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Examen De Quimica De Tercer Grado Secundaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 41.698 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • EXAMEN DE QUINTO GRADO

    EXAMEN DE QUINTO GRADO

    EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:___________________________________CLAVE:__________ ZONA ESCOLAR: _____________ GRUPO: _____________ FECHA: _______________ NO. DE ACIERTOS: ___________________ CALIF: _____________________ ESPAÑOL Lee el siguiente poema y contesta las preguntas 1 a la 6: Quiero morir cuando decline el día, en alta mar y con la cara al cielo, donde parezca sueño la agonía y el alma un ave que remonta el vuelo. No escuchar en los últimos

    Enviado por LUPITAPM / 2.500 Palabras / 10 Páginas
  • Examen Diagnostico Primer año Secundaria

    Examen Diagnostico Primer año Secundaria

    Examen Diagnóstico Matemáticas I Nombre:________________________________________________________ Grupo:_____ Responde los siguientes problemas utilizando los datos proporcionados. 1.- Las cartas rectangulares representan dinero que se tiene, mientras que las cartas en forma de rombo representan deudas, es decir dinero que no se tiene. ¿En donde hay más dinero en las deudas o en el dinero que se tiene? Resuelve las siguientes fracciones 7/(8 ) + 9/5 = 6/9 - 4/3 = 67/24 x 9/8 = 13/7 ÷ 6/5

    Enviado por NallelyP45 / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Examen De Matematicas 1 Secundaria

    Examen De Matematicas 1 Secundaria

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS TERCER GRADO Profesor Alberto Ignacio Barrera Montero Nombre del alumno(a): ____________________________________________________Califica ción: __________________ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas SECUENCIA 1 – Productos notables y factorización Subraya el resultado de (x – 9)² a) x² - 9x + 81 b) x² - 18x – 81 c) x² - 18x + 81 d) x² - 81 Subraya la factorización que corresponde a x² - 16 a) (x – 8) (x + 2)

    Enviado por MyrnaEstrada / 1.785 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Química Bachillerato

    Examen Química Bachillerato

    1. Observa la siguiente figura: ¿Cuál de las siguientes sustancias se desprende como producto de la fotosíntesis? A) O2 B) O3 C) CO D) NO2 2. Cuando una persona necesita obtener su masa corporal, ¿cuál de las siguientes unidades es la indicada para reportarla? A) g B) N C) kg D) Dina 3. ¿En cuál de las siguientes situaciones se aplica la Ley de la conservación de la materia? A) Cuando se quema una hoja

    Enviado por Myrcervantes / 680 Palabras / 3 Páginas
  • PLAN NIVELACIÓN TERCER GRADO

    PLAN NIVELACIÓN TERCER GRADO

    PLAN DE NIVELACIÓN ESCOLAR Grado: 3° Sección: “U” Matricula: H 15 V 19 T 34 Docente: Licda. Laura Méndez Competencias Indicadores de logros Estrategias de nivelación Contenidos - Participa en intercambios comunicativos orales con propiedad y adecuación.} - Lee y produce diversos tipos de textos de acuerdo con su nivel de aproximación al sistema alfabético, en español. - Cuenta, lee y escribe números naturales hasta seis (6) cifras e interpreta el valor absoluto y posicional

    Enviado por mendezlaura67 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Español Primer Grado

    Examen Español Primer Grado

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Examen Español Secundaria Primer Grado Examen Español Secundaria Primer Grado Documentos de Investigación: Examen Español Secundaria Primer Grado Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.055.000+ documentos. Enviado por: hectorchiquis 09 octubre 2013 Tags: Palabras: 2094 | Páginas: 9 Views: 5816 Leer Ensayo Completo Suscríbase EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A): _______________________________________________ GRUPO: ___________ No. DE ACIERTOS ____

    Enviado por niko1960 / 3.057 Palabras / 13 Páginas
  • Planeacion Tercer Grado

    Planeacion Tercer Grado

    Escuela primaria Grado y Grupo. 3º “A” Ciclo escolar. 2014-2015 FECHA: Del 18 al 22 de Agosto Actividades de Organización. APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DÍA. RECURSOS MATERIALES, DIDÁCTICOS E INFORMATIVOS ADECUACIÓN CURRICULAR EVALUACIÓN Conocer la función y características de las normas de convivencia. Participar en la realización de tareas conjuntas; proporcionando ideas, colabora con otros compañeros y cumple con los acuerdos. Conocer la función y características del reglamento del uso de

