Actividad 3 Sena Curso De Cocina Internacional ensayos gratis y trabajos
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Cocina Internacional Semana 2
TALLER 2 COCINA INTERNACIONAL KELLY JOHANA BURBANO GARCÍA COCINA INTERNACIONAL SENA SANTIAGO DE CALI 15 de Septiembre de 2012 TALLER 2 COCINA INTERNACIONAL KELLY JOHANA BURBANO GARCÍA TUTOR: LILIANA CAROLINA RAMIREZ Curso- Código 330952 COCINA INTERNACIONAL SENA SANTIAGO DE CALI 15 de Septiembre de 2012 1. Realizar un inventario de la cocina de tu casa, o el restaurante de algún familiar. Identificar los equipos, herramientas y utensilios con los que cuenta, realizar un documento en
Enviado por JESPI / 249 Palabras / 1 Páginas -
ACTIVIDAD 3 CURSO PENSAMIENTO MATEMATICO
CURSO. LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACION: PENSAMIENTO MATEMATICO ACTIVIDAD 3. Reflexión sobre la importancia que tienen las competencias para la vida y la manera de desarrollarlas en los alumnos, dentro de las actividades de enseñanza que se llevan a cabo de manera cotidiana. Las competencias para la vida desde una nueva perspectiva involucra demasiados movimientos de saberes que deben estar relacionados directamente en la forma como se van dando los cimientos en la
Enviado por josejavierT / 411 Palabras / 2 Páginas -
Cocina Internacional
LA VIOLENCIA UNA REALIDAD VESTIGIO DEL PASADO En el siguiente ensayo voy a hablar acerca de la violencia en Colombia haciendo un pequeño recuento sobre algunos hechos que han sido de gran importancia en la historia del país y que han tenido consecuencias negativas en su desarrollo. Todos estos hechos afectaron de modo directo a los colombianos de esa época y a las siguientes generaciones, en este ensayo me voy a ocupar de los efectos
Enviado por andresrincones27 / 712 Palabras / 3 Páginas -
Cocina Internacional Semana 3
COCINA INTERNACIONAL MODULO 3 “GASTRONOMIA DEL CONTINENTE AMERICANO” ACTIVIDAD SEMANA 3 1. A partir de la definición de los platos típicos de Brasil, México, Argentina y Perú, realiza una investigación en la cual profundice la preparación de un plato de cada país, teniendo en cuenta la siguiente tabla. Se deberá realizar el proceso para mínimo 3 recetas. Recetas escogidas: • Choripan • Arequipe • Lomo salteado receta país ingredientes preparación Utensilios requeridos fotografía Choripan Argentina
Enviado por natalia2907 / 1.312 Palabras / 6 Páginas -
TALLER 2 COCINA INTERNACIONAL
1. RESUMEN DE LAS CARACTERÍSTICAS DE DICHOS ELEMENTOS HERRAMIENTAS DE COCCIÓN *REFRACTARIA: Es de vidrio templado su uso es más que todo para hornos y estufas ya que resiste altas temperaturas. *SARTENES: Sirven para cocinas, asar y fritar los alimentos. Pueden estar en materiales como antiadherente, acero inoxidable etc… *OLLAS: Sirve para cocinar los alimentos. HERRAMIENTAS PARA CORTE *CUCHILLOS: Esta herramienta nos sirve para cortar los alimentos. *PELA PAPAS: Esto hace que se tenga más
Enviado por edgarcanon / 1.940 Palabras / 8 Páginas -
Act. Semana 4. Cocina Internacional
Actividad semana 4 Punto 1 Jessica Vanesa Reyes Mejia Cocina internacional 496716 Receta País Ingredientes Preparación Utensilios requeridos Fotografía Risotto con pechuga de pollo a la parrilla Italia - 1 litro de caldo de pollo hirviendo - 4 pechugas de pollo deshuesadas, de unos 120 g cada una, salpimentadas - la rollada y el zumo de 1 limón - 5 cucharadas de aceite de oliva - 1 diente de ajo majado - 8 ramitas de
Enviado por jkreyes10 / 754 Palabras / 4 Páginas -
Semana 3 Actividad Sena
1. Elabore una síntesis, haciendo énfasis en la elaboración y desarrollo de los planes de cobranza La cobranza es la acción de recoger algo, generalmente se habla de dinero, por concepto de un pago de producto o servicio prestado anteriormente. En este caso hablamos de cobranza de créditos, por lo que debemos recuperar esa cartera que se ha prestado, que es un servicio que venden las entidades financieras. Las políticas de cobranza de las entidades
Enviado por tatannchis / 660 Palabras / 3 Páginas -
