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Planeacion Tecnologia ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 32.567 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Planeación Transversal, 5to. Grado

    Planeación Transversal, 5to. Grado

    GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “ESCUADRÓN 201” C.C.T. 12DPR1697E ZONA ESCOLAR: 030 SECTOR: IV TEMA TRANSVERSAL: EDUCACIÓN AMBIENTAL CONTENIDO: CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE GRADO: 5° GRUPO: “A” PERIODO DE REALIZACIÓN: SEMANA DEL 08 AL 12 DE NOVIEMBRE DE 2010 BIMESTRE: NOVIEMBRE DICIEMBRE APRENDIZAJES ESPERADOS: • Propone y participa en acciones que contribuyan a la disminución de la contaminación del agua en los ecosistemas. • Explica las

    Enviado por Gatox / 743 Palabras / 3 Páginas
  • PLANEACION ESTRATEGICA

    PLANEACION ESTRATEGICA

    BOILER ROOM CLAUDIA MARCELA CARDENAS CONTADURIA PUBLICA VIII Abril 05/2011 INTRODUCCIÓN Seth Davis ha abandonado sus estudios a los 19 años. Obsesionado con ganar un millón de dólares y obtener el respeto de su padre, se incorpora a la agencia de valores J.T. Marlin. Allí ve con qué rapidez sus colegas se enriquecen al tiempo que los clientes se empobrecen. Pronto su conciencia entra en conflicto al descubrir las argucias y trampas que emplean en

    Enviado por Claudia656 / 1.427 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion Integral

    Planeacion Integral

    A).- Objetivos: B).- Procedimiento Constructivo: Rehabilitar un modulo tipo RAC 6x8 el cual contiene servicios sanitarios, pórtico y área administrativa, se realizaran trabajos de: rehabilitación de techumbre, rehabilitación sanitaria, eléctrica e hidráulica, pintura general, sustitución de piso de concreto en pórtico así como rehabilitación de cancelería en sanitarios. El primer paso es trazar, y nivelar el lugar en donde se instalará la base para un tanque elevado, en donde se excavara y colocara la cimentación

    Enviado por marylolymelo / 528 Palabras / 3 Páginas
  • TECNOLOGIA

    TECNOLOGIA

    Cuso: 8vo año básico B Fecha entrega: 8 de noviembre del 2010 Profesor: Sr. Patricio Miranda. Integrantes del grupo: - María Fernanda Pérez Muñoz. Actividad N°1: Informe Histórico del lugar: “Plaza de la Independencia” La Plaza de la Independencia es la plaza de armas de la comuna de Concepción. Es considerada el núcleo de toda la ciudad por su relevancia histórica-social. Se ubica en el cuadrante formado por las avenidas O'Higgins, Aníbal Pinto, Barros Arana

    Enviado por fenanana / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De 4° Grado

    Planeacion De 4° Grado

    GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA ESCUELA: “AARON M. FLORES” C.C.T.: 12DPR0114D . LOCALIDAD: TIERRA COLORADA MUNICIPIO: JUAN R. ESCUDERO, GRO. . GRADO: 4° GRUPO: “B” ZONA ESCOLAR: 021 SECTOR ESCOLAR: 002 REGION: CENTRO DATOS ESTADISTICOS DE FIN DE CURSOS DEL CICLO ESCOLAR 2010-2011. E D A D E S 8 9 10 11 12 13 14 15 O MAS TOTAL HOMBRES INSC. TOTAL

    Enviado por tino1975 / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    MARCO TEÓRICO El marco teórico utilizado para el desarrollo de esta memoria se basa en los conceptos necesarios para plantear una estrategia y definir un sistema de control de gestión, todos estos planteados en los libros “Cuadro de Mando Integral” y “Mapas estratégicos” de Kaplan, Robert S. y Norton, David P. y “Administración Estratégica Competitividad y Conceptos de Globalización” de Hitt, M., Ireland, R., y Hoskisson, R. y en los apuntes del profesor de la

