Filosofía

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.

• PD ética Unidad 3

  TomasB73UNIDAD 3 ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL Propósito • Identificarás las perspectivas que integran la responsabilidad social en las organizaciones. • Relacionarás la responsabilidad social con la administración ética en las organizaciones. • Identificarás los enfoques que componen la ética gerencial. • Diferenciarás los elementos que integran la administración ética y

• Peace And Love

  NeikameHemos construido el significante mas vacío para los significados más desquiciados y dotados de magnánimo aliento, al más vil e inaudible de los noctámbulos e histéricos sentimientos humanos son nuestros “Te amo” tan insípidos como infra-reales son nuestros entrañables “Te odio”. Y es que son ambos tan intensos y como

• Peaceful Warrior

  torimonMillman es un gimnasta joven que dice tenerlo todo: talento, cuerpo, mujeres. De manera curiosa conoce a ‘Sócrates’ y comienzan una extraña relación en donde él promete entrenarlo para que logre aquello que tanto deseas, calificar para el equipo olímpico. Con sus reservas Millman accede a todas las condiciones que

• Peagogia Del Oprimido Paulo Freire

  Dibbys“Pedagogía del oprimido” Para comenzar a hablar de este ensayo primero que nada tuve que saber que es la educación y según Paulo Freire “la educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo” desde mi punto de vista la educación es muy importante incluso

• Pearson Y El Estructural Funcionalismo

  LiliPzParsons y el estructural funcionalismo El estructural-funcionalismo (también llamado funcionalismo estructural o estructuralista) es un enfoque empleado en ciertas ciencias sociales, especialmente en la antropología y la sociología. Supone que los elementos de una determinada estructura social son interdependientes entre sí. Una variación de alguno de ellos, repercute en los

• Pec Social

  tamara150510Primera parte 1. Según la clasificación de tratamientos experimentales que se describe en el Capítulo 1 del manual, ¿a qué categoría corresponde el presente estudio? Justifique brevemente respuesta (máximo 100 palabras). Se refiere a una manipulación ambiental. Se está manipulando una característica de la situación puesto que los resultados dependen

• PECULIARIDADES HUMANAS

  Lucas SanchezPECULIARIDADES HUMANAS: La selección natural nos ha moldeado hasta convertirnos en una especie única entre todos los primates; tuvimos que evolucionar para adaptarnos a climas mas suaves y no tan salvajes como en el pasado. Por una parte, el sol de la sabana resultaba abrasado (Ya no era el clima

• Pedadogia

  yazzcamposTrabajo Practico n°1 Materia : PEDADOGIA Profesora : Marta Tan San Alumnas : Campos Yazmin, Ojeda Yamila ISDF 18 ... 1°2 ... 2015 El pensamiento Pedadogico Griego La sociedad Griega está vista como la cuna de la cultura, civilización y educación.Los griegos se preguntaban qué o quién era el hombre,debatían

• Pedagogia

  FlavioLA PEDAGOGÍA SOCIALISTA INTRODUCCION Se desarrolla en Repúblicas afectadas por la gran revolución socialista de 1917 “un proceso activo que comprende todas las facetas de la vida y actividad de los niños y jóvenes, que excede del ámbito del estudio y que tiene como fin el desarrollo multilateral de la

• Pedagogia

  jocelyn27EL DESARROLLO COGNOSCITIVO SEGÚN VYGOTSKY INTRODUCCIÓN La contribución de Vigotsky ha significado para las posiciones constructivistas que el aprendizaje no sea considerado como una actividad individual, sino más bien social. Se han realizado diversas investigaciones que muestran la importancia de la interacción social para el aprendizaje. De igual forma se

• Pedagogía

  viavila0220TRABAJO DE PEDAGOGÍA 1. ¿Para ti, que es ser docente? - Es entrar de lleno en la vida de la sociedad y compartir mi conocimiento con otras personas, para que así los ignorantes cada vez sean menos, ser paciente para ello. Ser psicólogo, en muchas ocasiones padre de familia, amigo,

• Pedagogia

  TabaresLA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO I • La obra educativa del porfiriato, una contradicción dialéctica. Enfoque Pedagógico: (Tras el congreso de Instrucción Pública de 1890 – 1891 se fundamentaliza la preparación del maestro y la necesidad de que tuvieran una escuela normal) (Destacado papel tiene Enrique Rebsamen

• Pedagogia

  liodyLomas Bajas, Táchira, En el Municipio Libertad del Estado Táchira, existe un pueblito llamado Lomas Bajas, donde se mantiene la milenaria cultura del trabajo con barro para la fabricación de piezas utilitarias para el uso diario. Su economía está basada en la practica de la artesanía a base de barro.

