Temas Variados

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• Teoria Clasica De La Informacion

  CerwinTeoría Clásica de la Organización (Fayol) Henri Fayol (1841-1925), de origen francés, es para algunos, el autor más distinguido de la teoría administrativa. Señaló que la teoría administrativa se puede aplicar a toda organización humana (universalidad). Se le considera el padre del proceso administrativo, y creador e impulsador de la

• Teoría Clásica De La Organización

  aryamflorezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Politécnica territorial del Estado Portuguesa U.P.T.P J.J Montilla Programa Esteller- Turen- Santa Rosalía Teoría clásica de la organización Participantes: Profe: Orlando González Sección: 1001 La Colonia, julio del 2012. Teoría clásica de la organización El objetivo general

• Teoría clasica de la Organización

  skotTeoría clasica de la Organización Introducción En el despuntar del siglo XX, tres ingenieros desarrollaron los primeros trabajos pioneros respecto a la administración. Uno era americano, Frederick Winlow Taylor, y desarrolló la llamada escuela de administración científica, preocupada por aumentar la eficiencia de la industria a través de la racionalización

• Teoría Clásica De La Organización

  gabrielutezINTRODUCCION Con la evolución de la especie, y el incremento de la complejidad de las tareas que debía acometer para adaptarse al medio y desarrollarlo, surgió la necesidad de la acción mancomunada para lograr los propósitos deseados, lo que creó las condiciones para el surgimiento de la gestión y administración

• TEORIA CLASICA DE LA VENTAJA ABSOLUTA

  soffy54TEORIA CLASICA DE LA VENTAJA ABSOLUTA En la teoría de la ventaja absoluta de Adam Smith, se entiende como si México le vende manzana a Estados Unidos para que este fabrique jalea de esta misma, y Estados Unidos vende la jalea a México, saldrían ganando los dos países en costos

• TEORIA CLÁSICA DE LA VENTAJA ABSOLUTA.

  mauricio1213TEORIA CLÁSICA DE LA VENTAJA ABSOLUTA. Definición Textual: La teoría de la ventaja absoluta planteada por Adam Smith destaca la importancia del libre comercio para que la riqueza de las naciones se incremente. De esta manera se puede definir a la ventaja absoluta como la capacidad de producir un bien

• Teoría Clásica Del Comercio

  waltergsTeoría Clásica del comercio Teoría de las ventajas en el comercio internacional En el libro la riqueza de las naciones el escritor Adam Smith cuestiono el sistema de los mercantilistas el cual afirma que "la riqueza de un país depende de los caudales que posee", asegurando que la riqueza de

• Teoria Clasica Del Consumidor

  conradovc83La programación Método de un modelo Lineal por medio del método gráfico, consiste en la búsqueda de la combinación de valores para las variables de decisión que optimicen el valor de la función objetivo, si es que dicha combinación existe. Método Grafico Gráficamente se define una región que deje satisfechas

• TEORIA CLASICA DEL JUEGO

  mariposa2274TEORIAS CLÁSICAS DEL JUEGO Existen diversas versiones con respecto a la actividad lúdica, dentro de esta teoría se encuentran aquellas aportaciones de que el juego constituye una actividad importante durante el primer periodo de la vida del ser humano, por ello, es necesario que los adultos dejen ejercer esta actividad

• Teoría Clásica y Científica de la Administración

  Teoría Clásica y Científica de la Administración Esta teoria se fundamenta basicamente en que el crecimiento de una empresa no es responsabilidad solamente de la gerencia administrativad sino que va de lado del crecimiento y la eficiencia de la mano de obra, a lo contrario de los que muchos piensan

• TEORIA CLASICA Y MODERNA DEL PATRIMONIO

  Elver Galarga Rosa La De EnfrenteTEORIA CLASICA Y MODERNA DEL PATRIMONIO Ideas Principales. 1. Patrimonio de una persona estar integrado por un conjunto de bienes; derechos, además, por obligaciones y cargas; apreciables en dinero, siendo objeto de una valorización pecuniaria. 2. Dos son los elementos de! Patrimonio: e! activo y e! pasivo. 3. Existen Dos