Cocina Internacional
Cocina mediterránea: 1) La gastronomía mediterránea se trata del conjunto de platos y gastronomías procedentes de los países que tienen como frontera al Mar Mediterráneo. Este tipo de países tienen como común denominador el clima que puede proporcionar el mar sobre el cultivo de los alimentos, y las rutas de comercio entre ellos. Platos típicos: Lasaña de carne gratinada con bechamel Un plato sencillo pero delicioso. El toque mediterráneo se lo dan las verduras salteadas
Enviado por vanessa1024 / 408 Palabras / 2 Páginas -
Cocina Internacional
Curso “Cocina Internacional” Descripción, actividades, evaluación y foro para el módulo 2 “Manejo de Equipos y herramientas” Semana 2 (10 horas) Descripción del contenido a estudiar Semana 2 En la segunda semana, usted estudiará el módulo 2 “Manejo de Equipos y herramientas”, estudiaremos el uso adecuado de los equipos y herramientas de la cocina , la terminología culinaria y su aplicación al arte gastronómico. Temas a estudiar en la segunda semana: 1. Términos y equivalencias
Enviado por diegodj23 / 2.032 Palabras / 9 Páginas -
Actividad 7 Curso Literacidad
Propósitos de la enseñanza del Español en la Educación Básica Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de la vida cotidiana; accedan y participen en las distintas expresiones culturales. Logren desempeñarse con eficacia en diversas prácticas sociales del lenguaje y participen de manera activa en la vida escolar y extraescolar. Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de texto, con el fin
Enviado por / 320 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 8 Curso Ambiental
CURSO: La educación ambiental en la práctica docente II SESION 8: LA UTOPÍA COMO DIMENSIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Producto 12 Documento: inventario sobre los problemas de nuestro tiempo. ¿Cuáles son los problemas de la humanidad en nuestro tiempo? Mencionare algunos de los problemas detectados por dependencias referentes al medio ambiente y están latentes hasta nuestros días como son: La globalidad, los modos de convivir de los seres entre y los efectos en la
Enviado por lara71 / 686 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 18 Curso 3
ACTIVIDAD 18 Unidad 4. Marco jurídico y defensa del derecho a la no discriminación 4.3. La defensa del derecho a la no discriminación. Actividad en equipo Nombres: Instrucción: Analizar las siguientes cuestiones, a partir de revisar las “Medidas administrativas aplicables” (Modificaciones a la LFPED) Analizar las medidas administrativas que señala la LFPED y establecer su postura, ya sea a favor o en contra, de las mismas. Estamos de acuerdo con las mismas ya que se
Enviado por cibalp / 410 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Sugeridas Curso UNA 2
UNIDAD Nº2 Actividad sugerida....................................................................................................................114 Con base en los conocimientos adquiridos, se te propone que reflexiones sobre las siguientes interrogantes: ¿Cuales son tus necesidades en cuanto al conocimiento especifico de la carrera que deseas estudiar y la valoración de ti mismo? ¿Que pudieras decir de tu orientación vocacional? ¿Te interesa realmente cursar una carrera universitaria? ¿Con que fin: Crecimiento personal, ganar dinero, tener una mejor calidad de vida? ¿Otro fin? ¿Cuál? ¿Que te interesa en el
Enviado por xioralbys / 620 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1 Curso Administracion De Cartera
2. ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL SERVICIO AL CLIENTE Los elementos fundamentales del servicio al cliente tiene distintas formas que son: antes, durante y después de la venta. Toda Entidad Financiera debe analizar los elementos de servicio al cliente que es pilar de su funcionamiento, tenemos: ANTES DE LA VENTA Transmisión de la política del servicio al cliente. Adecuada estructura organizativa. Flexibilidad del sistema. Servicios de gestión y apoyo. Política de servicio
