Temas Variados
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Las Teorías Educativas Y El Aprendizaje
angelynnlara2Desde el principio de los tiempos, el ser humano se ha interesado en conocer la forma de cómo, el individuo aprende. Por lo que, diferentes filósofos, psicólogos, científicos, pedagogos, entre otros. Han tratando de dar repuesta a tal interrogante, a través de diferentes estudios, métodos y técnicas. En este sentido,
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Las Teorías Educativas Y Los Entornos Virtuales De Aprendizaje
almendritoLas teorías educativas y los entornos virtuales de aprendizaje “Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”. Benjamin Franklin Las teorías de aprendizaje son fundamentales para el docente, pues determinan la ruta que orienta el proceso de enseñanza-aprendizaje que sigue en su práctica. El modo en
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LAS TEORÍAS EDUCATIVAS Y PSICOLÓGICAS Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO DEL CURRÍCULO
ali270“LAS TEORÍAS EDUCATIVAS Y PSICOLÓGICAS Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO DEL CURRÍCULO” INTRODUCCIÓN El presente trabajo describirá en forma muy general los paradigmas que se han aplicado e implicado dentro de la educación para conformar el desarrollo del currículo, con el propósito de conocer lo que se ha hecho
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Las teorías en educación detallan la manera en que los teóricos consideran que las personas adquieren nuevos conocimientos y como éstos son aplicados en la vida cotidiana de los alumnos
paolaem26INTRODUCCIÓN Las teorías en educación detallan la manera en que los teóricos consideran que las personas adquieren nuevos conocimientos y como éstos son aplicados en la vida cotidiana de los alumnos; ya que la educación es un medio que debiera favorecer la autorrealización de las y los estudiantes proporcionándoles experiencias
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Las teorías éticas
davidalbert221. Lea el texto: Las teorías éticas ante los retos de la sociedad actual (María del Rosario Romero Blanco). A continuación: (a) Resuma las teorías éticas que han sido más relevantes en la tradición filosófica occidental, indicando quiénes las defendieron. (b) Represente mediante un organizador de la información (mapa conceptual,
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Las Teorías existencialistas
anahh934Imagen relacionada INDICE Teoría de los constructos personales Desarrollo de George Kelly…………………………………………………………...3 Una mirada al teórico………………………………………………………………….3 Evaluación: REP test …………………………………………………………………4 Alternativismo constructivo…………………………………………………………...6 El hombre como científico y la reflexividad………………………………………...6 La teoría del constructo personal en 12 enunciados……………………………...7 Constructos y construir ………………………………………………………..……..12 Constructos y sus consecuencias interpersonales………………………..……..13 Tipos de constructos y
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Las Teorias Gerenciales
jamf90Teorías Gerenciales de Douglas McGregor Las teorías gerenciales de Douglas McGregor decían que toda persona tiene ciertas hipótesis básicas respecto a la actitud de otras personas hacia el trabajo y las organizaciones. McGregor designó a este conjunto de hipótesis respecto al comportamiento humano como la Teoría X y la Teoría
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Las teorías intuitivas del niño
noemi93Para Gardner las teorías intuitivas del niño son de suma importancia en su desarrollo, estas son varias que abarcan de manera específica el desarrollo del lenguaje y de la mente de los niños, estas teorías son: • Teoría ontológica: los niños son capaces de reconocer ciertos cambios físicos que se
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Las Teorías Jurídicas Como Realidades Hermeneúticas
Angie260182LAS "TEORÍAS JURÍDICAS" COMO REALIDADES HERMENÉUTICAS* Enrique CÁCERES NIETO ** Los límites de mi lenguaje significa los límites de mi mundo... Ludwing WITTGENSTEIN1 SUMARIO: I. Introducción. II. Exposición del concepto de realidad hermenéutica. III. Fenomenalismo, realidad y teoría cognitiva. IV.Realidad hermenéutica. V. Las teorías jurídicas como "realidades hermenéuticas". I. INTRODUCCIÓN
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Las Teorias Libertarias De Ferrer I Guardia
