Matematicas Aplicadas El Derecho Autoevaluacion Pag 66

• Importancia de las matematicas aplicada en las carreras de la UNEFA

  mariianaaraujoImportancia de la matemática aplicada en las especialidades que imparten nuestra casa de estudio(UNEFA) El uso de las matemáticas es eminente en nuestras vidas, ya que día a día nos encontramos frente a ellas, sin ellas sería imposible hacer la mayoría de nuestra rutina, diariamente necesitamos las matemáticas ya sea en la escuela, en el trabajo, en nuestra casa, etc. Las matemáticas son necesarias para comprender y analizar la abundante información que obtenemos; forma en

• MATEMATICAS APLICADAS I CUADERNO DE PRÁCTICAS

  Flakito Aguirreehttp://image.slidesharecdn.com/LogotipodeBachillerato-090220171631-phpapp02/95/logotipo-de-bachillerato-1-728.jpg?cb=1235150217 UNIVERSIDAD MIGUEL ALEMAN FACULTAD DE COMERCIO Y ADMINISTRACION MATEMATICAS APLICADAS I CUADERNO DE PRÁCTICAS http://st-listas.20minutos.es/images/2011-10/305710/list_640px.jpg?1318360087 ELABORADO POR GALVAN RAMIREZ MARIA MIGDALIA TAVERA OCHOA CINTHIA ITZEL GARCIA AGUIRRE MIGUEL ANGEL practica 1.1 titulo ; el idioma de las matemáticas ; unidad 1 misión de a practica : que el alumno desarrolle las competencias de aprendizajes autónomos al conocer mediante un programa general de fórmulas en los siguientes términos algebraicos . Una de las razones que

• Matemáticas aplicadas I.

  46017Matemáticas aplicadas I Modelamiento matemático Enfriamiento de una taza de café Docente: Jorge Arellano Coronilla 08/12/15 Integrantes: Castañeda Estrada Yesenia Marín González Jocelyn Montes Ramírez Ashanti Rojas Jacobo Héctor Jesús Tow Mendoza Carlos ________________ Representación de una EDO Una ecuación diferencial ordinaria es una ecuación diferencial en la que aparecen derivadas ordinarias de una o más variables dependientes respecto a una única variable independiente. Existen ciertos modelos que nos ayudan a representar a las ecuaciones

• Matematica aplicada.

  Roberto BalsecaUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA: Administración de Empresas Turísticas GUÍA ACADÉMICA DE AUTOAPRENDIZAJE MATEMÁTICA APLICADA A LA ADMINISTRACIÓN Nivel: Primero SEMESTRE Marzo 2012 – Julio 2012 PRIMER BIMESTRE Tutor: Anshelo Chávez 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura de Matemática para la Administración, proporciona fundamentos de lógica matemática, teoría de conjuntos, números reales y funciones de una variable, como una herramienta en la aplicación en las diferentes asignaturas de la carrera,

• Matematicas aplicadas.

  drancoMatemáticas aplicadas El término matemáticas aplicadas se refiere a aquellos métodos y herramientas matemáticas que pueden ser utilizados en el análisis o resolución de problemas pertenecientes al área de las ciencias básicas o aplicadas. Muchos métodos matemáticos han resultado efectivos en el estudio de problemas en física, química, biología, medicina, ciencias sociales, administración, ingeniería, economía, finanzas, ecología entre otras. Sin embargo, una posible diferencia es que en matemáticas aplicadas se procura el desarrollo de las

• Tema de Matemática aplicada a la psicología.

  katy1806“UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA” FACULTAD DE PSICOLOGIA RECTA DE NUMEROS REALES La recta de números reales abarca ampliaciones del campo numérico a partir de los números naturales. Con los números naturales (N) (a - b) si a < b. Se definen así los números negativos que al unirse con el cero y los naturales constituyen los números enteros (Z). Con los números enteros (Z). Se definen así los números fraccionarios corresponde a los números

• Programa de Inducción a la Matemáticas Aplicadas y Computación

  Marco Antonio Jacobo LópezUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Acatlán División de Matemáticas e Ingeniería Programa de Matemáticas Aplicadas y Computación Programa de Inducción a la Matemáticas Aplicadas y Computación A quien corresponda: Por medio del presente escrito hago de su conocimiento y de la misma manera solicito su autorización para que la alumna: Arely Celis Díaz con número de cuenta: 31009836-0 estudiante de la Licenciatura en Matemáticas Aplicadas y Computación datos que se corroboran