Enviado por tatianaolaya / 519 Palabras / 3 Páginas -
Actividades Sugeridas Curso Introductorio
ÍNDICE Pág. Índice 3 Introducción 6 Evaluación Del Portafolio 7 Productos Escritos Nº 1 7 Actividad Sugerida Nº 1 (Pág. 35) 8 Actividad Sugerida Nº 2 (Pág. 38) 11 Actividad Sugerida Nº 3 (Plan De Curso Pág. 7/22) 13 Actividad Sugerida Nº 4 (Plan De Curso Pág. 8/22) 13 Instrumento #1. Autoevaluación De Competencias. (Pág. 49) 15 Instrumento #2. Distribución Del Tiempo. (Pág. 57) 16 Instrumento #3. Horario De Estudio. (Pág. 59) 18 Instrumento #4.
Enviado por / 427 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDADES PARA CURSO DE VERANO
SERPIENTE!!! MATERIAL: Un cartoncillo en donde se ponen las frutas (parecido al de huevo) Pintura Cartulina roja Pinceles, tijeras DESARROLLO: Recortar en tira el cartoncillo, pintarlo y decorarlo a su gusto, en la cartulina dibujar la lengua y pegársela. COLLAR CON PASTA MATERIAL: Pasta con agujero grande de diferentes tamaños y formas Pintura vegetal de varios colores Cordón Vinagre blanco Servitoallas Bolsas de plástico DESARROLLO Poner un puño de pasta dentro de una bolsa, aplicarle
Enviado por NANLUNIS / 654 Palabras / 3 Páginas -
Cocina Internacional Semana 2
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: ESTUDIO DE CASO Descripción: Andrea ya tiene claro los conceptos básicos de la cocina, su higiene y seguridad. Ahora debes asesorarla para el reconocimiento de la maquinaria y utensilios culinarios. Para ello te invito a consultar las actividades propuestas a continuación, las cuales permitirán profundizar sus conocimientos sobre el uso adecuado de los equipos y herramientas de la cocina, la terminología culinaria y su aplicación al arte gastronómico: 1. Realiza un
Enviado por f1984 / 390 Palabras / 2 Páginas -
Taller Dde Actividades Sena
ACTIVIDAD 1 Según los temas tratados en la primera semana, resuelva el siguiente caso. Caso En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y expresando mucho dolor ya que en la pierna derecha se nota una deformidad e
Enviado por judapeca / 305 Palabras / 2 Páginas -
Cocina Internacional
Curso “Cocina Internacional” 1. Realiza un inventario de la cocina de tu casa, o el restaurante de un familiar, o un amigo. Identifica los equipos, herramientas y utensilios con los que cuenta. Realiza un documento en el cual incluyas una tabla clasificando cada uno de los productos, de acuerdo a su aplicación y características, realiza una foto en la cual se visualice la clasificación y compleméntala con un resumen de las características de dichos elementos
Enviado por juanleal / 432 Palabras / 2 Páginas -
Cocina Internacional
CHORIPÁN El choripán es una comida típica argentina, que consiste de pan con chorizo asado a la parrilla y chimichurri. Este delicioso sándwich o hot dog latino, también conocido abreviadamente como chori, es popular en muchos países de América Latina. El choripan es perfecto para las parrilladas o asados. La salsa chimichurri es esencial para el choripan. Choripán (acrónimo de chorizo, a veces abreviado chori, y pan) es una comida que consiste básicamente en un
Enviado por mariuxijc / 979 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Sena Uno Documentacion
NORMALIZACION La normalización consiste en la elaboración, difusión y aplicación de normas. Es el proceso de formular y aplicar reglas con el propósito de realizar en orden una actividad específica para el beneficio y con la obtención de una economía de conjunto optimo teniendo en cuenta las características funcionales y los requisitos de seguridad. CERTIFICACION La certificación de un producto es un proceso mediante el cual se garantiza la calidad y/o las características de un
Enviado por nataliamontaguth / 272 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDD 1 COCINA INTERNACIONAL
