Deficit De Atencion ensayos gratis y trabajos
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Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
INTRODUCCIÓN La presente monografía tratará sobre el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), que afecta a las personas, especialmente a los niños, que se califican de manera coloquial como “hiperactivos”. Se abordarán tres ámbitos: en primer lugar el concepto de TDAH, donde incluyo la definición, el diagnóstico, la etiología, la evaluación y el tratamiento. En segundo lugar las implicaciones educativas, como la integración y atención de las necesidades educativas del niño en la
Enviado por ruben99999 / 17.540 Palabras / 71 Páginas -
Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) 1. Definición: Es un trastorno de origen neurobiológico, que hace referencia a un conjunto de síntomas de considerable heterogeneidad. Es un trastorno muy frecuente en la infancia y en la adolescencia, viene definido por la presencia en mayor o menor grado de síntomas de: déficit de atención, hiperactividad e impulsividad. 2. Síntomas: Se caracteriza por la aparición y persistencia de síntomas de tres tipos: 2.1 Déficit de
Enviado por ELIANAELIZABETH / 1.576 Palabras / 7 Páginas -
Deficit De Atencion
Déficit de Atención ¿Qué es DÉFICIT? El término “déficit” implica ausencia o carencia de aquello que se juzgue como necesario. En Psicología el “déficit” denota carencia o ausencia de habilidades, destrezas y capacidades, relacionadas a un área determinada del funcionamiento del individuo. En el plano aplicativo el término “déficit” suele estar comúnmente relacionado con palabras como: deficiencia, insuficiencia, limitaciones y discapacidades. Y aquí nos encontramos con: DÉFICIT DE ATENCIÓN Operacionalmente el déficit de atención es
Enviado por ctcoyote / 1.473 Palabras / 6 Páginas -
El Trastorno Por déficit De Atención E Hiperactividad
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad En el DSM IV se mencionan muchos trastornos pero uno de lo mas que me llamo la atención fue el de déficit de atención e hiperactividad o TDHA por eso decidi escojerlo para poder buscar información para poder entederlo mejor ya que me interesa el tema. El TDAH es un trastorno común de la infancia y puede afectar a los niños de distintas maneras. Este trastorno hace
Enviado por dra.gonzalez / 505 Palabras / 3 Páginas -
Transtorno Por Deficit De Atencion
El trastorno por déficit de atención, con o sin hiperactividad (TDAH) es un trastorno de origen neurobiológico que se caracteriza por déficit de atención, impulsividad, y/o hiperactividad excesiva. CARACTERÍSTICAS • Atención y concentración • Impulsividad • Hiperactividad Todas estas características son normales en cualquier niño, pero en el caso de niños con TDAH se dan con mayor FRECUENCIA E INTENSIDAD y pueden interferir en su proceso de aprendizaje y/o en sus relaciones sociales. Estos problemas
Enviado por annakarenmarquez / 934 Palabras / 4 Páginas -
El déficit de atención
El déficit de atención e hiperactividad es una condición neurobiológica que se manifiesta con disfunciones en el comportamiento y distorsiones cognitivas. Se presenta generalmente en la población infantil con una tendencia entre el 5 al 8 % para los niños en edad escolar, los varones siendo tres veces más susceptibles a presentar el trastorno que las niñas (Puentes-Rozo, P.J. et coll. 2008). Sin embargo, este dato varía dependiendo de la metodología utilizada para los estudios
Enviado por lalo301994 / 446 Palabras / 2 Páginas -
TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD El TDAH o Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es un trastorno neurobiológico de carácter crónico, sintomáticamente evolutivo y de probable transmisión genética que afecta entre un 5 y un 10% de la población infantil, llegando incluso a la edad adulta en el 60% de los casos. Se da con mayor frecuencia entre los niños que entre las niñas en una proporción 4.1, y lo padecen tanto
