Temas Variados

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• Psicologos

  GuzmanagrLOS PSICOLOGOS Los psicólogos… No estudian, subliman. No tienen ocurrencias, tienen Insight. No se equivocan, tienen actos fallidos. No cambian de idea, resignifican. No hacen disparates, despliegan su creatividad. Los Psicólogos no hablan, verbalizan. No conversan, puntualizan. No responden, interpretan. No dicen boludeces, asocian libremente. No putean, hacen catarsis. No

• PSICOLOGUIA !...LAS ESTAPAS DE LA VIDA

  stefaniaaaaaaaaaLAS ETAPAS DE LA VIDA!.... Trabajo practico de psicología Las Ocho edades del Hombre postuladas por Erick Erickson son las siguientes: 1. Confianza básica Versus Desconfianza básica: La primera demostración del niño pequeño de confianza social es la facilidad de su alimentación, su sueño y la relación de sus intestinos.

• PSICOMETRIA

  ybunad2012APROXIMACIONES AL CONCEPTO DE PERSONALIDAD Diferentes autores y corrientes han intentado definir la personalidad desde sus interpretaciones teóricas particulares, dentro de ellas encontramos el Psicoanálisis, el Conductismo, la Gestalt, y el Humanismo entre otras, a continuación intentaremos definir de una manera muy sencilla cada una de ellas. Inicialmente se establecieron

• Psicometria

  inteligente88UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH) Programa de Psicología GUIA DE TRABAJO COLABORATIVO 2 OBJETIVO Evaluar el procedimiento y las habilidades adquiridas por el estudiante para analizar la validez y confiabilidad de pruebas objetivas estandarizadas como es el 16pf -

• Psicometria

  angela731CURSO DE PSICOMETRÍA TRABAJO COLABORATIVO 1 Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Psicología Colombia INTRODUCCIÓN La psicometría es la disciplina que se encarga de la medición en psicología es decir se encarga de asignar un valor numérico a las características de las personas. Con el presente trabajo

• Psicometria

  angela731CURSO DE PSICOMETRÍA TRABAJO COLABORATIVO 1 Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Psicología Colombia INTRODUCCIÓN La psicometría es la disciplina que se encarga de la medición en psicología es decir se encarga de asignar un valor numérico a las características de las personas. Con el presente trabajo

• Psicometria

  angela731CURSO DE PSICOMETRÍA TRABAJO COLABORATIVO 1 Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Psicología Colombia INTRODUCCIÓN La psicometría es la disciplina que se encarga de la medición en psicología es decir se encarga de asignar un valor numérico a las características de las personas. Con el presente trabajo

• Psicometria

  viam14El cuidador encargado del adulto mayor debe prestar mucha atención a cualquier cambio que tenga la persona y dirigirse directamente con un especialista para evitar que el problema progrese o conlleve más complicaciones. Los olvidos en el adulto mayor pueden resultar fatales y afectar tanto a la persona como a

• Psicometria

  isabella2007Fecha ______________________________edad__________________________________ Marque con una X la respuesta que usted considere, teniendo en cuenta su estilo de vida y convivencia con su familia y amigos ÍTEM PREGUNTAS RESPUESTAS 1 ¿Siente que su edad lo limita y que esto ha deteriorado su salud emocional? Definitivamente si Probablemente si Indeciso Probablemente no

• Psicometría

  emarquez935.7 Principales tipos de entrenamiento 5.7.1 Entrenamiento de orientación. También es conocido como inducción, es el tipo de entrenamiento que encamina, dirige y guía al trabajador para que entienda el trabajo, la empresa, los compañeros y la misión. El empleado nuevo debe conocer las normas, valores,procedimientos de trabajo, pautas de

• Psicometria

  maleja49911)A) psicrometría: es la ciencia que involucra las propiedades termodinámicas del aire húmedo, y el efecto de la humedad atmosférica sobre los materiales y el confort humano. También incluiríamos el método de controlar las propiedades térmicas del aire húmedo. B) Aire seco: Si el aire seco se calienta, se expande;

