Temas Variados

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• Actividad Modulo Realice un listado de los compromisos que debe cumplir como estudiante virtual

  Diana Jaramillo MuñozActividad Modulo Presentación Diana Carolina Jaramillo Muñoz 1. Realice un listado de los compromisos que debe cumplir como estudiante virtual. 2. Realice en una presentación no mayor a 3 slides, el top 10 de las acciones que debe desarrollar para cumplir con esos compromisos y para culminar con éxito este

• Actividad modulo ¿Cuáles son estas implicaciones y sus contextos?

  CAPRI_509/03/2013 ACTIVIDAD 3 1) La enseñanza de competencias para la vida tiene, pues, implicaciones importantes para el currículo y los métodos de enseñanza. En equipos de cuatro integrantes elaboren un escrito que dé respuesta a las siguientes preguntas. • ¿Cuáles son estas implicaciones y sus contextos? R= Que los conocimientos

• Actividad Módulo: salud y trabajo

  tatiana30Módulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Si lo creo por que para yo poder tener un buen bienestar tengo que tener todos mis

• Actividad Modulos Dos Cocina Internacional

  ysik_ktrinSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / ACTIVIDAD MÓDULOS DOS COCINA INTERNACIONAL ACTIVIDAD MÓDULOS DOS COCINA INTERNACIONAL Ensayos de Calidad: ACTIVIDAD MÓDULOS DOS COCINA INTERNACIONAL Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.043.000+ documentos. Enviado por: JOHANA.G 01 octubre 2012 Tags: Palabras:

• Actividad Monopolio, oligopolio

  Max251. Responde en un documento las siguientes preguntas: • ¿De qué forma consideras, afecta los monopolios y los oligopolios a nuestra economía tanto a nivel personal, local y nacional? MONOPOLIO PERSONAL: No hay oportunidad de elegir.-Económicamente no hay opciones.-demanda del producto LOCAL: No hay competencia en el mercado y uno

• Actividad Monopolios y oligopolios

  Menen¿De qué forma consideras, afecta los monopolios y los oligopolios a nuestra economía tanto a nivel personal, local y nacional? Los monopolios afectan de manera y directa y en gran proporción, los tres niveles mencionados, personal, local y nacional, el problema con los monopolios y los oligopolios es que se

• Actividad Monopolios y oligopolios

  karlaraygozaACTIVIDAD 4 MONOPOLIOS Y OLIGOPOLIOS .¿De qué forma consideras, afecta los monopolios y los oligopolios a nuestra economía tanto a nivel personal, local y nacional? En lo que se refiere a los monopolios nos afecta a nivel general es decir la empresa que tiene acaparado el mercado de uno o

• Actividad Motivación de la fuerza de ventas

  chabella1Por qué la motivación es uno de los factores fundamentales en la fuerza de ventas?, ¿ Que lo hace tan importante?, y sobre todo, ¿Cómo mantener a un equipo motivado en forma constante?. Estas y otras preguntas tuviste oportunidad de reflexionar y responder, por ello con el propósito de rescatarlas

• Actividad Motivación en la administración de recursos humanos

  chtangaritaACTIVIDAD Después de leer el material del programa de la unidad 1 conteste los interrogantes y el caso que se muestran a continuación. 1. Ubíquese en las instalaciones de un hipermercado de reconocimiento a nivel nacional, según la descripción expuesta en el material de estudio complementado con su percepción, complete

• Actividad Motrices Y Fisicas

  jamg26HABLILIDADES MOTRICES DE FUTBOL SALA RAPIDEZ La rapidez se subdivide en simple y compleja y en cíclica y acíclica. Se considera simple cuando se hace un gesto en el menor tiempo posible, como por ejemplo extender un brazo flexionado. Por el contrario es compleja cuando se realizan diversos gestos motores,

• Actividad Motricidad Para Niños EI

  paulapaulaActividades de lectoescritura con el cuerpo Normalmente el concepto de lectoescritura en Educación Infantil está ligado a fichas y lectura de textos o cuentos. En este caso hemos querido romper con lo típico y crear una serie de actividades de lectoescritura para niños de entre 3 y 6 años. En

