Profesionalizacion Docente Y Cambio Educativo ensayos gratis y trabajos
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La profesionalización docente en México
ANTECEDENTES. La profesionalización docente es aquella que acredita a un individuo ante el estado, que está apto trabajar en una institución educativa impartiendo clases. Una vez dentro es el estado quien designa también como se va evaluar, como será su salario, entre otras funciones que deberá desempeñar etc. La profesionalización docente ha tenido un gran impacto en la sociedad, teniendo en cuenta que un maestro es el responsable de formar los futuros profesionistas del mañana,
Enviado por lerwin1208 / 3.800 Palabras / 16 Páginas -
LA FORMACIÓN PERMANENTE, EL CAMINO HACIA LA PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
ENSAYO LA FORMACION PERMANENTE, EL CAMINO HACIA LA PROFESIONALIZACION DEL DOCENTE. INTRODUCCION En este trabajo pretendo indagar sobre la formación del docente si en verdad cumple con las funciones básicas de formar. Si somos capaces de generar espacios de reflexión y análisis de nuestra práctica docente o solo somos esclavos del mismo sistema. El concientizarnos de la importancia de una formación sistemática y formal, actualizar nuestros saberes e investigar nuevas rutas del conocimiento para nosotros
Enviado por KennyLu / 3.368 Palabras / 14 Páginas -
“el significado del cambio educativo”
ESCUELA NORMAL DE CAPULHUAC LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR “evidencia de lectura” GUTIÉRREZ VEGA KENIA BEATRIZ CURSO: TRABAJO DOCENTE E INNOVACIÓN 5TO SEMESTRE 16 – DICIEMBRE - 2015 “el significado del cambio educativo” Tratemos el cambio por lo que es un hecho de la vida. * La primera tarea es considerar el problema más común del significado del cambio individual para la sociedad en general cocinarlo a la educación * la segunda es elaborar el significado
Enviado por kennyMamy / 690 Palabras / 3 Páginas -
CUALIDADES DEL MAESTRO Y PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE.
Entre las cualidades que debe tener el buen docente mencionemos…… • Una mente abierta: El aprendizaje y la adaptación son dos de las partes más importantes que todo buen profesor debe tener. • Paciencia: El maestro ha de ser paciente, su apoyo ha de ser firme y constante y nunca debemos dar nada por perdido ni mostrar falta de confianza hacia ellos. • Inquietud por mejorar: El buen profesor sabe que puede y debe mejorar
Enviado por andreamargarita / 413 Palabras / 2 Páginas -
Hacia la profesionalización docente.
Hacia una identidad de la profesión docente Evaluación de la capacitación 1. Como recupero de los aportes principales que la jornada del dia 25 de junio dejó me parece importante volver al sentido de desarrollar la calidad educativa para jerarquizar al docente. También es importante que el docente resignifique su trabajo desarrollando las competencias necesarias que le sirvan para ayudar al alumno a forjar su futuro. Es importante que en la formación del docente este
Enviado por karininaok / 510 Palabras / 3 Páginas -
CAMBIOS EDUCATIVOS MEDIADOS POR LA EDUCACIÓN VIRTUAL.
ENSAYO CAMBIOS EDUCATIVOS MEDIADOS POR LA EDUCACIÓN VIRTUAL ALUMNA: LILIANA MENESES RODRÍGUEZ UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES PROGRAMA: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA CALI 2016 ________________ ENSAYO: CAMBIOS EDUCATIVOS MEDIADOS POR LA EDUCACIÓN VIRTUAL ALUMNA: LILIANA MENESES RODRÍGUEZ Profesora consultora: Derly Rocio Aldana Ahumada UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES PROGRAMA: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA CALI 2016 CAMBIOS EDUCATIVOS MEDIADOS POR LA EDUCACIÓN VIRTUAL “Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación
Enviado por Liliana Meneses / 1.453 Palabras / 6 Páginas -
Unidad 1 actividad previa Profesionalización docente y escuela pública
Actividad previa • ¿Qué entiende por historia? Un conjunto de acontecimientos • ¿Cuál es su concepción acerca de la política? Es una actividad ejercida por personas que buscan lograr la aprobación de la sociedad para un fin determinado. • ¿Qué es una teoría? Ideas que buscan o logran explicar determinado fenómeno, todo esto a partir de la observación y razonamiento lógico. • ¿Qué es educación? Actividad instructiva encaminada hacia el desarrollo de capacidades humanas. •
Enviado por Jhovany Olivas Carrasco / 378 Palabras / 2 Páginas -
Sistema escolar y cambio educativo.
