Actividad de aprendizaje 1 ensayos gratis y trabajos

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ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Duración en horas Fase del Proyecto: Duración en horas Actividad de Proyecto Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad (Código + descripción de la competencia) (Código del resultado + consecutivo + descripción del resultado de aprendizaje) 2. PRESENTACION La contabilidad en las Empresas representa la situación inicial del patrimonio y las variaciones que éste haya experimentado a lo largo del ejercicio económico,

Enviado por linamurcia2332 / 732 Palabras / 3 Páginas
CUESTIONARIO PLANTEAMIENTO DE ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

CUESTIONARIO PLANTEAMIENTO DE ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 1. El servicio logístico al cliente debe ser cuantificado en términos del tiempo del ciclo del pedido promedio y de la variabilidad del tiempo del ciclo del pedido. ¿Qué tan satisfactorio es esto como afirmación general del servicio logístico al cliente Del servicio al cliente en general? R/ El servicio al cliente debe ser una variable fundamental que puede tener un impacto importante sobre la creación de

Enviado por juank12345 / 1.237 Palabras / 5 Páginas
Prueba Actividad De Aprendizaje C (semana 03) ética

Prueba Actividad de Aprendizaje C (semana 03) ética Estado Completado Puntuación 9 de 10 puntos Tiempo transcurrido 22 minutos de 1 hora. Instrucciones Lea cuidadosamente cada frase y seleccione la opción que considere correcta: Verdadero/Falso. • Pregunta 1 1 de 1 puntos La ética es la más universal de todas las ciencias. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso Comentarios para respuesta: Bien • Pregunta 2 1 de 1 puntos De acuerdo a la tradición

Enviado por condesacontar / 390 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD 1. R/ “soy demasiado malgeniada, impaciente, orgullosa” el hecho de no tener el control sobre mi manera de ser y no tener la paciencia suficiente para hacer lo que me corresponde realizar, me puede llevar a un punto de descontrol y desconcentración. Lo que ocasiona que se pierda el foco sobre la meta u objetivo que deseo alcanzar, ya sea a corto o largo plazo; debo tratar de cambiar dichas etiquetas

Enviado por linacardenas / 253 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje Final

Actividad de Aprendizaje Final Resuelve los siguientes problemas utilizando tus conocimientos Algebraicos y el Pensamiento Lógico y Matemático. Nota: Ningún problema será válido sin procedimientos. 1. Juan compro 2 kilo de tortillas, en su clase de física aprendió que el peso de un cuerpo es inversamente proporcional al cuadrado de su distancia al centro de la tierra y radio de la tierra es de aproximadamente 6500 kilómetros ¿crees que con estos datos pueda conocer el

Enviado por smartmmc123 / 377 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje D (semana 04) ÉTICA PROFESIONAL

Pregunta 1 10 de 10 puntos Correcta El objeto de estudio de la ética es la [1] y los actos humanos. Las matemáticas por ser ciencias comprobables se consideran dentro de las ciencias [2] o ideales. Es imposible considerar a la ética como parte de las ciencias [3] o materiales con una orientación práctica basada en la experiencia. Los motivos y el porqué de la bondad en la conducta de las personas, pertenece al carácter

Enviado por mar883 / 1.028 Palabras / 5 Páginas
Actividad De Aprendizaje

UNIDAD DE APRENDIZAJE I Derecho Minero e Hidrocarburos Plan de Sesión de Aprendizaje Nº 01 f)Trabajo : Los alumnos realizan una lectura analítica de la información y elaboraran lo siguiente : ¿ Cómo entiende Ud., el derecho Minero ? ¿ Cómo se relaciona el Derecho Minero con el Derecho Constitucional, el Derecho Administrativo, el Derecho Penal y el Derecho Civil ? ¿ Por qué se dice que el Derecho Minero tiene parte del derecho público

Enviado por mili100 / 1.857 Palabras / 8 Páginas
Actividad De Aprendizaje 2

Actividad de Aprendizaje 2 Unidad 3 Propósito: Destacar la utilización del cuerpo como herramienta básica de comunicación que define, a su vez, exigencias intelectuales y afectivo-emocionales al espectador, a partir de una lectura de apoyo. Instrucciones: 1. Después de leer los textos de Mayra Aguirre y Susana Mariño: La naturaleza antropológica del bailarín y El gesto: embrión de la danza moderna, selecciona una obra de danza clásica o contemporánea que consideres adecuada, ya sea que

