Humanista

• La Educación Con Enfoque Humanista

  IvanLobatoHINTRODUCCION En la enseñanza lo que se quiere obtener es un aprendizaje, para ello es necesario un profesor, una relación amena y personal con el alumno. En este caso el maestro facilitara al aprendiz a captar los conocimientos que este le transmita a través de su enseñanza. Todo este proceso debe tener un seguimiento entre alumno y el maestro esto procurando que los conocimientos adquiridos sean aplicados en la vida diaria y en la relación

• Paradigma humanista

  estrellitra27Psicología Teoría humanista Contenido teórico Aquí el drama se desencadena cuando Ethan tiene la idea de llevar a su hija Nate hasta un bellísimo paisaje montañoso. La nieve cubre con su manto, el verde pisaje convirtiéndolo en blanco Nate, que sólo tiene tres años, duerme en el asiento trasero de la ranchera, mientras su padre se dedica a dar un paseo para admirar el lugar y sumirse en una fría ensoñación. El problema es que,

• Educación Humanista

  vimaloreIntroducción: Hablar de educación corresponde a un amplio tema del que a través del tiempo se ha deliberado. Por principio de cuentas sabemos que la educación se refiere al proceso de socialización de los individuos que significa tener una conciencia cultural así como de la conducta de cada uno. Al educarse, una persona aprende y asimila conocimientos y este proceso depende de una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales

• Psicologia Humanista

  jeramen1 CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL Para comprender de mejor forma la psicología humanista debemos introducirla en el contexto adecuado, donde al parecer los antecedentes históricos y culturales se entremezclan. Históricamente podemos señalar que ésta perspectiva, en sus albores surgió como un movimiento social que se inspiró hacia 1890 por William James, quien escribió el libro Principios de la Psicología, en el cual se hace referencia al método de introspección, al análisis de estados mentales y

• Humanista

  olgacarEl principio de Prevención se incluye con la intención de garantizar una intervención oportuna que permita atender o compensar los problemas, impidiendo que algunas dificultades transitorias se conviertan en permanentes, siendo la Prevención y Atención Integral Temprana aquella que se proporciona al niño en las primeras etapas de su vida y consiste en un conjunto de acciones encaminadas a prevenir los probables déficits en el desarrollo de niños con riesgo de padecerlos tanto por causas

• Terapia Humanista Generalidades

  Alexander19056Terapia Humanista Es importante entender que el ser está orientado al bien, es decir, es bueno por naturaleza, y sus acciones siempre están orientadas a su realización máxima, además es un ser libre para decidir sobre su destino y es consiente sobre sus acciones. En la terapia humanista, tenemos que tener en cuenta que la realidad es percibida de manera singular y única y parte desde la construcción que se hace en influencia constante de

• Concepción Humanista En La Educación Inicial

  nalvyTemas Variados / Concepción Humanista En La Educación Inicial Concepción Humanista En La Educación Inicial Ensayos: Concepción Humanista En La Educación Inicial Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 896.000+ documentos. Enviado por: CARMENLINDA 24 julio 2012 Tags: Palabras: 388 | Páginas: 2 Views: 735 Leer Ensayo Completo Suscríbase Influencia de la concepción humanista y el ideario bolivariano en la formación de la política de educación inicial en el Sistema Educativo Bolivariano: El

• Humanista

  luigyemiEducación física inscrita en el humanismo bolivariano El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) transita hacia la construcción del modelo de la nueva República, donde el Estado ejerce la acción de máxima rectoría, garantiza el acceso a los derechos esenciales como principio ético y político. Refundar la República significa construir ese nuevo modelo de sociedad plasmada en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela; y un pilar fundamental para lograr tal fin es la educación. Este

• ENFOQUES Y TEORÍAS ADMINISTRATIVAS: ENFOQUE CLÁSICO Y ENFOQUE HUMANISTA

  JorleidyENFOQUES Y TEORÍAS ADMINISTRATIVAS: ENFOQUE CLÁSICO Y ENFOQUE HUMANISTA El enfoque clásico, a través de la Administración Científica fundada en Estados Unidos por el Ingeniero Frederick Winslow Taylor y la teoría clásica desarrollada en Europa por Henry Fayol, cuyo énfasis se basó en las tareas y la estructura organizacional, dando inicio a lo que hoy en día se conoce como organización formal, como conjunto de órganos, cargos y tareas, en donde los incentivos materiales y