• Teoria Clasica Y Neoclasica

  Luzmi1TEORIAS CLÁSICA Y NEOCLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN SANTAFE DE BOGOTA, D.C. FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA 2000. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN • Mostrar los fundamentos de las denominadas teorías clásica y neoclásica de la administración. • Identificar el exagerado énfasis en la estructura de la organización como

• Teoria Clasica Y Neoclasica E INPC

  Yaja23PabloTeoría Clásica y Neoclásica La Economía Clásica es una escuela del pensamiento económico cuyos principales exponentes son Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus y John Stuart Mill. Los economistas clásicos procuraron explicar el crecimiento y desarrollo económico mediante la creación de sus "dinámicas de crecimiento" en pleno auge de capitalismo

• Teoria Clasica Y Teoria De Las Relaciones Humanas

  milenita900525TEORIA CLASICA: En el marco de la teoría clásica tenemos las siguientes funciones: • TECNICA: Está compuesta por dos personas que se encargan del reclutamiento y posterior contratación del personal dentro de la temporal, vigila que toda la documentación este en regla para el ingreso de las personas a trabajar,

• Teoría clásica, Fayol. Teoría neoclásica. Experimento de Hawthorne

  ELOYSOLISINTRODUCCION: En el presenta trabajo se dará a conocer los principios de la teoría clásica de administración que tiene como principal representante a Henry Fayol, la preocupación básica de este enfoque era aumentar la eficiencia de la empresa a través de la forma y disposición de los órganos componentes de

• TEORÍA COGNITIVA

  naataaliaaTEORÍA COGNITIVA: División del Desarrollo Cognitivo: La teoría de PIAGET descubre los estadios de desarrollo cognitivo desde la infancia a la adolescencia: cómo las estructuras psicológicas se desarrollan a partir de los reflejos innatos, se organizan durante la infancia en esquemas de conducta, se internalizan durante el segundo año de

• Teoria CognitivA

  anayanciI N T R O D U C C I Ó N La psicología cognitiva refiere la explicación de la conducta a entidades mentales, a estados, procesos y disposiciones de naturaleza mental. “La acción del sujeto está determinada por sus representaciones”. El procesamiento de información en su versión fuerte propone

• TEORIA COGNITIVA DE PIAGET

  yaliza12TEORIA COGNITIVA DE PIAGET INTRODUCCION En este pequeño apartado explicare brevemente la teoría de desarrollo cognoscitivo de Piaget. Hablare sobre las etapas de desarrollo que lleva el niño hasta llegar a la adolescencia. OBJETIVOS Sería que las personas se dieran cuenta por todo lo que pasamos para poder desarrollarnos aunque

• TEORIA COGNITIVA SEGÚN PIAGET

  thejungleTEORIA COGNITIVA SEGÚN PIAGET C:\Users\usuario\Desktop\foto de piaget.jpg INDICE 1. Definición de las Teorías cognitivas. 2. Biografía de Piaget. 3. Teoría Cognitiva según Piaget. 4. Etapas del ser humano. 4.1 Etapa motora sensorial. 4.2 Etapa pre-operacional. 4.3 Etapa de las operaciones concretas. 4.4 Etapa de las operaciones formales. 1. Proceso de

• TEORIA COGNITIVA: JEAN PIAGET

  ADRIANAvalleTEORÍA COGNITIVA: División del Desarrollo Cognitivo: La teoría de PIAGET descubre los estadios de desarrollo cognitivo desde la infancia a la adolescencia: cómo las estructuras psicológicas se desarrollan a partir de los reflejos innatos, se organizan durante la infancia en esquemas de conducta, se internalizan durante el segundo año de

• TEORIA COGNOSCITIVA

  adiiitaaTeoría Del Desarrollo Cognoscitivo De Jean Piaget. Jean Piaget influyo profundamente en nuestra forma de concebir el desarrollo del niño. Se pensaba generalmente que los niños eran organismos pasivos plasmados y moldeados por el ambiente. Piaget nos enseñó que se comportan como “pequeños científicos” que tratan de interpretar el mundo.