• Matemáticas Aplicadas - Proporción Áurea

  PenielCerLicenciatura en Arquitectura PENIEL CERVERA Matemáticas Aplicadas TEMA: Proporción Áurea Mtra. Layda Díaz Herrera 5 de octubre de 2016 Introducción Desde la antigüedad, el hombre ha centrado sus esfuerzos en encontrar la proporción perfecta de las cosas. Pero es hasta los tiempos de Euclides que esta proporción es formulada matemáticamente por primera vez. Sin embargo, la sección áurea es encontrada a nuestro alrededor de forma natural, en las formas geométricas y se le atribuye una

• MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES 2º BACHILLERATO (AII)

  mita123DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS CURSO 2011 -2012 MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES 2º BACHILLERATO (AII) EJERCICIOS DE REPASO DE LOS VIERNES No hace falta que los imprimas, basta con que copies los datos y lo soluciones en el cuaderno Para traer hechos el viernes 11- 11- 11 1. Suponiendo que la proporción de camisas defectuosas producidas en una fábrica es del 15%. Si las camisas se empaquetan en cajas de 10 unidades, 1. ¿qué porcentaje

• Código y Nombre de la Asignatura:MC.P.MAA.III03 MATEMATICA APLICADA III

  Pablo Ricardo SosaUNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y TECNOLOGÍAS APLICADAS/ MECATRÓNICA Sistema de Gestión de la Calidad Syllabus “ Ingeniería Matemática III” 1. DATOS INFORMATIVOS Código y Nombre de la Asignatura:MC.P.MAA.III03 MATEMATICA APLICADA III Número de créditos:3 Semestre al cual pertenece la Asignatura: Área de formación (básica, profesional, optativa):Profesional Total de número de sesiones en el semestre:16 Horario de Clases Presencial:Lunes 07h a 10h Número de horas de tutorías (de acuerdo con la categoría

• Parcial matematica aplicada año 2012

  emilioaherreraPARCIAL Nº1 MATEMATICA APLICADA 1. Una empresa fabrica un producto cuya demanda está representada por la función mientras que la oferta correspondiente es , donde indica el precio en pesos y la cantidad de unidades. 1. Encuentre el precio y la cantidad de equilibrio. Aplicando Baskara Las raíces son: Para nuestro caso Y las raíces son: La cantidad de equilibrio es , ya que cantidades negativas es imposible. Ahora calculamos el precio de equilibrio ________________

• ANEXO # 2 TALLER MATEMÁTICAS APLICADAS A LA FARMACIA

  2015edwinANEXO # 2 TALLER MATEMÁTICAS APLICADAS A LA FARMACIA 1. Un dermatólogo prescribe para el tratamiento de hongos en los pies, la siguiente loción antimicótica: YODO 0.15% YODURO DE POTASIO 0.3 % ACIDO SALICÍLICO 2 % ACIDO BENZOICO 2 % ALCOHOL ETÍLICO 70% c.s.p. 100 mL Calcular en gramos, las cantidades de cada componente para preparar 300 mL; el vehículo expresarlo en volumen. 2. En 60 mL de una solución hay 9 gramos de bicarbonato

• Las Matematicas aplicadas en otras ciencias

  Tony ShotIntroducción: Las matemáticas han estado siempre presentes a lo largo de la historia manifestándose en la mayor parte de las actividades diarias del ser humano, sin embargo, en un principio dicho ser no era del todo consciente que este era capaz de emplearlas, hasta que gracias a la facultad de razonamiento que le fue otorgada y a su peculiaridad de cuestionarse el ¿Por qué? de las cosas, e inclusive podría decirse que la necesidad de

• Derecho Autoevaluación

  juan carlos angeles orzunaMódulo V. Autoevaluación Instrucciones: En la siguiente tabla se presentan las doce dimensiones para mejorar la práctica docente en el aula. 1. A partir del análisis de tu práctica, realiza una autoevaluación colocando los puntos que se indiquen de acuerdo al nivel de manejo que tengas de cada criterio. 2. Es importante que lo realices con toda honestidad, ya que te brindará un panorama de los aspectos a mejorar. Nombre del docente: ANTONIO ANGELES ISIDRO

