Rúbricas
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Rubrica Los Cuatro Amigos de Siempre
adrigia19Nombre________________________ Grupo________ Fecha__________________ 5to grado - Rúbrica #5 Segundo Trimestre Tema: Análisis del texto “Los cuatro amigos de siempre” del autor Gilberto Rendón Ortiz (mejicano) según la siguiente guía Valor: 50ptos. I.- El autor (5ptos) Vida y obra: Menciona el nombre del autor e investiga la fecha y lugar de
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RÚBRICA PARA EVALUAR PARTICIPACIÓN
ale9752C:\Users\e13104\Dropbox\UTP\Logo UTP en alta - 29-8-13.jpg RÚBRICA PARA EVALUAR PARTICIPACÓN CURSO LIDERAZGO Y TOMA DE DECISIONES APELLIDO…………………………………………………...CÓDIGO: ……………………. SECCIÓN: ……………………………………. FECHA: ………….……………..…………. DOCENTE: RODRIGO BUENO CÓDIGO: C16690. DOCENTE: JENNIFER CASTILLO CÓDIGO: C16413. DOCENTE: HORVIET PINTO CÓDIGO: C16565. NOTA CRITERIOS EXCELENTE BUENO APROBADO INSUFICIENTE PUNTAJE TONO DE VOZ Alto Es escuchado
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Rúbrica para Evaluar Ensayo Escrito
MILFHUNTER80Rúbrica para Evaluar Ensayo Escrito NOMBRE: __________________________________________ FECHA: ____________________________ GRUPO: ______________________ ASPECTOS A EVALUAR MUY BUENO 100-90 BUENO 89-80 REGULAR 79-70 DEFICIENTE 69-0 TOTAL Estructura Se plantea una estructura conceptual completa: a. portada b. introducción c. desarrollo d. conclusiones Se plantea una estructura conceptual que carece de uno de los
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Rúbrica de avance de investigación
Javier IsaiasInvestigación descriptiva: 1) ¿Qué es? Una investigación que pretende probar una respuesta tentativa (hipótesis) dada sobre un determinado problema. En ella no se pretende que el o los autores generen un conocimiento significativo para la disciplina (absolutamente nuevo), sino más bien que logren exponer una mirada propia en la presentación
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Rúbrica de Evaluación de Proyecto.
JCAI_17UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA DIVISIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES Administración de Proyectos RÚBRICA PARA EVALUACIÓN DE PROYECTO INTEGRADOR PUNTUACIÓN CONCEPTO 7 8 9 10 Valoración Presentación y Contenido El Proyecto contiene insuficientes elementos de presentación y actividades requeridas. El Proyecto contiene pocos elementos de presentación y actividades requeridas. El Proyecto contiene
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Rubrica Para Actividad De Aprendizaje
gordonezl01Rúbrica para Actividad de Aprendizaje Ensayo: El estudiante de licenciatura exprese y plasme sus ideas de manera escrita, evalúe el sentido estructural del contenido (Inductivo-Deductivo) y el soporte de sus ideas mediante lecturas relacionadas con el tema que le permitan hacer mención de autores con base en el formato APA,
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Rúbrica Para El Avalúo De Destrezas
GERMANPEREZBELLORúbrica para el avalúo de destrezas Profesor/Departamento: Estudiante: Curso y sección: Elemento Desempeño Comentarios Puntuación Excelente (10) Bueno (9-8) Satisfactorio (7-6) Deficiente (5 ó menos) Elemento 1 Elemento 2 Elemento 3 Elemento 4 Elemento 5 Elemento 6 Elemento 7 Elemento 8 Puntuación total Elemento Puntuación obtenida (valor máximo por elemento
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RÚBRICA PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN
18091976RÚBRICA PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN Aspecto 4 3 2 1 Pronunciación Pronuncia las palabras correctamente y vocaliza bien Pronuncia correctamente pero su vocalización no es correcta Comete errores de pronunciación aunque su vocalización es correcta Comete errores tanto de pronunciación como de vocalización Destrezas verbales El volumen es adecuado con
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Rubricas para evaluación diagnostica
citywaNOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________ GRADO: _________ GRUPO: __________ LENGUAJE COMUNICACIÓN L EP NL 1. Escribe su nombre 1. Nivel de escritura 1. Comprensión lectora PENSAMIENTO MATEMÁTICO L EP NL 1. Identifica la serie numérica 1. Reconoce la ordinalidad 1. Identifica figuras geométricas 1. Reconoce instrumentos de medición EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE BIOGRAFÍA
trickedzaraRÚBRICA DE EVALUACIÓN DE BIOGRAFÍA ASPECTOS A EVALUAR 4 3 2 1 1.- En la biografía se menciona el nombre completo del personaje artístico, histórico o del deporte elegido. 2.- La biografía incluye todos los datos generales del personaje, fecha y lugar de nacimiento, así como dónde vivió los primeros
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE UN CÓMIC.
