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Documentos 551 - 600 de 694

  • Primera tutoria ambiente estudiantil (contexto empresarial)

    yandel11PRIMERA TUTORIA AMBIENTE ESTUDIANTIL (CONTEXTO EMPRESARIAL) 1-Asociación según su tamaño: pequeña mediana o gran empresa Según su actividad: Agropecuarias, mineras, industriales, comerciales y de servicios. Según el número de socios: De un solo socio o empresas unipersonales De varios socios Sociedades comerciales Sociedad colectiva Sociedad limitada Sociedad comanditaria Sociedad Anónima

  • Tematicas para trabajar tutoria del primer año de servicio

    Tematicas para trabajar tutoria del primer año de servicio

    Mig TrejoLectura y escritura Comprender y hacer uso de diferentes textos comunicativos con diversas intenciones, sea para una producción o Matemáticas Uso de habilidades y destrezas relacionadas con el pensamiento matemático, en diferentes situaciones (ambientes formales o cotidianos), para la resolución, empleo de procedimientos y comunicación de resultados. Temas o tópicos.

  • Español objetivo: La autoestima de un programa de tutoría

    alee981201AVISOS: Para la unidad de aprendizaje de INGLES así es el orden: 1. PORTADA. (Nombre, grupo, aula, matricula, unidad de aprendizaje, periodo escolar y nombre del maestro/a). 2. LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN. (Si no los tienen aquí están): -Primer examen parcial: 10% -Segundo examen parcial: 10% -Global: 20% -Act. de aprendizaje:

  • Procesos gobernanter La tarea respectiva TUTORIA 5 (CASO 1)

    Procesos gobernanter La tarea respectiva TUTORIA 5 (CASO 1)

    Karita2526La tarea respectiva TUTORIA 5 (CASO 1) deben entregarla después de la discusión en clases hasta el día DOMINGO 14 DIC 2014 misma que será calificada con 2 puntos por el envío (vía e-mail o entrega impresa al inicio de la clase) según fecha en cuestión, y 8 puntos por

  • EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ORIENTACION Y TUTORIA PRIMER GRADO

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ORIENTACION Y TUTORIA PRIMER GRADO

    LACHOSESCUELA TELESECUNDARIA “EMILIO CARBALLIDO” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ORIENTACION Y TUTORIA PRIMER GRADO NOMBRE:_________________________________________ACIERTOS__________CALIF._________ I CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE: (AUTOEVALUACION, FORMACION CIVICA Y ETICA, ESCUELA, JEFE DE GRUPO, NORMAS DE CONVIVENCIA, RESPONSABILIDAD, ORIENTACION Y TUTORIA, ALUMNO, DESERCION, ADOLESCENCIA, INTERESES) 1.- LA______________________________________TIENE COMO PROPOSITO ACOMPAÑAR AL ALUMNO EN SU

  • INFORME DE LA TUTORÍA DE SAN CRISTÓBAL DE LA BARRACA, JAL

    INFORME DE LA TUTORÍA DE SAN CRISTÓBAL DE LA BARRACA, JAL

    chaveloisINFORME DE LA TUTORÍA DE SAN CRISTÓBAL DE LA BARRACA, JAL La formación comenzó el día 25 de septiembre, en dicho día, lo comenzamos realizando el aseo del área, e patio y el aula. En lo que hacíamos el aseo notamos que en el salón en el que trabajamos se

  • PLAN ANUAL DEL ESPACIO CURRICULAR DE ORIENTACIÓN Y TUTORÍA

    PLAN ANUAL DEL ESPACIO CURRICULAR DE ORIENTACIÓN Y TUTORÍA

    MARLEINASECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA REFORMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLAN ANUAL DEL ESPACIO CURRICULAR DE ORIENTACIÓN Y TUTORÍA CICLO ESCOLAR 2009-2010. 1. 2. ESCUELA SECUNDARIA: República Democrática Alemana TURNO: Matutino