• Un gran Taller Matematica aplicada

  Manuel CastañedaSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE REGIONAL GUAVIARE- CDATTG CURSO BASICO MATEMÁTICA FINANCIERA CUESTIONARIO PARA EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO INTERES SIMPLE EJERCICIOS PROPUESTOS 1) Una inversión realizada hoy por $ 1.200.000 genera al final de un año la suma de $1.536.000. Se pide: a) La suma ganada por intereses. R/. $ 336.000 b) La tasa de interés de la operación financiera. R/. 28% anual 2) Cuánto se debe invertir hoy para tener en un semestre la suma de

• MATEMÁTICAS APLICADAS A LA SALUD BIOLOGÍA

  annie....MATEMÁTICAS APLICADAS A LA SALUD BIOLOGÍA Brandon Humberto Quevedo Cañón Jimmy Ferney Medina Carreño INEM Francisco de Paula Santander Luz Marina Arroyave Matemáticas 2017 ________________ INTRODUCCIÓN El presente trabajo busca destacar las áreas de la matemática que son de gran ayuda para el desarrollo de los estudios dentro de la biología, esta investigación busca aplicaciones de la función exponencial para esta área. Desde el siglo XX han existido modelos matemáticos encargados de la demostración del

• MATEMATICAS APLICADAS 1 CONTABILIDAD 1

  Laura Daniela PROYECTO INTEGRADOR FUNDAMENTOS DE LA ECONOMIA ESCUELAS DE ADMINISTRACION MATEMATICAS APLICADAS 1 CONTABILIDAD 1 PRESENTADO POR: CLAUDIA SOFIA OSPINA GIRALDO KATHERINE MARTINEZ HERNANDEZ LAURA VANESSA RODRIGUEZ VILLEGAS UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS PROGRAMA ADMINISTRACION DE NEGOCIOS ARMENIA, QUINDIO 2013 CONTENIDO INTRODUCCION………………………………………………………………………... 4 JUSTIFICACION…………………………………………………………………….........5 PRESENTACION DE LA EMPRESA………………………….………………......6 MISION, VISION, OBJETIVOS..…………………………………...…………….…9 ACTA DE INTENCION, ESCRITURA DE CONSTITUCION……..…………….10 ANALISIS DEL CONTEXTO………………………………………………………16 Establecer Precios…………………………………………………………………21 DEMANDA Y OFERTA………………………………………………………...…23 Interacción entre los agentes económicos…………………………………..…39 TEORIAS

• Matemáticas Aplicadas a los Negocios

  David ArellanoNombre: David Ricardo Arellano Zamudio Curso/sección: Matemáticas Aplicadas a los Negocios_______ EL DESAFIO. En base a los datos que Giovanna ha proporcionado, identifique la opción que usted considera que Giovanna debería elegir. Asegúrese de completar cada una de las siguientes tareas: 1. Cree ecuaciones lineales que modelen las opciones de Giovanna y grafíquelas. 2. Analice los gráficos para identificar cualquier información faltante que sea necesaria para que Giovanna tome la mejor decisión. 3. Ya que

• MATEMÁTICAS APLICADAS A LA FÍSICA – QUÍMICA

  MarciajgMarcia Jimenez Gonzales MATEMÁTICAS APLICADAS A LA FÍSICA – QUÍMICA PRACTICA N 1° 1. Sea f: R R establecer el dominio (f) y el codominio (f) ¿es f inyectiva, sobreyectiva y/o biyectiva? Justificar la respuesta. 1. = C:\Users\USUARIO\Desktop\doc marcia\calculo aplicado fq 2016\fraficas practica n1\Screenshot_2016-04-26-08-53-03.jpeg es inyectiva: porque cualquier recta horizontal corta el grafico (f) en un solo punto. 1. C:\Users\USUARIO\Desktop\doc marcia\calculo aplicado fq 2016\fraficas practica n1\Screenshot_2016-04-26-08-55-42.jpeg es Sobreinyectiva: porque el grafico (f) está sobre la