Pascual Uribe HacheRÚBRICA DE EVALUACIÓN DE UN CÓMIC Nombres:______________________________________________Curso:___________ CRITERIO JUICIO 4 2 1 Color e imágenes / dibujos. Tiene buen manejo del color y los sucesos están planteados de forma lógica. Hace falta organizar un poco la lógica de la historia, pudo haberse incluido más colorido. Los sucesos están mal organizados,
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Rubrica Para Evaluar Una Composición
huacho748RUBRICA PARA EVALUAR UNA COMPOSICIÓN POETICA INDICADOR NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 3 NIVEL 4 Construye su concepto personal de una composición poética. No identifica el concepto de una composición poética. Copia su concepto de composición poética Modifica un concepto de una composición poética Construye su concepto personal de una
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Rúbrica evaluación por competencias
juniorriqueASPECTO CRITERIO DE DESEMPEÑO NIVELES DE LOGRO (Indicadores de Desempeño) DEFICIENTE (1) EN DESARROLLO (2) AVANZADO (3) LOGRADO (4) Identificar el problema (20%) Identificación del problema (20%) No es capaz de identificar aún aquellos problemas que fueron discutidos en la clase Identifica sólo aquellos problemas explícitamente mencionados en la clase
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Rúbrica de Reporte de Investigación
Tony2526Rúbrica de Reporte de Investigación Instrucciones: * Es importante cumplir con todos los criterios de manera completa y con calidad. * En caso de dudas, se resuelven por medio del grupo de Facebook * Tiempo límite de entrega: 03 de abril 2020, hasta las 11:59 pm horas. * Se sancionará
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RÚBRICA PARA EVALUAR – EXPOSICIÓN
Rocio alvarado punguilloFACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y COMERCIALES RÚBRICAS DE EVALUACIÓN RÚBRICA PARA EVALUAR – EXPOSICIÓN Criterios 1. Deficiente 1. Aceptable 1. Ejemplar Elaboración del Trabajo de Investigación No se hace énfasis en el pensamiento original y creativo. (0,50 – 0,83) Se hace énfasis en el pensamiento original y creativo parcialmente (1,00
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Rúbricas para exposiciones de equipo
RÚBRICAS PARA EXPOSICIONES DE EQUIPO CATEGORÍA 10 9 8 7 CONTENIDO Cubre el tema a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es muy bueno. La presentación fue clara y precisa. Agrega videos acorde al tema que captan la atención Incluye conocimientos básicos sobre el tema. El conocimiento
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RUBRICA PARA EVALUAR CUADRO SINOPTICO
Nohemi9558RUBRICA PARA EVALUAR CUADRO SINOPTICO ASPECTOS A EVALUAR 4 3 2 1 0 CONCEPTOS Presenta todos los conceptos más importantes del texto y los define correctamente Presenta todos los conceptos más importantes del texto y los define vagamente. Presenta solo algunos conceptos importantes del texto y los define correctamente Se
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Rubrica para evaluar lenguaje musical
noahandangeRÚBRICA PARA EVALUAR LENGUAJE MUSICAL Nombre del grupo:…………………………………………………………. Integrantes : Categoría Excelente 2 ptos Bueno 1 punto Satisfactorio 0.5 ptos Creación de la canción La canción fue producto estrictamente del consenso de todo el equipo de trabajo. La canción fue producto del consenso de todo el equipo de trabajo y
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RUBRICAS PARA EVALUAR LAS PRIORIDADES
karol321SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA https://scontent-ord1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/11667402_102567606755796_7178771976711421793_n.jpg?oh=644b60613b00e97e2170517712477aa3&oe=5852BA28 https://ricesep.files.wordpress.com/2013/05/1-sep-puebla.jpg ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO ZARAGOZA” CLAVE 21DPR2761D ZONA ESCOLAR 022 CICLO ESCOLAR 2016-2017 ACCIÒN NUNCA CASI NUNCA CASI SIEMPRE SIEMPRE EVIDENCIAS Formato de retardos: La maestra (o) de guardia llevará el registro de los retardos que se presenten diariamente, al finalizar la semana el registro
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Rubrica de competencias actitudinales
karinaensjNOMBRE DEL ALUMNO: FECHA: LICENCIATURA: OBJETIVO: FORMULAR JUICIOS CRITICOS Y LOGICOS, PARA LA COMPRENSIÓN CRITICA DEL SUJETO COMO PACRTICIPANTE ACTIVO DE SU CALIDAD EDUCATIVA DONDE EL ALUMNO, ESTUDIANTE ES SUJETO DE EVALUACIÓN RESPONSABLE Y COMPARTIDA CON EL MAESTRO, EVALUANDO EL DESARROLLO DEL DESEMPEÑO SOCIAL EVALUACIÓN EN CONJUNTO DE COMPETENCIAS ACTITUDINALES
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RÚBRICA PARA EVALUACIÓN DE PROYECTOS
alcachofa55Rúbrica para la evaluación de proyectos Tema: _____________________________________ Equipo: _____________________________ Aspectos /criterios y valor Insatisfactorio ( 0 -3 ) Competente (4-7) Avanzado (8-10) % Obtenido 1.- Delimitación del tema 10% No hay preguntas clave, ni hay hipótesis. Hicieron preguntas clave pero sin limitantes y no hay hipótesis Hicieron preguntas clave
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Rúbrica Analítica del Proyecto Final
Lissette GonzalezRúbrica Analítica del Proyecto Final Diseño de empaque aplicando las herramientas del Illustrator Criterios Excelente 100-05 Desarrollado 94-75 En desarrollo 74-55 Inicial 54-10 Presentación del boceto. (10 ) El boceto muestra una idea clara de la propuesta a desarrollar, junto con los colores elegidos y el concepto a utilizar El
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Rúbrica para valorar el Plan de Clase
michelviRúbrica para valorar el Plan de Clase. CRITERIOS ESCALA PUNTAJE BUENO (3) REGULAR (2) INSUFICIENTE (1) Datos de ubicación curricular del plan de clase y de identificación del sustentante. (Puntaje máximo 3) Incluye información de: escuela, turno, grupo, estrategia didáctica, ciclo escolar, clave del centro de trabajo, municipio, opción educativa
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Rúbrica evaluación texto dramático.
Cristian ValdebenitoRúbrica evaluación texto dramático Indicadores Muy bien Bien Satisfactorio Insatisfactorio Texto Fondo Estructura de la obra dramática. La obra presenta un acto que incluye todas las partes de la estructura dramática. 6 ptos. La obra presenta un acto en el que una de las partes de la estructura dramática no
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Rúbrica De Evaluación Autobiografía
estherbaltasarINSTRUMENTO DE COEVALUACIÓN Criterios para evaluar LA AUTOBIOGRAFÍA que de manera individual fue redactada. S Superada Son expertos en el manejo de la competencia específica. (4) A Avanzada Dominan la competencia específica. (3) P En Proceso Se encuentran en proceso de adquirir la competencia específica. (2) I Incipiente Se inician
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Rubrica Para Evaluar Ensayo De Turismo
nsa7RÚBRICA PARA EVALUAR ENSAYO CAPACITACIÓN EN TURISMO 6105 MÓDULO X: COMERCIALIZAR PRODUCTOS TURÍSTICOS Y PROPIEDADES VACACIONALES BLOQUE II: COMERCIALIZAR PRODUCTOS TURÍSTICOS APLICANDO LA MERCADOTECNIA BLOQUE III: COMERCIALIZAR PROPIEDADES VACACIONALES ALUMNO: _____________________________________________________________ FECHA: ______________________________ CATEGORIAS ESTRATÉGICO (10) AUTÓNOMO ( 9 ) RESOLUTIVO (8) RECEPTIVO (7-6) Presentación Engargolado, presenta hoja de portada
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RUBRICAS CUARTO BIMESTRE CUARTO GRADO.