Enviado por jaazimba28 / 218 Palabras / 1 Páginas
UNIDAD 1 PRIMERA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - LA COMUNICACION

a. Define el concepto de comunicación y señala cuál es la importancia de ésta en la vida del hombre. La comunicación es el proceso mediante el cual transmitimos y recibimos mensajes, para que esto sea posible es indispensable que exista un comunicador, un receptor y un lenguaje de comunicación que sea común entre ellos. Existen diferentes barreras en la comunicación, que pueden dificultar la recepción o la emisión del mensaje y cumplir el objetivo de

Enviado por isabelhdezf / 363 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD 2

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

Enviado por vjyo / 474 Palabras / 2 Páginas
Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA UNO Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica” APRENDIZ: Nombres: ELVIS HOLVEIN AMADO GONZALEZ Email: elvisholvein@gmail.com Opción elegida para desarrollar la actividad : Opción Uno: (Taller) X Opción Dos: (Biblioteca ) INSTRUCCIONES: Descripción: Para la realización de la actividad el participante dispone de dos opciones, entre las cuales debe optar por una ya que con cualquiera de ellas evidencia la realización de la actividad: Opción

Enviado por joto1027 / 267 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ANÁLISIS DE LA LECHE MATERIALES Y REACTIVOS PRUEBA DE YODO

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ANÁLISIS DE LA LECHE MATERIALES Y REACTIVOS PRUEBA DE YODO 2 tubos de ensayo 1 Gotero Fuego (mechero) Recipiente de agua fría Solución de Yodo al 0.05% PRUEBA DE ALCOHOL 2 tubos de ensayo 2 medidores 5 mL Solución de alcohol al % PRUEBA DE CALENTAMIENTO 2 recipientes de vidrio (Beackers) Estufa Termómetro de 100 °C PROCEDIMIENTO PRUEBA DE YODO 1. Se mezcló bien la muestra de leche con la harina y

Enviado por yyvg11 / 347 Palabras / 2 Páginas
Actividad DE Aprendizaje 3 TIC 1 ETAPA 2

GALILEO LA CAIDA DE LOS CUERPOS Parece ser que lo que viene a continuación es más leyenda que realidad, pero se ajusta tan bien al carácter del joven Galileo que merece ser verídico, y quizás incluso los es. Los historiadores no se ponen de acuerdo. La verdad es que no queda documentación del asunto, aunque debió existir. El caso es que Galileo convoco por escrito a toda la comunidad universitaria al pie de la famosa

Enviado por Isra9887 / 256 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDA DE APRENDIZAJE. Actividad diagnostica

ACTIVIDA DE APRENDIZAJE. Actividad diagnostica 1. Realizar una lluvia de ideas sobre las características principales que posee la ciencia. 2. Obtener conclusiones 3. Realizar la lectura ¿Qué es la ciencia? De Mario Bunge. 4. Realizar en plenaria una comparación entre las conclusiones obtenidas y las ideas principales de la lectura señalada. 1. Fáctica: describe los hechos tal y como son. 2. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. 3. Analítica: la

Enviado por lolahola12345678 / 1.710 Palabras / 7 Páginas
Actividad de aprendizaje: la rotación de los indicadores financieros

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN: Nombre de la actividad: Indicadores Financieros de rotación. Instrucción clara del paso a paso Productos Alimenticios Sorocho S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de productos lácteos. A continuación se presentan los estados financieros clasificados correspondientes a los 3 últimos años, con base a los cuales se pide lo siguiente: Punto 1: Calcular los indicadores de Rotación. Punto 2: Contestar las siguientes interrogantes: a. ¿Cómo ha evolucionado la liquidez

Enviado por juankmylo23 / 256 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01