• Teoria Cognoscitiva

  wmarroquin04En el presente ensayo se estudiara el proceso de aprendizaje planteado por la Teoría Cognoscitiva con el fin de mostrarnos como un agente activo y construir nuevos aprendizajes con la guía del Licenciado, quien nos propone experiencias y contenidos de este tema. Consiguiendo así el llevar de los conocimientos teóricos

• TEORÍA COGNOSCITIVA

  PROF.CHEKOTEORÍA COGNOSCITIVISTA La teoría cognoscitivista tiene sus raíces en las corrientes filosóficas denominadas relativismo positivo y fenomenológico. Esta corriente psicológica del aprendizaje se aboca al estudio de los procesos cognoscitivistas y parte del supuesto de que existen diferentes tipos de aprendizaje, esto indica que no es posible explicar con una

• TEORÍA COGNOSCITIVA DE LA EDUCACIÓN

  keniliTEORÍA COGNOSCITIVA DE LA EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN El presente ensayo pretende dar a conocer, desde una perspectiva personal, una visión acerca de la teoría cognoscitiva, que a pesar de ser principalmente de carácter psicológico, también ha sido considerada desde el enfoque educativo con aplicaciones prácticas y de enorme influencia para el

• TEORIA COGNOSCITIVA SOCIAL DE ALBERT BANDURA

  yul1an15CARACTERÍSTICAS DEL EDUCANDO: MODELO SEGÚN A. BANDURA   Índice CARACTERÍSTICAS DEL EDUCANDO: MODELO SEGÚN A. BANDURA 2 TEORIA COGNOSCITIVA SOCIAL DE ALBERT BANDURA 3 LA RELACION PROFESOR-DOCENTE 6 INTERACCIÓN PROFESOR-ALUMNO 7 RELACIÓN PROFESOR-ALUMNO 8 EL AMBIENTE, EL COMPORTAMIENTO Y PROCESOS PSICOLÓGICOS DE LA PERSONA 9 CONCLUSIÓN 13 BIBLOGRAFRIA: 14 PÁGINAS

• Teoría Cognositivista y Aprendizaje significativo

  mailyn1987Teoría Cognositivista y Aprendizaje significativo Representantes o Principales exponentes: Los estudios de enfoque cognitivo surge a comienzos de los años sesenta y se presentan como la teoría que a de sustituir a las perspectivas conductistas que había dirigido hasta entonces la psicología. Todas sus ideas fueron aportadas y enriquecidas por

• Teoría Combinatoria

  MAGD.80TEORIA COMBINATORIA. CONCEPTOS DE COMBINATORIA En todo problema combinatorio hay varios conceptos claves que debemos distinguir: 1. Población Es el conjunto de elementos que estamos estudiando. Denominaremos con m al número de elementos de este conjunto. 2. Muestra Es un subconjunto de la población. Denominaremos con n al número de

• Teoria Combinatoria

  AngeelRamonIntroducción El estudio de la combinatoria constituye el análisis y solución de muchos problemas relacionados con la teoría de las probabilidades y sus aplicaciones prácticas. En este trabajo se expone con un lenguaje simple la combinatoria y los métodos para resolver los problemas que sobre este tema se proponen. Aquí

• Teoria Combinatoria

  Yusneidi23Teoría Combinatoria La combinatoria es una rama de la matemática que estudia colecciones finitas de objetos que satisfacen unos criterios especificados, y se ocupa, en particular, del recuento de los objetos de dichas colecciones y del problema de determinar si cierto objeto "óptimo" existe. 1- Teorema del Conteo R: El

• Teoria Combinatoria

  juneincyIntroducción El estudio de la combinatoria constituye el análisis y solución de muchos problemas relacionados con la teoría de las probabilidades y sus aplicaciones prácticas. En este trabajo se expone con un lenguaje simple la combinatoria y los métodos para resolver los problemas que sobre este tema se proponen. Aquí

• Teoria Combinatoria

  blingerTeoría Combinatoria La Teoría combinatoria es una rama de la matemática que estudia colecciones finitas de objetos que satisfacen unos criterios especificados, y se ocupa, en particular, del recuento de los objetos de dichas colecciones y del problema de determinar si cierto objeto "óptimo” existe. En las Variaciones podemos Calcula

• Teoria Comercial

  RESUMEN La globalización de la economía ha conllevado a que se incremente la competitividad dentro del mercado en todos los sectores, debido a ello se requiere la implementación de herramientas para una planificación estratégica especialmente la de recursos humanos. Nuestro objetivo de estudio, CONSTRUCTORA J.A.L.S. S.A., es una empresa Orureña.

