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Documentos 401 - 450 de 1.174 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Rúbrica Para Evaluar Un Ensayo

    McbcciEQUIPO (año, grupo)… Fecha de Aplicación: Número del Equipo Nombre del Equipo “ … ” Matricula Nombre (apellidos, nombres) del alumn@ Papel desarrollado Materia/TEMA: Facilitador: EQUIPO (año, grupo)… Fecha de Aplicación: Número del Equipo Nombre del Equipo “ … ” Matricula Nombre (apellidos, nombres) del alumn@ Papel desarrollado Materia/TEMA: Facilitador:

  • RUBRICA PARA EVALUAR MONOGRAFIA

    zona5RÚBRICA PARA EVALUAR LA MONOGRAFÍA Identificación: Debe constar con nombre de la escuela, Autor,Grado/Grupo,fecha Excelente Bueno Regular Proceso Insuficiente Contenido El tema fue cubierto ampliamente; la idea central fue desarrollada ampliamente; las ideas están bien desarrolladas y organizadas. El tema fue bien desarrollado, pero no de forma amplia; la idea

  • Rúbrica De Historia De México

    verogaliRÚBRICA DE HISTORIA DEL PRIMER BIMESTRE Propósito: Obtener una perspectiva general de la cultura y organización social, política y económica de los pueblos prehispánicos, analizar las causas y consecuencias de la conquista, y reconocer los aportes prehispánicos e hispánicos en nuestra cultura, la conformación del virreinato las causas de la

  • Rúbrica de evaluación lapbook

    Rúbrica de evaluación lapbook

    laura pavez moralesRúbrica para evaluación de Lapbook. Indicadores 10 puntos 7 puntos 3 puntos 1 punto Portada La portada es colorida, tiene un diseño que invita al público a leerlo. La portada es colorida y tiene un buen diseño. La portada no presenta diseño, pero es colorida. La portada no es colorida

  • Rúbrica para Trabajos Escritos

    Rúbrica para Trabajos Escritos

    cami.espPERFIL directivo en liderazgo humano Rúbrica para Trabajos Escritos Consideraciones previas: * Un trabajo escrito, de investigación, análisis, reseña o síntesis, no es sólo un requisito a cubrir para obtener una nota. Es un medio y una oportunidad para desarrollar diversas habilidades y capacidades como: lectura analítica y de comprensión,

  • Rubrica de Producción de Texto

    Rubrica de Producción de Texto

    valeriarivera24Rubrica de Producción de Texto Nombre: _____________________________ Curso : Quinto Básico ____ Fecha: _______ Puntaje Total. Criterios Logrado 3 puntos Medianamente Logrado 2 puntos No logrado 1 punto Coherencia del tema ¿Todos los elementos del cuento se relacionan con el tema? En el cuento se puede identificar el tema y

  • Rubrica Inteligencias Multiples

    eneeoINTELIGENCIAS MULTIPLES Tradicionalmente la inteligencia se ha considerado de forma cuantitativa, mediante la obtención de un número (cociente intelectual) en una serie de pruebas variadas y de diferente orientación, sesgadas culturalmente y generalizadas a otros países e incluso a otros continentes. Esta concepción más convencional de la inteligencia otorga a

  • Rubrica Para Evaluar Un póster

    luxyluxyRUBRICA PARA EVALUAR UN POSTER DE LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN CRITERIOS MUY BIEN 10-9 BIEN 8-7-6 INSUFICIENTE 5-0 PRESENTACIÓN *La limpieza es notable *cuenta con claridad en la escritura, *la ortografía es excelente *el trabajo cuenta con calidad * Titulo del tema en lugar idóneo y visible *Se respetan medidas

  • Rúbrica para evaluar un ensayo

    Rúbrica para evaluar un ensayo

    Yessica Jania López AguilarRúbrica para evaluar un Ensayo Criterios Descriptores Puntos Título del ensayo Excelente Sobresaliente Aceptable Suficiente Insufieciente 10 Equivalencia: 10 puntos Equivalencia: 8 puntos Equivalencia: 6 puntos Equivalencia: 4 puntos Equivalencia: 0 puntos El título es pertinente con el tema tratado y atrae la atención del lector. Además es conciso, presenta

  • Rubrica Para Evaluar Exposicion

    waporcRUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN Buenas noches alumnos del 7° semestre, envío documento para que conozcan los elementos a evaluar: RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN MATERIA:________________________________________________________________ GRUPO:_________ FECHA: _______________________PARCIAL: _______________ PROFESOR QUE EVALÚA: ______________________________________ Tema de Exposición:________________________________________________ ASPECTO: COMUNICACIÓN VERBAL CRITERIOS EXCELENTE SUFICIENTE INSUFICIENTE 1. Explica de manera clara y precisa 2.