    Enviado por angela08013 / 1.023 Palabras / 5 Páginas
  • ACCIONES DE ENFERMERIA COMUNITARIA EN LA PROMOCION DE LA SALUD BUCAL DIRIGIDA A LOS NIÑOS DEL TERCER GRADO DE LA E.I.B "FRANCISCO LAZO MARTI" ANARE EDO-VARGAS 2014(Título Tentativo)

    ACCIONES DE ENFERMERIA COMUNITARIA EN LA PROMOCION DE LA SALUD BUCAL DIRIGIDA A LOS NIÑOS DEL TERCER GRADO DE LA E.I.B "FRANCISCO LAZO MARTI" ANARE EDO-VARGAS 2014(Título Tentativo)

    INTRODUCCION La escuela constituye la fuerza socializante más grande en la vida extra familiar del menor, la forma como interactúa con sus otros compañeros y maestros influyen en su desarrollo intelectual, social y personal. Experiencias han demostrado que programas integrales de educación en salud dirigidos a escolares ejercen gran influencia en los conocimientos, actitudes y prácticas. Los centros educativos pueden enseñar sobre buenos hábitos en salud, estimular a los niños para que conserven y repliquen

    Enviado por ailtana / 6.968 Palabras / 28 Páginas
  • Exàmen De 6to Grado

    Exàmen De 6to Grado

    ESCUELA PRIMARIA ¨LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA¨ CLAVE: 05DPR1685-Q. ZONA ESCOLAR: 502. CICLO ESCOLAR: 2011-2012. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________. NOMBRE DEL MAESTRO: ______________________________________. FECHA: _______________. GRADO: _____. SECCIÓN______. 1. En la siguiente tabla faltan algunos datos observa y complétala. NUMERO C.M. D.M. U.M. CENTENAS DECENAS UNIDADES 8,789 8 7 8 9 123,4 638 2. Lucía gastó 1/6 de su dinero para comprarse un vestido. Si tenía $5,400. ¿Cuánto costó el vestido?. 3. Señala 4/10 en la

    Enviado por karissa1989 / 1.340 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion De Tercer Grado

    Planeacion De Tercer Grado

    ASIGNATURA TEMA ESPAÑOL EL FOMENTO A LA LECTURA A TRAVES DE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN UN GRUPO DE TERCER GRADO DE PRIMARIA PERIODO TIEMPO ESTIMADO PROPÓSITOS 20 de febrero de 2014 2 HORAS  Fomentar el hábito de la lectura en los niños.  Fortalecer la fluidez y comprensión de la lectura. APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS MATERIALES DIDÁCTICOS  Incrementar la fluidez y modulación de la lectura.  Manifestar sus ideas conforme a la

    Enviado por ferchodecruz / 1.959 Palabras / 8 Páginas
  • Examen De Primero De Secundaria Bimestre I

    Examen De Primero De Secundaria Bimestre I

    COLEGIO BILINGÜE MÉXICO AMERICANO SECUNDARIA TÉCNICA C.C.T. 28PST0084R CALLE JIMÉNEZ 630 PTE. CD. MADERO, TAM. TEL. 833 221-92-45 Examen de Español I Nombre del alumno: ________________________________________________________ grado:____________ Fecha: _________________ N/L: _______ AC: ______________ CAL. __________________ INSTRUCCIONES: Con base en el siguiente objetivo responde el reactivo 1 Objetivo: Elaborar tu propia antología de leyendas 1. ¿Qué fuentes consultarías para recabar la información que te permita alcanzar el objetivo? 1. Compilaciones de leyendas universales 2. Entrevistar a

    Enviado por sus34 / 1.263 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion Didacticade Tercer Grado

    Planeacion Didacticade Tercer Grado

    TERCER GRADO: HISTORIA MATERIA Estudio de la entidad donde vivo BLOQUE Mi entidad y sus paisajes PROPÓSITO Que los niños localicen la entidad donde viven y reconozcan las características culturales de sus paisajes, a través del tiempo. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Manejo de información geográfica Valorar la diversidad natural Competencias para la vida TEMA APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIAS DIDÁCTICAS REFERENCIAS ¿Dónde se localiza mi entidad? Que los alumnos localicen la entidad donde viven en diversos materiales. El

    Enviado por aban333 / 676 Palabras / 3 Páginas
  • Guia Tercer Grado Primaria Ciencias Naturales

