Temas Variados
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Trabajo Practico sobre planificación de asociación de materias y cátedras compartidas
Mariano Alejandro GauryInstituto Superior de Formación Docente “Víctor Mercante” Villa María- Provincia de Córdoba Trayecto de Formación Pedagógica de Graduados No Docentes Didáctica General- 2018 – Sede: Oncativo ACTIVIDAD II – Planificación Textos soportes obligatorios del bloque 2: - ANIJOVICH, R. (2017). La evaluación como oportunidad. Cap. 5: Transparentar y compartir: las
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TRABAJO PRÁCTICO SOBRE SERVICIOS Y SU GESTIÓN
Perla ParedesTRABAJO PRÁCTICO SOBRE SERVICIOS Y SU GESTIÓN 1. DEFINICIÓN DE SERVICIO Y SERVICIO PÚBLICO Un servicio es el resultado de un acto o hecho aislado o de una secuencia de actos trabados, de duración y localización definidas, realizados gracias a medios humanos y materiales a disposición de un cliente individual
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Trabajo Practico Sobre Teatro
VeronikaMdqTrabajo práctico sobre teatro 1) Determinar los elementos del género dramático. La palabra dramático proviene de “drama”; esta palabra corresponde al nombre genérico de toda creación literaria en la que un artista llamado dramaturgo concibe y desarrolla un acontecimiento dentro de un espacio y tiempos determinados. Los hechos se refieren
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Trabajo Practico Sobre Teorías Del Aprendizaje
chitacoTRABAJO FINAL DE INTEGRACIÓN TEORÍA DEL APRENDIZAJE Profesora Titular: Prof. Hilda Elena Martinez Dacunda Profesora Adjunta: Lic. Brenda Schvab Consignas: Del Trabajo Integrador final: • Observar detenidamente, analizar e interpretar la imagen LA MÁQUINA DE LA ESCUELA (Tonucci, Francesco ( 2005 ). Con Ojos de Niño. Losada ) desde los
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TRABAJO PRACTICO SOBRE “AUDIENCIA DE CONTROL DE ACUSACION”
angeles.1.2.3Litigación Oral Penal TRABAJO PRACTICO SOBRE “AUDIENCIA DE CONTROL DE ACUSACION” Alumna: Gambarte, Antonella de los Ángeles D.N.I.: 40275885 Plan: 2018 TEMA 1 1. ¿Cuál es el objeto/finalidad de la Audiencia de Control de Acusación en el sistema adversarial? La Audiencia de Control de Acusación, asume diferentes contenidos según sea
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TRABAJO PRÁCTICO SOBRE “El aparato formal de la enunciación”, de Emile Benveniste
petramullerrTRABAJO PRÁCTICO SOBRE “El aparato formal de la enunciación”, de Emile Benveniste. Condiciones del trabajo: -En equipo de 2 o 3 integrantes. Todxs lxs integrantes deberán conocer el contenido de la totalidad de las consignas. -Llevar una copia del trabajo el martes 24, en Word, letra 12, interlineado 1.1/2. CONSIGNAS:
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Trabajo Práctico Socialización
ndf1979Trabajo Práctico Socialización: “Desconectar para conectar” Individual: a) Escribir una oración que sintetice lo que cada uno cree que comunican las cuatro imágenes.. b) Imaginar quiénes son las personas que están al lado del que usa el celular. Intentar sentir y pensar como esa persona ignorada por quien solo se
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Trabajo Pràctico Sociolinguìstica
cuatrocincoseisInstituto Superior de Formación Docente Nº 116 Trabajo práctico: SOCIOLINGUÌSTICA Profesorado de Lengua y Literatura. Año: 4º Materia: Sociolingüística Profesora: Vilma Molea Alumna: Lidia González CUESTIONARIO: 1) Analiza el campo semántico y los subjetivemas con los que se describe la muerte de Chávez y su transformación en deidad; relaciónelo con
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Trabajo Practico Sociologia
monyesitoIntroducción Hemos utilizado la Película Escritores de la Libertad y algunos materiales de diversos autores que fuimos desarrollando ya a lo largo de nuestros 3 años de Formación Docente para abordar distintos temas, tales como: • Institución Escolar • Violencia Simbólica • Violencia Escolar (Bullying). • Violencia Física • Fracaso
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Trabajo practico sociologia
tamarguitoCarlos Raúl Tamargo UNPSJB FHCS T.P NRO: 2 DNI 16421377 SOCIOLOGIA 15-05-18 Individuo y sociedad conforman el todo social, no hay uno sin el otro. Según Carles Wright Mills en su escrito “La promesa”, el hombre está limitado a la sociedad en que vive. Pocas veces el hombre, advierte la
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Trabajo Practico Sociología "antigona"
avaccAntígona Preguntas: 1. Del diálogo de las hermanas. ¿Qué contexto social y familiar deduce? 2. ¿Cuál es la importancia para un ciudadano griego de enterrar a sus muertos? 3. Distinga entre leyes escritas y leyes no escritas. 4. Elabore una conclusión personal. Respuestas: 1. Contexto social: Tebas se encontraba bajo
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Trabajo Practico Taller 2
julif93CARRERA LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL CATEDRA TALLER II METODOLOGIA DE LA INTERVENCION Y GRUPO Año 2014 Cuaderno de trabajo Nº 1 Eje teórico epistemológico – Bloque A Fecha de entrega: martes 22 de abril El niño de hoy en día. Pienso y estoy segura que no me hubiese enterado de
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Trabajo Práctico Taller de Ciencias Naturales “El niño y la ciencia” de Francesco Tonucci.