Jenny-fanny No Se QueRUBRICAS CUARTO BIMESTRE CUARTO GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________N.L.___ ESPAÑOL Aprendizaje esperado 1: Identificar la organización de una enciclopedia para localizar la información. Elemental- 5 SUFICIENTE 7- 6 SATISFACTORIO 8-9 DESTACADO 10 * Identifica las enciclopedias como fuente de información. * Comprende que los artículos contenidos en enciclopedias son textos expositivos.
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Rúbricas Comunicación Y Negociación
caixadocorreoEVALUACIÓN BREVE DE LA COMUNICACIÓN EFECTIVA ESCRITA A TRAVÉS DE UNA RÚBRICA. El siguiente modelo está diseñado para evaluar brevemente y simplemente la capacidad mínima de la comunicación escrita en alumnos que cursan los primeros dos años de la carrera de Médico Cirujano. NO está formulado para evaluar el contenido
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Rúbrica para evaluar exposición oral
LupmelRÚBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN ORAL Nombre del alumno: ________________________________________ Nombre del alumno: ________________________________________ Categoría Excelente Buena Suficiente Desempeño insuficiente 1 2 Observaciones Contenido Demuestra un completo entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. No parece entender muy bien el tema.
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RÚBRICA 1 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO
luisandres_30RÚBRICA 1 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO ASPECTOS EXTENSIÓN PUNTAJE POR CRITERIO TOTAL CUMPLE TOTALMENTE (10 pts.) CUMPLIMIENTO PARCIAL (7 pts.) NO CUMPLE (5 pts.) NO ENTREGO (0 pts.) PORTADA Institución; Logo de la Institución; Materia; Título del entregable; Nombre de alumno, No. de cuenta; Grupo; Nombre del docente y Fecha.
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RUBRICA DE ETAPA 1 “Superstitions”
critelC:\Users\Equipo\Desktop\logotipo escuela preparatoria no9 color.jpg C:\Users\prepa\Downloads\uanl (1).jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 3er. SEMESTRE RUBRICA DE ETAPA 1 Nombre de la Evidencia “Superstitions” Nombre del Estudiante UA Inglés 3 Grupo Matrícula Nombre de la actividad: Superstitions Ponderación: 10 puntos Descripción: Redactar oraciones para describir algunas de las
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RÚBRICA DE CALIFICACIÓN DEL AVANCE 2
Brigitte CandiottiRÚBRICA DE CALIFICACIÓN DEL AVANCE 2 Criterios Indicadores El autor/la autora… Logrado En proceso En inicio Total Organización textual Introducción … propone una contextualización que permite conocer la controversia en torno al tema, presenta su postura con claridad y anticipa adecuadamente los argumentos que la sustentan sin desarrollarlos. Cierre …
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Rubrica de reseña crítica para ensayo
Gustavo MoralesRubrica de reseña crítica para ensayo Elemento evaluable Cumplido No cumplido 1. Entrega en tiempo y forma 2. Problema a atender 3. Conceptos del problema 4. Condiciones históricas 5. Condiciones jurídicas 6. Condiciones sociales 7. Percepción presente 8. Expectativas a atender 9. Opinión de lo estudiado (Argumentos en pro y
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Rubrica Disertación “Los sentidos”
DANITADEDescripción: C:\Users\EDM\Desktop\Imagen1.png Rubrica Disertación “Los sentidos” Nombre del alumno: ______________________________________________________ 1 B. 11-04-2019 Objetivo: Reconocer los sentidos y los órganos que estos utilizan. -Identificar que los sentidos se pueden desarrollar. 4 ptos 2 ptos 1 pto 1.- Presentación Se presenta el jueves 11 de abril del 2019 con su disertación.