  • EXPERIENCIA CURRICULAR: TUTORÍA II: IDENTIDAD INSTITUCIONAL

    EXPERIENCIA CURRICULAR: TUTORÍA II: IDENTIDAD INSTITUCIONAL

    Valeria Nieves“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” Proyecto de Identidad Vallejiana “Vallejiano Exitoso” EXPERIENCIA CURRICULAR: TUTORÍA II: IDENTIDAD INSTITUCIONAL AUTOR(ES): * Asipali Cotrina Paulina * Escuel Gomez Jean Carlos * Nieves Ccahuana Samira Valeria * Salas Valverde Katherine Yolanda * Mamani Hilario Carlos Manuel DOCENTE: * Karla Victoria Esther Arias

  • PROPUESTA DE APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS PARA LA TUTORÍA

    mago1975PROPUESTA DE APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS PARA LA TUTORÍA La propuesta de aplicación de las herramientas para la tutoría que aquí se plantean van en tres momentos, inicio, durante y al final, se busca organizar el trabajo de observación con los instrumentos que permitan realizar una tutoría efectiva, se menciona

  • COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA TUTORÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR

    alma_aguilarCOMPETENCIAS DOCENTES PARA LA TUTORÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR Gabriela de la Cruz Flores / Luis Felipe Abreu Hernández Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México Resumen: La presente ponencia tiene como propósito principal, discutir cuáles son algunas de las competencias del docente en el proceso de tutoría en la

  • Proyecto de Tutoría “Bautismo a los Alumnos de 1er año”

    Proyecto de Tutoría “Bautismo a los Alumnos de 1er año”

    V CProyecto de Tutoría “Bautismo a los Alumnos de 1er año” “Ciclo lectivo 2018” Del Instituto San Luis Gonzaga Responsables del proyecto: Profesora de Tutoría: Victoria Casares Alumnos de 6 to Año “A” y “B” Destinatarios: Alumnos ingresantes a 1er. Año del secundario Fundamentación El ingreso a primer año de la

  • Sintesis del programa SiNaTA y del programa estal de tutorias

    lectora1520SINTESIS DEL PROGRAMA SiNaTA Y DEL PROGRAMA ESTAL DE TUTORIAS POR ROMY SALGADO GAMEZ SAN JUAN TEOTIHUACAN, ESTADO DE MÉXICO, 16 DE ABRIL DE 2013. Sistema Nacional de Tutorías Académicas para el Bachillerato General, Tecnológico y Profesional Técnico, surge como parte de la Reforma Integral de la Educación Media Superior

  • Las Funciones Y Responsabilidades En El Marco De La Tutoría.

    angieladaLas funciones y responsabilidades en el marco de la tutoría. Conclusiones de los aspectos de la tutoría que reconozco como recursos para afrontar las necesidades y problemas de la práctica profesional. Las funciones centrales del tutor son: establecer clima de confianza y respeto con el tutorado recordando siempre que debemos

  • INSTRUCTIVO PARA LA TUTORIA PARA ENFERMERA DE CUIDADO DIRECTO

    INSTRUCTIVO PARA LA TUTORIA PARA ENFERMERA DE CUIDADO DIRECTO

    jtromeroDIALYMEDICAL S. A. Sistema de Gestión de Calidad P8.- Pr.- 8.2.- D.8.003 Instructivo para la tutoría para enfermeras de cuidado directo Vigencia: 2018-09-15 INSTRUCTIVO PARA LA TUTORIA PARA ENFERMERA DE CUIDADO DIRECTO OBJETIVO: Capacitar a la Enfermera en todo lo relacionado al cuidado directo del paciente en hemodiálisis. ALCANCE: Comenzará

  • Actividades tutorias. La juventud como categoría de análisis

    jacibarraActividades diplomado superior de formación de tutores modulo II TEMA 1. LA JUVENTUD COMO CATEGORÍA DE ANÁLISIS Actividad 1: Concepto juventud. Propósito: Explicar las perspectivas que genera en los participantes el concepto de juventud, desde la condición de vida de los alumnos como personas pertenecientes a una sociedad. Instrucciones: 1.