• Matemáticas Aplicadas. 2ª Unidad

  Carlos Sánchez Camacho-Nombre del alumno: Sánchez Camacho Carlos Fecha: 28/Marzo/2017 -Acuerdo No. 1. Matemáticas Aplicadas. 2ª Unidad. Grupo 6° PRAM. -Calif:_____________ Resolver las ec. Simultaneas por el método que prefiera. 1.- 3x + 2y = 22 (3x + 2y = 22) 2 6x + 4y = 44 2x + y = 13 (2x + y = 13) -3 -6x – 3y = -39 y = 5 Resultados: x = 4 y = 5 3x + 2y =

• CUAL ES LA SECUENCIA DIDÁCTICA MATEMÁTICAS APLICADAS

  jorgezunigaREGISTRO DE ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA COMPONENTE BÁSICO Y PROPEDÉUTICO Identificación Plantel: Compuertas Semestre: 5to Núm. De Parcial: 1 Horas de la Estrategia: 20 Ciclo escolar:2015-2 Fecha: Agosto 2015 Asignatura: Cálculo Integral Campo disciplinar: Matemáticas Componente: Propedéutico Intenciones formativas Propósito de la ECA: Que el estudiante comprenda, analice e interprete el uso de las diferenciales y las aplique para el uso del cálculo de aproximaciones. Competencias disciplinarias: CDM 1: Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la

• Metodo de Gauss Sedeil CICLO PROFESIONAL MÓDULO: MATEMATICAS APLICADAS VI

  Anthony MontesCICLO PROFESIONAL MÓDULO: MATEMATICAS APLICADAS VI DOCENTE: MARLENE BALLESTAS RODRIGUEZ EVALUACIÓN: PARCIAL NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Marcelo Ramirez, Anthony Montes FECHA: 19-10-17 grupo 1. Calcula la cantidad de hoja lata que se necesitara para hacer 10 botes de forma cilíndrica de 10, cm de radio y 19,55cm de altura. Nota (trabajar con cuatro cifras significativas) 1. 2. Un cilindro tiene por altura la misma longitud que la circunferencia de la base. Y la altura mide 17,66cm.

• Matemáticas aplicadas. ÁNGULOS Y TRIANGULOS

  kevin24081999Universidad Vizcaya De Las Américas. Resultado de imagen para logo de la universidad vizcaya de las americas Materia: Matemáticas aplicadas. <<ÁNGULOS Y TRIANGULOS>> (DEFINICIONES) Alumno: Kevin Jahir Arenal Martínez. Profesor: German Martínez Solís. “Licenciatura en Arquitectura” 11 de noviembre de 2017. Ángulo recto Un ángulo recto es un ángulo interno que mide exactamente 90° grados sexagesimales o π/2 grados radianes. angulos rectos Los ángulos rectos usualmente se escriben con un símbolo parecido a un cuadro

• MATEMÁTICA APLICADA I (EJERCICIOS DE REPASO)

  Stefano CarvajalDEBER Nº1 MATEMÁTICA APLICADA I (EJERCICIOS DE REPASO) Realice las operaciones y simplifique. 1. Respuesta 1. Respuesta: 1. Respuesta: 1. Respuesta: 4 1. Respuesta: 1. Respuesta: 43 Ejercicios combinando operaciones con números enteros y decimales. Simplifique las expresiones de ser necesario racionalice el denominador. 1. 2. 3. 1. 1. 1. 1. Realice las operaciones: 1. (m3 + m2n + mn2 + n3) (m-n) Respuesta: m4 – n4 1. Respuesta: 1. Respuesta: 1. Respuesta: 1. Respuesta:

• Entrevista Examen de la primera unidad de Matemática aplicadas a la administración

  arely22222http://www.itssat.edu.mx/img/hiden1fin2.jpg http://www.itssat.edu.mx/img/08.png Examen de la primera unidad de Matemática aplicadas a la administración ING. Juan Tomas Rodríguez Montero Nombre del alumno: Fecha: Calificación: 1.- ¿Cuál es la pendiente de la recta cuya ecuación tiene las siguientes soluciones? Da un número exacto. Solución: x=-2.5 y=0.5x= Solución: x=2 y=2x ¿La pendiente es? 2.- ¿Cuál es la pendiente de la recta que pasa por los puntos (1,0) y (3, 8)? Tu respuesta debe ser un número exacto. http://www.itssat.edu.mx/img/hiden1fin2.jpg