Enviado por bertaestela / 841 Palabras / 4 Páginas -
Trastorno Por Deficit De Atencion En Niños
TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN • Definición: El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se caracteriza por un patrón de falta de atención sostenida y un comportamiento impulsivo más acusado de lo esperado en niños de esa edad y desarrollo. Mientras que en el pasado se consideraba que la hiperactividad era el síntoma disfuncional subyacente, actualmente hay conceso en que la hiperactividad suele ser secundaria a un deficiente control de los impulsos. La
Enviado por CAROLINA0033 / 44.984 Palabras / 180 Páginas -
Déficit De Atencion
Problemas de atencion El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un síndrome conductual.] Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta entre un 5 % y un 10 % de la población infanto-juvenil, siendo unas 3 veces más frecuente en varones. Se han demostrado diferencias entre diversas áreas geográficas, grupos culturales o niveles socioeconómicos. Representa entre el 20 % y el 40 % de las consultas en los servicios de psiquiatría
Enviado por aura04 / 292 Palabras / 2 Páginas -
Trastornos Por Deficit De Atencion
TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES. Resumen Al hablar de los trastornos por déficit de atención con hiperactividad podríamos conocer más a fondo la importancia de saber cuáles son las características de esta patología como tal, cuáles son sus falencias, desde que edad inicia, como se controla y cómo podríamos detectar esto en los niños y adolescentes de nuestro entorno. El (TDAH) es un síndrome neurológico frecuente, caracterizado por
Enviado por yeyeeee / 1.570 Palabras / 7 Páginas -
Deficit De Atencion
TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES. Resumen Al hablar de los trastornos por déficit de atención con hiperactividad podríamos conocer más a fondo la importancia de saber cuáles son las características de esta patología como tal, cuáles son sus falencias, desde que edad inicia, como se controla y cómo podríamos detectar esto en los niños y adolescentes de nuestro entorno. El (TDAH) es un síndrome neurológico frecuente, caracterizado por
Enviado por yeyeeee / 1.570 Palabras / 7 Páginas -
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Los cuentos con elementos visuales y sonoros ayudan a mejorar la atención en niños con hiperactividad y déficit de atención Resumen Objetivo: evaluar si los cuentos visuales y sonoros ayudan a la atención en clases en los niños TDHA para mejorar así su rendimiento académico y aprovechar su atención en este tipo de recursos dinámicos así como identificar el nivel de atención que tienen los niños hiperactivos con cuentos visuales y sonoros. Material y método:
Enviado por Chicaadri / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad
PRESENTACIÓN El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno de comportamiento diagnosticable en la etapa infantil más o menos entre los 6 y 7 años de edad, aunque, en algunos casos, se puede diagnosticar a más temprano, se presenta como un aumento de energía, impulsividad y dificultad para poner atención en una actividad. En la actualidad los docentes de educación básica poseen pocas herramientas y conocimientos sobre el tema, lo que
Enviado por danvony / 4.222 Palabras / 17 Páginas -
Necesidades De Deficit De Atención Y Crecimiento
La pirámide de Maslow, o jerarquía de las necesidades humanas, es una teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en su obra Una teoría sobre la motivación humana (en inglés, A Theory of Human Motivation) de 1943, que posteriormente amplió, obtuvo una importante notoriedad, no sólo en el campo de la psicología sino en el ámbito empresarial del marketing o la publicidad. Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme
Enviado por leiajudith / 674 Palabras / 3 Páginas -
TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES.
TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES. Resumen Al hablar de los trastornos por déficit de atención con hiperactividad podríamos conocer más a fondo la importancia de saber cuáles son las características de esta patología como tal, cuáles son sus falencias, desde que edad inicia, como se controla y cómo podríamos detectar esto en los niños y adolescentes de nuestro entorno. El (TDAH) es un síndrome neurológico frecuente, caracterizado por
Enviado por yeyeeee / 1.570 Palabras / 7 Páginas -
Deficit De Atencion
Trastorno de déficit de atención INTRODUCCIÓN Hemos elegido como eje de nuestro ensayo el tema del Trastorno por Déficit de atención con y sin hiperactividad (TDAH), por el alto porcentaje de niños con este trastorno. Existe un desconocimiento sobre dicho trastorno, lo que provoca que dichos niños, no sean diagnosticado correctamente y por ello, no recíbanla atención necesaria. Hasta hace aproximadamente una década, el TDAH era un gran conocido para la mayoría. Actualmente, aunque las
Enviado por dulcevillegas / 3.088 Palabras / 13 Páginas -
Estudio De Comorbilidad De Los Trastornos De Deficit De Atencion Con Los Trastornos De Conducta
ESTUDIO DE LA COMORBILIDAD DE TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON/SIN HIPERACTIVIDAD Y DISLEXIA EN LA POBLACIÓN ESCOLAR. Lacruz López, M. Aunque los sistemas de diagnostico categoriales nos muestran las enfermedades del neurodesarrollo como categorías independientes, se observa en la práctica cotidiana que los trastornos del neurodesarrollo muchas veces comparten síntomas o incluso se presentan conjuntamente. Esto ocurre sobre todo en trastornos como en TDAH, la dislexia, la dispraxia y los TEA y TEL. El
Enviado por olil / 1.051 Palabras / 5 Páginas -
TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENCION Y TICS
Tics Los tics pueden ser definidos como fragmentos desinhibidos y aislados de actos motores normales que se traducen por actividad motora (tics motores) y/o por presencia de vocalizaciones (tics vocales). Se caracterizan por la posibilidad de inhibirlos voluntariamente por un lapso breve, y ser precedidos frecuentemente por una imperiosa necesidad de realizarlos, expresada ya sea en una sensación física de incomodidad localizada o de vaga intranquilidad y que se alivia una vez producido el tic.
Enviado por pamela2708 / 1.906 Palabras / 8 Páginas -
Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
Introducción En el presente trabajo se estudia el caso de un niño en edad escolar con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad). El estudio de casos es un método de investigación de gran relevancia para el desarrollo de las ciencias humanas y sociales, que implica un proceso de indagación caracterizado por el examen sistemático y en profundidad de casos de entidades sociales o entidades educativas únicas. Constituye un campo privilegiado para comprender en
Enviado por / 444 Palabras / 2 Páginas -
Deficit De Atencion
CONTEXTO El Jardín de Niños “LUIS GONZALEZ OBREGON” en la localidad de Ejido la Piña, municipio de Zentla, Veracruz. Es una población que tiene muy arraigados sus valores, el amor a sus tierras donde mantienen su trabajo en beneficio de la comunidad. Son muy creyentes y apegados a la iglesia. La mayoría de los habitantes de esta comunidad saben leer, escribir. Dentro del sentimiento que profesan, es que están a gusto con ser productores y
Enviado por MiniNKC / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
Déficit De Atención E Hiperactividad
ÍNDICE Introducción Déficit………………………………………………………………………………………1 Déficit de atención e hiperactividad………………………………………………….1 Causas del déficit de atención e hiperactividad…………………………………...2 Factores genéticos………………………………………………………………………2 Síntomas de trastornos por déficit de atención e hiperactividad………………3 Conclusión Referencias bibliográficas INTRODUCCIÓN Escogí el tema de “Déficit de atención e hiperactividad” porque se me hace de suma importancia que tanto docentes, padres de familia y la sociedad conozcamos sobre él. Este texto en primer término habla sobre la definición de Déficit y la relación que tiene con
Enviado por cinthya_ale / 1.686 Palabras / 7 Páginas -
Deficit De Atencion
