AMBIENTES DE APRENDIZAJE ensayos gratis y trabajos

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Informe escrito sobre los ambientes virtuales de aprendizaje

Aprendizaje autónomo. Tema: Informe escrito sobre los ambientes virtuales de aprendizaje. Elaborado por: Maria Alejandra Buritica ID:730816 Profesora: Neida Jineth Hurtado Peña Santiago de Cali, 2019. Tabla de contenido Introducción…………………………………………………………………………………3 Informe escrito sobre los aprendizajes en ambientes virtuales………………………….…4 -5 Devolución creatividad y Metacognitiva……………………………………..…………...6 -7 Conclusión……………………………………………………………………………………8 Bibliografía…………………………………………………………………………………...9 Introducción En este trabajo vamos a abordar dentro de un informe escrito de manera personal dificultades de la experiencia vivida en los ambientes de aprendizaje virtual y las propuestas

Enviado por alejandrabg1908 / 819 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 7 ILUMINACION EN EL AMBIENTE LABORAL

FACULTAD DE INGENIERÍA Carrera: Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo PROYECTO FINAL INTEGRADOR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 7 ILUMINACION EN EL AMBIENTE LABORAL Alumno: Daniel Vicente Guantay Centro Tutorial: El Calafate, Santa Cruz Fecha de Presentación: 9/07/2017 INDICE Introducción 3 Legislación de Iluminación y calor 5 Consideraciones 6 Recomendaciones 7 Situación planteada de la actividad 8 Objetivos 10 Desarrollo 10 Conclusión 22 Bibliografía 23 ________________ INTRODUCCIÓN: T odo comenzó cuando el hombre prehistórico

Enviado por Photomania Guantay / 4.010 Palabras / 17 Páginas
Creación de ambientes de aprendizaje inclusivo

Guión para vídeo de planeación -Hola! Bienvenidos a este vídeo, nosotros somos: María Gastelum, Natalia Heras, Lucía Ibarra, Daniel Inzunza, Mirna Luzanía y Elisa Sánchez, y estamos estudiando el 2do semestre en la Escuela Normal Rural: “General Plutarco Elías Calles”. -Este vídeo es para la asignatura de Planeación y Evaluación de la Enseñanza y el Aprendizaje, a cargo de la maestra: Lluvia Miguel Ahumada Álvarez y el tema que abordaremos es el diseño de una

Enviado por Elisa Sánchez Johnston / 693 Palabras / 3 Páginas
Espacios y ambientes de aprendizaje

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19B CD. GUADALUPE, N.L. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA SEMANA N° 2 RECORDAR ES APRENDER ESTUDIANTE JULIO CESAR GARZA RIVERA DOCENTE MTRO. JESUS ALBERTO CISNEROS ESQUIVEL GUADALUPE, N. L. 14 de Junio del 2020 ________________ Contenido Introducción 5 Apartado A) Mi historia en una canción 6 Apartado B) Recuperando recuerdos 7 Etapas 8 Eventos significativos 8 Teorías del aprendizaje 9 Apartado C) Las etapas de la vida 10 Apartado D)

Enviado por BiomedicAmbiental / 1.787 Palabras / 8 Páginas
EL AMBIENTE Y LA COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE.

EL AMBIENTE Y LA COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE. El ambiente de aprendizaje no se limita a las condiciones materiales necesarias para la implementación del currículo o a las relaciones interpersonales entre maestros y alumnos, sino que se establece en las dinámicas que constituyen los procesos educativos en donde se implican acciones, experiencias o vivencias de cada integrante, en la cual se involucran las actitudes, las condiciones materiales y socio-afectivas, así como múltiples relaciones con el

Enviado por Sandra Perez Larios / 289 Palabras / 2 Páginas
INFORME SOBRE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

INFORME SOBRE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE ASIGNATURA: APRENDIZAJE AUTONOMO PRENSENTADO A: YULY CAROLINA REYNA PRESENTA: ANGYE YULISSA BARRIOS SINISTERRA NRC: 12864 CORPORACION UNIVERCITARIA UNIMINUTO DE DIOS UNIMINUTO VIRTUAL Y DISTACIA BUENAVENTURA-VALLE 22/09/19 INTRODUCCIÓN Las TIC son aquellas herramientas computacional que almacenan información que ayuda a profundizar el aprendizaje tanto de los estudiantes como de los docentes, sin embargo, los docentes se sienten amenazados por los nuevos métodos de aprendizaje, por su facilidad de dar