• Pedagogia

  wilsonkey1. ¿Por qué el dialogo es una oportunidad de crecimiento y desarrollo social y humano? El diálogo estimula a la comunicación, entonces las posibilidades de participación de cada ciudadano son más reales en la sociedad, y practicarlo ayuda a entenderse y relacionarse positivamente con los demás Tanto Paulo Freire (1970),

• Pedagogia

  mari23DICCIONARIO Absorción: Entrada de material químico por la piel. Accesibilidad: Ausencia de barreras. Facilidad de acceso a la comunicación, al transporte, a la vida laboral, a la recreación, al deporte o al medio físico. Accidente de trabajo: Es todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo

• Pedagogia

  drakosa“CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCION DE PROBLEMAS BASES PSICOPEDAGOGICAS” INTRODUCCION La unidad II “Constructivismo y resolución de problemas. Bases psicopedagógicas” de la Antología básica “Lo problemas matemáticos en la escuela”, utilizados en la Licenciatura en Educación Plan 1994 de la UPN, nos muestra una serie de bases psicopedagógicas, asociadas al proceso de

• Pedagogia

  yobani1.- PEDAGOGIA CONSTRUCTIVISTA En el presente ensayo hablo sobre la pedagogia constructivista, Es el enfoque que sostiene al ser humano en lo que es capaz de conocer en el aprendizaje escolar y su comportamiento dentro de la sociedad, ya que esto no es un producto que se da por casualidad,

• Pedagogia

  derickadrianPEDAGOGÍA CON LAS OTRAS CIENCIAS Coloca a la pedagogía en relación con las más distintas disciplinas que de una o de otra manera aportan materiales para la comprensión y explicación de la vida. CIENCIAS AUXILIARES: Surgió juntamente con la pretensión de aquella de erigirse en ciencia autónoma. En primer lugar

• Pedagogia

  leidyspCONCEPCIONES Y PRÁCTICAS EN LA PEDAGOGIA UNIVERSITARIA CONTEMPORANEA POR: ALBERTO PARDO NOVOA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL, 1999. MEJORAR LA DOCENCIA UNIVERSITARIA TOMO 2. El propósito tiene como fin intercambiar ideas y preocupaciones en la concepción de la pedagogía practica moderna, con un pensamiento alemán enfocado en la actualidad. En relación a

• Pedagogia

  abelmoy1234Aprendizaje Basado en Proyectos con TIC provee la información y las herramientas necesarias para que el docente participante involucre a sus estudiantes en proyectos y enriquezca su aprendizaje. Los objetivos que propone la actividad son los siguientes: - Explorar las características y los beneficios de una variedad de proyectos -

• PEDAGOGIA

  yjaramyEL RENACIMIENTO Durante el siglo XII, florecieron grandes escritores y científicos que influenciaron sobre la pedagogía. Galigeo Galilei, René Descartes, Isaac Newton y Juan Jacobh Rousseau, al igual que Diderot y D’ Alambert, precursor del enciclopedismo. La ideología de Comenio y Ratichius, quienes proponen como principio esencia no enseñar más

• Pedagogia

  charlopezirpestaloziPESTALOZZI (1746-1827) Se le considera uno de los educadores que más influyó en los movimientos contemporáneos de renovación pedagógica. Sus obras de pedagogía figuran entre las más leídas. Destacan: “Canto del cisne” y “Cómo Gertrudis enseña a sus hijos”. Le da una dimensión práctica a las teorías de Rousseau y

• Pedagogia

  milagros33La palabra pedagogía deriva del griego paidos que significa niño y agein que significa guiar, conducir El que conduce niños (Del gr. pedagogo παιδαγωγός) y pedagogía παιδαγωγική.La idea que se tiene de pedagogía ha sido modificado porque la pedagogía misma ha experimento desde principios de siglo cambios favorables. Cada época

• Pedagogia

  jibaritoACM Digital Library 534 revistas en texto completo, cubre las áreas de informática y computación. ACS Journal 41 revistas en texto completo, cubre las áreas de Química y Farmacia. Annual Reviews 41 revistas en texto completo en las áreas de Cs. Biomédicas, Cs. Físicas y Cs. Sociales Avery Index to