  • PLAN DE TUTORÍA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR

    PLAN DE TUTORÍA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR

    wilfredo2334________________ PLAN DE TUTORÍA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR 1. DATOS GENERALES 1. UGEL : 07 2. RED : Nº 07 3. Institución educativa : N° 7050 “Nicanor Rivera Cáceres” 4. Director : Víctor Manuel Talla Aburto 5. Sub Directora Primaria : María del Pilar Rengifo Aguilar 6. Sub Directora

  • TUTORIA 1° “B” EXPRESO CON RESPETO LO QUE PIENSO Y SIENTO

    TUTORIA 1° “B” EXPRESO CON RESPETO LO QUE PIENSO Y SIENTO

    dora mamani canazaTUTORIA 1° “B” VIERNES 16 DE JULIO DEL 2021 C:\Users\ren_r\OneDrive\Fotos\ap.png C:\Users\ren_r\OneDrive\Fotos\ap.png EXPRESO CON RESPETO LO QUE PIENSO Y SIENTO • Presta atención a las imágenes, lee los textos y responde las preguntas. - ¿En cuál de las imágenes las niñas o los niños se expresan con respeto? ¿Por qué? •

  • PROGRAMA, INFORMACIÓN, BIBLIOGRAFÍA, EVALUACIÓN Y TUTORÍAS

    PROGRAMA, INFORMACIÓN, BIBLIOGRAFÍA, EVALUACIÓN Y TUTORÍAS

    Samuel Fernandez De Landa FerrerDERECHO PENAL I (PARTE GENERAL) PROGRAMA, INFORMACIÓN, BIBLIOGRAFÍA, EVALUACIÓN Y TUTORÍAS CURSO 2017/2018 Prof. Dr. D. Félix Mª Pedreira González DERECHO PENAL I (PARTE GENERAL) PROGRAMA CURSO 2017/2018 Prof. Dr. D. Félix Mª Pedreira González PRINCIPIOS Y FINES DEL DERECHO PENAL LECCIÓN 1.- CONCEPTO Y FUNCIONES DEL DERECHO PENAL: I.-

  • Actividad de tutoría “Más derechos menos discriminación”

    Actividad de tutoría “Más derechos menos discriminación”

    angelica40714061ACTIVIDAD DE TUTORÍA “MÁS DERECHOS MENOS DISCRIMINACIÓN” 1. DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución Educativa : I.P 2. Área : Tutoría y Orientación Educativa y Convivencia Escolar. 3. Ciclo : VI 4. Grado y sección : 1° A 1.5. Responsable : 6. Fecha : -10-2023 PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Que las y

  • Secuencias didacticas de orientacion y tutoria. Tema: Conflicto

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    DariopatySECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ ESCUELA SECUNDARIA TECNICA AGROPECUARIA No 54 ZONGOLICA VER. SECUENCIAS DIDACTICAS DE ORIENTACION Y TUTORIA II PROF: DARIO ALDANA IXTEPAN BLOQUE: 5 TEMA: I. CONFLICTO APRENDIZAJE ESPERADO: Valora la diversidad cultural en las sociedades contemporáneas y asume actitudes de corresponsabilidad ante situaciones que afectan la convivencia

  • INFORME FINAL DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA De 2do y 3ro

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    24062406“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional” INFORME ACADÉMICO 2018 INFORME N°004 – 2018 – GOB.REG-P-UGEL-TAMB.-I.E.N°15261-P.P. AL : Prof. Luis Wilfredo Lévano Ordinola Director de la I.E. N°15261 DE : Prof. Jacoba Emilia Navarro Ramírez ASUNTO : INFORME FINAL DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA De 2do y 3ro FECHA :

  • TUTORIAS ACADEMICAS: UNA OPCION PARA ASEGURAR EL ÉXITO ESCOLAR.