Enviado por angye barrios / 871 Palabras / 4 Páginas
Los ambientes de aprendizaje: espacios colaborativos para la educación del Siglo XXI

fondos claros - Buscar con Google | Fondos de pantalla claros, Fondos color pastel, Fondos Universidad Pedagogica Nacional Unidad 098, D,F. Oriente Licenciatura en Educación Preescolar (LEP08) CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE Grupo: 7° A Profesor: Ramos Téllez Nestor Benjamín Tarea 1 Fecha de entrega: 25 de septiembre del 2020 Difusion Cultural - Entrega de reconocimientos a los grupos ... Qué es la UPN? ________________ Los ambientes de aprendizaje: espacios colaborativos para la educación del

Enviado por Raul León Galindo / 881 Palabras / 4 Páginas
GESTIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJES EN PANDEMIA

GESTIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJES EN PANDEMIA El Covid 19 ha traído consecuencias positivas y negativas para todas personas de los diferentes sectores de la sociedad (politíco, salud, educación, economía…); en esta época hemos encontrado restricciones para la movilidad, hacer deporte, jugar y compartir con familiares y vecinos; y a la vez se han recargado las labores, en especial a los actores de la comunidad educativa Silvania. Entendemos sobre esta época de confinamiento una dificultad

Enviado por LINA GUARNIZO / 488 Palabras / 2 Páginas
Caso Práctico “El diseño de ambientes virtuales de aprendizaje (AVA)”

Caso Práctico “El diseño de ambientes virtuales de aprendizaje (AVA)” 1. Descripción general de la idea o reconocimiento de la necesidad: Utilización de tecnología para impartir la materia ELECTRÓNICA BÁSICA online en el bachillerato, será una innovación en el proceso de enseñanza a nivel básico. Actualmente los profesores tienen la posibilidad de adquirir: * Internet, * Computadoras, * Pizarrones digitales, * Tabletas para compartir su conocimiento u organizar clases y tareas. El alumno puede acceder

Enviado por Kike Peña / 530 Palabras / 3 Páginas
EL DESARROLLO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE A DISTANCIA

REPORTE DE LECTURA EL DESARROLLO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE A DISTANCIA El desarrollo de ambientes de aprendizaje se fundamenta en la creación y disposición de todos los elementos que lo propician. Esta disposición puede ser unidireccional verbalista autoritario y repetitivo, o estar basado en la solidez y la flexibilidad académica que permitirá diversidad en los ambientes educativos. Sus componentes son: el entorno físico (lo geográfico, la instalación arquitectónica, los equipos); aspectos subjetivos (afectividad, interactividad,

Enviado por Ajolote Feliz / 769 Palabras / 4 Páginas
Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Ambientes Virtuales de Aprendizaje Integrantes Elkin Leonardo Maldonado Sierra Ingri Tatiana Lombana Rueda Yurley Dayana García Rojas NRC 2739 Uniminuto Virtual y a Distancia UVD Facultad de Ciencias Empresariales UVD Administración de Empresas 12 Agosto 2020 ________________ Contenido 1 Introducción 3 2 Informe 4 3 Preguntas 5 4 Conclusiones 6 5 Bibliografía 7 1. Introducción Este informe busca conocer los aspectos más importantes de nuestro ambiente virtual de aprendizaje, entender que se pueden presentar problemas

Enviado por nikle80 / 705 Palabras / 3 Páginas
CLIMA ESCOLAR Y LA FORMACIÓN DE LOS DOCENTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

CLIMA ESCOLAR Y LA FORMACIÓN DE LOS DOCENTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE El clima escolar tiene múltiples impactos en todos los agentes involucrados en el acto educativo: en los educandos se incrementa la motivación por aprender y la autoconfianza, se obtiene una mejor actitud en el aula y en el entorno escolar, se mejoran los logros escolares, se potencia el aprendizaje efectivo de valores y de cultura democrática, se disminuyen los conflictos

Enviado por Morelia Zerpa / 1.691 Palabras / 7 Páginas
Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje – AVA

CASO PRÁCTICO. DD026 - Entornos virtuales de Trabajo Colaborativo – EVTC “Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje – AVA. INTRODUCCIÓN. Teniendo en cuenta que los Ambientes Virtuales de Aprendizaje han transformado la forma de dar la formación académica, a tal punto que se han venido generando cambios en sus prácticas educativas, modalidades y formas de aprender, entre otros aspectos. La virtualidad ha generado que las instituciones se vuelquen en el querer acogerse a los beneficios