• PSICOMETRIA EVALUACION NACIONAL

  eduardsolanyiPSICOMETRIA EVALUACION NACIONAL fase final Presentado por: YEIMY SOLANYI TUNAROSA ALVAREZ COD: 1057590538 GRUPO: 401517_211 TUTORA: MELISSA JUDITH ORTIZ BARRERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIADES CEAD SOGAMOSO DICIEMBREDEL 2014 1. A continuación aparecen varios métodos para medir las variables dependientes. En cada

• PSICOMETRÍA PARA POSTULANTES A FF.AA. Y PNP.

  neyor7PSICOMETRÍA PARA POSTULANTES A FF.AA. Y PNP. LA ENTREVISTA PERSONAL LA ENTREVISTA PERSONAL La entrevista personal es la prueba decisiva dentro de cualquier proceso de selección de personal. Se puede definir como la técnica que se utiliza para conocer y evaluar la personalidad. Formalmente claro está, existen pasos previos, necesarios

• Psicometría- Ier Bimestre-Fanny Chimbo.

  fannychimbo1Psicometría- Ier Bimestre-Fanny Chimbo. 1.-Cual es el principal objetivo de los análisis de reactivos: 1. Contribuir y mejora la prueba, descartar y revisar reactivos ineficaces.(X) 2. Discriminar entre los que tienen altas y bajas calificaciones. 3. Determinar las posiciones de los examinados en objetivos pedagógicos específicos. 2.-Cual es la medida

• Psicometricos

  sarce83¿Qué es un agente aduanal? El agente aduanal es una persona física a quien la Secretaría de Hacienda y Crédito Público autoriza mediante una patente, para promover por cuenta ajena el despacho de las mercancías, en los diferentes regímenes aduaneros previstos en la Ley Aduanera de quien contrate sus servicios.

• PSICOMGIA

  AlmiitHaa Viitaal________________ PSICOMAGIA El acto poético La posibilidad real de predecir el futuro, en la medida en que, a partir del momento en que ves el futuro, lo modificas o lo creas. Por ejemplo: si un profesor prevé que un mal estudiante continuará igual, lo más seguro es que nada cambie.

• Psicomoticidad Y Educacion Psicomotriz En La Educacion Fisica

  ArbitrotheAntes de intentar definir qué es la psicomotricidad conviene abordar el origen y evolución de dicho concepto, ya que puede ayudarnos a entenderlo mejor. Se ha dicho que el concepto de psicomotricidad aparece como resultado del intento de superar el modelo anatomoclínico del cuerpo, el cual carecía de bases suficientes

• Psicomotor

  syegna29INTRODUCCIÓN El desarrollo integral del niño implica atender todos los aspectos que lo conforman: lo físico, lo psíquico y lo social; los cuales están organizados dentro del ámbito educativo en tres áreas de desarrollo interdependientes entre sí: el área psicomotriz, el área cognitiva y el área socioemocional. Implica además, una

• Psicomotor

  rosalinditaBenemérita Escuela normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen” Licenciatura en educación preescolar Desarrollo Físico y Psicomotor II. ¿Qué observar? ¿Para qué observar? ¿Cuándo?, ¿Dónde? ¿Con qué? NIÑOS. Para seguir viendo el desarrollo motor y senso-perceptivo de los niños preescolares, conocer cuáles son sus necesidades y qué actividades se podrían realizar para

• Psicomotor

  andrea_2112Reflexión de las Lecturas. La evaluación psicopedagógica es analizar, interpretar y valorar la información obtenida para así lograr y tomar decisiones educativas para los chicos en general y los alumnos con necesidades educativas especiales así como lo marca el autor Francisco Javier “Es una fotografía de la situación educativa del