    Enviado por CalebTyler / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA SUPERVISION ESCOLAR 024 SECTOR 01 ESCUELA PRIMARIA “MARGARITA MAZA DE JUAREZ” CLAVE: 26DPR0533R CICLO ESCOLAR 2010 - 2011 PROFR. JAIME ENRIQUE AGUIRRE AVILA SEXTO GRADO GRUPO: “A” BLOQUE I SEMANA 1: Del 23 al 27 de agosto de 2010 SEXTO GRADO ASIGNATURA TODAS ÁMBITO ESTUDIO PROYECTO DIDACTICO APLICACIÓN DE LOS EXAMENES DE DIAGNOSTICO DE LAS DISTINTAS ASIGNATURAS Y ELABORACION DE REGLAMENTOS Y ROLES. PROPÓSITOS DE

    Enviado por spiderman / 1.745 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo: Nuevas Tecnologías Y Retos De La Ingeniería Química

    Ensayo: Nuevas Tecnologías Y Retos De La Ingeniería Química

    SEMINARIO: NUEVAS TECNOLOGÍAS Y RETOS DE LA INGENIERÍA QUÍMICA La ingeniería química a lo largo de la historia ha sido la ciencia que más impacto ha tenido en la industria, desde sus comienzos la ingeniería química ha jugado el papel de moderadora entre problema de fabricación de sustancias y materiales químicos hasta estructurarse en un sistema de conocimientos de fenómenos y procesos vinculados con la producción por medio de la transformación y aprovechamiento de la

    Enviado por cindy.lau15 / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    la importancia de la labor docente ante el cambio climatico Competencia: elabora inferencias y predicciones a partir de lo que sabe y supone del medio natural, y de lo hace para conocerlo. Propósito: que los niños se abran oportunidades para preguntar, predecir, comparar, registrar, elaborar explicaciones e intercambiar opiniones sobre procesos de transformación del mundo natural Campo formativo: exploración y conocimiento del mundo Aspecto: mundo natural Campo de desarrollo: cognitivo Modalidad: Unidad didáctica. Comienzo a

    Enviado por hola / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Dosificacion Y Planeacion De Matematicas Quinto Grado

    Dosificacion Y Planeacion De Matematicas Quinto Grado

    DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL PRIMER BIMESTRE. QUINTO GRADO MATEMATICAS MATEMATICAS MATEMATICAS PROYECTO 1 PROYECTO 2 PROYECTO 3 1.1 Resolver problemas que impliquen el análisis del valor posicional a partir de la descomposición de números. 1.2. Resolver problemas en distintos contextos que impliquen diferentes significados de las fracciones: repartos, medidas y particiones. 1.3. Resolver problemas de conteo mediante procedimientos informales. 1.4. Elaborar recursos de cálculo mental para resolver operaciones y estimar o controlar

    Enviado por galaxia239 / 1.192 Palabras / 5 Páginas
  • La tecnología de la información y las comunicaciones

    La tecnología de la información y las comunicaciones

    La tecnología de la información y las comunicaciones ha logrado tan alto grado de desarrollo que hoy está en todas partes y, si no en todas, en la mayoría de las actividades del ser humano: en la educación, la industria, el comercio, las finanzas, la investigación, etc. Hoy en día, conocer la tecnología y utilizarla ya no constituye ningún privilegio, por el contrario, es una necesidad. El uso de la tecnología es un factor determinante

    Enviado por obimatu / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Ejemplo De Planeacion 2 Grado

    Ejemplo De Planeacion 2 Grado

    SECUENCIA DIDACTICA CICLO ESCOLAR: 2010 – 2011 ASIGNATURA: EXPL. NAT. Y SOC. GRADO: 2° GRUPO: A ESCUELA: _____________ CLAVE: ____________ BLOQUE: I AMBITO: MI VIDA DIARIA FECHA: ________________________ TEMA COMPETENCIA ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS ASPECTOS A EVALUAR TIEMPO MI VIDA DIARIA -se orienten con el apoyo de croquis y puntos cardinales. -Ir al patio de la escuela, y colocar a los alumnos de manera que su brazo derecho apunte al Este (u oriente), donde “sale”

    Enviado por palou / 390 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACIÓN, RESPUESTAS PARA MÚLTIPLES NECESIDADES.