Pauli TaTrabajo Práctico Taller de Ciencias Naturales “El niño y la ciencia” de Francesco Tonucci. * Alumnas: - Gabriela Miño * Daiana Gómez * Camila Prats * Paula Cantero * Año: 3er. Año. Educación Inicial * Fecha de entrega: 16/9 Documento: “El niño y la ciencia”, de Francesco Tonucci. 1. Presentando
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Trabajo Practico TALLER DE INVESTIGACION:
hudodanteFacultad ciencias de salud Licenciatura en Enfermería Modalidad a distancia UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODALIDAD A DISTANCIA “TALLER DE INVESTIGACIÓN” Trabajo Practico Nº1 Alumno: Email: Teléfono: Sede donde cursa: Docente: CICLO LECTIVO 2.017 TALLER DE INVESTIGACION: El taller de investigación es un ensayo que el alumno realiza para familiarizarse
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TRABAJO PRACTICO TALLER ESCUELA DE CARA AL SIGLO XXI
Juan CriadoINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE 12222.jpg “INSP. ALBINO G, SÁNCHEZ BARROS” PROFESORADO DE MATEMATICA (TURNO MAÑANA) TRABAJO PRACTICO TALLER ESCUELA DE CARA AL SIGLO XXI INTEGRANTES: * Criado Juan Alfredo * Diaz Angel David * Perez Rojas Marcelo Esteban PROFESORA: Cáceres Flavia. AÑO 2015 Actividad: 1. Impresión general de la
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Trabajo Practico Tecnica Patrimonial
fercho33Reaseguros 1.- Definición de Reaseguros Según la ley 827 es la trasferencia de parte o la totalidad de un riesgo de una compañía de seguros a otra de reaseguros. Es una herramienta que utiliza la compañía para homogeneizar los riesgos asumidos y limitar las responsabilidades a su cargo. 2.- Características
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TRABAJO PRÁCTICO TEMA VENTAS.
SandraMNADMINISTRACIÓN DE MICROEMPRESAS PRÁCTICO GENERAL TEMA VENTAS 1. ¿Por qué en la actualidad el comercio exige buenos vendedores? 2. Origen de Empresa y definición 3. Integración de la sociedad 4. Trueque 5. Origen del dinero 6. Economía 7. Empresa, recursos, objetivos, clasificación, criterios, dimensiones 8. Mercado, tipos 9. Comercio 10.
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TRABAJO PRÁCTICO TRABAJO Y CIUDADANÍA.
patriwhiteEsc. Sec. N°3 Trabajo y Ciudadanía Prof. Patricia Curcio Trabajo Práctico Grupal Fecha de entrega: Martes 12 de julio (inamovible) Criterios de evaluación: * Analizar y comprender textos de mediana complejidad * Investigar y elaborar conclusiones en forma autónoma de acuerdo la bibliografía brindada * Expresar con claridad y coherencia
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Trabajo practico Trabajo y Ciudadanía: Políticas públicas
Francesca AbelliTrabajo practico Trabajo y Ciudadanía: Políticas públicas. Francesca Abelli Machado Hambre cero: En Argentina la pobreza alcanza un 32,9%, que abarcaría unas 13 millones de personas. Mientras que la indigencia llega al 6,9%, es decir, alrededor de 2,7 millones de personas y para estar por encima de este nivel una
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TRABAJO PRACTICO UA.
