA718Kcc&feature=relmfu 2. Elabore un ensayo de

• Actividad 1 Contexto y Coaching Escolar

  Matilda22Berenice Sarahí Arias Juárez Actividad 1 Contexto y Coaching Escolar Elabora Berenice Sarahí Arias Juárez Actividad 1 Contexto y Coaching Escolar El Coaching escolar entendido como una técnica de desarrollo profesional de los educadores permite el continuo aprendizaje y la retroalimentación del quehacer educativo dentro de las aulas de clase

• Actividad 1 Cuestionario emociones

  Maripoza Del VientoActividad 1. Cuestionario Responde las siguientes preguntas. 1. ¿Qué entiendes por emoción? Es un sentimiento que cada persona experimenta al momento de ser participe de algun evento en espcial, ya sea bueno o malo en el trayecto de su vida, como seres humanos, somos capaces de experiementar un sinfín de

• Actividad 1 de la materia de Marketing y social media en línea

  Aaron GARCIA RIVERALa Nueva Universidad Regiomontana http://www.tv.ur.mx/Portals/33/uerre_200x200.jpg Licenciatura en Nutrición y salud Tarea 1 Actividad 1 de la materia de Marketing y social media en línea 715807 Aaron García Rivera María Elena Olivia Rodríguez Monterrey, Nuevo León. México a 12 de septiembre de 2018 Vamos a conocernos ¿Cómo prefieres que te llamen?,

• Actividad 1 de liderazgo

  S4VLReporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Liderazgo Estratégico Nombre del profesor: Cristina Cruz Guzmán Módulo: 1 Actividad: 1 Fecha: 16 de ago. de 2 Bibliografía: (S/A), (2018), 6 CASOS REALES DE PERSONAS QUE, POR NO GESTIONAR SUS EMOCIONES, PERDIERON COMO EN LA GUERRA. Recuperado el 16 de agosto de 2021

• Actividad 1 De Psicologia

  kriztooReflexión sobre la manera de ver la vida Desde que nacemos, somos una esponja de conocimiento. Todo depende del entorno en que una persona se desarrolle hasta el momento de ser autosuficiente. En la infancia y la adolescencia que son las etapas más importantes de la vida, se aprende a

• Actividad 1 Eficiencia Laboral

  RitaIvoFN_Top post-it img1 Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Psicología Organizacional Nombre del alumno Sánchez Ramírez Rita Ivonhe Matrícula 010033062 Nombre de la Tarea Mi formación profesional Unidad 1 Nombre del Tutor Jordi Delgado Avilés Fecha 03/09/22 Eficiencia Laboral ______________________________________________________________ Introducción: Cuando se habla de eficiencia

• Actividad 1 electiva paz y conflicto

  jdcardozoACTIVIDAD 2 Dany Jimena Cardozo Villanueva UNIVERSIDAD UNIMINUTO. CONTADURIA PÚBLICA. NEIVA – HUILA. 2022 ACTIVIDAD 2 Tutor Edien Julián Charria Suarez NRC: 7363 Dany Jimena Cardozo Villanueva ID: 673482 UNIVERSIDAD UNIMINUTO. CONTADURIA PÚBLICA. NEIVA – HUILA. 2022 Introducción El conflicto suele ser una situación muy incómoda de la cual todos

• ACTIVIDAD 1 Enumera los estilos de liderazgo según Kurt Lewin

  libi1TAREA FOL02 ACTIVIDAD 1 Enumera los estilos de liderazgo según Kurt Lewin. 1. Autocrático 2. Democrático 3. “Laissez-faire” o “dejar hacer” ACTIVIDAD 2 Explica con un ejemplo en el mundo laboral los tres estilos básicos de conducta interpersonal: pasivo, agresivo y asertivo. Ana se incorporó a trabajar a una empresa

• Actividad 1 Epistemología Genética de Jean Piaget

  Sofia AcoltUniversidad Pedagógica Nacional- Hidalgo Por terminar "Chamarraton" de la UPN y Cruz Roja | Voz en Red Sede Pachuca. Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica Módulo 8 Grupo 8: “Teorías del Aprendizaje y Practica Pedagógica” Tema: “Actividad 1 Epistemología Genética de Jean Piaget” Alumna: Cynthia Sofía Acolt Díaz. Tutor: Violeta

• Actividad 1 evidencia 2 humanizacion de la prestacion de servicios de salud

  Carolina Pulido CollazosACTIVIDAD 1 EVIDENCIA 2. MARTHA CAROLINA PULIDO COLLAZOS 1) ¿Cuáles son las capacidades humanas centrales que sería mejor fortalecer en Nubia y por qué? a) Capacidad humana Vida, porque la Sra Nubia no tiene una alimentación balanceada, ella cree que por el hecho de realizar actividad física y de alimentarse