• Actividad Motriz En El Medio Acuatico

  paolaabigailA) COMO IMPACTA EN EL APRENDIZAJE DEL NIVEL BASICO, LAS ACTIVIDADES ACUATICAS. B) LAS ACTIVIDADES ACUATICAS, COMO POTENCIAL EDUCATIVO EN EL NIVEL BASICO. A nivel Educativo, las actividades acuáticas son un complemento fundamental en las clases de Educación Física., porque además de la cantidad de beneficios fisiológicos que presenta, ayudan

• Actividad motriz en lactantes y maternales. Principales teorias del desarrollo del niño

  burcaverACTIVIDAD MOTRIZ EN LACTANTES Y MATERNALES PRINCIPALES TEORIAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO ASPECTOS HISTORICOS Y TENDENCIAS ACTUALES TEORIA PISCOSEXUAL DE FREUD Existen 3 dimensiones de la personalidad: el ello, el ego y el superego o super yo. El ello.- Es el que tenemos desde el nacimiento y es la más

• Actividad Motriz Propósito: Mejorar la matricida de los niños

  AnitaActividad Motriz Propósito: Mejorar la matricida de los niños Tiempo: el que sea necesario para realizarla Espacio: patio escolar Material: seis aros grandes, una pelota, una canasta pequeños de basketball ,6 conos,3 palos pequeños y 3 aros pequeños: Desarrollo: Proponer a los niños la actividad y ver su reaccion.Formar equipos

• Actividad MRW y CUDECA

  carlos_92fgACTIVIDAD MRW y CUDECA 1.¿Dónde tienen presencia? CUDECA tiene presencia en Málaga y MRW tiene presencia en Andorra, España, Gibraltar, Portugal y Venezuela 2. ¿Desde dónde son dirigidas? CUDECA es dirigida desde el Arroyo de la Miel (Málaga, Costa del Sol) y MRW es dirigida desde Barcelona 3.¿Cuántas personas trabajan?

• Actividad Muestreo por conglomerado y muestreo por estratificado

  jhenryMuestreo por conglomerado y muestreo por estratificado. POR CONGLOMERADOS: Método de muestreo aleatorio en el que los elementos de la población se dividen en forma natural en subgrupos, de tal forma que dentro de ellos sean lo más 1. Explique la diferencia entre cada par de términos. heterogéneos posible y

• Actividad Museo Quinquela Martín

  esmeralDa1.1.1ACTIVIDADES: Observamos reproducciones deQuinquela, colores que usa, que pinta, que herramienta utilizara. Biblioteca: libros de arte sobre Quinquela Martín, investigamos: Quinquela y el barrio de La Boca: observamos su edificación, colores de las casas, lostransportes ( el puerto) Quinquela y su historia: buscamos información, armamos su biografía con fotos y

• ACTIVIDAD MV-U2-Actividad 2. La ética y los wikis

  jimmyneutron2MATERIA: INFORMATICA IV ACTIVIDAD MV-U2-Actividad 2. La ética y los wikis La contaminación ambiental atmosférica y desechos y tipos de basura reutilizable en el planeta Contaminación atmosférica El nombre de la contaminación atmosférica se aplica por lo general a las alteraciones que tienen efectos perniciosos en los seres vivos y

• Actividad N grupo de hasta (5 personas). Ciudadania

  Belen ManciniActividad N grupo de hasta (5 personas) Formato de presentación escrito y dramatizado La nota será grupal e individual Imaginar que son gerentes de un importante medio y tienen que definir la agenda. *¿Qué temas incluirían? ¿cuáles destacarían? ¿por qué? *¿Qué ocurriría si eligieran otros? *Y si fuesen ustedes mismos

• Actividad N. 1 De Humanizacion

  lorenamixHUMANIZACION EN LOS SERVICIOS DE SALUD ACTIVIDAD N. 1 1. Indicar cuales son nuestras fortalezas y debilidades en cuanto a la personalidad. 2. Sensibilización sobre la conducta social hacia los demás. 3. Evidenciar con un escrito la manera que buscaremos mejorar nuestra calidad de vida, con un plan de mejoramiento