    PLANEACIÓN, RESPUESTAS PARA MÚLTIPLES NECESIDADES.

    PLANEACIÓN, RESPUESTAS PARA MÚLTIPLES NECESIDADES. Por: Oscar Oswaldo morales Romero ¿Cómo se desarrollan las estrategias que incluyen el manejo de las los recursos del estado? y ¿que pretenden ofrecer a la población con necesidades, desde el punto de vista de las herramientas pertinentes y alternativas de de gobierno, acordes con las exigencias del siglo XXI? Estas y muchas otras preguntas buscan establecer un análisis a la solución del bienestar y cohesión de la sociedad, Ahora

    Enviado por oscar8823 / 559 Palabras / 3 Páginas
  • La Tecnología Educativa

    La Tecnología Educativa

    cómo debe de ser la tecnología educativa en contextos instruccionales El contexto instruccional mide la percepción de los alumnos, desde una orientación académica, en un contexto instruccional de enseñanza escolar, los alumnos perciben el interés de los profesores por el aprendizaje. contexto instruccional’ se refiere a aquel contexto en el cual “el niño aprende acerca de la naturaleza objetiva de las cosas y personas y aprende habilidades” La Tecnología Educativa debe contribuir a ampliar los

    Enviado por toroyjose / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencia Tecnología, Sociedad Y Valores III

    Ciencia Tecnología, Sociedad Y Valores III

    CIENCIA TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y VALORES III JUSTICIA SOCIAL ACTUAL EN MEXICO En este texto vamos a tratar el tema de justicia social, los puntos de vista y una forma de verla en el México contemporáneo Para empezar vamos a empezar a definir que es la justicia social. Por justicia social entendemos los códigos relacionados con los principios para asignar recursos y con los criterios distributivos en una sociedad. Una dificultad del problema es que pretendemos

    Enviado por jose63 / 1.187 Palabras / 5 Páginas
  • Tecnologia

    Tecnologia

    Realice el capítulo 7 enfocado a un producto 7.1 Planificación y realización del producto En este caso se elaborara una pasta de dientes, entonces se debe saber las competencias que hay, es fiable, se deben de cumplir con documentos, especificaciones y se deben de promover los procesos para la elaboración del producto. 7.2 Procesos relacionados con el cliente En este punto la empresa deberá de hacer varias cosas para poder llegar al cliente, que es

    Enviado por fosne / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Financiera

    Planeacion Financiera

    PLANEACIÓN FINANCIERA EMPRESARIAL 1. Importancia de la planeación financiera empresarial La planeación es la primera parte del proceso administrativo, aquí se define el objetivo primordial de la empresa; Agustín Reyes Ponce la define como: “Es fijar el curso concreto de acción que ha de seguirse, estableciendo los principios que habrán de orientarlo, la secuencia de operaciones para realizarlo y le determinación del tiempo y números para su realización” La planeación es la fase donde se

    Enviado por contadoresgama / 4.199 Palabras / 17 Páginas
  • REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA PLANEACION

    REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA PLANEACION

    MODULO 2: DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR UNIDAD 1: FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS EN LA RIEMS ALUMNO: JESUS FRANCISCO LOPEZ GOMEZ MTRA: ANGELICA MARIA FABILA ECHAURI ACT. 5:- REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA ´PLANEACION Al inicio del curso es favorable identificar la asignatura en relación con otras asignaturas, su campo de conocimiento, a que semestre se le impartirá, cuántos alumnos existen en el salón de clases, cuantos

    Enviado por PANCHOLOPEZ / 293 Palabras / 2 Páginas
  • REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA ´PLANEACION

    REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA ´PLANEACION

    MODULO 2: DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR UNIDAD 1: FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS EN LA RIEMS ALUMNO: JESUS FRANCISCO LOPEZ GOMEZ MTRA: ANGELICA MARIA FABILA ECHAURI ACT. 5:- REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA ´PLANEACION Al inicio del curso es favorable identificar la asignatura en relación con otras asignaturas, su campo de conocimiento, a que semestre se le impartirá, cuántos alumnos existen en el salón de clases, cuantos