• SOLUCIÓN CASO PRÁCTICO UNIDAD I MATEMÁTICAS APLICADAS

  ANDRUOJEDA18SOLUCIÓN CASO PRÁCTICO UNIDAD I MATEMÁTICAS APLICADAS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA ASTURIAS MATEMÁTICAS APLICADAS DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ENERO 2018 SOLUCION CASO PRACTICO UNIDAD I. Una Asesoría que lleva parte de la contabilidad de 3 empresas (E1, E2, E3) del sector de la construcción, está realizando una revisión de los gastos que han tenido en primer trimestre de este año. Los gastos son de tres tipos: ∙ A= Gastos de alquiler de maquinaria ∙ G=gastos generales

• Este trabajo se realiza colocando en practica los conocimientos adquiridos en la unidad 1,2,3. De la asignatura matematicas aplicadas.

  Gabriel PastranaMATEMATICAS APLICADAS CASO PRACTICO UNIDAD 3 PROGRAMA ADMIISTRACION DE EMPRESAS GABRIEL ANTONIO PASTRANA HERRERA PRESENTADO A CARLOS ANDRES ZAMBRANO PINTO CORPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS BOGOTA D.C 25 DE ENERO DE 2018 INTRODUCCION Este trabajo se realiza colocando en practica los conocimientos adquiridos en la unidad 1,2,3. De la asignatura matematicas aplicadas. Se respondera el caso practico realizando la dependencia lineal, y luego que tengamos las incognitas por metodo de reduccion obtendremos el resultado. OBjETIVOS Adquirir una

• Matrices MATEMATICAS APLICADAS

  Yetzabe Guzman CerpaMATEMATICAS APLICADAS PROF : CRISTIAN OSSA CASABONNE M A T R I C E S. CONCEPTO GENERAL : Es un ordenamiento rectangular de elementos de un cuerpo K ( para nuestro caso K = IR ) , es decir , en la forma : ∀ aij ∈ IK , ∀ i , ∀ j , i = 1,2,3,...,n ; j = 1,2,3,....,m. Cada “ aij “ recibe el nombre de componente de una matriz. Cada

• Matemática Aplicada a la Formulación y Evaluación de Proyectos RESOLUCIÓN EJERCICIO No. 2

  carlosreyesk8Resultado de imagen para logo usac ________________ RESOLUCIÓN EJERCICIO No. 2 1. La avícola “Que buenos huevos” sabe que la cantidad demandada de sus huevos responde a la expresión p= 2 – x; en donde x se encuentra expresado en millones de docenas. También sabe que su costo fijo equivale a Q250,000 y su costo variable es de Q.500,000 por cada millón de docenas producida. 1. A qué precio debe vender los huevos la avícola

• MATEMATICA APLICADA EN EL DIA A DIA DEL CONTADOR PUBLICO

  Luis ValarezoResultado de imagen para escudo unemi UNIVESIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y COMERCIALES CARRERA CONTADURIA PUBLICA Y AUDITORIA ASIGNATURA: MATEMATICAS II DOCENTE: KAREN CATHERINE LEON GARCIA TEMA: MATEMATICA APLICADA EN EL DIA A DIA DEL CONTADOR PUBLICO PRESENTADO POR LOS ESTUDIANTES: VALAREZO VILLAFUERTE LUIS FERNANCO YAURI ESPINOZA MARCO VINICIO NIVEL Y PARALELO: SEGUNDO – C1 MILAGRO - ECUADOR TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION La Matemáticas si la definimos como ciencia de los números

• GUIA de MATEMÁTICA APLICADA

  Samm CarranzaaGUIA de MATEMÁTICA APLICADA SUBTEMA O EXP: EJERCICIOS O PROBLEMAS: TEMA: 1. Derivadas Exp 1-Derivada de una potencia, derivada de una contante por una función 1. Derivadas\1. DERIVADAS I (PARTE 1 de 2) 12.wmv Ejemplos 1 Sea y = x6 , entonces con y = xn, y´= nxn-1 y´ = 6x6-1 = 6x5, por tanto y´ = 6x5 Sea y = 5x6, entonces con y = cxn , y´= c(nxn-1) y´= 5(6x6-1) = 30x5, por