    Guia Tercer Grado Primaria Ciencias Naturales

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Ciencia / Guia Tercer Grado Primaria Ciencias Naturales Guia Tercer Grado Primaria Ciencias Naturales Trabajos Documentales: Guia Tercer Grado Primaria Ciencias Naturales Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.110.000+ documentos. Enviado por: norisregu 31 julio 2012 Tags: Palabras: 4154 | Páginas: 17 Views: 5985 Leer Ensayo Completo Suscríbase CIENCIAS NATURALES 1er. Bimestre 1.- Aparato que funciona al producir movimientos en nuestro cuerpo y

    Enviado por VictoriaHD / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Quimica

    Examen Quimica

    Propuso la Ley de la conservación de la materia y la energía. a) Antoine Laurent Lavoisier b) Gay-Lussac c) Isaac Newton Son aquellas características que están relacionadas con los cambios en la materia en donde la materia cambia en su composición química. a) Propiedades b) Propiedades físicas c) Propiedades químicas Completa las siguientes oraciones. Palabras clave: mezcla homogénea y mezcla heterogénea, sustancia pura, elemento, compuesto, mezcla, número atómico, número de masa, isótopos y masa atómica

    Enviado por ANDY0802 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE DE ASIGNATURA ESTATAL

    EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE DE ASIGNATURA ESTATAL

    EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE DE ASIGNATURA ESTATALNOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________________________________GRADO Y GRUPO: ___________________ CALIFICACIÓN: __________________ ¬ LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y ESCOGE LA OPCION CORRECTA,LLENA EL OVALO EN LA HOJA DE RESPUESTAS.1. ¿QUÉ TIPO DE PATRIMONIO SE REFIERE A LA DIVERSIDAD DE PAISAJES QUE CONFORMANLA FLORA Y LA FAUNA DE UN TERRITORIO? a) Patrimonio natural b) Patrimonio cultural c) Patrimonio tangibled) Patrimonio intangible 2. EL PATRIMONIO DE UN PUEBLO COMPRENDE LOS

    Enviado por jhbh7 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Técnicas De Escritura Para Niños De Tercer Grado

    Técnicas De Escritura Para Niños De Tercer Grado

    Técnicas de escritura para niños de tercer grado El tercer grado es el año en que los alumnos empiezan a aprender los mecanismos para escribir correctamente. En los años anteriores, los alumnos se enfocaban en escribir lo que pensaban o sentían. Los de tercer grado empiezan a pasar a un contenido bien pensado y desarrollado. En esta etapa necesitarán que se les provea de muchas oportunidades para escribir sobre distintos temas; por esta razón, deberían

    Enviado por juanitolopezcruz / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas Dirigidas Al Fortalecimiento Del Valor Respeto Entre Los Alumnos De Tercer Grado Sección "C" De La Unidad Educativa Doctor José Manuel Cova Maza Ubicada En San José De Guanipa Estado Anzoátegui En El Periodo Escolar 2014

    Estrategias Pedagógicas Dirigidas Al Fortalecimiento Del Valor Respeto Entre Los Alumnos De Tercer Grado Sección "C" De La Unidad Educativa Doctor José Manuel Cova Maza Ubicada En San José De Guanipa Estado Anzoátegui En El Periodo Escolar 2014

    La época cambiante que como educadores nos ha tocado vivir requiere de una participación activa en las complejas problemáticas que nuestros niños y jóvenes actualmente enfrentan. Es innegable la urgencia de nosotros como docentes de construir, apropiarnos y desarrollar procedimientos eficaces que nos permitan intervenir oportunamente y así lograr abordar eficazmente los problemas de conducta que enfrentan nuestros alumnos. Estos problemas conductuales en las instituciones educativas son una realidad que cada vez va apareciendo con

    Enviado por yenireth2658 / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Anual De Tercer Grado

    Plan Anual De Tercer Grado

    Informe anual de actividades de 3° Grado Grupo “A” Dimensión pedagógica curricular y administrativa 1. Se elaborará y aplicará el examen de diagnóstico de acuerdo a los contenidos del programa de tercero grado. 2. En base a los resultados de diagnóstico se realizará la dosificación de contenidos y se reforzaron los temas que se requirieron en el grupo. 3. Se realizarán las adecuaciones correspondientes a la planeación didáctica de acuerdo a las necesidades del grupo.