• Teoria Comercio internacional

  yxelyComercio internacional Se considera como el intercambio de productos y servicios, de un conjunto de países alrededor del mundo, llevando a cabo un informe sobre los movimientos de dichos bienes y servicios a través de los diferentes países y sus mercados. Este trasvase de recursos, se efectúa usando divisas y

• Teoria Como Instrumento De La Ciencia

  tomasg9657República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo Monagas ENSAYO ORIGEN DE LA EDUCACION DE ADULTOS EN VENEZUELA Facilitador: Prof. Carrera: Educación Integral Modulo: VII Tema: 01 Participantes: Curso: Andragogía Sección B Maturín, 30 de Noviembre de 2.011 ORIGEN DE

• Teoría Completa de Melanie Klein.

  yanina93INSTITUTO SUPERIOR SAN PIO X - PROFESORADO EN PSICOLOGIA - SISTEMAS Y CORRIENTES DE LA PSICOLOGIA ________________ INTRODUCCION El siguiente trabajo corresponde a la cátedra Sistemas y Corrientes de la Psicología perteneciente al tercer año del Profesorado en Psicología del Instituto de Educación superior “San Pío X”. En el mismo

• Teoría comprensiva

  gigoTeoría comprensiva La teoría comprensiva es una teoría que intentaba entender las causas y efectos de la acción social, fue propuesta por Max Weber como reacción a las propuestas de Marx y Durkheim. Esta teoría rechazaba la existencia de leyes histórica y de estructuras externas al individuo, Weber afirmaba que

• Teoria Comprensiva

  mimi1997Introducción La teoría comprensiva es una corriente de pensamiento cuyo planteamiento central consiste en estudiar a la sociedad a partir de la interpretación del comportamiento individual y la acción social que realizan las personas que la conforman, para comprender y explicar sus causas y efectos. Su representante mas importante es

• Teoria comunicacional del derecho

  Luismartinez22Teoría del Derecho, Práctica 3 Luis Martínez Martínez G-5(Derecho + ADE) 1. Aclara el concepto de juridicidad. ¿Cuál es el criterio de juricidad de una norma? Razona la respuesta. La Juridicidad es la calidad de ciertas conductas que cumplen con lo prescrito por la norma jurídica que las regula. Dependiendo

• Teoria Concepto

  lordsylarTeoría de la arquitectura 1 CONCEPTOS Kerlinger (1975) define la teoría como " Un conjunto de construcciones hipotéticas (conceptos), definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que ofrecen un punto de vista sistemático de los fenómenos, al especificar las relaciones existentes entre variables, con objeto de explicar y predecir los fenómenos".

• Teoría conductista

  hpex118Teoría conductista Escuela conductista. Define el aprendizaje como un cambio de conducta, producido por medio de estímulos y respuestas que se relaciona de acuerdo con principios y leyes mecánicas. Principales teorías conductistas del aprendizaje conductismo clásico Watson el conexionismo eduard thorndike la congüidad eduard guthrie teorías del conductismo operante de

• TEORIA CONDUCTISTA

  gissellforeroTEORIA CONDUCTISTA Hoy en día llamado Análisis experimental de la conducta (AEC), Es una teoría psicológica que explica la conducta voluntaria del cuerpo en su relación con el medio ambiente, basados en un método experimental. Es decir que ante un estimulo, se produce una respuesta voluntaria,, la cual puede ser

• Teoría Conductista

  annelysvasquezSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / Teoria Conductista Teoria Conductista Composiciones de Colegio: Teoria Conductista Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.314.000+ documentos. Enviado por: lorelyss 02 enero 2013 Tags: Palabras: 3433 | Páginas: 14 Views: 103 Leer Ensayo Completo Suscríbase

• Teoría conductista

  osvaldoshTeoría conductista Concepto de conductismo Conductismo. Es la denominación que se utiliza para nombrar a la teoría del aprendizaje animal y humano que se focaliza solo en conductas objetivas observables, descartando las actividades mentales que ocurren por estos procesos. Que es la teoría conductista La teoría conductista, desde sus orígenes,