    INTRODUCCIÓN. Sin duda, la permanencia del estudiante del bachillerato tecnológico en la escuela, es uno de los retos más interesantes que tenemos que enfrentar. En la actualidad, las estadísticas evidencian que un gran número de alumnos de este nivel, obligados por circunstancias de diversa naturaleza causan baja de los planteles,

  • TUTORIAS ACADEMICAS: UNA OPCION PARA ASEGURAR EL ÉXITO ESCOLAR.

    GUTIERREZ AVILA DANIEL INTRODUCCIÓN. Sin duda, la permanencia del estudiante del bachillerato tecnológico en la escuela, es uno de los retos más interesantes que tenemos que enfrentar. En la actualidad, las estadísticas evidencian que un gran número de alumnos de este nivel, obligados por circunstancias de diversa naturaleza causan baja

  • Mi servicio social, será apoyar a la coordinación de tutorías

    Mi servicio social, será apoyar a la coordinación de tutorías

    obed1985ge88UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL C:\Users\ZULE\Pictures\untitled lie.png UNIDA 071 NOMBRE DEL PRESTADOR: GONZALEZ GALVEZ ZULEYMA MARCELINA LICENCIATURA EN INTERVENCION EDUCATIVA MATRICULA: 1113061 LINEA DE EDUCACION INICIAL TUTOR DE SERVICIO SOCIAL: MTRA. SOLÓRZANO DE LA CRUZ GABRIELA LUGAR: UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL 071 PROGRAMA O PROYECTO: FECHA DE INICIO: 2 DE SEPTIEMBRE DE 2014

  • Tutorías I Ensayo del libro “Biología molecular y celular”

    Tutorías I Ensayo del libro “Biología molecular y celular”

    Eriick GiiovanniiUniversidad politécnica del Centro http://www.updc.edu.mx/portal/sites/default/files/logo.png Ensayo del libro “Biología molecular y celular” 002287 Stephania Guadalupe Lázaro Mass Universidad politécnica del Centro http://www.updc.edu.mx/portal/sites/default/files/logo.png M.I.P.A Claudia Paloma Ramos Mayo Tutorías I Ensayo del libro “Biología molecular y celular” 002287 Stephania Guadalupe Lázaro Mass Ingeniería en Biotecnología Primer cuatrimestre Septiembre- Diciembre 2016 ________________

  • TALLER TUTORIA CUATRO DE RIESGOS EN EL TRABAJO SALUD OCUPACIONAL

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    mmoscote19TALLER TUTORIA CUATRO Inicialmente antes de responder las preguntas generadoras en máximo DOS CUARTILLAS Y MINIMO UNA, en letra 12 arial, a 1,5 de espaciado, haga una reseña y de su opinión respecto de la promoción y prevención de los riesgos laborales en Colombia. RTA/ Por medio de la Ley

  • Propuesta de proyecto. Automotivación y la tutoría entre pares

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    090210020910Línea horizontal Línea horizontal person using laptop Módulo 6. Aprendizaje entre Pares Tema 2. Automotivación y la tutoría entre pares Desafío 1: Trabajando colaborativamente 29/12/20190 ─ Características que debe tener un alumno SUAyED * Comunicación asertiva. * Comunicación clara, precisa y oportuna. En relación con el estilo, la forma, la

  • Propuesta De Principios Para La Práctica De La Tutoría Virtual

    5daniel6Propuestas de principios para la práctica de la tutoría virtual Daniel Prieto Castillo Mendoza, 2011 Punto de partida: hablo desde una experiencia de más de una década en la tutoría virtual, en contextos como el de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo –Posgrado de

  • Retos de la tutoría en el acompañamiento de los nuevos docentes

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    jorgeandreschacoRetos de la tutoría en el acompañamiento de los nuevos docentes. Para mí la función tutora significa aportar lo que yo conozco,fundamentado con programas, acuerdos, planes, etc utilizar mis conocimientos y experiencias para apoyar al docente novel a tener un ingreso favorable a la profesión docente. Es importante ayudarlo en