    Enviado por Veronik_0806 / 810 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion Diagnostica De Tercer Grado

    Evaluacion Diagnostica De Tercer Grado

    Alumno (a) ____________________________________________________ 1. Une las palabras que terminan igual Gabriel María Gatito Escuela Espejo Sofía Manuel Conejo Bonito Parcela 2. En la oración que está abajo del dibujo, hacen falta las comas. Agrégalas donde corresponde. 3. Une con una línea los textos con su nombre 4. Escribe las sílabas que faltan en la oración El ____señor es un pájaro ____sumido. Can___ muy ___nito. Todos los ___jaros lo admiran y lo ___vidian. 5. Describe las

    Enviado por pina2011 / 2.702 Palabras / 11 Páginas
  • Evaluacion Diagnostica De Tercer Grado

    Evaluacion Diagnostica De Tercer Grado

    Alumno (a) ____________________________________________________ 1. Une las palabras que terminan igual Gabriel María Gatito Escuela Espejo Sofía Manuel Conejo Bonito Parcela 2. En la oración que está abajo del dibujo, hacen falta las comas. Agrégalas donde corresponde. 3. Une con una línea los textos con su nombre 4. Escribe las sílabas que faltan en la oración El ____señor es un pájaro ____sumido. Can___ muy ___nito. Todos los ___jaros lo admiran y lo ___vidian. 5. Describe las

    Enviado por pina2011 / 2.702 Palabras / 11 Páginas
  • Examen Quimica 1

    Examen Quimica 1

    NOMBRE___________________________________________________GPO.______N/L________ I. Con base al siguiente texto, contesta los reactivos, que aparecen al final de la misma colocando la respuesta correcta sobre la línea, básate en el método científico. (3 puntos cada reactivo) El ozono y los CFC dos compuestos químicos interesantes El ozono es una capa protectora de la atmosfera que se encuentra entre 15 y 20 km de la tierra, es una forma de oxigeno cuya molécula tiene tres átomos, en lugar de

    Enviado por celesgarcia1 / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Libros De Tercer Grado Primaria

    Libros De Tercer Grado Primaria

    De esta manera, es posible clasificar a la hermenéutica de diversas formas. Existe, por ejemplo, la de tipo filológico (variante que se originó en Alejandría a fin de determinar el carácter auténtico de los escritos antiguos); la hermenéutica bíblica (la cual surgió hacia los siglos XVII y XVIII con el propósito de lograr una adecuada, objetiva y entendible interpretación de la Biblia) y la hermenéutica de perfil filosófico (una modalidad que no depende de la

    Enviado por mane_gs1 / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario Para Examen Historia 3er Grado

    Cuestionario Para Examen Historia 3er Grado

    1.-Menciona el nombre del continente donde el homínido emigro para llegar al continente americano. R=continente asiático 2.-Menciona el nombre del científico que escribió la teoría del origen único. R=Alex herdlicka 3.- ¿Qué teoría escribió Paul Revet? R=teoría del origen múltiple 4.- Menciona el nombre del estrecho geográfico donde el hombre cruzo a América R=estrecho de Bering 5.- ¿Cuál fue el continente donde se encontraron restos de homínidos más antiguos? R=continente africano 6.- Menciona como se

    Enviado por wester587 / 240 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL SEGUNDO GRADO 1 BIMESTRE

    EXAMEN BIMESTRAL SEGUNDO GRADO 1 BIMESTRE

    ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS EVALUACIÓN ESPAÑOL 30 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA 15 FORMACION CIVICA Y ETICA 10 EDUCACIÓN ARTÍSTICA 5 EDUCACIÓN FÍSICA 5 Evaluación del 1° Bimestre 2° GRADO Escuela Primaria Z. 7 SECTOR 1 C.C.T 15DPR0678G “JUSTO SIERRA” Nombre del Alumno(a)_________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: ________ PROFRA. MARIA LORENA FRANCO JUÁREZ ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee detenidamente el siguiente texto y responde las preguntas. De todos los seres vivientes que conocemos “El León”, es uno de

    Enviado por zoelorena / 2.376 Palabras / 10 Páginas
  • Examen Quimica II

    Examen Quimica II

    ESCUELA SECUNDARIA N° 26 LUIS CARVAJAL Y DE LA CUEVA AÑO ESCOLAR 2012 – 2013 EXAMEN DE SEGUNDO PERIODO TERCER GRADO QUÍMICA IIINOMBRE:__________________________________GRADO:________ GPO._________ N.L.______ I.- INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE LAS PREGUNTAS Y SUBRAYA LA QUE CONSIDERES CORRECTA 1.- Es la combinación de dos o más sustancias enproporciones variables y que siguen conservando sus propiedades originales. A) Mezclas B) Compuestos C) Elementos D) Coloides 2.- Son sustanciasquímicas puras, porque están formadas por átomos iguales. A) Compuestos