• Actividad N. 1 Justificación de modelo ENTIDAD – RELACION (FERRETERIA)

  benopraPágina principal > Negocios > Sena Sena Enviado por elosofia1405 15/2/2013 304 Palabras Actividad N. 1 Justificación de modelo ENTIDAD – RELACION (FERRETERIA) ENTIDAD | RELACION | CLIENTE | Tiene relación con las ventas ya que si no hay clientes no hay ventas y por ende noexistiría la empresa. |

• Actividad N. 9 Informe escrito sobre los ambientes virtuales de aprendizaje

  alejincanbAsignatura : Aprendizaje Autònomo Nombre del Tema: Actividad N. 9 Informe escrito sobre los ambientes virtuales de aprendizaje Presenta: Leila C. ID: 7690 Nogu B. ID: . PR. ID: 000260 Docente: Ana L. L. NRC: 274 Grupo N. 11 de agosto de 2020 CONTENIDO 1 Introducción………………………………………………………………………... 3 2 Objetivos……………………………………………………………………………4 3

• Actividad N.1 Instalaciones Electricas Domiciliarias

  oscarymayerlyINSTALACIONES ELECTRICAS DOMICILIARIAS ACTIVIDAD SEMANA 1… ENERGIAS ALTERNATIVAS ENERGÍA EÓLICA Energía eólica es la energía obtenida del viento, es decir, la energía cinética generada por efecto de las corrientes de aire, y que es transmutada en otras formas útiles para las actividades humanas. En la actualidad, la energía eólica es

• Actividad N.1 Seguridad En Riesgos Electricois

  oscarymayerlySEGURIDAD EN RIESGOELECTRICOS: FILOSOFIA DE LA PREVENCION ACTIVIDAD PRIMERA SEMANA PRESENTACION 1 • La presente guía cumple una función informativa, que le guiará en el desarrollo de las tres tareas para esta semana, para cumplir con la Actividad Usted deberá enviar como evidencia completamente diligenciado, solamente el documento. Debido a

• Actividad N.2 Los fines del estado

  licedviviamActividad N.2 Los fines del estado Asignatura: Constitución política NRC 2195 Presenta: Liced Viviam Ospina Delgado ID: 000486661 Bogotá DC 17 de marzo de 2017 1. ¿Por qué cree que es un fin del Estado? Es un fin de estado porque es el que se encarga de la normatividad derogada

• Actividad N.2 Seguridad En Riesgos Electricos

  oscarymayerly1 Basado en el material de estudio y en las imágenes de la guía A2, resuelva el siguiente cuestionario: PREGUNTAS DE LA UNIDAD 1. ¿Defina que es un contacto directo e indirecto y como se puede proteger contra cada uno de estos. CONTACTO DIRECTO: Este tipo de situación ocurre cuando

• Actividad n.5 comentario dirigido sobre la situacion moral de nuestra sociedad

  BRAYANXDACTIVIDAD N.5 COMENTARIO DIRIGIDO SOBRE LA SITUACION MORAL DE NUESTRA SOCIEDAD 1. Como puedes contribuir a mejorar la convivencia en tu grupo, en el colegio, en tu barrio. En tu grupo Contribuiría a mejorar la convivencia en mi grupo hablando más con mis compañeros de curso, Una sana convivencia escolar

• Actividad N1 Solucion En Conflictos Laborales Sena

  katalinalalina1. Defina un problema y aplíquele PNI (Positivo, Negativo e Interesante) Para una empresa, obviamente la contratación de cada empleado supone una inversión considerable. Es por ello que intentan siempre encontrar al candidato ideal. El problema que encuentra que muchas veces no pueden encontrar al “súper candidato”. Una empresa ingeniera

• Actividad N5 Los Denominados Problemas

  31589El empleo es la realización de una serie de tareas a cambio de una retribución denominada salario que puede ser minimo y un poco mayor. En la actualidad varios venezolanos están aptos para el trabajo y están desempleados o laboraron en la economía informal, pero lo realmente alarmante son las

• Actividad N: 4 Gestión del inventario documental en la Universidad Metropolitana

  jeni_871ACTIVIDAD N: 4 Identificar una empresa en donde se aplique correctamente el formato único de inventario documental, (Puede seleccionar la empresa en la cual labora) La Universidad Metropolitana verificará la entrega física de la documentación contra el inventario documental en las instalaciones de la entidad remitente, con el objetivo de