• PEDAGOGIA

  cynthiajEstaba gobernada por dos veedores, estos tenían facultades de examinar nuevos preceptores y visitar las escuelas para asegurar el cumplimiento de los reglamentos. Los maestros mayores eran la autoridad máxima, presidían los exámenes y visitaban las escuelas junto con los veedores, daban licencias provisionales a los maestros. Supervisaban la ubicación

• Pedagogia

  guzii5.-¿Qué críticas pueden usted hacer al empleo del método experimental de las ciencias positivas al interior de las ciencias humanas? Una de las principales críticas del método positivista es el hecho de que su postura sea objetiva, sus métodos son estrictos y limitantes, su afán por obtener leyes genéricas y

• Pedagogía

  arthurs6EXAMEN BIMESTRAL BLOQUE I 6° ZONA ESCOLAR ___ CICLO ESCOLAR 2011-2012 Nombre del Alumno:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Nombre de la Escuela: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Nombre del

• Pedagogia

  Fiamitasg¿Qué es Pedagogía? La educación, proceso vital para el ser humano ha necesitado evolucionar a través del tiempo para llevar al individuo y a la sociedad a estados cada vez mejores, es entonces que desde la filosofía y de la psicología nace la pedagogía y teniendo en cuenta a Zuluaga

• Pedagogia

  20090720LA PEDAGOGIA Y EPISTEMOLOGIA ROSA MARIA SEGURA Lic. Pedagogía Infantil Primer semestre Silvania EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA Epistemología significa “discurso sobre la ciencia”. El pensar (luego del enorme trabajo de los antiguos y de los medievales), de filosófico, se vuelve científico. En el siglo XX, el pensar, cada vez más

• Pedagogia

  misrayaCONSTRUCCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento cotidiano o pensamiento pre-científico nos muestra como el interés cotidiano se va construyendo y posteriormente nos da como resultado la construcción social del conocimiento científico, a grandes rasgos lo que nos da como reseña es lo siguiente • Hay que plantear el problema del

• Pedagogía

  itsmayeINTRODUCCION Es de gran importancia el estudio de la Historia de la Pedagogía ya que en ello radica el tener una visión global de cómo ha ido evolucionando la educación a través de los tiempos y de esta forma aprovechar los aciertos y errores del pasado para mejorar el futuro

• Pedagogía

  oMarwqMI SITUACIÓN COMO MAESTRO LECTOR Yo pienso que un buen maestro tiene que ser un buen lector, redactor y con buen habla, en mi persona no predominan esas características ya que me falta mucho para tenerlas, sin embargo, he tenido grandes avances con la lectura ya que he aprendido a

• Pedagogia

  diosis94Didáctica tradicional. "La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica". La didáctica tradicional muy egoísta en la autonomía y participación del aprendiz, protagoniza al maestro quien es la base y condición del éxito de la educación. A él

• Pedagogia

  psicpedMarx, Hegel y Rousseau: conceptos sobre Hombre, educación, sociedad y desarrollo humano Karl Marx * HOMBRE 1. El hombre es el centro de la filosofía Marxista. 2. “El hombre es el ser supremo para el hombre” 3. El hombre es resultado y creador de la sociedad en que vive. 4.

• Pedagogia

  nnccLa formación de docentes competentes es la meta de la madurez de las concepciones teóricas y proyecciones en la acción de la práctica pedagógica, cuyo resultado es la actividad docente como profesional, transformadora y formadora de ciudadanos autónomos. El discurso teórico de la práctica pedagógica, articulado a su desarrollo práctico,

• Pedagogia

  anmabasil2013UVE HEURISTICA. CONCEPTUAL METODOLOGIA TEORIA: en las teorías de David Ausubel ¿cómo lo hago? USOS: generar ideas, diseñar una Estructura compleja, comunicar ideas, Del aprendizaje significativo. ¿Cómo construyo? Generar conceptos o ideas etc. ¿Sus elementos? PRINCIPIOS: en la década de 1960 por ¿para qué sirve? COMO CONSTRUIR: seleccionar, agrupar, ordenar

• Pedagogia

  samanthaortizbPrólogo 1. ¿Qué es lo que está en juego en la advertencia del prólogo del libro del que Frigerio es compiladora? El poder pensar lo que pensamos, pensar lo que decimos, pensar lo que hacemos, pensar lo que ignoramos, lo importante es poder reflexionar sobre nuestros pensamientos, nuestros saberes, nuestras

• Pedagogía

  fhasioncomelonQUÉ ES? La Ictericia fisiológica del recién nacido, es la coloración amarillenta de la piel, de las membranas mucosas y de los ojos, ocasionada por el exceso de bilirrubina en la sangre. Esta alteración no se considera una enfermedad, y en la mayoría de los recién nacidos no es peligrosa.