• INSTRUMENTACION DIDACTICA DE MATEMATICAS APLICADAS A LAS COMUNICACIONES

  ANGELMAYA71Nombre de la Información Documentada: Plan de avance programático e instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias. Código: ITVO-AC-PR-03-01 Revisión: 1 Referencia a la Norma ISO 9001:2015 8.1 Página de INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL VALLE DE OAXACA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA Departamento de: Ciencias Económico Administrativas Plan de Avance Programático e Instrumentación Didáctica para la formación y desarrollo de competencias profesionales Periodo Agosto - Diciembre 2018 Nombre de la asignatura: Matemáticas aplicadas a las comunicaciones. Plan

• Laboratorio de matematica aplicada

  Unción SpaLABORATORIO MATEMATICA APLICADA II 1.- Si para pagar una deuda de Q.60,500 se hacen pagos mensuales de Q.9,000 comenzando cinco meses después de formalizar la operación y finalizan doce meses después de esa formalización, Cual fue la tasa de interés anual que se cobró? . 2.- : El 1 de junio del 2013 se depositaron Q.,000 en un fondo inversiones con el objeto de retirar 8 mensualidades a partir del 1 de marzo de 2014.

• MATEMATICA APLICADA

  Carlos Yauri VillegasEVALUACION PERMANENTE NRO 1 (Período 2018-20) Curso: MATEMATICA APLICADA N O T A NRC: 1929 Campus: MI Fecha: 29/09/2018 Profesor: ALEJANDRO KAYAMA NAGATA Nombre de los alumnos: 1. 2. 3. 4. 5. INSTRUCCIONES: * La evaluación es grupal, con un máximo de CINCO (05) alumnos por grupo. * Para recibir toda la puntuación, la respuesta debe estar debidamente sustentada. Caso contrario la puntuación quedará a criterio del profesor. * Las respuestas y sus procedimientos deben

• Matemáticas Aplicadas

  piopauUniversidad Tecnológica De Tecamachalco Ingeniería En Gestión De Proyectos Materia: Matemáticas Aplicadas Docente: Juventino Reza Salgado Presentan: Ana Paulina Guerrero Madero Elizabeth Alonso Reyes Johana Andrea Campos Hernández Alan Arturo Carrera Carrera Grado:7 Grupo: B Fecha De Entrega: 16 de Octubre del 2018 CONTENIDO INTRODUCCIÓN 4 OBJETIVOS 4 JUSTIFICACIÓN 4 MÉTODOS TABULARES 5 Tabla de distribución de frecuencias 5 Ejemplo 1 5 Ejemplo 2 7 Tabla de distribución de frecuencias relativas 8 Ejemplo 1 8

• Matemáticas aplicadas a los negocios A#1

  Edwin ZarcoUniversidad del Valle de México Resultado de imagen para ESCUDO UVM Lic. Administración Matricula 830116249 Matemáticas aplicadas a los negocios Actividad 1: Resolución de ejercicios Página 59 A) Determinar el coeficiente, la parte literal y el grado de cada uno de los monomios siguientes: 1) Coeficiente Parte literal Grado 1 x 1 2) Coeficiente Parte literal Grado 3 4+5= 9 3) Coeficiente Parte literal Grado 5 2+1+3= 6 4) Coeficiente Parte literal Grado 2+3+4+5=14 5)

• Matemáticas aplicadas a los negocios Actividad 1: Resolución de ejercicios

  Edwin ZarcoUniversidad del Valle de México Resultado de imagen para ESCUDO UVM Lic. Administración Matricula 830116249 Matemáticas aplicadas a los negocios Actividad 1: Resolución de ejercicios Página 59 A) Determinar el coeficiente, la parte literal y el grado de cada uno de los monomios siguientes: 1) Coeficiente Parte literal Grado 1 x 1 2) Coeficiente Parte literal Grado 3 4+5= 9 3) Coeficiente Parte literal Grado 5 2+1+3= 6 4) Coeficiente Parte literal Grado 2+3+4+5=14 5)

• MATEMATICAS APLICADAS CASO PRACTICO EMPRESA

  bitnelsonAlgebra Matricial MATEMATICAS APLICADAS CASO PRACTICO ENRIQUE ALVAREZ CORPORACION UNIVERCITARIA DE ASTURIAS PROGRAMA DE ECONOMIA BOGOTA 2018 *PROFESOR Introducción Las operaciones con Matrices y determinantes nos ayudan a ordenar datos de forma adecuada para resolver ejercicios aplicados al mundo Laboral y diferentes situaciones relacionadas en cualquier disciplina de la vida. Pregunta Caso practico Una Asesoría que lleva parte de la contabilidad de 3 empresas (E1, E2, E3) del sector de la construcción, está realizando una