• Actividad Narrativa, Estrategias de Aprendizaje y habilidad digital

  Alejandro AmayaImage result for logo uvm ________________ Introducción Los medios de comunicación son herramientas que no solo nos sirven para expresar lo que sentimos y pensamos, si no también nos ayudan a tener conversaciones con una persona en cualquier parte del mundo en segundos. Existen dos tipos de comunicación, la sincrónica

• Actividad Negacion, conjuncion, disyuncion

  chaparrin22Paso. 1 NEGACION ~ -Sabemos que la estimulación de los receptores de adenosina no crea adicción. -La adenosina no crea adicción. Paso 2 P Sabemos que la estimulación de los receptores de adenosina no crea adicción. q La adenosina no crea adicción. Conclusión: Los receptores de adenosina Paso 3 P

• Actividad nerviosa. Proceso de desarrollo ontogenético del hombre y su periodización según D. B. Elkonin

  leruizEl proceso de desarrollo ontogenético del hombre ha sido muy estudiado, los investigadores han determinado etapas según las regularidades que se dan con sistematicidad tanto en el desarrollo psíquico como en el desarrollo físico, a lo que se le llama Periodización, la misma, tiene gran importancia porque permite conocer las

• Actividad NEXUS 7 Adiós a la Coca-Cola de 6.5 onzas

  monycacaACTIVIDAD NEXUS 7 Adiós a la Coca-Cola de 6.5 onzas La firma anunció que dejará de producir la presentación de su popular líquido en envase de vidrio; la última tanda de producción se venderá a 20 dólares por botella y las ganancias se donarán. Publicado: Jueves, 11 de octubre de

• Actividad No 1 Auditoria Interna De Calidad Sena

  YanselyUnidad 1. Generalidades de la Auditoría de Calidad 1. Defina con sus propias palabras e ilustre por medio de un ejemplo ¿Cómo evidenciaría el cumplimiento de los 6 principios de auditoría en la empresa donde labora o en otra empresa? Escriba su respuesta en la siguiente tabla. Empresa: FUNDACION RENACER

• Actividad No 1 Trabajo En Altura 750184.

  Eduardo1269Actividad No 1 Trabajo en altura 750184. ANALISIS CASO No 01 Teniendo en cuenta el caso de estudio y determinado el significado de: FACTOR DE RIESGO: “Se entiende bajo esta denominación la existencia de elementos, fenómenos, ambiente y acciones humanas que encierran una capacidad potencial de producir lesiones o daños

• Actividad No 2 "La Ciencia Administrativa"

  rifaur2001ESCUELA SUPERIOR DE ADMINITRACIÓN PÚBLICA – ESAP PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO PÚBLICO Actividad No 2 "La Ciencia Administrativa" Los estudiantes del módulo según asignación de grupos deberán realizar la lectura correspondiente a “La Ciencia Administrativa” para participar activamente en el foro 2 de discusión a partir de los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál

• Actividad No 2 Foro de reconocimiento del protocolo academico

  clarita0118UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERIA AMBIENTAL 2013 ACTIVIDAD No 2 FORO DE RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO CATEDRA UNADISTA TUTOR CARLOS EDUARDO MARTÍNEZ ALBARRACÍN PRESENTADO POR CLARA INES SANCHEZ MORA CODIGO: 52347728 CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA D.C. SEPTIEMBRE 2013 INTRODUCCION Se le dio el nombre de

• Actividad No 2 Reconocimiento General De Actores Cultura Politica Unad

  juankagunCULTURA POLÍTICA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ACTIVIDAD No 2 PRESENTADO POR MARCOS AGUDELO GONZÁLEZ COD 14253168 No Curso 90007_72 TUTOR BERCELIO VARGAS R. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” MEDELLÍN SEPTIEMBRE DE 2013 IDENTIDAD CULTURAL MEDELLÍN ¿De qué manera estas imágenes muestran la construcción de identidad cultural de

• Actividad No 2 – Caso de estudio Peligro químico (inhalación de partículas)

  niko1998Actividad No 2 – Caso de estudio Según lo visto en la Actividad de Aprendizaje 2, plantee una lista de chequeo según el siguiente estudio de caso: * En la mina en la que usted trabaja se han presentado diversas afecciones en los trabajadores, tales como enfermedades respiratorias y dolores

