Secundaria
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DIAGNOSTICO TECNOLOGIA 2 SECUNDARIA
dopa¿Te conectas a Internet? *No importa el lugar. Diario 3 veces por semana Nunca ¿Tienes Acceso a Internet desde tu casa ¿ Si A veces No ¿Tienes correo electrónico? Si No ¿Participas en la comunidad Facebook o estás registrada(o) el ella? Si No Relaciona las siguientes columnas: 1.-Word ( )
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La educación secundaria en México
flofiiefifi15La educación secundaria en México ha representado, representa yrepresentara uno de los más grandes retos del Sistema Educativo Nacional. Enel transcurso de este trabajo pretendo dar a conocer a ustedes, la realidad dela Educación Básica en su nivel de Secundaria y con mayor énfasis en lamodalidad de Telesecundaria. Los temas
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Aprendizaje En Jovenes De Secundaria
avestere1¿Quiénes son los jóvenes de hoy? Específicamente, los que llegan a la escuela secundaria. Esos que cruzan de un mundo a otro por sus cambios fisiológicos, psicológicos e impregnados de la ideología de los medios de comunicación y de la tecnología comercial imperante. Mis observaciones y vivencias son de los
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Bullying En Las Escuelas Secundarias
branchiCURSO DETECTADO Un estudio de Teaching al Learning Internacional Survey TALIS (Estudio Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje) de los países de la OCDE, refleja que México presenta los niveles más altos en robos, agresividad verbal y física de los alumnos de educación secundaria. El Bullying o acoso escolar es una
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Examen De Geografía Para Secundaria
bekafer1601EXAMEN DE GEOGRAFÍA Instrucciones: elige la respuesta correcta 1.- Los componentes naturales de nuestro planeta se agrupan en: a) recursos del suelo, del subsuelo, del aire, del fuego b) recursos del suelo, del subsuelo, del aire, del agua c) desarrollo de recursos d) megadiversos 2.- Es aquel desarrollo que satisface
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Examen Física Segundo De Secundaria
MikeSalazar1. ¿Qué es el movimiento? Es un cambio físico que se define como todo cambio de posición de un objeto en el espacio. 2. ¿Qué se necesita para determinar si un objeto está en movimiento? Para determinar si existe movimiento en un objeto es necesario un marco de referencia. 3.
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Mis Visitas En La Escuela Secundaria
bonafonaLO QUE APRENDÍ EN MIS VISITAS A LA ESCUELA SECUNDARIA. Este semestre se visitó cinco distintas escuelas secundarias, empezando a reconocer el contexto en el que en un momento nos enfrentaremos, ya sea como practicantes o como futuros profesores. En las visitas los lugares a los que acudimos fueron al
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Modalidades De Educación Secundaria
luzperlitaEDUCACIÓN SECUNDARIA Se cursa en tres años, en los que se busca que los adolescentes adquieran herramientas para aprender a lo largo de la vida, a través del desarrollo de competencias relacionadas con lo afectivo, lo social, la naturaleza y la vida democrática. Los jóvenes que egresan de Secundaria tienen
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Examen Formacion Civica Secundaria 2
ProfamiryEXAMEN FORMACIÓN CIVICA Y ETICA—3ER. Bloque.—2DO. GRADO NOMBRE:____________________________________________________________ I.- Elabora un diagrama con los componentes de la sexualidad. II. Subraya la respuesta correcta. 1. Constituye los rasgos físicos, ideas, creencias que se utilizan para definir lo que es masculino y femenino. a) Reproducción b) género c) erotismo d) afecto 2.