    Enviado por PANCHOLOPEZ / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnologia

    Tecnologia

    EXPECTATIVAS DE LA MATERIA EN EQUIPO DE CÓMPUTO  Conocer las parte las partes que contiene el equipo de computo  Conocer las medidas de seguridad al trabajar con un equipo de computo  Aprender a realizar las acciones necesarias para obtener un buen mantenimiento al equipo  Aplicar lo aprendido en la vida cotidiana de manera correcta respecto al mantenimiento al equipo  Tener el mejor desempeño en la materia realizando las actividades de

    Enviado por bluedevil / 3.139 Palabras / 13 Páginas
  • Planeacion De Educacion Fisica

    Planeacion De Educacion Fisica

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA TITULO DEL BLOQUE: “ESTE SOY YO” COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce sus diferentes segmentos corporales, los nombra y los ubica para percibirlos tanto estática como dinámicamente. PROPOSITO DE LA SESION: Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí

    Enviado por pelana / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Educ Fisica

    Planeacion Educ Fisica

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA TITULO DEL BLOQUE: “ESTE SOY YO” COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce sus diferentes segmentos corporales, los nombra y los ubica para percibirlos tanto estática como dinámicamente. PROPOSITO DE LA SESION: Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí

    Enviado por pelana / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Estrategica

    Planeacion Estrategica

    PLANEACION ESTRATEGICA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO LATINOAMERICANO DE ESPECIES MENOREST TECNOLOGIA EN CONTABILIDAD Y FINANZAS SEVILLA VALLE 2009 PLANEACION ESTRATEGICA Trabajo realizado para la instructora de Administración: MARIA CRISTINA RAMIREZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO LATINOAMERICANO DE ESPECIES MENOREST TECNOLOGIA EN CONTABILIDAD Y FINANZAS SEVILLA VALLE 2009 2. OBJETIVO ESPECIFICO Reconocer La Planeación Estratégica como una de las actividades más importantes dentro de una empresa, esta es el punto de partida para

    Enviado por nat8484 / 5.117 Palabras / 21 Páginas
  • Aprender la tecnología teoría aplicada

    Aprender la tecnología teoría aplicada

    TEORIAS DEL APRENDIZAJE APLICADAS A LA TECNOLOGIA El aporte que a la educación hacen las distintas teorías del aprendizaje es invaluable, hoy se toma lo mejor de cada una de estas para desarrollar o producir un sistema de aprendizaje que este más adecuado a las necesidades reales de los estudiantes, las comunidades, los pueblos y toda la sociedad. Las primeras utilizaciones educativas de los ordenadores se basan en la enseñanza programada de Skinner (1983) consistiendo

    Enviado por petrus2020 / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    COMPROMISOS DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ARTICULACION CURRICULAR DE LA EDUCACION BASICA Los retos del profesor de primaria se centran en elevar la calidad y en incorporar al currículo y a las actividades cotidianas: la renovación de los contenidos de aprendizaje y nuevas estrategias didácticas, el enfoque intercultural, el uso de las tecnologías de la información y la comunicación como apoyo para la enseñanza y el aprendizaje; el aprendizaje de una lengua materna, y

    Enviado por aanngie / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Did{actica Deterioro Ambiental

    Planeacion Did{actica Deterioro Ambiental

    SECUENCIA DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR ___________ FECHA: ______________________________ 6º GRADO PROPÓSITO: Que los alumnos participen en el mejoramiento de la calidad de vida, con base en la búsqueda de soluciones a situaciones problemáticas y en la toma de decisiones en beneficio de su salud y ambiente. ASIG. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA COMPETENCIAS CIENCIAS NATURALES Bloque II ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS? ÁMBITO EL AMBIENTE Y LA SALUD PROYECTO “DEFENDAMOS NUESTRO AMBIENTE” Explica las interacciones que establecemos los

    Enviado por LUNAANGIE_27 / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones

    Planeaciones

    55214458339 Planeación Bimestral de Quinto Gado Bloque IV Proyecto 2: Hacer una obra de teatro Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LITERATURA. PROYECTO Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de cuentos. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Con ayuda del docente emplea esquemas para planear la escritura de obras de teatro. • Conoce el formato

    Enviado por edgardo / 3.058 Palabras / 13 Páginas
  • Producto 13 planeación didáctica

    Producto 13 planeación didáctica

    PRODUCTO 9 CUADRO ACERCA DEL DISEÑODE SU PROYECTO ESCOLAR INCLUYENDO LAS TIC NOMBRE: GERMAN GARCIA OROZCO FECHA: 18 DE AGOSTO DEL 2011. Condiciones actuales de la escuela en la que laboramos(DIAGNOSTICO) Condiciones de la escuela que deseamos tener (META) Estrategias generales (PRODUCTO) Organización escolar • Planeación • Distribución de responsabilidades • Evaluación de logros Se realiza una planeación bimestral estandarizada en la que no se consideran las situaciones del entorno. No se distribuyen las responsabilidades

    Enviado por GERLLUV / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De Clase De Spañol 6° Grado

    Planeacion De Clase De Spañol 6° Grado

    ESCUELA PRIMARIA “VICENTE GUERRERO” CLAVE: 17DPR0033O CICLO ESCOLAR: 2011-2012 GRADO: 6° GRUPO “A” SEMANA DEL 22 DE AGOSTO AL 31 DE OCTUBRE MATERIA: Español Bloque: 1 TIEMPO: 40 días PROYECTOS: 1.- Viajemos a través del tiempo. 2.- Dime con quién andas y te diré quién eres. 3.- Al son que me toquen bailo. TEMAS:  Uso convencional de puntos para separar oraciones.  Uso de mayúsculas al inicio de oración y en nombres propios. 

    Enviado por ElodiaLara / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    Campo: lenguaje y comunicación. Aspecto : utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás Tiempo: 50 minutos Manifestaciones Materiales Apertura Desarrollo cierre Propone ideas y escucha las de otros para establecer acuerdos que faciliten el desarrollo de las actividades dentro y fuera del aula. Comprende y explica los pasos a seguir para realizar juegos , experimentos , armar juguetes , preparar alimentos. comprende y formula instrucciones para organizar

    Enviado por mooonsee / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Las Nuevas Tecnologías En La Información Y Comunicación: ¿para Bien O Para Mal?

    Las Nuevas Tecnologías En La Información Y Comunicación: ¿para Bien O Para Mal?

    Las nuevas tecnologías en la información y comunicación: ¿para bien o para mal? En este contexto, como sostiene Elizabeth Safar (1990), la incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación deben situarse necesariamente en dos ejes: considerar el contexto económico, político y sociocultural específico de un país, tomando en cuenta los condicionantes exógenos y endógenos que se presentan y en segundo lugar considerar detenidamente el uso social de esas tecnologías. Asumir esta posición de

    Enviado por victorhugocm / 3.876 Palabras / 16 Páginas
  • LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIADORAS EN EL PROCESO DE APRENDER A APRENDER, UNA ESTRATEGIA PARA SER COMPETITIVOS

    LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIADORAS EN EL PROCESO DE APRENDER A APRENDER, UNA ESTRATEGIA PARA SER COMPETITIVOS

    LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIADORAS EN EL PROCESO DE APRENDER A APRENDER, UNA ESTRATEGIA PARA SER COMPETITIVOS MÓDULO DE PSICOPEDAGOGÍA ALUMNA: LINDA MARGARITA RAMÍREZ AVALOS CORREO ELECTRÓNICO: lramirez2310a@cecte.ilce.edu.mx GRUPO 1 SEDE: CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 2 EN SATÉLITE, NAUCALPAN DE JUÁREZ, MÉXICO. TUTORA: ANA MARÍA OROZCO SANTA MARÍA RESUMEN Del libro la tierra es plana de Friedman, se toman elementos para apoyar la tesis central del ensayo como son el uso de las NTIC como