• Ensayo Psicoterapia Humanista

  mamadebelo[pic] ENSAYO DE PSICOTERAPIA MATERIA: PSICOTERAPIA ALUMNO: MANUL ALONSO PINTADO HERNANDEZ MAYO DE 2010 INTRODUCCION La psicoterapia es un problema emocional en el que un psicólogo trata de darle la mayor confianza posible a un paciente para que se desahogue de todas sus penas, y tratar de llevar una buena relación para poder modificar sus traumas o síntomas, así como también cambiar su conducta y lograr un desarrollo de forma positiva en su personalidad. Puede

• Pensamiento Humanista

  montanPENSAMIENTO HUMANISTA Es un concepto definido desde la filosofía y se trata de una actitud que intenta poner especial atención en la dignidad y el valor de la persona humana; tomando en cuenta como un ser racional capaz de practicar el bien y encontrar la verdad. Se trata también de un concepto utilizado para definir los movimientos culturales y literarios en Europa del siglo xiv y xv, resaltando el valor de lo clásico por sobre

• EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

  8420EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA Consideraciones introductorias Afirmar que el interés por el desarrollo individual constituye una premisa básica del humanismo no sorprenderá a casi nadie. Sostener que este desarrollo individual integra el núcleo aspiracional de la Psicologia Humanista, tampoco se presta a excesiva disconformidad. Si a el10 añadimos que la educación -en su más amplio sentido- es la via principal hacia la consecución de dicho fin, parece que deberiamos disponer de un planteamiento inicial bastante

• El Paradigma Humanista

  chachoboyParadigma Humanista Consideramos el paradigma humanista como una teoría que reconoce al individuo como un ente que se caracteriza por ser diferente en su forma de ser, pensar y actuar con los demás y pone en relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de la conciencia como medio de realizar nuestro pleno potencial humano. Su preocupación reside en rescatar valores como el respeto, solidaridad, libertad, responsabilidad y tolerancia en una sociedad de consumo

• Educasion Humanista 8

  princessa1086¿POR QUÉ Y PARA QUÉ UNA EDUCACIÓN HUMANÍSTICA? El siglo XXI, se presenta ante el hombre como un contexto cambiante donde las verdades absolutas del pasado son objeto de replanteamiento, la información circula a la mayor brevedad, la ciencia y la tecnología cada día tienen una mayor presencia y la vida social, política, cultural y económica de lo que se ha considerado históricamente como un Estado Nación y el mundo en general comienzan a ser

• Paradigma Científico Humanista

  zaikukanREFLEXION DEL PARADIGMA CIENTIFICO-HUMANISTA La Psicología Humanista; una corriente que surgió como alternativa a las dos grandes fuerzas que habían abarcado, hasta ahora, el mundo de la psicología como son el Psicoanálisis y el Conductismo; pero que se centra en el ser humano desde una perspectiva integral; tomando en cuenta todas sus potencialidades, tanto su libertad, como la creatividad, la consciencia, los valores y sentimientos que forman parte del pensamiento y las experiencias de la

• Psicología Humanista (Humanismo)

  Fernanda_ReyesH. VERACRUZ, VER. A 29 DE ABRIL DE 2013. UNIVERSIDAD VERACRUZANA. FACULTAD DE PSICOLOGÍA. FACILITADOR: RODOLFO USCANGA HERMIDA. EXPERIENCIA EDUCATIVA: CORRIENTES PSICOLÓGICAS. ENSAYO: HUMANISMO. REYES CASTRO MARIA FERNANDA. S12007127. HUMANISMO. A lo largo de este ensayo hablaré acerca de la psicología humanista, tema bastante importante para todo psicólogo o persona interesada en la historia de la psicología; es considerada la tercera fuerza en psicología, debido a su orden de aparición, aunque algunos autores lo manejan

• Humanista

  irsmasPara este trabajo eh considerado que para realizar mi meta de ingresar a la universidad debo tramitar y averiguar más sobre la carrera profesional que quiero, y con mucha buena energía e invocando a mis espíritus mayores, como son la madre naturaleza, inicie la labor de la siguiente manera. Este es el beneficio que nos ofrece el estado y la universidad nacional por ser indígenas. Programas para estudiantes indígenas: • La universidad ofrece a los