• Psicomotriciadad

  04rudyPRESENTACIÓN El presente trabajo que es coordinación cuerpo espacio, constituye el esfuerzo del estudiante para poner en alcance a mis compañeros de la Universidad Néstor Cáceres Velásquez las experiencias realizadas del trabajo correspondientes para la mayor calidad educativa. Que es coordinación cuerpo espacio Introducción: Siguiendo a Le Boulch entendemos la

• Psicomotricida De 1-2

  julisanmuTALLER DE PSICOMOTRICIDAD (1-2) 1. INTRODUCCIÓN. La educación psicomotriz es básica en Educación Infantil para que l@s niñ@s adquieran y desarrollen un adecuado concepto de su cuerpo, de sus posibilidades y limitaciones y una apropiada orientación espacio-temporal. A esta edad l@s niñ@s perciben el mundo que les rodea a través

• PSICOMOTRICIDAD

  maruesDESCRIPCIÓN GENERAL Este proyecto está basado en la realización de un taller de psicomotricidad para alumnos de educación infantil. El taller está dirigido a alumnos/as de segundo ciclo de educación infantil, es decir, para niños/as de tres a seis años de edad. El taller será impartido por un titulado especialista

• Psicomotricidad

  ChekopLa psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse

• Psicomotricidad

  fabiolaaaaEl desarrollo físico es un proceso en el que intervienen factores como la información genética, la actividad motriz, el estado de salud, la nutrición, las costumbres en la alimentación y el bienestar emocional. En conjunto, la influencia de estos factores se manifiesta en el crecimiento y en las variaciones en

• Psicomotricidad

  YuukiKonataLo que aporta la Psicomotricidad a los niños: ventajas, beneficios Se trata de que el niño viva con placer las acciones que desarrolla durante el juego libre. Esto se logra en un espacio habilitado especialmente para ello (el aula de psicomotricidad); en el que el niño puede ser él mismo

• Psicomotricidad

  jlvm03Psicomotricidad y Educación Física 1. Introducción 2. Hipótesis 3. Psicomotricidad 4. Actividad tónica 5. Equilibrio 6. Esquema corporal 7. Diferencias entre psicomotricidad y educación física 8. Conclusión 9. Bibliografía INTRODUCCIÓN Para llegar a conocer y comprender cuales son los elementos básicos de la psicomotricidad, se debe comenzar analizando que es

• PSICOMOTRICIDAD

  ceci80_vPSICOMOTRICIDAD El término psicomotricidad constituye en sí mismo, partiendo por su análisis lingüístico, un constructo dual que se corresponde con la dualidad cartesiana mente-cuerpo. Refleja la ambigüedad de lo psíquico (psico) y de lo motriz (motricidad) así como de las complejas relaciones entre estos dos polos. Una definición consensuada en

• Psicomotricidad

  strellaguadaIntroducción: El ser humano es una unidad psico−afectivo−motriz. Su condición corporal es esencial. La psicomotricidad no sólo se fundamenta en esta visión unitaria del ser humano, corporal por naturaleza, sino que cree haber encontrado la función que conecta los elementos que se pensaba separados del individuo humano, el cuerpo y

• Psicomotricidad

  perla.bermudezÍNDICE I.- INTRODUCCIÓN II.- CONCEPTO DE PSICOMOTRICIDAD III.- EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO IV.- PSICOMOTRICIDAD Y DESARROLLO DEL APRENDIZAJE V.- COMPONENTES DE LA PSICOMOTRICIDAD VI.- TRASTORNOS PSICOMOTORES VII.- COORDINACIÓN Y PSICOMOTRICIDAD VIII.- TRASTORNOS DE LA COORDINACIÓN IX.- CONCLUSIONES X.- BIBLIOGRAFÍA I.- INTRODUCCIÓN El cuerpo humano, genético, estructural y funcionalmente correcto, con la

• Psicomotricidad

  nmedwinPsicomotricidad El concepto de psicomotricidad aparece a principios del siglo XX, en Francia, como resultados de investigaciones tendientes a superar, el cual carecía de bases suficientes para explicar ciertos fenómenos patológicos. Hasta finales del siglo XIX, el cuerpo humano era descrito como una estructura anátomo fisiológica. El pensamiento por su

• Psicomotricidad

  jangrisA continuación daremos a conocer lo que se practica en el aula de la psicomotricidad, donde los alumnos trabajan netamente con su cuerpo usando la expresión corporal, la motricidad y el nivel cognitivo. Los alumnos tendrán la función de jugar y a través del juego van a ir aprendiendo a

• PSICOMOTRICIDAD

  wendydu1. GENERALIDADES Concepto de Psicomotricidad Desde la antigüedad se concibe al ser humano de modo dual, compuesto por dos partes: el cuerpo y el alma. Todavía en la actualidad, pensamos que el ser humano esquemáticamente está compuesto por dos entidades distintas: su realidad física por una parte, identificada claramente como

• Psicomotricidad

  maria_jose_cordoPsicomotricidad La psicomotricidad es un enfoque en la que se basan en la concepción del sujeto la cual se ocupa del conocimiento, la emoción, el movimiento para el desarrollo de la persona y también de su capacidad para expresarse y relacionarse con el mundo. La Psicomotricidad refleja la ambigüedad de

• PSICOMOTRICIDAD

  MaleniuxDe una parte, por su actitud y la calidad afectiva de su vinculación personal, debe inducir una relación positiva y crear el clima favorable a los intercambios. b) Por otra parte, su competencia técnica debe permitirle proponer o inducir las situaciones educativas y asociarlas en vistas a un mejor desarrollo

• Psicomotricidad

  lupitalopezyaEscuela Normal Fronteriza Tijuana Lic. En Educación Preescolar 7mo semestre Profesora Lorena Araceli Aguirre Bueno Stephanie Gil Ponce PLANEACION NOVIEMBRE 2010 Grupo 3*C Jardín de Niños Luz María Serradel T.V Lenguaje y comunicación COMPETENCIA / ASPECTO / MANIFESTACION SITUACION DIDACTICA/ SECUENCIA DIDACTICA Aspecto Lenguaje oral Competencia Comunica estados de ánimo,

• Psicomotricidad

  samnata58La utilización del concepto Psicomotricidad comenzó a utilizarse a partir del año 1846, pero un concepto mucho más amplio tanto en relación a la extensión y frecuencia en su aplicación como en relación al sentido que se le ha otorgado desde diferentes situaciones y contextos, lo puso en practica el

• PSICOMOTRICIDAD

  ANDREANAZARETHPSICOMOTRICIDAD: Son actividades coordinadas que el individuo realiza con su cuerpo. Es la actividad mediante el cual el individuo combina sus destrezas mentales y sus movimientos corporales. Según el desarrollo evolutivo cognitivo de Piaget el niño de 7 a 12 años, se ubica en la etapa de “operaciones concretas”. Piaget

• Psicomotricidad

  merak_09La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su mayor validez para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y

• PSICOMOTRICIDAD

  BASSLIVEREVE RESEÑA SOBRE LA PSICOMOTRICIDAD DENTRO DE LA EDUCACIÓN INICIAL Si bien es cierto que la psicomotricidad se inició como una solución para tratar algunos problemas de aprendizaje, la dinámica de la sociedad actual exige la presencia de esta técnica en la educación inicial, no sólo como parte de la

• Psicomotricidad

  martinezTEMA 3. FUNDAMENTOS Y PERSPECTIVAS SOBRE EL DESARROLLO MORAL. QUE LEI. Teorías mas importantes acerca del desarrollo moral , separadas en dos bloques , unas adaptaciones heterónoma y otras en relación a la construcción de un pensamiento autónomo . QUE COMPRENDI Que cada autor nos da ideas y comportamientos que