noeliagsLAS TEORÍAS LIBERTARIAS DE FERRER I GUARDIA. PEDAGOGÍA DE LA NO-DIRECTIVIDAD (ROGERS) Y ANTIAUTORITARIA (NEILL). JUSTIFICACIÓN Hemos elegido este tema porque nos ha llamado la atención la libertad en la educación. Estamos de acuerdo con el principio de eliminar la excesiva autoridad de la época y el obedecer una disciplina
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Las Teorías Lingüísticas Y Estructuralistas (Claude Lévi Strauss)
Mells_96Claude Lévi-Strauss, filósofo francés de origen belga, quien, asumiendo las aportaciones de la escuela sociológica francesa, trasladó el análisis estructural al campo de la antropología. Una de las grandes figuras de su disciplina en la segunda mitad del siglo XX. Al introducir el enfoque estructuralista en las ciencias sociales, fue
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Las teorías lingüísticas y psicolingüísticas dentro de la educación
floresssaINTRODUCCIÓN En esta autorreflexión daré mi punto de vista y mi postura a favor o en contra acerca de las teorías lingüísticas y psicolingüísticas dentro de la educación. Mi punto de partida es el cuadro elaborado en clase acerca de elementos orientadores de la práctica docente. DESARROLLO Considero que las
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Las Teorias Pedagogicas
CLEIDYSImportancia de la teoría pedagógica. En este sentido, se responde a las interrogantes del por qué de la teoría pedagógica. Pudiera iniciarse esta disertación señalando al igual que Vivas (1997), que una teoría pedagógica definida permite a los profesores penetrar en la complejidad de lo pedagógico y entender el proceso
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LAS TEORÍAS PERSONALISTAS
lexymaralyiredLAS TEORÍAS PERSONALISTAS: FREIRE y LA PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO. MILANI Y LA ESCUELA DE BARBIANA. Estas teorías se centran en el valor de la persona y la educación personalista. En el objetivo de la construcción personal afluyen distintas teorías y prácticas que tienen en común la educación individual la socialización
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Las Teorías Psicológicas Sobre El Desarrollo Moral
juank55Las teorías psicológicas sobre el desarrollo moral La teoría psicoanalítica sobre la génesis de la conciencia moral, es un análisis de cómo es la persona y su percepción de sí misma, como se marca “la persona, cuando nace, no es naturalmente social, es el proceso de socialización que ha de
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Las teorías sobre el currículum
52880790Sin título:Users:prestidigitador:Desktop:UPN Cartillas:form actividades:bannerLEBPactividades.jpg Espacio académico. Reflexiones Curriculares Unidad 2: Currículum y escolaridad Tema 3. Las teorías sobre el currículum Actividad 4. Nombre: CLAUDIA MARCELA BECERRA AVENDAÑO Objetivos de formación: Reconocer algunos de los determinantes históricos, políticos y técnicos del discurso sobre el currículo y las orientaciones que derivan en
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Las teorías sobre el origen de la vida
marix· Las teorías sobre el origen de la vida. El origen de la vida es una de las incógnitas que ha dado lugar a numerosas doctrinas y teorías a lo largo de la historia de la humanidad. Las primeras teorías preevolucionistas Hasta mediados delsiglo XVIII el origen de la vida
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Las Teorías Sobre Los Movimientos Sociales
zale900Las Teorías Sobre Los Movimientos Sociales. Como la mayoría de los términos utilizados en las ciencias sociales, el de movimiento social ha sido objeto de numerosos debates teóricos que han dado lugar a diferentes conceptualizaciones según el enfoque utilizado para describirlos y explicarlos. Se advierten dos grandes tendencias en los
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LAS TEORIAS SOCIOLOGICAS DESDE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
RolHardJeffrey C. Alexander LAS TEORIAS SOCIOLOGICAS DESDE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Ilustración 1 LAS TEORIAS SOCIOLOGICAS DESDE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Análisis multidimensional Índice 1. ¿Qué es la teoría?.......................................................................................................3 2. La primera síntesis de Parsons …………………………………………………………………………….20 3. El estructural-funcionalismo…………………………………………………………………………………30 4. El estructural-funcionalismo en su fase intermedia …………………………………………….41 5. La teoría