• Teoria Conductista

  BARAMARSEMANA DEL ABRAZO EN FAMILIA Abrazo en Familia La escuela conjuntamente con la comunidad celebra en el mes de noviembre la Semana del Abrazo en familia con actividades que les permitan a los estudiantes fortalecer esos lazos, a través de la escuela, para que sean portadores en sus familias y

• Teoria Conductista

  danita141*TEORIA CONDUCTISTA: Entendí que en esta teoría cualquier tipo de estímulo tiene como resultado una respuesta. La teoría conducticas es algo que se utiliza aun en la actualidad y puede ser utilizada para lograr conductas o acciones deseadas o inversamente eliminar conductas o acciones, suena cruel pero en pocas palabras

• Teoria Conductista

  almaber• 2. CONEXIONES Es el mas positivista del trabajo social. Existen objeciones con fundamentos éticos. Admite por principio que toda conducta es causada. Solo se debe utilizar la técnica cuando los clientes desean liberarse de una conducta que no desean. • 3. ENFOQUES CONDUCTISTAS EN T.S.FISCHER Y GOCHROSLos contenidos se

• Teoria Conductista Del Aprendizaje.

  norisrojasBondades de la nueva evaluación. La evaluación propuesta para el Sistema de Educación Bolivariano, será orientada por los principios del enfoque crítico, va más allá de la mera recolección de información acerca de la cantidad de conocimientos adquiridos por el estudiante y da lugar a las reflexiones, interpretaciones y juicios

• Teoria Conductista Y Cognitiva

  yadiranogTeorias conductista y cognitiva ¿Cómo se aprende? a) Teoría conductista: Se aprende a través de estímulos (reforzadores) que pueden ser positivos o negativos, primarios o secundarios para obtener respuestas. Se utiliza el empirismo (sensaciones, ideas y las asociaciones entre ellas). b)Teoría cognitiva Existen varias formas de aprender: 1)Memorístico: aprende información

• TEORÍA CONDUCTISTA Y SOCIAL DEL APRENDIZAJE

  JEGUICHATEORÍA CONDUCTISTA Y SOCIAL DEL APRENDIZAJE Teoría Conductista y Social del Aprendizaje Jean Guicharrousse Pérez Universidad UNIACC Patricia Viviana Escalona Cáceres 26 de noviembre de 2018 ________________ Contextualización Soy profesor de inglés y Licenciado en educación, magíster en educación superior, y he realizado clases tanto en colegios como en establecimientos

• Teoría Conductista. Teoría Cognitivista

  nati_albrecht1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. Semejanzas: 1. Se rigen por una visión objetiva de la naturaleza del conocimiento. 2. Ambas teorías realizan evaluaciones previas, con fines distintos. La teoría conductista evalúa a los individuos para determinar un punto

• TEORÍA CONDUCTUAL

  kiqeTEORÍA CONDUCTUAL Existen diferentes tipos de teorías sobre la conducta humana, entre ellas la de Douglas Mc Gregor o Frederick Nietzsche, en los cuales estipulan diferentes formas en la que los humanos se comportan, en los cuales las teorías “X y Y”, LAS TEORÍAS CONDUCTUALES DE APRENDIZAJE, O HUMANO MÁS

• Teoria Conductualista Aplicadoa Ala Trabajo Social Trabajo Social

  hilditaluzLa teoría conductista es la más positivista de todas las teorías del Trabajo Social. En la teoría conductista se puede afirmar que nada se hace sin el permiso del cliente cuya colaboración es indispensable para el éxito de esta teoría. Destacan tres métodos para llevar a cabo esta idea: •

• Teoria constitucional

  analucia22  TEORÍA CONSTITUCIONAL Surgimiento del constitucionalismo moderno ¬ Mauricio García Villegas Juan Fernando Jaramillo Pérez Andrés Abel Rodríguez Villabona Rodrigo Uprimny Yepes UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales Octubre 2011 Documento de trabajo. Favor no citar Prohibida su reproducción sin autorización de los autores Contenido

• Teoria Constitucional

  yacapristoUNIDAD 1-TEORIA CONSTITUCIONAL Y DERECHO CONSTITUCIONAL Teoría constitucional: Es el conjunto de normas, ideas y principios que se basan sobre las bases del constitucionalismo de la constitución, es decir el trasfondo de la misma. Es fruto de la división de poderes en base a los antecedentes que han ido configurando