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  sil1489Las Estatuas” - Objetivos: equilibrio y tono muscular - Tiempo: 15 minutos - Material: música y silencio - Desarrollo: Bailamos al son de la música y al parar ésta nos convertimos en estatuas sin mover ni un músculo. Con este juego podemos trabajar además conceptos espaciales si al parar la

• Psicomotricidad

  lizyolDesde la misma etimología de la palabra; el vocablo Psicomotricidad alude a la unión de dos nociones. El vocablo Psicomotricidad contiene el prefijo psico-, derivado del griego fijo, que significa alma o actividad mental y el sustantivo motricidad, que alude a algo que es motor , que produce y tiene

• Psicomotricidad

  angelvic73Desarrollo psicomotor - De los dos a los cinco años: La acción y el movimiento predominan sobre los elementos visuales y perceptivos. Se inicia la lateralización, predominio motor de un lado del cuerpo respecto al otro (lo que determinará que sea diestro –que no torero- o zurdo). - De los

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  licpreescolarLa psicomotricidad se ha tratado desde diferentes perspectivas; pero es a través de la psicología y de la pedagogía que en los últimos años ha adquirido relevancia ya que la educación psicomotriz se ha ocupado de establecer modos de intervenir el desarrollo del niño desde la educación, la reeducación o

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  marielaleonRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Superior Instituto Universitario de Educación Especializada IUNE Valera-Trujillo Psicomotricidad Integrante: Neida Amidasay Gil Ugas C.I.: 25.604.034 Carrera: Educación Especial Mención: Retardo Mental Día: martes Profesora: Yameli Domínguez Fecha: 16-07-2013 Psicomotricidad Genéricamente, el concepto de "expresión corporal" hace referencia al

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  luzdi22DESARROLLO PSICOMOTOR: Es el conjunto de todos los cambios que se producen en la actividad motriz de un sujeto a lo largo de toda su vida. Ocurre a causa de tres procesos: la maduración, el crecimiento y el aprendizaje MADURACIÓN: Es el proceso fisiológico (del cerebro) genéticamente determinado por el

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  agnogoFundamentación. La Psicomotricidad trata de relacionar el desarrollo psíquico y motor, y de favorecer, a partir de la práctica, ambos aspectos. El cuerpo y el movimiento son elementos básicos para conocer los objetos y acontecimientos del entorno. También beneficia el movimiento, el mundo relacional del niño y el desarrollo del

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  Mariana229Psicomotricidad clases de handball a. Justificación y descripción de la unidad didáctica Si bien esta unidad didáctica se encuentra vinculada de forma preferente con el bloque de Juegos y deportes, es posible relacionar algunos de sus contenidos con el bloque de Condición física y el de Habilidades y destrezas. De

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  valentonadonde el niño se siente seguro y capaz y, con esta base, desarrollan los aspectos de la motricidad. La etapa pre-escolar Psicomotricidad y Desarrollo La experiencia personal, desde las primeras edades evolutivas, se abastece de contenidos emocionales y afectivos, lo cuál permite que emerjan con mayor facilidad las diversas funciones cognitivas

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  Mariby27INTRODUCCIÓN Para llegar a conocer y comprender cuales son los elementos básicos de la psicomotricidad, se debe comenzar analizando que es la psicomotricidad. Llegar a entender el cuerpo humano de una manera global, ya que la psicomotricidad es un planteamiento global de la persona, que puede ser entendida como una

• Psicomotricidad

  Maripi281. Introducción. La psicomotricidad ocupa un lugar importante en la educación infantil, sobre todo en la primera infancia, ya que se reconoce que existe una gran interdependencia entre el desarrollo psíquico y el desarrollo motor, por lo que es muy importante no separarlos. La finalidad de la educación infantil es

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  ilzeeh¿Qué es la psicomotricidad? De Lievre y Staes (1992): La psicomotricidad es un planteamiento global de la persona. Puede ser entendida como una función del ser humano que sintetiza psiquismo y motricidad con el fin de permitir el individuo adaptarse de manera flexible y armoniosa al medio que le rodea.