Enviado por Oscar Johanny Rodríguez Díaz / 1.573 Palabras / 7 Páginas
ANÁLISIS-AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

laureate.png UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PLANTEL CHAPULTEPEC MATERIA: ESTRATEGIAS DE HABILIDADES Y APRENDIZAJES DIGITALES TÍTULO DE LA ACTIVIDAD: ANÁLISIS-AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ALBERTO PÉREZ GARCÍA FECHA DE ENTREGA: 21 – MARZO - 2021 Análisis-Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) Elementos de un ambiente virtual de aprendizaje Atributos Estudiante Ejemplo: * Muestra interés por la asignatura * Trabaja de acuerdo a sus capacidades y habilidades * Comparte y nutre su conocimiento * Adopta

Enviado por flakiitadiiana / 454 Palabras / 2 Páginas
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

C:\Users\FAMILI~1\AppData\Local\Temp\ksohtml2368\wps1.jpg AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE ESTUDIANTE: LUZ KARINA PEREZ BENJUMEA ID: 3386 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTOS DE DIOS- UNIMINUTO LEID CUCUTA – NORTE DE SANTANDER 2020 TABLA DE CONTENIDO * Introducción………………………………………………………………………………3 * Ambientes de aprendizaje virtuales……………………………………………………….4 * Conclusión………………………………………………………………………………...5 * Bibliografia………………………………………………………………………………..6 INTRODUCCION En el siguiente documento veremos lo que son el ambiente de clases virtuales y las desventajas y ventajas que traen estos. AMBIENTES DE APRENDIZAJE VIRTUALES Un ambiente de aprendizaje son aquellos entornos que se crea

Enviado por LUZ BENJUMEA / 293 Palabras / 2 Páginas
DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE CENTRADAS EN EL AMBIENTE DESDE UNA PERSPECTIVA CINEMATOGRÁFICA

DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE CENTRADAS EN EL AMBIENTE DESDE UNA PERSPECTIVA CINEMATOGRÁFICA Las dificultades del aprendizaje son un conjunto de alteraciones que se manifiestan por dificultades significativas en la adquisición y uso de la comprensión oral, expresión oral, lectura, escritura, razonamiento, o habilidades matemáticas. (Hammill, citado por Antonio, 2004 p. 44). La cuales consta de perspectivas teóricas que nos permiten tener un mejor abordaje de la forma en la que las D.A se enmarcan en un

Enviado por zullycervantes / 859 Palabras / 4 Páginas
INFORME SOBRE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

INFORME SOBRE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE ESTUDIANTE: CRISTIAN JULIÁN RINCÓN TAVERA ID. 767812 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS DOCENTE: OMAIRA TORRES MALDONADO CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN FINANCIERA BOGOTÁ DC. 2020 INTRODUCCIÓN En la actualidad, las personas necesitamos adquirir un nivel de competitividad en las diferentes acciones que se realicen para estar a la par con las exigencias de la tecnología y el mundo, por lo cual, el uso de las TIC se convierte

Enviado por Cristian Rincón / 1.063 Palabras / 5 Páginas
Gestión educativa y creación de ambientes de aprendizaje

Módulo 7. Gestión educativa y creación de ambientes de aprendizaje Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica Nombre: María Vianey García Carbajal Actividad 4. Perspectivas sobre las organizaciones educativas Tutora: Lucía de Jesús Hernández Santamarina Grupo: G-09 AMBIENTES ORGANIZACIONALES Tomando en cuenta que existen diversos tipos de organización, en diferentes campos, como lo son la familia, la religión, la educación, la laboral, etc. Y en cada una de ellas los integrantes se identifican y forman parte

Enviado por Varinka / 992 Palabras / 4 Páginas
INFORME ESCRITO SOBRE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

INFORME ESCRITO SOBRE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Presentando por: CAROL VANESSA RAMIREZ CARVAJAL ID 745125 Presentando a: JOSE NOLBERTO NEIRA MENDOZA NRC 2608 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS – PROYECTO DE VIDA FUNZA, CUNDINAMARCA 2020 INTRODUCCIÓN El entorno de aprendizaje virtual es un lugar donde muchas herramientas informáticas se organizan sistemáticamente en forma de software o paquetes de software, para que podamos intercambiar e intercambiar información y desarrollar procesos de enseñanza.