ovelarjoseTRABAJO PRACTICO DE COMUNICACIÓN EMPRESARIAL ALUMNO: EMILIO OLMEDO CARRERA: ADMINISTRACION PROFESOR: CONRADO LOPEZ PRIMER SEMESTRE AÑO: 2016 INTRODUCCION Podemos definir el lenguaje como una actividad humana compleja, que tiene una doble función la de la comunicación y la representación aunque la primera es la fundamental la segunda está estrechamente a
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Trabajo Práctico UNA (427)
sergioz75Universidad Nacional Abierta Núcleo Nueva Esparta (1500) Educación Integral (440) Técnicas y Recursos Para el Aprendizaje (427) Trabajo Práctico Objetivo 5 Elaborado por: Sergio Alberto Zambrano Torrado C.I: 11.114.131. Introducción Diariamente nos encontramos con una situación en la escuela que evidencia nuestras deficiencias desde muy temprano cada día. A pesar
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TRABAJO PRÁCTICO UNIDAD 1-DIDÁCTICA
Naty RodriguezTrabajo práctico N° 1 Procuren articular los conceptos esenciales de las cuatro. Compartan su síntesis con otro alumno. —Leontiev Vigotsky estudió la importancia de las interacciones sociales en las situaciones de aprendizaje. Por eso le proponemos que se contacte con otro cursante—. ¿Qué tendrían que aprender ustedes (saber y saber
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Trabajo practico Unidad 2 RRHH- Universidad Maimonides
Gisela Guajardologo-maimo UNIVERSIDAD MAIMONIDES FACULTAD DE MEDICINA CICLO LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODALIDAD A DISTANCIA GESTION DE RECURSOS HUMANOS TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL PARCIAL UNIDAD 2 DIRECTOR DE LA CARRERA: Mg Prof. Lic. María Teresa Ricci. PROFESOR TITULAR: Dr. Valdes Rojas, Juan Celestino. INTEGRANTES: * Montenegro Andrea. MATRICULA: 116672 * Romero Flavia Lorena.
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Trabajo práctico unidad 4 unlar De comercial
Valentina Ibañez RoseAlumna: Valentina Ibáñez. Carrera: Escribanía. DNI: 43635516. Trabajo Práctico de Derecho Privado III, unidad IV. 1. ¿Qué es una empresa? Si bien el código civil no nos da un concepto explícito de lo que es una empresa, podemos definirla gracias a los artículos 1093,320 y los que le siguen. Una
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TRABAJO PRACTICO UNIDAD N 2 CATEDRA: Didácticas de las Prácticas Lúdicas
Leandro2704TRABAJO PRACTICO UNIDAD N 2 CATEDRA: Didácticas de las Prácticas Lúdicas AÑO: 2016 CURSO: 1 B PROFESOR: FERNANDEZ ALEJANDRO ALUMNOS: 1) *El juego constituye el contenido principal de sus vidas *Con el juego los niños aprenden a conocerse a si mismos , a los demás y a todo lo que
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Trabajo Practico Verb To be
Anita G. DominguezPractice work Verb to be 1. Complete the sentences with AM/IS/ARE I ………….a student. We ………….. argentinians. He ………….. my teacher. It ………… a door. You ……….. 16 years old. They ……… at home. 1. a)Write three sentences in affirmative form using any personal pronouns (two singular and one plural).