1. Explica cada característica de Lenguaje, Lengua y Habla. 2. Resuelve las siguientes actividades: 2.1 Explica el significado de cada una de las siguientes frases hechas. Luego expresa la misma idea de forma culta.  Se fue sin decir esta boca es mía: significa que una persona se retira de un lugar; sin haber dicho nada a nadie. Forma Culta: Se fue sin decir despedirse.  No tiene donde caerse muerto: significa que él o

Enviado por hiali / 1.170 Palabras / 5 Páginas
Actividad De Aprendizaje I

“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD “PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA CAMPAÑA DE ORIENTACIÓN “PRINCIPIOS DE LA GOBERNAZA DE LAS OBLIGACIONES” Facultad :CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS Carrera Profesional :CONTABILIDAD Centro ULADECH Católica :CHIMBOTE - CEDE AYACUCHO Nombre de la asignatura :Gobernanza de Organizaciones Semestre académico :2013 Ciclo académico: IV Docente tutor :ADM. GUEVARA ORTIZ, Nora Responsable del grupo :ESCRIBA

Enviado por yanif1 / 2.113 Palabras / 9 Páginas
Actividades De Aprendizaje

Actividades de aprendizaje Actividad exploratoria Lenguaje algebraico Propósito: Diagnosticar los conocimientos sobre la representación del lenguaje cotidiano en un lenguaje algebraico y de la terminología algebraica. Instrucciones: 1. Escribe una expresión algebraica que represente cada uno de los siguientes enunciados en lenguaje cotidiano. Lenguaje cotidiano Lenguaje algebraico a) Oscar tiene una edad determinada. X b) Horacio tiene 3 años menos que Oscar. x-3 c) Carlos tiene la mitad de la edad que Horacio 1/2x d)

Enviado por Juan2342 / 240 Palabras / 1 Páginas
Actividad 4 Taller De Aprendizaje

Actividad SF 4c Taller de Aprendizaje POLITICA DE CALIDAD Nuestra premisa, en Compañía Procesadora de Carnes S.A. (Establecimiento Oficial 392), es elaborar alimentos sanos, saludables y seguros, acompañado ésto de un desempeño orientado para aumentar la satisfacción de nuestros clientes. Trabajamos para ello con carne de novillos cuidadosamente elegidos, alimentados en campos de nuestras pampas y eso se nota en el sabor de nuestros productos, siendo reconocida en el mundo. Utilizamos sistemas preventivos y de

Enviado por auras / 2.990 Palabras / 12 Páginas
Actividad 11 Trabajar En Colaboracion Para Contruir El Aprendizaje

ACTIVIDAD 1 A).- ¿Cómo han logrado desarrollar esta opción en el aula? R= Asistiendo a talleres, cursos, diplomados, analizando planes y programas y poniéndolos en practica, participando en los consejos técnicos escolares. B).- De que forma esta opción les ha servido como potencia para pensar la actividad educativa del siglo XX1 y reorientar a sus alumnos. R= Poniendo en practica los aprendizajes esperados adquiridos, compartiendo experiencias de los compañeros enriqueciendo la planificación. C).- ¿Que obstáculos

Enviado por 650517 / 343 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Después de haber realizado las actividades iniciales (Sondeo, Evaluación de Inducción y Participación en el Foro Social), es momento que usted empiece a desarrollar el taller principal de la semana, el cual tiene que ver con la generación de una propuesta de actividades de implementación, en un subprograma, de los estudiados en el material de la semana. Para desarrollar una propuesta de un programa o subprograma de salud y seguridad en el trabajo, en una

Enviado por / 1.926 Palabras / 8 Páginas
Actividad De Aprendizaje 01 - Unidad 2

Pregunta 1 1. Son características de la reingeniería de procesos: Respuesta a. Desarrolla el capital intelectual b. Se vincula a formas inéditas de organización económica, política y social c. Se le conoce como la quinta generación de la calidad d. Rediseña procesos completamente, a fin de mejorarlos 1 puntos Pregunta 2 1. Generación de la calidad donde hubo que recurrir a mecanismos para evitar que los productos defectuosos salieran al mercado y no confiar en

Enviado por LeslieSimps / 370 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE LA PRIMERA UNIDAD