Enviado por Carol Ramirez / 1.263 Palabras / 6 Páginas
La evaluación en ambientes virtuales de aprendizaje

La Evaluación de ambientes virtuales de aprendizaje Introducción A lo largo de mi práctica docente he podido constatar que la evaluación del aprendizaje es un proceso complejo puesto que es, desde mi punto de vista, la parte medular del proceso de enseñanza-aprendizaje. Este proceso está íntimamente relacionado en todos y cada uno de los aspectos de mi vida profesional: desde el momento de diseñar estrategias de enseñanza es indispensable conocer lo que necesito evaluar, para

Enviado por irisyaz1929 / 1.708 Palabras / 7 Páginas
Guía Pedagógica para el desarrollo de Aprendizajes Esperados ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

Guía Pedagógica para el desarrollo de Aprendizajes Esperados ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE Sexto Semestre Contenido Presentación 3 Antes de comenzar 4 Introducción 5 BLOQUE I. Ecología y sustentabilidad 6 BLOQUE II. Estructura de la naturaleza e implicaciones sustentables. 19 BLOQUE III. Impacto ambiental y desarrollo sustentable. 38 Créditos 52 Presentación Al personal docente: Con la finalidad de contribuir a la labor educativa realizada al interior de los planteles y considerando las especificaciones de la Nueva

Enviado por IgnacioPai12345 / 17.296 Palabras / 70 Páginas
Profesionalización y capacitación docente: los ambientes virtuales de aprendizaje mediados por aplicaciones

c:\Users\AYON\Desktop\ESCRITORIO Marzo 2013\ESCRITORIO 2013\ESCRITORIO SEPT 2012\LOGO UBC Oficial.jpg Universidad de Baja California DOCTORADO EN EDUCACIÓN ENSAYO Profesionalización y capacitación docente: los ambientes virtuales de aprendizaje mediados por aplicaciones. ASIGNATURA Política educativa y formación docente. NOMBRE DEL ALUMNO William Alexander Romero Díaz NOMBRE DEL CATEDRÁTICO Dra. Nelly Marina Guayupe Bogotá, Colombia; Mayo 15 de 2017. Profesionalización y capacitación docente: los ambientes virtuales de aprendizaje mediados por aplicaciones para profesores. El cambio educativo, sin embargo, ya ha

Enviado por Kss Salas / 1.323 Palabras / 6 Páginas
Gestión educativa y creación de ambientes de aprendizaje

Módulo 7. Gestión educativa y creación de ambientes de aprendizaje UNIDAD 1 La Gestión Educativa Semana 1 ¿Qué es la gestión educativa? ACTIVIDAD 3 Enfoques sobre la gestión educativa ALUMNO Nelson Eric Rodríguez López Retomando lo señalado en BENNO (1996) P30, donde nos habla de : “Los cinco enfoques conceptuales y analíticos diferentes para estudiar el proceso de construcción, desconstrucción y reconstrucción del conocimiento en la administración de la educación latinoamericana. Enfoque jurídico que dominó

Enviado por rolonel / 386 Palabras / 2 Páginas
Análisis-Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)

________________ Análisis-Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) Elementos de un ambiente virtual de aprendizaje Atributos Estudiante 1.-Paticipar de forma activa para construir su propio conocimiento. 2.-Mostrar interés por la indagación e investigación propia en las asignaturas. 3.- Usar el conocimiento en situación reales diarias de la vida laboral y cotidiana. 4.-Cooperar en equipo realizando aportaciones para obtener y construir conocimientos mejor estructurados. 5.-Ser abierto para recibir nuevos conocimientos de manera colectiva. Plataforma de aprendizaje 1.- Formar

Enviado por Edugtzl93 / 456 Palabras / 2 Páginas
GESTIÓN EDUCATIVA Y CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

MÓDULO 7. GESTIÓN EDUCATIVA Y CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1. GESTIÓN EDUCATIVA Semana 3 Actividad 3. Problemáticas educativas Mtra. Sanjuana Alejandrina Hernández Alcalá Alumno Juan Josefat Gaona Sánchez. 12/03/2020 Introducción: El mundo debe cambiar en cuanto a sus procesos educativos, en la conferencia Jurjo Torres, nos habla sobre que, se tiene que definir el espacio de aula, nos dice que, las estructuras ahora son circulares y se debe de cambiar, trabajar en conjunto

Enviado por Paulina Ruiz / 758 Palabras / 4 Páginas
Los ambientes de aula que promueven el aprendizaje, desde la perspectiva de los niños y niñas escolares

