Actividades Ludicas Segundo Grado De Primaria ensayos gratis y trabajos

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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA MATERIA DE SOCIEDAD SEGUNDO GRADO.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESC. SEC. FED. "PRIMERO DE MAYO" CLAVE: 16DESOO39C PEDERNALES, MICH. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA MATERIA DE SOCIEDAD SEGUNDO GRADO. CICLO ESCOLAR 2017-2018. PROFESOR: LUIS FELIPE TRENADO BÉJAR NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________ I.- COLOCA DENTR0 DEL PARÉNTESIS EL NÚMERO QUE CONTESTE CORRECTAMENTE LA PREGUNTA. 1. ( ) ¿En qué fecha muere Napoleón Bonaparte? 1) 5 de mayo dé 1821 2) 16 de sépt.1810 3) 4 de julio

Enviado por luisfelipe86 / 1.725 Palabras / 7 Páginas
EL DISEÑO DE MATERIAL DIDACTICO PARA APOYAR A PADRES DE FAMILIA Y DOCENTES EN EL PROCESO DE LECTOESCRITURA EN ALUMNOS DE NIVEL BASICO DE PRIMERO Y SEGUNDO DE PRIMARIA DE LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL ´´GROGORIO TORRES QUINTERO´´ EN CUERNAVACA, MORELO

Resultado de imagen para logotipo unila U N I V E R S I D A D L A T I N A CAMPUS CUERNAVACA RVOE 2017PO2206 MAESTRÍA EN DOCENCIA PROYECTO EDUCATIVO EL DISEÑO DE MATERIAL DIDACTICO PARA APOYAR A PADRES DE FAMILIA Y DOCENTES EN EL PROCESO DE LECTOESCRITURA EN ALUMNOS DE NIVEL BASICO DE PRIMERO Y SEGUNDO DE PRIMARIA DE LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL ´´GROGORIO TORRES QUINTERO´´ EN CUERNAVACA, MORELOS. PRESENTA LIC. EN

Enviado por goneryzeus / 2.222 Palabras / 9 Páginas
CONTENIDOS DE PRIMER GRADO PRIMARIA FUNCIÓN DEL ESQUEMA

CONTENIDOS DE PRIMER GRADO PRIMARIA FUNCIÓN DEL ESQUEMA CORPORAL 1. Expresión corporal 1.1. Imitación y simulación motriz 1. Contraondas: desplazándose realizar la simulación de un avión. 2. Libre: dispersos en el área a la señal imitan enanos y gigantes. 3. Hileras: ubicar expresiones corporales al frente de cada hilera al regresar imitar lo que observaron. 4. Libre: dispersos en el área imitan lo que el maestro realiza (espejo). 5. Circuito: cada grupo imita diferentes gestos,

Enviado por Yair2014 / 3.899 Palabras / 16 Páginas
Matematica y lengua 2DO GRADO PRIMARIA

Nombre: ___________________________________________________ 1. Completo la tabla pitagórica según corresponda (1 c/u) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 12 1. Completo la tabla pitagórica según corresponda (1 c/u) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 9 1. Resuelvo (1 c/u) 1. Planteo el problema, resuelvo y selecciono la/las opciones que me permitan resolver los problemas (0,25 c/u) En una clase hay 4 estudiantes.

Enviado por Lucas Abregú / 677 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SECUNDARIA SEGUNDO GRADO TERCER BIMESTRE

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL ANTONIO GARFIAS EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO TERCER BIMESTRE NOMBRE DE LA ALUMNA:____________________________________________ GRADO:________GRUPO:_________NO. DE ACIERTOS:__________CALIFICACIÒN:________ INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta lo que se te pide: Ana está muy triste porque su mamá tiene cáncer de seno, Debido a esta situación, Ana está distraída en clase y menos alegre, Juan, su mejor amigo, se da cuenta y le pregunta si le pasa algo, Ana le dice que si

Enviado por naguva5 / 803 Palabras / 4 Páginas
Guia Geografia 2 bimestre cuarto grado primaria

GUÍA DE GEOGRAFÍA 2° BIMESTRE NOMBRE___________________________________________________________________________No.__________ LECCIÓN 1: DESDE LAS MONTAÑAS HASTA EL MAR INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas 1.- Son las formas o altura que tiene la tierra ( ) Mesetas o altiplanicies 2.- Relieve más o menos plano que se encuentra cerca del mar. ( ) Depresiones 3.- Relieve de escasa inclinación o pendiente, pero elevadas. ( ) La altura de la superficie 4.- Regiones generalmente formadas por un río. ( ) Sierra 5.-