SISTEMA ESCOLAR Y CAMBIO EDUCATIVO Fuente: Sistema escolar y cambio educativo: Repasando la agenda y los actores, de Rosa María Torres Es evidente que el modelo educativo actual, además de estar sumamente desgastado, ya ha sido rebasado por los requerimientos, tanto de quienes aprenden, como de quienes enseñan. Estas necesidades surgen debido al espectacular avance de la ciencia, pero sobre todo de la tecnología en los últimos años y de la gran influencia que estas
Enviado por BRENICK / 591 Palabras / 3 Páginas -
COMPRENSIÓN DEL CAMBIO EDUCATIVO
COMPRENSIÓN DEL CAMBIO EDUCATIVO Introducción El cambio educativo manifiesta un reto como sociedad, pues representa la transformación ideológica de un México que ha sido programado para el individualismo y la competencia. En el presente ensayo se aborda la temática tomando como referencia a Michael Fullan quien da énfasis a mejorar la comunicación y compromiso de todos los involucrados en un proyecto educativo, en tanto que la sinergia conlleva al cumplimiento de los objetivos planteados. Proceso
Enviado por Arlet Yañez / 838 Palabras / 4 Páginas -
CAMBIOS EDUCATIVOS EN EL SIGLO XXI: ¿QUÉ TIENEN QUE VER CON EL SUPERVISOR?
http://des.dgdgie.sep.gob.mx/diplomado2/imagenes_dip/topMoodle.jpg http://des.dgdgie.sep.gob.mx/diplomado2/imagenes_dip/topMoodle.jpg Diplomado para Supervisores de Educación Básica, Ciclo escolar 2015-2016. MÓDULO 1. CAMBIOS EDUCATIVOS EN EL SIGLO XXI: ¿QUÉ TIENEN QUE VER CON EL SUPERVISOR? PRODUCTO 1. Resultado de los cuestionarios aplicados a alumnos y docentes. PARTICIPANTE NOVIEMBRE 2015 La Zona de Telesecundarias se ubica en el municipio de San Felipe, Gto., está compuesta por 21 escuelas que albergan aproximadamente a 1603 alumnos. Es una zona escolar muy dispersa, contando con escuelas que se
Enviado por mfatima / 760 Palabras / 4 Páginas -
ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE ACTORES EDUCATIVOS ACTIVIDADES
ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE ACTORES EDUCATIVOS ACTIVIDADES: ALUMNOS Son en quienes está centrado el aprendizaje, los que construyen sus propios conocimientos en la interacción con su medio, a partir de sus habilidades, competencias e intereses. Cabe mencionar que son indispensables en la triada educativa (padres de familia-docentes-alumnos). DOCENTE Es el mediador en el proceso de enseñanza-aprendizaje, funge como diseñador y guía en el desarrollo de desafíos que llevan a alcanzar los aprendizajes esperados de
Enviado por Justiux Lomor / 293 Palabras / 2 Páginas -
Fullan el significadp del cambio educativo
ANALISIS PARA LA EVALUACION UNIVERSAL DE LOS DOCENTES Como parte de la cooperacion de mexico OCDE para meorar la calidad de la educacion de las escuelas mexicanas en donde se elaboró el diagnostico de la situacion educativa con esto se impulso nuevas estrategias en donde una de ellas fuera la calidad docente ya que el trabajo docente implica una practica social que involucra aspectos fisicos, politicos. Ya que los proposios de la evaluacion es reconocer
Enviado por Maylí R. De la Torre / 254 Palabras / 2 Páginas -
Practica docente PROYECTO EDUCATIVO PARA LA EDUCACION INDIGENA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PRÁCTICA DOCENTE Y ACCIÓN CURRICULAR PROYECTO EDUCATIVO PARA LA EDUCACION INDIGENA Los pueblos indígenas han sido educados de acuerdo a las tradiciones heredadas de la cosmovisión de la época, la virtud era el mayor atributo que podían obtener y en el periodo de la conquista los españoles impusieron a los pueblos originales del continente el cristianismo. Fue a partir de ese punto que los pueblos indígenas fueron explotados y despojados de sus
Enviado por lindaxochitl / 742 Palabras / 3 Páginas -
UNIDAD 1 INVESTIGACIÓN DE PREGUNTAS Profesionalización docente y escuela pública