• Actividad No 3: Problema de Investigación

  carlos araqueIntroducción a la investigación Actividad No 3: Problema de Investigación Jeimy Marcela Castañeda Quitian- ID 562812 Carlos Alberto Araque Cortes- ID 262440 Tutor: Claudia Ospina NRC: 5192 Corporación Universitaria Minuto de Dios Administración en salud ocupacional 2017 Introducción Los riesgos psicosociales son las condiciones presentes en una situación laboral directamente

• Actividad No 4 Administración De Recursos Humanos

  dianaclemenciaActividad dos: 1. Seleccione un cargo cualquiera. 2. Elabore el proceso para el análisis y descripción del cargo que seleccionó. 3. Describa los métodos utilizados y seleccionados por usted para dicho análisis y descripción de cargo. R/ Nombre del cargo: Asistente de Recursos Humanos. Objetivo del cargo: Ejecutar planes y

• ACTIVIDAD No 5 Transferencia Unidad 1 Trabajo Individual

  Oscar HenaoACTIVIDAD No. 5 TRANSFERENCIA ACTIVIDAD 1 TRABAJO INDIVIDUAL OSCAR JULIAN HENAO RESTREPO C.C. 9.869.610 PRESENTADO A: ELVA NELLY ROJAS ARAQUE UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CURSO: FUNDAMENTOS DE MERCADEO DOSQUEBRADAS 2013 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION 3 ACTIVIDAD 5 4 Objetivo General de la actividad: 4 Actividades a Realizar: 4

• Actividad No Presencial 2 C.escrita

  bezkA continuación se presentan una serie de ejemplos con palabras que suenan igual (Homófonos), pero que se escriben de manera distinta. Tu tarea será seleccionar, en cada caso, la palabra correcta, entre las que se proponen, para completar la oración. Para el desarrollo de este ejercicio debes marcar con una

• ACTIVIDAD NO PRESENCIAL 3 "El proceso de desarrollo de personas: tipos de capacitación"-

  PmenesesgACTIVIDAD NO PRESENCIAL 3 "El proceso de desarrollo de personas: tipos de capacitación". OBJETIVO: Realizar una investigación de los tipos de capacitación existentes en nuestros días, en la bibliografía y link que se encuentran como “Material de Consulta”, reconociendo los objetivos, características, ventajas y desventajas de cada una de ellas.

• Actividad No. 1 Elemento

  Judith1620Actividad No. 1 Elemento Como se presenta el paradigma de la complejidad Forma en que se presenta en la institución Casualidad Es el reconocimiento de la eficiencia causal de las múltiples dimensiones que configuran el espacio organizacional Los programas que se presentan, los cursos, evaluaciones. Forma de regulación Es aceptar

• Actividad No. 1 Escrito reflexivo-argumentativo

  fffrrreeedddyACTIVIDAD NO. 1 ESCRITO REFLEXIVO-ARGUMENTATIVO Opción 3 (Situación problemática): Un profesor quien orientaba una clase de biología en un colegio de la ciudad estrato 5, se traslada por motivos personales a un municipio rural ubicado en las montañas de Colombia, cuya población está compuesta en su mayoría por niños desplazados

• Actividad No. 1 Haga Un Mapa Conceptual Donde Se Registre La Informacion Financiera

  rubendarioarce1. Haga un cuadro Mapa mental en donde registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la obtención de un producto, debe contener adicionalmente sus características y vigencia de la misma. REQUISITOS • Fotocopia del NIT / RUT • Fotocopia del documento

• Actividad No. 1 Mapa Conceptual y Ensayo

  JANNETH ROBAYO RINCONActividad 1 Diferencia entre las Normas Contables Nacionales e Internacionales Actividad No. 1 Mapa Conceptual y Ensayo Janneth Patricia Robayo Rincón Facultad de Ciencias Económicas Contaduría Pública a Distancia UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA Tutor – Luis Alfonso González F. Materia Contabilidad 1 Estudiante - Janneth Patricia Robayo Rincón código d6303503

