ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Planeaciones sexto de primaria


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2016  •  Trabajo  •  4.960 Palabras (20 Páginas)  •  332 Visitas

Página 1 de 20

ESPAÑOL

Observa lo siguiente.

[pic 1]

  1. ¿Qué tipo de reactivo es el 28?
  1. Es de opción múltiple.
  2. Es verdadero y falso.
  3. Es pregunta abierta.
  4. Es completar oración.
  1. ¿Cómo sería el reactivo 28 si lo convierto en verdadero y falso?
  1. ¿Cómo es el agua?
  2. El agua es _________.
  3. El agua es vital para la vida _____.
  4. Platica algo sobre el agua.
  1. Elige la pregunta que esté correctamente escrita.
  1. ¿Cuales son las propiedades del agua?
  2. Qué tipo de contaminantes tiene comúnmente el agua?
  3. Como logramos que el agua se evapore.
  4. ¿Qué reacción tiene el agua con el calor?
  1. Las siguientes son estrategias para resolver un examen, excepto:
  1. Leer con cuidado las indicaciones y preguntas.
  2. Entregar el examen sin revisar.
  3. Reflexionar antes de escribir las preguntas abiertas.
  4. Responder primero las preguntas sencillas y al final las difíciles.
  1. Es una forma de organizar y sintetizar información que permite elaborar una guía de estudio.
  1. Cuadro sinóptico.
  2. Libros.
  3. Libretas y juego de geometría.
  4. Las bibliotecas.

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 6 y 7.

[pic 2]

  1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?
  1. Es una biografía.
  2. Es una carta.
  3. Es una autobiografía.
  4. Es una anécdota.
  1. ¿Qué persona gramatical se usa en el texto?
  1. Primera persona del singular (yo).
  2. Segunda persona del singular (tú).
  3. Tercera persona del plural (ellos).
  4. Segunda persona del plural (ustedes).
  1. En clase hiciste la biografía de un compañero, ¿a quién entrevistaste?
  1. A su papá.
  2. A mi compañero.
  3. A mi maestra.
  4. A su tía.
  1. Elige la oración yuxtapuesta.
  1. Era de noche, no se veía nada.
  2. Este es el reloj que me han regalado.
  3. Seguimos aquí, pero no llegaste.
  4. Alan no vino, así que nos fuimos.
  1.  Los adjetivos nos sirven para:
  1. Conjugar los verbos.
  2. Para mencionar objetos en la oración.
  3. Para describir.
  4. Para usar los pronombres.

Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 11, 12 y 13.

[pic 3]

  1. ¿Qué tipo de texto acabas de leer?
  1. Un guión de teatro.
  2. Un guión de radio.
  3. Un guión de carta.
  4. Un guión de debate.
  1. ¿Cómo se les llama a Marisol y Víctor?
  1. Operadores.
  2. Guionistas.
  3. Productores.
  4. Locutores.
  1. ¿Para qué se usa la cortinilla musical?
  1. Para dividir las secciones del programa.
  2. Para el abrir y cerrar el programa.
  3. Para dar información.
  4. Para tener una música de fondo.
  1. Observa los siguientes elementos y elige el que no incluirías para un guión de radio.
  1. Titulo del programa.
  2. Duración total.
  3. Moraleja.
  4. Operador de radio.
  1. Es el que controla el sonido e introduce la música:
  1. Guionista.       c) Productor.
  2. Operador.       d) Locutor.

MATEMÁTICAS

  1. Elige la escritura correcta de la siguiente cantidad:

[pic 4]

  1. Cuatro millones, ochenta y seis mil setecientos, dos mil treinta y cinco.
  2. Cuatrocientos ochenta y seis millones, setecientos dos mil, treinta y cinco.
  3. Cuatrocientos ochenta y seis millones, setecientos dos mil, trecientos cinco.
  4. Cuatro mil ochenta y seis, setecientos dos mil, treinta y cinco.
  1.  Elige las cantidades que se encuentren ordenadas de menor a mayor:
  1. 0.04, 0.43, 0.05, 0.8, 0.356
  2. 0.05, 0.04, 0.43, 0.8, 0.356
  3. 0.04, 0.05, 0.356, 0.43, 0.8
  4. 0.8, 0.43, 0.356, 0.05, 0.04
  1. Es el resultado de 36.57+12.5=
  1. 49.7                  c) 49.07
  2. 49.007              d) 49
  1. ¿Cuál de las siguientes fracciones es igual que:   [pic 5]

[pic 6]

  1. ¿Cuántos metros equivale 1 hm?
  1. 1 metro.                c) 100 metros.
  2. 10 metros.             d) 1000 metros.