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Las Teorías Voluntaristas
thaiscumanaTeorías Voluntaristas. Sostienen que el derecho nace de la voluntad bien sea de DIOS o la Divinidad, bien sea del propio hombre. La voluntad se convierte, pues, en principal autora de la creación del derecho. **Las Teorías Teológicas. Nos enseñan que el derecho, aun confundido con la normatividad moral, proviene
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LAS TEORIAS Y EL APRENDIZAJE SEGÚN PIAGET, VIGOTSKY, AUSUBEL
mimibebaniceINTRODUCCION A través de este trabajo pretendemos dar a conocer la gran importancia del aprendizaje, el cual se manifiesta en cada uno de los seres humanos en diferentes etapas. Cabe resaltar la gran importancia que tienen los filósofos como lo son: Jean Piaget, Vigotsky, Ausubel y Edgar Morín, todos ellos
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Las Tercerias
edsonR57TERCEROS Las personas que, sin ser partes directas en el juicio, intervienen en él por tener interés actual en su resultado. Las tercerías en el juicio ejecutivo han sido reglamentadas especialmente, porque es en este tipo de juicio donde tienen una mayor aplicación práctica, y también porque la naturaleza del
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Las Teresas
foxvallejo“El invierno debe ser muy frío para aquellos que no tienen cálidos recuerdos” Un día común y corriente, salgo, cierro la puerta y me dispongo a bajar la escalera que da a la calle. Vivo en una casa de interés social en la conocida, y digámoslo un poco “con mala
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Las termitas son insectos sociales
mayela1975Termitas Los isópteros (isos "igual" y pteron"alas iguales") conocidos vulgarmente como termitas y también como hormigas blancas. Las termitas son insectos sociales que viven en nidos llamados termiteros, donde se encuentran 4 tipos fundamentales de castas: I Reproductores Primarios: Responsables de la puesta de los huevos (2000/dìa). En muchos especies
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Las Terrenas
centerprintLas Terrenas The Terrenas it is a locality placed in the coast North-East of the Dominican Republic, in Samaná's province. Historia Samaná was a famous port of slaves' traffic for the english men in the early 17th century. Today, the persons of these provinces are a combination of Taino, Spanish,
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Las Tesis Del Señor Feuerbach
210293Las Tesis Del Señor Feuerbach!! *Siendo discípulo de Hegel, Ludwig Andreas Feuerbach instala al ser humano en el centro de su pensamiento, lo que genera que la antropología tiña al mismo. Partiendo de su discusión abierta con la teología, nuestro protagonista considera que Dios es una creación meramente humana, por
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Las Tetas En La Vida
GlennrivaAl hablar de tetas nos podemos referir a múltiples conceptos, están las tetas de Viana, declaradas monumento natural, así como también las tetas de la agustina, que son más modestas así por decirlo, ambos lugares pertenecen a la geografía española pero Sudamérica también tiene sus tetas, en Venezuela encontramos las
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Las TIC
ROSSENLas TIC como herramienta para la democratización del conocimiento, la trasformación social y la emancipación del ser humano Las TIC hacen referencia a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, sin embargo para acercarnos a lo que este término abarca, se citan a las siguientes definiciones: Según el PNUD
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Las Tic
jesuam2012TIC» redirige aquí. Para el término médico, véase Tic. Torre de telecomunicaciones de Collserola, (Barcelona). Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a veces denominadas nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) son un concepto muy asociado al de informática. Si se entiende esta última como
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LAS TIC
DANI2196El informe “TIC: la nueva locomotora de la economía colombiana”, presentado la semana pasada por la Cámara Colombiana de la Informática y las Telecomunicaciones (CCIT), en alianza con Fedesoft, incluye un completo análisis de la tendencia del sector TI en el país. El informe está compuesto por dos partes fundamentales.