• Actividad No. 1 Recursos Humanos

  LEIYDI STEPHANNY RUSSI JAIMEShttp://www.tantum.com/conocimiento/wp-content/uploads/2012/11/lideres-300x206.jpg http://vidaefectiva.com.ve/bitacora/wp-content/uploads/2011/02/Redes-Sociales-300x200.jpg http://www.servicetonic.com/servicetonic/wp-content/uploads/maximnizar-beneficios-negocio.jpg http://www.consejosgratis.es/wp-content/uploads/2009/10/objetivo-profesional.jpg http://www.actiongroup.com.ar/wp-content/uploads/2012/02/action-group-seleccion-personal-cordoba.jpg https://maestriasyposgradosenmexico.files.wordpress.com/2013/08/finanzas-3.jpg http://www.celuguia.com/inicio/components/com_djclassifieds/images/141236_1283274238_116869457_1-fotos-de-auxiliar-de-recursos-humanos-1283274238.jpg http://ccoa.org.co/contenidos/images/eventos/cae%2009%20sep%20grande-083425-2.jpg http://www.pymempresario.com/wp-content/uploads/2010/07/75.jpg http://coordinacioneos2y3am.files.wordpress.com/2011/03/lista-de-chequeo1-animado.jpg http://www.eoi.es/blogs/open/files/2011/07/computig.png http://www.fau.edu/oit/training/images/MC900439824.PNG http://us.cdn1.123rf.com/168nwm/limbi007/limbi0071209/limbi007120900026/15118227-orange-cartoon-character-runs-with-a-green-folder.jpg

• Actividad No. 1 Reglamento del aprendiz

  MONICAROJAShttp://1.bp.blogspot.com/-lwvHd7eY6Qc/Tb6325bIW_I/AAAAAAAAAA4/pnYwajnIrqY/s1600/logo_sena.png SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUIA DE INDUCCIÓN ACTIVIDAD No. 1 REGLAMENTO DEL APRENDIZ OBJETIVO: Reconocer el Reglamento del Aprendiz, a fin de gestionar el debido proceso en cada situación que se presente durante el proceso de formación. Luego de haber realizado la debida lectura del Manual del Aprendiz

• Actividad No. 1, la comunicación humana

  Ryan_FerroActividad No. 1, la comunicación humana Ryan Adrian Rojas Ferro Marzo 2018 Universidad del Tolima Ibagué, Tolima Comunicación Jurídica I Actividad No. 1 1. ¿Qué es comunicar? 2. ¿Qué permite el lenguaje desarrollar al hombre? 3. ¿Qué comprende el derecho a la libertad de opinión y de expresión, según la

• Actividad no. 1. Lectura comprensiva: ¿Qué significa supervisar?

  laptopdemicasa19Unidad no. 1 ACTIVIDADES Actividad no. 1. Lectura comprensiva: ¿Qué significa supervisar? Objetivos de la actividad: * Enunciar el concepto de supervisión. * Identificar actividades relacionadas con el manejo de los recursos que dispone un supervisor clasificándolas según el tipo de recurso que se trate. Descripción de la actividad: Lea

• Actividad No. 2 Constitucion Politica - Virtual

  nati_2403CONCEPTO, CONTENIDO Y REFORMA DE LA CONSTITUCIÓN TALLER No. 2 Identifique y analice las ventajas y desventajas de la distribución de la Constitución en una parte dogmática y una parte orgánica. La constitución se caracteriza por ser un documento político y una norma jurídica. PARTE DOGMATICA: Segmento de la carta

• Actividad No. 2 Rol de los gerentes en un presupuesto.

  mriveiroActividad No. 2 Rol de los gerentes en un presupuesto. La empresa de fabricación de cortinas “Solocorti, S.A.” ha decidido solicitar a cada gerente de área el presupuesto de su unidad administrativa. Indique para cada puesto gerencial qué presupuesto corresponde elaborar y en qué orden: Gerente de mercadeo y ventas

• ACTIVIDAD No. 3 Cada uno de los integrantes del grupo solicita

  andreodenisinaACTIVIDAD No. 3 Cada uno de los integrantes del grupo solicita ra permiso en una comunidad donde podrían aplicar del test de inteligencia: El permiso fue entregado en la Institución Educativa Nueva Granada, ubicada en la ciudad de Sogamoso, autorizada por la Rectora Luz Aidan Patiño y aplicada por la