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TRABAJO PRACTICO Video Juicio a la escuela
YeslandrielTRABAJO PRACTICO Video Juicio a la escuela. Profesora: Mara Novara Alumna: Yesica Landriel Año: 2018 El vídeo muestra la problemática actual de la escuela, nos encontramos atravesados por una cultura que no moderniza la institución escolar y esto no sólo nos afecta como país sino que es una problemática a
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Trabajo práctico Web 2.0
Leidy Moncadaa) ¿Qué rasgos del nuevo paradigma tecnológico basado en la información se pueden apreciar en la plataforma de la Web 2.0? Cuando hablamos de Web 2.0, podemos notar un cambio de paradigma sobre las funcionalidades y la concepción del Internet, ya que ahora se orientan más a facilitar la interacción
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Trabajo práctico y finanzas
zam_17Trabajo práctico y finanzas 1 ¿qué es el sistema financiero internacional? El sistema financiero internacional es el conjunto de organismos e instituciones públicas y privadas "Estado y particulares" que regulan, supervisar y controlar el sistema crediticio, finanzas y garantías, así como la definición y ejecución de la política monetaria, bancaria,
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Trabajo práctico y Reflexivo
listosTrabajo práctico y Reflexivo Nadie nace demócrata, sino que nos hacemos demócratas. Es decir, vamos bebiendo, viviendo y practicando en valores propios de la convivencia en democracia. Vamos asumiendo que la verdad política no puede ser nunca dogmática y quizá por ello todos pueden tener su parte de verdad. Que,
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Trabajo Practico – Educación Física
Jeni ChicoteEscuela de Educación Secundaria N° 1 Trabajo Practico – Educación Física Profesora: Jenifer Chicote Consultas:2392-557153 Alumno/a: Vespertino Año: Cuando realizamos actividad física nuestro cuerpo elimina agua por sus poros a través del sudor. Está pérdida de agua va acompañada de la pérdida de electrolitos. Estos son químicos que forman partículas
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TRABAJO PRÁCTICO – FORMACIÓN ÉTICA y CIUDADANA
brillita7TRABAJO PRÁCTICO – FORMACIÓN ÉTICA y CIUDADANA Contenido: “Los derechos humanos” Estudiante: Año: 5º”B” Entrega y defensa: lunes 23 de mayo. 5º”D” Entrega: jueves 25 de mayo. Defensa miércoles 1 de junio, junto con todo lo visto hasta ahora. Profesora: Leiva, Nancy Beatriz. Repasemos los conceptos que hemos visto en
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TRABAJO PRÁCTICO – GESTIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA
natpeDiploma de Posgrado en Administración Hospitalaria y Sistemas de Salud 2016 TRABAJO PRÁCTICO – GESTIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA 1.- “Se le solicita que mencione las cinco etapas del proceso de planificación para el diseño o rediseño de los Recursos Físicos en Salud y dé su opinión sobre ellos.” Las cinco
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Trabajo Practico – Resumen
Gisele CatinariTrabajo Practico – Resumen “Estado, Sociedad y Educación” (Daniel Filmus) La función política de la Educación: El estado Oligárquico – Liberal Se entiende por liberalismo a la doctrina política, económica y social nacida a finales del siglo XVIII que defiende la libertad del individuo y una intervención mínima del Estado
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Trabajo Práctico –Tarello Interpretación del Derecho
chechuchonaTrabajo Práctico –Tarello Interpretación del Derecho Profesor: Claudio Cuellar Alumnos: Fabiana Hernandez Luis Alberto Vera Gil María Cecilia Gerosa Esperanza Lugones 1) Cual es la diferencia entre interpretación del derecho e interpretación de la ley? Mencionar y explicar al menos una de las distinciones La interpretación del derecho está relacionada
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TRABAJO Práctico “Alumnos Libres”
Ivi CTRABAJO Práctico “Alumnos Libres” Unidad Académica de Rio Turbio Carrera: Profesorado de Nivel Inicial Espacio curricular: Didáctica en el Nivel Inicial Profesor/a: Mónica Assat-Gabriela Perea Alumna: Sara Magdalena Arena Año: 2015 1. Conceptualice cada una de las palabras a través de la diversa bibliografía que Ud. a trabajado en los
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TRABAJO PRÁCTICO “Análisis de Películas”
margarita.gonzalRELACIONES INTERPERSONALES Y LIDERAZGO TRABAJO PRÁCTICO “Análisis de Películas”. Bellavista, Agosto 2018 1.- En qué situación y contexto se da el discurso de Martín Luther King, “I have a dream”. ¿Tendrá sentido ese discurso en un contexto diferente? (2pts) El discurso se da en una situación de desconsuelo y desesperación
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Trabajo Práctico “Caminos del Capitalismo”
246278INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO DEL DE ENSEÑANZA TÉCNICA N°17 Screenshot_2017-06-22-12-18-42-1 ESPACIO CURRICULAR: Historia Social de la Educación. TEMA: Trabajo Práctico “Caminos del Capitalismo”. FECHA DE ENTREGA: 15-10-2019. DOCENTE: Carolina Español. ALUMNA: Vega Yamila. CURSO: 3er año. ________________ Consigna: Plantear interrogantes a la bibliografía “caminos del capitalismo” considerando al menos dos
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Trabajo Práctico “Helicóptero de papel” (Diseño de Producto)
berniar046C:\Users\Mauri\Documents\UnLu\escudo unlu.gif Universidad Nacional de Luján Ingeniería Industrial Planeamiento y control de recursos (40817) Trabajo Práctico “Helicóptero de papel” (Diseño de Producto) Profesores: Ing. Alejandra, García Ing. Alejandro, Ruda Ing. Darío, Mollo Ing. Leandro, flores Alumnos: Arregui, Bernardo Masci, Agustín Torres, Facundo Urriza, Martin Ensayo preliminar: Partiendo del diseño factorial
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TRABAJO PRÀCTICO “HOY EMPIEZA TODO”
Daiana LanieriTRABAJO PRÀCTICO “HOY EMPIEZA TODO” 30/05/2016 DAIANA LANIERI ________________ Bibliografía * Familia y escuela: dos mundos llamados a trabajar en común. Antonio Bolívar, Revista de Educación, 339 (2006), pp. 119-146 * La trama de la desigualdad educativa. Guillermina tiramonti. * La escuela ante las nuevas configuraciones familiares. Sandra Martínez Pérez
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TRABAJO PRACTICO “Los Abogados y las Palabras”
francisco656565INTRODUCCION En el ejercicio de la abogacía, es de vital importancia las habilidades de lecto-escritura dado que los fallos, decretos, resoluciones, textos judiciales y demás documentos que son producidos por un tribunal no son fáciles de entender por la mayoría de las personas, puesto que los tecnicismos empleados son de
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TRABAJO PRÁCTICO “MANIFESTACIONES DE LA LITERATURA INFANTIL: LA POESIA”
JrgranateTRABAJO PRÁCTICO “MANIFESTACIONES DE LA LITERATURA INFANTIL: LA POESIA” TALLER DE LITERATURA INFANTIL CURSO 3º2º EDUCACIÓN INICIAL AÑO: 2019 SEGUNDO CUATRIMESTRE PROFESORA: TORNATORE, YANINA. INTEGRANTES: PEREZ LUCIA, ROMERO JULIETA. TALLER DE LITERATURA INFANTIL CURSO: 3°2ª SEGUNDO CUATRIMESTRE (2019) TRABAJO PRÁCTICO: MANIFESTACIONES DE LA LITERATURA INFANTIL: LA POESÍA PARTE B: Secuencia
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Trabajo Práctico “Nada es natural”
nahuel coiraTrabajo Práctico “Nada es natural” 1. Las cosas podrían ser de otra manera, porque a lo largo de nuestras vidas se van presentando situaciones en las cuales debemos elegir la senda que queremos transitar. Lo que condiciona nuestra vida, dependerá del tiempo, lugar, la situación sentimental, etc. Por lo que
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Trabajo Práctico “Perspectivas actuales en Psicología Educacional”
Andrea Gaunaportada Maestría en Educación- “Perspectivas actuales en Psicología Educacional”-Aula n°1-2020- b Profesora: Gabriela Toledo Estudiante: Lic. Gauna Velarde, Andrea Unidad I: * Describa sintéticamente la relación que se establece entre la Caída del Mito del individuo y la necesidad de búsqueda de unidades de análisis alternativas en la explicación psicológica.
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TRABAJO PRÁCTICO “UNA QUIETUD MOVILIZANTE”
solebaFUNDACIÓN UADE Semiótica de la Comunicación | 1º Cuatrimestre 2020 Prof. Lic. Daniel do Campo Spada ALUMNO/A: María Soledad Martínez Azeves Legajo: 97549 Carrera: Ciclo de Lic. en Ciencias de la Comunicación __________________________________________________________________ TRABAJO PRÁCTICO “UNA QUIETUD MOVILIZANTE” CONSIGNA: Elegir un elemento/situación de comunicación situado y buscar una relación entre
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TRABAJO PRÁCTICO “UNA ROCA CON LEYENDA”
miaroldanNombre: Mia Roldan. Curso: 5º naturales. TRABAJO PRÁCTICO “UNA ROCA CON LEYENDA” Actividad: 1. Investiga sobre la piedra movediza de Tandil: 1. Dónde se encuentra, características generales, etc. 2. Busca leyenda de los pueblos originarios acerca de su procedencia (narrarlas, anexar imágenes, etc.) 3. ¿Cómo se supone que perdió su
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TRABAJO PRÁCTICO ” La comunidad escolar”
anahibohorquezC:\Documents and Settings\pc01\Escritorio\isfd.jpg Pedagogía crítica de las diferencias TRABAJO PRÁCTICO ” La comunidad escolar” C:\Documents and Settings\pc01\Escritorio\escritores1.jpg Profesorado de Educación Primaria 4º año Turno Matutino Profesora: Andrea Jones Integrantes: * Johanna Gómez da Silva * Mariela Bohorquez Trabajo práctico para pedagogía critica de las diferencias . Para comenzar, repensamos “la
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Trabajo Practico, IFD
macuvegahidalgoFunción Conativa La función preponderante en esta publicidad es la conativa, porque le está imponiendo al destinatario mostrar su belleza interior a través de la didascalia que presenta la imagen. Para ello es necesario que compre la nueva colección de LEVI’S, de ropa interior “LEVI’S UNDERWEAR”. Es sumamente imperativa, ya
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Trabajo Practico-Seguridad E Higiene Industrial
LENSITRABAJO PRÁCTICO SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL El principal objetivo de la Prevención de Riesgos Laborales es proteger al trabajador de los riesgos que se derivan de su trabajo; por tanto, una buena actuación en Prevención de Riesgos Laborales implica evitar o minimizar las causas de los accidentes y de las
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Trabajo Practico-Sujeto de cuidado
Luciano AcostaÍndice Introducción…………………………………………………………………………..3 Definición de salud, estado saludable y bienestar…………………………….…4 Variables que influyen en el estado, las creencias y las prácticas de salud………………………………………………………………5 Cuando y pasos a seguir a las de identificar una falta de cumplimiento de los cuidados………………………………………………8 A que se lo llama Atención Culturalmente respetuosa……………………………9 Factores que influyen en
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Trabajo practico. Diario y ficha de campo pescadores de Santiago de Tolu.