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Las tic
dnlvazLas tic ofrecen diversos recursos para mantenernos informados y producir conocimiento, como sitios web, enciclopedias, revistas virtuales, paginas electronicas de periodicos, articulos en linea, o transmiciones de radio y video en vivo. En la actualidad necesitamos fortalecer el pensamiento critico y desarrollar habilidades para aprender siempre,no solo para realizar trabajos
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Las Tic
alanrevueltaComponentes de las TIC COMPONENTES DE LA ESTRATEGIA DE HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS COMPONENTE DE INFRAESTRUCTURA Y CONECTIVIDAD INFRAESTRUCTURA CONECTIVIDAD HARDWARE -el equipo base -equipo complementario -Software -materiales educativos -Servicios requeridos -banda ancha -red inalámbrica -complementaria –satelital que instrumenta las SCT. COMPONENTE PEDAGÓGICO PERSPECTIVAS EPISTEMOLOGICA PSICOLOGICA TECNOLOGICA DIDACTICA -Su enfoque
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Las Tic
bella1989_22INTRODUCCIÓN Con el transcurrir del tiempo, el ser humano, a través de sus investigaciones y trabajo en base al enfrentamiento de sus necesidades, siendo una de ellas, la comunicación, ha generado muchos beneficios y comodidades para la sociedad en relación al sistemade la comunicación hoy en día, hay nuevas tecnologías
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Las Tic
jeancraLas TIC proporcionan formas comunicativas que afectan a escala mundial a los mercados, los Sistemas de conocimiento, la homogeneidad de los estilos de vida, la formación de culturas híbridas y Configuración de las sociedades plurales. Las tecnologías de la información y comunicación no son ninguna fórmula mágica pero ha mejorado
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Las Tic
noemicitaaaLas tic en la actualidad han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al educando estas herramientas indispensables para utilizaras en su vida social, tomando en cuenta la realidad. Las posibilidades educativas de las mismas han de ser consideradas en dos
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Las Tic
rosaashley88El tema que se cursara a continuación es de suma importancia porque es algo que se está llevando acabo de gran relevancia ya que se está llevando a cabo en los jóvenes por la situación de no leer se hace una recopilación de texto que se encuentran en el internet
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Las Tic
samantatamaraA través de esta ponencia se aborda el tema psicología de la educación virtual y el aprendizaje en entornos virtuales, su contenido es novedoso y de actualidad en la educación, pues al tiempo que se sitúa de forma clara y explícita en el ámbito de las teorías psicológicas actuales, y
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Las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación)
elgomezsuLas TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) ha sido de gran impacto en la sociedad, debido a la magnitud de variables que la conforman, convirtiéndola en una de las eras más transcendentales y funcionales en el hombre, satisfaciendo un gran número de necesidades a nivel intelectual, trayendo con
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Las TIC a través del tiempo
Karina Ferrer¿Todo es cuestión de un click? Desde hace ya varios años, la palabra TIC se repite insistentemente dentro de varios ámbitos. Para muchos, sobre todo aquellos que nacimos antes del año 2000, supone una novedad que trastocó nuestros hábitos y formas de vida. Tuvimos que acostumbrarnos a usar una Pc
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Las TIC amplían los espacios de interacción entre las personas y contribuyen a obtener información y contra-información desde distintos medios.
TanniaaaaahRELACIÓN TECNOLOGÍAS – PROCESOS DEMOCRÁTICOS Las TIC amplían los espacios de interacción entre las personas y contribuyen a obtener información y contra-información desde distintos medios. Con la información a mano, es posible tomar decisiones conscientes. Conceptos asociados: * E-CITIZEN: Ciudadanía digital. Comprende normas de comportamiento que conciernen al uso de
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Las Tic Como Apoyo A La Gerencia Universitaria: Posibilidades Y Limitaciones
gonzalezyolisSin duda alguna, las tecnologías de la información y la comunicación, ante la globalización, han permitido ampliar horizontes y derribar barreras para el acceso al conocimiento. Podría decirse que las Tic se han convertido en muchos casos, grandes aliados de la gerencia universitaria, pues el cambio constante, generado por desarrollos
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Las TIC como estrategia de mediación para el aprendizaje autónomo del inglés