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE LA PRIMERA UNIDAD La actividad de aprendizaje de la primera unidad está conformada por el anexo 01 que se encuentra en el texto básico, y los ejercicios cualitativos y cuantitativos que se encuentran en la I Unidad del texto básico de macroeconomía. Por otro lado, también debe tratar de responder a las siguientes preguntas: 1. Cuáles son las principales diferencias entre la riqueza nacional y la riqueza personal? Explique. 2. Que

Enviado por luskana / 921 Palabras / 4 Páginas
Actividad De Aprendizaje Etapa 3 Español 1

Introducción Aquí pondré en este trabajo los diferentes conceptos de la palabra “párrafo” su significado y algunos ejemplos sobre él. También pondré cuál es su utilidad la ventaja que se utiliza para la comunicación. Utilizare diferentes medios para conseguir los conceptos y definiciones de la palabra “párrafo” (Internet, Diccionarios, Libros etc.) para que la palabra quede clara sin ninguna duda de lo que significa, para más adelante no batallar con su significado y tener bien

Enviado por G1498 / 436 Palabras / 2 Páginas
La organización y prioridades para las actividades de ambientes de aprendizaje

Actividad de Organización y jerarquización. Podemos decir que un ambiente de aprendizaje es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante resaltar que durante la utilización de estos ambientes de aprendizaje los actores no necesariamente deben coincidir ni en el tiempo ni en el espacio. En estos ambientes los actores desarrollan actividades que permiten asimilar y crear nuevo conocimiento. El ambiente de aprendizaje tiene objetivos

Enviado por adriangerto / 448 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje 02 - Unidad 1 Gestion De La Calidad

Curso GESTION DE LA CALIDAD Prueba Actividad de Aprendizaje 02 - Unidad 1 Iniciado 21/10/13 12:10 AM Enviado 24/10/13 11:50 PM Estado Completado Puntuación del intento 10 de 10 puntos Tiempo transcurrido 95 horas, 39 minutos. Instrucciones Es preciso que lea cuidadosamente cada pregunta y responda según corresponda al tipo de reactivo: En las preguntas de “Opción Múltiple” encontrará tres opciones de respuesta, dé clic en la casilla que considere correcta. Sólo debe seleccionar una

Enviado por lahr07 / 515 Palabras / 3 Páginas
Actividad integradora.ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Actividad integradora. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Las estrategias de aprendizaje son las fórmulas que se emplean para una determinada población, los objetivos que buscan entre otros son hacer más efectivos los procesos de aprendizaje. Podríamos decir qué es y que supone la utilización de estas estrategias a partir de diferenciar técnicas y estrategias : LAS TECNICAS : Son las actividades que realizan los alumnos cuando aprenden: repetir, subrayar, esquemas, realizar preguntas, etc ... LAS ESTRATEGIAS :

Enviado por adriangerto / 766 Palabras / 4 Páginas
Fortalecimiento del aprendizaje actividad sugerida: reforzamiento de la comprensión lectora

Ciclo Escolar: 2012-2013 Escuela Primaria: “MOCTEZUMA” 1ª. Vertiente TEMÁTICA: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE ACTIVIDAD SUGERIDA: REFORZAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DIAGNÓSTICO: • Se observa que los educandos no tienen habilidad lectora, OBJETIVO: Lograr que los alumnos empleen el lenguaje para interpretar, comprender y transformar su lenguaje y obtener nuevos conocimientos que le permitirán seguir aprendiendo y lograr con ello una comunicación eficaz y efectiva en diferentes contextos y situaciones. Aprendizajes Esperados: Que el alumno a través

Enviado por PITOS / 782 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD Caso Práctico TALLER DE LA UNIDAD Resuelva los siguientes interrogantes, basados en el anterior caso: 1. Calcule la intensidad eléctrica máxima que podrá circular por el cuerpo de Juan. Recuerde la ley de Ohm: V = Ih x R 100mA 2. ¿Cuál sería la magnitud y las consecuencias del accidente, si Juan hubiera tocado el motor con la mano izquierda? se indican los efectos que produce una corriente alterna de

Enviado por fleyderman / 201 Palabras / 1 Páginas
Actividad De Aprendizaje D (semana 04)

Respuesta seleccionada: El objeto de estudio de la ética es la moral y los actos humanos. Las matemáticas por ser ciencias comprobables se consideran dentro de las ciencias formales o ideales. Es imposible considerar a la ética como parte de las ciencias fácticas o materiales con una orientación práctica basada en la experiencia. Los motivos y el porqué de la bondad en la conducta de las personas, pertenece al carácter racional que posee la ética.