Enviado por lindaidalia / 635 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO SEGUNDO GRADO DE DISEÑO INDUSTRIAL s/r

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 1 “Prof. José Reyes Martínez” NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________NL.- ___________________ EXAMEN DIAGNOSTICO SEGUNDO GRADO DE DISEÑO INDUSTRIAL I.-PRIMERA ETAPA DE EXAMEN DE DIAGNOSTICO CONTESTA CORRECTAMENTE: 1.- ¿En qué contextos se desarrollan los productos de las técnicas de nuestra vida cotidiana? 1. Hogar, oficina, escolar, en donde tiene interacción el ser humano. 1. En la selva virgen. 1. Entre los seres irracionales como los animales. 2.- ¿En la tecnología debemos tomar en

Enviado por LUPITAGTZP / 1.535 Palabras / 7 Páginas
Formacion civica y etica segundo grado secundaria examen diagnostico

CICLO ESCOLAR 2017-2018 TURNO MATUTINO EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Nombre: ________________________________________ Aciertos: _________ Grado: _______ Grupo: _______ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y encierra la respuesta que consideres que es la correcta. 1.- Es la base de la sociedad humana: A) La libertad B) La paz C) La religión D) El trabajo 2.- Es una característica de una persona con una identidad sólida: A) Ser pacífico B) Saber dialogar

Enviado por Mariana Vázquez / 754 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN DIAGNÓSTICO ARTES VISUALES SEGUNDO GRADO

ESCUELA SECUNDARIA MIXTA 55 “MA. HELENA COSIO VIDAURRI” EXAMEN DIAGNÓSTICO ARTES VISUALES SEGUNDO GRADO NOMBRE: ____________________________________________________ GRUPO____ FECHA:______________ 1.-Define con tus palabras lo que es el arte: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Has tenido contacto con algún tipo de arte?, de ser así, ¿Cuál ha sido? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Cuáles son los diferentes tipos de arte? a) Artes culinarias, deportivas, laborales y corporales o del espectáculo b) Artes visuales, musicales, corporales o del espectáculo y literarias c) Artes místicas,

Enviado por erickeljaps / 293 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN MATEMATICAS SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

Escuela Secundaria Tecnica #94 No hay texto alternativo automÃ¡tico disponible. “Santos Degollado Sánchez” MATEMATICAS Examen Parcial Nombre del alumno: __________________________________ Grado: ____ N.L:_____ Instrucciones: Lee tu examen y contesta correctamente lo que se te pide 1.-Lee lo siguiente: “Un tercio de la diferencia de dos números es 25 y el mayor equivalente a 4 veces el menor. ¿Cuáles son esos números si M es el número mayor y m el menor?” ¿Cuál de los siguientes

Enviado por jaircortez95 / 690 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO GRADO

1.- ¿Como se llama a la etapa mas larga de la historia que inicia con la aparición de los hominidos hace mas de 5 mil millones de años y termina con la apariciòn de la escritura? * A) La historia B) La edad de piedra C) La edad de los metales D) La prehistoria 2.-¿Era donde el ser humano era nomada, se dedicaba a la recoleccion, la caza o la pesca y elaboraba distintos utencilios

Enviado por Wil Aguilar / 578 Palabras / 3 Páginas
Actividades lúdicas y sus contenidos

Un árbol en gomaeva con manzanas de diferentes colores, varios recipientes en gomaeva con los números escritos en su frente del 1 al 3. Se colocan sobre el recipiente la cantidad de manzanas que indica el número. Una imágen de muñeco de nieve en papel; un recipiente con círculos de diferentes colores en papel simulando ser botones; figuras de sombreros con distintos números escritos. Se colocan la cantidad de botones que indica el número en

Enviado por Naty Rojas / 903 Palabras / 4 Páginas
PARCIAL DE MATEMATICAS V BIMESTRE DE SEGUNDO GRADO