manusXV ENCUENTRO INTERNACIONAL - VIRTUAL EDUCA LIMA 2014 PONENCIA: Las TIC como estrategia de mediación para el aprendizaje autónomo del inglés PONENTE: Gloria Astrid Moreno C. ABSTRACT: This work is the result of research developed in the Technology Management Program Assistance at Colegio Mayor de Cundinamarca University, in order to
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LAS TIC COMO ESTRATEGIA DIDACTICA EN LA MEJORA
mireyapedrazaLAS TIC COMO ESTRATEGIA DIDACTICA EN LA MEJORA DEL DESARROLLO PSICOMOTRIZ PARA FORTALECER EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA MERCEDES RAMÍREZ CHAVES UNIVERSIDAD DE SANTANDER -UDES CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL -CVUDES BOJACÁ CUNDINAMARCA 22 DE JUNIO DE 2019 ________________ CONTENIDO Pág 1. descripción del proyecto 4 1.1 PROBLEMA 4
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Las TIC como factor de innovación y de mejora de la calidad en la enseñanza
myrkaclothingMyriam del Carmen Ontiveros Murguía Reporte de Lectura Las TIC como factor de innovación y de mejora de la calidad en la enseñanza Esta lectura enuncia a las TIC, como factor clave en el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje, así como los logros y los desafíos a los
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LAS TIC COMO HERRAMIENTA CLAVE AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
12091963dmpHoy en día en Venezuela, se han presentado grandes transformaciones tanto en lo político, económico, social, tecnológico científico y comunicacional, como en los cambios de paradigmas ocasionando gran impacto entre los profesionales de la educación y desactualizando sus conocimientos cada vez con mayor facilidad. De allí la necesidad de trascender
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Las TIC como herramienta de innovación en Lengua y Literatura
JulianSteve_UNIVERSIDAD DEL TOLIMA ACTIVIDAD Mediante una Presentación en PowerPoint, responder a las siguientes preguntas citando si es el caso y las referencias van al final las diapositivas no pueden llevar mucho texto. • Cuál es el objetivo del plan vive digital y que destaca. El objetivo principal del plan vive
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Las tic como herramienta esencial en la educación
arthurozuritaUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 271 Ensayo: Las tic como herramienta esencial en la educación Línea Temática: Usos de las TIC en las escuelas Presenta Arturo Zurita Cañas Maestría Gestión Educativa 1er semestre Grupo A Asesor Luis Manuel Cerino Pérez VILLAHERMOSA, TABASCO, MÉXICO. OCTUBRE, 2020. Resumen La incorporación de las TIC
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LAS TIC COMO HERRAMIENTAS PARA LA TRANSFORMACION SOCIAL Y LA EMANCIPACION DEL SER HUMANO
flucena118INTRODUCCION Este trabajo tiene la finalidad de compartir este maravilloso tema acerca de las Tecnologías de Información y Comunicación como herramientas para la transformación social y la emancipación del ser humano que orientan la Alfabetización Tecnológica, alfabetización que se logra gracias a las herramientas que nos ofrecen las Tecnologías de
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LAS TIC COMO MEDIOS DIDÁCTICOS APLICADOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES
paopao22INTRODUCCIÓN La educación superior constituye un sistema social dinámico, orientado a alcanzar la excelencia en la formación de los futuros egresados. En este sentido, las nuevas tendencias y concepciones metodológicas de los sistemas educativos, permiten incorporar fases o elementos del currículo, sustentados en procesos científicos, técnicos y tecnológicos, con la
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Las TIC Como Modelo Educativo
May2291Hoy en día las TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN) son muy importantes y básicas en la vida de cualquier profesionista, vamos que desde el ingeniero, el arquitecto, el contador, y sobretodo más importante en el educador que es quien debe de tener mucho más conocimiento sobre
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LAS TIC COMO RECURSO DE GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN
Marianny123USUARIOS DE LOS RECURSOS Y SERVICIOS INFORMÁTICOS Se considera usuario de los recursos informáticos a todos los miembros de su comunidad educativa: Docentes, estudiantes, personal administrativo y de gestión y a terceros autorizados, denominados todos ellos, en adelante, Usuarios. RECURSOS INFORMÁTICOS Se considera recurso informático a todos los dispositivos de
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LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Emerson RiveraLAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO EMERSON ALEJANDRO RIVERA BASTOS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS NORTE DE SANTANDER CUCUTA 2018 ________________ LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO EMERSON ALEJANDRO RIVERA BASTOS ADMINISTRACION DE SALUD OCUPACIONAL 000677512 APRENDIZAJE AUTONOMO ELIANA PÁEZ CARVAJALINO NRC 10935 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS NORTE DE