TALLER SEMANA 2 1. INVENTARIO DE MI COCINA A. EQUIPOS a. COCCION • HORNO ELECTRICO • HORNO MICROONDAS • HORNO TOSTADOR • PLANCHA • FOGON DE PARRILLAS A GAS • FREIDORA b. ALMACENAMIENTO • NEVERA CON REFRIGERADOR Y CONGELADOR c. PROCESADOS • LICUADORA • PICA TODO • MOLEDOR DE GRANOS Y ESPECIAS B. HERRAMIENTAS Y UTENSILIOS a. COCCION • SARTENES • OLLAS • CACEROLAS • CALDERO • ASADERA • PLANCHA DE HORNO b. CORTE •
Enviado por mevo5 / 487 Palabras / 2 Páginas -
Ciclo For Actividad Sena
LA FUNCION DEL LIDER EN LA ORGANIZACIÓN 1. Proporciona a sus seguidores la satisfacción directa de sus necesidades 2. Estructura la ruta para el logro de la meta (al hacer esto, el líder proporciona al subalterno las claves para satisfacer sus necesidades personales al mismo tiempo que logra las metas organizacionales) 3. Elimina impedimentos para el logro de las metas 4. Modifica las metas del empleado de tal manera que sus metas personales puedan ser
Enviado por jottavalencia / 275 Palabras / 2 Páginas -
Continente Americano Y Su Historia De Cocina Internacional Del Taller 3 Ver Un Resumen
Conocer, elaborar y analizar los platos más representativos de la cocina internacional, enfatizando en su historia, su presentación y su sabor En esta semana, usted estudiará el módulo 3 “Cocina Continente americano” el cual le permitirá profundizar sobre la gastronomía del continente americano, su historia, bases de su alimentación, así como conocer y desarrollar preparaciones sencillas de los principales platos de la gastronomía Mexicana, El Caribe, Argentina, Brasil y Perú Temas a estudiar en la
Enviado por delcyfernandez / 349 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD SENA INGLES
DISTRIBUCIÓN FÍSICA INTERNACIONAL ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE INGLÉS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: Apropiar el vocabulario en inglés de nombres de los roles de cada actor en la cadena de abastecimiento FASE DEL PROYECTO FASE 1 ANÁLISIS ACTIVIDAD DEL PROYECTO 5- Identificar los proveedores, fabricantes, distribuidores, detallistas y clientes o consumidores de la cadena de abastecimiento, utilizando páginas Web, folletos y otras publicaciones en Inglés RESULTADO DE APRENDIZAJE 24020150105 24020150103 Leer textos muy breves y sencillos
Enviado por mayda.arias / 420 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Sena 1
Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales ACTIVIDAD 1 Nombre: Miguel campo salgado Sena Virtual 1. El historial de los productos, los clientes, las ventas realizadas, las promociones según la cantidad de compras de los clientes y los elementos que usted considere importantes en este modelo. 2. Argumente por qué razón creó cada tabla. RESPUESTAS 1. ENTIDADES Cliente (id_cliente, nombre, apellido, ciudad, dirección, teléfono); Producto (id_producto, nombre_producto, precio, marca); Promoción
Enviado por mikekii1206 / 300 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de actividades del curso de ecuaciones diferenciales
GUÍA DE ACTIVIDADES Desarrollo de actividades del curso de ecuaciones diferenciales (100412) a través de entornos en un ambiente virtual de aprendizaje (AVA). Temáticas revisadas: Referencias requeridas y referencias complementarias de cada una de las unidades del curso y que se encuentran en el entorno de conocimiento. Estrategias de aprendizaje: Estrategia de aprendizaje basada en problemas (ABP) “El ABP es una estrategia que favorece el pensamiento crítico y las habilidades de solución de problemas junto
Enviado por / 487 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD SENA 4
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE LA SEMANA 3 Toda persona mientras trabaja directamente en la preparación o elaboración de alimentos, debe adoptarlas siguientes prácticas higiénicas: Lavarse las manos con agua y jabón. Mantener las uñas cortas y sin esmalte. No utilizar maquillaje ni perfumes. No usar accesorios como anillos, pulseras, reloj y otros. Baño diario, lavado de cabello y cepillado de dientes. Vestuario limpio, cambio diario de ropa.