EXAMEN PARCIAL DE MATEMATICAS V BIMESTRE DE SEGUNDO GRADO NOMBRE-_________________________________________________________GRUPO _________ I.- RESUELVA LAS SIGUIENTES ECUACIONES. 3X + Y = 13 2X + 2Y = 14 2X + 3Y = 17 3X + 2Y = 8 X + Y = 32 X - Y = 14 EXAMEN PARCIAL DE MATEMATICAS V BIMESTRE DE SEGUNDO GRADO NOMBRE-_________________________________________________________GRUPO _________ I.- RESUELVA LAS SIGUIENTES ECUACIONES. 3X + 2 Y = 5 X -- Y = 5 X +

Enviado por gibram / 463 Palabras / 2 Páginas
Plan anual segundo grado

Esta escuela se caracteriza por ser una escuela completa con grados de 1° a 6°,y en total son 18 grupos dentro de la institución cuenta con el servicio de agua, luz, teléfono e internet inalámbrico con fácil acceso. Datos de los alumnos para realizar el diagnóstico: Nivel de educación: primaria, 2° Maestro de grupo: N° de alumnos: 33 Las relaciones afectivas entre compañeros se ve muy marcada al momento de trabajar el grupo presenta familiaridad,

Enviado por knshis / 1.152 Palabras / 5 Páginas
SECUENCIA DIDACTICA DE LENGUA PARA SEGUNDO GRADO

ESCUELA Nº4324”COMANDANTE LUIS PIEDRA BUENA” LOCALIDAD. EL BORDO-APOLINARIO SARAVIA-ANTA-SALTA AÑO: 2018 GRADO: 2º SECCION:U DOCENTE: MANUEL ALBERTO BRITO AREA: MATEMATICA FECHA DE PRESENTACION: DESDE: HASTA: NAP: ®La participación asidua en conversaciones con propósitos comunicativos. ®La escucha comprensiva de textos leídos por el docente y otros adultos. ®La producción asidua de narraciones en forma de experiencias, anécdotas familiares y de descripciones. ®La escritura autónoma de palabras y oraciones que forman textos, respetando las correspondencias entre sonidos

Enviado por manolobri / 314 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1 segundo corte

Con la variable Discreta elegida calcular: rango, varianza, desviación típica y coeficiente de variación. Interpretar los resultados obtenidos y asociarlos con el problema objeto de estudio. Variable discreta: número de heridos Medidas resumen Resumen NUMERO HERIDOS Media 2, D.E. 2,74 Var(n-1) 7,48 CV 99% Rango 18 Min 0 Max 18 Datos obtenidos con el software estadístico infoStaf adjunto hoja de cálculo en Excel donde se aprecian las fórmulas matemáticas. DESVIACION ESTANDAR = 2,74 el número

Enviado por damorbe / 576 Palabras / 3 Páginas
“El uso de las actividades lúdicas para desarrollar las competencias en matemáticas”

PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE CASO Primer avance del estudio de caso: Esquema epistemológico teórico de investigación. Oscar Cristóbal Rodríguez Aliat Universidades Resumen El presente trabajo muestra el análisis de estudio de caso: “El uso de las actividades lúdicas para desarrollar las competencias en matemáticas”, realizado al tercer grado grupo “A”, de la escuela telesecundaria Manuel José Othón, ubicada en Calderón, Villa de Reyes, San Luis Potosí. El análisis en mención, se realizó desde el enfoque

Enviado por racsocr / 1.881 Palabras / 8 Páginas
Matematica - Segundo Grado - Serie del 500 al 600

Curso: 2do grado. Materia: Matemática Contenido: Números del 600 al 800 (Usar y conocer los números) Fundamentación: La responsabilidad fundamental del docente es la de enseñar a los alumnos a pensar, por lo que entre los objetivos de su enseñanza el aporte que debe ofrecer esta disciplina al desarrollo del pensamiento es precisamente la elaboración de ejercicios encaminados a este fin. Por eso, debemos generar actividades donde los niños puedan enriquecer sus conocimientos y puedan

Enviado por josefinalf / 631 Palabras / 3 Páginas
Ficha descriptiva primer grado primaria

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCION DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA “EMILIANO ZAPATA” C.T.T. 24DPB01 FICHA DESCRIPTIVA El grupo de Primer grado cuenta con las siguientes: Fortalezaza Áreas de oportunidad * Asistencia * Buena comprensión lectora * Participación * Disciplinados * Buena lecto – escritura * Convivencia sana y pacifica Asistencia continúa a la biblioteca del aula y biblioteca. La participación se muestra en las actividades que se realizan en