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Las TIC en el aprendizaje de la matemática
alegiradoNombre del curso: LAS TIC EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA- Tendencias para enseñar y aprender Título de la Práctica Situada: Las TIC en el aprendizaje de la matemática Nombre del cursante: Girado, Alejandra Nombre del tutor: Barrios, Juan Ignacio Número de aula: 7 Opción: Postítulo Año de cursado y
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LAS TIC EN EL AULA
angelita3893INTEGRACIÓN DE LAS TICS Y LA MODELIZACIÓN MATEMÁTICA EN EL AULA ÁNGELA CRISTINA FRANCO MARTÍNEZ UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE MANIZALES 2011 En la actualidad el aprendizaje soportado por los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje está cada vez más difundido, por lo cual se requiere el desarrollo de nuevas
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Las TIC en el contexto educativo
luban5ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 Trabajo de campo: Las TIC en el contexto educativo” Presentado por: Luis Esteban Aguirre Arias El ambiente de formación al cual realicé la visita, es un colegio de carácter público, la institución educativa La Meced pertenece al municipio de Santiago de Cali, departamento del Valle del
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Las TIC en el desarrollo de la Pyme
jesusydanyLas TIC en el desarrollo de la Pyme. Algunas experiencias de América Latina 8 De los dueños y personal de las PyMEs Los procesos de innovación, especialmente cuando producen cambios que afectan la organización y su forma de operar y su relación con la cadena de valor específica y su
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Las Tic En El Desarrollo Del Pensamiento Matematico
fredo7171. INTRODUCCIÓN Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) están presentes en todos los sistemas que componen los diferentes ámbitos de la sociedad. En el campo de la educación se puede afirmar que, aunque ha sido lenta la inclusión de esas tecnologías, hay investigaciones que sustentan la importancia de su
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Las tic en el nivel de bachillerato
Edison ArocaUNIVERSIDAD ESPÍRITU SANTO MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA UNIDAD DE EDUCACIÓN ONLINE ESCRITURA ACADÉMICA DOCENTE: DrC. Giraldo de la Caridad León Rodríguez TEMA: 1RA VERSIÓN ARTÍCULO DE REVISIÓN TEÓRICA MAESTRANTES: Xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx SEGUNDO ENCUENTRO CATEDRÁTICO ECUADOR 2019 TEMA: Gestión de las TICS en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la institución educativa
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LAS TIC EN EL PROCESO ALFABETIZADOR
nancyromartinezINTRODUCCIÓN Durante mucho tiempo la escuela ha sido vista como el lugar en el que los niños aprenden a leer y escribir, pero hasta ahora se ha revisado en varios textos que no es así, que el principal lugar en donde aprenden a realizar estas acciones es en casa, con
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LAS TIC EN LA DEFENSA INTEGRAL DE LA NACION
Elvis MilanoRepública Bolivariana de Venezuela A description... Ministerio Del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Núcleo Delta Amacuro 6º Semestre Admón. y Gestión Municipal LAS TIC EN LA DEFENSA INTEGRAL DE LA NACION Facilitador: SM/ Esp. León Honorio Aula 4 Tucupita, Noviembre 2016 Bachilleres: Arcoiza
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Las Tic En La Educacion
jayr2Las tecnologías son la palanca principal de transformaciones. Las humanidad viene alterando significativamente los modos de comunicar, de entender, de trabajar, de negociar, de gobernar y de socializar, sobre la base de la difusión y uso de las TIC a escala global. La humanidad se encuentra actualmente en el punto
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LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
MUYAYA_21LAS TIC EN LA EDUCACIÓN ACTIVIDAD DE CLASE 08/09/2014 MARY CARMEN RODRÍGUEZ GÓMEZ Derechos de autor La protección por los derechos de autor y los derechos conexos es esencial para favorecer la creatividad individual, el desarrollo de las industrias culturales y la promoción de la diversidad cultural. Esta es
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Las TIC En La Educacion
RemivazAnálisis de la aplicación las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el actual sistema educativo: básico y bachillerato del cantón La Troncal. AUTORES: Marcos Orellana Parra & Remigio Vázquez López. RESUMEN La presencia de las TIC en el sistema educativo es cada vez más intensivo, poco a poco se
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Las TIC en la educación.