  • DISEÑO EXAMEN FINAL Y RUBRICA.

    DISEÑO EXAMEN FINAL Y RUBRICA.

    ivanreycoSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA EXAMEN FINAL ESCUELA:_TELESECUNDARIA 673_________C.C.T._13DTV0673M__________ZONA:_35_________ GRADO:_2º___________GRUPO:__”A”______________CALIFICACIÓN:______________________ NOMBRE DEL PROFESOR:__IVAN REYES CONTRERAS_____________________________________ APRENDIZAJES ESPERADOS DE LAS ASIGNATURAS MULTIDISCIPLINARIEDAD: ESPAÑOL: MATEMÁTICAS: CIENCIAS CON ÉNFÁSIS A FÍSICA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA REFLEXIONARÁ ACERCA DE LOS AVANCES TECNOLÓGICOS EN SU VIDA COTIDIANA, EMITIENDO

  • Rúbrica Para Evaluar Un Cartel

    CARLOSJAIMESCATEGORÍA 4 3 2 1 Contenido - Precisión Al menos 7 hechos exactos se presentan en el cartel. 5-6 hechos exactos se presentan en el cartel. 3-4 hechos exactos se presentan en el cartel. Menos de 3 hechos exactos se presentan en el cartel. Gráficos Claridad Los gráficos son todo

  • Rubrica Para Seleccionar Textos

    cristina70RUBRICA PARA EVALUAR LIBRO DE TEXTO UTILIZADO EN EL AÑO LECTIVO 2013-2014 AREA: INGLÉS MAESTRO: MARIA CRISTINA ROMO CURSO: OCTAVO AÑO Recurso Educativo Dimensiones Excelente Bueno Suficiente Deficiente Formato del libro Encuadernación ( solidez) Manejabilidad ( tamaño) Costo Estructura interna ( compaginación ) Análisis de Contenidos Información El libro posee

  • Rubrica para calificar conducta

    Rubrica para calificar conducta

    mopa68RÚBRICA PARA CONDUCTA Nombre del alumno:___________________________________________________________ Grado: __________________ Grupo:___________________________ nivel de desempeño 4 nivel de desempeño 3 nivel de desempeño 2 nivel de desempeño 1 ASEO Siempre mantiene su espacio y aula limpia Casi siempre mantiene su espacio o aula limpia A veces mantiene su espacio y/o aula limpia Le

  • Calificar En La Tesis (rubrica)

    Enriquecab24Revisión de literatura: El capítulo inicia presentando lo que se sabe en el campo en función de la literatura que conoce el estudiante. Cubre el contenido a profundidad tal como se especificó en la delimitación del tema. Incluye las teorías clásicas más relevantes del tema que se menciona en la

  • RÚBRICA DEL RELÁTO HISTÓRICO

    RÚBRICA DEL RELÁTO HISTÓRICO

    TlapayorkRÚBRICA DEL RELÁTO HISTÓRICO CRITERIO DE EVALUACIÓN MUY BUENO BUENO REGULAR MALO TÍTULO DEL RELATO HISTÓRICO El título es de acuerdo al tema investigado El título es al que se investigo El título no es de acuerdo al investigado El relato no tiene título LO QUE PASÓ PRIMERO Detalla con

  • PROYECTO O RUBRICA: NARRATIVIDAD

    PROYECTO O RUBRICA: NARRATIVIDAD

    Sergio Barcenas22/03/2018 NOMBRE: SERGIO BRAYAN BARCENAS LARA MATERIA: CREATIVIDAD GRADO Y GRUPO: 2”3 MAESTRA: JAEL IRAZU GARCIA HERRERA PROYECTO O RUBRICA: NARRATIVIDAD ESCUELA: PREPARATORIA OFICIAL NUM. 216 CICLO ESCOLAR: 2018-2019 Creatividad y sociedad El propósito de la lectura es el modo de ver las cosas en los nuevos métodos que se