• Actividad No. 3 del Curso Catedra Unadista

  lmtb07Unidad 2 Pensamiento Solidario Reto No. 3 – Aprendizaje Unadista Cristian Camilo Rodríguez Ivonne Delgado Castillo Contactos: cristiancrodriguez@unadvirtual.edu.co ijdelgadoc@unadvirtual.edu.co Octubre 2018 A continuación, se realiza un resumen de la participación de cada uno de los estudiantes y el Sr Tutor en el foro de la Actividad No. 3 del Curso

• Actividad No. 3-1: Caso Plomo

  Davidmartinez13Actividad No. 3-1: Caso Plomo 1. Contextualización de la situación higiénica: * ¿Qué Ocurrió? Rta/ Los trabajadores de la planta muestras evidentes síntomas de intoxicación por plomo. * ¿Dónde Ocurrió? Rta/ Planta mexicana de baterías de plomo acido, la cual fue comprada por una firma estadounidense. * ¿Cómo Ocurrió? Rta/

• Actividad No. 4: Taller sobre el Acoso Laboral

  Erika MartinezUniversidad de Ibagué Analítica Actividad No. 4: Taller sobre el Acoso Laboral El Acoso Laboral: “Es toda conducta persistente y demostrable, ejercida sobre un empleado, trabajador por parte de un empleador, un jefe o superior jerárquico inmediato o mediato, un compañero de trabajo o un subalterno, encaminada a infundir miedo,

• Actividad No. 5 Derecho Empresarial 1

  lindadelyACTIVIDAD No. 5 RESUELVA: En un centro de trabajo laboran 100 hombres y 25 mujeres, todos realizan las mismas actividades de ensamblajes de piezas de vestir, en la misma jornada de trabajo y los mismos días. De las 25 mujeres 10 solteras y 15 son casadas y madres de familia.

• Actividad No. 5 Derecho Enfocado A La Empresa Parte 1

  501926831. Resuelva: En un centro de trabajo laboran 100 hombres y 25 mujeres, todos realizan las mismas actividades de ensamblaje de piezas de vestir, en la misma jornada de trabajo y los mismos días. De las 25 mujeres 10 son solteras y 15 son casadas y madres de familia. Usted

• Actividad No. 5: Integración Pedagógica

  NICOLE ANDREA PICO TAMAYOActividad No. 5: Integración Pedagógica Julieth K. Gordillo ID 681937 Facultad de Ciencias Empresariales, Corporación Universitaria Minuto de Dios Electiva CMD NRC 1935 Esp. Martha Elena Cubillos Flórez 16 de abril de 2021 Es muy importante aprender a identificar todos aquellos factores que se encuentran en la sociedad y sus

• Actividad No. 9 “ Conferencia día del contador”

  VENOMLIZAsignatura: Macroeconomía Actividad No. 9 “ Conferencia día del contador” Presenta Luis Augusto García Teque ID: 317693 Docente Lic. Alberto Zuluaga Giraldo Colombia Ciudad Bogotá D .C. Marzo, 07 de 2014 A continuación me permito presentar mi aporte de la capacitación de los expuestos en la charla por parte de

• Actividad No. V Hiostoria De La Psicoloía

  ElainedyRealización de una síntesis acerca de los pioneros de la psicología en los Estados Unidos: La psicología estadounidense en el siglo XlX, con un mínimo de 5 páginas, presentar al facilitador para realizar una exposición del mismo. Utilizar el libro: Goodwin, J. (2009). Historia de la psicología moderna. México: Limusa.

• Actividad No.14.- Selección e Inducción de Personal

  Damian2030Escudo Universitario | Oficina del Secretario de Rectoría y Comunicación Institucional Universidad Autónoma de Baja California Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería Administración Actividad No.14.- Selección e Inducción de Personal Equipo No.6: Alvarado Ruelas Jesús Damián - 1264691 Cornejo Coronado José Antonio - 1265933 Gálvez Bagasuma Ángel Eduardo - 1276575

• Actividad No.3 Resolucion de Conflictos.