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HISTORIA DEL PERÚ 1º DE SECUNDARIA
HUARCAYAHISTORIA DEL PERÚ 1º DE SECUNDARIA 1. El santuario más antiguo de la Cultura Andina es: a) el Templo de Kotosh. b) Pachacámac. c) el Templo de Chavín. d) el Templo de Kalassasaya. e) la Huaca del Sol Mochica. 2. Los más importantes estudios sobre las Líneas de Nazca han
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Como Funciona Una Escuela Secundaria
leona54Escuela Secundaria TéCnica — Document Transcript • 1. Las características de la escuela secundaria son que cuenta con 18 aulas de distintas materias, cuenta con seis talleres amplio, con un buen equipamiento, una sala de medios, la dirección, sala de maestros, trabajo social, medico y prefectura aparte cuenta con algunos
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Examen Final Español 3° Secundaria
s.CristiESCUELA SECUNDARIA MIXE EXAMEN FINAL DE ESPAÑOL III CICLO ESCOLAR 2010-2011 Nombre: ____________________________________________________________ N° de lista: ___ I. LEE ATENTAMENTE LAS DEFINICIONES Y ESCOGE DEL CUADRO LA RESPUESTA CORRECTA. ( 6 ptos). 1.- Es el conjunto de medios que permiten la divulgación de ideas, noticias o anuncios: ____________ 2.- Es
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Problemas De Matemáticas Secundaria
AlfRutzPROBLEMAS DE MATEMÁTICAS La suma de dos números impares consecutivos es un múltiplo de 4. Número par: es un múltiplo de 2 de la forma 2n; Número impar es el siguiente de un número par de la forma 2n+1; El consecutivo de un número impar es el siguiente a un
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Planeaciones 2° Historia Secundaria
rebeca280156ZONA O27, TECOLOTLÁN ESCUELA: MIXTA FORANEA N° 16 CICLO ESCOLAR: 2012 - 2013 GRADO: 2º GRUPO: “A-B” PROFESOR: ROGELIO SOTO FLORES. ASIGNATURA: HISTORIAFECHA: _______________ Bloque 1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII PROPÓSITOS: EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS: • Elaboren una visión de
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Enseñanza A La Educacion Secundaria
86754481Actividad 5. Redactar un ensayo breve en el que se aborde uno de los siguientes temas: a) el desarrollo dela educación en la época colonial, b) La educación de los indios, c) La educación elemental en la época colonial: Maestros y practicas escolares, y d) La ecuación novohispana en el
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Inmunodeficiencias Secundarias (VIH)
acorellT.16 Inmunodeficiencias secundarias.VIH. 16.1 Introducción. En 1981 se describió por primera vez una enfermedad que afecta directamente al sistema inmune y al sistema nervioso , causando un amplio espectro de manifestaciones clínicas (numerosas infecciones oportunistas y neoplasias) que terminan siendo letales para el individuo, y que se denominó síndrome de
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Exámenes De Matemáticas Secundaria
28081967ESTIC 45 CURSO DE PREPARACIÓN PARA CAMBIO DE NIVEL GRUPO____ DOCENTE. SANTA FLORES VAQUERA FECHA__________ EXAMEN 4 ALUMNO___________________________________________________________ 1.¿ Cuál es el número faltante? A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15 2 . Cinco alumnos se repartieron un premio de $720.- Pedro se quedó con el doble
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MANUAL DE ORGANIZACION DE SECUNDARIA
negro8126Secretaría de Educación Pública MANUAL DE ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SEPTIEMBRE DE 1981 0-042-1-410-82 México, D. F. Número 2 Colección de Manuales Administrativos Carpeta V I S B N 9ó8-80-0135-X PARTICIPANTES: DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN GENERAL DE ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS DIRECCIÓN GENERAL DE DELEGACIONES Índice
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Quien Somos En La Escuela Secundaria
¿Quiénes son los alumnos de la escuela secundaria? ¿Qué les gusta a los alumnos? ¿Qué les disgusta a los alumnos? -Que los maestros los tengan paciencia, que los consientan, comprendan y apoyen. -Que sean enojones o poca paciencia. -Les gusta que las materias tengan algo interesante que pueda llamar su
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Discalculia En Alumnos De Secundaria
raquelitagomezDedicatoria Este maravilloso y valioso trabajo está dedicado con mucho amor a todos los integrantes del grupo por el empeño y el trabajo que han realizado Grupo A mis padres por su apoyo incondicional en todo momento y desde que empecé a caminar por el sendero de la vida. Grupo
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Proposito Plan Estudio Secundaria 93
sajectyPropósitos del plan de estudios El propósito esencial del plan de estudios, que se deriva del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica, es contribuir a elevar la calidad de la formación de los estudiantes que han terminado la educación primaria, mediante el fortalecimiento de aquellos contenidos que
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Examen Ingles Diagnostico Secundaria
mayelalb“EL ESTUDIO ABRE LAS PUERTAS DEL UNIVERSO” ESC. SEC. TEC. DEL. EDO. PROF. AGUSTIN TERRAZAS MENCHACA EXAMEN DE DIAGNOSTICO CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROFRA. MAYELA LOPEZ BUENTELLO Nombre del Alumno______________________________________Grado. _______________ A. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am A. HI.