  • RUBRICA PARA EVALUAR PROBLEMARIO

    RUBRICA PARA EVALUAR PROBLEMARIO

    Michelle GonzalezRUBRICA PARA EVALUAR PROBLEMARIO DIVISION DE QUIMICA AREA QUIMICA INDUSTRIAL DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN Subsistema de Universidades Tecnológicas Alumno : Fecha de Entrega: 24 de enero de 2017 Facilitador: Mat. Maria Magdalena Trejo Gutiérrez Periodo de Evaluación: Enero-Mayo 2017 Asignatura. Funciones Matemáticas Tipo de Instrumento (*) Rúbrica Unidad

  • RÚBRICA PARA EVALUAR EL RESUMEN

    RÚBRICA PARA EVALUAR EL RESUMEN

    Fer NandoCompetencia Comunicativa Portafolio de investigación SESIÓN 03 RÚBRICA PARA EVALUAR EL RESUMEN CRITERIOS ESCALA DE VALORACIÓN Logrado En proceso En inicio Puntaje Pertinencia con el tema y subtemas de investigación 5 3 2 El resumen se corresponde con los subtemas y los objetivos establecidos previamente. El resumen se corresponde con

  • RUBRICA Lenguaje y comunicación

    RUBRICA Lenguaje y comunicación

    CRISTIMAREducación Básica - Principal ZONA 51 PREESCOLAR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Campo de formación académica: Lenguaje y comunicación Organizadores curriculares 1. Oralidad 2. Conversación 1. Insatisfactorio- para designar un trabajo o desempeño incipiente que aún no alcanza el nivel de suficiencia 2. En proceso- que puede servir para caracterizar lo que

  • Rubrica de contextualizacion 1.2

    Rubrica de contextualizacion 1.2

    luisangelrojasResultado de aprendizaje 1.2 Emite consejos o sugerencias a habilidades y actitudes personales empleando estructuras modales Actividad evaluativa 1.2.1 Emite recomendaciones orales * Planteamiento hipoteco de un problema de naturaleza personal En mi casa teníamos un árbol de mango con muchos años de antigüedad hasta que llego el día que

  • La nueva Rubrica cuatro viñetas

    La nueva Rubrica cuatro viñetas

    seguelaRUBRICA 4 VIÑETAS DEFICIENTE REGULAR BUENO EXCELENTE La ejecución del trabajo es irregular, repleto de errores, por lo tanto, el puntaje asignado es el mínimo. El trabajo tiene un nivel de principiante, no cumple con lo que se solicita. (1pts.) La ejecución del trabajo es regular con atisbos de eficacia,

  • Rubrica para evaluar un proyecto

    Rubrica para evaluar un proyecto

    Roberto1224Rúbrica para la evaluación del ensayo sobre la selección del tema Nombre del autor_________________________________________________ Nombre del revisor_______________________________________________ Introducción Orienta al lector sobre lo que va contener y menciona cómo está estructurado 4puntos Es impreciso lo que especifica como contenido y menciona la estructura del trabajo 3puntos Es ambiguo lo que

  • Rúbrica de comprensión lectora

    Rúbrica de comprensión lectora

    NellymsdRubrica para La compresión lectora Maestro(a): ________________________________________________ grado y grupo: ________________ Mes: __________________________________________ No Nombre Analizar Identificar Opinar de manera argumentada Total 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

  • RUBRICA LINEA DE TIEMPO PERSONAL

    RUBRICA LINEA DE TIEMPO PERSONAL

    profejuaniCONTENIDO CALIFICACION EL ALUMNO ENTREGA SU LÍNEA DE TIEMPO CONTANDO CON LO SIGUIENTE: NOMBRE DE LA LÍNEA DE TIEMPO, MISMA PORCIÓN, MARCAR CLARAMENTE LA FECHA DE INCIO Y DEL FINAL MÁS UN AÑO.PERIODOS: PODEMOS TOMAR ETAPAS DE VIDA, COMO; INFANCIA, NIÑEZ, PUBERTAD, ADOLESCENCIA, QUE EQUIVALDRIA A: EDAD ANTIGUA, EDAD MEDIA,