    Enviado por kari28041980 / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Hsitoria Tercer Grado

    Hsitoria Tercer Grado

    ESPAÑOL  1.- Escribe tu nombre en la siguiente línea. (valor 1 punto)  2 a la 5.- Une con una línea los nombres de los niños que comienzan igual. (valor 4 puntos)  6 a la 9.- Encierra con color las palabras que inician con la misma letra que "manzana". (valor 4 puntos)  10 a la 13.- Completa las palabras. (valor 4 puntos)  14 a la 20.- Pide a tu maestro que

    Enviado por Martha57 / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Proyecto 2 Tercer Grado

    Planeacion Proyecto 2 Tercer Grado

    Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque I Proyecto 1: Organizar la biblioteca del aula Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO. PROYECTO Organizar la biblioteca del aula APRENDIZAJES ESPERADOS • Selecciona la información pertinente de un libro para registrar un préstamo bibliotecario. • Conoce la función y características de los reglamentos de uso de bibliotecas. • Conoce

    Enviado por pupics_122 / 3.007 Palabras / 13 Páginas
  • Segundo Parcial Examen Quimica

    Segundo Parcial Examen Quimica

    Nombre:________________________________________ Grupo:_______ • 1. Completa el siguiente mapa conceptual poniendo los nombres en el lugar correspondiente; elige la opción correcta. a) Elementos. b) Materia. c) Heterogénea. d) Mezclas. e) Homogénea. f) Compuestos. 1. I b, II d, III a, IV f, V e, VI c. 2. I b, II a, III f, IV d, V e, VI c. 3. I b, II d, III e, IV c, V a, VI f. 4. I d, II

    Enviado por kittypruneda / 705 Palabras / 3 Páginas
  • Características de los niños de Tercer Grado

    Características de los niños de Tercer Grado

    Características de los niños de Tercer GradoLos niños de este grado atraviesan la etapa del “pensamiento concreto cooperativo” y se preparan para ingresar en el “pensamiento formal operacional”, por lo que es de suma importancia tener en cuenta y conocer ciertas características para acompañarlos en su crecimiento. Entre esas características se pueden destacar: * la estabilidad y la coherencia son reemplazadas por la organización conceptual; * el marco conceptual se aplica a objetos en el

    Enviado por memohero45 / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Tercer Grado

    Planeacion Tercer Grado

    PLANEACION 3 GRADO GRUPO “C” ASIGNATURA BLOQUE AMBITO PROYECTO Español III Expositivo I. Armar una revista de divulgación científica para niños. PROPOSITO DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR En este proyecto escribirás un artículo que reunirás con los de tus compañeros para formar una revista de divulgación. Para ello es necesario que conozcas las características de esta clase de textos: tipo de contenido, estructura y lenguaje que se utiliza en ellos, y que indagues sobre temas

    Enviado por limcad / 7.563 Palabras / 31 Páginas
  • Examen De Segundo Grado Primer Bloque

    Examen De Segundo Grado Primer Bloque

    ÉXAMEN DE ESPAÑOL II Nombre del alumno: Grupo: Fecha: Aciertos Calificación I.- CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. 1.- ¿Qué es un artículo de divulgación? 2.- ¿Cuáles son las características de un artículo de divulgación? 3.- Del siguiente texto identifica el título, introducción, desarrollo y conclusión. Título del artículo Introducción Desarrollo Conclusión 3.- ¿Qué es una ficha bibliográfica? 4.- ¿Cuáles son las características de una ficha bibliográfica? 5.- Elabora una ficha bibliográfica. II.- SUBRAYA

    Enviado por belmag / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De 6 Grado

    Examen De 6 Grado

    EXAMENES Lee y contesta correctamente rellenando el ovalo. El lunes 16 de octubre en el periódico mural de la escuela secundaria decía: Debes respetar tú nombre y el de los demás evitando usar sobrenombres o “apodos”. Conocer la cultura mexicana para que puedas valorar mejor tu nacionalidad”. 1. Por su contenido el texto anterior corresponde a: Ⓐ Derecho, ruego. Ⓑ Petición, súplica Ⓒ Compromiso, súplica Ⓓ Obligación, compromiso 2. ¿A qué forma verbal corresponden las