LICENCIATURA EN EDUCACION ESCUELA, CONTEXTO SOCIAL Y ACERCAMIENTO A LA PRACTICA II REPORTE DE LECTURA 06/08/2021 DOCENTE: LIC. GABRIEL BONIFACIO MENDOZA ALUMNA: MARIA JOSE ROLDAN SALAZAR Los ambientes de aula que promueven el aprendizaje, desde la perspectiva de los niños y niñas escolares Herrera (2006) afirma que “un ambiente de aprendizaje es un entorno físico y psicológico de interactividad regulada en donde confluyen personas con propósitos educativos” (p. 2), lo que evidencia la necesidad de

Enviado por majoroldasl / 757 Palabras / 4 Páginas
Ambiente de aprendizaje basado en los fundamentos legales

Un ambiente de aprendizaje En este ensayo de cierre de la asignatura de sistema educativo mexicano se hablará sobre un ambiente de aprendizaje basado en los fundamentos legales, como el artículo 31 y 73, entre ellos el principal que se destaca es el artículo 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicano (CPEUM) y la Ley General de Educación, se mencionara algunos aspectos como los puestos y las funciones que hace referencia la

Enviado por Rey David Lizarraga Garcia / 644 Palabras / 3 Páginas
Ambientes de aprendizaje

Los nuevos planteamientos de organización de los espacios educativos nos exigen establecer ambientes de aprendizaje o ambientes educativos de calidad, con base en las necesidades e intereses del individuo, para lo cual es importante tomar en cuenta el espacio y el ambiente, que conducen a que todo lo que hace o aprende el individuo, tenga lugar en un espacio que por sus características positivas o negativas, interviene en su aprendizaje. CREI EMILIANO ZAPATA 2388 ASPECTOS

Enviado por mar1908lu / 442 Palabras / 2 Páginas
Ambiente de aprendizaje. Estrategias: de observación , de experimentación

Explique la diferencia entre la forma en que se adquiere el conocimiento en la escuela tradicional y en la escuela que se describe en el artículo. Entre el conocimiento de la escuela tradicional y la de este articulo se puede diferenciar que en cada una se aplican distintas estrategias, en la tradicional siempre se centra en el proceso de enseñanza , pero en la del articulo se observan al realizar la lectura que la directora

Enviado por Diana Moyano Loor / 500 Palabras / 2 Páginas
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: DISEÑO Y APLICACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

EVELYN KALTANI, GABRIELA CARANGUI Universidad Nacional de Educación (UNAE) - Wikipedia, la enciclopedia libre INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: DISEÑO Y APLICACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE Integrantes: Gabriela Carangui, Evelyn Kaltani Ciclo: 5to ciclo P4 AZOGUES – ECUADOR MARCO TEÓRICO REFERENCIAL DE LA INVESTIGACIÓN 1. Metodología para la enseñanza-aprendizaje 1. Tipos de metodologías 2. Método aula invertida 1. Antecedentes del problema detectado 3. Perfeccionamiento del aprendizaje en las ciencias naturales. 1. El aula invertida como un método para

Enviado por Cami18klozano / 800 Palabras / 4 Páginas
Análisis de ambientes virtuales de aprendizaje

laureate.png ________________ Análisis-Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) Elementos de un ambiente virtual de aprendizaje Atributos Estudiante * Entusiasta por el aprendizaje. * Descubre herramientas de trabajo. * Inventa metodos de estudio. * Es comprometido con el cumplimiento de tareas. * Es tolerante a nuevos retos y metodos de estudio. Plataforma de aprendizaje * Es intuitiva. * Es de facil acceso. * Tiene personal de asistencia 24/7. * Contiene la informacion necesaria para desarrollar las actividades.

Enviado por Angeel Cerezoo / 377 Palabras / 2 Páginas
AMBIENTES PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTONOMO

PROGRAMA ADMINISTRACION FINANCIERA SEMESTRE 1 CURSO SEMINARIO DE AUTOFORMACION DOCENTE TUTOR WILLIAM DELGADO RUBIO TUTORIA 4 TEMA DE LA UNIDAD AMBIENTES PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTONOMO TIPO DE ACTIVIDAD CIPA NOMBRE DE ACTIVIDAD TEXTO ARGUMENTATIVO NOMBRE DE ESTUDIANTE MARIA PAULA CASTAÑEDA CRUZ DANNA TATIANA BATANERO MARIA PAUAL JIMENEZ JUAN DIEGO CHACUA DAIRLONIDIAN JIMENEZ CIPA 3 CAT HONDA ________________ Nuevos ambientes de Aprendizaje Hoy en día la educación ha avanzado de manera drástica y constante