Enviado por pakkko / 385 Palabras / 2 Páginas
SECUENCIAS DIDACTICAS EN SEGUNDO GRADO Número, adición y sustracción

Tiempo de realización: del 10 al 21 de septiembre de 2018 BLOQUE 1 ASIGNATURA: MATEMÁTICAS CAMPO Y/O ÁREA: PENSAMIENTO MATEMÁTICO EJE: Número, álgebra y variación. TEMA: Número, adición y sustracción APRENDIZAJE ESPERADO: Lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000. Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1000. PROPÓSITOS: Que formen cantidades utilizando agrupamientos de 10. Que descompongan cantidades en grupos de 10 y en elementos sueltos. Que se percaten de las

Enviado por martha_garcia_sa / 1.660 Palabras / 7 Páginas
Examen trimestral secundaria segundo grado

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\satellite\Pictures\SEP-LOGO-01.png C:\Users\satellite\Pictures\Telesecundaria.png SECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BASICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA TUZAMAPAN DE GALEANA ZONA ESCOLAR 019 ESCUELA TELESECUNDARIA “KATUSUNIN” C.C.T.21ETV0714D C.E 2018-2019 EVALUACIÓN DE ESPAÑOL PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO GRADO GRUPO A NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________N.L._____ 1. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS CORRESPONDIENTES II.- UNE CON UNA LINEA LA PALABRA CON SU SIGNIFICADO CORRECTO Camino aparente del sol en la bóveda celeste a lo

Enviado por pepe14 / 484 Palabras / 2 Páginas
Planificacion de Prácticas del Lenguaje segundo grado

Instituto Mario Madeddu Planificación anual de contenidos Área: Prácticas del Lenguaje Docente: Maseda Betina Año: Segundo Sección: A y B Ámbitos Propósitos del lenguaje Período Contenidos Situaciones de enseñanza En torno a la Literatura En contexto de estudio y en torno a la literatura. * Leer, escuchar y comentar diversidad de obras. * Seleccionar obras que se deseen leer o escuchar. * Formarse como lector de literatura. * Leer, escuchar y reflexionar sobre diferentes géneros.

Enviado por Betina Maseda / 947 Palabras / 4 Páginas
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICAS 1 GRADO

Secundaria Adolfo López Mateos CUADERNILLO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICAS 1 GRADO Nombre_______________________________ Grado______ Sección________ El genio se hace con un 1% de talento, y un 99% de trabajo. Realiza las actividades con lápiz, si utilizar calculadora 1. Escribe con número las siguientes cantidades: Ocho millones trescientos cuatro mil seis: __8304006_____________________ Setenta y dos millones cuatrocientos veinte mil ochenta y siete: _____72420087____ Ochocientos cincuenta y cuatro mil setecientos ochenta y cuatro: __854784________ 1. Escribe cómo se leen

Enviado por Duniiz Sánchez / 2.831 Palabras / 12 Páginas
Cuaderno de comprensión lectora LECTURAS PARA SEGUNDO GRADO

Cuaderno de comprensión lectora LECTURAS PARA SEGUNDO GRADO Mi nombre es: ___________________________________ INDICE Ana y la paloma…………………………………………... 3 Omar el serio……………………………………………….. 4 La nena Ema……………………………………………….. 5 Las parlanchinas…………………………………………... 6 Sarita y su hermanita……………………………………... 7 La promesa de Ulises……………………………………... 8 La prueba de Pepe………………………………………. 9 Iván el travieso…………………………………………….. 10 Meme, el comelón……………………………………….. 11 La gran Kermés……………………………………………. 12 Chela y Licha………………………………………………. 13 El Relicario………………………………………………….. 14 Cantos, cuentos y leyendas……………………………. 15 La familia feliz……………………………………………… 16 Las delicias de

Enviado por Jerly Ibarra / 7.774 Palabras / 32 Páginas
EXAMEN DE MATEMATICO GRADO PRIMARIA

EXAMEN DE MATEMATICA Nombre: 1) De 100 personas, 35 de ellas hablan solo español y 40 personas solo hablan inglés. ¿Cuantas personas hablan los dos idiomas? Grafique en un conjunto. 2) Jean tiene 550 000 soles de capital en un banco. El banco le dice que le pagara el 30% de intereses por año. Si Jean decide tener guardado en el banco por un periodo de 5 años. ¿ A cuánto ascendería en total todo

Enviado por jeansaravia2001 / 1.569 Palabras / 7 Páginas
LOS FACTORES QUE CONDICIONAN EL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA

PROGRAMA DE COMPLEMENTACION ACADEMICA PROCASE PIURA PRESENTADO POR: CORDOVA CALLE JHOJAN ADRIAN PROCASE SEDE PIURA LOS FACTORES QUE CONDICIONAN EL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA ZONA RURAL DE LA I.E.SAN JUAN BAUTISTA-CHOCO-YAMANGO CAPITULO 1: El problema 1. Planteamiento del problema Según el banco mundial, en América Latina el porcentaje de la población estudiantil rural alcanza el 21%. En el Perú la población estudiantil rural es de 23%. Y

Enviado por Jhojancca / 1.104 Palabras / 5 Páginas
Planeacion segundo grado bloque 2 Español

________________ F:\Imágenes\2DOPLANESPAÑOL.jpg SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\survi\Pictures\LogoEduPlan.png C:\Users\survi\Pictures\LogoMatPlan.png ESCUELA PRIMARIA “EDUCACIÓN PRIMARIA” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 2° GRUPO: “X” PLANEACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE DE ESPAÑOL TIEMPO Del 3 al 7 de diciembre. REFERENCIAS ACTIVIDAD PUNTUAL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE APRENDIZAJES ESPERADOS ÁMBITO Comprensión de textos para adquirir nuevos conocimientos. Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema. Estudio PROPÓSITOS Que los alumnos: • Localicen y seleccionen

Enviado por Eddy Speckhart / 3.180 Palabras / 13 Páginas
SECUENCIA DIDACTICA QUINTO GRADO PRIMARIA Características y funciones de las frases publicitarias

Secuencia didáctica Escuela Ford 109 23DPR0185D Zona Escolar 001 Grado : 5º “A” Nivel: Primaria Bloque: I “Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad” TEMA: Características y funciones de las frases publicitarias Asignatura: Español Ámbito / Práctica social del lenguaje: Participación social. Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad. Campo formativo: Lenguaje y comunicación Competencias: Identificar las propiedades del

Enviado por LILIA PEDROZA GREER / 1.812 Palabras / 8 Páginas
GUIA DE EXAMEN DE INGLES II SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

COLEGIO EMANUEL KANT GUIA DE EXAMEN DE INGLES II SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA MY SECOND ENGLISH COURSE SEGUNDO GRADO OBJECTIVE: EL ALUMNO DESCRIBIRA SUS HABILIDADES, SU FISICO Y PERSONALIDAD PROFR. IRBIN HAKEEM VALENCIA HUESCA INTRODUCTION REVIEW (REPASO DE PRESENTACION) * HELLO (jelou) (hola) * HI (jai) (hola) * GOOD MORNING (gud morning) (Buenos días) * GOOD AFTERNOON (gud afternun) (buenas tardes) * GOOD EVENING (gud ivning) (buenas noches) * GOOD BYE (gud bai) (adios) *

Enviado por Irbin Hakeem Valencia Huesca / 5.963 Palabras / 24 Páginas
Examen de segundo grado

GRUPO DE ATENCIÓN EDUCATIVA http://www.colegiogae.edu.mx/images/slides/logo.png “Formar y educar alimenta el espíritu” NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________ ______________________ _______________________ NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO FECHA: ___________________________________________________________ N.L. _____________ ESPAÑOL Lee con mucha atención el siguiente texto: La hija de un granjero llevaba un recipiente lleno de leche a vender al pueblo, mientras caminaba, pensaba en todo lo que iba a hacer: F:\Imágenes\Imagenes Enero 2019\lechera-400.jpg - Cuando venda esta leche, compraré 300 huevos. De estos huevos una parte

Enviado por 811204 / 2.048 Palabras / 9 Páginas
Examen mensual de segundo grado

Resultado de imagen para enfermera colorear https://imagenesdidacticas.com/logo.png ESPAÑOL * Lee con mucha atención el siguiente texto: Resultado de imagen para gata encantada ASIGNATURA Reactivos Aciertos Calificación Español 20 Matemáticas 20 Conocimiento del medio 10 Firma del padre, madre o tutor Erase un príncipe muy admirado en su reino. Todas las jóvenes casaderas deseaban tenerle por esposo. Pero él no se fijaba en ninguna y pasaba su tiempo jugando con Zapaquilda, una preciosa gatita, junto a