• Pedagogia

  Margarita86Guillermo de occam Es la época del Renacimiento, movimiento cultural que surge en Europa el siglo XIV, y que se muestra como característica esencial su admiración por la antigüedad grecorromana. En principio, se aspiró a una renovación en todas las parcelas de la cultura humana, filosofía, ética, moral, ciencia, etc...

• Pedagogia

  ANDRESGM08Mencionar y explicar las dos dimensiones en que ocurre el proceso de aprendizaje según Ausubel. Según la teoría de Ausubel, existen dos dimensiones que confieren fundamentalmente el proceso de aprendizaje; A) La primera dimensión se refiere a los procedimientos mediante los cuales el conocimiento se desea adquirir, estos procedimientos de

• Pedagogia

  0462Concepto de Didáctica La Didáctica es una parte de la Pedagogía que adquiere en la actualidad rasgos de disciplina científica independiente. La sociedad se preocupa porque la experiencia, conocimientos, habilidades y hábitos acumulados por las generaciones precedentes y que han sido útiles, sean asimilados por vías y métodos más fructíferos

• Pedagogia

  karenth9310ENSAYO “Cartas a quien pretende enseñar” No permita que el miedo a la dificultad lo paralice. Paulo Freire Creo que el mejor punto de partida para este tema es considerar la cuestión de la dificultad y el miedo que provoca. Se dice que alguna cosa es difícil cuando el hecho

• Pedagogia

  ederamUniversidad Pedagógica Nacional Unidad 203 ““Educar para Transformar” ANTOLOGIA DE PROBLEMAS MATEMATICOS "Las matemáticas son el alfabeto con el cual Dios ha escrito el Universo." Galileo Galilei INTRODUCCION En esta obra hemos introducido una serie de problemas que tienden a que este libro sea más eficaz e interesante. Hemos procurado

• Pedagogia

  maro3Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Psicología / Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial. Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas

• Pedagogia

  PEDROSEGUNDO83GANDHI, MONADAS KARAMCHAND (1869-1948) Este hombre conocido como Mahatma Gandhi. Era un líder nacionalista indio que estableció su libertad de países a través de una revolución de antiviolencia. Gandhi nació en la india el 2 de Octubre de 1869. Él estudio leyes en el Colegio Universitario en Londres. A la

• Pedagogia

  SoyunhamonsitoProceso de la adicción Algunas personas son más susceptibles a las adicción que otras, la adicción es una creencia activa en un compromiso ante un estilo de vida negativo. La adicción comienza y crece cuando una persona abandona los caminos naturales de satisfacción de necesidades emocionales al conectarse con otra

• PEDAGOGÍA

  DaniSoperreyPedagogía: Teórica o Práctica. ¿Qué es Pedagogía? El significado etimológico de pedagogía está relacionado con el arte o ciencia de enseñar, es una palabra griega antigua “paidagogós”. Es un termino estaba compuesto por paidos “niños” y gogía “llevar o conducir”, el concepto hace referencia a llevar a los niños a

• Pedagogia

  hermosakariLA PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA. La psicología permite fundamentar científicamente la educación, permite abordar y solucionar los problemas educativos, puede ofrecer múltiples conocimientos sobre los aspectos o factores implicados en el proceso educativo. La psicología todavía no puede ofrecer una explicación global de los procesos educativos en todas las cosas es un

• Pedagogia

  joslaydysIntroducción. La pedagogia es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, asi como en la compresion y organización de la cultura y construccion del sujeto: su objeto de estudio es la formacion de aquel proceso en donde

• PEDAGOGIA

  8230590"Pedagogía: Definición, métodos y modelos" Miguel Angel Gómez Mendoza A partir de la definición de la pedagogía como una actividad humana sistemática que orienta las acciones educativas y de formación, se plantean los principios, métodos, prácticas, maneras de pensar y modelos que son sus elementos constitutivos. El término “pedagogía” a

• Pedagogia

  adriana110692e) Libertad y autoridad. Sólo en el reconocimiento de los límites de la libertad, se justifica la lucha por ella; cuando más se reconozca críticamente los límites de la libertad, habrá también mayor autoridad ética. Enseñar implica hacer posible que la "necesidad del límite sea asumida éticamente por la libertad"

• Pedagogia

  lobogrisActividad de Aprendizaje 3 1. ¿por qué el dialogo es una oportunidad de crecimiento y desarrollo social y humano? 2. ¿Por qué se dice que la comunicación nos pone en paz con nosotros mismos y con los demás? 3. ¿Por qué se cree que la comunicación potencializa la riqueza global?

• Pedagogia

  kjlealPEDAGOGÍA HUMANA FASE I Naturaleza e Interpretación de la Pedagogía Humana A ver a ver, con argumentos sencillos, yo quiero interpretar y definir ¿Qué es pedagogía humana? ¡QUÉ BIEN, EMPECEMOS ! Mientras más amplio sea el concepto de Pedagogía Humana, mayores son los fundamentos que tenemos para definirla, conceptualizarla y

• Pedagogia

  benmyudiCARACTERÍSTICAS DEL CURRICULUM El currículo que significa "carrera", "corrida" es un área específica de teorización e investigación desde 1918. *El currículo no puede ser separado de la totalidad de la sociedad, debe estar históricamente situado y culturalmente determinado. *El currículum es un acto político que trata objetivamente la emancipación de

• Pedagogia

  roci0mrkdo“RESUMEN DE LA 3ERA. UNIDAD.” “LA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL.” TEMA 1. LOS SUJETOS DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. -“HACIA UNA PEDAGOGIA DEL SIGLO XX.” Esta lectura trata sobre la pedagogía institucional, en la cual se explica que el niño, el estudiante y el adulto en periodo preparatorio, en una relación no-directiva ya no

• Pedagogia

  erika8612LECTURA: LA LEGITIMACION DE LOS CONOCIMIENTOS Todo esto de la legitimación de los conocimientos empezó en el siglo XX, desde el punto de vista positivista tradicional, ya que las ciencias humanas se basaron más que nada a poder experimentar con su objeto de estudio para que este tuviera un poco

• Pedagogia

  erika8612Entre las indicaciones que tengo que hacer para las distintas actividades que se realizan en mi planeación diaria para trabajar con los pequeños interviene la cotidianeidad la cual me funciona como base para no repetir ni siquiera las palabras, hay que innovar todos los días hasta la forma de recibir

• Pedagogia

  kara789LOS ESTUDIOS ENTORNO A LO EDUCATIVO COMO DIVERSAS FORMAS DE CONFIGURAR LO PEDAGOGICO. Durante la época colonial los estudios menores o de "primeras letras" se impartieron en la casa del alumno con algún maestro contratado ex profeso o en escuelas de diversa índole (particulares, del clero secular y regular, del

• Pedagogia

  crishalidaEn la parte de la introducción estoy de acuerdo con el historiador R.G. Collingwood cuando menciona que el valor de la historia porque si no nos enseña lo que el hombre ha hecho no sabríamos como fue nuestro pasado para poder entender nuestro presente y porque somos lo que somos.

• Pedagogia

  yleanabolivarConcepciones pedagógicas latinoamericanas y mundiales del siglo XVII al siglo XIX Durante el siglo de la Ilustración (XVII) florecieron grandes escritores y científicos que ejercieron poderosa influencia sobre la pedagogía. Galileo Galilei, René Descartes, Isaac Newton y Juan Jacobo Rousseau (1712-1778) con sus principales obras Emilio y El Contrato Social

• Pedagogia

  karlacannoEtimología La palabra proviene del griego παιδαγωγέω (paidagōgeō); en el cual παῖς (παιδός, paidos) significa "niño" y άγω (ágō) significa "guía", o sea "dirigir al niño". Ciencia multidisciplinaria, que pertenece al campo de las ciencias sociales y humanidades, tiene por objeto analizar y comprender el fenómeno de la educación, intrínseco

• Pedagogia

  sierritaDesarrollo de la guía: 1: ¿cómo se aprende? • La libertad es ciertamente importante, un ambiente de orden, silencio y la concentración son las constantes. • Liberar el potencial de cada niño para que se auto desarrolle en una ambiente estructurado. • Desarrollo integral para lograr un máximo desarrollo en

• PEDAGOGIA

  ALBARROCIOANTECEDENTES. La docencia es un ámbito lleno de responsabilidades, que si recae en manos de quien no sabe identificar, reflexionar y valorar las dificultades de su práctica docente puede llegar a un punto lleno de ambigüedades y problemáticas que frenen el avance de las enseñanzas y también de los aprendizajes

• Pedagogia

  PREOCKPEDAGOGIA SOCIALISTA La teoría de la pedagogía socialista es bastante bien explicada en los libros del pedagogo ucraniano Antón Makarenko. 1 .El Estado tiene la obligación de dirigir la vida de las personas. La familia no debe ser la encargada. 2. La educación no está al servicio de la individualidad,

• Pedagogia

  deydisilvaPedagogía: Es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la educación. Es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas, y tiene como fundamento principal los estudios de Kant y Herbart. Usualmente se logra apreciar, en textos académicos y documentos universitarios oficiales, la presencia ya

• Pedagogia

  pika67CARTAS DESCRIPTIVAS: ¿PARA QUÉ?∗ Francisco Javier Haro del Real∗∗ Introducción La falta de un programa sistemático y permanente de formación de docentes y académicos en el pasado, a nivel superior y en otros niveles también, ha dado origen a que la práctica académica cotidiana sea casi el único mecanismo de

• Pedagogia

  dues123campos de esta batalla. San Agustín había entrevistado a Fausto, el más famoso maniqueo de la época, pero ni siquiera éste había logrado disipar sus dudas. Por el contrario, la lectura de los neoplatónicos lo inclinaba hacia la tesis de que el mal era una simple negación o ausencia de

• Pedagogía

  womiEL EDUCADOR COMO PROCESO DE CAMBIO CREATIVO, TRANSFORMADOR E INNOVADOR EN EL EDUCANDO. OBJETIVO GENERAL: Reflexionar como futuros docentes la importancia del desarrollo de la creatividad del educando para que tenga un mejor desenvolvimiento en su vida diaria siendo así el docente el ente transformador. OBJETIVO ESPECIFICOS: • Proporcionar al

• Pedagogia

  ivan42.3. Competencias profesionales a desarrollar en el estudiante 2.3.1. Competencias genéricas o transversales: Adquiere mayor conocimiento sobre la asignatura de Filosofía de la Educación Asume un compromiso ético frente a los diversos criterios filosóficos y responde de manera positiva y creativa. 2.3.2. Competencia especificas: Domina los contenidos estudiados, para responder

• Pedagogia

  yudy_1991Pensamiento Matemático La inteligencia lógico matemática, tiene que ver con la habilidad de trabajar y pensar en términos de números y la capacidad de emplear el razonamiento lógico. Pero este tipo de inteligencia va mucho más allá de las capacidades numéricas, nos aporta importantes beneficios como la capacidad de entender

• Pedagogia

  marpasificoTensiones que han de superarse A medida que el mundo cambia y evoluciona sus integrantes se modifican en diferentes campos de visón y de acción, lo que ocasiona una serie de instancias o tensiones que analizaremos detalladamente para tratar de comprender lo que sucede alrededor del mundo en que vivimos.

• Pedagogia

  burrillasanzPara lograr "la democratización de la cultura," tenemos que partir de lo que somos y lo que hacemos como pueblo, no de lo que algunos piensan y quieren para nosotros." Uno de los estudiantes de la labor de alfabetización de Freire, señala la necesidad de la realización personal en el

• Pedagogia

  Ricardo2222¿Cómo elaborar un ensayo? 1. Elige el tema de acuerdo a lo solicitado en la actividad. 2. Redacta una hipótesis. 3. Sustenta la validez de tu opinión confrontando tu texto con otros textos sobre el mismo tema. 4. Aporta un análisis que requiere de la fundamentación de una hipótesis central.

• Pedagogia

  patricia009En la ingeniería civil, una de las principales aplicaciones del cálculo vectorial se encuentra en la rama del diseño de vías y carreteras, más específicamente, en la curvatura de estas construcciones. En primer lugar hay que saber que toda carretera se compone de tres tipos de curvaturas, estos son: las

• Pedagogia

  ronny0331El desafió de hoy DIA 1 La primera parte de este desafío es bastante simple.Aunque el amor se comunica de distintas maneras, nuestras palabras a menudo reflejan la condición de nuestro corazón. Durante el próximo día, decide demostrar paciencia y no digas nada negativo a tu cónyuge. Si surge la