  1. Si tengo un terreno rectangular que mide de largo ½ hm y de ancho ¼ hm, ¿Cuál es su área?

[pic 7]

  1. 1250 m2.               c) 150 m2.
  2. 120 m2.                 d) 1500 m2.

De acuerdo a la siguiente cuadrícula, contesta las preguntas 22 y 23. Recuerda la rosa de los vientos.

  1. Elige la opción que describa la ubicación de la estrella.

[pic 8]

  1. 7 oeste, 11 norte.
  2. 7 este, 11 sur.
  3. 7 este, 11 norte.
  4. 7 norte, 11 este.

  1.  Si camino 11 este y 7 norte, ¿dónde llego?
  1. Al corazón.
  2. A la estrella.
  3. Al rayo.
  4. Al rombo.
  1. ¿Cuál de las siguientes figuras tiene  cinco ejes de simetría?

[pic 9]

  1.  Ana va a dar un enganche de 20% de un refrigerador, el cual cuesta $4500.00. ¿Cuánto dará de enganche para apartarlo?
  1. $500.00        c) $1000.00
  2. $900.00        d) $450.00

  1.  Elena comprará el mismo refrigerador que Ana, pero ella dará 30% de enganche. ¿Cuánto dará para apartarlo?
  1. $1000.00            c) $1200.00
  2. $1350.00            d) $1250.00

Lee el siguiente anuncio y contesta las preguntas 27 y 28.

[pic 10]

  1. Marisol necesita un préstamo. ¿Cuánto le cobrarán de interés si le prestan $7500?
  1. $600.00           c) $750.00
  2. $599.00           d) $450.00
  1.  Si a Pedro le cobrarán de interés $540.00, ¿cuánto pidió de préstamo?
  1. $90.00             c) $9000.00
  2. $900.00           d) $90000.00

Observa la siguiente gráfica y contesta

[pic 11]

  1. ¿Cuál es el total de las personas encuestadas?
  1. 1153.              c) 2156.
  2. 4949.              d) 4950.

  1. ¿Cuál es la diferencia entre los fumadores y los no fumadores?
  1. Es de 4949 personas.
  2. Es de 3796 personas.
  3. Es de 1153 personas.
  4. Es de 516 personas.

CIENCIAS NATURALES

  1.  Es una función del sistema nervioso, excepto:
  1. Percibir las señales de hambre y sed.
  2. Controlar los movimientos involuntarios.
  3. Controlar los movimientos voluntarios.
  4. Prevenir las infecciones.

  1. ¿Cuál de los siguientes niños tienen un estilo de vida saludable?
  1. Rigoberto come diariamente una torta en la escuela, llega a casa y se pone a jugar Xbox por 3 horas.
  2. Martha en la escuela desayuna alimentos variados, llega a casa,  come y  hace la tarea; después sale a caminar con su mamá.
  3. Leonor no asiste a la escuela, porque sus padres no la dejan.
  4. Carlos no desayuna, cuando llega a casa come y se va a trabajar al mercado.
  1. ¿Cuál es la cantidad aproximada de huesos  que tenemos los adultos?
  1. 310 huesos.          c) 206 huesos.
  2. 1490 huesos.        d) 39 huesos.
  1. ¿Cuál es el sistema capaz de detectar y eliminar microorganismos que producen enfermedades?
  1. El sistema respiratorio.
  2. El sistema circulatorio.
  3. El sistema policiaco.
  4. El sistema inmunológico.
  1.  Observa la imagen y elige donde se señale la precipitación.

[pic 12]

  1. ¿Cómo se le llama al estado del agua cuando se convierte  en hielo?
  1. Líquido.          c) Gaseoso.
  2. Sólido.            d) Duro.
  1. Es un uso correcto del agua:
  1. Bañarse durante 15 minutos.
  2. Lavar el carro con una cubeta con agua.
  3. Barrer la banqueta con la manguera.
  4. Jugar a los globos con agua.

  1.  ¿Cómo llamamos al agua que podemos consumir y usar?
  1. Agua de mar.
  2. Agua de alcantarillado.
  3. Agua de laguna.
  4. Agua potable.

  1. ¿Cuál es una medida preventiva para evitar lesionarte al practicar ciclismo?
  1. Circular siempre por el carril izquierdo.
  2. Usar casco y equipo de protección.
  3. No respetar los semáforos.
  4. Circular por la banqueta.
  1. ¿Qué alimentos faltan en la siguiente imagen del plato del bien comer?