Enviado por MARIA PAULA CASTANEDA CRUZ / 820 Palabras / 4 Páginas
Tecnología y los ambientes de aprendizaje a distancia

Maestría Logo_pdf2 Reporte Nombre: Guadalupe Banda Wall Matrícula: 02814417 Nombre del curso: Tecnología y los ambientes de aprendizaje a distancia Nombre del profesor: Lic. Nancy Luz Marroquín Rodríguez Módulo: 1. Los ambientes educativos del siglo XXI Actividad: Actividad 1. Tendencias en innovación educativo. Fecha: 19 de abril 2020 Bibliografía: * Rosales et al., (2008) Modalidad híbrida y presencial. comparación de dos modalidades educativas. Redalig.org. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/604/60416038002.pdf * Fredin, E. (2017) Aprendizaje híbrido: ¿el futuro

Enviado por Lu Banda Wall / 1.380 Palabras / 6 Páginas
El aprendizaje visto como un proceso en el que intervienen múltiples factores desde el ambiente educacional

Ensayo de aprendizaje Lorexy Johanna Noriega Fortich Institución Educativa Escuela Normal Superior Nuestra Señora de Fátima Psicología del aprendizaje María Inmaculada Fontalvo Agosto 27, 2021 El aprendizaje visto como un proceso en el que intervienen múltiples factores desde el ambiente educacional A lo largo de la historia han surgido diferentes conceptos de aprendizajes a medida que han evolucionado las teorías. Hoy en día el aprendizaje es concebido como un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades,

Enviado por zaidy2087 / 1.195 Palabras / 5 Páginas
Aprendizajes del curso “Sociedad y Ambiente”, de la maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural

Aprendizajes del curso “Sociedad y Ambiente” De la maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural De El Colegio de la Frontera Sur Con sede en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México Ensayo, 29 de enero de 2017. Por José Luis Méndez Rodríguez Al pensar en el curso me vienen rápidamente a la mente varios conceptos que he interiorizado: interdisciplinariedad, transdisciplinariedad, multidisciplinariedad, desarrollo, Segundo Mundo (muchas veces me he preguntado sobre esto cuando

Enviado por jlecosur / 609 Palabras / 3 Páginas
RESUMEN SOBRE LA IMPORTANCIA DEL TUTOR Y DEL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

RESUMEN SOBRE LA IMPORTANCIA DEL TUTOR Y DEL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. NELIDA RAMIREZ DIAZ CORPORACIÓN UNIVERCITARIA MINUTO DE DIOS APRENDIZAJE AUTONOMO CONTADURIA PÚBLICA BOGOTA DC 2020 Importancia del tutor y del estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje El tutor es de vital importancia en la modalidad de enseñanza virtual o distancia; el rol del tutor en la virtualidad debe ser dinámico y uno de las características más importantes que debe tener es

Enviado por Nel89 / 767 Palabras / 4 Páginas
CREAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Introducción. Es cierto que con los adelantos tecnológicos y su inmersión en el campo educativo han surgido varios cambios favorables, sin embargo además se han desarrollado nuevos retos para todos los actores que se hallan el proceso de enseñanza-aprendizaje. En dichos cambios, los profesionales en la enseñanza se brindaron cuenta que el aprendizaje no únicamente ocurría en el salón de clases, sino que además se podía realizar en otros “ambientes”. Hay una extensa variedad de

Enviado por KarenAdA / 1.239 Palabras / 5 Páginas
PEDAGOGÍA, AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MODELOS COMUNICATIVOS

Logo de UNEMI 5 estrellas UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD DE EDUCACIÓN CARRERA: Pedagogía de la Lengua y Literatura TRABAJO INDIVIDUAL TEMA: Modelos Pedagógicos AUTOR: Lady Lisbeth Naranjo Quinto ASIGNATURA: PEDAGOGÍA, AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MODELOS COMUNICATIVOS DOCENTE: Máster, Geovanna Vallejo PERÍODO: Noviembre 2021 a marzo 2022 MILAGRO – ECUADOR Exprese su punto de vista sobre la función mediadora del docente. Esta función juega un papel fundamental dentro del proceso de enseñanza- aprendizaje, sin esta, el