    Enviado por magybucheli / 3.579 Palabras / 15 Páginas
  • Planeacion Educativa

    Planeacion Educativa

    PLANEACIÓN EDUCATIVA En el presente trabajo trataré de explicar que es la planeación educativa desde mi perspectiva en esta sociedad del conocimiento globalizada, cuáles son las principales etapas y sus finalidades, además de cómo entiendo el enfoque por competencias para el proceso de formación profesional. Para empezar en la planeación educativa como en la educación en general se han hecho muchos cambios y modificaciones de a cuerdo a las exigencias de la sociedad, vivimos en

    Enviado por ararom / 702 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion 5 Momento Tercero De Sec. Español

    Planeacion 5 Momento Tercero De Sec. Español

    SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR DIRECCION DE LENGUA Y COMUNICACIÓN PLANEACION DE UN PROYECTO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA #51 Asignatura español grado y grupo 3 ° A Y B PROFESORA LETICIA CAMARGO MEDELLIN BLOQUE #5 Fecha:del 30 de mayo al 13 de junio Practica general:ESCRIBIR TEXTOS CON PROPÓSITOS EXPRESIVOS Y ESTÉTICOS.PRÁCTICA ESPECÍFICA:ESCRIBIR AUTOBIOGRAFÍAS ÁMBITO: LITERATURA NOMBRE DEL PROYECTO:VIVIR PARA CONTARLA VINCULACIÓN CURRICULAR : GRANDES BIOGRAFÍAS DE MÉXICO ¿Qué DEBEN APRENDER LOS ALUMNOS

    Enviado por hugoman / 761 Palabras / 4 Páginas
  • El Error más Frecuente En La Planeación Del Recurso Humano Y Su Relación Con La Planeación Estratégica Consiste, En Principio, En Centrarse En Las Necesidades A Corto Plazo Y No Coordinar Sus Planes Con Los De La Organización A Largo Plazo:

    El Error más Frecuente En La Planeación Del Recurso Humano Y Su Relación Con La Planeación Estratégica Consiste, En Principio, En Centrarse En Las Necesidades A Corto Plazo Y No Coordinar Sus Planes Con Los De La Organización A Largo Plazo:

    Desde su punto de vista como la planeación exitosa de recursos humanos ayuda a elevar la capacidad organizacional en la empresa Para cumplir los objetivos organizacionales se requiere del personal necesario y adecuado, es por ello la importancia de la planificación de los recursos humanos por tanto es esencial, que los puestos en la organización cuenten con el personal calificado para desempeñarlos. La planificación de los recursos humanos permite a la empresa suministrar el personal

    Enviado por DUDLEY / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    SECUENCIA DIDÁCTICA INTEGRADORA C.N BLOQUE: I ¿CÓMO MANTENER LA SALUD? DIETA CORRECTA Y SU IMPORTANCIA EN LA SALUD E.F. BLOQUE IV ME COMUNICO A TRAVÉS DEL CUERPO E.A. BLOQUE III Y V YO Y LOS OTROS Propósitos: • C.N. Que los alumnos participen en el mejoramiento de la calidad de vida, con base en la búsqueda de soluciones a situaciones problemáticas y en la toma de decisiones en beneficio de su salud y ambiente. Reconozcan

    Enviado por sirenita / 1.003 Palabras / 5 Páginas
  • Apreciaciones Sobre Las Implicaciones Del Uso De Las Tecnologías De La Información Y Comunicación En La Enseñanza.

    Apreciaciones Sobre Las Implicaciones Del Uso De Las Tecnologías De La Información Y Comunicación En La Enseñanza.