• Teoría Constitucional

  GeorgeYaliUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO FACULTAD DE DERECHO TEORÍA DE LA CONSTITUCIÓN Discente: Jorge Enrique Martínez García Relación entre el Imperio Napoleónico y la Constitución de Cádiz El Imperio Napoleónico, conocido también como el Imperio de Napoleón Bonaparte o Primer Imperio Francés se inició en el año 1799 mediante

• Teoría Constitucional

  Francis.Oliva_96 Teoría Constitucional. Cátedra Dr. Walter Carnota. Unidad III. Practico N° 3. Fecha de entrega: miércoles 8 de abril de 2020. Objetivo: Introducir a los alumnos en la interpretación constitucional; el estudio de los problemas que presenta el lenguaje y las soluciones dadas por la doctrina al respecto. Observe el

• Teoria Constitucional Y Del Estado

  titi05PERSONA: Hombre con derechos y deberes en una sociedad. PERSONALIDAD:El ser humano vive inmerso en una realidad objetiva y subjetiva, donde viene siendo un producto sociocultural, y su ser es el resultado de la respectiva forma de ser, e actuar y de pensar, y allí de donde nace la personalidad

• TEORÍA CONSTITUCIONAL Y GENERAL DEL ESTADO I

  marias62ASIGNATURA: Teoría Constitucional y del Estado. DOCENTE : Manuel Antonio Arias Echeverri. PARTE I MÓDULO INTRODUCTORIO 1. ACONTECIMIENTOS MÀS IMPORTANTES DE LA DIVISIÒN HISTÒRICA DE LA HUMANIDAD. 1.1 Edad Prehistórica. El período conocido como prehistoria comienza a partir de la aparición del hombre, y comprende alrededor de dos millones de

• Teoria Constitucional.

  gabrielaaaaaaaTEORIA CONSTITUCIONAL 1.- CONCEPTO DE CONSTITUCION Entendemos que la Constitución es una herramienta de convivencia social por la que se busca limitar al poder, organizándolo de determinada manera. De aquí se desprende que hablar de Constitución implica necesariamente hablar de organización. Toda sociedad, todo Estado necesita de una base mínima

• TEORÍA CONSTITUCIONAL: RESUMEN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

  Yazmín Gonzálezhttp://www.uaemex.mx/fquimica/posgrados/CM/images/Escudo%20UAEM.png http://derecho.uaemex.mx/images/logoderecho.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO FACULTAD DE DERECHO UNIDAD DE APRENDIZAJE I ASIGNATURA: TEORÍA CONSTITUCIONAL RESUMEN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA I PROFESOR: M. EN D. FRANCISCO NUÑEZ REYES ALUMNA: YAZMÍN GONZÁLEZ TREJO TERCER SEMESTRE TOLUCA, MÉXICO A 17 DE SEPTIEMBRE DE 2015 INTRODUCCION El siguiente trabajo

• Teoria Constructivista

  anibananiTeoría constructivista El constructivismo trata de que las personas, tanto individual como colectivamente, "construyen" sus ideas sobre su medio físico, social o cultural. CONSTRUCTIVISMO El constructivismo que tiene sus bases en teorías de Piaget, Vigotsky y Ausubel es una teoría que propone que el individuo construya su propio conocimiento, en

• Teoría Constructivista

  dinorahLazcanoLa perspectiva constructivista del aprendizaje puede situarse en oposición a la instrucción del conocimiento o consciencia. En general, desde la postura constructivista, el aprendizaje puede facilitarse, pero cada persona reconstruye su propia experiencia interna, con lo cual puede decirse que la inteligencia no puede medirse, ya que es única en

• Teoria Constructivista

  LaloMaGeInspirada en la psicología contructivista, se basa en que para que se produzca aprendizaje, el conocimiento debe ser construido o reconstruido por el propio sujeto que aprende a través de la acción, esto significa que el aprendizaje no es aquello que simplemente se pueda transmitir. Así pues aunque el aprendizaje

• Teoría Constructivista

  jsm071192• Postula la necesidad de entregar al alumno herramientas (generar andamiajes) que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo que implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo. • El aprendizaje no es considerado como una actividad individual y por lo contrario es entendido