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN, PLAN 1994 UNIDAD 1 INVESTIGACIÓN DE PREGUNTAS Curso: Profesionalización docente y escuela pública. Profesor Martín García Reyna L.E.P. Diana Elena Palma Rivera. Fecha de entrega: 11 de Noviembre del 2017 En la unidad 1 del curso profesionalización docente y escuela pública se indica se busque información para dar respuesta a las siguientes preguntas: Conteste lo que se te pide: ¿Qué entiende por historia? Es la ciencia que estudia y da a conocer
Enviado por elenapalmarivera / 1.827 Palabras / 8 Páginas -
EL RETO DEL CAMBIO EDUCATIVO
EL RETO DEL CAMBIO EDUCATIVO Nadia Sotelo Herrera La lectura titulada El reto del cambio educativo: nuevos escenarios y modalidades de formación finaliza diciendo “…es hora de valorar cómo al sociedad de la información ha afectado al acto didáctico, al proceso de comunicación que es y a las maneras desde el punto de vista del profesorado.”, nada más cierto al considerar los cambios tan drásticos y definitivos que se han gestado en los últimos años,
Enviado por NadiaSH / 509 Palabras / 3 Páginas -
EL CAMBIO EDUCATIVO
El documento titulado El reto del cambio educativo: nuevos escenarios y modalidades de formación finaliza diciendo “…es hora de valorar cómo al sociedad de la información ha afectado al acto didáctico, al proceso de comunicación que es y a las maneras desde el punto de vista del profesorado.”, nada más cierto al considerar los cambios tan drásticos y definitivos que se han gestado en los últimos años, entre muchas cosas a considerar, la que nos
Enviado por NadiaSH / 501 Palabras / 3 Páginas -
La necesidad de un profundo cambio educativo
INTRODUCCION En muchos ámbitos, la humanidad ha conseguido grandes cambios y un desarrollo totalmente impensable hace unos años: grandes descubrimientos y avances científicos en campos como la informática, las comunicaciones, etc. Todos estos avances están incidiendo de una manera u otra en el mundo educativo que, pese a algunas resistencias iniciales, está teniendo que cambiar y adaptarse a estas nuevas formas de vivir, comunicarse y; por tanto, de enseñar y aprender. No obstante, nos seguimos
Enviado por Alex Jasso / 1.651 Palabras / 7 Páginas -
Diario de doble entrada sobre el libro: "Los desafíos de las TIC para el cambio educativo"
C:\Users\Usuario\Desktop\Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa\Logo UAPA.jpg Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) ESCUELA DE POSGRADOS MAESTRÍA EN GESTIÓN TECNOLOGÍA EDUCATIVA ________________ TEMA Diario de doble entrada sobre el libro: "Los desafíos de las TIC para el cambio educativo" ASIGNATURA Informática Educativa (MGE-410) SUSTENTADO POR Quirico Alberto Ramírez Liriano - 201805430 FACILITADOR Prof. Freddy Antonio Peña Peguero Santo Domingo Este República Dominicana 27 de Abril del 2018 Diario de doble entrada de Quirico Ramírez, sobre
Enviado por Quirico01 / 2.042 Palabras / 9 Páginas -
EL CAMBIO EDUCATIVO, EL CAPITALISMO GLOBAL Y LA PEDAGOGÍA CRÍTICA REVOLUCIONARIA
SEMINARIO DE INVESTIGACION 1 http://2.bp.blogspot.com/-XINKSCi3liU/UDPinPfAPXI/AAAAAAAAAA4/I9DkkOWztJc/s1600/images.jpg ________________ REPORTE DE LECTURA EL CAMBIO EDUCATIVO, EL CAPITALISMO GLOBAL Y LA PEDAGOGÍA CRÍTICA REVOLUCIONARIA Sabemos que la educación básica es un derecho humano y, además, viene siendo una pieza clave de lucha contra la pobreza en nuestro país. Sin embargo, el derecho a una educación obligatoria, gratuita y de calidad es todavía un sueño. La desigualdad social que conforma estructuralmente el país se plasma también en la educación. Así,
Enviado por CHEPERE5 / 624 Palabras / 3 Páginas -
Cambio educativo
La sociedad actual presenta retos que parecían muy lejanos, ¿cómo podría caracterizarse la sociedad de hoy? El individuo con el paso de los años le es más fácil el desarrollo en el ámbito científico y tecnológico lo que a su vez le beneficia para su desarrollo en el ámbito social. Ante los cambios que han ocurrido en los procesos de aprendizaje y métodos de enseñanza el individuo ha tenido varios desafíos ante cambios sociales, culturales
Enviado por Ramazi94 / 524 Palabras / 3 Páginas -
PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA EN MÉXICO 1940-1994
PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA EN MÉXICO 1940-1994 C:\Users\thern\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\logo upn tom.png ASESOR: M.E. LILIDET MARTÍNEZ HERNÁNDEZ SEMESTRE: 2° GRUPO: “B’’ EQUIPO 1 INTEGRANTES: DZOARA CINTIA CADENA GONZÁLEZ ZAIRA VIVIANA GARCÍA HERNÁNDEZ ROSALINDA GARCÍA RODRÍGUEZ ALEJANDRA ISABEL MONTES DE OCA SOBERANO PAULINA GUADALUPE MOSQUEDA RODRÍGUEZ JUDITH IRASEMA ROMÁN GARRIDO TOMÁS HERNÁNDEZ AGUILAR 1 DESARROLLISMO, INDUSTRIALIZACIÓN SUBORDINADA Y UNIDAD NACIONAL EL MODELO PEDAGÓGICO CONTEMPORÁNEO; EL PERIODO DE LA REFORMA El tema nos habla de factores que fueron
Enviado por Tomás Hernández / 3.451 Palabras / 14 Páginas -
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE Programa educativo: Administración de Empresa Turísticas
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE Programa educativo: Administración de Empresa Turísticas Semestre: 4° Bloque: 2 Asignatura: Contabilidad administrativa Unidad I, Manejo de cuentas de activo circulante. Competencias: * General: Interpreta la información financiera de una empresa turística respecto a los activos, a partir de la aplicación de la técnica contable y el análisis de las normas de información financiera, para la toma de decisiones en procesos administrativos. * Específicas: Analiza las características de las cuentas de
Enviado por Lesly Galvan / 1.419 Palabras / 6 Páginas -
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE Programa educativo: Administración de Empresas Turísticas
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE Programa educativo: Administración de Empresas Turísticas Ciclo Escolar: 2019 Asignatura: Introducción a la contabilidad Semestre: Primero Bloque: 2 Nombre del docente: Liliana Arroyo Montoya Unidad 3. Estados financieros. Competencias: * General: Explica la función de los estados financieros básicos para asociar su utilidad en una entidad, a partir del estudio de la técnica contable. * Específicas: Identifica los elementos del Estado de resultados y el Balance general para describir su función
Enviado por JANET2611 / 1.540 Palabras / 7 Páginas -
Lectura “el reto del cambio educativo”
UNIDAD 2. EDUCACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE IDENTIDADES ACTIVIDAD 3: EL RETO DEL CAMBIO EDUCATIVO MARIA ISABEL CORTES MARQUEZ En la lectura “el reto del cambio educativo” de Manuel Fandos Garrido se aborda un tema muy importante en la actualidad tanto para las actuales y futuras generaciones de estudiantes como para quienes estamos un poco más relacionados con el concepto de educación on-line y la sociedad en general. En la actualidad la población no solo en
Enviado por Issabel Cortés Márquez / 555 Palabras / 3 Páginas -
Tarea: El reto del cambio educativo
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Sede Huejutla, Hgo. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Tarea: El reto del cambio educativo Nombre del alumno: Israel Cardona Jiménez Facilitador: M. C. E. José Sánchez Santander Módulo: 1 A 19 de septiembre del 2019, Tlanchinol, Hgo. Todo fluye, nada permanece, es una de las ideas del filósofo griego Heráclito, quien asegura de igual manera, que nadie puede bañarse en el mismo rio dos veces (Kléber, 2013). De cierta manera, este
Enviado por Cardona Jimenez / 1.026 Palabras / 5 Páginas -
Profesionalización Docente: Planeación Didáctica
Profesionalización Docente: Planeación Didáctica U1 - Tarea 1. Elaboración de su propio perfil docente (agente de cambio, investigador, competente, intelectual crítico, profesional, intelectual transformador, Retome las 26 competencias docentes deseadas, emitidas por la UNESCO. 2. Seleccione las capacidades que considera deben formar parte de su perfil docente y que facilitarán su práctica como docente en la institución donde labora. 3. Tome en cuenta las necesidades y fortalezas de su institución. 4. Justifique las capacidades elegidas.