    Apreciaciones sobre las implicaciones del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la enseñanza. "Si los maestros carecen de tiempo, incentivo o ingenio para proporcionarlo, si los estudiantes se sienten demasiado desmoralizados, aburridos o distraídos para prestar la atención que sus maestros necesitan recibir de ellos, entonces ése es el problema educativo que hay que resolver --y resolverlo a partir de la experiencia de los maestros y los estudiantes. Si en vez

    Enviado por JuandelaBarrera / 387 Palabras / 2 Páginas
  • TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN EL SECTOR HOTELERO

    TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN EL SECTOR HOTELERO

    TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN EL SECTOR HOTELERO La Tecnología últimamente se ha convertido en un factor de ventajas competitivas y un arma sin duda alguna estratégica en la mayoría de las industrias, y en la hotelería no es la excepción. Pues el uso de las Tecnologías de la Información (TI) ofrece mejoras en la operación y la administración de las operaciones. Incluso el uso de las TI llega a ser hoy en día un

    Enviado por amaiav / 1.945 Palabras / 8 Páginas
  • Producto 4 La planeación en el trabajo docente

    Producto 4 La planeación en el trabajo docente

    PRODUCTO 4 Realicen en equipo un mapa conceptual con las ideas principales vínculadas con la formación del pensamiento crítico. Posteriormente, identifiquen una situación presente en el ambiente escolar para ser trabajada con la propuesta de la mini guía. PRODUCTOS DEL TEMA 3 PRODUCTO 5 Elaboren una ficha en donde expresen qué retos implica para su práctica docente la RIEB en cuanto a: • Planeación: la forma de planificación ahora es distinta ya que se usan

    Enviado por felipao4585 / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Guia Tecnologia De Informacion Y Comunicacion

    Guia Tecnologia De Informacion Y Comunicacion

    • Red informática. Conjunto de equipos de cómputo por medio de cables, señales; ondas o cualquier otro medio de transporte de datos, que comparte información de recursos y servicios. • Extensiones de imágenes. .jpg, .bmp, .png, .gift • TIC`s. Siglas de Tecnologías de la información y comunicación. • Tipos de redes de comunicación o Red pública: una red pública se define como una red que puede usar cualquier persona y no como las redes que

    Enviado por Paolahsastre / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    ESCUELA PRIMARIA “RUBÉN HUMBERTO MOREIRA FLORES” T.V. MAESTRO DE GRUPO: ZURISADDAI NATANAEL VILLARREAL DE LA ROSA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: ESPAÑOL. FECHA: SEMANA DEL 16 AL 20 DE MAYO DE 2011 BLOQUE: V PLAN DE CLASE: 1 ÁMBITO: Literatura PROYECTO: Ampliar su conocimiento sobre la diversidad lingüística y cultural de su entorno. APRENDIZAJE ESPERADO: -Aprende palabras en una segunda lengua indígena y las usa para comunicar ideas. -Conoce y valora la diversidad lingüística del país. -Identifica

    Enviado por zvrsaddai / 839 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación Y Utilización De La Capacidad" Administración De La Cadena De Suministros "planeación Y Control De La Producción"

    Planeación Y Utilización De La Capacidad" Administración De La Cadena De Suministros "planeación Y Control De La Producción"

    es el proceso de planificación, puesta en ejecución y control de las operaciones de la red de suministro con el propósito de satisfacer las necesidades del cliente con tanta eficacia como sea posible.1 La gerencia de la cadena de suministro atraviesa todo el movimiento y almacenaje de materias primas, el correspondiente inventario que resulta del proceso, y las mercancías acabadas desde el punto de origen al punto de consumo. La correcta administración de la cadena

    Enviado por huazo / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    Actividad que realizan los alumnos y que yo evaluo. Tipo de evaluacion Durante que parte del proceso educativo aplico esta evaluacion. Que identifico con esta evaluacion. Habilidades adaptativas la preparcion de alimentos frios un roll playin . CAM 41 Rubrica de las actividades de la vida diaria de las simples a las complejas. En el inicio, proceso, y final de la actividad Que habilidades adaptativas en la preparacion de alimentos que ha incorparado. Lectura de

    Enviado por haddilla / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    Contenidos a enseñar: Conceptos (Saber) • Estados físicos • Sólido • Liquido • Gaseoso • Temperatura • Evaporación • Condensación • Fusión • Ciclo del agua Procedimientos (Saber hacer) • Establecer lo que es un cambio de estado. • Identificar los cambios físicos del agua. • Definir los conceptos de cada estado. • Reconocer las actividades a realizar para transformar el agua de un estado a otro. Actitudes (Ser) • Participación. • Trabajo en equipo.

    Enviado por haddilla / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo sobre tecnologías de la web

    Ensayo sobre tecnologías de la web

    Las Redes Sociales de Internet Ensayo sobre tecnologías de la web EnlaceCitaCorreo electrónicoImprimirFavoritoRecopilar esta página Cada vez son más las personas que integran las tecnologías de internet a su vida diaria. Desde el correo electrónico (que destronó al omnipresente fax de las oficinas), pasando por la mensajería instantánea, la videoconferencia hasta las comunidades virtuales y la telefonía IP, los servicios de la web han logrado consolidarse en nuestra sociedad. En lo que se refiere a

    Enviado por imayer / 1.194 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Y Estrategias Didacticas

    Planeacion Y Estrategias Didacticas

    FORTALEZAS:  La escuela cuenta con un buen prestigio y su ubicación geográfica.  Personal Capacitado para atender con cordialidad y esmero a alumnos, docentes y padres de familia.  Buena Estructura Organizacional  Existe Buena disponibilidad de cambio por parte del director de la escuela.  No existe resistencia al uso de las TICs por parte de los docentes.  Cuenta con la suficiente solvencia en acorde a las necesidades de sus alumnos. DEBILIDADES:

    Enviado por enrique132 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Articulación De Los Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación

    Articulación De Los Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación

    VARIABLES CONDICIONES ACTUALES DE LA ESCUELA EN QUE LABORAMOS (DIAGNÓSTICO) CONDICIONES DE LA ESCUELA QUE DESEAMOS TENER (OBJETIVO) ESTRATEGIAS GENERALES ORGANIZACIÓN ESCOLAR: • PLANEACIÓN • DISTRIBUCIÓN DE RESPONSABILIDADES • EVALUACIÓN DE LOGROS *SE REALIZA PERO NO SE CUMPLE. *SE REALIZA LAS COMISIONES DEL CONSEJO TECNICO CONSULTIVO. *NO SE DA EN LA ESCUELA. *DARLE LA IMPORTANCIA DEBIDA A ESTE INSTRUMENTO *TRABAJAR ACTIVAMENTE EN LAS COMISIONES *APROVECHAR ESTA HERRAMIENTA PARA MEJORAR LA PRACTICA DOCENTE *REVISION Y VALORACION

    Enviado por pixar4 / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion Artisticas

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    MI CUERPO, MIS EMOCIONES Y YO Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Identifica representaciones del cuerpo humano en medios impresos (imágenes, dibujos, fotografías, anuncios, etcétera). • Reconoce los ejes, niveles y alcances corporales en relación con el movimiento. • Reconoce auditivamente el sonido y el silencio en el entorno y aquellos producidos por sí mismo. • Valora la importancia de su corporalidad al experimentar e identificar las partes de su cuerpo de

    Enviado por abriliveth / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Preescolar

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    Campo Formativo: Desarrollo Personal y Social. Aspecto: Relaciones interpersonales. Competencia: Aprende sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que tienen la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo. Propósito: Sean capaces de asumir roles distintos en el juego y en otras actividades; de trabajar en colaboración; de apoyarse entre compañeras y compañeros; de resolver conflictos a través del diálogo, y de reconocer y respetar las reglas de convivencia en el aula, en

    Enviado por haiiry / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De Español Multigrado Educacion Primaria

    Planeacion De Español Multigrado Educacion Primaria

    a) Asignatura: Español b) Tema común: La independencia de México c) Propósito: Desarrollar conocimientos y estrategias para la producción oral y escrita de textos con inferencias y propósitos diferentes en distintas situaciones comunicativas. d) Contenidos por ciclo Primer ciclo Segundo ciclo Tercer ciclo  Identificación del propósito y del sentido global del texto.  Resumir el contenido del texto en forma oral y escrita.  Noticias considerando el lugar, tiempo y difusión.  Identificación del

    Enviado por ponchin5555 / 2.768 Palabras / 12 Páginas