• A#3 matemáticas aplicadas a los negocios

  katsumi kumikoMATEMATICAS APLICADAS A LOS NEGOCIOS AGUASCALIENTES, AGS. UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO Imagen que contiene imágenes prediseñadas Descripción generada con confianza muy alta MATERIA: MATEMATICAS APLICADAS A LOS NEGOCIOS DOCENTE: MARTHA RAZO CRUZ ALUMNO: ROBERTO ISRAEL ACOSTA HERNANDEZ ACTIVIDAD#3 PROYECTO INTEGRADOR ETAPA1 DEFINICION DEL PROBLEMA Y DATOS INICIALES MAQUILADORA EL BUEN VESTIR EL SECTOR MAQUILADOR EN MÉXICO, TRADICIONALMENTE FUNDAMENTAL PARA LA ECONOMÍA, HA ENCENDIDO LAS LUCES DE ALERTA POR LA PRECARIA SITUACIÓN QUE VIVE DESDE

• MATEMÁTICAS APLICADAS A LOS NEGOCIOS , empresa POLIPARTY

  Ricardo Mateosesultado de imagen para uvm logo CAMPUS GUADALAJARA SUR MATEMÁTICAS APLICADAS A LOS NEGOCIOS ACTIVIDAD 9 PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 2 MATEOS SOSA RICARDO GUADALAJARA, JALISCO 14/ABRIL/2019 ________________ INTRODUCCIÓN Este proyecto integrador tiene la finalidad de identificar una problemática real de una empresa sobre como minimizar gastos y/o maximizar las ventas donde puedan ser usadas las matemáticas para mejorar los resultados. En la primera etapa nos encargaremos de definir el problema y al cual podamos tener

• Matemática Aplicada a proyectos. Caso Banco de London

  Lucy MendozaUniversidad de San Carlos Matemática Aplicada a proyectos Caso Banco de London Guatemala 07 de septiembre de 2018 No Nombre Completo Carnet Puntuacion 1 Ruth Nohemi Chinchilla Fuentes 201012087 10 2 Erwin Abner Borrayo Cotzojay 200712886 10 3 Lucy Abigail Mendoza Fuentes 201110621 10 4 Marce Gabriela Lossi Hernández 200414203 10 5 Miguel Rogelio Perez 200812595 10 Caso Banco de Londres: El banco de Londres actualmente se encuentra en una incertidumbre debido a la problemática

• MATEMÁTICAS APLICADAS EN INGENIERÍA DE PROCESOS Práctica 4

  Fiorella MontesMATEMÁTICAS APLICADAS EN INGENIERÍA DE PROCESOS Práctica 4 Aplicación de Ecuaciones Diferenciales Aqp. 13.09.2018 La forma general de una EDLPO es: C.I. t=to ; ϕ = ϕo Los sistemas dinámicos en ENE pueden ser representados construyendo una EDLPO en un 99,9 % de casos reales; entonces se debe analizar el o los fenómenos que definen un sistema seleccionando la variable dependiente o respuesta ϕ en función de la variable independiente t (tiempo) y de todos

• Actividad 1 ejercicios matemáticas aplicadas a los negocios

  daniel.lunalaureate.png NOMBRE DEL ALUMNO: DANIEL LUNA MARTINEZ MATRICULA: 900096124 MATERIA: MATEMATICAS APLICADAS A LOS NEGOCIOS TRABAJO: EJERCICIOS PROFESOR: CESAR HERNANDEZ AVILA CARRERA: LICENCIATURA EN CONTADURIA Y FINANZAS MODALIDAD: LICENCIATURA EJECUTIVA EN LINEA CAMPUS: CUERNAVACA PAGINA 59 Determinar el coeficiente, la parte literal y el grado de cada uno de los monomios siguientes: A) Coeficiente Literal Grado 1) -x -1 x 1 2) -3ª4y5 -3 a4y5 9 3) 5ª2bx3 5 a2bx3 6 4) 3/4m2n3b4c5 ¾ m2n3b4c5