  • TUTORÍA Y PASTORAL UNIVERSITARIA PROYECTO PARA LA SOSTENIBILIDAD

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    dales20_____________________________________________________________________________ TUTORÍA Y PASTORAL UNIVERSITARIA PROYECTO PARA LA SOSTENIBILIDAD INFORME Acumulación de basura y la falta de áreas verdes en el distrito de Los Olivos AUTORES: Acosta Coronado Deyvit Martin((0000-0001-9887-8118) Avalos Reyes Claudia Isabel (0000-0003-2071-2593) Castro Hernández Daleska Yahaira (0000-0001-6769-1449) Tinco Chunque, Dayana Paola (0000-0001-7616-4667) Trujillo Rojas, Sergio Gian Carlos

  • TUTORIA 4. DIAGNOSTICOS Y DISEÑO DE ESTRUCTURAS ORGANIZACIONALES

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    yhomarolivaTUTORIA 4. DIAGNOSTICOS Y DISEÑO DE ESTRUCTURAS ORGANIZACIONALES Actividad Previa No. 4 1. Defina con sus propias palabras que es un Manual de Procedimientos y elabore un ejemplo. Son documentos de gestión de uso diario que presentan en forma ordenada y sistemática los pasos precisos a seguir para lograr el

  • PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS DATOS PERSONALES DEL TUTORADO

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    Jonathan VargasINSTITUTO TECNOLÓGICO DE MATAMOROS DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADÉMICO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS DATOS PERSONALES DEL TUTORADO Nombre completo: ___________________________________________ Fecha: __________________________ Edad: ____________ Especialidad: ________________________ No. De control________________________ Sem. ___ Período escolar: ________________________Dom. particular ________________________________ _______________________________________ Tel. casa________________ Cel:_________________________ Correo electrónico:_________________________________________ Facebook : _________________________ Trabaja? ___ Lugar_______________________________________Horario_______________________________ A continuación, se

  • Análisis y reflexión del desarrollo de la estrategia de tutoría

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    SumarragaSecretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán Dirección General de Desarrollo Educativo y Gestión Regional Dirección de Desarrollo Educativo Coordinación de Asistencia Técnica a las Escuelas Colegiado Supervisores con Tutores y Docentes de Nuevo Ingreso Ciclo Escolar 2018 – 2019 Guía de trabajo Mérida, Yucatán, Marzo 2019 ________________

  • ADMINISTRACION FINANCIERA CUESTIONARIO CAPITULO No 7 TUTORIA N° 2

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    alejox1987ADMINISTRACION FINANCIERA CUESTIONARIO CAPITULO No 7 TUTORIA N° 2 PRESENTADO A: 1. ¿Por qué es más adecuado observar el capital de trabajo como una proporción de las ventas en vez de la diferencia entre los activos corrientes y los pasivos corrientes? R/ Según para el autor del libro es incorrecto

  • FICHA DEL ESTUDIANTE PARA LA BASE DE DATOS DEL PROCESO DE TUTORÍA

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    antonella_ssUNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ http://2.bp.blogspot.com/_z3CdAQS2go8/TNhl05zMaHI/AAAAAAAAAAU/DdL2cvyLVMo/S224/escudo%2520utm.jpg FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS ESCUELA DE ECONOMÍA CORDINACIÓN DE TUTORIAS PERÍODO MAYO 2017 - SEPTIEMBRE 2017 FICHA DEL ESTUDIANTE PARA LA BASE DE DATOS DEL PROCESO DE TUTORÍA La imagen puede contener: 1 persona 1. IDENTIFICACIÓN DEL DOCENTE TUTOR APELLIDOS Y NOMBRES: MEJÍA

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    rodolfitobbMÓDULO 1 RETOS DE LA TUTORIA EN EL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS DOCENTES NOVELES En el Marco General para la Organización y Funcionamiento de la tutoría en la educación básica, hace alusión a los retos que ha de enfrentar el tutor; ya que tendrá el compromiso y responsabilidad de fortalecer las