• Teoria Constructivista

  KarenRamirez1707CONSTRUCTIVISTA La teoría constructivista se enfoca en la construcción del conocimiento a través de actividades basadas en experiencias ricas en contexto. El constructivismo ofrece un nuevo paradigma para esta nueva era de información motivado por las nuevas tecnologías que han surgido en los últimos años. Con la llegada de estas

• TEORÍA CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE

  salalopREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NÚCLEO YARACUY ENSAYO: TEORIA C O N T R U C T I V I S T A Emprendedor: JOSE SALAZAR Facilitadora: MSC. YOLEIDA CORONADO DICIEMBRE 2011 TEORÍA CONSTRUCTIVISTA DEL

• Teoria Consumidor

  ss532TEORIA DEL CONSUMIDOR. 1. INTRODUCCION. Este ensayo tiene como finalidad entender y comprender lo relativo a la Teoría del Consumidor, misma que es considerada uno de los pilares o ramas de la Microeconomía; sin embargo, existen muchas percepciones y por ende definiciones del concepto, por lo cual se plasmara cada

• TEORIA CONTABILIDAD FINANCIERA

  lucaas87He aquí, que el mencionado control interno, dicta algunas medidas con el fin de resguardarlo entre las que se encuentran: 1. Se debe romper el ciclo del efectivo que consiste en: Y asignar a varias personas, cuando menos dos, para que se encargue de cada sección del ciclo. Eso es

• Teoria Contable

  yoska13República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior. Fundación “Misión Sucre”. Turno: Nocturno. Sección: “A”. Las mercedes del Llano – Estado Guárico. TEORIA CONTABLE. Profesor: Integrantes: Salazar Félix. Ledezma, Meudys. Machin, Yusneidy. Saldivia, Dulce. . Las mercedes del llano enero de 2013. ÍNDICE. Contenido: Págs.: Índice:-----------------------------------------------------------------------------

• Teoria Contable

  alejandra0128RESEÑA En el documento se puede ver cómo nos explica los objetivos de la contaduría los cuales es plasmar todo los hechos que suceden en una entidad en una forma ordenada y clasificada para tomar decisiones futuras y para poder planear el direccionamiento de la empresa, la contabilidad debe satisfacer

• Teoria Contable

  jemugu¿Qué papel juega la contabilidad en la globalización? “La globalización es un conjunto de procesos que vienen desarrollándose con aceleraciones y desaceleraciones a lo largo de los últimos cinco siglos” (Carlos M. Vilas), que busca cambiar la forma en que vivimos, pero sigue utilizando el modelo de producción que existe

• Teoria Contable

  mariae43812362EL ESTADO DE DEREHO está formado por dos componentes: el Estado (como forma de organización política) y el derecho (como conjunto de las normas que rigen el funcionamiento de una sociedad). En estos casos, por lo tanto, el poder del Estado se encuentra limitado por el derecho. El Estado de

• Teoria Contable

  JUAN.JOSEOSPINATEORIA CLASICA DE LA ADMINISTRACION Surgió en Francia en 1916, difundiéndose rápidamente por Europa Se caracterizó principalmente por tener un énfasis en la estructura que debe poseer una organización para ser eficiente, buscando la eficiencia de las organizaciones HENRY FAYOL (1841-1925) Fundador de la teoría clásica Ingeniero de minas Desarrollo

• TEORIA CONTABLE

  VITUCASALDOS INTERMEDIARIOS DE GESTION Y DETERMINACIÓN DE LOS RESULTADOS DEL EJERCICIO Este elemento presenta los saldos intermediarios de gestión, incluyendo el impuesto a la renta y participaciones de los trabajadores, de ser el caso. Incluye las cuentas de la 80 hasta la 89. Este elemento, desde su concepción en el

• Teoria Contable

  rick91dfI.Actividad de aprendizaje Mapa Conceptual Es el conjunto de postulados, reglas, criterios, normas y técnicas que rigen el estudio y la aplicación de la contabilidad Postulados básicos Normas de Información Financiera (NIF) Los postulados son fundamentos Constituyen lineamientos de que rigen el ambiente en el que valuación, presentación y debe