Constitución PoliticaNOMBRE Alejandro Huertas Jaime LUGAR, FECHA Y TIEMPO Santiago de Tolú, Sucre. 22/9/2016. 2 horas de observación. PREGUNTA DE INVESTIGACION N/A DIARIO DE CAMPO DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO GENERAL DE OBSERVACIÓN (lugar, tiempo, participantes, actividades, etc) Todas las mañanas desde que llegue a Tolú veía cerca a la orilla algunas canoas
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Trabajo practico. Dibuja un ecosistema y clasifícalo según: su tamaño, origen y ubicación.
natyz2015NOTA:____________________________________________________________ Nombre y Apellido:_______________________________ Fecha:15/05/14 Trabajo práctico evaluativo LENGUA 1. Dibuja una situación comunicativa y marca los elementos. 2. Ahora inventa una situación comunicativa donde haya interferencias y el mensaje llegue distorsionado. CIENCIAS NATURALES Dibuja un ecosistema y clasifícalo según: su tamaño, origen y ubicación. MATEMÁTICA 1. Ubica los siguientes
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Trabajo practico. ELEMENTOS DE MATEMÁTICA (10300)- PRIMER PARCIAL
yeyk2515UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN- Dto. de Ciencias Básicas– División Matemática ELEMENTOS DE MATEMÁTICA (10300)- PRIMER PARCIAL 23/4 /2016 Apellido y nombre……………………………………………………….Legajo…………….. Comisión Nº……….Horario………………..Docentes.............................. Tema 5 Se deberá escribir con bolígrafo o estilográfica. Se tendrá en cuenta exclusivamente lo escrito con tinta en la hoja de la evaluación. 1. La comprensión
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TRABAJO PRÁCTICO. NEUMATICA
Fatima MedranoU.T.N. – F.R. CONCORDIA Hidráulica y neumática Alumno: Medrano, Fatima Tema 2 TRABAJO PRÁCTICO 1-De las 3 características fundamentales del aire comprimido. Enuncie a su parecer cual es la principal o más importante Las características más importantes del aire comprimido son: Fluidez, compresibilidad y elasticidad. Fluidez: las partículas no ofrecen
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Trabajo práctico. Trabajo intelectual
kala20Trabajo práctico Trabajo intelectual Lic. Cynthia Kerps Agustina Giménez – Mailén Ladner – Abigail Seling – Luciana Taylor Licenciatura en Administración de Empresas 1° año comisión “B” Crespo, Entre Ríos 17.04.2019 El 24 de marzo de 1976 a las 5:00 am el país, gobernado por Isabel Perón, fue tomado por
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Trabajo Práctico. “Ahí viene la plaga” Virus emergentes, epidemias y pandemias.
Angie LousaTrabajo Práctico. “Ahí viene la plaga” Virus emergentes, epidemias y pandemias. Autor: Mario Lozano Salud y Adolescencia. Profesora: Nigro Patricia Alumnas: Lousa M. Angela Pellegrino Malena ________________ 2) Es raro toparse con enfermedades verdaderamente nuevas por el simple hecho de que la aparición de las mismas es lo único que
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Trabajo practico.ENFERMERIA GENERAL II
Andres Moraleslogomaimo.gif FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA ENFERMERIA GENERAL II TUTOR: Prof Lic OSCAR CABRERA ALUMNO: ANDRÉS J. MORALES MONICA L. MORA LOCALIDAD: BAHÍA BLANCA – BUENOS AIRES CAMPO DE MAYO – BUENOS AIRES Tercer entrega 1. El problema principal de José:
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Trabajo Práctico/Organización Industrial Trabajo Práctico
marianoalfredoTrabajo Práctico/Organización Industrial 2016 Trabajo Práctico/Organización Industrial Trabajo Práctico Alumno: Pouyanne Mariano ________________ INDICE * Pag. 3 Organigrama * Pag. 4 Organigrama Empresarial SIP 3D S.A. * Pag. 5 Organización * Pag. 6 Componentes de la Identidad Corporativa * Pag. 9 Estructura Organizacional Empresarial * Pag. 11 SIP 3D S.A.
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Trabajo Practico: "Contaminación del agua"
mirtairisTrabajo Practico: "Contaminación del agua" Alumnos: Cardamone Natanael, Scipioni Agustin, Nicolaci Thiago, Garcia Ramiro Profesora: Juana Merlo Colegio: Instituto Santa Ines Curso: 5to economía Nosotros decidimos tratar e investigar la temática del agua (mas puntualmente la contaminación de la misma) la cual es de gran importancia en la vida humana,
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TRABAJO PRACTICO: ACCIÓN DE AMPARO Y HABEAS CORPUS
Renzo SobrevillaUNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA FACULTAD DE CIENCIA EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES TRABAJO PRACTICO: ACCIÓN DE AMPARO Y HABEAS CORPUS CURSO Derecho empresarial DOCENTE: Bernardo Hugo Rejas Chambe CICLO: III ALUMNOS: Calizaya Copari Jhonn Andy Cutipa Coaquira Maria Elena Tesillo Huanca Rosmery Sobrevilla Jalire Renzo Joel Tacna
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Trabajo Practico: ACOSO
Ursula012Acoso: “No soy un perro no me silves” “No es un piropo, es acoso y es ilegal” Cuando una persona hostiga, persigue o molesta a otra, esta incurriendo en algun tipo de acoso. El acoso puede darse en distintos ambitos y de las diversas maneras. Por ejemplo, si lo lleva
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Trabajo práctico: analisis de la pelicula “Аntz”
ciberman1992TRABAJO PRÁCTICO: ANALISIS DE LA PELICULA “ANTZ” En la película, podemos identificar al Hormiguero como una organización en donde su estructura, tiene un núcleo operativo que está compuesta por las hormigas obreras, las que hacen el trabajo duro y cumplen ordenes de sus superiores. También se encuentra la línea media,
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Trabajo Practico: Análisis de manuales
Mana PeluTrabajo Practico: Análisis de manuales Propuesta: Trabajaremos con el manual: Manual Kapeluz de 7mo, Aula nueva.(1998) Seleccionamos dos textos: ¿Cómo era ese lugar? y La vida en el mar. que se encuentra en el capítulo 3, del área de lengua. de autores anonimos. Tema: Adjetivos y sustantivos. Actividades: Se realizara
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Trabajo práctico: Análisis institucional
noellesTrabajo práctico: Análisis institucional Sede: Baradero, comisión única. Profesora: Lucila Delgado. Alumna: Noelia Elizabeth Silva. Fecha de entrega: 18/09/21 Consigna: luego de leer el texto, les propongo que realicen la siguiente actividad (les dejo un archivo con algunas viñetas de escenas escolares). 1) Piensen y respondan si c/u de ellas
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TRABAJO PRÁCTICO: ARTE COLONIAL EN EL TERRITORIO ARGENTINO
Isabella MartínezARTE Y CONTEXTO TRABAJO PRÁCTICO: ARTE COLONIAL EN EL TERRITORIO ARGENTINO Alumna: Isabella Vélez Martínez Escuela: Polivalente Año: 2017 * Se trabaja en base al material “Huellas arte argentino-capitulo 2 Arte colonial”. RESUMEN El arte colonial se desarrollo del S.XVI hasta el S.XIX, este periodo caracterizado poe el estilo barroco.
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Trabajo Practico: BIOESTADISTICA
mimiluiBIOESTADISTICA Trabajo practico N° 1 Nombre y apellido: Silvana Alejandra Tabares Correo electrónico: sil-tab@hotmail.com Numero de celular: 3517399966 Universidad Maimonides Cede: Av. Colon 56, Córdoba capital. BIOESTADISTICA Trabajo Práctico #1 1. Defina estadística y realice un cuadro comparativo de los tipos de estadística 2. ¿Considera UD. que la estadística tiene
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Trabajo Practico: Bosque-Andino-Patagonico
nachoingleseINSTITUTO SECUNDARIO BERNARDINO RIVADAVIA Informe Práctico de Proyecto Tema: “Bosque Andino Patagónico”. Integrantes: Introducción: A lo largo de los Andes Patagónicos Fueguinos, en una extensión de unos 2000 km. De ancho, en un clima frío y húmedo, una temperatura media anual de alrededor de 7° C, crecen los bosques patagónicos
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Trabajo practico: Cambio. Innovación. Educación
lrossi20Trabajo practico: Cambio. Innovación. Educación. (2 parcial) 1) Plante tres paradojas desde CARBONELL SEBARROJA y expliquelas desde nuestro sistema educativo actual. La presencia de una población escolar cada mas diversa -social y culturalmente-; y la oferta de un currículo cerrado y homogéneo, presidido por la omnipresencia del pensamiento unico. Los
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TRABAJO PRÁCTICO: El aprendizaje en el contexto escolar y familiar
Daniel RondonUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA COMPONENTE DOCENTE TRABAJO PRÁCTICO: El aprendizaje en el contexto escolar y familiar. (III.1) TIPO DE ACTIVIDAD: Ensayo. ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA. CÓDIGO: 571. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: DANIEL JESUS RONDON SALAZAR. CÉDULA DE IDENTIDAD: 22.854.574. CENTRO LOCAL: ANZOÁTEGUI. CARRERA: 508. FECHA: 20/03/2020. LAPSO: 2019/2 OBJ. NO
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TRABAJO PRÁCTICO: EL GÉNERO DE CIENCIA FICCIÓN EN EL CINE YO, ROBOT
Vale AntognettiTRABAJO PRÁCTICO: EL GÉNERO DE CIENCIA FICCIÓN EN EL CINE YO, ROBOT (2004) Sobre el género: 1. ¿Qué elementos de esta película hacen que pertenezcan al género ciencia ficción? 2. ¿Bajo qué temática podrían clasificarse estas películas? 3. Desde tu punto de vista, ¿cuál es el tema principal que trata
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Trabajo Práctico: El recreo
Micaela MirandeTrabajo Práctico: El recreo Parte I 1. El patio elegido, es un patio cubierto, ya que la escuela consta con 3 espacios, para que los chicos se recreen, un sum que se encuentra en el fondo del establecimiento, un patio descubierto en el medio, y uno que se encuentra en
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TRABAJO PRÁCTICO: EL TEXTO EXPOSITIVO
juliantintaNOMBRE: JULIAN ILLANES MINUCCI DOCUMENTO: 40.202.757 TRABAJO: TEXTOS EXPOSITIVOS PLAN FINES PLAN FINES TRABAJO PRÁCTICO: EL TEXTO EXPOSITIVO Nombre y apellido del alumno:…………………………………………………………………………………………………………………… Lea el siguiente texto y realice las actividades propuestas: LA LUZ La luz es una forma de energía. Si bien nos referimos a la luz hablando de
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TRABAJO PRÁCTICO: ENTREVISTA AL CLUB ATLETICO BARRIO NORTE
3657769INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°64. “PAULO FREIRE” Primer año, Profesorado en Educación Primaria. Profesora: Duperou García, Mercedes. Alumnas: Bobadilla, Maira Nair Bobadilla, Pamela Ayelén. Escobar, Leiden Edith. Rodriguez, Lucrecia. Año: 2021 TRABAJO PRÁCTICO: ENTREVISTA AL CLUB ATLETICO BARRIO NORTE PRIMERA ENTREVISTA: SANDRA RODRIGUEZ Y ALEJANDRA ALONSO , CUERPO DIRECTIVO
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TRABAJO PRÁCTICO: Epistemologia
Ale Chalay GonzalezTRABAJO PRÁCTICO FILOSOFÍA 1- El primero de los siguientes razonamientos es deductivo. El segundo, no. Explica que rasgos permiten, en primer lugar, que sean considerados razonamientos. En segundo lugar, explica cuáles son las razones que permiten clasificarlos como deductivos o inductivos. 1. Todas las acciones correctas son acciones que tienen
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Trabajo Practico: Expresiones algebraicas: Monomios (s/r)
234ifnkwasCon el motivo de la extensión de la cuarentena, el día de la fecha crearé un grupo de WhatsApp para informarles acerca de nuevas actividades, y para que ustedes vuelquen sus dudas y a su vez hagan entrega de estos. Tanto este como los trabajos que continúen deberán ser entregados