Ensayo Pensamiento Matematico

INTRODUCCIÓN

La actividad educativa a nivel global apunta a mejorar la calidad y la equidad en el aprovechamiento de los contenidos, de éstas actividades México no se ha sustraído, prueba de ello es la reciente reforma educativa que se acaba de aprobar y que en este momento es constitucional; dicha reforma toca a planes y programas de estudios más innovadores, desarrollo de medios educativos y habilidades digitales.

En este escenario, nuestra labor se ve mucho más compleja por lo que actualizarnos y profesionalizándonos podremos atender las necesidades y expectativas que nuestros alumnos nos demandan. Hoy, tenemos que ayudar a nuestros alumnos a aprender; influir de manera positiva, ayudarlos a pensar, a actuar y sentir. No podemos quedarnos en el camino de viejas prácticas pedagógicas, sino por el contrario, renovarnos y estar a la altura que la nueva reforma y el país requieren. Para ello es necesario:

1. Centrar nuestra atención en los estudiantes.

2. Conocer a los alumnos y su entorno.

3. Aplicar los principios pedagógicos.

4. Utilizar el plan de estudios.

5. Generar ambientes de trabajo y de aprendizaje incluyente, democrático y lúdico.

6. Practicar el respeto, la colaboración y la participación de los alumnos.

De todo lo anterior, buscamos dos cosas: reflexión de la práctica docente y apertura al cambio.

Actualmente nuestro país ha empezado a vivir grandes cambios en todos los aspectos, uno de los más importantes es en la educación, necesitamos comprender, enfrentar esos cambios, desarrollar una sociedad que lleve a la práctica que se rescaten valores que nos permitan vivir armónicamente y en paz con las personas que nos rodean.

Las exigencias de la sociedad son demasiadas, nos exige individuos hábiles, críticos, reflexivos, analíticos en una palabra competentes que sean capaces de tomar sus propias decisiones, de asumir las consecuencias de sus actos aprender de ello y hacerse personas autónomas, independientes, y seguras.

Necesitamos como docentes cambiar las formas de enseñanza, buscar estrategias que nos permitan lograr el perfil de egreso de los alumnos que necesita la actual sociedad, tener mejores ciudadanos que en el futuro puedan tomar las riendas del país y mejorar nuestra situación, personas consientes, sencillas, honestas, respetuosas, responsables.

Una competencia implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento) para ser un individuo que construya mejor su mundo. La palabra mágica es: complejo, ya que tenemos la idea de que la palabra representa dificultad y preferimos lo fácil, lo que nos cuesta menos adquirir y estamos en un error ya que lo complejo nos permite ser activos buscando el conocimiento y el docente en la aplicación del pensamiento complejo en la educación es de gran provecho si se sabe emplear bien este concepto.

Un problema social es algo que obstaculiza entre las personas y algo que se quiere hacer. Ejemplos podrían ser: la delincuencia, la economía, las drogas, la violencia intrafamiliar entre otras cosas.

Son múltiples cosas las que ocasionan caer en estos problemas sociales, se podría decir también que de un problema se puede entrar en otro, por ejemplo si una persona es drogadicta, se hará cada ves mas viciosa, querrá consumir mas y estará en un problema económico, y con las drogas se puede alterar y cambiar su mentalidad y si tiene familia puede que ocasione violencia intrafamiliar; así que esta persona ya sufre varios problemas sociales y ya seria muy difícil salir de ellos.

Por estos problemas sociales, por ser causados por múltiples causas deben de ser muy bien analizados desde diferentes tipos de opiniones y creencias de expertos en los temas e intentar crear soluciones que realmente funcionen.,

Las ciencias sociales nos han hecho algunas aportaciones para la comprensión de las sociedades actuales y sus problemas entre ellas están:

METODOLÓGICAS

Explican como han ido cambiando las formas de organización social, así como los métodos de producción, distribución y aprovechamiento de los conocimientos.

CONCEPTUALES

Se han transformado los conceptos de ciencia, técnica y tecnología como parte de una realidad social.

VALORATIVAS

Nos llevan a repensar el carácter actual de las sociedades y el papel de la educación y los valore.

DESARROLLO

La sociedad actual se basa plenamente en la ciencia y la tecnología. Sin embargo, por la contaminación ambiental que existe, constituye una amenaza para la salud.

Existen cambios radicales en lo político, económico y social. Se busca transitar a una sociedad crítica y corresponsable, hacia una justicia social y democrática participativa. Se requiere de una participación activa en todos los sectores sociales.

Lo anterior lleva a cuestionarse sobre las siguientes preguntas:

¿Que ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen, que sea el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?

Dándole el verdadero valor a cada cualidad humana que habrá de satisfacer nuestras necesidades y nos lleve a ser personas maduras, realizadas, participativas, críticas y reflexivas, capaces de contribuir al cuidado y desarrollo armónico y pleno del mundo contemporáneo y de la sociedad actual.

Uno de los muchos problemas sociales contemporáneos, es la pérdida de valores de la sociedad actual, reflejada en un mundo violento, en familias desintegradas, en el crecimiento y proliferación de organizaciones delictivas, en el incremento de la corrupción, en la perdida de sensibilidad ante el dolor humano, en el aumento de crímenes y ejecuciones a todas luces crueles y despiadadas.

Debemos frenar esta avalancha que tarde o temprano nos tocara a todos, educando o reeducando en valores, educar con confianza, fomentando la seguridad en cada uno de nuestros alumnos, realizando actividades diarias que les haga sentir, percibir e intuir que su valor como seres humanos es único y grande, que serán forjadores de su mundo, de su familia y de su propia persona.

Realizar escenificaciones de situaciones que resalten algún valor, fomentando la participación y la reflexión, educar en lo esencial: Platicas valorativas a padres de familia que les ayuden a entender la complejidad de los problemas que actualmente nos aquejan, buscando propuestas para su solución y entender como estas se relacionan principalmente con la ética, la moral y los valores.

Educar para la vida:

La transmisión

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