nicks78LAS TIC EN LA EDUCACIÓN Introducción. El uso de nuevas herramientas que nos permiten la captura, procesamiento, presentación y distribución de la información, en distintos formatos y dispositivos, han tenido un aumento en su uso en cualquier ámbito de la vida cotidiana: desde los videojuegos hasta los procesos más complicados
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Las TIC en la Educación. EL CONTEXTO SOCIAL ACTUAL Y SU RELACIÓN CON LA ISNTITUCIÓN ESCOLAR
71366259LMemoria Reflexiva Educación y Sociedad 2016-017 ________________ Resultado de imagen de reflexion dibujo ÍNDICE Introducción_____________________________________________________ 3 El contexto social actual y su relación con la institución escolar_____________ 4 Las Tics en Educación________________________________________ _____ 5 La sobredosis de pantalla______________________________________ _____ 7 Perspectivas innovadoras en educación desde la metodología hasta la evaluación______________________________________________________
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Las Tic En La Enseñanza
eddithmImpacto de la tecnología educativa- Aprendizaje para el desarrollo del currículo: En la actualidad los avances de la tecnología de la información están cambiando la forma en que se ejecutan los trabajos, logrando de esta forma que las habilidades requeridas para que los niños y jóvenes lleguen a ser adultos
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LAS TIC EN LA ENSEÑANZA
WILSON MIGUEL MENDOZA MARQUEZTIC´S EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR AUTORA ISAMAR MENDOZA ARIAS UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA GRUPO A2 YURI YESID BRUGES FREILE OCTUBRE 16 DEL 2021 Contenido INTRODUCCIÓN 3 LAS TIC EN LA ENSEÑANZA 4 ¿QUÉ SON LAS TIC EN LA EDUCACIÓN? 4 LOS PELIGROS DE LAS TIC 5 LA TRASCENDENCIA DE LAS
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Las TIC En La Escuela
PACHO15Frente a un escenario desigual y heterogéneo, los principales desafíos para América Latina son universalizar la educación básica y media, incorporar los sectores sociales excluidos, mejorar la calidad, ampliar las competencias en los sectores más desfavorecidos, actualizar la educación técnica y masificar la enseñanza superior. Los países de la región
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Las TIC En La Estrategia Empresarial
landyjuarezImpacto de las TICs en las micro, pequeñas y medianas empresas mexicanas. Impacto de las TICs en las micro, pequeñas y medianas empresas mexicanas. Dr. Sergio Antonio Chavarría Puga / sergioachavarria@yahoo.com.mx Instituto Tecnológico de Zacatepec M.M. Ma. Concepción Domínguez Marroquín Instituto Tecnológico de Zacatepec M.T.I Jesús Ángel Peña Ramírez /
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Las TIC en la gerencia educativa
elsida74REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO COORDINACIÓN DE POSTGRADO EXTENSIÓN ACADÉMICA SAN FELIPE Elaborado por: Betty Acosta Facilitador: MSc. Gabriel Peraza San Felipe Enero 2021 Las TIC en la gerencia educativa tiene como propósito principal mejorar el
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Las TIC En La Salud pública Y En La Investigación
ADRIS200Las TIC en la salud pública y en la investigación Actualmente no es tan fácil negar el papel de las TIC en el campo de la salud. Durante los últimos diez años, el paradigma ha cambiado porque la utilización de la tecnología ha pasado de inimaginable a indispensable en muchos
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Las TIC En Las Ciencias Sociales
freddyjunEXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS CON EL USO DE LAS TIC EN LAS CIENCIAS SOCIALES Lic. Freddy Junior Avendaño Araujo C.I. 11460748 Teléfono : 04140802317 - 04261779005 Email : favendanoaraujo@hotmail.com Temática: TIC en Educación Medios: Computador, Video Been, Cornetas, Conexión a Internet. Zona Educativa, UMIEB, Mérida - Venezuela RESUMEN El uso de las
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LAS TIC EN PROCESO DE ENSEÑANZA. El Trabajo Escrito
Ricardo BenavidesMETODOLOGÍA DE LA INVESTAGIÓN El Trabajo Escrito Un trabajo escrito es una exposición coherente y sintetizada de ideas sobre lo aprendido en relación con un tema en concreto, del cual se debe hacer previamente un estudio. También se puede decir que es una aplicación de conocimientos tales como procesos de
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Las Tic Marisela Bermudez
youngerDEBERES Y DERECHOS RELACIONADOS CON LAS TICS. Las comunicaciones en Venezuela actualmente están inmensas en un período de cambios lo que las ha convertido en un negocio con toda la significación que tiene para el país. Para la inmersión de Venezuela en el mundo actual de las telecomunicaciones fue necesaria