    Enviado por fresa1993 / 404 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL DE FISICA SECUNDARIA

    EXAMEN BIMESTRAL DE FISICA SECUNDARIA

    EXAMEN BIMESTRAL DE CIENCIAS II (FÍSICA) ALUMNO (A): ________________________________________________ GRADO: ___ GRUPO: ___ NUM. DE LISTA___ I. Lee detenidamente los siguientes planteamientos y responde subrayando la respuesta correcta. 1. La primera ley de Newton se refiere a la: A) Aceleración de los cuerpos. B) Velocidad de los cuerpos. C) Inercia de los cuerpos. D) Fricción entre los cuerpos. 2. Si dices que tu peso es de 56 kg, realmente es de: A) 560 Kg*m/s2 B)

    Enviado por Luis1683 / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Act Integradora Quimica Tercer Semestre

    Act Integradora Quimica Tercer Semestre

    “Actividad Integradora” Introducción: La química es una materia la cual ha beneficiado en gran manera a la humanidad porque gracias a esta se han obtenido muchos logros importantes. Gracias a esta importante ciencia, el mundo ha evolucionado en la mayoría de sus aspectos tanto tecnológicos, médicos, entre otros los cuales hacen posible que nuestra sociedad se hoy en día mucho más desarrollada. También gracias a todos sus compuestos se han podido hacer experimentos para beneficiarnos

    Enviado por dsanchez / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Cultivar Y Desarrollar La Producción Escrita De Los Estudiantes De Tercer Grado A Partir De Textos Literarios Cortos

    Cultivar Y Desarrollar La Producción Escrita De Los Estudiantes De Tercer Grado A Partir De Textos Literarios Cortos

    1. Planteamiento del problema 1.1 Descripción del problema A través de la observación realizada en nuestra práctica pedagógica a los estudiantes de tercer grado del Colegio el Sagrado de Soledad se evidenció la necesidad de un cambio en la forma como se orienta el proceso de manejo y perfeccionamiento de la escritura encaminándola hacia el contexto y de esta manera busca fortalecer la producción textual. Los estudiantes no presentan interés por, algunas lecturas plasmadas en

    Enviado por / 5.968 Palabras / 24 Páginas
  • Examen De Fisica 2° Secundaria 3 Bimmestre

    Examen De Fisica 2° Secundaria 3 Bimmestre

    1.- Nombre que recibe todo aquello que ocupa un lugar en el espacio. a) Materia b) Cuerpo c) Volumen d) Espacio 2.- Porción Macroscópica de materia con frontera definida. a) Sólido b) Cuerpo c) Materia d) Forma 3.- Propiedad de un sólido de recuperar su forma original cuando es deformado, como ocurre con una liga. a) Viscosidad b) Porosidad c) Elasticidad d) Sustancia 4.- Se le conoce así a la resistencia de un líquido al

    Enviado por Wuadalais / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Historia Bloque Tres Secundaria

    Examen Historia Bloque Tres Secundaria

    EXAMEN HISTORIA 3ºA NOMBRE: _____________________________________________________ N.L. _____ 1.- LEE CON ATENCIÓN LOS ENUNCIADOS SIGUIENTES Y ESCRIBE EN LOS PARÉNTESIS LA LETRA C (CORRECTO) O LA I (INCORRECTO) SEGÚN CORRESPONDA. a. ( ) La salida de los comerciantes españoles y sus caudales fue un factor de la bancarrota que sufrió nuestro país cuando se independizó de España. b. ( ) Durante el periodo en que prevaleció el federalismo, de acuerdo con la Constitución de 1824, los

    Enviado por fonsisisi / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Ingles Tercer Bimestre

    Examen Ingles Tercer Bimestre

    STUDENT’S NAME______________________________________________________ I. COMPLETE THE PICTURES WITH THE CORRECT FORECAST. II. COMPLETE THE SENTENCES WITH WILL OR GOING TO. 7.- My horoscope says that I ________ rich and famous. 8.- Tomorrow we are ________________ to have a Valentine´s party at school. 9.- Today ________rain and snow. 10.- February _________ be very windy and sunny. 11.- I ___________ study in the university of Chihuahua. IV: WRITE THE NAME OF BODY SISTEMS BE LOW: CIRCULATORY – DIGESTIVE

    Enviado por denicew / 257 Palabras / 2 Páginas
  • ¿QUE SON LAS QUEMADURAS DE TERCER GRADO?

    ¿QUE SON LAS QUEMADURAS DE TERCER GRADO?