La inatención, la hiperactividad y la impulsividad son los síntomas que definen el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDA/H). El TDA/H es una condición que afecta tanto a los niños como a las niñas. Entre el 3 y el 7 por ciento de los niños en edad escolar se ven afectados por el TDA/H. Cuando se comparan con otros niños de su misma edad, los niños con TDA/H tienen más problemas con actividades
Enviado por carlosrp8827 / 420 Palabras / 2 Páginas -
El síndrome de déficit de atención
Es necesario dedicarles tiempo a las personas? En indudable que nosotros las personas tenemos la necesidad de que otros nos brinden su tiempo y atención; siendo muchas veces un factor ausente en nuestras vidas ya que nos dejamos absorber por el mundo material como lo es el trabajo. Alejandro Magno nos habla acerca de este tema con su propia historia: Un millonario hizo tres pedidos antes de morir: 1. Quiero que los más eminentes médicos
Enviado por amaloha28 / 399 Palabras / 2 Páginas -
Las Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
Cada vez es más común encontrar en las escuelas una gran cantidad de niños diagnosticados con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad), lo cual informa que hoy en día existe un aumento sostenido de los niños que son medicados para poder controlar su impulsividad, su dificultad para poner atención y su inquietud, lo que según Arcos(2008) son síntomas normales de un niño, solo que en algunos casos se pueden ver un poco más
Enviado por / 1.925 Palabras / 8 Páginas -
El Trastorno del déficit de atención e hiperactividad
TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Resumen El Trastorno del déficit de atención e hiperactividad es uno de los problemas de salud mental que con más frecuencia se presenta en la población infantil, se caracteriza por la dificultad para mantener la atención, Impulsividad (dificultad de autocontrol de los impulsos) y la hiperactividad, puede presentarse solo la inatención, la hiperactividad o ambos (tipo mixto). Las causas de este trastorno no están definidas, se ha observado
Enviado por Sarahioz / 1.136 Palabras / 5 Páginas -
Trastorno De Déficit De Atención Y Hiperactividad (TDAH)
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una afección que aqueja tanto a niños como adultos, y que se caracteriza por problemas con la atención, impulsividad y exceso de actividad. Afecta del 5 al 8 por ciento de los niños en edad escolar, y del 2 al 4 por ciento de los adultos. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDA/H) es la etiqueta diagnóstica actual para una afección que ha sido
Enviado por LidiaSL / 236 Palabras / 1 Páginas -
TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
TDAH (TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD). Corto “Tú decides ahora” https://www.youtube.com/watch?v=Hf3UDfp-qUs El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH), es un trastorno que se inicia en la infancia y se caracteriza por dificultades para mantener la atención, hiperactividad o exceso de movimiento e impulsividad o dificultades en el control de los impulsos. El TDAH se ubica en la clasificación de los trastornos mentales del APA (Asociación Americana de Psiquiatría), en
Enviado por mjaregalado / 3.886 Palabras / 16 Páginas -
Estrategias Para Evaluar E Intervenir En Las Dificultades De Aprendizaje Académicas En El Trastorno De Déficit De Atención Con/sin Hiperactividad
INTRODUCCIÓN: Breve aproximación al Trastorno de Atención con/sin Hiperactividad. El trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad (TDAH), constituye en la actualidad un problema complejo y preocupante, fundamentalmente en el ámbito escolar, por las repercusiones que tienen los síntomas asociados a este déficit para el logro de los objetivos educativos por los niños que lo padecen. Como señala Miranda, Roselló y Soriano (1998) es en la etapa escolar cuando se pone de manifiesto la incapacidad
Enviado por bibianavargas / 2.046 Palabras / 9 Páginas -
Hiperactividad Y Deficit De Atencion
Este trabajo es requisito del curso de pediatría y el mismo consiste en exponer el tema de la hiperactividad y déficit de atención el en infante. A lo largo del trabajo se definirán los términos que compone este problema y se discutirán las causas, síntomas, pruebas y exámenes, tratamiento, acciones de enfermería, entre otros datos que ayudaran al estudiante a relacionarse con el tema y facilitar el proceso de aprendizaje con el fin de aumentar