Enviado por lis2026 / 1.133 Palabras / 5 Páginas
AMBIENTE DE APRENDIZAJE

Informe que rinde la Profra. Guadalupe Aquino Sosa sobre el desempeño de la alumna normalista Gloria Isela Isidro de la 1ª jornada de trabajo docente realizado en el periodo del 11 de octubre al 03 de diciembre de 2010 en el grupo de 2º “B”, integrado por 20 niños y 16 niñas, de la Escuela Primaria “Soledad G. Cruz”, C.C.T. 27DPR0128I, Zona Escolar 05, Sector 01, ubicada en la calle Cactus S/N Fracc. José Colomo,

Enviado por rocapartida / 1.416 Palabras / 6 Páginas
Gestión educativa y creación de ambientes de aprendizaje

Módulo 7. Gestión educativa y creación de ambientes de aprendizaje. Actividad 2. La planeación y la evaluación de la educación en México. Nombre del alumno: Ernesto Estrada Castrejón Dentro de la lectura la planificación se define como la acción y efecto de establecer determinados objetivos y precisar los medios para alcanzarlo, mediante estrategias, métodos, propuestas y procedimientos que se establecen para lograr esos objetivos, con una mirada hacia el futuro próximo que se desea alcanzar

Enviado por garyfresa / 794 Palabras / 4 Páginas
Ambiente Y Sustentabilidad. Actividad de aprendizaje 5

Universidad Autónoma De Nuevo León Facultad De Trabajo Social Y Desarrollo Humano Ambiente Y Sustentabilidad Actividad de aprendizaje 5 Integrantes Matrículas Carolina Patricia García Reyna 1965826 Alejandra Guadalupe Grimaldo Hernández 2035298 Nimsy Dalina Hernández Bravo 1921378 Damian Alberto Hernández Leyva 1934967 Doresy López Olivares 1948267 Nombre Del Docente: Liliana Mercedes Aguilar Alemán Fecha De Entrega: 21 de marzo del 2022 ________________ Convenio Resultados Conclusión de la participación de México Acuerdo sobre Planificación de Aprovechamiento y

Enviado por Mildred Arriaga / 1.051 Palabras / 5 Páginas
¿Cuál es la importancia de los ambientes de aprendizaje en El proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación Infantil?

Paso 2 Al terminar de observar los vídeos propuestos y realizar las lecturas, Responda en el foro colaborativo de manera individual, las siguientes Preguntas: 1-¿Cuál es la importancia de los ambientes de aprendizaje en El proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación Infantil? Como primer punto tenemos que las TIC se han vuelto muy necesarias en la educación, por lo cual me parece considerable que se utilicen como una herramienta medidora para el aprendizaje

Enviado por ALEJANDRA PALACIO GARCIA / 690 Palabras / 3 Páginas
Guía de aprendizaje- Desarrollo sostenible. Gestión ambiental

Descripción: ESCUDO Logotipo Descripción generada automáticamente I.E.R.D.LA FUENTE ¡EDUCAR CON EXCELENCIA ES CALIDAD! GUÍA DE APRENDIZAJE ÁREA TECNICA ASIGNATURA GESTIÓN AMBIENTAL DOCENTE LEIDY MARCELA LABRADOR PAEZ GRADO 1003 PERIODO SEGUNDO IH/S 4 SESIÓN FORMACIÓN ÉTICA Competencia Ciudadana: Observo situaciones de diversa clase (culturales, sociales, económicas, laborales, entre otras) e identifico problemas. COMPETENCIAS BÁSICAS Conocer Y Practicar Actividades Que Preserven El Medio ESTÁNDAR Lengua castellana: Elabora hipótesis de lectura de diferentes textos a partir de la

Enviado por Leídy Labrador / 4.508 Palabras / 19 Páginas
Gestión educativa y creación de ambientes de aprendizaje

Universidad Pedagógica Nacional upn_logo1-300x266 Unidad 321 Zacatecas Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica Módulo 7 Gestión educativa y creación de ambientes de aprendizaje Unidad 3 Semana 9 Trabajo: Actividad 2: Conforma un ambiente de aprendizaje Maestra: Gloria Rodríguez Olvera Alumno: Iván Alejandro Maldonado Agüero Grupo C 03 de abril 2022 La Naturaleza del aprendizaje hace mención a grandes temáticas fundamentales como los fundamentos del aprendizaje en el cual nos presenta como aprenden las personas si

Enviado por joaquin ibarra / 497 Palabras / 2 Páginas
EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS AMBIENTES DE EDUCACION SUPERIOR

EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS AMBIENTES DE EDUCACION SUPERIOR El aprendizaje significativo desde su misma naturaleza comprende la adquisición de nuevos significados y, a la inversa, éstos son producto del aprendizaje significativo. El surgimiento de nuevos significados en el alumno refleja la consumación de un proceso de aprendizaje significativo (Ausubel, 1983), es por ello que las instituciones, fueron creadas (originariamente), para responder a las necesidades de la sociedad. A medida que las sociedades van transformando

Enviado por noah0212 / 476 Palabras / 2 Páginas
PROPONER LA LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION LICEO BOLIVARIANO “MIGUEL ANGEL ESCALANTE” 5TO AÑO SECCION “A” SAN FERNANDO - ESTADO APURE PROPONER LA LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO SECCIÓN “A” DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, DEL LICEO BOLIVARIANO “MIGUEL ÁNGEL ESCALANTE”, UBICADO EN LA AVENIDA 1ERO DE MAYO, DEL MUNICIPIO SAN FERNANDO – PARROQUIA SAN FERNANDO HACIENDO USO DE PRODUCTOS DE LIMPIEZA COMO CLORO Y

Enviado por MAR2101 / 8.703 Palabras / 35 Páginas
Ambiente de aprendizaje

¿Qué es un ambiente? Si visualizamos un aula organizadapor rincones de trabajo, podemos em-pezar a imaginar una escuela organi-zada por ambientes.El ambiente (másextenso que un rincón) es un espaciomonográﬁco diseñado para que seaeducativo, donde se puede experi-mentar, descubrir y aprender algonuevo desde el interés y el placer, apartir de materiales estimulantes.Los ambientes están pensados y es-tructurados hasta el más mínimo de-talle y conﬁguran todo el centro. Sesitúan en las aulas, en los pasillos oen espacios

Enviado por Carlos Rojas / 377 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo De Ambientes de aprendizaje

Saltar al contenido principal Universidad de Córdoba Área personal Mis cursos 1886-1006144-1SG1 Unidad 2 FOROS GRUPO DE TRABAJO Y SEGUIMIENTO ACADÉMICO Grupo N°5 Principio del formulario Buscar Buscar en los foros Final del formulario Área personal Inicio del sitio Calendario Insignias Todos los cursos 1SG1 - MEAD Course dashboard × Su mensaje ha sido añadido con éxito. Dispone de 30 minutos para editarlo si quiere hacer cualquier cambio. FOROS GRUPO DE TRABAJO Y SEGUIMIENTO ACADÉMICO

Enviado por ybur24 / 2.444 Palabras / 10 Páginas
CREACIÓN DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE

UNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA Diseño sin título (31) Universidad Hispanoamericana | UH | universidades.cr FACULTAD DE EDUCACIÓN CURSO: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EP-106 CÁPSULA INFORMATIVA TEMA: CREACIÓN DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE ESTUDIANTES: ALISSON CAMPOS KATTIA ARIAS KRISTYN CAMPOS RAQUEL SOLIS ARROLIGA SOLEDAD ROMERO MORALES TUTORA: MPSC. GABRIELA UGALDE RODRÍGUEZ FECHA DE ENTREGA: 2 JULIO 2022 II CUATRIMESTRE Contenido Introducción 3 Objetivos 5 Resumen 6 Desarrollo 9 Creación de ambientes de aprendizaje 9 Conclusión 19 Bibliografía 20 Anexos

Enviado por arcoiris cielo / 4.196 Palabras / 17 Páginas
Ambientes híbridos de aprendizaje

TEXTO ARGUMENTATIVO AMBIENTES HÍBRIDOS DE APRENDIZAJE: ELEMENTOS PARA SU DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN SEMINARIO DE AUTOFORMACIÓN INTEGRANTES: DIARA MURRAY GAMBOA JUAN SEBASTIAN CORREA SIERRA KEIDYS PAOLA CRUZ NATALIA VARGAS MUÑOZ ADMINISTRACIÓN FINANCIERA SEMESTRE 1 UNIVERSIDAD DEL TOLIMA 2022 AMBIENTES HÍBRIDOS DE APRENDIZAJE: ELEMENTOS PARA SU DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN Los ambientes híbridos de aprendizaje son una nueva modalidad educativa que nos permite aprovechar de una mejor manera las herramientas que nos brinda tanto la educación presencial como

Enviado por JUAN SEBASTIAN CORREA SIERRA / 789 Palabras / 4 Páginas

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