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Rubrica estudio de la sexualidad humana
krizalidComo ya sabemos, el estudio de la sexualidad humana se divide en varios temas, uno de los mas importantes es el de la educación sexual con todos sus rubros, ya que si los conceptos que se obtienen por medio de una adecuada educación sobre la vida sexual individual y de
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RUBRICAS DEL CUARTO BIMESTRE DE 5 GRADO
127379899ESPAÑOL RUBRICAS PARA EVALUAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS TRABAJADOS EN EL BLOQUE IV Aspecto a evaluar Optimo (10) Satisfactorio (9-8) Suficiente (7-6) Insuficiente (5) Valor Escribir artículos de divulgación para su difusión Identifica la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo Utiliza suficientes fuentes de información incluidas
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Rubrica metodologia de la investigacion
Mara Eugui CelisEnfermería En Cuidados Críticos - “Los cuidados enfermeros en una Unidad de cuidados intensivos” Alumno: Damian Caceres - PT: María Belén Frías TRABAJO PRACTRICO N° 1: Introducción: En las Unidades de Cuidados Intensivos (UCI) ingresan a diario pacientes multi- patológicos y con enfermedades cada vez más graves. Los cuidados de
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Rúbricas Para Servicios Cocurriculares
julissaacostaACTIVIDADES COCURRICULARES. ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO. C.C.T. 28DPR0684V ZONA ESCOLAR 055 SECTOR 034 NUEVO MORELOS, TAMAULIPAS. SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE: ACTIVIDAD 1 FECHA: DEL 16 AL 19 DE ENERO DE 2012. COMPRENSION LECTORA ESCRITURA CORRECTA DE NOMBRES DE PERSONAJES DE UN CUENTO. USO DE MAYUSCULA AL INICIO DE EL NOMBRE.
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Rubrica Para Evaluar Mapas Conceptuales
erickarelyEnsayo sobre Liderazgo BASES PARA EL LIDERAZGO: Al intentar formar a las nuevas generaciones, hay elementos del liderazgo que manejamos con habitualidad, cosas que sabemos y las hacemos con naturalidad y las enseñamos a través del ejemplo, pero a veces es necesario sacarlas de contexto y explicarlas puntualmente. Ejercitarse en
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RÚBRICA PARA EVALUAR LA DRAMATIZACIÓN
AzjolPROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL CÁTEDRA VALLEJO 2012-II RÚBRICA PARA EVALUAR LA DRAMATIZACIÓN ESCUELA: DOCENTE: ASIGNATURA: Cátedra Vallejo TEMA: Paco Yunque AULA: TURNO: FECHA: INTEGRANTES DEL EQUIPO: * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * ……………………………………………………………………........ * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * ……………………………………………………………………………
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RUBRICA SESION 1 “LA GLOBALIZACION”
nataconResultado de imagen para logo uao UNIVERSIDAD AUTONOMA DE OCCIDENTE FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS RUBRICA SESION 1 “LA GLOBALIZACION” POR: NATALIA SALAZAR NEGOCIOS INTERNACIONALES RAFAEL ANTONIO MUÑOZ AGUILAR JULIO 29 2017 INTRODUCCION Los negocios internacionales se encuentran ligados con la globalización que hoy en día es evidenciada en
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“Análisis de los videos” Rúbricas
Inat111Nombre: Tania Lizbeth Muñoz Pacheco Fecha: 24/09/2021 Valor: Lealtad “Análisis de los videos” Rúbricas Aspectos a evaluar Ideas importantes Rúbrica 1. Involucra activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Son las acciones del docente para promover el interés y/o la participación de los estudiantes en las actividades de
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RÚBRICAS FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
karen123rtFUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN COMPETENCIA No. 1 Agosto – diciembre 2018 EVIDENCIA INDICADORES DESGLOSADOS % % D Rúbrica para Cuestionario. -Analiza los videos y lectura solicitados, D1. Galileo Galilei y la primera revolución científica. D2. Documental completo Mentes brillantes los secretos del cosmos. D3. Actitudes del público hacia la ciencia. -
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RÚBRICA PARA EVALUAR TRABAJOS ESCRITOS
JONALUCIOESCUELA NORMAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL MAGISTERIO POTOSINO RÚBRICA PARA EVALUAR TRABAJOS ESCRITOS CRITERIOS NIVELES DE DESEMPEÑO Y PONDERACIÓN Excelente Satisfactorio Suficiente Deficiente Insuficiente Entrega en tiempo y forma. 1 punto El trabajo fue entregado en el plazo establecido para ello. 1 punto El trabajo no fue entregado en el
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RÚBRICA PARA ANÁLISIS DE UN ARTÍCULO
Fiorella EspinozaRÚBRICA PARA ANÁLISIS DE UN ARTÍCULO Cada grupo debe analizar 1 artículo de revistas como scopus, science direct, scielo. Debe ser en inglés. * Deben presentar: * Como máximo 5 ppts y como mínimo 3 ppts por cada capítulo. MATERIALES Y MÉTODOS (5 ppts) RESULTADOS Y DISCUSIONES (5 ppts) *
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Rubricas De Matematicas Para Evaluacion
salj581017EVALUACION POR COMPETENCIAS CICLO ESCOLAR 2014-2015 CUADRO DE INDICADORES PRIMER BIMESTRE MATEMATICAS RUBRICAS NOMBRE DEL ALUMNO ( A ) Lee escribe y compara números con diferentes cantidad de cifras Expresa cociente como fracción Ordena los números decimales Efectúa operaciones con números naturales Clasifica cuadriláteros de acuerdo a sus elementos Traza
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Rubrica sobre Carnaval de Barranquilla.
Keylita MendozaAREA DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS RUBRICA PARA PRESENTACIONES ORALES INTEGRANTES: Cristina Martínez Vargas y Keyla Mendoza Pedroza CURSO: 1° Semestre Licenciatura en Educación Especial 1. TEMA El carnaval de Barranquilla, su historia, y quienes lo conforman 2. TÍTULO Carrus navalis 3. OBJETIVO GENERAL Dar a conocer cómo nace y crece el
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Rúbrica TIGRE en los foros académicos
Josefina0531PORTAFOLIO Rúbrica TIGRE en los foros académicos Para realizar esta actividad se deberá trabajar en parejas, ya que esta actividad consistirá en construir un informe en el cual se realice la autoevaluación y coevaluación, de dos aportes realizados (uno por cada estudiante) en el primer foro del curso, el cual
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PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Rúbrica CP
cloy martinez torresMATERIA: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN C:\Users\Admin\Desktop\escudo modificado2.jpg RÚBRICA: CASO PRÁCTICO: TEMA DESIGNADO Objetivo: Que los alumnos desarrollen los pasos del Caso Práctico, a fin de que desarrollen una tarea de investigación y pongan en práctica lo aprendido en clases. LICENCIATURA: ______________________________________ ___CICLO_________________ FECHA DE APLICACIÓN______________ INTEGRANTES DEL EQUIPO: 1)__________________________________________________ 2)
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RÚBRICA DE EDUCACIÓN FÍSICA I PARCIAL
Fabricio CruzCENTRO EDUCATIVO “SANTA MARÍA GORETTI” RÚBRICA DE EDUCACIÓN FÍSICA I PARCIAL Medio: Virtual Grado: 5° Sección: A Docente: Jairo Carrasco Pineda Tel. 32441921 Fecha de entrega: 22 de febrero del 2021 Instrucciones: Las tareas deben ser presentadas: * En la fecha asignada y siguiendo las indicaciones precisas brindadas por el