Enviado por monkiki00 / 1.629 Palabras / 7 Páginas -
EL ROL DE LA DIDÁCTICA EN TIEMPOS DE CAMBIOS EDUCATIVOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ INSTITUTO DE POSTGRADO MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA MENCIÓN DOCENCIA E INNOVACIÓN EDUCATIVA DIDÁCTICA EDUCATIVA Tema: EL ROL DE LA DIDÁCTICA EN TIEMPOS DE CAMBIOS EDUCATIVOS Autor: Janeth Stefania Zambrano Sornoza Instituto de postgrado, Universidad Técnica de Manabí Docente: Dra. KARINA LUZDELIA MENDOZA BRAVO Portoviejo, 21 de mayo de 2020 INTRODUCCIÓN Para hablar sobre el rol de la didáctica en cambios educativos en necesario mencionar a la evolución de nuestro contexto ya que
Enviado por Janethita Zam / 1.145 Palabras / 5 Páginas -
Profesionalización Docente. Cirugía del Recién Nacido
Matriz de evaluación de … 1. Clasificación Materia, área, módulo, temática o competencia Cirugía del Recién Nacido Modalidad Curso Objetivos generales Al finalizar el curso los Cirujanos Pediatras que serán capaces de evaluar a un recién nacido enfermo para elaborar el protocolo diagnóstico y seleccionar el tratamiento quirúrgico adecuado para la resolución de la enfermedad que se presenta en la etapa neonatal. Materias, áreas, módulos, temáticas o competencias con las que se relaciona En correspondencia
Enviado por Cecilia Cisneros / 474 Palabras / 2 Páginas -
Opinion cambios educativos
Como profesional obtuve un aprendizaje significativo en el cuál los temas tratados me van ayudar a desenvolverme mejor en mi área ya que, si sabemos el valor ético que corresponde a cada una de nuestras profesiones aprenderemos a apreciar cada día nuestro desempeño como personas que se desenvuelven en una sociedad con principios éticos y buenos valores. De ahí deriva la necesaria confianza y reconocimiento social de la profesión porque se les confían funciones de
Enviado por luisrodriguezp85 / 376 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 3. El reto del cambio educativo
Cristina Garza Rodriguez Módulo 1. Experiencias educativas e identidades 2021-1 Actividad 3. El reto del cambio educativo En la actualidad se nos han presentado retos que no esperábamos, estos casi 2 años han sido un cambio significativo en toda nuestra vida y por consecuencia en la educación de nuestro país, relativamente no había ocurrido anteriormente una pandemia en donde el porcentaje de habitantes que estudiaban era alto por lo que no se tenía ninguna experiencia
Enviado por cristigarza3006 / 558 Palabras / 3 Páginas -
RESUMEN LIBRO EL CAMBIO EDUCATIVO DESDE LA INVESTIGACION ACCION - JOHN ELLIOTT
RESUMEN LIBRO EL CAMBIO EDUCATIVO DESDE LA INVESTIGACION ACCION - JOHN ELLIOTT John Eliott nos muestra los comienzos de la investigación acción desde la experiencia y vivencias del autor en su trabajo como pedagogo.Trata sobre la iniciativa de los docentes de innovar en la manera de enseñar a partir de investigación. en 1962 comenzaron a modificar el curriculum lo que conllevo a la preparación de los estudiantes para que establecieran conexiones entre cada materia y
Enviado por arlys08 / 803 Palabras / 4 Páginas -
“El reto del cambio educativo”
“El reto del cambio educativo” El desafío de la educación en el futuro es que los jóvenes estén preparados y logren insertarse en el campo laboral, conforme van pasando los años nosotros como seres humanos evolucionamos así mismo las tecnologías evolucionan pero y ¿Qué pasa con la educación?. Si nosotros realmente queremos lograr un cambio no solo debemos aprender a utilizar las tecnologías con lleva más cosas empezando por revisar las problemáticas que existen en
Enviado por sof231 / 815 Palabras / 4 Páginas -
Tema El reto del cambio educativo
Tema: "El reto del cambio educativo" La sociedad actual presenta retos que parecían muy lejanos, ¿cómo podría caracterizarse la sociedad de hoy? Si bien es cierto atravesamos la transformación del mundo actual y el cambio que nos da la incertidumbre con respecto al futuro. Esencialmente este cambio se ha basado en el mundo de las comunicaciones. En mi opinión todo esto no solo ha llevado cambios de este tipo sino que también ha abierto más