Enviado por joiceth / 2.306 Palabras / 10 Páginas -
ACTIVIDAD SENA SITUACIONES
¿Dónde están mis valores? Situación 1: 1) ¿Consideramos que la actitud de reproche de camilo fue la más apropiada? R// la actitud de camilo fue la apropiada ya que decidió intervenir ha paula, de las malas daciones que tomo. 2) ¿En qué camilo se haya ido es una actitud correcta? R// No nos parece correcta la decisión de camilo porque al dejar a paula sola la dejo expuesta a que tomara malas decisiones de que
Enviado por / 1.209 Palabras / 5 Páginas -
Solucion Actividad 1 Curso Asesorias Para El Uso De Las Tics En La Formacion
SOLUCIÓN ACTIVIDAD 1 APRENDIZ: SUGEI ROJAS USTARIZ ASESORA: JANETTE MOTTA MARTINEZ CURSO: ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION 1. Como se puede observar en el documento es muy importante tomar una de las opciones dada con el fin de dar una reflexión al tema que se presenta en la opción escogida Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos
Enviado por sugeirojas / 578 Palabras / 3 Páginas -
Actividades Del Curso Formacion Cientifica
Actividad 2. Sesión 1 Desarrollo de actividades 2. Lea, analice y plantee individualmente su postura respecto al siguiente texto. ¿Por qué educar en Ciencias Naturales? Cuando pensamos en educar lo hacemos con la mirada puesta en el propósito de ayudar a los niños y jóvenes en el compromiso de aprender a vivir. Sabemos que éste para la vida será tanto mejor cuanto más variados y más desarrollados sean los procesos intelectuales que los lleven a
Enviado por santiagonc09 / 971 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD SENA NUMERO 2
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE. REDES Y MEDIOS DE TRANSMISION. TEMA: IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRUCTURA DE RED. NOMBRE: CRISTIAN DAVID MORAN MORA. TUTOR VIRTUAL: JUAN CARLOS RODRIGUEZ ROJO MAYO 31 DEL 2015. 3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : 2. Actividad entregable: 2.1 Teniendo como base el material proporcionado en plataforma responda y sustente de manera colaborativa las siguientes preguntas argumentativas: 1. Analizar las funciones de cada capa del modelo OSI. CAPA
Enviado por VisajeMc / 1.628 Palabras / 7 Páginas -
Actividad 2 Curso Controles Y Seguridad Informatica
1. ¿Tiene razón el administrador sí o no y por qué? No, el administrador no tiene razón. Debido a que por más que una empresa este en constante cambio tecnológico gracias a innovaciones, existe gran número de metodologías y controles que pueden planteares de manera global de forma tal que aun que los sistemas y la plataforma tecnológica cambien los controles y metodologías solo tendrán que ajustarse. Teniendo en cuenta que un plan maestro se
Enviado por widres8 / 357 Palabras / 2 Páginas -
GUÍA DE ACTIVIDADES SUPLETORIO CURSO EVALUADO POR PROYECTO
GUÍA DE ACTIVIDADES SUPLETORIO CURSO EVALUADO POR PROYECTO Prropósitos: * Identificar riesgos y peligros de la actividad observada * Determinar efectos que conlleva la exposición a los factores de riesgo encontrados * Establecer controles operacionales a la fuente medio e individuo para cada caso observado * Elaborar investigación de accidente de trabajo Temáticas que se revisarán Unidades I y II del curso Salud Ocupacional Aspectos Generales del trabajo El curso de Salud Ocupacional no será