Enviado por hadita / 1.612 Palabras / 7 Páginas
Examen 6 grado primaria CALENDARIO DE MATEMÁTICAS

CALENDARIO DE MATEMÁTICAS Nombre: _________________________________________________________________ Grado y grupo: __________ OCTUBRE 2018 DOM LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁB 1 Una farmacia va a re-galar 59391 sueros al hospital “Federico Sán-chez”. Los encargados de repartir los sueros son 9 enfermeras. ¿Cuántos sueros les toca repartir a cada una? 2 Anota en tu cuaderno, resuelve y escribe el resultado con letra: 7356+4178= 4890-2266= 4531x23= 4572/12= 3 En el cine hay 56 filas con 98 butacas en cada

Enviado por serchbeans / 398 Palabras / 2 Páginas
Clase demostrativa de segundo de primaria

ESCUELA PRIMARIA EMILIANO ZAPATA CLAVE: xxxxxxxx ZONA xxxxxxxxx CLASE DEMOSTRATIVA DE 2 GRADO GRUPO B EN LA ESCUELA PRIMARIA EMILIANO ZAPATA, CON CLAVE 30EPxxxX DE LA LOCALIDAD DE xxxxxxxxxxxxxxxxx., SE REUNIERON EN EL AULA DEL GRUPO DE SEGUNDO GRADO, GRUPO “B” PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS Y DOCENTE PARA PRESENCIAR LA CLASE DEMOSRATIVA QUE DE TESTIMONIO AL TRABAJO REALIZADO DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2015 – 2016. DURANTE LA SESION SE ABORDARON LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES REFERENTES A

Enviado por Micky Senseishon / 543 Palabras / 3 Páginas
Secuencia didáctica 3er grado Primaria

Secuencia didáctica MATEMATICA capacitación 2018 3ro C Tiempo:60 min Eje Números y operaciones Saberes que se ponen en juego * El reconocimiento y uso de las operaciones de adición y sustracción, multiplicación y división en situaciones problemáticas que requieran: * Usar progresivamente resultados de cálculos memorización incluyendo los productos básicos y las propiedades de la adición para resolver otros. Aprendizajes esperados: * Reconocer el uso de las operaciones de adición y sustracción, multiplicación y división

Enviado por José Centurión / 542 Palabras / 3 Páginas
SECUENCIA DIAGNÓSTICA DE SEGUNDO GRADO

SECUENCIA DIAGNÓSTICA DE SEGUNDO GRADO. Capacidad Contenido Criterios Indicadores * Oralidad, lectura y escritura, * Trabajo en colaboración para relacionarse e interactuar. Oralidad. * Escucha comprensiva y producción de descripciones de objetos, mascotas, personas con progresiva organización de los componentes de la descripción. * Escucha y producción de narraciones de experiencias personales, hechos de su entorno, anécdotas familiares. * Participación en situaciones de lectura en voz alta de textos. Lectura y escritura. * Participación en

Enviado por ivana_mar / 1.332 Palabras / 6 Páginas
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE SEGUNDO GRADO SECCIÓN “A”

DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE SEGUNDO GRADO SECCIÓN “A” El diagnóstico que se elaboró sobre los estudiantes de segundo grado “A” del año dos mil dieciocho, surge a partir de la información proporcionada por las familias (padres, madres, tutores) a través de una encuesta realizada a sus hogares y de la observación áulica. DATOS PERSONALES Y FÍSICOS DE LOS ESTUDIANTES 1. Edad. Los estudiantes de Segundo Grado “A” presentan las edades señaladas en el cuadro que figura

Enviado por Leo Moyano / 4.197 Palabras / 17 Páginas
LA COMPETENCIA LECTORA EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO

CAP. I OBJETO DE ESTUDIO 1.1. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA. Uno de los grandes problemas que enfrenta el país es la falta de hábito de lectura, es por esto que se debe trabajar con los niños desde sus primeros años de vida. Vivir directamente los problemas educativos en un aula de clases nos permite observar de primera mano los problemas a los que se enfrenta un profesor de educación primaria, es todo un universo de ideas

Enviado por ESTEBAN744 / 23.627 Palabras / 95 Páginas
RESEÑA DE LAS ACTIVIDADES LÚDICAS Y RECREATIVAS

C:\Users\andrea\Desktop\ALYR.jpg RESEÑA DE LAS ACTIVIDADES LÚDICAS Y RECREATIVAS Las actividades lúdicas favorecen, la autoconfianza, la autonomía y la formación de la personalidad, pues se refiere a la necesidad de comunicar, sentir, expresarse y producir emociones orientadas hacia el entretenimiento inherente al ser humano, donde intervienen uno a más participantes. (Cardenas, 2014) Las actividades recreativas han adquirido, en los últimos años, una importancia esencial para cualquier sociedad, su finalidad es el mejoramiento de la calidad de

Enviado por jessica-castro1. / 1.991 Palabras / 8 Páginas
Examen de ESPAÑOL segundo grado

LAINITAS LOGOTIPO transparente ESPAÑOL * Lee en silencio el siguiente cuento. El cocodrilo Coco Había una vez un cocodrilo que vivía en un pantano, se llamaba Coco. Todos los días nadaba y nadaba, cuando se cansaba salía a la tierra a tomar el sol. Los animalitos del pantano le tenían miedo. La rana Juana se escondía detrás de las plantas cuando veía llegar a Coco, los peces corrían a esconderse detrás de las piedras, hasta

Enviado por zehidyg / 1.862 Palabras / 8 Páginas
Preguntas fcye segundo grado

Preguntas de FCYE segundo grado 1. La toma de decisiones, la tolerancia y valorar la diversidad son algunos ejemplos de capacidades, valores y actitudes que nos ayudaran para: 1. Tener muchos amigos 2. Respetar a las personas 3. Tener una buena convivencia cotidiana 4. Solucionar algún conflicto 1. ¿Cuál es la función de reglas y normas? 1. Mantener una convivencia sana en los deportes y dentro del salón de clases 2. Organizar a todas las

Enviado por Carlos Cota / 289 Palabras / 2 Páginas
GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO GRADO

https://mariajosefloresjaimes.files.wordpress.com/2010/12/escudo.gif?w=254&h=248 GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO GRADO 1.- A estas palabras se les denomina indigenismos porque provienen de las lenguas indígenas, ya sea náhuatl, maya, quechua, entre otras. a) Chat, film, boulevard b) Tamal, guajolote, huacal c) Morro, compay, pistear d) Guajolote, pistear, morro 2.- ¿Cómo se le llama a aquellos términos que provienen de otras lenguas como el francés, italiano, inglés, étc.? a) Regionalismos b) Americanismos c) Indigenismos d) Extranjerismos 3.- ¿Cuáles son

Enviado por lissilissi / 2.090 Palabras / 9 Páginas
EVALUACION DEL CUARTO BIMESTRE SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR: 2018 – 2019

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA PRIMARIA “JAIME TORRES BODET” CLAVE: 20DPR2979B EVALUACION DEL CUARTO BIMESTRE SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR: 2018 – 2019 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________ GRUPO:__________ LUGAR: _____________________________________________ FECHA:__________________________ ESPAÑOL Lee con atención, contesta correctamente: La abeja y la paloma Resultado de imagen para UNA ABEJA CON UNA PALOMA Cierto día una paloma se posó en la rama de un árbol, frente a un arroyo. De pronto una abejita se acercó

Enviado por jrafaelgarcia / 1.390 Palabras / 6 Páginas
EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO ESCUELA TELESECUNDARIA “ÁLVARO GALVÉZ Y FUENTES”

EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO ESCUELA TELESECUNDARIA “ÁLVARO GALVÉZ Y FUENTES” MAZAPILTEPEC DE JUAREZ PUEBLA, PUE. EXAMEN ESPAÑOL 2017-2018 NOMBRE: ___________________________________________________ FECHA: ______________ GRADO: _____________ GRUPO: __________________ NO. LISTA __________________ I.- RESPONDE LOS CUESTIONAMIENTOS QUE SE PLANTEAN ¿Qué es una biografía? 1. Es un escrito que describe y narra la vida de un personaje y que rescate los hechos sobresalientes de este. 2. Es una narración breve 3. Es un escrito que describe la forma en que

Enviado por guadalupe nelly / 968 Palabras / 4 Páginas
GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES segundo grado

GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES 1. ¿Cómo se forman los ríos? R/Se forman con el agua que cae de las nubes en forma de lluvia. 1. ¿Cómo son los lagos? R/Son de gran masa permanente de agua dulce o salada. 1. ¿Qué son las lagunas? R/Es la denominación que recibe un depósito natural de agua, generalmente dulce y de menor dimensiones. 1. ¿Cuál se llama la laguna mas grande y donde están Ubicada? R/Se llama caratasca

Enviado por Oscar Reyes / 301 Palabras / 2 Páginas
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN: ACTIVIDADES LÚDICAS PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS PREESCOLARES

Andrea Romaní Llerena Modelos de Intervención Psicoeducativa PROPUESTA DE INTERVENCIÓN: ACTIVIDADES LÚDICAS PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS PREESCOLARES Introducción Los niños en preescolar se encuentran en un proceso de formación, en dicho proceso se aplica la didáctica que debería incluir como aspecto principal la recreación de los niños para así poder fortalecer el desarrollo integral, esto implica el ámbito motriz, cognitivo y afectivo. Esto permitirá poder desarrollar las destrezas y aptitudes de los niños

Enviado por Andrea Romaní Llerena / 766 Palabras / 4 Páginas
Importancia de las Actividades Lúdicas Dentro del Aula

Importancia de las Actividades Lúdicas Dentro del Aula Por: Lic. Yanilys I. Palacios M. yanipalacios17@gmail.com En la actualidad las actividades lúdicas son un factor necesario para el desarrollo del proceso educativo dentro del aula, ya que incentiva la adquisición de conocimientos de una manera más divertida y natural en los niños, jóvenes y porque no decir que en los adultos también. El concepto lúdico está estrechamente relacionado con lo interesante, alegre, divertido, motivador y que

Enviado por ene21 / 535 Palabras / 3 Páginas
Examen final segundo grado

EXAMEN DE DIAGNOSTICO: TERCER GRADO, GRUPO “A” Resuelve el siguiente problema. 1 al 3.- Daniel y María salieron 3 días seguidos a vender dulces, cada día obtuvieron diferentes cantidades de dinero en billetes de $ 100, monedas de $ 10 y de $ 1. Marca con una quien de los dos recibió más dinero cada día. 4 al 7.- Resuelve las operaciones. ¿Cuánto le falta a 20 para 100? 80_ ¿Cuánto le falta a 80

Enviado por angelito09 / 1.105 Palabras / 5 Páginas
Los organizadores gráficos como herramienta didáctica para comprensión de hechos y procesos en la asignatura de historia para alumnos de segundo grado

INTRODUCIÓN Objetivo general. Fortalecer la comprensión de hechos y procesos mediante organizadores gráficos en la asignatura de historia para alumnos de segundo grado. Razones personales. Porque elegí este tema. Razón personal A lo largo del trayecto formativo los alumnos tienden a mostrar desinterés al estudio de la historia, describen que ello ha permeado etiquetar a la asignatura como difícil, aburrida, cansada y tediosa. Describen lo complicado que es entender los contenidos, el vocabulario les parece

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Examen de historia SEGUNDO GRADO s/r

ESCUELA SECUNDARIA No. 2 PROFR. HUMBERTO RAMOS LOZANO. CICLO ESCOLAR 2017-2018 EXAMEN DE HISTORIA QUINTO BIMESTRE SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ Gpo: ____ N.L :____ I.SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.-Termino utilizado para referirse a los procesos de constitución de bloques comerciales a nivel regional y a la incorporación de los países a los mercados internacionales. a) Integración o globalización. b) monarquía. c) Transformación. d) Organización. 2.-Motivos de actuales de las nuevas guerras. a) Control

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EXAMEN 5 GRADO PRIMARIA 3 TRIMESTRE

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL ESCUELA PRIMARIA: “FRANCISCO I MADERO” CLAVE: 20DPR2650Z ZONA ESCOLAR: 011 SECTOR: 07 CICLO ESCOLAR: 2018-2019 EXAMEN DEL MES DE NOVIEMBRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ LUGAR Y FECHA: ________________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ________________________________________________________ español ESPAÑOL INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE LEYENDA Y VUELVE A ESCRIBIRLA DEBAJO DE MANERA CORRECTA CORRIGIENDO LOS ERRORES ORTOGRAFICOS QUE ESTA CONTIENE. El Popocatépetl y el Iztaccíhuatl En el

Enviado por Profr Diaz Diaz / 2.277 Palabras / 10 Páginas

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