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  Subsecretaria de Educación Media Superior Dirección General de Educación Tecnológica Industrial Centro de Actualización Permanente DIPLOMADO EN INVESTIGACION EDUCATIVO Asesor: Dra. Virginia Cruz Islas PSICOMOTRICIDAD EN PREESCOLAR Tulancingo ,Hgo., Marzo 2010 Profra.:Carmen Picazo Samperio PRESENTACION El presente proyecto tiene la finalidad de apoyar a las educadoras que tienen a los

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  Actualmente la educación se enfrenta al reto de lograr el aprendizaje integral de los alumnos a través de técnicas que les motiven y animen a querer descubrirse a sí mismos y a su entorno. Desde esta perspectiva surge la idea que da cuerpo a este trabajo: diseñar y poner en

• Psicomotricidad

  Diego.CherryPSICOMOTRICIDAD Se entiende como psicomotricidad a la intervención educativa o terapéutica que tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades motrices, expresivas y creativas a través del cuerpo, lo cual significa que este enfoque se centra en el uso del movimiento para el logro de este objetivo. La psicomotricidad está

• Psicomotricidad

  valeriaosrobSe entiende como psicomotricidad a la intervención educativa o terapéutica que tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades motrices, expresivas y creativas del niño a través del cuerpo, lo cual significa que este enfoque se centra en el uso del movimiento para el logro de este objetivo. La psicomotricidad

• Psicomotricidad

  nanitastonePSICOMOTRICIDAD La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su mayor validez para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse

• Psicomotricidad

  alejo_goEducación inicial Propone garantizar la educación integral del alumnado a través de la personalización del proceso educativo, especialmente en lo que se refiere a la adaptación de los procesos de enseñanza. Educación primaria La orientación es considerada como un elemento básico para que el proceso educativo sea de calidad, puesto

• Psicomotricidad

  murayAdquisiciones neuromusculares, con función táctil e integración de modelos motores antigravitatorios. Desde el nacimiento a los doce meses. La tonicidad garantiza las actitudes, las posturas, las mímicas, las emociones, etc. La tonicidad tiene doble función: la de alargamiento y acortamiento del músculo y la de soporte, el mantenimiento de una

• Psicomotricidad

  vikyhEl ensayo nos dará una pequeña referencia de lo que son los procesos del desarrollo físico y psicomotor de los niños y adolescentes a partir de su interacción con la familia, la escuela y los entornos socioculturales. Como ya sabemos el desarrollo físico y psicomotor es la madurez psicológica y

• Psicomotricidad

  josue87Esta educación se ha basado en una visión del hombre mecánica y jerarquizada, olvidando algo que el ser humano utiliza constantemente: la interconexión, o lo que en términos educativos llamamos globalidad. La escuela debe intervenir para descubrir o redescubrir este lenguaje corporal a través de las potencialidades internas del niño,

• Psicomotricidad

  Paolita245506¿Qué es psicomotricidad y para qué funciona? Enero 2011 La Psicomotricidad es la Psicología del Movimiento. Esto quiere decir que nuestro cuerpo está conectado con nuestra mente y nuestras emociones. Cuando se realiza una acción, ésta va acompañada de un pensamiento y una emoción. Los primeros esquemas mentales se forjan

• Psicomotricidad

  brihyttepaolaGUIA DE APRENDIZAJE PSICOMOTRICIDAD 3.3 = A PARTIR DE LA INFORMACIÓN LEÍDA Y SUSCITADA EN LOS VIDEOS DE REFLEXIÓN INICIAL, CONSTRUYAN UN MAPA CONCEPTUAL INDIVIDUALMENTE ABORDANDO TODOS LOS SUBTEMAS QUE ATAÑEN A LA PSICOMOTRICIDAD. RTA: =ELABORE UN INFORME ESCRITO, DESCRIBIR CÓMO FUE SU DESEMPEÑO EN LA CLASE DE RUMBA Y