[pic 13]

  1. Frijol, lenteja, garbanzo.
  2. Arroz, trigo, linaza.
  3. Pepino, jícama, papayo.
  4. Queso, yogurt, crema.

  1.  ¿De qué se encarga el sistema excretor?
  1. De eliminar las toxinas del cuerpo.
  2. De la circulación de la sangre.
  3. Del movimiento del cuerpo.
  4. De las reacciones nerviosas.
  1. Es el método anticonceptivo más seguro para evitar un embarazo o una infección sexual:
  1. El implante anticonceptivo.
  2. Pastillas anticonceptivas.
  3. Preservativo o condón masulino.
  4. Inyección.
  1. Elige la situación donde se presente una conducta sexual responsable:
  1. “María de 14 años, tiene un novio que le pide tener relaciones sexuales, a lo cual María accede sin contárselo a nadie.”
  2. “Rosa de 16 años tiene relaciones con su novio, porque dice que ella es libre para hacer lo que quiera.”
  3. “Elena de 13 años tiene un novio que quiere tener relaciones sexuales con ella, a lo cual Elena termina con esa relación y le cuenta a su profesora de clase.”
  4. “Carmina de 14 años, le cuenta a Ximena que su novio Esteban quiere tener relaciones sexuales con ella, a lo cual Ximena le dice que diga que si, porque está de moda.”
  1. Es una infección sexual incurable y mortal.
  1. Infección en las anginas.
  2. La Influenza.
  3. La amibiasis.
  4. Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida.
  1.  Lee las siguientes situaciones y elige la que represente una violencia de género.
  1. A Ana no le dieron trabajo porque ya no hay lugar en la empresa a la que fue.
  2. Sofía está embarazada y no trabajará el último mes de embarazo para tener a su bebé.
  3. Camila le pide dinero a su esposo para la comida y éste no le quiere dar.
  4. Rosa va a visitar a su mamá todos los días saliendo del trabajo.

GEOGRAFÍA

  1. ¿En qué tipo de regiones está dividido el mapa siguiente?

[pic 14]

  1. Regiones comerciales.
  2. Regiones naturales.
  3. Regiones culturales.
  4. Regiones políticas.

  1. Los siguientes son elementos que se consideran para dividir un lugar en región natural, excepto:
  1. Economía.
  2. Clima.
  3. Relieve.
  4. Vegetación.
  1. Si se toman en cuenta características económicas y culturales, se dice que es una división por regiones:

  1. Naturales.           c) Continentales.
  2. Sociales.             d) Climáticas.

 

  1. ¿Cuáles son los dos tipos de escalas que podemos encontrar en un mapa?
  1. Escala numérica y escala gráfica.
  2. Escala centímetro y escala milimétrica.
  3. Escala amplia y escala corta.
  4. Escala elemental y escala específica.

  1.  Elige la opción verdadera.
  1. La escala grande es cuando representamos un continente.
  2. La escala pequeña es cuando representamos un municipio.
  3. Si la escala es 1:10,000, significa que 1 cm es igual a 10,000 cm en el mapa.
  4. La escala gráfica se refiere a los meridianos.

  1. ¿Qué tipo de escala tiene el siguiente mapa?

[pic 15]

  1. Mapa de escala grande.
  2. Mapa de escala pequeña.
  3. Escala Mapamundi.
  4. Mapa escala conceptual.

  1. Son la representación de una ciudad vista desde arriba como si voláramos sobre ella. Además nos ofrecen una descripción detallada de los elementos que los conforman. Tienen dibujada una cuadrícula:
  1. Los mapas.
  2. Las fotos.
  3. Los planos.
  4. Los símbolos.
  1. Los planos urbanos:
  1. Son considerados de poco valor.
  2. Son una representación de continentes.
  3. No tienen símbolos.
  4. Son una herramienta útil para saber cómo se ha transformado un lugar.
  1. Es una característica de las fotografías aéreas.
  1. Captan áreas pequeñas o de mayor tamaño conforme aumenta la altura.
  2. Abarcan espacios mayores debido a la distancia a la que se captura la información.
  3. Se almacenan en un procesador y se envían a la Tierra.
  4. Sus datos se reciben en la base de la Tierra, para obtener imágenes que proporcionan información valiosa.
  1. ¿Qué es un GPS?
  1. Es un sistema de navegación y localización mediante satélites.
  2. Es un cargador para celular.
  3. Es un programa que mide el tiempo.
  4. Es una señal para tener programas de televisión.

HISTORIA

  1. ¿Qué significa a. C.?
  1. Altura cumbre.
  2. Antes de los continentes.
  3. Antes y después.
  4. Antes de Cristo.

  1. Elige en el mapa, el lugar donde se cree que se originó el ser humano.

[pic 16]

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (20 Kb) pdf (650 Kb) docx (2 Mb)
Leer 19 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com