Enviado por itzelita8987 / 784 Palabras / 4 Páginas -
Profesionalizacion docente
SESIÓN 2. Hacia la valorización de la práctica docente. Parte I ALUMNA: BRENDA ADRIANA JURADO ARROYO MATERIA: PROFESIONALIZACION DOCENTE * TEMA: conceptualización, los antecedentes y el marco legal y normativo de la profesionalización docente. ASESOR: M.C.E RUBEN ARIAS LOPEZ ENSAYO MAESTRIA CIENCIAS EN LA EDUCACIÒN. FECHA DE ENTREGA: 19 DE SEPTIEMBRE DE 2021. Introducción Para iniciar con este ensayo de profesionalización docente es importante que nos preguntemos ¿Qué es docencia? es una actividad que aparece
Enviado por brendadri123 / 361 Palabras / 2 Páginas -
“El reto del cambio educativo”
“El reto del cambio educativo” El reto del futuro es sin duda la educación y la formación. El conocimiento de las tecnologías de la información y la comunicación es primordial, tan importante es aprender tecnología que aprender con tecnología (Fandos Garrido, 2006), como bien menciona el autor el reto de las generaciones futuras es el poder aprender con la tecnología, sin dejar de lado los métodos de enseñanza que ya están comprobados como funcionales, por
Enviado por Fernanda Sanchez / 608 Palabras / 3 Páginas -
PROBLEMAS DE CONTEXTO: UN CAMINO AL CAMBIO EDUCATIVO
Doctorado en Educación. “Seminario de Pedagogía II”. Titular: Dr. José Luis Montero Badillo. Reporte de: Antonio Pérez Terres Gutiérrez - Hernández, Adriana; Herrera - Córdova, Lorena; de Jesús Bernabé, Maricela; Hernández - Mosqueda, José Silvano PROBLEMAS DE CONTEXTO: UN CAMINO AL CAMBIO EDUCATIVO Ra Ximhai, vol. 12, núm. 6, julio-diciembre, 2016, pp. 227-239 Universidad Autónoma Indígena de México El Fuerte, México Esta lectura fue diferente de las demás, y se me hace interesante que una
Enviado por Antuanenci / 593 Palabras / 3 Páginas -
EL RETO DEL CAMBIO EDUCATIVO
EL RETO DEL CAMBIO EDUCATIVO La realidad que nos describe Manuel Fandos Garrido, es la de hace 16 años, muy distinta a la de hoy en día. el texto aborda que la sociedad de esos años ya se veía bombardeada por el internet y las TIC, sin embargo, en pleno 2022, la situación de la era digital ha cambiado por completo, hoy en día el internet y las redes sociales han cambiado el rumbo por
Enviado por Alfredo Dom. / 820 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 3. El reto del cambio Educativo
Módulo 1. Experiencias educativas e identidades Actividad 3. El reto del cambio Educativo Lilibeth Karime Valle Mejía La sociedad ha sido una innovación constante de cambios y de adaptaciones conforme va pasando los años y que gracias al TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) utilizamos todas la herramientas ,recursos y programas que tenemos a nuestra disposición para así compartirlas mediante la tecnología ya sea celulares ,la televisión el internet y todo lo que
Enviado por lilivalme / 581 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 3. El reto del cambio educativo
Modulo 1 Actividad 2: Aprendizajes y recuerdos Estudiante: Andrea Arleth Briones Tovar ¿Que he aprendido de mi familia? De mi familia aprendí habilidades como es el lenguaje ,comer ,distinguir lo que es bueno y malo ,valores a los que en la escuela se fueron fortaleciendo en te otras cosas . La familia para un niño es una de los lugares mas importante ya que en ella el pequeño niño aprenderá cosas importantes que ayudara para
Enviado por hakuryuus / 250 Palabras / 1 Páginas -
Propuesta de cambio educativo para la mejora de la sociedad
Propuesta de cambio educativo para la mejora de la sociedad La calidad de la educación es muy importante dentro del proceso de adaptación del ser humano hacia el cambio social, para que sea posible un cambio significativo dentro de la sociedad es necesario enfocarse en la educación en habilidades para la vida. Los jóvenes deben estar equipados con habilidades como el pensamiento crítico, la solución de problemas y la capacidad de trabajar juntos en equipo.