    ¿QUE SON LAS QUEMADURAS DE TERCER GRADO? A las quemaduras de tercer grado también se las conocen como quemaduras de espesor total. Este tipo de quemadura destruye la capa externa de la piel (epidermis) y toda la capa que se encuentra debajo (dermis). Una quemadura de tercer grado penetra por todo el espesor de la piel, y destruye el tejido. Si se destruyen los folículos pilosebáceos y las glándulas sudoríparas, se compromete la capacidad de

    Enviado por sthepany / 1.278 Palabras / 6 Páginas
  • Documentacion de la problemática trabajó con los grupos A y C de tercer grado

    Documentacion de la problemática trabajó con los grupos A y C de tercer grado

    El siguiente texto corresponde a las practicas correspondiente de V semestre de la materia O. P. D. me pude dar cuenta de una de las dificultad que tienen los jóvenes y que en este trabajo se va a analizar. Este problema puede ser tomado como una dificultad que presentan los jóvenes. Al decir organizador grafico se me vienen a la mente, mapa mental, mapa araña, diagrama de Ishikawa, etc. Pero al momento de trabajar con

    Enviado por saishete / 1.393 Palabras / 6 Páginas
  • Logros Cuarto Periodo Tercer Grado

    Logros Cuarto Periodo Tercer Grado

    LOGROS 4° PERIODO GRADO 3° RELIGION *Identifica algunos sacramentos de la Iglesia católica, e interpreta el significado de ellos. *Argumenta la Reconciliación como el medio por el cual Dios nos perdona y restaura en nosotros, las gracias alcanzadas por Jesús. *Deduce el sentido del sacrificio realizado por Jesús y explica por qué es la mayor manifestación del amor de Dios. CIENCIAS NATURALES *Comprende que los minerales, la tierra y los recursos naturales son materia diferenciada

    Enviado por delcylina / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Quimica

    Examen Quimica

    EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE DE CIENCIAS QUIMICA Nombre:__________________________Fecha:__________ 1.-En la siguiente tabla indica a que tipo de elemento pertenece cada uno de ellos. NOMBRE PESO ATÓMICO DE TRANSICIÓN TRANSICIÓN INTERNA GASES NOBLES Fe Te Pm La Xe I U Zn Ar H Hg 2.-¿Cuáles de los siguientes elementos son gases ? a) Ne b) S c) B d) Cl e)Ar 3.- ¿Cuáles de los siguientes elementos son metales? a) Sn b)Cu c) Na d)

    Enviado por samus1984 / 923 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones Bloque 3 Tercer Grado De Primaria

    Planeaciones Bloque 3 Tercer Grado De Primaria

    SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA COORDINACIÓN ESTATAL DE ASESORÍA Y SEGUIMIENTO PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS. Escuela: COLEGIO ESPAÑOL Clave: 23PPR0032E Localidad: CANCUN Grado y Grupo: 3° Periodo de aplicación: Quincena primero de ENERO Bloque: III Modalidad: PLAN DE CLASES Nombre del Proyecto: REVISTAS, ARTICULOS Y CIENCIA ASIGNATURAS TEMAS/SUBTEMAS ESPAÑOL PROYECTO COMPRENSION LECTORA MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES Q.ROO CIVICA • Armar una revista de divulgación científica para niños. • Recopilar con los alumnos ideas para una nueva estrategia para

    Enviado por NadiaCasGom / 2.940 Palabras / 12 Páginas
  • EXAMEN DE PRIMER GRADO CIENCIAS BLOQUE 3

    EXAMEN DE PRIMER GRADO CIENCIAS BLOQUE 3

    Nombre del Alumno: _________________________________________________________ Escuela: _______________________ clave: 24ETV________ N° de aciertos: __________ 1.- ¿Por medio de este órgano entra y sale aire a nuestro cuerpo y lo hacemos de manera inconsciente? a) Cerebro b) Pulmones c) Aparato Respiratorio d) Corazón 2.-Esta es muy necesaria para que funcione nuestro cuerpo y se obtiene al consumir los alimentos. a) Azúcar b) Agua c) Energía d) Carbohidratos 3.- Proceso de obtención de energía a partir de los alimentos