• Psicologia Humanista

  aanaahiiiLA PSICOLOGIA HUMANISTA José Moya Santoyo y Luis García Vega Introducción La psicología humanista es un movimiento surgido en Norteamérica en la década de los sesenta, orientado a promover una psicología más interesada por los problemas humanos, “una ciencia del hombre y para el hombre” (Smith, 1969). La psicología humanista intenta convertirse en un nuevo paradigma que contrarreste la visión pesimista del hombre propia del psicoanálisis y la visión mecanicista del conductismo. El humanismo apareció

• PSICOLOGIA HUMANISTA

  hugouribe666Objetivos principales psico humanista Conocer las influencias que determinaron la aparición de la Psicología Humanista. Reconocer en qué sentido la psicología humanista aparece frente a las "dos fuerzas" dominantes en la psicología de la época: el conductismo y el psicoanálisis. Entender qué es el humanismo y reconocer las principales influencias de la filosofía en la psicología humanista. Recordar las tesis principales del movimiento humanista. Distinguir entre las orientaciones idiográficas y las nomotéticas. Recortar la extraordinaria

• La Psicología Humanista

  FerminaDLa Psicología Humanista como Nuevo Paradigma Psicológico Miguel Martínez Miguélez [1] Desde hace cinco décadas, la Psicología Humanista ha ido penetrando en forma muy significativa en los medios académicos, tanto de pregrado como de postgrado, a nivel teórico como a nivel práctico. Primero lo hizo más bien como protesta y alternativa de las dos corrientes clásicas en psicología: el psicoanálisis y el conductismo; después, presentando una visión integral, coherente y lógica, de la rica y

• Teoria Humanista De Carl Rogers

  lololuLA TEORÍA HUMANISTA DE C.R. ROGERS La obra de Rogers se encuentra suficientemente representada en dos obras fundamentales, “Psicoterapia centrada en el cliente” (1952) y “El proceso de convenirse en persona” (1961). Postulados iniciales de la teoría rogeriana Rogers comienza exponiendo algunas de sus convicciones básicas, de las que la más significativa es su defensa de la subjetividad del individuo “cada persona vive en su mundo específico y propio, y ese mundo privado es el

• Psicologia Humanista

  vanessa.masmeLa psicología humanista, apareció como parte de un movimiento cultural histórico surgido en Estados Unidos en la década de los sesenta del siglo xx, nace como la gran tercera fuerza, después del psicoanálisis y el conductismo. Durante este tiempo todavía existían las antiguas formas de la premodernidad, en donde todavía permanecían las limitaciones de expresión a la naturaleza humana. Posteriormente, estas fueron cambiando a la primera mitad del siglo, en la modernidad, donde empezó a

• Tecnicas Psicoterapeuticas Modelo Humanista-existencialista

  yosahÍNDICE 1. Conocimiento del Cuerpo 3-4 2. Relajación Progresiva 5-6 3. Administración del Tiempo 7-8 4. Nutrición 9 5. Ejercicio 10-11 6. Toma de Conciencia 12-13 7. La Silla Caliente 14-15 8. La Silla Vacía 16 9. El Monodrama 17-18 10. Expresión Metafórica 19 11. El Psicodrama 20 12. Grupos de Encuentro 21-22 13. Los Juegos ó Ludoterapia 23-24 14. Manejo de las Funciones Preceptúales 25 15. Manejo de Psicología del cuello, hombros, espalda y

• PSICOTERAPIA: ENFOQUE HUMANISTA, EXISTENCIAL Y EXPERIENCIAL

  Ariel1234PSICOTERAPIA: ENFOQUE HUMANISTA, EXISTENCIAL Y EXPERIENCIAL ANTECEDENTES HISTORICOS 1. Psicoterapia humanista Las raíces de la psicoterapia humanista pueden rastrearse desde los trabajos de William James a principios del siglo XX. Sin embargo, la figura más destacada en la evolución de los modelos humanista, existencial y experiencial de psicoterapia es el psicólogo Carl Rogers. A partir de la década de 1940, Rogers elaboro una teoría de la personalidad y un enfoque a la psicoterapéutica; también realizo

• Glosario Humanista

  tepoxUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO Facultad de Psicología Modelos en Psicología Clínica “Glosario Humanista Existencial” GLOSARIO HUMANISTA EXISTENCIAL 1) Humanismo existencial: Ve a los seres humanos como un todo indivisible, que se centra en satisfacer sus necesidades para auto realizarse y tener un buen desarrollo personal. 2) Humanismo : Ve al hombre no solo como un organismo biológico modificado por la experiencia y la cultura; si no como una persona, una entidad simbólica capaz de