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  maralalkaPSICOMOTRICIDAD: es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su mayor validez para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse

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  jhesi0622PSICOMOTRICIDAD DOCUMENTO El término de psicomotricidad integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensorio motrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial. La psicomotricidad así definida desempeña un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad. De manera general puede ser entendida como una

• Psicomotricidad

  luna94HECHO POR: YESENIA ALBORES INVESTIGACIÓN ¿QUÉ ES LA PSICOMOTRICIDAD? Entendemos el concepto de Psicomotricidad como los procesos psicológicos que se dan y se expresan a través de la vía motriz, siendo la relación somatopsíquica los procesos conscientes e inconscientes que se manifiestan desde el cuerpo a través de las diferentes

• Psicomotricidad

  marialllllllllLa institución juega un papel muy importante en el desarrollo psicomotor del niño y la niña ya que esta es un lugar de privilegios, teniendo en cuenta que hao en día más que en otros tiempos donde los niños y niñas se benefician de todo lo que en esta se

• Psicomotricidad

  SOLAPANTENCOEl movimiento que es, junto las percepciones, la primera forma de conocimiento, pone al hombre en contacto con el mundo que le rodea proporcionándole, en consecuencia,medios para lograr su progresiva madurez, y, por su parte, el psiquismo cada vez más maduro y equilibrado dirige el movimiento haciéndole más perfecto y

• Psicomotricidad

  ARATYNORA3.- ¿Cuál crees que es el papel de educador o psicomotricista en una sesión de psicomotricidad vivenciada? El educacor busca que los/as niños/as tengan vivencias en las que usen el descubrimiento progresivo de las nociones fundamentales y de sus múltiples combinaciones, que exploten todas las posibilidades de expresión para desarrollar

• PSICOMOTRICIDAD

  daniyjlpDESARROLLO: El desarrollo está vinculado a la acción de desarrollar o a las consecuencias de este accionar. Es necesario, por lo tanto, rastrear el significado del verbo desarrollar: se trata de incrementar, agrandar, extender, ampliar o aumentar alguna característica de algo físico (concreto) o intelectual (abstracto). PSICOMOTRICIDAD: La psicomotricidad es

• Psicomotricidad

  CesiMiranda2Bases de la psicomotricidad El desarrollo de la inteligencia humana en sus diferentes aspectos es el fin que pretende la psicomotricidad. Según afirma la psicología moderna, en la inteligencia se descubre una serie diversificada de funciones; entre ellas citaremos la inteligencia representativa, la inteligencia motriz y la afectiva. A estos

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  robin2015PSICOMOTRICIDAD Se entiende como psicomotricidad a la intervención educativa o terapéutica que tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades motrices, expresivas y creativas del niño a través del cuerpo, lo cual significa que este enfoque se centra en el uso del movimiento para el logro de este objetivo. La

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  suweyCIRCUITO DE CONTROL POSTULAR Y POTENCIALIDAD CORPORAL. POTENCIALIDAD CORPORAL Y SISTEMA POSTURAL. SISTEMA POSTURAL ES EL CONJUNTO DE ESTRUCTURAS ANATOMOFUNCIONALES, SERIES DE PARTES ORGANOS O APARATOS DIRIGIDOS A MANTENER LAS RELACIONES DEL CUERPO RESPECTO AL ESPACIO.Y A PROCURAR POSICIONES QUE PERMITAN UNA ACTIVIDAD DEFINIDA UTIL O QUE POSIBILITEN LOS APRENDIZAJES.

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  dmtorres77UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PROGRAMA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL PLAN INTEGRAL DEL CURSO DESARROLLOS PSICOMOTRICES BASICOS 1. LINEAMIENTOS GENERALES. Unidad Académica: Instituto de Educación a Distancia – IDEAD - Programa o Carrera: Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil Campo o Área de Formación: (Pedagógico, Específico o