Enviado por soulette65 / 243 Palabras / 1 Páginas -
Déficit de Atención e Hiperactividad
INTRODUCCIÒN. El trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad infantil es bastante frecuente y en nuestro país se ha convertido en un problema de salud pública, que afecta a la población desde edades muy tempranas. El presente proyecto analizara las causas y consecuencias de esta problemática en los grupos de tercer grado del Jardín de Niños Bicentenario de la Independencia porque consideramos que en esta etapa de la infancia, el niño empieza a tener
Enviado por wachapore / 363 Palabras / 2 Páginas -
Déficit de atención con hiperoactividad
tención con hiperoactividad (TDAH) Investigación Déficit de atención con hiperoactividad Introducción Cuando a un estudiante no le va bien en la escuela, especialmente si los maestros reportan que el estudiante no parece concentrarse en clase y no completa o entrega su tareas, los padres se podrían preguntar si el niño padece de un trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). En ocasiones a estos niños se les llama 'hiperactivos', aunque ahora se reconoce que
Enviado por briandan / 1.738 Palabras / 7 Páginas -
Definición de déficit de atención
DEFINICIÓN DE DÉFICIT DE ATENCIÓN Para poder definir de una forma más clara el concepto, debemos comprender con antelación qué es el déficit. El término déficit hace referencia a la carencia o a la absoluta ausencia de aquello que se considera necesario en un determinado contexto. En lo que respecta a la psicología, se encuentra ligado a las habilidades y destrezas, es decir que existe un déficit cuando una persona no puede realizar una determinada
Enviado por briiandavl / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
Déficit De Atención
INTRODUCCIÓN: En la presente investigación pretendo encontrar el inicio de este problema para poder ir desenrollándolo poco a poco y lograr alcanzar objetivos y saber de qué manera tratar a estos pequeños niños con problemas como este. El presente trabajo pertenece a un caso que se basa sobre todo en mi experiencia durante mis observaciones en el jardín de niños “Primero de Mayo” en la cual pude observar a una niña que tiene problemas de
Enviado por Karlagd / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador
Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador F90.0 Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, tipo combinado (314.01) F90.8 Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, tipo con predominio del déficit de atención (314.00) F90.0 Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, tipo con predominio hiperactivo-impulsivo (314.01) F91.8 Trastorno disocial (312.8) F91.3 Trastorno negativista desafiante (313.81) F91.9 Trastorno de comportamiento perturbador no especificado (312.9) Criterios para el diagnóstico de Trastorno por déficit de atención
Enviado por penesote12 / 1.614 Palabras / 7 Páginas -
El Déficit De Atención Con Hiperactividad En Niño/as Hispanas En La Escuela Julia De Burgos En La Ciudad De Filadelfia
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO METROPOLITANO PROGRAMA GRADUADO El Déficit de Atención con Hiperactividad en niño/as Hispanas en la Escuela Julia De Burgos en la Ciudad de Filadelfia Gina G. Figueroa EDUC 5112- Investigación II Dra.Vázquez Déficit de Atención con Hiperactividad 2 Esta propuesta de investigación es sobre el déficit de atención con hiperactividad en niños y niñas hispanas en la escuela Julia De Burgos del Norte de Filadelfia que fracasan anualmente a nivel
Enviado por GinaGFB / 8.988 Palabras / 36 Páginas -
El Déficit De Atención Con Hiperactividad En Niño/as Hispanas En La Escuela Julia De Burgos En La Ciudad De Filadelfia
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO METROPOLITANO PROGRAMA GRADUADO El Déficit de Atención con Hiperactividad en niño/as Hispanas en la Escuela Julia De Burgos en la Ciudad de Filadelfia Gina G. Figueroa EDUC 5112- Investigación II Dra.Vázquez Déficit de Atención con Hiperactividad 2 Esta propuesta de investigación es sobre el déficit de atención con hiperactividad en niños y niñas hispanas en la escuela Julia De Burgos del Norte de Filadelfia que fracasan anualmente a nivel