• Psicologia Humanista

  fernanditasPSICOLOGIA HUMANISTA 1. INTRODUCCION La humanidad de hoy en día, si bien ha hecho grandes logros en la ciencia y la tecnología, aún no ha conseguido construir una sociedad humana donde todas las personas vivan en armonía entre ellos, y con el resto de las criaturas vivientes. Varias interrogantes nublan la mente humana y crean sentimientos limitantes. Estos sentimientos, que nos impiden realizar la unidad fundamental que existe entre todos seres, han provocado a lo

• Psicología Humanista

  nemesiobravoLa psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio de realizar el pleno potencial humano. Surgió como reacción al conductismo y al psicoanálisis, dos teorías con planteamientos opuestos en muchos sentidos, pero que predominaban en ese momento; hay que aclarar que ―contrario al conductismo (de pensamiento monista, materialista y determinista)― el psicoanálisis se fundamenta en la filosofía humanista y desde siempre ha

• Psicologia Humanista

  e3lisaPSICOLOLGIA HUMANISTA Se denomina psicología humanista a una corriente dentro de la psicología, que nace como parte de un movimiento cultural más general surgido en Estados Unidos en la década de los sesenta del siglo XX y que involucra planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado Contracultura. La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio

• Humanista

  ferrnanda1. DE QUÉ VA LA ÉTICA Entre todos los saberes posibles existe al menos uno imprescindible: el de que ciertas cosas nos convienen y otras no si queremos seguir viviendo. De modo que a lo que nos conviene solemos llamarlo «bueno» porque nos sienta bien; otras, en cambio, nos sientan mal y a eso lo llamamos «malo». Saber lo que nos conviene, es decir: distinguir entre lo bueno y lo malo, es un conocimiento que

• EL METODO CUALIATIVO COMO BASE EN UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÒN HUMANISTA.

  lorenna23CENTRO ESCOLAR MAR DE CORTES ENSAYO EL METODO CUALIATIVO COMO BASE EN UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÒN HUMANISTA. MAESTRIA EN DESARROLLO HUMANO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÒN DRA.IMELDA MENDIVIL ALUMNA: LORENA GARCIA LIZARRAGA CULIACAN SINALOA A 23 DE JULIO 2013. INTRODUCCIÓN: “Los libros no están hechos para pensar, sino para ser sometidos a investigación” Umberto Eco En la actualidad el trabajo de los educadores se ha visto cada día más complicado los alumnos con los que desarrollamos

• Ensayo De Psicologia Humanista

  qarenniiComo hemos visto a lo largo de este modulo en la asignatura de psicología humanista, en lo personal me ha llamado mucho la atención sobre esta materia, se sabe que la psicología humanista nace como parte de un movimiento cultural histórico surgido en estados unidos en la década de los sesenta del siglo xx. Y nace como una respuesta al conductismo ay al psicoanálisis otra de los acontecimientos mas importantes de esa época fue que

• ENFOQUE HUMANISTA

  ftacurinObjetivo Curricular Preparar integralmente al estudiante en ámbitos de aprendizaje de utilidad general, de cultura y de valores y de especialidad en un ámbito de interés vocacional relacionado con un mundo real de trabajo. • Fomentar el desarrollo humano de los jóvenes mediante aprendizajes en ámbitos de complementariedad, en áreas requeridas para ejercer desempeños flexibles en ámbitos sociales y de trabajo concretos. • Crear actitudes de liderazgo, emprendimiento y positividad hacia el desarrollo humano a

• DIFERENCIA SOBRE ETICA CRISTIANA Y ETICA HUMANISTA

  yuma1.- INTRODUCCION Por ejemplo, la elección sincera y consciente de la ética cristiana implica la aceptación por fe del fundamento de la misma. Fundamento que se asienta sobre algo plenamente objetivo: el texto bíblico. En síntesis debe decirse que uno de los pilares que favoreció el rápido desarrollo del cristianismo en los primeros siglos fueron los grandiosos principios éticos que este propugnaba. Una conducta que sólo podía ser alcanzaba mediante la fe en aquel que

• Pedagogía Humanista síntesis

  pemartiParadigma Humanista 1. Para muchos autores no constituye un paradigma en realidad. 2. No ha consolidado principios ni marcos de referencia significativos. 3. Señala la importancia de la dimensión socioafectiva de los individuos, de las relaciones interpersonales y de los valores en los escenarios educativos como determinantes del aprendizaje. 4. Posición conciliadora entre el conductismo y el psicoanálisis. 5. Se incorpora humanismo en escuelas de EUA como respuesta a la excesiva deshumanización. 6. Representantes más

• Enfoque Humanista

  miceleth2.4 ENFOQUE HUMANISTA. TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS. (1932 George Elton Mayo) Escuela que basa su teoría en el comportamiento del hombre de acuerdo a su propia naturaleza, también se le conoce como escuela de las relaciones humanas, sus estudios están enfocados a la conducta del hombre en las organizaciones, se concentra en la administración de las personas, enfatizando que el trabajo del elemento humano es de vital importancia para el logro de los objetivos.

• El Enfoque Humanista

  antonio1993Desde el punto de vista de los humanistas en educación, consideran que la educación debe centrarse en ayudar a los alumnos lo que son y a dónde quieren llegar a ser. * Considera que todos los alumnos son diferentes y que debemos tratar de ayudarles a ser ellos mismos y no como los demás. * Una educación desde el punto de vista humanista es la autorrealización del alumno y los educadores debemos poner especial interés

• Paradigma Humanista

  yazjairaEl Paradigma Humanista Este paradigma surge como tercera escuela para complementar a la escuela conductista y a la psicoanalítica. Se ubica a finales de los cincuentas y toda la década de los sesentas. Este paradigma estuvo influenciado por la filosofía existencialista y la fenomenología (Sartre, Kierkegaard,..). Algunos de sus representantes son: A. Maslow (padre del movimiento), G. Allport, G. Moustakas, G. Murphy y C. Rogers. Su problemática consiste en explicar y comprender al hombre en

• Teoría Humanista De Carl Rogers

  SusanahdzCARACTERÍSTICAS La teoría de la personalidad de Carl Rogers es una teoría del cambio de la personalidad. Trata de explicar el desarrollo experimentado en la clínica. De ahí su carácter incompleto. En primer lugar, se limita a la experiencia de una sola terapia: la terapia centrada en el cliente. En segundo lugar, no intenta definir los rasgos o estructuras fijas de la personalidad humana, sino el fenómeno del cambio. Por tanto, no pretende ser una

• Psicologia Humanista

  margonzalezriosLA PSICOLOGÍA HUMANISTA. La perspectiva humanista comienza a desarrollarse en 1960 como el movimiento cognitivo. Actualmente en Estados Unidos de Norteamérica se lo conoce como la tercera fuerza en Psicología, después del Psicoanálisis y el Conductismo. El humanismo surge en oposición al auge de las teorías sociológicas que definen al hombre como un producto de su ambiente. Las ideas que se destacan son: 1) La importancia que se le asigna al individuo, a la libertad

• Enfoque Humanista

  moni1530El Enfoque humanista es un paradigma que considera que el desarrollo social, económico, político, cultural, tecnológico es un medio o instrumento que sirve con el propósito de elevar la calidad de vida del hombre. Es decir que estos medios sean útiles para la vida práctica del ser humano y les de la oportunidad de vivir con el desarrollo integral de su personalidad. ARGUMENTACION El enfoque humanista, es una corriente de pensamiento que considera al ser

• El Modelo Humanista

  johannaemr841El Modelo Humanista – Existencial Introducción Al comenzar este trabajo nos vemos en el enorme desafío de poder entender y trasmitir los conocimientos de un modelo muy útil en nuestra vida cotidiana, donde en algún momento de nuestra profesión lo llevaremos a la práctica. El modelo Humanista- Existencialista es muy aplicable en la intervención del Trabajo Social porque sus estructuras o raíces van muy acorde a las bases del Trabajo Social, ya que comparten las

• Filosofía Del Pensamiento Humanista Contemporáneo

  carrigarriamen FILOSOFÍA DEL PENSAMIENTO HUMANISTA CONTEMPORÁNEO Pensamiento Humanista Origen del Humanismo El humanismo es un movimiento intelectual, filológico, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al Renacimiento cuyo origen se sitúa en el siglo XIV en la península Itálica (especialmente en Florencia, Roma y Venecia) en personalidades como Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio. Buscan la Antigüedad Clásica y retoma el antiguo humanismo griego del siglo de oro y mantiene su hegemonía en buena parte

• Antecedentes Pensamiento Humanista

  CeciliaGaLa tradición filosófica comenzó en la antigua Grecia y se desarrolló principalmente en occidente. El termino filosofía es originario de occidente y su creación ha sido atribuida al pensador griego Pitágoras. Su popularización se debe en gran parte a los trabajos de Platón y Aristóteles. En sus diálogos, Platón contrapuso a los filósofos con los sofistas: los filósofos eran quienes se dedicaban a buscar la verdad, mientras que los sofistas eran quienes arrogantemente afirmaban poseerla,

• Pensamiento Humanista

  amairanimhEn el Diálogo de Platón Alcibíades, Platón en la voz de Sócrates pregunta a Alcibiades qué es el hombre, a lo que éste responde que no lo sabe; mas Sócrates, diciéndole: ”pero tu sabes que es algo que se sirve del cuerpo”, le induce entonces a reconocer que el hombre es el alma, dicotomía de lo racional (donde reside lo divino según Sócrates; y en realidad Platón) y lo espiritual. Así, conociendo lo racional, se

• Filosofia Humanista

  andiievillPRIMERA DEFINICIÓN ♥Humonización *Transformaciones que ha sufrido el ser humano a lo largo del tiempo *La evolución humana desde una fisonomía parecida a los simios hasta el estado actual La marcha bípeda (poder caminar con dos pies).  Las piernas y los pies sujetan todo el peso del cuerpo  Los brazos y las manos quedan libres porque no se necesitan para caminar.  La cara y los dientes a causa de la alimentación  El desarrollo del cerebro

• Pensamiento Humanista

  Karem3101NOMBRE: KAREM ESCARLET MARTINEZ FLORES. MATERIA: FILOSOFIA PROFESORA: VERONICA CABRERA MORENO. CARRERA: INFORMATICA ADMINISTRATIVA. FECHA: 22/12/12 TRABAJO: ENSAYO LA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA DESARROLLO Los primeros humanistas El humanismo surgió como una imagen del mundo al término de la Edad Media (Villalpando, 1992). Los pensadores humanistas fueron entonces intérpretes de Nuevas aspiraciones humanas impulsadas por la decadencia de la filosofía escolástica, cuyo centro de gravedad era la vida religiosa y la inmortalidad ultraterrena. El humanismo

• Análisis Del Caso Clínico Desde Las Perspectivas Psicoanalítica, Conductual, Humanista Y Socio-cultural.

  Análisis del caso clínico desde las perspectivas psicoanalíticas, conductual, humanista y socio-cultural Introducción: Analizaremos el caso de una joven de 35 años de edad de nombre Fernanda, ante lo expuesto en el caso esta joven parase que tiene un problema, o varios, los cuales pueden ser de una persona que descuida en cuanto su aspecto personal y como laboral. Analizaremos su comportamiento mediante 4 puntos de vista psicológicos que son: la perspectiva psicoanalítica, conductual, humanista

• Enfoque Humanista Teoría De Las Necesidades

  chevo97Abraham Maslow desarrollo una teoría de las nececiades donde hace una jerarquía de estas relacionándolas en orden ascendente en una pirámide. Plantea que las necesidades que se ubican en la basa de la pirámide son más importantes para la sobrevivencia del ser humano y, por lo tanto, deben satisfacerse antes que las otras, y entre más se va ascendiendo por la pirámide, las necesidades van siendo superiores. Necesidades fisiológicas En la base de la pirámide

• Abraham Maslow, uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista

  laymamelissaAbraham Maslow (Brooklyn, Nueva York, 1 de abril de 1908-8 de junio de 1970 Palo Alto, California) fue un psicólogo estadounidense conocido como uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista, una corriente psicológica que postula la existencia de una tendencia humana básica hacia la salud mental, la que se manifestaría como una serie de procesos de búsqueda de autoactualización y autorrealización. Su posición se suele clasificar en psicología como una «tercera

• Pedagogia No Directiva, Humanista O Liberadora

  maqiitha20DEFINICION DE PEDAGOGIA NO DIRECTIVA, HUMANITA O LIBERADORA Para definir pedagogía no directiva primero tenemos que saber ¿QUE ES PEDAGOGIA? La pedagogía es la ciencia que tiene como objetivo de estudio la formación y estudia a la educación como fenómeno socio-cultural y específicamente humano. La pedagogía puede ser categorizada de acuerdo a diversos criterios. Suele hablarse de la pedagogía general (vinculada a aquello más amplio dentro del ámbito de la educación) o de pedagogías específicas