  • Sesión tutoria: Respetando las normas y me entiendo con mi familia

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    42681757SESIÓN DE TUTORÍA FECHA: 26/08/2015 * NOMBRE DE LA SESIÓN : Respetando las normas y me entiendo con mi familia * GRADO : 3 “A” * ÁREA DE LA TUTORÍA : personal social * ÁREA CURRICULAR RELACIONADA : Persona Familia y Relaciones Humanas * ¿QUÉ BUSCAMOS? : Que los estudiantes

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    12pedro341. La Tutoría como Estrategia de Aprendizaje en la formación Mediada. La tutoría como estrategia de aprendizaje en la formación a distancia mediada. 1. Qué es la tutoría Las tutorías son un espacio y una estrategia de aprendizaje colaborativo de vital importancia para la formación en la modalidad mediada, escenario

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    SARU73B) “RETOS DE LA TUTORÍA EN EL MARCO DE LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA” * Fortalecer las capacidades, conocimientos y competencias del personal docente de nuevo ingreso al servicio docente. * La Ley General de Educación, en el primer numeral de su artículo 7º que establece los fines de la educación, prescribe

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  • Tutoria De Fisiologia Universidad Catolica De Santiago De Guayaquil

    lfvchLissette Williams 3er Ciclo C Tutoria de Fisiología Teórica TEMAS DE APLICACIÓN CLÍNICA – FISIOLOGÍA DEL TEJIDO MUSCULOESQUELÉTICO 1. Hipotonía e hipertonía Hipotonía: disminución del tono muscular en la cual los músculos se tornan flácidos. Los miembros afectados se encuentran hiperextendidos. Causa: El tono muscular y el movimiento involucran el

  • LA TUTORÍA COMO VÍA DE TRANSFORMACIÓN DEL PROFESOR Y SU DOCENCIA

    1460571805a) ¿Qué diferencia existe entre las reformas y las innovaciones? Evidentemente no, a pesar de que muchas veces utilizamos los mismos términos para nombrar fenómenos que son diferentes. Aproximarnos a cada uno de ellos, puede ser un buen punto de partida para desentrañar los nuevos lenguajes que invaden los procesos

  • El Docente, Su Rol De Tutor Y La Tutoria En La Educaion A Distancia

    Ro08usEl Docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia. El facilitador es el profesional que crea las condiciones necesarias para que el estudiante pueda adquirir el aprendizaje de acuerdo a su capacidad. No es un transmisor del conocimiento, más bien, es un mediador entre los

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    jl2000ENSAYO. Qué esperamos obtener en el Instituto con un Programa de Tutorías Dr. José Edmundo Ochoa Terrones ESM Ext. 62751 jedmot@todito.com.mx Eje Temático: La tutoría como elemento de transformación de la práctica docente. Por el Dr. J. Edmundo Ochoa Terrones, Tutor en la ESM del IPN. ENSAYO: Eje Temático: La

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    massiel89Asignatura EDU 110-Introducción a la Educación a Distancia Tema Unidad III Facilitadora Gisela Alcántara Paez Participante Massiel Perdomo Matricula 17-1650 Fecha 30/01/2017 Introducción El trabajo presentado a continuación es un breve resumen sobre las funciones de los facilitadores o tutores en los distintos tipos de tutorías, ya sea presencial o

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    110620011________________ LA ENSEÑANZA DE LA TUTORIA EN LA LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA INTRODUCCIÓN Este ensayo, contiene, un análisis de la forma cómo se desarrolla la tutoría y la función totoral, y la influencia que ha tenido en mi formación integral cómo alumno observando el papel que juega, el tutor y

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    felipeklTrabajos de la tutoría “Informática y Tecnología” - Ciclo 1 MA Para los estudiantes que no pueden asistir a las tutorías PERÍODO 1: Tarjetas de presentación en Publisher Deberán elaborar una tarjeta de presentación en Microsoft Publisher con información por delante y por detrás. Para elaborar la tarjeta pueden seguir

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