Enviado por prince19871014 / 2.096 Palabras / 9 Páginas -
Actividades de curso de inducción a la Normal
1º semestre María Isabel González García EL MAESTRO DE LA ESCUELA SINTESIS El maestro preceptor siempre fue humillado y mal pagado este desempeño lo hacía por necesidad o por herencia ya que tenía una familia que mantener. Trabaja en lugares de escasos recursos pero a pesar de eso amaba su trabajo y enseñaba a los pobres niños indígenas. En el pueblo los curas se aprovechaban de la gente ignorante y que vivía dela iglesia. En
Enviado por Isabelg. / 2.793 Palabras / 12 Páginas -
ACTIVIDAD INTERMEDIA CURSO DE DIAGNOSTICO EMPRESARIAL
CURSO DE DIAGNOSTICO EMPRESARIAL ACTIVIDAD INTERMEDIA 1 FABIAN NORBERTO MESA APONTE CODIGO 1056908253 TUTOR ARCESIO RODIGO LOPEZ PEREZ UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD BOGOTA 2015 INTRODUCCION La que da una idea somera, pero exacta de los diversos aspectos que componen el trabajo. Se trata, en última instancia, de hacer un planteamiento claro y ordenado para identificar el problema, hacer una hipótesis y unas alternativas de solución y sustentación teórica del tema del caso, de su
Enviado por susaconboyaca / 446 Palabras / 2 Páginas -
Semana 1 de cocina internacional sen
D:\Users\Usuario\SISTEMAS Y FORMACION\ENTREGAS\banner\NUEVOS\cocina.png Curso “Cocina Internacional” Actividad 1 1. A partir de las operaciones básicas de corte desarrolladas durante la semana, tome una zanahoria, una cebolla, un pimentón o aguacate o manzana y aplique un procedimiento diferente para cada uno . Realice un documento en el cual incluya mínimo tres fotografías del procedimiento realizado y el producto final obtenido, incluya una conclusión sobre la técnica y la experiencia vivida durante el procedimiento. R/: He tomado
Enviado por GOMEZ125 / 527 Palabras / 3 Páginas -
TRABAJO DE COCINA INTERNACIONAL
TRABAJO DE COCINA INTERNACIONAL SENA 2015 Segundo: Selecciona una de los platos investigados para realizar una preparación para tu familia – compañeros de trabajo o amigos. Realiza un documento que contemple la receta seleccionada, una breve justificación de por qué la escogiste, los ingredientes y un diagrama de flujo que refleje los pasos realizados para su preparación. Complementa el documento con imágenes de cada fase del proceso realizado: 1. Alistamiento UTENCILIOS Y VERDURAS. Cortes Incorporación
Enviado por Pilitamaria / 447 Palabras / 2 Páginas -
Actores internacionales. Una empresa transnacional es una compañía que realiza actividades en un escenario internacional
Introducción En este trabajo podemos ver que una empresa transnacional es un actor bastante importante en el escenario de la sociedad nacional porque de cierta forma son aquellas unidades con un cierto grado de poder y con gran influencia en diversos campos. Los empresarios han tomado un rol muy relevante a través de sus compañías con diversos objetivos para una contribución económico y social en el mundo e incluso, hasta hay una influencia política donde
Enviado por Julio Aragón / 419 Palabras / 2 Páginas -
Arbitraje Internacional Curso: Derecho Internacional Privado.