Enviado por paramelamano123 / 614 Palabras / 3 Páginas -
Cambio educativo
Page | Estamos viviendo en un entorno totalmente acelerado por la tecnología principalmente en lo digital estamos tenido un cambio significativo en toda nuestra vida y por consecuencia en la educación. Esto también conlleva una transformación en el comportamiento de las personas en lo individual y colectivo, respecto a lo que era normal hace pocos años. Sin duda la pandemia llego a darle un giro enorme a la ecuación y la forma de enseñanza y
Enviado por nydiaa18 / 434 Palabras / 2 Páginas -
El papel de la organización escolar en el cambio educativo
El papel de la organización escolar en el cambio educativo. Autora: Sonia Pintado Barrera Abstract A lo largo de este artículo, se habla del papel que desempeña la Organización Escolar en los diferentes procesos, con referencia a las reformas educativas en España durante los últimos años. Análisis crítico Uno de los primeros problemas que se comenta, es el hecho de que los sistemas educativos dependan de las reformas políticas. En la mayoría de países, cada
Enviado por netqwark / 1.168 Palabras / 5 Páginas -
Debate sobre cambios educativos
DEBATE SOBRE LOS CAMBIOS EDUCATIVOS ANA: Hola somos Teo y Ana y vamos a debatir un tema de mucha actualidad: los cambios educativos. TEO: Antes queremos aclarar que se entiende por cambio educativo. Pues muy fácil! Son todas aquellas acciones que desde hace varios años se vienen aplicando con el objetivo de mejorar la educación, de acuerdo con las necesidades actuales. Bueno a veces se mejora y otras se empeora. Eso es lo que vamos
Enviado por linagarcia68 / 1.464 Palabras / 6 Páginas -
Retos del cambio educativo
RETO DEL CAMBIO EDUCATIVO NUEVOS ECENARIOS Y MODALIDADES DE FORMACION El cambio educativo es un gran reto para la educación es, sin duda, enfrentar el cambio; estamos tan acostumbrados a una educación tradicional, que nos ha resultado difícil, un cambio para el beneficio en el aprendizaje de los niños. Construir sobre lo ya construido trae consigo enfrentarse a una realidad que todos reconocen pero que no muchos se ocupan en solucionar. En la investigación que
Enviado por William Grn / 632 Palabras / 3 Páginas -
El reto del cambio educativo
Escudo de Hidalgo - Wikipedia, la enciclopedia libre GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO, SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA TITULO DEL TRABAJO EL RETO DEL CAMBIO EDUCATIVO NOMBRE COMPLETO DEL AUTOR DIANA MENDOZA SANTOS GRUPO: HUEJUTLA M1G4 MODULO 2 NOMBRE DEL RESPONSABLE DEL CURSO O PROGRAMA MSTRO. DANIEL AMADOR HERNANDEZ TUTOR ING. ELVIRA ISLAS MARTÍNEZ Lugar y Fecha Tlanchinol, Hidalgo a 19 agosto del 2023 ________________ Tecnología de
Enviado por mendozaedy / 856 Palabras / 4 Páginas -
El escenario educativo del siglo XXI requiere de cambios en las actitudes y aptitudes del docente,
El escenario educativo del siglo XXI requiere de cambios en las actitudes y aptitudes del docente, pasando de un contexto formativo tradicional a uno innovador, a fin de lograr que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea de calidad. La educación tradicional es partidaria de la enseñanza directa y rígida, predeterminada por un currículo inflexible y centrada en el profesor, con la aparición de la denominada Escuela Nueva, surgen otro tipo de funciones docentes para mejorar la