  • RUBRICA DE EXPOSICIÓN: ASPECTOS

    RUBRICA DE EXPOSICIÓN: ASPECTOS

    TemAnneRUBRICA DE EXPOSICIÓN ASPECTOS 10 9 8 7 6 MANEJO DE LA INFORMACIÓN Dominio del tema, maneja los elementos teóricos de la lectura, es congruente en su discurso, abarca la mayor parte de la información, prioriza contenidos a exponer Dominio del tema, maneja los elementos teóricos de la lectura, es

  • Rubrica para laboratorio escolar

    Rubrica para laboratorio escolar

    FerretizDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO RUBRICA CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 CIENCIAS II “________________________________________________” PROFESOR: FECHA: ESCUELA: GRADO: GRUPO: CATEGORIA CRITERIOS EVALUACION CUANTITATIVA EVALUACION CUALITATIVA NEVELES DE DESEMPEÑO NIVEL 3 SATISFACTORIO NIVEL 2 MEDIANAMENTE SATISFACTORIO NIVEL 1 REQUIERE MEJORAR TRABAJO COLABORATIVO PARTICIPACION Todos los estudiantes participan con

  • Rubrica de presentaciones orales

    Rubrica de presentaciones orales

    s.e.c.oC:\Users\Toshy\Documents\Los Libertadores\Los Libertadores Banner.png Aplicación de conceptos (X puntos) Presentación Oral - Rúbrica de Evaluación Nombre: ________________________________________________ * Fecha: _____________________ Tema de presentación: ______________________________________ * Duración: _________________ Criterio 8 puntos 5 puntos 3 puntos 1 punto Profundidad y organización de contenido El tema de la presentación se especifica y se

  • Rubrica Para Exposiciones Orales

    ovidio42Rúbrica para evaluar las exposiciones orales CATEGORÍA 5 - Excelente 4 - Muy bueno 3 - Bueno 2 - En desarrollo 0 a 1 - Inicial Conocimiento y preparación del tema Demuestra solvencia y confianza al expresar sus conocimientos, presentando la información más precisa y pertinente para el desarrollo del

  • RUBRICA DE REGLAMENTOS DE SALÓN

    magdadRÚBRICA DE LOS REGLAMENTOS DE SAÓN RÚBRICA. PROYECTO DE ESTUDIO 2º. GRADO CRITERIOS DE DESEMPEÑO EXCELENTE INSUFICIENTE DEFICIENTE INDICADORES • Interpreta documentos sobre los derechos humanos y reconoce su importancia en la regulación de las sociedades. • Interpreta 3 documentos sobre los derechos humanos y reconoce su importancia en la

  • Rubrica Para Evaluar Vocabulario

    NancybethhRúbrica Para Evaluar la adquisición de Vocabulario. NOMBRE:_______________________________________________________ FECHA:_____________________________BLOQUE:_____________________ Nuevo Vocabulario: 10 palabras por semana 10.0 9.0 – 8.0 7.0 6.0 5.0 Adquisición de nuevo Vocabulario. Maximiza su tiempo en clase para adquirir las 10 palabras por semana en inglés. Siempre se comunica con el profesor en inglés (a menos

  • MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA

    MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA

    Jose GonzalezMATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA Siglema: EPAR- 02 Nombre del Módulo: Elaboración de panadería y repostería Nombre del Alumno: Docente evaluador: Grupo: Fecha: Resultado de Aprendizaje: 2.1 Prepara equipos, utensilios para la elaboración de productos de repostería y pastelería, aplicando buenas prácticas de higiene. Actividad de evaluación: 2.1.1 Realiza la

  • RUBRICA DE EOYE 1ER CUATRIMESTRE

    xandre_25Carrera de TSU en Mecatrónica Septiembre-diciembre/2014. Asignatura de Expresión oral y escrita I Evidencias para evaluar la unidad El portafolio de evidencias deberá contener: • Caratula (debe incluir: Competencia y Objetivo de la asignatura, foto de los integrantes del equipo). • Portada • Contenido (listado de todas las evidencias basada