Monografia: Arbitraje Internacional Curso: Derecho Internacional Privado. Estudiante: Jacqueline Estefany, Pérez herrera Docente: José Andrés, Chuman Huamán. Ciclo: XI Turno: Noche. DEDICATORIA Este trabajo lo dedico al profesor quien me incentivó a realizar la presente investigación Que nos ayudara en nuestra Formación profesional. INTRODUCCION Dentro de una sociedad, las personas se interrelacionan unas con otras para satisfacer sus necesidades sociales, culturales, económicas y científicas, lo dicho anteriormente también se aplica en las relaciones entres los
Enviado por jaad290992 / 4.144 Palabras / 17 Páginas -
.Actividad Unidad 1. Mercadeo Internacional
Jorge Emilio Saavedra Hurtado C.C 74245446 Mercadeo Internacional ACTIVIDAD 1 MERCADEO INTERNACIONAL JORGE EMILIO SAAVEDRA HURTADO CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MERCADEO INTERNACIONAL BOGOTA 2015 Actividad Unidad 1. Mercadeo Internacional 1. Efectuar una descripción de los indicadores de mercado potencial que debe tener en cuenta la junta directiva de McDonald's en la casa matriz para ingresar al mercado de la India. Antes de ingresar al mercado de la India es importante
Enviado por jorges1984 / 898 Palabras / 4 Páginas -
Cocina Internacional Directrices de Evaluación.
Cocina Tradicional Mexicana https://graficaciontesoem.files.wordpress.com/2015/05/logo-tesoem.png http://www.upvm.edu.mx/emprendedores/Logo%20en%20grande%20centrado.jpg Moreno Pineda Ricardo Licenciatura en gastronomía Fernando Rivera Alvarado Séptimo Semestre 7G21 Cocina Internacional II. L.G. Fernando Rivera Alvarado. Directrices de Evaluación. Objetivo Evaluación: identificar, conocer y reconocer la evaluación para el semestre. 80% Asistencia en los 3 parciales. 2 trapos blancos Manta de Cielo 2 trapos Rojos o Naranjas. 1 trapo Azul 1 trapo Gris Kit de Limpieza: fibras, zacates, cloro, aromatizante, jabón líquido para manos, gel desinfectante, película
Enviado por Ricardo Moreno / 1.713 Palabras / 7 Páginas -
Informe de itinerario de actividades del curso de Ciencias Naturales
SECUENCIA DE CIENCIA NATURALES: CONTENIDOS MODOS DE CONOCER Los materiales. Los materiales y la luz: * Propiedades ópticas de diferentes materiales. * Relaciones entre propiedades ópticas de los materiales y los usos de los objetos fabricados con ellos. * Elaboración de anticipaciones. * Exploración de la producción de sombras. * Registro y organización de datos. * Análisis y comunicación de resultados. * Observación y descripción de características de objetos. * Elaboración de generalidades. Participación ciudadana:
Enviado por cin32 / 451 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 3 CURSO DE MATEMTICAS (Proceso de programación)
ACTIVIDAD 3 CURSO DE MATEMTICAS (Proceso de programación) Elabora en un documento Word el siguiente problema: Durante el curso de Matemáticas el estudiante Raul Efrain Gallegos presento presentó tres exámenes parciales, si el promedio general debe ser igual o mayor a 70. ¿Cómo se determina si el estudiante aprobó o reprobó Matemáticas? 1. Contesta correctamente lo que te piden: 1. Definición del problema: Saber si el estudiante aprobó o reprobó. 2. Análisis del Problema: ENTRADA
Enviado por Priscila Lyd / 409 Palabras / 2 Páginas -
Actividad individual CURSO: 100003 – PSICOLOGIA
APORTE INDIVIDUAL CLAUDIA ROCIO RIOS CACUA CC: 1100888120 TUTOR: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA: CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES CURSO: 100003 – PSICOLOGIA BUCARAMANGA FEBRERO 12 DE 2016 INTRODUCCION El presente trabajo comprende una reflexión sobre la ponencia del Dr. Roberto Pérez, donde conoceremos la apreciación acerca de la ideal y misión de vida que cada ser humano tiene, la cual debe descubrir y compartir con los menos favorecidos para sentir