  DoritaActividad Nº 3 Taller Práctico Dora Alveriz Muñoz Henao Septiembre 2016. Corporación universitaria Minuto de Dios Comunicación Social Resolución de Conflictos Tabla de Contenidos Pág. 1. ¿Determine que es la conciliación?.......................................................3 2. ¿Cuándo opera este procedimiento?.....................................................3 3. ¿Para qué se solicita la conciliación y con qué finalidad?.....................3 4. Identificación de

• Actividad No.5 => Laboratorio final modulo currículo y docencia 20/09/17 – 22/09/17

  CHICAVIRGO18Actividad No.5 => Laboratorio final modulo currículo y docencia 20/09/17 – 22/09/17 Teniendo en cuenta los aportes de su líder pedagógico en la ejecución de su plan de asignatura y lo abordado en el módulo de docencia y currículo, realice un proceso de meta análisis. Contraste cada aspecto de su

• Actividad No.8 De Derecho Empresarial

  yeltgonzaActividad 8 Usted desea realizar actividades dentro del ambito y registrarse como como comerciante individual, investigue que requisitos necesita y cual es el procedimiento de inscripcion. REQUISITOS PARA LA INSCRIPCION DE COMERCIANTES INDIVIDUALES (QUE NO VAN A INSCRIBIR EMPRESA MERCANTIL): si el solicitante YA tiene Número de Identificación Tributaria –NIT

• Actividad No.: comprobación de lectura 1

  Jluis BlakeProfesional Práctica de ejercicios Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Pensamiento Sistémico Nombre del profesor: Sergio Saúl Viramontes García. Módulo: # 1 Actividad No.: comprobación de lectura 1 Fecha: 11 enero 2018 Bibliografía: Gamio, C. (2013, 31 de enero). Descubre Cómo Resolver Problemas de la Manera Más Creativa [Archivo de video].

• Actividad Nociones de Antropología

  qfbkarliuxACTIVIDAD 1 PROBLEMATIZACIÓN Integrantes del equipo: Ma. Guadalupe López López Artemio Hernández Mora Bernardo Sánchez Jiménez Miguel Alejo López El equipo eligió la asignatura de Nociones de Antropología, por ser la materia que se presta más a la interdisciplinidad en general, y en lo particular con el área de comunicación.

• Actividad Nombre del curso: Diseño de elementos de maquinas

  estefaniitaliaProfesional Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Diseño de elementos de maquinas Nombre del profesor: Pedro Ismael Huerta Aldama Módulo: Uno Actividad: 1 Opción 1 Fecha: 16 de enero del 2017 Bibliografía: Objetivo de la actividad: Identificar las fases del diseño Procedimiento: 1. Investiga al menos dos ejemplos de aplicaciones

• Actividad Normas que los trabajadores de la empresa ISSAL Ltda. deben conocer

  juanggggActividad segunda semana Normas que los trabajadores de la empresa ISSAL Ltda. deben conocer Norma técnica colombiana (ntc 4144) Establece un sistema de inspección planeada Se establecen los pasos a seguir y los requisitos en un programa de inspección de área, instalación y equipo. Se establecen la inspección planeada, inspección

• Actividad Normatividad Tipos y características y los componentes de los sistemas de información

  CecilA VazquezA C T I V I D A D 1 Esta actividad tiene como finalidad que identifiques la definición, los tipos y características y los componentes de los sistemas de información. Instrucciones: 1. Elabora una representación gráfica (mapa conceptual, esquema, etc.), exponiendo los componentes de un sistema de información; es

• Actividad notarial e instrumento notarial

  lesur95Alejandra Morales Salazar Derecho notarial y registral Introducción El derecho notarial es aquella rama del derecho que se puede definir como aquel conjunto de normas jurídicas que conforman y que regulan la organización de la función notarial, con vistas a la autorización solemne y probatoria del instrumento notarial, en cuanto

• Actividad Nro.3 Toma de decisiones con orientación hacia el enriquecimiento y excelencia

  Dulce CeballosUniversidad Nacional Abierta Dirección de Investigaciones y Postgrado Maestrías en Ciencia de la Educación Centro Local Metropolitano Mención Administración Educativa Cátedra: Planificación Programas Educativos Actividad Nro.3 Toma de decisiones con orientación hacia el enriquecimiento y excelencia Autor: Ing. Rosemery Gómez B C.I. 13.554.146 Lcdo. Dulce Maria Ceballos C.I. 13.469.432 Facilitador: