Temas Variados

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• ¿Qué relevancia tiene para un tutor y un tutorado definir los conceptos e indicadores sobre el desarrollo del niño o del adolescente?

  Emir99¿Qué relevancia tiene para un tutor y un tutorado definir los conceptos e indicadores sobre el desarrollo del niño o del adolescente? Primeramente es muy importante que el docente reconozca los procesos de aprendizaje que repercuten en el desarrollo de los niños, para lograr en ellos la adquisición o desarrollo

• ¿Qué relevancia tienen los contenidos en tu experiencia personal?

  ergico¿Qué relevancia tienen los contenidos en tu experiencia personal? Lo más relevante fue todo el tema ya que en general la administración, tiene y tendrá a futuro mucha importancia en mi vida personal , en la empresa donde trabajo y en el estudio aquí en la esad . ¿Qué te

• ¿Qué repercusiones sociales y políticas trajo el feudalismo para los países europeos y en especial para los países latinoamericanos e siglos posteriores?

  gustavo1025PREGUNTAS 1. Comenta el sentido que tenía para la organización feudal la posesión de tierra. 2. Describe la forma de vida que tenía un siervo en el feudalismo. 3. ¿Cómo se entendía la libertad en el contexto de feudalismo? 4. ¿Cuál fue la utilidad de las herramientas durante el feudalismo?

• ¿Qué representa Harpagón?

  furbiyOLEA SILVA JAVIER 1IMI 1. ¿Qué representa Harpagón? El lado más mezquino y egoísta de las personas atraves de la avaricia 1. ¿Cuál es la frase típica de harpagón? “Hay que ahorrar para el futuro” 1. ¿Cuál es el dilema principal de la historia? La historia de amor de harpagón

• ¿Qué representa la eficiencia de operación?

  Valeria Garcia1. ¿Qué representa la eficiencia de operación? Esta relación representa la eficiencia de las operaciones primarias de la empresa, entre más alto sea el resultado mejor realizan sus funciones normales. 1. ¿Qué informa la eficiencia del apalancamiento? Esta parte del margen de utilidad se refiere a la forma como la

• ¿Qué Representa Para Las Relaciones Internacionales El Nacimiento Del Euro?

  beetoalv96¿Qué representa para las Relaciones Internacionales el nacimiento del Euro? El estudio de las implicaciones de la creación de un área monetaria integrada en Europa ha adoptado una perspectiva básicamente regional, al centrarse en sus efectos tanto para los países integrantes de la Unión Monetaria Europea (UME) como para aquellos

• ¿Qué representa para mí como docente formar parte de esta escuela?

  Rasiel Álvarez1. ¿Qué representa para mí como docente formar parte de esta escuela? Una gran responsabilidad para dar mi mejor esfuerzo para que mis alumnos logren los aprendizajes esperados que sean aprendedores y mas humanos 2. Si el estudiante aprende en casa ¿qué hace indispensable a la escuela? Las personas somos

• ¿Qué Representa Un Aumento O Disminución En Una Cuenta De Activo, Pasivo Y Capital?

  mvaldiviaActividad 4. Foro. Aumento o disminución en una cuenta de Activo, Pasivo y Capital ¿Qué representa un aumento o disminución en una cuenta de Activo, Pasivo y Capital? Para responder la pregunta primera hay que conocer la definición de los siguientes términos: ACTIVO: Bienes y Derechos de una Empresa PASIVO.-

• ¿Qué representa un Organigrama y cuál cree usted que es el principal aporte de estos a la Administración de Recursos Humanos?

  sharik28Después de leer el material y el documento de apoyo de la unidad 2 conteste los interrogantes y el caso que se muestran a continuación. 1. ¿Qué representa un Organigrama y cuál cree usted que es el principal aporte de estos a la Administración de Recursos Humanos? 2. ¿Con sus

• ¿Qué representaba la "civilización" para los estudiosos y qué casos "echan abajo" tal idea?

  Diego Calderón Ganiku1. ¿Qué representaba la "civilización" para los estudiosos y qué casos "echan abajo" tal idea? La suposición general es que toda civilización digna de tal nombre debe estar basada en alguna clase de escritura, o que debe ser en cierta medida una sociedad alfabetizada y la civilización griega fue un

• ¿Qué requisitos debe reunir para su validez, un título valor suscrito en blanco?

  pato1905¿Qué requisitos debe reunir para su validez, un título valor suscrito en blanco? Los títulos en blanco deben llenarse conforme a la carta escrito de instrucciones, ya que en esta se incorpora la voluntad y condiciones. Sin embargo, cuando el suscriptor o el creador del título alegue que no se

• ¿Qué respondería a cada uno de las cuatro alternativas que propone al final del caso?

  Angelica SanchezCaso Harvard BMW Films ¿Qué respondería a cada uno de las cuatro alternativas que propone al final del caso? Opción 1: Esta opción no está dirigida al consumidor de BMW, sino a las personas que no habían tenido la posibilidad de ver las series, es poco factible que la persona

• ¿Qué responsabilidad ética tuvieron los poseedores de información privilegiada de las empresas que participaron en el fraude Madoff?

  Dayana RouseUniversidad Virtual del Estado de Guanajuato http://villagrangto.files.wordpress.com/2013/03/uveg.jpg Alumnos Equipo Panteras Dzoara Jarnett 1400 Luis David 1500 Ma. Patricia 1000 Curso: Administración financiera v2 Actividad: Foro: Caso Madoff Asesor: María del Carmen Villalpando Valdéz 06 de agosto de 2016 Caso Bernard Lawrence "Bernie" Madoff (29 de abril de 1938) fue el

• ¿Qué responsabilidad tiene el cosmetólogo con respecto al servicio que brinda, tanto consigo mismo, como con sus clientes?

  noe99La cosmetología tiene por objeto la aplicación y formulación de productos cosméticos y la utilización de técnicas y tratamientos con el fin de mantener en mejor forma el aspecto externo del ser humano. Además, el ejercicio de la cosmetología se rige por criterios humanísticos, de salud e imagen personal. ¿Qué

• ¿Qué responsabilidad tiene el cosmetólogo con respecto al servicio que brinda, tanto consigo mismo, como con sus clientes?

  dannna311 ¿Qué responsabilidad tiene el cosmetólogo con respecto al servicio que brinda, tanto consigo mismo, como con sus clientes? Rta: Mantener una calidad y profesionalismo en el aspecto externo del cliente y consigo mismo haciendo que el cliente se sienta satisfecho con mi trabajo, presentación, e higiene al realizar un

• ¿Qué responsabilidad tiene el gobierno con los pueblos indígenas en cuanto a la tala de árboles?

  1111111115Capítulo 1. Introducción El presente trabajo se ha hecho con la finalidad de dar a conocer lo importante que es cuidar de los árboles, siendo ellos una fuente de oxígeno para el hombre y parte de nuestra vida, ya que a través de ellos conseguimos alimentación, abrigo (viviendas), evitan el

• ¿Qué resultados esperan obtener? ¿Con qué métricas, indicadores o parámetros evaluarán los resultados de las acciones a seguir?

  RAZO CARACCIOLI CARLOS MIGUEL .¿Qué resultados esperan obtener? ¿Con qué métricas, indicadores o parámetros evaluarán los resultados de las acciones a seguir? La resolución que se busca con base en el artículo 304 es que el hijo tiene la obligación de darle el apoyo a la Señora ya que al no poderse valer por

• ¿Qué resultados obtuvo en la implementación de su secuencia didáctica?

  Monii.britoA PARTIR DEL ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE SU INTERVENCION, ¿CUALES SON LAS PRINCIPALES FORTALEZAS Y ASPECTOS A MEJORAR QUE IDENTIFICO DE SU PRACTICA? PROPONGA ACCIONES CONCRETAS PARA LA MEJORA DE SU INTERVENCION DIDACTICA CONSIDERANDO LAS CARACTERACTERISTICAS DE SUS ALUMNOS EN EL CONTEXTO EN EL QUE SE DESEMPEÑA. 1. ¿Qué

• ¿qué resultados presupuestales deben conocerse para iniciar el presupuesto de producción?

  andresgr741. Según su opinión, ¿qué resultados presupuestales deben conocerse para iniciar el presupuesto de producción? Los resultados presupuestales deben realizar una valoración de los inventarios por el método elegido por la organización, se puede determinar el estado del costo de producción y ventas, para finalmente calcular de acuerdo con el

• ¿Qué retos implica ser un docente de educación secundaria en el Perú?

  MargaritaayalaUNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO BENEDICTO XVI ESCUELA DE POSGRADO PROGRAMA DE CARRERAS SEMIPRESENCIALES EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LENGUA Y LITERATURA TRABAJO ENCARGADO – FORO 01 ¿Qué retos implica ser un docente de educación secundaria en el Perú? ALUMNA: Margarita Janet Ayala Quiroga Docente: Dr. José Carranza Alvarado AGOSTO 2021

• ¿Qué revelan las alucinaciones sobre nuestras mentes?

  Carlos C RámirezCarlos Ruiz Ramirez – Sociología de la comunicación y de la opinión pública - Talleres Recurso TED, 2009. Oliver Sacks: ¿Qué revelan las alucinaciones sobre nuestras mentes? TED 2009 Español. (Video online). Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=JyV_bDXmSk0 Tipo Video de Youtube Sesión Ideas fundamentales Personas que, siendo ciegas y sordas, tienen alucinaciones

• ¿Qué riesgos corre México al abrir sus fronteras para comercializar sus productos?

  Darynka Marlen Cortes RuizUniversidad Abierta y a Distancia de México. Lic. Mercadotecnia Internacional Mercadotecnia Internacional. Actividad 2.- Proceso de apertura comercial. (FORO). Alumna: Darynka Marlen Cortes Ruiz Matricula: AL10504825 Profesor: Norma Angélica Verduzco Grupo: IMEI-1701-B1-001 ¿Qué riesgos corre México al abrir sus fronteras para comercializar sus productos? Nuestro país en la actualidad está

• ¿Qué riesgos están presentes en los lugares de trabajo?

  sandrithEste es el plano del área antes descrita en el ejemplo; la invitación es a que escriba en él los factores de riesgo que faltan. En todo caso, el Panorama de Factores de Riesgo debe permitir dar respuesta a los siguientes interrogantes: • ¿Qué riesgos están presentes en los lugares

• ¿Que rige a los trabajadores de la educación?

  Claudia TrejoClaudia Guadalupe Trejo Miranda Séptimo Semestre grupo 2 NL: 25 ¿Qué rige a los Trabajadores de la Educación? El mundo en la actualidad está regido por leyes y normas las cuales deben seguirse para lograr un bien en la sociedad tanto a nivel nacional como internacional, en México las leyes

• ¿Qué rol cumple una Oficina de Control Interno en la empresa?

  KIZZI11. ¿Qué rol cumple una Oficina de Control Interno en la empresa? R. La oficina de control interno a través de sus procedimientos y prácticas, deben registrar a formas más efectivas de contribuir a los objetivos planteados por la organización y su área de talento humano siendo uno de los

• ¿Qué rol cumplió la Escuela Pública a través de la Ley 1.420, en la construcción de la Nacionalidad Argentina?

  Joe Max________________ Índice ¿Qué rol cumplió la Escuela Pública a través de la Ley 1.420, en la construcción de la Nacionalidad Argentina? Introducción…………………………………………………………………………………………………………………………... 2 Construir colectivamente el sentido de pertenencia ¿Un desafío menor? ………….……….…….… 3 El Estado toma las riendas en Políticas Educativas: armado de la Escuela Pública…………………… 5 La Insuperable

• ¿Qué rol juega la línea de supervisión en la definición de las conductas laborales de un equipo de trabajo?

  AUTAMIBuenas noches profesor sobre el foro de esta semana y la pregunta ¿Qué rol juega la línea de supervisión en la definición de las conductas laborales de un equipo de trabajo? El supervisor no es un profesional cualquiera, el rol que cumple va más alla de solamente cumplir y otorgar

• ¿Qué rol le corresponde al docente en la transformación de la práctica docente?

  cecii_15¿Qué rol le corresponde al docente en la transformación de la práctica docente? Debe ser el que moviliza saberes, el que elabora situaciones de aprendizaje, el que construye junto con el alumno el conocimiento, es un gestor, al quien toman en cuenta para poner planes y programas de estudio. Pero

• ¿Qué rotor ofrece más par de arranque?

  presmanianPregunta 1 ¿Qué rotor ofrece más par de arranque? Seleccione una: a. Depende del estator. b. Igual. c. El de rotor bobinado. Correcta d. El de jaula de ardilla. Pregunta 2 ¿La tensión generada por un alternador se obtiene en? Seleccione una: a. El rotor. Incorrecta b. En los anillos

• ¿Qué Sabemos Acerca De La Reforma Integral De La Educación Media Superior?

  Alexa8a87¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Las tendencias demográficas y educativas registradas son las más altas de la historia. El aprendizaje debe producirse en un contexto significativo para los jóvenes. Atención de las grandes diferencias económicas y sociales. Falta de un sentido general de organización. ¿Qué reformas educativas conoce

• ¿Qué Sabemos Acerca De Las Reforma Integral De La Educación Media Superior?

  MaayraaActividad de Aprendizaje 1 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Actividad de Aprendizaje 1 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS.

• ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior?

  astrolopitecus26Actividad 1: Presentación del módulo. Propósito: Dar a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identificar las características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo. Etapa 2 ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? 1.- Cuales son

• ¿Qué sabemos de la ética?

  Haydeé Corrales VerduzcoÉtica Introducción: Para comenzar con la redacción de este ensayo, es importante saber que es la ética. Según la RAE, ética se define como un adjetivo recto, conforme a la moral. También lo define como la parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones del

• ¿Qué Sabemos De La RIEMS?

  ijorezaActividad de Aprendizaje 1 Evidencia 1 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos de la RIEMS? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS). • ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Estando a cargo de la Secretaria de Educación

• ¿Qué sabemos sobre la memorización y el aprender matemáticas?

  Andy Aguiilar4. ¿Qué sabemos sobre la memorización y el aprender matemáticas?[1] ¿Pedimos a los estudiantes que memoricen y que apliquen esa información a problemas similares de manera repetitiva? ¿O esperamos que los estudiantes memoricen, entiendan y apliquen los conceptos aprendidos a los problemas de diferentes contextos? Los datos indican que los

• ¿Qué Saben Los Niños De Cuatro Y Cinco años?

  samgriia¿Qué saben los niños de cuatro y cinco años? A medida que su niño crezca y pase a la edad preescolar, su mundo empezará a abrirse. Se volverá más independiente y prestará más atención a los adultos y a otros niños que pertenecen a su familia. Querrá explorar sus alrededores

• ¿Que sabes acerca de la organización económica en Grecia y Roma?

  Caroo VillegasPRECUESTIONARIO 1. ¿Que sabes acerca de la organización económica en Grecia y Roma? Durante la edad antigua, el sistema económico que prevalecía era el de tradición y sumado a ello se tenía como base de la economía las actividades enfocadas a la agricultura y a la esclavitud; estos esclavos eran

• ¿Qué sabes de las manzanas?

  3105ValentinaINSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO SUPERIOR INDUSTRIAL GUÍA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO CÓDIGO: VERSIÓN: 01 PÁGINA: 1 de 1 Asignatura Lengua castellana 6° Docente Lucía Trinidad Vergara Vargas Unidad de aprendizaje Texto expositivo Resultados de aprendizaje * Reconoce la estructura e intención de los textos expositivos- explicativos. Tiempo para el desarrollo de

• ¿Qué sabes sobre la reforma agraria?

  Tec Tec¿Qué sabes sobre la reforma agraria? Lo que yo conozco de la reforma agraria que el gobierno tiene que derecho de modificar la producción o cambio de la tierra de los agrícolas a su beneficio. Se mencionó el cambio de presupuesto para el sector agrícola, con el fin de que

• ¿Qué se conoció como atomismo griego?

  gonzalezdianamRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio Popular Para la Educación, Cultura y Deporte C.E. Instituto Latino Química Realizado Por: • Diana Gonzalez 9no "B" Maracaibo, 20 de Mayo del 2013 Introducción Se dice que la naturaleza es discontinua de la materia Porque los átomos no son compactos, sino que existe un

• ¿Qué se dice en el texto “Multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas”? Escribe las ideas principales y secundarias sobre las características.

  Margarita PoolMulticulturalidad en México. Características de la sociedad ¿Qué se dice en el texto “Multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas”? Escribe las ideas principales y secundarias sobre las características. Diversidad. El texto dice que la diversidad cultural se refiere al grado de diversidad y variación cultural, tanto a nivel mundial, como

• ¿QUE SE DISCUTE EN LA AUDIENCIA DE CONTROL DE ACUSACIÓN

  fanny1406Instituto de Ciencia procesal Penal ¿QUE SE DISCUTE EN LA AUDIENCIA DE CONTROL DE ACUSACIÓN? Dr. Juan R. Hurtado Poma(*) SUMARIO: I.- INTRODUCCIÓN, II.- SISTEMAS DE CONTROL DE LA ACUSACIÓN, III.- RAZONAMIENTO DEL FISCAL EN LA ACUSACIÓN; IV.- RECEPCIÓN DE LA ACUSACIÓN Y SU EVENTUAL RECHAZO IN LIMINE; V.- UTILIDAD

• ¿Qué Se Entiende Por "cultura Como Estrategia Adaptativa" Y Qué Implicaciones Tiene Este Concepto En La Comprensión De La Problemática Ambiental?

  danimedifi¿Qué se entiende por “cultura como estrategia adaptativa” y qué implicaciones tiene este concepto en la comprensión de la problemática ambiental? La comprensión de las interacciones entre el sujeto social (en cuanto individuo, organización, grupo, comunidad o nación) y su ambiente requiere la descripción y evaluación de las formas en

• ¿Qué se entiende por aleación?

  Eduardo RavestCUESTIONARIO UNIDAD I. DIAGRAMAS DE FASES Y TTT (Jorge Gallardo Navarro) 2014 1. ¿Qué se entiende por aleación? Es la mezcla de un metal con otros metales o no metales, para obtener mejores propiedades que por separadas 1. Describa la fase llamada Martensita. Es una fase metaestable, que se produce

• ¿Qué se entiende por alfabetización?.

  marilaurosane¿Qué se entiende por alfabetización? BRASLAVSKY Antes la alfabetización debía iniciarse en un momento determinado del desarrollo individual, donde los sistemas formales regularon normas paran su comienzo a los 6-7 años con una duración de 3-4 o 6 años de escolarización. En la década de la alfabetización (2003-2012), se presenta

• ¿QUÉ SE ENTIENDE POR AMBIENTE EDUCATIVO?

  ItsFaat¿QUÉ SE ENTIENDE POR AMBIENTE EDUCATIVO? El ambiente es concebido como construcción diaria, reflexión cotidiana, singularidad permanente que asegure la diversidad y con ella la riqueza de la vida en relación (OSPINA, 1999). La expresión ambiente educativo induce a pensar el ambiente como sujeto que actúa con el ser humano

• ¿Qué se entiende por aprendizaje, particularmente desde el enfoque que maneja el modelo de telesecundaria?

  xxx2xxx2xx11.- ¿Qué se entiende por aprendizaje, particularmente desde el enfoque que maneja el modelo de telesecundaria? El maestro debe formar un ambiente real donde el conocimiento compartido no solo lo posee el docente, si no debe de verse como algo que se puede modificar, si es lo contrario puede que

• ¿QUÉ SE ENTIENDE POR CIENCIA JURÍDICA?

  Sayra SugeyINVESTIGACIÓN DE CONCEPTOS MAESTRÍA EN DERECHO LABORAL LIC. BEATRIZ GUADALUPE PERALTA MARTÍNEZ LIC. JOSÉ CRUZ MEDINA RAMÍREZ 6 OCTUBRE 2018 ________________ INDICE: ¿QUÉ SE ENTIENDE POR CIENCIA JURÍDICA? ……………………………. 1 POSITIVISMO JURIDICO …………………………………………………………1 IUSNATURALISMO JURIDICO …………………………………………………...2 REALISMO JURÍDICO ……………………………………………………………..2 TRIDIMENSIONALISMO …………………………………………………………...3 CONCLUSIONES ……………………………………………………………………4 FUENTES DE CONSULTA …………………………………………………………5 ________________ 1. ¿QUÉ

• ¿Qué se entiende por Comunicación?.

  lorostia1. Escoja y describa uno de los modelos de análisis del proceso de la comunicación que para usted sea un aporte de mayor interés. El modelo de análisis del proceso de la comunicación que para mí, aporta un mayor interés, es el de Roman Jakobson. 2. Fundamente su elección. El

• ¿Qué se entiende por constitución económica?

  Sharon Bermudez1. ¿Qué se entiende por constitución económica? Y ¿Qué elementos conforman la constitución económica de Nicaragua? La Constitución Económica se concibe, pues, como un subsistema del propio sistema constitucional, que establece y consagra las normas fundamentales por las que debe regirse la ordenación de la actividad económica. Más concretamente, el

• ¿QUÉ SE ENTIENDE POR CURRICULO ESCOLAR Y QUE IMPLICACIONES TIENE ESTE CONCEPTO PARA LA GESTIÓN DEL DOCENTE?

  jndavila1. ¿QUÉ SE ENTIENDE POR CURRICULO ESCOLAR Y QUE IMPLICACIONES TIENE ESTE CONCEPTO PARA LA GESTIÓN DEL DOCENTE? El currículo según el MINEDUC, 2016 es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural

• ¿Qué se entiende por el concepto “curva de indiferencia? Haga su representación gráfica

  teresitag1.- ¿Qué se entiende por el concepto “curva de indiferencia? Haga su representación gráfica. 2.- ¿Qué se entiende por el concepto “la ecuación presupuestaria”? Haga su Representación gráfica. 3.- Desde el punto de vista del análisis de la indiferencia, ¿cómo se determina la combinación entre dos mercancías que maximiza la

• ¿Qué se entiende por emancipación?

  Manuel RíosGOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TEORÍA PEDAGÓGICA II PEDAGOGÍA CRÍTICA MTRA. BRENDA NELLY SANTOS GUEVARA CATEDRÁTICA MANUEL ESTEBAN RÍOS LARA MATRICULA: LC6694 MONTERREY, NUEVO LEÓN. MAYO DEL 2022. PEDAGOGÍA CRÍTICA ¿Qué se entiende por

• ¿Qué se entiende por Estadística Descriptiva?

  wersas79UNIDAD 1 ORGANIZACIÓN DE DATOS Actividades 1. ¿Qué se entiende por Estadística Descriptiva? La Estadística Descriptiva, se enfoca en la tarea de la presentación, organización y condensación de datos con la ayuda de cuadros, gráficas y medidas numéricas. 1. ¿De qué se ocupa la Inferencia Estadística? Del desarrollo y utilización

• ¿Qué se entiende por estructura Organizacional?

  ingrithmartinez2INTRODUCCIÓN Este trabajo nos permitirá tener una visión sobre la función que cumple la estructura Organizacional en las empresas, las personas, los equipos, todos los recursos empresariales, son contratados y arreglados de acuerdo con sus funciones de una manera lógica y racional. El papel de la organización administrativa es exactamente:

• ¿Qué se entiende por experiencia?

  patricia1015¿Qué se entiende por experiencia? Experiencia posee una realidad poliédrica, es imposible realizar un discurso pleno acerca de esto. Sin embargo da lugar a innumerables matices y significados. Lingüísticamente experiencia Peira (griego) peiro penetrar y peirao tratar, probar, conocer. Para A.Gehlen estaban íntimamente ligadas las palabras empeira, techne(destreza) y episteme

• ¿Qué se entiende por ganancia de capital y ganancia de interés de un bono?.

  emily3031CUESTIONARIO Y PROBLEMAS SOBRE BONOS: 1. Explique el significado del término “rentabilidad al Vencimiento” (Yield to Maturity) YTM 1. ¿Cuáles son los rendimientos que se tienen al comprar bonos? 1. ¿Qué se entiende por ganancia de capital y ganancia de interés de un bono? 1. ¿Las obligaciones que pagan cupones

• ¿Qué se entiende por globalización?

  kjikujkResumen El objetivo del consiste en promover tanto la reflexión como la discusión con respecto a: ¿Qué se entiende por globalización?, ¿de qué trata la globalización? Y ¿cuáles son sus principales características y contradicciones? En este sentido, el artículo presenta, a nivel exploratorio, algunos de los principales conceptos, características y

• ¿Qué se entiende por investigar?

  kmiloquesada031. ¿Qué se entiende por investigar? Hacer acciones y diligencias para investigar una cosa. Pero hay que ir un poco más allá, entenderla como la forma de buscar, indagar, alimentar y proponer sobre las ideas que se tiene de un tema específico. La investigación es un proceso secuencial que se

• ¿QUÉ SE ENTIENDE POR LA NULIDAD DE LA SENTENCIA?

  yukina_93¿QUÉ SE ENTIENDE POR LA NULIDAD DE LA SENTENCIA? El vicio de nulidad de la sentencia se produce por la omisión por parte del órgano jurisdiccional de los requisitos intrínsecos de forma de la sentencia, sin los cuales ésta no es congruente con la pretensión que es objeto del proceso.

• ¿Qué se entiende por ley fundamental del estado y Porque es importante la Constitución Nacional para elaborar la ley?

  chilampi2016UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA “ASPECTOS BIOETICOS Y LEGALES” Trabajo practico N° 1 Alumno: Medran Gabriela Marta Email: gabimedran1971@hotmail.com Teléfono: 0351-15-6015403 Sede donde cursa: Córdoba Capital Docente: Lic. Julher Rivera 2016 1. ¿Qué se entiende por ley fundamental del estado y Porque es importante la Constitución Nacional

• ¿Qué se entiende por mera ausencia, ausencia legal y muerte presunta?

  marhenUNIDAD 2 PREGUNTAS 1. ¿Qué se entiende por mera ausencia, ausencia legal y muerte presunta? 2. ¿En qué casos la etapa de ausencia legal de una persona cuando termina? 3. ¿Cuáles son las consecuencias o efectos que produce la declaratoria de muerte presunta? DESARROLLO 1. Mera Ausencia se entiende cuando

• ¿Qué se entiende por responsabilidad social de la empresa (RSE)?

  Aleeh05101¿Qué se entiende por responsabilidad social de la empresa (RSE)? La contribución al desarrollo , atreves del compromiso y la confianza que la empresa les da a sus empleados y a los familiares de los mismos, así como CEMEX les da confianza a sus empleados para mejorar el bienestar social

• ¿Qué se entiende por subsidio por maternidad?

  CARMENPAOLA¿Qué se entiende por subsidio por maternidad? Es el monto en dinero al que tienen derecho las aseguradas regulares en actividad, de regímenes especiales y agrarias, a fin de resarcir el lucro cesante como consecuencia del alumbramiento y de las necesidades de cuidado del recién nacido. ¿Cuáles son las condiciones

• ¿Qué se espera hoy de los directivos escolares?

  MIGUEL01977MÓDULO 2 ¿Qué se espera hoy de los directivos escolares? * Registro de los rasgos del perfil directivo que requiere fortalecer para la mejora de su función y las acciones que se compromete a impulsar para lograrlo. RASGOS DEL PERFIL DIRECTIVO ¿QUÉ REQUIERO FORTALECER? ACCIONES PARA LOGRARLO 1.- Un director

• ¿QUÉ SE EVALUA? EXÁMENES NACIONALES

  portacoelli¿QUÉ SE EVALUA? EXÁMENES NACIONALES Tras varios años de catalogar el objetivo de las evaluaciones nacionales como un motivo de desestabilizar la práctica docente bajo la lupa de saber o no saber; hoy en día la lupa de las evaluaciones son muy directas a la hora de conocerlos los resultados:

• ¿Que se fortalece en la asignatura proyecto de vida?

  difer0583arriba-01.png UNIMINUTO BOGOTÁ SUR ACTIVIDAD - EVALUATIVA PRESENTADO POR: DIANA MARIA FERNANDEZ PEREZ EDWARD JEFFERSON ALVARADO ROJAS NRC: 1868 CURSO: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRESENTADO A: JOHANNA PATRICIA MORENO BOGOTA D.C 2020 INTRODUCCIÓN El proyecto de vida es una herramienta que define al conjunto de conocimientos, emociones, acciones, motivaciones, para el

• ¿Que se haría en primer lugar desde la parte sanitaria del SPRL?

  chavowenEJERCICIOS Caso 1. ¿Que se haría en primer lugar desde la parte sanitaria del SPRL? a) Ofertar (notificar, comunicar la vigilancia de la salud) el Examen de Salud (ES) en el ámbito laboral a estos trabajadores. b) Adaptar el ES en función de los riesgos laborales, realizando una búsqueda de

• ¿Qué se hizo bien y qué no se hizo bien en el caso Kodak?

  I. ¿Qué se hizo bien y qué no se hizo bien en el caso Kodak? Fecha de Inicio del Proyecto: 1992 Nombre del Proyecto: Interface con el cliente y gestión de pedidos en el gran mercado de graficas comerciales. No se hizo bien: Se hizo bien: • Se contaba con

• ¿Qué se investigará? Derechos de los indígenas

  Emilio SánrezProtocolo de investigación. Tema: ¿Qué se investigará? Derechos de los indígenas. Planteamiento: ¿Por qué se investigará? —- Razón 1. Existe un problema de discriminación que va dirigida hacia ellos mismos o bien sus pueblos nativos. 2. Garantías de derechos indígenas en la constitución federal de México. 3. Conocer la Declaración

• ¿Qué se le proporciona al alumno?

  romerorene20 de Agosto de 2018 INDICE Pág. Actividad 1……………………………………………………………………………… 3 Actividad 2……………………………………………………………………………… 5 Actividad 3……………………………………………………………………………… 6 Anexos………………………………………………………………………………….. 8 Bibliografía …………………………………………………………………………….. 12 Webografía…………………………………………………………………………….. 13 Actividad 1 1. ¿Qué se le proporciona al alumno? Se le facilita una serie de preguntas para que sean respondidas, enseñándole un modelo como guía. No se

• ¿QUÉ SE NECESITA A NIVEL ESCUELA Y AULA PARA ALCANZAR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD CON UN ENFOQUE INTERCULTURAL?

  OlyGtz¿QUÉ SE NECESITA A NIVEL ESCUELA Y AULA PARA ALCANZAR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD CON UN ENFOQUE INTERCULTURAL? Definirnos como país pluricultural significa, hacernos cargo del fortalecimiento de las lenguas y las culturas que nos hacen ser diversos, pero también implica una educación que, frente a toda la población, trabaje

• ¿Qué se necesita para entender bien los temas de cálculo para tener éxito en esta asignatura?

  Tahis2601¿Qué se necesita para entender bien los temas de cálculo para tener éxito en esta asignatura? Tradicionalmente ha sido rigurosa y muchos estudiantes suelen encontrar una barrera que no los deja avanzar en sus estudios universitarios, para los estudiantes que están próximos a cursar la asignatura de cálculo de una

• ¿QUÉ SE NECESITARÍA PARA QUE NOSOTROS COMO MAESTROS PUDIÉRAMOS RE-CONFIGURAR LA SITUACIÓN SINDICAL EN EL MÉXICO ACTUAL?

  ArturosanaldENSAYO: ¿QUÉ SE NECESITARÍA PARA QUE NOSOTROS COMO MAESTROS PUDIÉRAMOS RECONFIGURAR LA SITUACIÓN SINDICAL EN EL MÉXICO ACTUAL? Después de analizar parte de la historia del surgimiento del movimiento sindical magisterial, podemos establecer que inicialmente hay una gran diversidad de ideologías, debido al contexto histórico en el cual se da

• ¿Que se persigue con la Misión Alma Mater?

  Guadalupe Borrero Ferreira¿Que se persigue con la Misión Alma Mater? Los objetivos de la misión Alma Mater apuntan a generar un nuevo tejido institucional para la educación superior venezolana, con el fin de: Desarrollar y transformar la educación superior a través del fortalecimiento del poder popular y la construcción de una sociedad