Enviado por rochyrios / 1.048 Palabras / 5 Páginas -
DESARROLLO ACTIVIDAD SENA
________________ DESARROLLO ACTIVIDAD SENA 1. Que es una escala y que se debe tener en cuenta para realizar un plano ? 2. Que se debe tener en cuenta para dibujar una puerta, ventana, muro y escalera en un plano? 3. Que son las cota, y qué diferencia hay entre un dibujo 2D y 3D? 4. Cuáles son los símbolos eléctricos más representativos en un plano de red? RESPUESTA 1. Una escala es la proporción o
Enviado por Paula Ramos Rodríguez / 333 Palabras / 2 Páginas -
PROGRAMA TÉCNICO LABORAL EN COCINA INTERNACIONAL
PROGRAMA TÉCNICO LABORAL EN COCINA INTERNACIONAL FORMACIÓN PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO HUMANO. (Programa no conducente a titulación profesional) Formulario inscripción $110.000 , 4 módulos de lunes a viernes. Valor especial contado modulo jornadas diurnas $5.200.000. Modulo crédito: $5.608.574 (adicional $84.129 (estampilla) $10.400 (póliza estudiantil por un año), valor total modulo $5.703.103 puede cancelar en cuotas iguales sin interés de financiación costo especial contado jornada nocturna por modulo $4.600.000. Crédito modulo $4.800.000 sin intereses de
Enviado por Alejandro Sarmiento / 422 Palabras / 2 Páginas -
PLAN DE ACTIVIDADES ACADEMIAS CURSOS LIBRES Y CENTROS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICO (
PLAN DE ACTIVIDADES ACADEMIAS CURSOS LIBRES Y CENTROS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICO CICLO LECTIVO 2016 NOMBRE CENTRO DE APRENDIZAJE TECONOGICO: ACADEMIA TALLER DE PROMOCION PRA LA MUJER SAN JOSE OBRERO DIRECCION: 2DA. AVENIDA B 7-25, CIUDAD PERONIA ZONA 8 DE VILLA NUEVA _ CODIGO :01059-2010____________________ NOMBRE PROPIETARIO (A)___________________FELIPA RAMÍREZ PAZ TELÉFONO 2478-7223______________________________________ NOMBRE DIRECTOR (A) MARÍA ESTELA LANTAN ESTRADA DE ALVARADO TELÉFONO 4206-8485______________________________________ COMPETENCIA CONTENIDOS DECLARATIVOS, PRECEDIMIENTALES ACTITUDINALES ACTIVIDADES SUGERIDAS TECNICAS Y HERRAMIENTAS DE EVALUACION FECHA
Enviado por chikitaguerra / 3.725 Palabras / 15 Páginas -
ACTIVIDAD DE CURSO PEDAGOGIA.
En el cuadro que se presenta a continuación, escriba las dificultades que se le presentan como docente líder en cada uno de los procesos que usted encuentra o tiene a su disposición para poder adelantar con liderazgo transformaciones en los procesos de gestión académica. A partir de ese análisis, relacione de qué manera las fortalezas, pueden disminuir las dificultades y escríbalas en la columna correspondiente a actuaciones: ÁREA DE GESTIÓN PROCESO REFLEXIÓN ACTUACIONES ¿Cómo mejoro
Enviado por ylobandos / 535 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 4 curso de administracion de recursos humanos
Taller Actividad de Aprendizaje 1: 1. Lea detenidamente los siguientes fragmentos de la historia del liderazgo de Mahatma Gandhi, Margaret Thatcher y Steve Jobs, e Ilustre por medio de un mapa mental, las cualidades que les hizo líderes influyentes y diferentes ________________ 2. Piense en una de las necesidades de su comunidad, institución académica, familia, o empresa. Escríbala y conteste las siguientes preguntas: Necesidad de mi institución académica: falta de recursos económicos, inversiones o capital,
Enviado por valentina.cadena / 293 Palabras / 2 Páginas