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Guia Historia Universal 1 Secundaria
Guía para examen de febrero, 2° de Secundaría 1. ¿Quiénes conformaban los estados multinacionales en el siglo XIX? R= 2. ¿De que manera se dio la expansión de los imperios, Rusos, Austro-Húngaro y Otomano? R= 3. ¿Cómo estaba conformada Italia desde el siglo XIV hasta el siglo XIX? R= 4.
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Examen Final. Ciencias II Secundaria
clayquinterEXAMEN FINAL CIENCIAS II CIENCIAS II EXAMEN FINAL Nombre_____________________________________________N/L____________ Subraya la respuesta correcta de cada planteamiento. 1.- ¿Qué tiempo tarda en caer un objeto si la velocidad con que cae es de 39.2 m/s? A) 2 s B) 3 s C) 4 s D) 5 s 2.- Analiza el diagrama:
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Los Alumnos De La Escuela Secundaria
yanethag434LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA ANTE LA DISCIPLINA ESCOLAR Entendemos por disciplina escolar a la obligación que tienen los maestros y los alumnos de seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. Este reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el
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EXAMEN DE DIAGNOSTICO 1° SECUNDARIA
martha1972SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO ESC. SEC. FED. “20 DE NOVIEMBRE” CLAVE 16DES0176F EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO NOMBRE: _________________________________________________________________________________GRUPO:________ DOMICILIO: _________________________________________________FECHA DE NACIMIENTO__________________ NOMBRE DEL TUTOR _________________________________________________ OCUPACIÓN____________________ I.- MARCA CON UNA “X” LA INCIDENCIA, QUE A TU JUICIO, VALIDA CADA UNO DE
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EXAMEN EXTRAORDINARIO 3° SECUNDARIA
maria3490NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________________ I.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS RELACIONADAS CON LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA. 1.- ¿Cuántas personas hablan español en el mundo? a ) más de20,000 b) más de 400,000 c) más de 250,000 d) más de 40,000 2.- ¿Cuáles es la lengua más hablada en el mundo? a )Francés b)
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Extraordinario Segundo De Secundaria
gordofreemanNOMBRE:_______________________________GPO.______CALIF.____________ INSTRUCCIONES: ESCRIBE DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA OPCION CORRECTA. 1. ( ) Nombre de la ficha que recoge los datos de un libro. a) Resumen b) Síntesis c) Bibliográfica 2. ( ) Cuadro que permite resumir en forma esquematizada, utiliza llaves. a) Cuadro comparativo b)
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Oraciones principales y secundarias.