  • RÙBRICA PARA PRESENTACIÒN ORAL

    RÙBRICA PARA PRESENTACIÒN ORAL

    manuelcorderoRÙBRICA PARA PRESENTACIÒN ORAL Nombre:______________________________________ Curso:___________________ Profesora: Sylvia Fuentes Pigatti Fecha:________________ Semestre:___________ CRITERIO LOGRADO (3ptos.) MEDIANAMENTE LOGRADO (2 ptos.) NO LOGRADO (1 pto.) AUSENTE (0 pto.) Total Introducción Se distinguen las diferentes partes de la presentación con coherencia y orden. Se presenta y delimita el problema y se hace una

  • RÚBRICA “TÉCNICA DE ESTRÉS"

    RÚBRICA “TÉCNICA DE ESTRÉS"

    javier trejoI n s t i t u t o T e c n o l ó g i c o S u p e r i o r d e T a m a z u n c h a l e C:\Users\Nallely\Desktop\NAYELI I\PARA PROMOCION\LOGO GESTION.jpg RÚBRICA “TÉCNICA DE ESTRÉS”

  • Rubrica Trabajo Escrito Historia

    sergiotttttttRUBRICA : TRABAJO ESCRITO DE COMPLETACION UNIDAD DEMOCRACIA Y PARTICIPACION 6° BASICO Escala 60% exigencia Puntaje ideal: 18 Puntaje obtenido:_________ Nota:_________fecha Sector Historia y geografía. Tema DEMOCRACIA Y PARTICIPACION CIUDANA Nombre Curso 6° Fecha CRITERIO 1: Aspectos Formales INDICADORES Puntaje Logrado (3) Medianamente logrado (2) Por lograr (1) 1 Limpieza

  • Rubrica de Evaluación Sitio web

    Rubrica de Evaluación Sitio web

    luzmariahdzCENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/css/logo_footer.png INDUSTRIAL Y DE SERVICIO NO. 34 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Rubrica de evaluación Sitio Web Nombre de la materia: DESARROLLA SOLUCIONES DE COMERCIO ELECTRÓNICO Grado y Grupo: Profesor: Parcial: Fecha: ALUMNO: Partes Criterios 3 2 1 0 Calificación Aspectos del sitio Colores: Utiliza colores acordes, agradables

  • RÚBRICA PORTAFOLIOS LITA HDMEX .

    RÚBRICA PORTAFOLIOS LITA HDMEX .

    Sergiogaming 15RÚBRICA PARA EVALUAR PORTAFOLIO HISTORIA DE MÉXICO II CRITERIOS DE EVALUACIÓN Completo Incompleto Insatisfactorio Porcentaje obtenido Observaciones del docente FORMALIDAD Equivale a: Completo 10% Incompleto 5% Insatisfactorio 0% El Portafolio cumple con: 1.Encuadre firmado e impreso al inicio 2. Folder con broche de palanca o de cartón engrapado 3.Limpieza 4.

  • Rúbrica para evaluar V de Gowing

    Rúbrica para evaluar V de Gowing

    Daniel HuamanPUCP - EEGGCC LABORATORIO DE QUÍMICA 2 MODALIDAD VIRTUAL 2020-1 Rúbrica para evaluar V de Gowing – Prof. Patricia Morales Bueno Código Nombre Puntaje obtenido Evaluado por: Criterio Puntaje 0 1 2 3 1. Pregunta clave * No se presenta o no es relevante para la actividad a realizar *

  • Rubrica Para Evaluar Transgenicos

    oiramlopezRUBRICA PARA EVALUAR UN ENSAYO ACERCA DE LOS TRANSGENICOS EXCELENTE (10-9) BUENO (8-7) SUFICIENTE (6) INSUFICIENTE (5-4) Redacta todos los elementos descriptivos y la indagación relacionados con el tema de los alimentos transgénicos Contiene algunos de los elementos descriptivos relacionados con el tema principal Contiene pocos elementos visuales descriptivos relacionados

  • RÚBRICA ANALÍTICA DE DESEMPEÑO

    RÚBRICA ANALÍTICA DE DESEMPEÑO

    Fernando CruzatRÚBRICA ANALÍTICA DE DESEMPEÑO Nombre: _________________________________ Curso: 1º ___ Fecha: Puntaje Total: 27 puntos Objetivo: Ejecutar en un instrumento musical o canto el vals “El Bergantín Velero” utilizando un patrón rítmico. Considerando control técnico, pulso y melodía e Interpretación musical. ASPECTOS A EVALUAR NIVELES DE DESEMPEÑO Logrado 3 puntos Medianamente

  • RUBRICA ADMINISTRACION INDUSTRIAL

    RUBRICA ADMINISTRACION INDUSTRIAL

    hdzjorgeLineamientos de entrega: Proyecto emprendedor a partir de necesidades en la región. (valor total 40%) Contenido Apartado (A) * Razón social de la empresa. * Acta constitutiva. (como modelo únicamente) * Planos de instalaciones. * Planeación (Misión, visión, políticas, objetivos, metas, valores y estrategias) * Estructura organizacional (Organigrama) * Planeación

  • Rúbrica del ensayo argumentativo

    Rúbrica del ensayo argumentativo

    sofia3220ULACIT RÚBRICA DEL ENSAYO ARGUMENTATIVO CRITERIOS Descripción 2 1 0 1. El ensayo refleja buen estilo en la redacción. Utiliza una estructura clara que incluye una proposición al inicio, argumentos a concesiones, refutaciones y contra-argumentos. Utiliza la regla de tres. Utiliza un lenguaje claro y conciso, y aplica las normas

  • Rúbrica Edificios Inteligentes 1

    Rúbrica Edificios Inteligentes 1

    Elton SojoSUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR SUBDIRECCIÓN DE ENLACE DE DGETI EN SINALOA ÁREA TÉCNICO-OPERATIVA INSTRUMENTO DE REGISTRO PARA LA SECUENCIA DIDÁCTICA #1 A).- IDENTIFICACIÓN iInstitución: DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL (DGETI) Plantel: CETis No. 68 Profesor(es): Ing. Marcos Quintero Delgado. Ing. Zaid Manuel Santana Villegas Nombre del Plantel Gpe.

  • RUBRICA DE EVALUACIÓN CIENCIAS I

    Rúbrica del proyecto bloque 3 Criterios Receptivo Resolutivo Autónomo Planeación del trabajo de campo Sólo hice una lista de temas que podrían servir para hacer el trabajo de campo. Pedí mucha ayuda al docente para ampliar el listado. Elaboré una lista de temas que podría investigar en el trabajo de

  • Rubrica final del primer periodo.

    Rubrica final del primer periodo.

    Vitervo DelgadoStabilit Stabilit Rubrica final de primer periodo. Docente: Lic. Sonia Leticia Lozoya Ortegón. Materia: Entorno de la empresa. Alumno: Vitervo de Jesús Delgado Mar. Grupo: 1C TSU turno vespertino. 27 de Septiembre de 2014 Empresa. Stabilit es una empresa mexicana, de las más importantes a nivel mundial y líder nacional

  • Rubrica Ambiente Natural y Social

    laura357Ambiente Natural y Social Curso virtual Rubrica para la correciión de las secuencias didácticas Objetivo de la actividad RÚBRICAS Identificar el entramado social y natural propio del ambiente natural y social. Logra actualizar sus conocimientos acerca de los contenidos del área, principalmente los relacionados con el eje seleccionado: El cuidado

  • Rúbrica para evaluar biografía.

    Rúbrica para evaluar biografía.

    RoxiogmlRúbrica para evaluar la biografía Nombre del alumno: ___________________________________ Criterio Bueno Regular Elemental Información Presenta la información ordenada de manera cronológica, rescatando los acontecimientos más importantes de la vida de su compañero. Presenta la información ordenada de manera cronológica, rescatando algunos acontecimientos importantes de la vida de su compañero. Presenta

  • Rubricas Para Calificar Un Ensayo

    sireniacoralRubricas para aplicarse en todas las actividades integradoras que se entregan para calificación Margarita González Vázquez 21/08/2013 Criterios de Evaluación de las Unidades: Semana 1 20% Reflejar habilidades de comprensión lectora, pensamiento crítico y creativo en la elaboración de las actividades y cumplir con las rubricas. Comunicación asertiva y oportuna

  • Informes de Documento de rubricas

    Informes de Documento de rubricas

    cynthia01CATEGORÍA EXCELENTE 10 BUENO 8 REGULAR 6 SUFICIENTE 5 Respeta la estructura del comentario literario Redacta su comentario siguiendo por completo la estructura que se revisó en clase; aparecen ambientes, personajes y variedad lingüística. Redacta su comentario siguiendo por casi por completo la estructura que se revisó en clase, hacen