• Proyecto integrador etapa 2 matematicas aplicadas a los negocios

  polloagc14Materia: Ingeniería de Negocios Estratégicos Universidad del Valle de México Reynosa, Tamps. Alumno: Eduardo Aguilar Correa Grupo: 08ª 29/09/2019 Avance 1 del proyecto A continuación, se mostrará el primer avance del proyecto de la materia Ingeniería de Negocios Estratégicos el cuál contiene los siguientes puntos: * Cartera de clientes * Lista de productos * Currículo empresarial * Segmento meta * Tipos de tecnologías utilizadas en la empresa * Cantidad de producto que se realiza mensual

• Matematicas Aplicadas Caso Practico UI

  FRIOSP1Unidad 1: Caso Práctico Matemáticas Aplicadas. Caso Práctico Unidad I Presentado por: Francy Julieth Rios Pescador Presentado a: Lourdes Segovia Corporación Universitaria Asturias Programa de Negocios Internacionales Bogotá Septiembre 2019 Contenido Introducción 3 Caso Práctico Unidad I. Enunciado 4 Solución a cuestionamientos. 5 a) Los gastos totales del trimestre son los siguientes 5 b) El incremento entre los meses de Febrero y Marzo son 5 c) Los gastos de cada empresa con la aplicación del

• Matemática Aplicada a los Negocios

  mirella.galvezDescripción: C:\Users\Cecilia Ramos\Downloads\descarga.jpg Matemática Aplicada a los Negocios Mag. Cecilia Ramos Altamirano PRACTICA DIRIGIDA 1. ¿A cuánto ascendía cada renta anual vencida colocada durante 6 años al 16 % anual si se capitalizaron S/ 580,000? Rpta: S/64, 606.1 2. ¿Cuánto debe cancelarse cada fin de año para formar un capital de S/1’730,000, en un banco que paga el 35% anual de interés, durante 8 años? Rpta: 60,354.4 3. En un Banco que paga el 34%

• Matematicas aplicadas a los negocios

  Gretchen NeumannResumen del proyecto Después de analizar qué necesidad tenían las personas a nuestro alrededor, llegamos a la conclusión de que muchos estudiantes se preocupan demasiado por su apariencia al ir a la universidad. Debido a esto creamos SHAYIRAT, un proyecto que tiene que ver con la confección de playeras básicas. Somos consientes de que al ir en una escuela sin uniforme es aveces complicado elegir el atuendo del día o muchas veces nuestras prendas pueden

• Investigación a realizar Unidad II de Matemáticas Aplicadas en el Turismo

  Karla0carmenInvestigación a realizar Unidad II de Matemáticas Aplicadas en el Turismo Investigar el marco teórico y al menos un ejemplo de cada uno de los siguientes temas: 1. Definir el concepto de interés. Es la utilidad o ganancia que genera el capital, o lo obtenido durante un determinado periodo para producir. 2. Diferencias entre interés simple y compuesto. El interés simple se calcula siempre sobre el capital inicial, en el los intereses son constantes y

• MATEMÁTICA APLICADA, MOLINO

  angelsbenaventhttp://rse.pe/wp-content/uploads/2012/11/tecsup2.jpg Matemática Aplicada Trabajo de Matemática Rubrica Integrantes: Baldoceda Abregú, Pablo Benavente Quispe, Luis Angel Contreras Condori, Frank Quispe Chauca, Miguel Angel Grupo: C13 – 3 Profesor: Anwar Yarin Fecha de realización: 19 de Junio Fecha de entrega: 26 de Junio 2014 - I Introducción: En este rubrica se dará a conocer los posibles problemas que pueden presentarse en una empaquetadora de grano y analizando dichos problemas para ver las probabilidades que puede fallar la

• DINAMIZADORAS UNIDAD 2 MATEMATICAS APLICADAS

  TaTis SuarezEJERCICIO ecuacion.JPG Pregunta dinamizadora 1 Resuelve el sistema del enunciado por el método de reducción x + 2y – z = 13 - x - y - 2z = -1 1y – 3z= 12 Se multiplica la ecuación 1 por 3 3x – 2y + z = 3 -3x - 3y - 6z = -3 -5y – 5z = 0 Reducción a dos ecuaciones: 1y – 3z = 12 -5y – 5z = 0 Se