anaasuareez- Oraciones principales y secundarias. La oración principal se refiere a aquella parte de una oración compuesta que contiene el verbo conjugado que rige a todos los demás. En la estructura arbórea que representa la jerarquía de constituencias sintácticas es la oración cuyo núcleo verbal está en la posición más
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PLAN ANUAL DE CIENCIAS II SECUNDARIA
velajcESCUELA: ______________________________________________________________________________________ PLANEACION ANUAL POR SEMANAS CICLO ESCOLAR 2012-2013 MATERIA: MATEMÁTICAS GRADO: PRIMERO MAESTRO(A): _____________________________________________________ APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE 1 Convierte números fraccionarios a decimales y viceversa. Conoce y utiliza las convenciones para representar números fraccionarios y decimales en la recta numérica. Representa sucesiones de números o de figuras a partir
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Caracteristicas Sexuales Secundarias
litasalasFísico • Un aumento en la estatura • Crecimiento de vello en el pubis, las axilas y las piernas • Ensanchamiento de las caderas • Aumento del ancho de los hombros • Crecimiento del pene, del escroto (acompañado de enrojecimiento y pliegue de la piel) y los testículos • Cambios
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SESIÓN DE APRENDIZAJE DE SECUNDARIA
nashmirkSESIÓN DE APRENDIZAJE DE SECUNDARIA UNIDAD DE APRENDIZAJE : “Operaciones con números naturales” INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Santa Rosa de Lima GRADO Y SECCIÓN : Primero “H” DOCENTE RESPONSABLE : Julia Díaz Meza DURACIÓN : 90 minutos FECHA : CAPACIDAD FUNDAMENTAL Solución de problemas APRENDIZAJE ESPERADO Analiza estrategias para la resolución
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Repercusion En Alumnos De Secundaria
juanabgLa repercusión en los alumnos de secundaria”. El siguiente ensayo nos hablará sobre los diversos tipos de entornos en los cuales el adolescente de desenvuelve, ¿Qué lo orilla a tomar ciertas actitudes?, ¿Cuales son los patrones de conducta? y ¿De dónde se originan?, tocaremos también algunos casos de adolescentes que
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Planeacion De Historia De Secundaria
Selene21INSTITUTO ATENAS DE ORIZABA DESGLOSE DE CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: HISTORIA MÉXICO NO. UNIDAD: UNO GRADO: TERCERO NOMBRE DE LA UNIDAD: LAS CULTURAS PREHISPANICAS Y LA CONFORMACIÓN DEL VIRREYNATO DE NUEVA ESPAÑA TEMAS SUBTEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS POR BLOQUE COMPETENCIAS A LOGRAR PERIODO DE EJECUCIÓN PANORAMA DEL
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La Formacion Civica En La Secundaria
La asignatura de Formación Cívica y Ética es una de las más importantes en la educación secundaria por la implementación de valores, pero esto no siempre se ve reflejado puesto que intervienen muchos factores, algunos de los principales o más sobresalientes podrían ser la modalidad de la escuela, debido a
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Escuela Secundaria General Siglo XXI
erzuliedweLa Educación Ambiental En La Práctica Docente III Escuela Secundaria General Siglo XXI Tierra Blanca, Guanajuato Trayecto Formativo Abril-Julio 2013 Coordinador: Mtro. Jesús Zarazúa Rangel Fechas de las sesiones Sesión Fecha 1 Miércoles 24 abril 2 Lunes 29 de abril 3 Miércoles 8 de mayo 4 Lunes 13 de mayo
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Examen Diagnóstico 3ero. Secundaria
marrufitosGOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACIÒN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA DEL ESTADO “COMITAN” TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 CLAVE ESCOLAR: 07EES0013M ZONA ESCOLAR: 04 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________ GRADO: __________ GRUPO: ________________ CALIFICACIÓN: ________________ Lee cuidadosamente y selecciona la
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MANUAL DE ORGANIZACION DE SECUNDARIAS
jojschiSecretaría de Educación Pública MANUAL DE ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SEPTIEMBRE DE 1981 0-042-1-410-82 México, D. F. Número 2 Colección de Manuales Administrativos Carpeta V I S B N 9ó8-80-0135-X PARTICIPANTES: DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN GENERAL DE ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS DIRECCIÓN GENERAL DE DELEGACIONES Índice
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Planificacion Anual Musica Secundaria
facundo.polaPlanificación Anual de Música FUNDAMENTACIÓN Desde el origen del hombre, la música ha sido un medio hábil apto para la comunicación, la diversión, y el crecimiento personal y social. Con el pasar del tiempo la misma ha ido adoptando formas, amoldándose a ideologías, pensamientos, movimientos culturales y políticas. La música
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La Enseñanza En A Escuela Secundaria
rakiticla enseñanza en a escuela secundaria Leer los textos y comentar sobre: • La noción de enseñanza implícita en el tipo de prácticas descritas. En el primer caso se emplea el sentido memorístico pensando que ayudará a la aplicación de esos datos para la elaboración de redacciones, el instrumento de
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La Reproducción (Tema De Secundaria)
SarotovLa reproducción consiste en la capacidad de los seres vivos de producir seres semejantes a los existentes pues el fin de todas las especies es perpetuarse en el espacio y en el tiempo. Aún así hay que distinguir entre reproducción y multiplicación que es sólo un aumento de la población
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Examen De Ciencias Primero Secundaria
charojacoboEXAMEN DE CIENCIAS I (BIOLOGIA) DE PRIMER GRADO DE LA SECUENCIA 1 A LA 5. Nombre del alumno:__________________________________________________n/l:______ Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. 1. Nacer, crecer, reproducirse y morir son características de: a) Los seres vivos b) Los androides c) Las computadoras 2. Por medio de que funcionan los robots.