Enviado por jesusdelbosque / 735 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Aprendizaje---marketing

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01 1.- Explique brevemente el campo de acción del Marketing Crear, promover y entregar bienes y servicios los cuales serán dirigidos a los consumidores y a los negocios. 2.-Nombre los diversos elementos del Marketing * Intercambio * Relaciones * Producto * Competencia * Canales * Mercado * Necesidades * Mezcla de marketing 3.-Defina brevemente las funciones que cumple el Marketing * Información.- analizar las necesidades, preferencias, gustos, deseos, hábitos. * Compras.-determinar

Enviado por qwertyyuo / 2.576 Palabras / 11 Páginas
CONTABILIDAD CURSO : AUDITORIA GUBERNAMENTALTEMA : ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I

³AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA YSOCIAL DEL PERÚ´ UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS YADMINISTRATIVAS ESCUELA : CONTABILIDADCURSO : AUDITORIA GUBERNAMENTALTEMA : ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I DOCENTE : CPCC. MIRIAM RODRÍGUEZ VIGOCICLO : X ALUMNO : REYES CAMPOS HECTOR29 DE AGOSTO DEL 2010 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01 1. DEFINA QUE ES UN HALLAZGO DE AUDITORIA Y EXPLIQUE SOBRE LASPARTES QUE LO COMPONEN SEGÚN LA NAGU 3.60: COMUNICACIÓN DEHALLAZGOS. Los

Enviado por edeer / 1.555 Palabras / 7 Páginas
Actividad De Aprendizaje: Actividad 4

¿Qué computadores le recomendarías que cubra todas sus necesidades? Después de haber navegado por los contenidos y realizado la lectura de los documentos, consigne sus apreciaciones en este foro respecto al siguiente planteamiento: Comente acerca del tema “Otros dispositivos y accesorios”, mencione mínimo 2 dispositivos y 2 accesorios de ultima tecnología, identificando los valores en los que se pueden conseguir en el mercado y que tipo de aplicaciones se puede encontrar para ellos. Es sabido

Enviado por adrian1983 / 1.202 Palabras / 5 Páginas
Actividad Previa(problemas De Aprendizaje)

INTRODUCCION En el camino de la docencia, nos vamos encontrar con muchas barreras que van hacer difíciles de pasar, podemos ver que con los compañeros de trabajo no hay una buena relación, con los padres de familia no hay una comunicación adecuada, con el director no hay la confianza suficiente asi como con el supervisor de la zona entre muchas otras cosas, que se ven muy complicados y sobre todo cuando uno es nuevo quiere

Enviado por helbertt / 1.344 Palabras / 6 Páginas
Estructura Didactica De Las Actividades De Aprendizaje

3. ESTRUCTURA DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1 Actividades de reflexión inicial 1.1 Recurriendo a sus propias vivencias, recuerde que impuestos y por qué conceptos se han pagado en su núcleo familiar o social. RTA: Pago de recibos por consumo de agua, gas natural, teléfono y luz. Pago de formularios para ingresar alguna universidad. Pago del impuesto de casa propia. Arriendos Deudas con algún banco. Compra de ropa, zapatos y alimentación. Pago de impuestos

Enviado por mamilo / 1.359 Palabras / 6 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE • INFLACIÓN. La inflación, en economía, es el aumento general de los precios del mercado. Cuando el nivel general de precios sube, cada unidad de moneda alcanza para comprar menos bienes y servicios. Es decir, que la inflación refleja la disminución del poder adquisitivo de la moneda: una pérdida del valor real del medio interno de intercambio y unidad de medida de una economía. En Economía, se le llama inflación al incremento

Enviado por LUISFERT / 2.348 Palabras / 10 Páginas
Desarrollo de actividades sobre formas de entender la tecnología en el proceso de aprendizaje

DESARROLLO ACTIVIDAD No.4. Elabore una reflexión analítica y argumentada en la cual usted exprese lo aprendido, durante las 4 semanas del curso. Atención, no es dar respuesta a la pregunta ¿qué aprendió en el curso? Sino con base en lo aprendido poder elaborar una reflexión analítica argumentada de la educación nacional, mundial, su rol como maestro y el rol de la pedagogía, la didáctica, el currículo, y la evolución en los procesos pedagógicos mediados por

Enviado por elkin679 / 877 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad 3

Servicio Nacional de Aprendizaje –Sena Programa de Formación Tecno pedagógica en Ambientes Virtuales de Aprendizaje con Blackboard 9.1 Guía de Aprendizaje: Semana 3 Fecha: Versión 1.0 Páginas 1 de 5 1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Guía de aprendizaje Semana 3 Duración: 10 horas Competencia Resultado de Aprendizaje Verificar la vulnerabilidad de la red contra ataques de acuerdo con las políticas de seguridad de la empresa. Evaluar las diferentes funciones administrativas relacionadas con el

Enviado por sadcamilo / 792 Palabras / 4 Páginas
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Asignatura: Español Grado: 3 año Grupo: ___ NOMBRE DEL PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula AMBITO: estudio . PROPOSITO: Función y características de los reglamentos de la biblioteca. Función y características de los formularios para el préstamo domiciliario. TIEMPO ESTIMADO 1 SEMANA(S) APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO RECURSOS DIDACTICOS EVALUACION Identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar

Enviado por danieleyro / 378 Palabras / 2 Páginas
La Universidad abierta para Adultos, la experiencia de trabajo en el ámbito de la educación superior a distancia: Actividades de aprendizaje en los contenidos de la unidad

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ACTIVIDADES UNIDAD VII: La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. PRESENTADO POR: RAQUELINA CONCEPCION SANTIAGO GARCIA MATRICULA 13-4463 ASIGNATURA EDUCACION A DISTANCIA CARRERA CONTABILIDAD FACILITADOR ALEXANDRA VENTURA SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPÚBLICA DOMINICANA 21 DE JUNIO 2013 ACTIVIDADES UNIDAD VII: La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos

Enviado por serqiojorqe / 696 Palabras / 3 Páginas
Actividades De Español De La Guia De Aprendizaje Semestre 1

ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO 1.-EMISOR: En sí técnicamente, el emisor es aquel objeto que codifica el mensaje y lo transmite por medio de un canal o medio hasta un receptor, perceptor observador. 2.-RECEPTOR: En teoría de la comunicación, es el agente (persona o equipo) que recibe el mensaje (señal o código) emitido por un emisor, transmisor o enunciante. 3.-MENSAJE: El mensaje es, en el sentido más general, el objeto de la comunicación. Está definido

Enviado por bertha1997 / 825 Palabras / 4 Páginas
Actividad De Aprendizaje

DERECHO SOCIETARIO 1. CONCEPTO DE SOCIEDAD; REQUISITOS GENERALES DE LOS CONTRATOS APLICABLES AL CONTRATO DE SOCIEDAD. a. Sociedad: Desde el punto de vista legal, la sociedad es un contrato por el cual dos o más personas convienen en aportar en común bienes o servicios (art 1ro. De la Ley 26887 Ley General de Sociedades), con el fin de repartirse las utilidades. En nuestro régimen legal hay sociedades civiles regidas por el Código Civil (asociaciones, fundaciones,

Enviado por lori_mv / 2.968 Palabras / 12 Páginas
INFLUENCIA DE LA ACTIVIDAD LÚDICA COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN LA EDUCACION PRIMARIA

Universidad Nacional Experimental de Guayana Vice-Rectorado Académico Coordinación General de Pregrado Proyecto de Carrera: Educación Integral Cátedra: Seminario de Trabajo de Grado Sección II Núcleo Bolívar INFLUENCIA DE LA ACTIVIDAD LÚDICA COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN LA EDUCACION PRIMARIA Profesora Licda. Rosa Basanta Bachiller Martines rogers Ciudad Bolívar, 08 de Enero de 2014 Presentación Esta investigación pretende dar a entender la importancia que posee la actividad lúdica en el proceso de enseñanza, ya

Enviado por nazhat / 949 Palabras / 4 Páginas
Actividad 2 Promoción de competencias del bachiller y calidad del aprendizaje

Actividad 2 Promoción de competencias del bachiller y calidad del aprendizaje. Propósito: Reflexionar de manera colectiva acerca de la promoción de competencias del bachiller y la calidad del aprendizaje. Es importante conocer los modelos pedagógicos respecto al aprendizaje, para ello se proponen cuatro modelos, nuestro equipo trabajo con el de Barr & Tagg, que a continuación se muestra: - Los otros tres modelos (Biggs, Marzano y Estevez) fueron expuestos por el resto de grupo, discuten

Enviado por asro2007 / 730 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE PROPOSITO: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y Conceptos y aprendizajes significativos sobre la RIEMS. Elabore por equipos de cinco personas un cuadro comparativo acerca de las principales diferencias entre el actuar docente centrado

Enviado por jpsz / 573 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Estudio técnico

Número y tema de la actividad : ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Estudio técnico Fecha límite de entrega : 17 DE MARZO DE 2013 Objetivo: Que el maestrante analice la factibilidad técnica de un proyecto de inversión para la producción de un producto o servicio, de acuerdo a la propuesta planteada en la actividad uno y a las conclusiones del estudio de mercado. Instrucciones: Elabora un estudio técnico para la producción de un producto y/o prestación

Enviado por estelacardie / 3.817 Palabras / 16 Páginas
Organizacion De Actividades Para Propiciar El Aprendizaje Significativi

ACTIVIDAD FINAL. El propósito de este curso es que usted elabore una propuesta de organización basada en el aprendizaje colaborativo. Se discutió sobre que es el aprendizaje colaborativo, así como algunas estrategias derivada del mismo, tales como la importancia del lenguaje, la discusión. Ahora, le sugerimos que a partir de lo revisado en las distintas unidades, juntamente con lo aprendido en los anteriores cursos de esta línea, revise y ajuste su propuesta. Para ello, sería

Enviado por 19930718 / 511 Palabras / 3 Páginas
Utilizando El RA1, Elabore Una síntesis De Dos párrafos Sobre Los Factores Que Intervienen De Forma Directa En El Aprendizaje De Las Personas. Esta Actividad Debe Ser Realizada En El Espacio En Blanco De más Abajo Y No Olvides Guardar Antes De Final

¿CUÁNTO DEBEN AYUDAR LOS PADRES A HACER TAREAS? La guía de los padres en supervisión de tareas debe ir desde una mayor supervisión y guía cuando el niño es pequeño, y progresivamente ir entregando autonomía, en la medida en que el niño ha incorporado sus hábitos de estudio, es responsable y estudia eficientemente. En general, de kinder a 5º básico los padres deben estructurar la hora de estudio, según las indicaciones dadas previamente en esta

Enviado por elgrande0612 / 359 Palabras / 2 Páginas
Actividades Y Estrategias De Aprendizaje

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Usted ha sido contratado en una fábrica de embutidos para realizar una etiqueta de un nuevo producto. En ella debe indicar los aditivos alimentarios que va a utilizar y explicar el porqué de su elección. Nombre del producto: Moratadela (Jamonada)- Es un embutido cocido hecho con carne picada de cerdo o mezcla de carnes y derezado con ajo. Es de color rosa y generalmente

Enviado por cirycris / 741 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Aprendizaje Unidad 1 Fundamentos De Mercadotecnia

• Pregunta 1 0 de 1 puntos Renta de bodega Respuesta Respuesta seleccionada: Procesamiento de personas / consumo final e industrial Respuesta correcta: Procesamiento de posesiones / consumo industrial • Pregunta 2 0 de 1 puntos Agencia aduanal: Respuesta Respuesta seleccionada: Procesamiento de posesiones / consumo industrial Respuesta correcta: Procesamiento de información / consumo industrial • Pregunta 3 1 de 1 puntos Nextel Respuesta Respuesta seleccionada: Procesamiento de información / consumo final e industrial Respuesta

Enviado por didig2011 / 274 Palabras / 2 Páginas

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