Enviado por jrgc / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
El nuevo funcionamiento de las TIC a nivel educativo y su cambio de paradigma va enfocado al conocimiento-aprendizaje-tecnología-alumno-docente, es necesario emerger hacia las nuevas tecnologías educativas que se plantean con la nueva transformación de
República Bolivariana de Venezuela C:\Users\USUARIO\Pictures\Nuevo_escudo_umbv_mayo2011.jpg Ministerio del Poder Popular para la Defensa Viceministerio de Educación Universidad Militar Bolivariana “CURSO MOODLE SOCIAL” "De acuerdo a lo aprendido, cómo afectaría el tipo de educación si se planteará un cambio de paradigma en la educación actual…" Participante: Neorlit Y.Aldana G. C.I: 18.4.990 "De acuerdo a lo aprendido, cómo afectaría el tipo de educación si se planteará un cambio de paradigma en la educación actual…" El nuevo funcionamiento de
Enviado por neoa / 411 Palabras / 2 Páginas -
PROPUESTA EDUCATIVA PARA MEJORAR EL CLIMA ESCOLAR COMO FACTOR DE CAMBIO EN LA VALORACIÓN SOCIAL DE LOS DOCENTE DE LAS ESCUELAS BÁSICAS DEL CIRCUITO EDUCATIVO PARROQUIAL N° 3, MATURÍN, ESTADO MONAGAS
CENTRO DE INVESTIGACIONES http://3.bp.blogspot.com/_jz_OnbbzJBo/Rwdo36LqoaI/AAAAAAAAAHw/KBHranU-4qk/S180/LOGOCIPPSV.jpg PSIQUIATRICAS, PSICOLOGICAS Y SEXOLOGICAS DE VENEZUELA Reconocida por CONICIT (1981) Autorizado por el CNU (1991) Gaceta Oficial Nº 34.678 Post-Grado – Área Educativa PROPUESTA EDUCATIVA PARA MEJORAR EL CLIMA ESCOLAR COMO FACTOR DE CAMBIO EN LA VALORACIÓN SOCIAL DE LOS DOCENTE DE LAS ESCUELAS BÁSICAS DEL CIRCUITO EDUCATIVO PARROQUIAL N° 3, MATURÍN, ESTADO MONAGAS Trabajo de Grado para Optar al Título de Magister en Planificación y Evaluación de la Educación Tutor:
Enviado por kikeyani / 57.858 Palabras / 232 Páginas -
Investigación; la educación a distancia como proyecto de actualización y profesionalización de los docentes de educación obligatorio en el sistema educativo mexicano
Investigación; la educación a distancia como proyecto de actualización y profesionalización de los docentes de educación obligatorio en el sistema educativo mexicano. Desde un enfoque cuantitativo. El sistema de educación a distancia, como un proyecto de actualización y profesionalización de los docentes en educación, preescolar, primaria y secundaria. Si tomamos en cuenta que muchos de ello tienen ciclos escolares de primaria, secundaria y Normal, vamos que en su momento eran los requisitos para ser maestro
Enviado por FILIBERTO MEDINA / 789 Palabras / 4 Páginas -
Profesionalización De Los Docentes
Definiciones y cuestionamientos Mucho se habla y poco se entiende sobre la llamada "profesionalización" de los docentes en todos los niveles y grados de nuestro sistema educativo, por lo que se hace necesario definir los dos conceptos que encabezan este escrito para trabajar con seriedad. Como lo demuestra la Historia Universal, el ser humano conoció primero los límites naturales de su propio grupo o tribu, organizó después aldeas, pequeñas ciudades, reinos de cinco o más
Enviado por fredolicen / 872 Palabras / 4 Páginas