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Examen Diagnostico Tercero Secundaria
wiichorockPRESENTACIÓN El Departamento de Educación Telesecundaria Federal te saluda con afecto y deseamos que este ciclo escolar 2010-2011 inicie siendo exitoso, conforme al Modelo Fortalecido. Te proporcionamos este instrumento de evaluación diagnóstica que nos dará información relevante para ti y tu maestra(o), misma que permitirá conocer las fortalezas y debilidades
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Examen Diagnostico Primero Secundaria
mario1978EXAMEN DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS PRIMERO DE SECUNDARIA ALUMNO:________________________________________ GRUPO:________ 1.-En un sorteo de la lotería, el billete premiado fue el 310 024. ¿Cómo se lee? A) Tres mil ciento veinticuatro. C) Trescientos diez mil veinticuatro B) Treinta y un mil veinticuatro. D) Tres millones cien mil veinticuatro 2.-La distancia aproximada
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Concepciones De La Escuela Secundaria
neisa1108INTRODUCCIÓN Toda la educación siempre será muy importante para todo el ser humano y es por ello que la secundaria es una de las etapas más bonitas y difíciles, pues el adolescente empieza a conocer y a descubrir cosas nuevas, en secundaria el adolescente se prepara para su vida adulta.
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Plan De Clases Tercer año Secundaria
danielgrbSECUNDARIAS TÉCNICAS TERCER AÑO TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN: INFORMÁTICA BLOQUE I TECNOLOGÍA INFORMACIÓN E INNOVACIÓN Con los contenidos de este bloque, se pretende el reconocimiento de las características del mundo actual, como: la capacidad de comunicarse e informarse en tiempo real de los acontecimientos de la dinámica social
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Glosario De Quimica. Nivel Secundaria
splinterx666xGlosario de química 1.-Quimica: es la ciencia q estudia la composición y las transformaciones de la materia. 2.-Tecnologia: utiliza los conocimientos científicos y los aplica tanto en la trasformación de aparatos como en la proyección de sistemas. 3.-Materia: es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio; lo que
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Examen Diagnostico Tercero Secundaria
gomita3008DESARROLLO DE LA CAPACIDAD CREATIVA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN MUSICAL Por Cristele Fernandez Faustín-Leibach. Maestra de Educación Musical. Introducción. Las artes en general están muy relacionadas con la creatividad y la música, en particular, colabora implícitamente en su desarrollo. La educación musical ha de permitir que el niño/a pueda
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Instructivo De Examenes De Secundaria
velopaINSTRUCTIVO GENERAL DE EXÁMENES PARA SECUNDARIA Tomando en cuenta la importancia de que los padres de familia y alumnos conozcan con precisión los derechos y obligaciones en relación a la presentación de los exámenes. La coordinación de educación básica y media ha considerado pertinente expedir el siguiente instructivo. I.- Los
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Examen Secundaria I Bimestre Biologia
mc_krloxNombre del alumno: _________________________________________ Fecha: ___/_____/______ Profr. Carlos Jesús Medina Hernández Asignatura: Biología I 1. Encuentra las palabras indicadas en la siguiente sopa de letras: 2. Resuelve el siguiente crucigrama: 3. Anota V o F según corresponda en cada una de las siguientes afirmaciones. 1. _____Los fósiles son una fuente