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  • EXAMEN DE 2° GRADO CIENCIAS BIMESTRE III TELESECUNDARIA

    EXAMEN DE 2° GRADO CIENCIAS BIMESTRE III TELESECUNDARIA

    EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE DE CIENCIAS 2° GRADO TELESECUNDARIA “SAN ISIDRO”30DTV1799Q ALUMNO: _________________________________________________________ FECHA: ______________ __ NO. LISTA______ I.-RELACIONA LAS COLUMNAS DE FORMA CORRECTA: 1.-Densidad ( ) Propiedad de un sólido de recuperar su forma original cuando es deformado. 2.-Maleabilidad ( ) Propiedad que se define como el cociente de la masa y el volumen del sistema: d= mv. 3.-Elasticidad ( ) Es la resistencia de un líquido al movimiento o flujo. Esta propiedad disminuye

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  • Cuestionario Tercer Grado

    Cuestionario Tercer Grado

    Lee y responde el siguiente cuestionario. Nuevas actividades económicas: cambios en los países y la vida cotidiana de mi entidad. Pág. 77 1. Tras su llegada a América, ¿Qué productos adoptaron los españoles? ________________________________________________________________________________ 2. ¿Qué productos trajeron los españoles?______________________________________________ 3 ¿Animal que fue fundamental para los españoles y los indígenas que vivian en la Colonia Nuevo Santander?_____________________________ 4 ¿Por qué fue fundamental este animal?_______________________________________________ 5 ¿A que se dedicaban los Novosantanderinos? Pág. 78 ________________________________________________________________________________

    Enviado por missmarelii / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación de Tercer Grado

    Planeación de Tercer Grado

    PLANIFICACIÓN POR COMPETENCIAS ESCUELA: JOSE MONTES DE OCA PROFESOR: GRABRIEL E. MACHAÍN MENDOZA BLOQUE IV: MANIFESTACIONES DE LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATERIA. ASIGNATURA: CIENCIAS II FISICA CONTENIDO GENERAL: EXPLICACION DE LOS FENOMENOS ELECTRICOS: EL MODELO ATOMICO. PERIODO/TIEMPO: GENERALIDADES:EN ESTE BLOQUE SE PROPONE QUE LOS ALUMNOS CONSTRUYAN UNA IDEA BASICA DEL MODELO DE ATOMO, QUE LES PERMITA UN PRIMER ACERCAMIENTO A LA EXPLICACION DE ALGUNOS FENOMENOS ELECTRICOS Y LUMINOSOS. SE PLANTEA UNA REVISION HISTORICA PARA

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  • EXAMEN DE SEXTO GRADO PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN DE SEXTO GRADO PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN CORRESPONDIENTE AL ___1º_ BIMESTRE 6º GRADO GRUPO: _______ NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________________No.LISTA_________ MATERIA: Español I.- Lee el siguiente texto y contesta lo que se te indica EL FUEGO: EL GRAN AVANCE DEL SER HUMANO Antes de que el ser humano lograra controlar el fuego, ya poseía algunas ventajas que le permitirían consolidar su existencia sobre la tierra, su cerebro había evolucionado y aumentado de tamaño por lo que era capaz de fabricar herramientas y

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  • EXAMEN 2° BIM ESPAÑOL SECUNDARIA

    EXAMEN 2° BIM ESPAÑOL SECUNDARIA

    ESC. SEC. OF. No. 126 LIC. ISIDRO FABELA” TURNO VESPERTINO EXAMEN DE RECUPERACION ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________ N.L. _________ Instrucciones: Subraya la respuesta correcta Lee el siguiente texto y contesta la pregunta de la 1 a la 5 La voz mañanera Envía Italia 50 mil Euros Roma, Italia. Martes 13 de nov. De 2007 Italia contribuyó con 50 mil euros (unos 720 mil pesos) para hacer frente a los daños causados

    Enviado por Pacorrin / 1.773 Palabras / 8 Páginas
  • Examen De Cuarto Grado

    Examen De Cuarto Grado

    DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA ESTATAL ESCUELA PRIMARIA “RAFAEL RAMIREZ “ C.C.T: 27DPR0643W ZONA ESCOLAR 073, SECTOR No. 17 VILLA BENITO JUAREZ, MACUSPANA, TABASCO “RUTA DE MEJORA” CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 DIRECTOR DELA ESCUELA PROFR. WILLIAM ZAPATA HERRERA Prioridad: Convivencia escolar Problema o factor crítico: Poca disponibilidad de los padres de familia para involucrarse en los procesos de enseñanza aprendizaje Objetivo: Concientizar a los padres de familia para que participen en todo el proceso de

    Enviado por eddulce / 1.069 Palabras / 5 Páginas