Enviado por GinaGFB / 8.988 Palabras / 36 Páginas -
CONCEPTO DEL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD
2.1 CONCEPTO DEL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD Es un trastorno heterogéneo de etiología desconocida, de reciente definición e inclusión en las clasificaciones internacionales de enfermedades. Hasta el año 2000 no aparece incluido en el DSM-IV. Se trata de un trastorno de conducta que aparece en la infancia, en torno a los 7 años de edad, caracterizado por síntomas de inatención e impulsividad e hiperactividad, que se desglosa en varios subtipos, dependiendo de
Enviado por karysima / 3.186 Palabras / 13 Páginas -
TDAH (TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD)
TDAH (TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD) ANTECEDENTES El déficit de atención tiene diferentes épocas desde 1902, el investigador George Still (pediatra ingles) empieza a trabajar con la triada del déficit de atención, lo denomina atención, incursitividad e hiperactividad, por que estaba tratando a algunas personas que tenían encefalopatías, pues pensaban que esto podía ser una encefalopatía. Posteriormente hacia 1960-1969, comienza a denominarse el periodo del síndrome hiperquinético y discusión del daño cerebral mínimo,
Enviado por assenav1234 / 13.156 Palabras / 53 Páginas -
Los síntomas Que Caracterizan El "Transtorno De Déficit De Atención Con Hiperactividad" (TDAH)
Los síntomas que caracterizan el “Transtorno de Déficit de Atención con Hiperactividad” (TDAH) son la impulsividad, la hiperactividad y la baja atención. Pero, sin duda, lo que ayuda a detectarlo es observar si un niño manifiesta con frecuencia las siguientes conductas: Su comportamiento es infantil para su edad, excesivamente inquieto y dependiente; más propio de un niño de menor edad. Le cuesta concentrarse, no mantiene la atención cuando es necesario. Es desorganizado
Enviado por mayraidiarte / 204 Palabras / 1 Páginas -
El Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
QUE ES UN TRASTORNO? Como en el caso anterior, el término “trastorno” es definido muy pocas veces de manera aislada, dado el uso cotidiano que psicólogos clínicos, forenses y especialistas en psiquiatría le dan, se considera que pudo haber pasado como sobreentendido. Para Olortegui (1995) “trastorno” es de manera general la alteración o perturbación de una función física o psíquica. La Real Academia Española de la lengua (1988) lo define como la acción y el
Enviado por mofaris / 665 Palabras / 3 Páginas -
Trastornos hipercinéticos o Trastornos de déficit de atención con hiperactividad
T.D.A.H. -Los Trastornos hipercinéticos o Trastornos de déficit de atención con hiperactividad (T.D.A.H.), presentan como eje fundamental una serie de síntomas agrupados entorno a tres áreas concretas y que más adelante se verán con mayor detalle: 1-La Hiperactividad 2-El Déficit de la Atención 3-Control de la Impulsividad -Este tipo de trastorno es uno de los más estudiados dentro del ámbito del comportamiento. Se trata de un cuadro clínico que afecta mayoritariamente a niños en edad
Enviado por dny.jalomo / 3.531 Palabras / 15 Páginas -
Transtorno Deficit De Atencion
CASO CLÍNICO Varón de 16 años en seguimiento en las consultas de Psiquiatría Infantojuvenil desde los 5 años de edad, cuando los padres consultan porque le encuentran muy inquieto y con problemas de atención en el colegio. Repite las mismas palabras de forma reiterativa y llama la atención la dificultad que presenta en la relación con los demás, sobre todo con iguales. Antecedentes personales: Embarazo normal, parto a término, vaginal. Peso al nacimiento: 3kg. Lactancia
Enviado por geraldine2505 / 617 Palabras / 3 Páginas -
TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD ELIZABETH MARIA MENDOZA EDUARDO JOEL DURON KELLIN JOSSELINE MUNOZ TONY ALEXANDER PINEDA JOSE EDUARDO FERNANDEZ LIC. MARIA DEL CARMEN PINEDA ANORMAL I SAN PEDRO SULA, 05 DE AGOSTO DEL 2014 Introducción El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), no es un trastorno de reciente aparición. Aunque se le ha denominado con diferentes nombres, se encuentran descripciones
Enviado por juanmedina93 / 6.273 Palabras / 26 Páginas -
El TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad)
Que es la TDA-H? El TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) es un trastorno en el que intervienen tanto factores genéticos como ambientales. El TDAH es un trastorno de conducta que aparece en la infancia, y que se suele empezar a diagnosticar en torno a los 7 años de edad aunque en algunos casos este diagnostico se puede realizar de una manera más precoz. Se manifiesta como un aumento de la actividad física,
Enviado por jessica199611 / 230 Palabras / 1 Páginas -
Deficit De Atencion
TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD. QUE ES DEFICIT DE ATENCION? Es un problema de no ser capaz de concentrarse, ser hiperactivo, no ser capaz de controlar el comportamiento o una combinación de éstos. Para diagnosticar estos problemas como trastorno de hiperactividad con déficit de atención (THDA), deben estar por fuera del rango normal para la edad y desarrollo del niño. QUE OCCURRE A NIVEL CEREBRAL Cuando determinamos el funcionamiento neuropsicológico analizando el comportamiento
Enviado por vicenthe / 824 Palabras / 4 Páginas -
Trastorno De Hiperactividad Con Deficit De Atencion
Trastorno de hiperactividad con déficit de atención Es un problema de no ser capaz de concentrarse, ser hiperactivo, no ser capaz de controlar el comportamiento o una combinación de éstos. Para diagnosticar estos problemas como trastorno de hiperactividad con déficit de atención (THDA), deben estar por fuera del rango normal para la edad y desarrollo del niño. Causas El THDA generalmente comienza en la niñez pero puede continuar en la adultez. Es el trastorno de
Enviado por rmonserrat / 1.099 Palabras / 5 Páginas -
Trastorno Por déficit De Atención Con Hiperactividad (TDAH)
TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) como causa en el bajo rendimiento escolar en los alumnos del colegio Mariscal Ramón Castilla SJM-Lima en los últimos 5 años. ¿Cómo influye en trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en el bajo rendimiento escolar de los alumnos del colegio mariscal Ramón castilla? Entre todos los conceptos que existen de Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Enviado por veronicasoto23 / 879 Palabras / 4 Páginas -
El nuevo Trastorno por déficit de atención con hiperactividad TDAH
TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH). ÍNDICE: Pág. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………3 DESARROLLO…………………………………………………………….4-8 CONCLUSIÓN…………………………………………………………........9 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………….10 INTRODUCCIÓN: El presente ensayo está hecho con el fin de conocer más a fondo sobre el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), ya que me pareció muy interesante todo lo que esta necesidad educativa especial abarca y me sorprendió todo lo que pude descubrir acerca de la misma. Descubrí a través de platicas con la maestra de apoyo más
Enviado por claudis17 / 1.883 Palabras / 8 Páginas -
Deficit de atención- trastorno que muchos niños tienen
Este ensayo hablara del déficit de atención ya que considero que es un trastorno que muchos niños tienen, pero también muchas veces es confundido con los niños hiperactivos, muy inteligentes, traviesos, etc. Desde el punto de vista neurológico, se asume que el Déficit de atención es un trastorno de la función cerebral en niños, adolescentes y adultos, caracterizados por la presencia persistente de síntomas comportamentales y cognoscitivos como la deficiencia atencional, la hiperactividad y la
Enviado por amich / 449 Palabras / 2 Páginas -
RESUMEN DE EVALUACIÓN CONDUCTUAL DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN / HIPERACTIVIDAD
EVALUACIÓN CONDUCTUAL DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN / HIPERACTIVIDAD Técnica utilizada Entrevista Aplicación Estas entrevistas incluyen una revisión de los síntomas que componen los criterios de diagnostico del ADHD. Características del paciente Información acerca de la edad en que se observaron los síntomas por primera vez y su intensidad actual. Características del terapeuta Evalúa conductualmente al paciente del ADHD incluyendo entrevistas que evalúan las situaciones especificas en las que ocurren, los síntomas, los precipitantes
Enviado por stephania090793 / 509 Palabras / 3 Páginas